【薦】新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
時(shí)光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，來(lái)為以后的工作做一份計(jì)劃吧。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃1
一、作息時(shí)間
無(wú)論春夏秋冬、放假與否等，都要嚴(yán)格遵守以下作息時(shí)間：1、早晨6：40起床，3分鐘穿衣時(shí)間；2、早餐6：50準(zhǔn)時(shí)吃飯；3、7：10出發(fā)上學(xué)。4、中午11：50之前到家，中途不能玩耍或去同學(xué)家逗留；5、12：40之前結(jié)束午餐；6、12：40———2：30進(jìn)行午休：7、2：30分出發(fā)去上學(xué)；8、下午放學(xué)后，5：45準(zhǔn)時(shí)回家。9、晚上8：00之前休息，遇有特殊情況延長(zhǎng)至8：30分。
二、學(xué)習(xí)方面1、在上課的前一晚上，應(yīng)提前將第二天所學(xué)書籍找好，第二天暫時(shí)不用的書籍留在家中。不能將所有書籍一律帶至學(xué)校，這樣可以減少不必要的重量；2、上課不準(zhǔn)走神，不準(zhǔn)說(shuō)話，不準(zhǔn)睡覺(jué)，不準(zhǔn)玩，認(rèn)真聽(tīng)講，積極配合老師回答問(wèn)題，認(rèn)真獨(dú)立思考。下課后，休息一下，放松一下；3、對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真獨(dú)立完成，不準(zhǔn)應(yīng)付，一些家庭作業(yè)完成后，主動(dòng)讓家長(zhǎng)檢查；4、在學(xué)校尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做一個(gè)有禮貌、有修養(yǎng)的小學(xué)生；5、每天堅(jiān)持獨(dú)立寫一篇日記，可以把當(dāng)天發(fā)生的人和事記錄下來(lái)，也可以寫遇到的景和物，每次字?jǐn)?shù)不限，但應(yīng)工整不能抄襲別人及書本上的范文。每天應(yīng)于睡覺(jué)前交由父母檢查，每次日記不能提前完成任務(wù)，也不能拖延完成。
三、生活方面1、每次睡覺(jué)前，應(yīng)將第二天所穿衣物提前找好，放在自己的床頭；2、每次睡覺(jué)前，應(yīng)做好個(gè)人衛(wèi)生工作，先刷牙，后洗臉，再洗腳。不能因時(shí)間晚或加班學(xué)習(xí)而偷懶；3、從20xx年5月1日以后，每次上學(xué)放學(xué)由自己騎自行車去，如果時(shí)間充分，也可以步行前往。以后父母不再去學(xué)校接送，如果遇有特殊情況，可以接送；4、在生活和學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)于父母的意見(jiàn)和批評(píng)，應(yīng)當(dāng)虛心接受，不能講理或者頂嘴。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃2
新的學(xué)期又開(kāi)始了，為了能夠盡快從快樂(lè)的暑假中回過(guò)神來(lái)，我為自己制定了一系列的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
第一步：制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃
語(yǔ)文：
1、先預(yù)習(xí)第一課，首先把課文整體讀一遍，把不懂的詞查出來(lái)。然后分析一下課文內(nèi)容是不是能懂，把不懂的用筆記下來(lái)。
2、上課時(shí)，專心聽(tīng)老師講課，把自己不懂的一一記下，等放學(xué)回家后再看看，有沒(méi)有丟掉不會(huì)的東西。
3、放學(xué)后，回家先休息一會(huì)，然后再去做老師留的作業(yè)。作完后，自己檢查一下作對(duì)沒(méi)有。確定沒(méi)錯(cuò)就算完成。這樣一天一天重復(fù)。
數(shù)學(xué)和語(yǔ)文大體相似，不同的是我時(shí)時(shí)刻刻要記住我做題千萬(wàn)不能太馬虎，不然的話，我媽媽不會(huì)原諒我的
第二步：媽媽給我制定新的英語(yǔ)計(jì)劃了
在我們家媽媽是我的第一位老師，媽媽沒(méi)等我開(kāi)學(xué)，就開(kāi)始自己跟著電腦學(xué)(小學(xué)英語(yǔ))了，她這么一學(xué)，不但影響我，而且還影響了我弟弟，我弟弟一天到晚也忙個(gè)不停，跟媽媽重復(fù)著英語(yǔ)單詞，早上聽(tīng)，中午聽(tīng)，晚上聽(tīng)，這一天到晚媽媽就是不停的和我對(duì)話只要是我見(jiàn)到她，她就跟我說(shuō)：“Hello，Qing Qing，good moning，Glad to meet you。How are you?等等，”開(kāi)始我覺(jué)得好別扭，可是通過(guò)媽媽給我講了英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法后，我卻輕輕松松的就把課本上的句子給記住了，就這樣?jì)寢屆刻靾?jiān)持跟我對(duì)話，成了我的習(xí)慣，覺(jué)得如果媽媽不和我對(duì)話了，好像少了一些什么。于是媽媽的英語(yǔ)新計(jì)劃就誕生了。
第三步;我能輕輕松松的把東西學(xué)會(huì)，而且還記的很牢，我就是用的重復(fù)記憶法，繪圖法，和對(duì)比法，來(lái)記這些新知識(shí)，這樣我就覺(jué)得，把我的好方法傳授給我們班的同學(xué)，讓他們也試一試我的方法，適合不適合他們，讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都要向我，即要把自己學(xué)到的東西記住，而且又不用浪費(fèi)我們的大量時(shí)間。這樣我們就可以快快樂(lè)樂(lè)學(xué)習(xí)，快快樂(lè)樂(lè)的玩了，這不就兩全其美了嗎?
第四步：總之，我這個(gè)學(xué)期一定要按自己制定的學(xué)習(xí)方案去做。以我的新學(xué)期新面貌，去迎接我今后中學(xué)的每一天。
以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，大家覺(jué)得怎么樣?
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃3
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2新的學(xué)期即將到來(lái)，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科，在此做新學(xué)期的打算，如下：
一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：
1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課，聽(tīng)課應(yīng)做到：
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí)，理解其確切涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;
2、認(rèn)真審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;
3、明確解題思路，確定解題方法步驟;
4、認(rèn)真仔細(xì)做題，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查;
5、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，積累解題技巧，提高解題能力;
6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);
7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復(fù)習(xí)。
1、及時(shí)復(fù)習(xí);
2、計(jì)劃復(fù)習(xí);
3、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;
4、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點(diǎn)是不容易的，那需要持之以恒，我決心做到。
大學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3新的學(xué)期又開(kāi)始了我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期，我要定個(gè)計(jì)劃，我要比往年更上一層樓。
在學(xué)習(xí)方面，我上課應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不該講的話不要講，不和別人說(shuō)話，不摸來(lái)摸去，不做小動(dòng)作，把老師講的一字一句都聽(tīng)進(jìn)去。而在寫作方面，我相信我會(huì)越來(lái)越好，就像芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高。驕傲個(gè)粗心始終是我最大的克星，也是我成為一名三好學(xué)生的絆腳石，在這個(gè)學(xué)期里我要把老毛病治好，消滅掉，把它給該個(gè)徹底。
數(shù)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)也沒(méi)有困難，只要上課認(rèn)真聽(tīng)了，而且聽(tīng)得懂勤思考，即使是奧數(shù)題或者聰明的題目也會(huì)被我一一擊破。和語(yǔ)文一樣，我最大的敵人還是粗心，要是連個(gè)數(shù)字都會(huì)抄錯(cuò)，審題也不大仔細(xì)，看一眼就過(guò)了，有時(shí)侯全軍覆沒(méi)也不知道。我不曉得我的心有多粗但我相信我一定會(huì)改的!
英語(yǔ)我一點(diǎn)也不怕，不過(guò)自從上個(gè)學(xué)期我們班落后很多以后，我真不甘心。所以在這個(gè)學(xué)期，我們要下定決心超過(guò)其他兩個(gè)班。
生活方面，我打算把我的眼睛保護(hù)好，不讓他下降，要讓他上升!!雖然只有0.5和0.4但離0.1不遠(yuǎn)了。在學(xué)校我天天要把眼保健操做好做到位，坐姿端正;在家里，電腦少玩點(diǎn)，電視少看點(diǎn)，不能連續(xù)用眼2小時(shí)。
在這個(gè)學(xué)期，新的起跑點(diǎn)，讓我們多著終點(diǎn)的的目標(biāo)起跑、加油、沖刺吧。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃4
六年級(jí)新的第二學(xué)期即將到來(lái)。此時(shí)此刻，新年的鐘聲漸漸遠(yuǎn)去，我們可以走出假期的歡樂(lè)，投入到緊張的學(xué)習(xí)中。在這個(gè)過(guò)渡時(shí)期，定制計(jì)劃也是未來(lái)學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
首先要先端正學(xué)習(xí)態(tài)度�！皯B(tài)度就是一切！”心態(tài)是成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。心態(tài)好，就會(huì)有好結(jié)果！
這學(xué)期要加強(qiáng)不擅長(zhǎng)的科目。語(yǔ)文方面，除了要掌握課文中的內(nèi)容和知識(shí)，還要多讀一些課外書籍，比如名著。我們應(yīng)該想辦法提高我們的閱讀和寫作能力，我們不應(yīng)該只考慮班級(jí)而不考慮班級(jí)。數(shù)學(xué)，不能只懂課本上的習(xí)題怎么做。如果你想學(xué)好它，課后你必須花一些時(shí)間學(xué)習(xí)和做更多的試題。
上課認(rèn)真聽(tīng)講，理解每一道題，即使作業(yè)做完了，也追求質(zhì)量和速度，回家做好準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。業(yè)余時(shí)間多讀一些好書，適當(dāng)做一些娛樂(lè)活動(dòng)。做到“少花點(diǎn)時(shí)間在電腦前看一兩本好書”，拓展綜合知識(shí)，提高閱讀和協(xié)作能力。早晚多聽(tīng)多讀外語(yǔ)，多積累單詞，全面提高英語(yǔ)水平。從良好的基礎(chǔ)出發(fā)，向更高的目標(biāo)前進(jìn)。
“記憶力好不如文筆差�！庇涀∶恳粋�(gè)筆記，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)口頭作業(yè)。只有基礎(chǔ)扎實(shí)，才能積累更多。
最后，關(guān)鍵是科學(xué)安排時(shí)間。沒(méi)有合理的安排，再好的計(jì)劃也會(huì)付諸東流。所以新學(xué)期最重要的學(xué)習(xí)就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間，抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。
新學(xué)期，新計(jì)劃，新目標(biāo)的努力。我也會(huì)爭(zhēng)取每一天，做好本職工作，努力學(xué)習(xí)，天天向上。不管怎樣，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，每天做作業(yè)，增強(qiáng)體質(zhì)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃5
新學(xué)期，新氣象，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。生活中，我要學(xué)會(huì)自己做飯，幫媽媽做家務(wù)，自己的事自己做，養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，不懂就問(wèn)，做到勤動(dòng)腦，多動(dòng)手。
新學(xué)期，我就是一名四年級(jí)的學(xué)生了，我要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，遵守課堂紀(jì)律，和同學(xué)們友好相處，幫助別人。重要的是我要加油！我要主動(dòng)學(xué)習(xí)，不能貪玩了，每天中午練字和看書，放學(xué)后回家就寫作業(yè)，做到獨(dú)立認(rèn)真完成作業(yè)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃6
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假過(guò)去了，迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天，新的一續(xù)期又開(kāi)始了，迎來(lái)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們又重新回到美麗的校園，又開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的路途中，你是否擁有過(guò)歡笑，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的會(huì)議，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的一切都是新的，疑訛讓老師看到一個(gè)嶄新的自己。下面是我新學(xué)期的計(jì)劃：
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有一個(gè)新的目標(biāo)新的計(jì)劃，我的計(jì)劃主要在數(shù)學(xué)英語(yǔ)物理語(yǔ)文和小四門上面體現(xiàn)語(yǔ)文方面要做好課前預(yù)習(xí)，賀客后練習(xí)復(fù)習(xí)，課文中不懂的問(wèn)題下課要向老師提出；數(shù)學(xué)方面主要是多練數(shù)學(xué)不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應(yīng)用；英語(yǔ)單詞是要死記硬背。還有語(yǔ)法是靠練習(xí)的；其余的都是靠背。除此之外每個(gè)科目還要建立一個(gè)“錯(cuò)題集”，當(dāng)卷子，練習(xí)冊(cè)上又錯(cuò)題時(shí)，就及時(shí)把他騰上去。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望我的計(jì)劃能給我和大家?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。站在新的起跑線上，我們的目標(biāo)就在充滿希冀的前方。我要加油，在絢麗多彩的初中生活中，好好學(xué)習(xí)，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì)有坎坷，艱險(xiǎn)，但我堅(jiān)信：我一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，到達(dá)成功的彼岸！
4、小學(xué)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃
一天、二天……漸漸的，一個(gè)既快樂(lè)又難忘的23天暑假轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了。2月26日，開(kāi)學(xué)的第一天，新的一個(gè)學(xué)期又到來(lái)了。當(dāng)然，新的學(xué)期自然也有新的計(jì)劃咯。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏入中學(xué)的大門，已經(jīng)不再是兒童了，而是一名青少年，一名堂堂正正的男子漢了，我會(huì)安排好我的作息時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，玩的時(shí)候痛快的玩。我不再像小學(xué)的時(shí)候那么調(diào)皮搗蛋了，俗話說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲。”每當(dāng)我看到在工地里干活的叔叔阿姨，不管是炎熱還是寒冷，他們總會(huì)冒著身命危險(xiǎn)拼命的干活，我就會(huì)想到：如果我不好好學(xué)習(xí)，那下場(chǎng)不就和他們一樣了嗎？整天忙手忙腳的，被人家當(dāng)狗一樣使喚。所以我立志要好好學(xué)習(xí)，一是為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，二是為了我不想被人家當(dāng)狗來(lái)使喚，我想自己開(kāi)發(fā)，自己掙錢，只要有學(xué)問(wèn)，只要有刻苦耐勞的精神，就一定會(huì)成功，所以，我給自己定下了這個(gè)目標(biāo)。
在這段學(xué)期中，我會(huì)發(fā)奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)全班第一，我不會(huì)讓同學(xué)們小看我，我要拿出自己的實(shí)力來(lái)征服整個(gè)班，征服所有的老師，除了學(xué)習(xí)要有進(jìn)步還要把字練好，恢復(fù)以前的水平，積極參加各種各樣的比賽，不管贏不贏獎(jiǎng)，自己感覺(jué)努力就行了，還要在初中里年年獲的“三好學(xué)生”的稱號(hào)。
“爸爸，媽媽，我要讓你們看見(jiàn)，你們的兒子也努力了，我不會(huì)讓你們失望的，支持我吧�！�
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃7
新學(xué)期剛剛開(kāi)始。為了取得更大的學(xué)習(xí)效果，有必要制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃并按照計(jì)劃實(shí)施。
一、如何制定學(xué)期計(jì)劃
1.首先總結(jié)上學(xué)期的成績(jī)、進(jìn)步和不足，分析在德、智、體、美、勞方面的優(yōu)勢(shì)和問(wèn)題，這是制定新學(xué)期計(jì)劃的基礎(chǔ)。
2.通過(guò)與老師和高年級(jí)學(xué)生的交流，可以了解學(xué)校新學(xué)期將舉辦哪些活動(dòng)，對(duì)學(xué)生有哪些具體要求，新學(xué)期各科的課程和主要內(nèi)容，為相關(guān)內(nèi)容的制定做準(zhǔn)備。
3、根據(jù)學(xué)校的要求，課程內(nèi)容，根據(jù)自己的實(shí)際，提出本學(xué)期各方面的目標(biāo)。在制定目標(biāo)時(shí)，首先要體現(xiàn)全面發(fā)展的特殊性，其次要突出均衡發(fā)展的重點(diǎn)，第三要適度。過(guò)高和過(guò)低的要求都不利于孩子的進(jìn)步，這可以通過(guò)孩子的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)。
4.一學(xué)期不長(zhǎng)，目標(biāo)要求不宜定得太高或太大或空。目標(biāo)要明確，要求要具體，措施要有可操作性。在制定計(jì)劃的過(guò)程中，父母應(yīng)該專注于指導(dǎo)，而不是強(qiáng)加或代表他們行事。他們應(yīng)該通過(guò)協(xié)商把父母的意圖變成自己的意圖，因?yàn)樗侵贫ㄓ?jì)劃和實(shí)施計(jì)劃的主人。方法上，低年級(jí)主要是口頭做計(jì)劃，中年級(jí)可以幫忙寫出來(lái)。高年級(jí)讓孩子獨(dú)立做計(jì)劃，家長(zhǎng)可以當(dāng)參謀。
二、如何實(shí)施計(jì)劃
1.學(xué)期計(jì)劃通過(guò)階段性的小酒規(guī)劃來(lái)完成。每天，每周，每個(gè)月，都有一個(gè)小酒吧，不一定寫出來(lái)。只是說(shuō)說(shuō)，想一想。比如周末或放學(xué)回家后，要合理安排和利用時(shí)間，或?qū)W習(xí)，或工作，或娛樂(lè)，或交朋友……有條不紊地生活。不要沒(méi)有規(guī)劃就浪費(fèi)時(shí)間，不要只顧讀書學(xué)習(xí)而不注意勞逸結(jié)合。
2.家長(zhǎng)要注意孩子的實(shí)施計(jì)劃。發(fā)現(xiàn)困難及時(shí)幫助，取得進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，出現(xiàn)過(guò)失及時(shí)糾正錯(cuò)誤，及時(shí)提醒。如果父母能和孩子一起參與完成計(jì)劃，將有助于提高他們的興趣和進(jìn)步。比如一起打球，一起做家務(wù)，一起學(xué)習(xí)，看報(bào)紙，討論一些有趣的問(wèn)題。
3.一般情況下，中期可以檢查計(jì)劃的執(zhí)行情況。如果目標(biāo)要求已經(jīng)完成或發(fā)現(xiàn)難以實(shí)施，則需要對(duì)計(jì)劃進(jìn)行調(diào)整和修改，使其更具實(shí)用性。同時(shí)肯定了孩子的進(jìn)步，增加了他完成計(jì)劃的信心，起到了加油站的作用。
期末結(jié)合考試成績(jī)和老師的評(píng)語(yǔ)，對(duì)孩子的實(shí)施計(jì)劃進(jìn)行全面總結(jié)和逐一分析。成功的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)不僅總結(jié)了孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、家長(zhǎng)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，也總結(jié)了孩子學(xué)習(xí)方法和自理能力提升的經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于存在的問(wèn)題和不足，既要找主觀原因，也要找客觀原因，想辦法改進(jìn)。有些知識(shí)缺陷可以在假期及時(shí)彌補(bǔ)，有些問(wèn)題可以在下學(xué)期制定計(jì)劃時(shí)解決。通過(guò)總結(jié)，孩子應(yīng)該認(rèn)識(shí)到按計(jì)劃制定計(jì)劃和按計(jì)劃生活學(xué)習(xí)的好處和作用。堅(jiān)持幾年，就能提高按計(jì)劃做事的意識(shí)，養(yǎng)成習(xí)慣，這不僅是孩子進(jìn)入社會(huì)的基本功，也是寶貴的財(cái)富。
最后，祝愿所有的同學(xué)都能取得優(yōu)異的成績(jī)，進(jìn)入理想的中學(xué)！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃8
1、綜合分析，正確認(rèn)識(shí)自己。
準(zhǔn)確地找出自己的長(zhǎng)處和短處，從而明確自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，發(fā)展方向，找到自己在學(xué)習(xí)中最能發(fā)揮的才能。
2、結(jié)合實(shí)際，確定目標(biāo)。
制定計(jì)劃時(shí)，不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際。目標(biāo)不能定得太高或太低。它應(yīng)該基于:(1)知識(shí)和能力的現(xiàn)實(shí)；②& quot；不足”的實(shí)際；(3)時(shí)間的現(xiàn)實(shí)性；(4)結(jié)合實(shí)際教學(xué)進(jìn)度，確定目標(biāo)，以通過(guò)自己的努力實(shí)現(xiàn)為宜。
3.長(zhǎng)計(jì)劃短安排。
要及時(shí)確定學(xué)習(xí)的長(zhǎng)、中、短期目標(biāo)。確定每個(gè)科目和每個(gè)學(xué)習(xí)活動(dòng)在內(nèi)容上的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識(shí)目標(biāo)；(2)培養(yǎng)能力的目標(biāo)；(3)把握方法目標(biāo)；(4)達(dá)到成就目標(biāo)(得分)。
長(zhǎng)期計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和主題，大致規(guī)劃投資時(shí)間；短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃，即每周、每天的'具體安排和行動(dòng)實(shí)施。
4.突出重點(diǎn)，不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指你學(xué)習(xí)中的薄弱科目或不盡人意的課程或某些薄弱點(diǎn)；二是指知識(shí)體系中的關(guān)鍵內(nèi)容。制定計(jì)劃時(shí)，一定要集中時(shí)間，重點(diǎn)保證重點(diǎn)。
5.計(jì)劃應(yīng)該是全面的，應(yīng)該與班級(jí)計(jì)劃相協(xié)調(diào)。
除了學(xué)習(xí)的時(shí)間，還應(yīng)該有社會(huì)工作和集體服務(wù)的時(shí)間；有時(shí)間睡覺(jué)；有時(shí)間進(jìn)行文化和體育活動(dòng)。時(shí)間安排不應(yīng)與班級(jí)和家庭的正�；顒�(dòng)和生活相沖突。
6.安排規(guī)律學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間(即基礎(chǔ)學(xué)習(xí)時(shí)間):指當(dāng)天完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)。消化”那天你所學(xué)的時(shí)間。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，留給自己支配的學(xué)習(xí)時(shí)間�？臻e學(xué)習(xí)時(shí)間可以做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己在學(xué)習(xí)上的不足；提高是指深入學(xué)習(xí)，發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。無(wú)論是補(bǔ)課還是提高，最好都是圍繞一個(gè)專題。這樣做，更容易看到學(xué)習(xí)的效果。
自由學(xué)習(xí)時(shí)間所達(dá)到的學(xué)習(xí)效果對(duì)于改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀有著重要的作用，所以這個(gè)時(shí)間的安排應(yīng)該是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。
7.腦體結(jié)合，學(xué)習(xí)等活動(dòng)要合理安排。
規(guī)劃的時(shí)候，不要長(zhǎng)時(shí)間從事單一的活動(dòng)。(1)學(xué)習(xí)和體育活動(dòng)要交替安排。比如學(xué)習(xí)了一個(gè)下午，要運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒再回來(lái)學(xué)習(xí)；(2)安排科目時(shí)，文理學(xué)習(xí)要錯(cuò)開(kāi)，相似的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起；(3)同一學(xué)科的材料要分門別類地研究。
8.提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率
時(shí)間是寶貴的，有意識(shí)地提高時(shí)間利用效率是每個(gè)中學(xué)生自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。(1)早上或晚上，在一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始和結(jié)束，可以安排以記憶為主的科目，比如英語(yǔ)；(2)心情愉快、注意力集中、時(shí)間完整時(shí)，可以安排自己不太喜歡的枯燥內(nèi)容或科目；(3)在零星或難以集中注意力的時(shí)候，可以安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的科目或做練習(xí)。這樣可以提高時(shí)間的利用率。
9、計(jì)劃留有余地。
10、注意效果，定期檢查，及時(shí)調(diào)整。
檢查內(nèi)容:
(1)計(jì)劃的學(xué)習(xí)任務(wù)完成了嗎？
(2)你基本上按照計(jì)劃進(jìn)行嗎？
(3)學(xué)習(xí)效果如何？
(4)總結(jié)得失，找出偏差，分析改進(jìn)原因。從而實(shí)現(xiàn)自我管理、自我控制、自我激勵(lì)、自我調(diào)節(jié)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃9
對(duì)于我們要步入高三的學(xué)生來(lái)說(shuō)，已沒(méi)有讓我們盡情玩耍，放松自我的時(shí)間了！所以充分利用時(shí)間來(lái)鞏固自己的學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率是我暑假的首要目標(biāo)。我制定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃：1、每天堅(jiān)持聽(tīng)一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)。2、多做數(shù)理化的習(xí)題。3、整理筆記，復(fù)習(xí)課本。4、利用網(wǎng)絡(luò)多和他人交流學(xué)習(xí)方法。
我相信經(jīng)過(guò)這個(gè)暑假的努力，必能以最好的狀態(tài)去迎接新學(xué)期的到來(lái)。這就是我的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，那么你的呢？
寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
寒假到了，我們可以盡情的玩、盡情的睡、盡情的吃、盡情的看電視。但學(xué)習(xí)也不能放松，要給自己定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我們的寒假生活有規(guī)律，有計(jì)劃。下面就是我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃，一起來(lái)看看吧！
1、每天做寒假作業(yè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各兩頁(yè)。
2、一天做一篇閱讀訓(xùn)練。
3、每天練兩行字，抄一段課文。
4、堅(jiān)持每天讀課外書，學(xué)習(xí)課本以外的知識(shí)。
5、每?jī)商鞂懸黄沼浕蜃魑�，提高自己的寫作水平�?/p>
6、每天做幾道奧賽題。
每天完成這些任務(wù)，就可以爬山、看電視、玩游戲。我每天一定要完成這些任務(wù)，爭(zhēng)取讓這個(gè)假期過(guò)的輕松愉快，豐富多彩！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃10
小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃一在這個(gè)新學(xué)期里，我要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，爭(zhēng)取把老師講的知識(shí)全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請(qǐng)教，直到弄懂為止。每天按時(shí)整理上課筆記，當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎。
堅(jiān)持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，準(zhǔn)備一個(gè)新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
在小學(xué)最重要的一年里，我要擠出時(shí)間，多學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考好每一科，做一個(gè)好學(xué)生。
小學(xué)六年級(jí)新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃二新的一學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，在這即將小學(xué)畢業(yè)的最后一學(xué)期中，我要嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取考進(jìn)一所滿意的中學(xué)!下面我來(lái)向大家介紹這一學(xué)期的計(jì)劃。
1.語(yǔ)文：
1、按老師要求預(yù)習(xí)每課的內(nèi)容
2、每天聽(tīng)寫五、六年級(jí)老師畫的詞語(yǔ)和課后字
3、加強(qiáng)閱讀方面的練習(xí)，每天做一張練習(xí)和一個(gè)小練筆。(中午)
4、把每課的課文讀的滾瓜爛熟，要求會(huì)背的課文同樣也是滾瓜爛熟，還要記住標(biāo)點(diǎn)和課文內(nèi)容
5、每學(xué)一課做一課的《天天練》
6、每次考試和作業(yè)本上的錯(cuò)題訂正在錯(cuò)題本上
2.數(shù)學(xué)：
1、把老師讓畫重點(diǎn)句子的內(nèi)容會(huì)記、背熟
2、每學(xué)一課做一課的《一課三練》
3、把作業(yè)本上考試卷上的錯(cuò)題抄在錯(cuò)題本上
4、每一次的考試后把錯(cuò)題分析一下
5、每天做家長(zhǎng)出的應(yīng)用題
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃11
1、上課要認(rèn)真聽(tīng)講，跟著老師走
2、選擇一本適合自己的文言文輔導(dǎo)書
3、學(xué)會(huì)適應(yīng)初中生活
4、把基礎(chǔ)(字詞，古詩(shī)，文言文注釋，文學(xué)常識(shí))打牢
5、多閱讀名著
6、注意總結(jié)文言文的知識(shí)
第一：主要是多看參考書，看字詞句。
第二：提高閱讀能力的方法就是上課聽(tīng)老師講多記筆記，把作者的意圖整懂，明白他寫的是什么，表達(dá)的是什么。
寫作文不僅靠多讀書而且還要有寫作的基礎(chǔ)，就是寫議論文就要以一件事展開(kāi)討論，比如這件事的好處壞處，對(duì)社會(huì)的影響等著手寫。
我認(rèn)為上補(bǔ)習(xí)班沒(méi)用，本來(lái)上了一周的課還要補(bǔ)習(xí)，身體和心理都著不住，心情也就不好，上課就沒(méi)有激情了。如果真要上補(bǔ)習(xí)班，那就是班上的尖子生，像我們這些普通人就耐不住板凳上的折磨。
第三：文言文要多注意實(shí)詞虛詞總結(jié)歸納，基本上參考書上有
語(yǔ)文新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃書初三(二)金秋綻放，我們邁著夢(mèng)想的步伐，踏入最后一個(gè)學(xué)年屬于我們的一鳴中學(xué)。
到初三了，夢(mèng)想的羽翼漸漸展開(kāi)，等待著飛翔的那一天。你是畫家嗎?你有描繪你美麗而燦爛的未來(lái)嗎?可是，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要時(shí)間，需要過(guò)程，中考則是一個(gè)必須跨過(guò)去的門檻，它高不高，則看你的內(nèi)心，心中所想，不一定實(shí)現(xiàn)，但心中不想，一定不會(huì)實(shí)現(xiàn)，所以心中要有一個(gè)目標(biāo);你能不能跨過(guò)這個(gè)門檻，則看你的行動(dòng)，有行動(dòng)不一定成功，但不行動(dòng)一定不會(huì)成功，所以一定要勤奮。
”寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)“。在學(xué)習(xí)的路上注定不是平坦的，當(dāng)你面對(duì)困難是迎難而上還是望而卻步?過(guò)去的我雖沒(méi)有望而卻步，但也會(huì)半途放棄。沒(méi)有恒心，沒(méi)有毅力，我永遠(yuǎn)只會(huì)在原地踏步踏。
新學(xué)期中不但恒心、毅力是我的必修課，刻苦鉆研，不懂就問(wèn)更是我路途中一個(gè)帶有所的門，只有找到鑰匙，我才能進(jìn)入另一個(gè)新天地。
在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中，沒(méi)有絕對(duì)的天才，只有努力的普通人，我不是少見(jiàn)的天才，所以要用汗水換取更多的知識(shí)，用辛勤創(chuàng)造未來(lái)。我要堅(jiān)強(qiáng)，不被磕磕絆絆給打倒，我要力求上進(jìn)，懷著一顆對(duì)知識(shí)不滿足的精神，力爭(zhēng)向上，我要奮斗，不能一味的用平凡來(lái)創(chuàng)造奇跡，那將被時(shí)間所控制，我要做時(shí)間的主人，讓我的每一分每一秒都活得有意義，更精彩。
我不能完全被知識(shí)牽絆，要懂得勞逸結(jié)合，增加多種業(yè)余愛(ài)好，不要成為高分低能的書呆子，我不懂實(shí)踐，但相信勤能補(bǔ)拙。
新學(xué)期，我容光煥發(fā);新學(xué)期，我煥然一新;新學(xué)期，會(huì)有怎樣的驚喜等著我呢?我期待，我企盼……
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃12
我進(jìn)入小學(xué)已經(jīng)有半年了，我已經(jīng)習(xí)慣小學(xué)，我感覺(jué)我的接受能力還可以，就是寫作業(yè)時(shí)太馬虎，也不認(rèn)真檢查。在新學(xué)期里我一定要改掉我的壞習(xí)慣，下面是我的新學(xué)期計(jì)劃：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講。
2、認(rèn)真寫作業(yè)，及時(shí)檢查。
3、學(xué)習(xí)和玩的時(shí)間安排好。
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光陰似箭光陰似箭，這句話說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，時(shí)間就像那無(wú)情的流水，流去我在小學(xué)里的6年光陰。轉(zhuǎn)眼間寒假又過(guò)去了，不知不覺(jué)，我已踏入了6年級(jí)下學(xué)期的階段，開(kāi)始了新學(xué)期的生活。新的學(xué)期，它帶給了我們一個(gè)新的希望、新的目標(biāo)、新的開(kāi)始一切都變了。我要在小學(xué)生活的最后一年里要踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事。在這一年里我一定要珍惜每秒時(shí)間，爭(zhēng)取不讓自己有荒度的一刻。
在這學(xué)期，不管是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)，還是英語(yǔ)、百科，或其它幾門學(xué)科，我都得更加刻苦努力，由于我們面臨的將是嚴(yán)峻的小升初考試。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，我是一個(gè)上課不敢發(fā)言的膽小鬼，雖然，上學(xué)期在班主任循循善誘的教導(dǎo)下，我能將自己的想法在課堂上與同學(xué)交換了，但在這個(gè)學(xué)期，我一定要讓自己更加積極。數(shù)學(xué)中，我總是由于粗心的小毛病而扣分，所以在平時(shí)，就要培養(yǎng)仔細(xì)的好習(xí)慣。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我的語(yǔ)感還不是很好，所以要多聽(tīng)磁帶，營(yíng)建英語(yǔ)氛圍，還有在百科拓展這一學(xué)科中，上學(xué)期的兩次百科比賽，我都考得不理想，這學(xué)期，我要好好珍惜課堂40分鐘，由于光靠溫習(xí)時(shí)死記硬背是沒(méi)有用的，必須得靠平時(shí)的努力。
而對(duì)小升初來(lái)講，我最大的心愿便是考上樹(shù)人，能在這所重點(diǎn)中學(xué)中學(xué)習(xí)，其實(shí)不是件容易的事，所以在平時(shí)，我就要掌握好學(xué)校的知識(shí)，以便在學(xué)校月考和小升初考試中能有出色的發(fā)揮。
新學(xué)期，新的開(kāi)端，我會(huì)具有新的知識(shí)！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃14
開(kāi)學(xué)了，我馬上又進(jìn)入四年級(jí)第二學(xué)期�？墒俏业某煽�(jī)并不理想，所以我準(zhǔn)備開(kāi)始提高語(yǔ)、數(shù)、英這三科的成績(jī)，并提高作文水平。所以，我為自己訂制了如下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
1.上課時(shí)注意聽(tīng)講，腦袋跟老師的思路去做，還要多舉手發(fā)言。不可以開(kāi)小差。
2.多讀一些課外書，還要用筆劃出書中的好詞好句，并用一本筆記本抄下來(lái)，還要在寫作文中用上這些抄寫下來(lái)的好詞好句。
3.放學(xué)回家后，做作業(yè)的時(shí)間盡量控制在半小時(shí)和1小時(shí)之內(nèi)，剩下的時(shí)間用來(lái)讀課外書、學(xué)英語(yǔ)。
4.每天晚上9:30睡覺(jué)，第二天有精神地上課。
5.做練習(xí)題一定要仔細(xì)做，讀懂題后再開(kāi)始做題。
6.遇到不明白的問(wèn)題盡量想辦法算出來(lái)，實(shí)在想不出來(lái)的要去問(wèn)爸爸媽媽。
以上是我訂的學(xué)習(xí)計(jì)劃，請(qǐng)爸爸媽媽和老師按照計(jì)劃監(jiān)督，做錯(cuò)的地方要指出來(lái)。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃15
時(shí)光過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼我就是三年級(jí)的學(xué)生了，開(kāi)學(xué)那天我特別興奮，因?yàn)槲乙獙W(xué)的更多知識(shí)了，我從今天就要寫一個(gè)計(jì)劃表，我給自己安排了這樣的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)：
1、上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)。
2、認(rèn)真完成作業(yè)，做好每個(gè)預(yù)習(xí)作業(yè)。
3、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。
4、自己給自己定目標(biāo)不斷超越自己。
5、不請(qǐng)假，不遲到，做個(gè)三好學(xué)生。
6、加油！期末考100分。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，我一定要好好學(xué)習(xí)，努力完成計(jì)劃達(dá)到目標(biāo)。
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