三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選27篇)
時(shí)間流逝得如此之快,又將迎來(lái)嶄新的學(xué)習(xí)生活,為此需要好好地寫(xiě)一份學(xué)習(xí)計(jì)劃了哦。相信許多人會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)計(jì)劃很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇1
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排:
1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)1—2遍,7:00從家出發(fā)。
2. 上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,做好筆記。
3. 認(rèn)真仔細(xì)寫(xiě)作業(yè),不對(duì)答案,認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4. 寫(xiě)完作業(yè)后,復(fù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。
5. 對(duì)于副課每學(xué)完一課當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)課后,要用心去作自己買(mǎi)的課外習(xí)題書(shū),作的時(shí)候要做到不抄答案,不看書(shū),憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會(huì)的題,也不能馬上看答案或看書(shū),要等到全部做完后,再去找答案,并及時(shí)背過(guò)。
6. 對(duì)于主課:數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ),每學(xué)完一單元或一課時(shí),要對(duì)比計(jì)習(xí)題的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,并要做練習(xí)題,寫(xiě)時(shí)仍不能抄答案,寫(xiě)完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢,找出錯(cuò)誤及時(shí)糾正。
7. 遇到不懂得要及時(shí)問(wèn)老師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
8. 每天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。
9. 把所有課程學(xué)習(xí)鞏固好,達(dá)到能考個(gè)好初中的成績(jī).
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、 每科成績(jī)一定要比上學(xué)期好。
2、 語(yǔ)文作文閱讀要提高。
3、 自覺(jué)能力、自力能力要提高。
4、 音樂(lè)爭(zhēng)取優(yōu)。
5、 一定要聽(tīng)話(huà),不讓自己留校。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇2
新學(xué)期開(kāi)學(xué),我已經(jīng)升到三年級(jí)了,為了方便學(xué)習(xí),堅(jiān)定目標(biāo),所以制定了新學(xué)期語(yǔ)文學(xué)習(xí)計(jì)劃,用來(lái)激勵(lì)自己學(xué)習(xí)前進(jìn)!
1、上語(yǔ)文課注意聽(tīng)講,不能和同學(xué)說(shuō)話(huà),不能看課外書(shū)。
2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書(shū)一邊做,做完作業(yè)要記得做檢查。
3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)時(shí),規(guī)定自己可以休息10分鐘,然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8:30沒(méi)完成,就不要做,保證一定的休息時(shí)間。
5、做作業(yè)時(shí)我打算讓爸爸媽媽進(jìn)來(lái)我的桌子邊,監(jiān)督我完成作業(yè)。
6、周末能不能玩電腦,要通過(guò)爸爸媽媽的允許才可以玩。
7、要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),每周至少背誦3首古詩(shī)詞。
最后說(shuō)說(shuō)我新學(xué)期語(yǔ)文的目標(biāo):
1、我的語(yǔ)文成績(jī)一定要比上學(xué)期好,考試要達(dá)到90分以上。
2、語(yǔ)文作文要提高,做到語(yǔ)句通順,前后連接順暢,重點(diǎn)是不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。
3、語(yǔ)文新課預(yù)習(xí)要堅(jiān)持做,爭(zhēng)取做到提前2課預(yù)習(xí)!
4、我的自學(xué)、自立以及執(zhí)行力能力要提高。
相信通過(guò)執(zhí)行我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃,我的語(yǔ)文成績(jī)能夠超過(guò)上學(xué)期,進(jìn)到班級(jí)前10名!
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇3
一、生活作息計(jì)劃
每周星期天至星期四的晚上10點(diǎn)鐘睡覺(jué),早上7:15起床。
每天在完成學(xué)習(xí)計(jì)劃和保證晚上10點(diǎn)睡覺(jué)的前提下,玩電腦一個(gè)小時(shí)。
二、學(xué)習(xí)第一階段
1、 每天完成《暑假作業(yè)》7頁(yè)。
2、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。
家長(zhǎng)每天簽字)。
3、 英語(yǔ)每天完成1頁(yè)(*號(hào)單詞抄5遍,漢語(yǔ)1;背所有*號(hào)單詞;聽(tīng)寫(xiě)所有*單詞兩遍)。
三、 學(xué)習(xí)第二階段(在完成《暑假作業(yè)》和英語(yǔ)后,進(jìn)入學(xué)習(xí)第二階段)
1、 每天數(shù)學(xué)10道計(jì)算題(周一至周五:5道兩位數(shù)乘兩位數(shù);3道除法帶驗(yàn)算;4位數(shù)加減法各一道。
家長(zhǎng)每天簽字)。
2、培養(yǎng)語(yǔ)文作文能力(具體內(nèi)容待定)。
3、培養(yǎng)英語(yǔ)讀聽(tīng)能力(具體內(nèi)容待定)。
4、數(shù)學(xué)奧數(shù)練習(xí)(具體內(nèi)容待定)。
四、語(yǔ)文
1、《好詞好句好段》:寫(xiě)人好詞三行,每個(gè)詞抄兩遍,要求明白詞語(yǔ)的意思以及在什么情況下使用。
2、每天閱讀《小學(xué)生作文描寫(xiě)》兩篇寫(xiě)人作文,要求認(rèn)真閱讀并理解《板書(shū)》、《雷區(qū)》的內(nèi)容。
3、兩天背誦一篇寫(xiě)人作文。
4、四天背誦《怎樣閱讀寫(xiě)人類(lèi)文章》。
五、英語(yǔ)
1、每天背誦英語(yǔ)卡片單詞5個(gè),要求會(huì)讀、會(huì)寫(xiě)。
2、每天看英語(yǔ)光盤(pán)或聽(tīng)英語(yǔ)磁帶一個(gè)小時(shí),要求聽(tīng)懂并跟讀。
六、數(shù)學(xué)
1、每天十道數(shù)學(xué)題。
2、每天學(xué)習(xí)一個(gè)小時(shí)奧數(shù)。
七、根據(jù)計(jì)劃表做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)
第一周 復(fù)習(xí):化學(xué)符號(hào)
1、復(fù)習(xí)常見(jiàn)的元素符號(hào);復(fù)習(xí)常見(jiàn)元素的化合價(jià)。
2、根據(jù)化合價(jià)能書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)物質(zhì)的化學(xué)式。
3、會(huì)表示課本提及的化學(xué)方程式。
第二周 預(yù)習(xí):九年級(jí)第一單元第一節(jié)生活中的酸和堿
1、酸堿指示劑在不同的酸堿環(huán)境中的顏色變化。
2、酸和堿的定義,溶液呈酸性和堿性的原因。
3、pH與溶液酸堿性強(qiáng)弱的關(guān)系,會(huì)用pH試紙檢驗(yàn)溶液的酸堿度。
第三周 預(yù)習(xí):九年級(jí)第一單元第二節(jié)中和反應(yīng)
1、中和反應(yīng)的定義和實(shí)質(zhì)及鹽的定義。
2、酸與堿反應(yīng)過(guò)程中溶液pH的變化。
3、中和反應(yīng)的實(shí)際應(yīng)用。
第四周 預(yù)習(xí):九年級(jí)第一單元第三節(jié)酸和堿的性質(zhì)
1、酸堿的腐蝕性(濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì),濃硫酸的稀釋操作,氫氧化鈉和氫氧化鈣的性質(zhì))
2、常見(jiàn)酸和堿的化學(xué)性質(zhì)。
3、復(fù)分解反應(yīng)的定義,復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件。
第五周 預(yù)習(xí):九年級(jí)第二單元第一節(jié)海水中的化學(xué)
1、海水中的化學(xué)物質(zhì),海水制鎂。
2、"可燃冰"和"錳結(jié)核"。
3、海水淡化技術(shù)。
第六周 預(yù)習(xí):九年級(jí)第二單元第二節(jié)海水"曬鹽"
1、海水"曬鹽"過(guò)程--蒸發(fā)結(jié)晶。
2、飽和溶液與不飽和溶液的區(qū)分和轉(zhuǎn)化。
3、固體的溶解度和溶解度曲線(xiàn),降溫結(jié)晶。
4、粗鹽提純的各步操作。
第七周 預(yù)習(xí):九年級(jí)第二單元第三節(jié)海水"制堿"
1、氨堿法制純堿的簡(jiǎn)單原理與主要流程。
2、純堿的性質(zhì)及用途。
3、鹽的水溶性規(guī)律。
第八周 總結(jié)假期學(xué)習(xí)情況
整理假期學(xué)習(xí)內(nèi)容,落實(shí)記憶基礎(chǔ)知識(shí),整理好預(yù)習(xí)筆記。
要求: 1、按計(jì)劃完成復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)任務(wù),并整理好復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)筆記(每周筆記不少于200字),開(kāi)學(xué)檢查。
2、預(yù)習(xí)時(shí)注意閱讀課本,并完成"在線(xiàn)測(cè)試""挑戰(zhàn)自我"涉及的習(xí)題,開(kāi)學(xué)檢測(cè)重點(diǎn)。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇4
一、學(xué)習(xí)計(jì)劃及安排:
1、每一天早上6:30起床,用10分鐘整理(刷牙、洗臉、整理房間),用20分鐘學(xué)習(xí)(具體布置),7:00吃早餐(20分鐘以?xún)?nèi)完成),7:20準(zhǔn)時(shí)去上學(xué)。
2、上課認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取發(fā)言,做好筆記。遇到不懂的要及時(shí)問(wèn)教師或問(wèn)同學(xué),弄明白。
3、課堂作業(yè)認(rèn)真仔細(xì)書(shū)寫(xiě),認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課。
4、中午:飯前練半小時(shí)小提琴,其它時(shí)間自由分配。
4、放學(xué)后,先寫(xiě)完作業(yè),然后預(yù)習(xí)第二天上課的資料。
5、對(duì)于主課數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)各科的課外習(xí)題學(xué)到哪做到哪。
6、每一天晚上聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自我的聽(tīng)力。
7、自由活動(dòng)時(shí)間(完成所有學(xué)習(xí)任務(wù)后)。
8、晚上8:40準(zhǔn)時(shí)沖涼、洗漱,準(zhǔn)備睡覺(jué)。
二、學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、每科成績(jī)堅(jiān)持好。
2、語(yǔ)文作文閱讀要提高。
3、自覺(jué)本事、自力本事要提高。
4、鍛煉好身體。
5、必須要聽(tīng)話(huà),不讓自我留校。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇5
從這天起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。因此,在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自我在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。
第一、在語(yǔ)文方面:要提高閱讀潛力;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記;多寫(xiě)自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。
第三、在英語(yǔ)方面:堅(jiān)持每一天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。
第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好老師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;老師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課用心發(fā)言,認(rèn)證聽(tīng)講
第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的進(jìn)步;從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà);能不能吹長(zhǎng)笛。
第六、體育鍛煉方面:有時(shí)光花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽?zhuān)幻恳惶旖铀托〉艿艿氖虑榫徒唤o我;自我洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃,我也期望能透過(guò)我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。
我上學(xué)期考的不理想,這學(xué)期我要到達(dá)我的理想,實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵,讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇6
大家好!結(jié)束了忙碌的學(xué)習(xí)生活,我們又迎來(lái)了一個(gè)開(kāi)心的寒假。今年寒假我們建議大家開(kāi)展“爭(zhēng)做魅力少年,寒假快樂(lè)充實(shí)”的系列實(shí)踐活動(dòng),希望我們每一位同學(xué)都過(guò)一個(gè)“健康、有益、愉快”的寒假。老師們特為大家精心準(zhǔn)備了“寒假活動(dòng)多彩套餐”,請(qǐng)大家盡情享用吧!
一、紅色安全套餐
1、增強(qiáng)法制觀念,遵紀(jì)守法,遵守社會(huì)公德,爭(zhēng)當(dāng)“文明小市民”。
2、注意防火、防盜、防觸電、防溺水、防傳染病、防煤氣中毒、防交通事故、防鞭炮炸傷。
3、不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧,在家中注意文明上網(wǎng)。
二、橙色學(xué)習(xí)套餐
1、爭(zhēng)做“學(xué)習(xí)的小主人”,制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,保質(zhì)保量地完成好老師布置的寒假作業(yè),堅(jiān)持每天有計(jì)劃地完成一部分作業(yè),每天都有新的收獲,請(qǐng)家長(zhǎng)提醒孩子“拿起筆就是練字”給予孩子每天完成的寒假作業(yè)以肯定和鼓勵(lì)。
2、開(kāi)展“好書(shū)伴我成長(zhǎng)”活動(dòng),相信同學(xué)們能與好書(shū)為伴,和家人共享讀書(shū)的快樂(lè)。認(rèn)真閱讀《西游記》《愛(ài)的教育》,并做好讀書(shū)筆記或者讀書(shū)小報(bào)。
三、綠色健康套餐
積極開(kāi)展“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”活動(dòng),請(qǐng)選擇自己喜歡的體育活動(dòng),和家人或小伙伴一起做運(yùn)動(dòng),每天不少于1小時(shí),爭(zhēng)做“運(yùn)動(dòng)小健將”。
四、藍(lán)色實(shí)踐套餐
1.“小眼睛看家鄉(xiāng)”,孩子們,我們的家鄉(xiāng)正在發(fā)生日新月異的變化,讓我們睜大眼睛去發(fā)現(xiàn)吧,可以用你手中的筆記錄下來(lái),也可以用相機(jī)記錄下來(lái),開(kāi)學(xué)了,和老師同學(xué)一起分享。(建議用A4紙將自己的發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái),將照片和文字電腦排版好打印出來(lái))
2.了解春節(jié)的習(xí)俗,收集幾幅自己感興趣的春聯(lián),也可以制作以“新年”為主題的小報(bào)。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇7
自我已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),遇見(jiàn)了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,務(wù)必努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
1、上課注意聽(tīng)講,不能和同學(xué)說(shuō)話(huà),不能看課外書(shū)。
2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書(shū)一邊做,做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)能夠休息10分鐘,然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8:30沒(méi)完成,就不要做。
5、做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來(lái)我的桌子邊。
6、一個(gè)星期能不能玩電腦,要透過(guò)爸爸媽媽的“國(guó)際ISO9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才能夠玩。
7、要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不能頂嘴。
8、玩時(shí)也不能8:30還在玩。
最后說(shuō)說(shuō)我為三年級(jí)下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!
1、我的數(shù)學(xué)必須要比上學(xué)期好。
2、語(yǔ)文作文要提高。
3、吹笛子我想過(guò)五級(jí)。(媽媽的目標(biāo)是過(guò)三到四級(jí))
4、我的自立潛力要提高。
我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一齊交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇8
1、每日上午讀10分鐘作文,抄寫(xiě)喜歡的段落。
2、每日下午讀課外書(shū)20分鐘。
3、每日寫(xiě)兩頁(yè)寒假作業(yè),上午、下午各一篇。
4、每?jī)芍芤黄魑?其中兩篇內(nèi)容不限)。
最后,老師提醒你:開(kāi)學(xué)要記得帶全以下資料:
1、《成長(zhǎng)記錄冊(cè)》(需填寫(xiě)完整)
2、寫(xiě)話(huà)本,摘錄本,寒假作業(yè);
3、古詩(shī)背誦表格
4、抄寫(xiě)詞語(yǔ)本(低于83分者)
祝同學(xué)們春節(jié)快樂(lè)!
過(guò)一個(gè)快樂(lè),充實(shí)而有意義的假期!
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇9
寒假即將到來(lái)了,寒假期間我要堅(jiān)持學(xué)習(xí),下面是我制定寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ),你要知道,外語(yǔ)是一門(mén)重要學(xué)科。
2、利用3節(jié)課時(shí)間分別完成三份寒假作業(yè),要記住,獨(dú)立完成,切不可開(kāi)小差。
3、中午適當(dāng)午休,精力充沛才可以迎接下午學(xué)習(xí)呀!
4、和早晨一樣,利用3節(jié)課時(shí)間做三份寒假作業(yè),但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過(guò)一小時(shí)。
6、晚上是自由活動(dòng)時(shí)間,但要看看新聞。
7、讀一篇好小文章,寫(xiě)一份日記,不少于300字。
8、有可能話(huà),每天讀一讀《三國(guó)演義》每天讀兩回,寫(xiě)一寫(xiě)自己讀后感想,字?jǐn)?shù)可多可少,但不能不寫(xiě)。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇10
一、指導(dǎo)思想:
綜合學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn),密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會(huì)生活的、體現(xiàn)對(duì)知識(shí)的綜合運(yùn)用的實(shí)踐性課程。它打破教育與生活的隔離,孩子們?cè)趯W(xué)校當(dāng)中在與其他場(chǎng)合當(dāng)中一樣,需要享受一種完整的生活。學(xué)習(xí)的過(guò)程就是生活的過(guò)程,教改也好,課改也好,第一項(xiàng)任務(wù)就是把生活的權(quán)利還給孩子,把學(xué)習(xí)的過(guò)程變成生活的過(guò)程,加強(qiáng)學(xué)校教育與兒童生活、社會(huì)生活的聯(lián)系。它改變單一的課程結(jié)構(gòu),改變教學(xué)方式,為學(xué)生表現(xiàn)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力提供空間。
二、學(xué)習(xí)情況分析
三年級(jí)小學(xué)生文化基礎(chǔ)知識(shí)、社會(huì)閱歷和人生體驗(yàn)還非常有限,所以在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的目標(biāo)應(yīng)該是“在體驗(yàn)中研究”,即以形成直接體驗(yàn)為主,在研究和解決問(wèn)題方面,強(qiáng)調(diào)養(yǎng)成初步的方向。實(shí)施綜合實(shí)踐課程,就是要為學(xué)生提供更多的機(jī)會(huì),讓他們了解周?chē)纳瞽h(huán)境,關(guān)注自己及同伴當(dāng)中的心理健康、人際交往問(wèn)題,激發(fā)他們對(duì)自然和社會(huì)問(wèn)題的好奇心,擴(kuò)大視野,積累經(jīng)驗(yàn)。總之,就是要讓他們更多地去看,去聽(tīng),去想,去試。
考慮到三年級(jí)兒童的心理特點(diǎn),我們的綜合學(xué)習(xí)與實(shí)踐課設(shè)定了三大主題:人與自然、人與社會(huì)、人與自我。希望通過(guò)這三大主題激發(fā)著學(xué)生的獨(dú)立思考和創(chuàng)新能力。
三、課程總體目標(biāo):
密切學(xué)生與生活的聯(lián)系,推進(jìn)學(xué)生對(duì)自然、社會(huì)和自我之內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí)與體驗(yàn),發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力以及良好的個(gè)性品質(zhì)。
1、親身參與實(shí)踐,注重親歷、自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐,在開(kāi)放的學(xué)習(xí)情景中獲得親身參與實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。
2、獲得對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)自我之間的內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識(shí),形成親近自然、關(guān)愛(ài)自然、關(guān)心社會(huì)以及自我發(fā)展的責(zé)任感。
3、發(fā)展學(xué)生在自己的生活中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,學(xué)會(huì)認(rèn)知、發(fā)展學(xué)生的動(dòng)手能力,養(yǎng)成探究學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
4、培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)多種途徑獲取信息,整理與歸納信息,并恰當(dāng)?shù)乩眯畔⒌哪芰Α?/p>
5、鼓勵(lì)學(xué)生充分發(fā)揮自己的想象力,獨(dú)立思考,標(biāo)新立異,大膽提出自己的新觀點(diǎn)、新思路、新方法,并積極主動(dòng)地去探索,激發(fā)他們探究和創(chuàng)新的欲望,培養(yǎng)創(chuàng)新能力。
6、養(yǎng)成合作意識(shí)、民主意識(shí)、科學(xué)意識(shí)、環(huán)境意識(shí)、培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取、善于交往等良好的個(gè)性品質(zhì)。
四、活動(dòng)重點(diǎn):
針對(duì)三年級(jí)兒童身心發(fā)展的特點(diǎn),在編寫(xiě)“活動(dòng)資料”時(shí),把提高學(xué)生的觀察力作為三年級(jí)的重點(diǎn)。
1.我們要在活動(dòng)中有意識(shí)、有計(jì)劃地發(fā)展兒童的觀察力,使學(xué)生學(xué)會(huì)進(jìn)行有目的、系統(tǒng)的觀察,全面的觀察。要求學(xué)生會(huì)看、會(huì)聽(tīng)、會(huì)嗅、會(huì)嘗和會(huì)觸摸,并且會(huì)把眼耳鼻舌身的感覺(jué),綜合起來(lái)進(jìn)行思考。
2.在三年級(jí)深入的觀察活動(dòng)中,要求學(xué)生對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入的研究(概括、比較),要求學(xué)生進(jìn)行獨(dú)立的思考,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神是十分重要的。在深入地觀察以后,要他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出自己的見(jiàn)解,無(wú)疑對(duì)他們素質(zhì)的提高十分有利。
五、活動(dòng)難點(diǎn):
就是能夠從直接經(jīng)驗(yàn)抽象出問(wèn)題的本質(zhì)來(lái),完成思維發(fā)展的飛躍,從而提高學(xué)生的素質(zhì)。
六、實(shí)施策略
1、與學(xué)科教學(xué)相結(jié)合
每一門(mén)學(xué)科都不是孤立的,它們之間都互相滲透。在學(xué)科教學(xué)中,學(xué)生會(huì)由本學(xué)科生成許多具有研究?jī)r(jià)值的問(wèn)題,這時(shí),教師要具有敏銳的捕捉信息的能力,幫助學(xué)生提煉加工使之成為綜合實(shí)踐活動(dòng)的研究課題,教師都要在教學(xué)中培養(yǎng)自己挖掘綜合實(shí)踐活動(dòng)素材的意識(shí),使學(xué)科教學(xué)深入、徹底,更使綜合學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)課題的選擇具有廣泛性。
2、與學(xué)生的生活實(shí)際相結(jié)合
生活,是學(xué)生學(xué)習(xí)的大舞臺(tái)。但是很多學(xué)生對(duì)自己的生活熟視無(wú)睹,豐富多彩的生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。這是因?yàn)樗麄儗?duì)身邊的小事往往習(xí)以為常,見(jiàn)怪不怪。如果用研究的眼光看待、分析、認(rèn)識(shí)身邊的小事,不僅會(huì)理解小事的教育意義,而且會(huì)提高思維的品質(zhì)和研究習(xí)慣。這是綜合學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)的重要使命。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇11
快樂(lè)的日子總是過(guò)得太快,轉(zhuǎn)眼間,暑假已經(jīng)過(guò)去了,又開(kāi)學(xué)了,我們只好收攏起玩散了的心情,開(kāi)始慢慢進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。本學(xué)期已經(jīng)升入三年級(jí)了,回想我在上一學(xué)期里有很多缺點(diǎn)或毛病,比如說(shuō):寫(xiě)字寫(xiě)不好、作業(yè)不認(rèn)真、不仔細(xì)審題。結(jié)果就在上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試中,沒(méi)有考好,只得了85分,真是懊悔、慚愧至極,真是對(duì)不起老師的辛勤教導(dǎo)和培養(yǎng)。
這學(xué)期我一定要把這些缺點(diǎn)和毛病改掉,在課堂上認(rèn)真聽(tīng)課,積極回答問(wèn)題,多幫助同學(xué),在家里認(rèn)真完成作業(yè),并且每天看一篇文章,做一張讀書(shū)卡,提高自己的寫(xiě)作能力,而且我還要經(jīng)?匆恍┨煳牡乩淼雀鏖T(mén)科學(xué)知識(shí)和故事。要博覽群書(shū),掌握更多的知識(shí),找到書(shū)中的黃金屋。
多讀書(shū)的同時(shí),我還要增加一本語(yǔ)文筆記本,用來(lái)記錄我讀到的好詞好句,或一些用修辭修飾得很好的句子或段落,并且每周都要拿出來(lái)讀上幾遍,回顧重要知識(shí)點(diǎn)!
在這個(gè)學(xué)期我會(huì)努力把語(yǔ)文考試提升到95分以上,而且我還希望我能得到三好學(xué)生的榮譽(yù),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我的殷切期望。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇12
一、合理安排時(shí)間
同學(xué)們應(yīng)對(duì)這一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生活做全面總結(jié),有哪些收獲,有哪些不足,又有哪些應(yīng)該在假期中反思改進(jìn)的地方,然后制定一份合理的寒假計(jì)劃,安排好每日的學(xué)習(xí)+鍛煉+閱讀+休閑,當(dāng)然時(shí)間安排要有科學(xué)性,過(guò)緊過(guò)松都會(huì)影響寒假的生活質(zhì)量!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!庇辛艘环葸m合每個(gè)學(xué)生自己的計(jì)劃,同學(xué)們就會(huì)成為時(shí)間的主人。在寒假結(jié)束時(shí),還要進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié),問(wèn)問(wèn)自己在假期中有哪些新的收獲,那時(shí),同學(xué)們會(huì)對(duì)自己說(shuō):“這個(gè)寒假我過(guò)得很有規(guī)律、很充實(shí)。”
二、堅(jiān)持每日讀書(shū)學(xué)習(xí)
每日都應(yīng)該按計(jì)劃完成一定的寒假作業(yè),養(yǎng)成每日學(xué)習(xí)的習(xí)慣,通過(guò)溫習(xí)進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)能力。假期中,每個(gè)人都應(yīng)該多讀幾本書(shū),通過(guò)閱讀,積累更多詞匯,開(kāi)闊自己的視野。如果需要,可以就近參加一些輔導(dǎo)課程。
三、參加力所能及的勞動(dòng)
假期是進(jìn)行勞動(dòng)實(shí)踐的大好時(shí)機(jī),做一些力所能及的勞動(dòng),可以培養(yǎng)自理能力,體驗(yàn)勞動(dòng)帶來(lái)的愉悅。同學(xué)們可以充分利用寒假這段時(shí)間,幫助家長(zhǎng)做一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活:洗衣、做飯、打掃衛(wèi)生等,適當(dāng)參與一些社會(huì)性的公益勞動(dòng)。
四、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
不論身在何處,安全都是最重要的。走親訪友、外出游玩要時(shí)刻提高警惕。過(guò)春節(jié)千萬(wàn)不要玩煙花爆竹。在家里同樣要防火、防電、防煤氣中毒等。提高自我保護(hù)意識(shí),平平安安每一天,快快樂(lè)樂(lè)度寒假。
為了同學(xué)們?cè)诤僦胸S富自己的知識(shí)面,按時(shí)學(xué)習(xí)生活,做事有規(guī)律,最好制定個(gè)寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃
首先,將自己的寒假作業(yè)分量,制度能夠出完成作業(yè)的時(shí)間,每日完成多少作業(yè),然后將語(yǔ)數(shù)英三科合理規(guī)劃,如早上一小時(shí)寫(xiě)語(yǔ)文,一小時(shí)寫(xiě)數(shù)學(xué),下午一小時(shí)英語(yǔ)。
其次,每日抽出半小時(shí)來(lái)背誦語(yǔ)數(shù)英三科中該記憶的古詩(shī)詞、數(shù)學(xué)公式、單詞等等。
再次,在開(kāi)學(xué)前一周,建議同學(xué)們上預(yù)習(xí)課,一章內(nèi)容左右,以此讓大家更快的進(jìn)入到學(xué)習(xí)狀態(tài)。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇13
新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:
一、做好預(yù)習(xí)。
預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);
2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;
3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、聽(tīng)課。
學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:
1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;
2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;
2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。
五、課后復(fù)習(xí)。
及時(shí)復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇14
自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),遇見(jiàn)了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)伸出友誼之手,給予他們無(wú)私的幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的`目標(biāo),我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫(huà)。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇15
新學(xué)期開(kāi)始了,為了在新學(xué)期更加明確自己的目標(biāo),還是早點(diǎn)有個(gè)打算吧,因?yàn),有了好的打算,才有可能制訂出好的?jì)劃,有了一個(gè)好的計(jì)劃,才會(huì)明確自己的目標(biāo),明確了自己目標(biāo),才能使自己自覺(jué)地去努力進(jìn)取。奮斗格言,努力目標(biāo),達(dá)成目的的辦法。為此,我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文,以便在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。奮斗格言:一個(gè)人必須經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗,才會(huì)有所成就!餐缴业拇蛩悖
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講。
二、作業(yè)及時(shí)完成。
三、尊敬老師,禮貌待人。
四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。
五、團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人。
六、自己的事情自己做。
七、積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽。
八、在新學(xué)期開(kāi)始前制訂好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我的目標(biāo):把所有的缺點(diǎn)改為優(yōu)點(diǎn)而努力奮斗!全面提高德智勞體美。以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做。朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)生!
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇16
在放寒假的第一天,我就給自己制定了一個(gè)嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望自己可以度過(guò)一個(gè)充實(shí)的寒假。
我的學(xué)習(xí)計(jì)劃把我的寒假安排的滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹N矣?jì)劃在放假前把所有的作業(yè)都一掃而光,在過(guò)年后用三天的時(shí)間把上冊(cè)的知識(shí)復(fù)習(xí)一下,我們的圣人孔子說(shuō)過(guò)溫故而知新嘛!剩下的時(shí)間就要來(lái)預(yù)習(xí)下冊(cè)新的知識(shí)了,要不然怎么能在高手如云的學(xué)校有立足之地呢?我把我的這些學(xué)習(xí)計(jì)劃寫(xiě)在了一張紙上,貼在我的學(xué)習(xí)桌前,讓它小小的紙張發(fā)揮大作用,它可以起到一個(gè)提醒督促的作用。
說(shuō)與做是兩碼事,在我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃上可真是體現(xiàn)的淋漓盡致啊!我每天早上等到太陽(yáng)姐姐曬到被子上才起床,一整天手中的筆寫(xiě)寫(xiě)停停,總是禁不止電視和電腦的誘惑,放在學(xué)習(xí)桌前的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表成了廢紙一張。我的作業(yè)到大年初十才全部完成,復(fù)習(xí)計(jì)劃用了五天的時(shí)間,預(yù)習(xí)計(jì)劃更是完成的不堪入目,語(yǔ)文只預(yù)習(xí)了老師必須讓預(yù)習(xí)的前兩單元,其他的學(xué)科幾乎在原地踏步走。我的自制力和效率也太差了!
我的寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃就完成得這么不盡人意,原因是什么?我自己覺(jué)得是有點(diǎn)懶散,沒(méi)有想學(xué)習(xí)的那股勁頭,自制力太差,學(xué)習(xí)效率太低。我一定要認(rèn)真改正,讓自己以后所有的計(jì)劃成為現(xiàn)實(shí)而不是泡影,希望在下一年寒假能夠過(guò)得充實(shí)快樂(lè)些!
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇17
又是一個(gè)新學(xué)期,我升入了三年級(jí),學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:
1、每天上課專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書(shū)寫(xiě)工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書(shū)時(shí)間,看報(bào)紙、課外書(shū)籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語(yǔ)言;
3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問(wèn)題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;
4、做到不懂就問(wèn),不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。
5、寫(xiě)好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī);
6、每個(gè)星期去一次新華書(shū)店,只有博覽群書(shū),才能開(kāi)闊眼界、豐富知識(shí);
以上是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我一定按照計(jì)劃去做,嚴(yán)格要求自己,朝著‘三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇18
新的學(xué)期已經(jīng)到來(lái),從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計(jì)劃書(shū)來(lái)輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí)。在認(rèn)真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),以便能及時(shí)理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,稍微放慢學(xué)習(xí)進(jìn)程。
充分利用課堂時(shí)間。課堂上要及時(shí)配合老師,做好筆記來(lái)幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,尤其重要的是要積極地獨(dú)立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心、邊看電視邊寫(xiě)作業(yè)、邊寫(xiě)邊問(wèn)、不獨(dú)立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí)。制定可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃并嚴(yán)格遵守。
嚴(yán)格按照學(xué)校的作息時(shí)間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時(shí)間外,晚自習(xí)時(shí)間做完各科作業(yè),記5個(gè)英語(yǔ)單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時(shí)間多閱讀中外名著,加強(qiáng)寫(xiě)作,開(kāi)闊視野。
這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),希望我按照計(jì)劃書(shū)中的去做,期末考試可以取得優(yōu)異的成績(jī).
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇19
一、做好任務(wù)分配
把每個(gè)階段需要完成的總?cè)蝿?wù)列出來(lái),然后根據(jù)每月、每周或每天的復(fù)習(xí)時(shí)間進(jìn)拆解,越具體越容易執(zhí)行。
以下是一位學(xué)霸的一天英語(yǔ)復(fù)習(xí)計(jì)劃,大家可以看一下,根據(jù)學(xué)科可以做調(diào)整:
。1)每天起床以后,打開(kāi)音頻,邊洗漱邊聽(tīng)音頻。
(2)利用好早讀的時(shí)間,把每天要復(fù)習(xí)的重點(diǎn)短語(yǔ)、單詞在早讀盡量背過(guò)、然后利用零碎時(shí)間復(fù)習(xí),加深記憶。
(3)上課之前把預(yù)習(xí)時(shí)標(biāo)注的重難點(diǎn)和不懂的問(wèn)題再看一下,聽(tīng)課時(shí)重點(diǎn)聽(tīng),并且做好筆記,將重點(diǎn)知識(shí)及時(shí)消化。
。4)晚飯后,完成課堂作業(yè),不會(huì)的題尋求老師和同學(xué)的幫助,把當(dāng)天知識(shí)點(diǎn)消化掉。
。5)晚自習(xí)期間,做習(xí)題或試卷,做完后對(duì)答案,然后把錯(cuò)題整理出來(lái),分析原因,寫(xiě)上具體的答題步驟和思路,確保下次不會(huì)犯同樣錯(cuò)誤。
(6)晚上9:00—10:00,再過(guò)1遍單詞和短語(yǔ),背完以后預(yù)習(xí)一下第二天的內(nèi)容,用記號(hào)筆做出難點(diǎn)標(biāo)記。
二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
(1)重點(diǎn)優(yōu)先識(shí)記
初三需要復(fù)習(xí)的知識(shí)比較多,而且較散亂。因?yàn)榇缶V中每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的比重不同,所以大家可以抽出一點(diǎn)時(shí)間將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行排序,給要重要的知識(shí)點(diǎn)多分配時(shí)間。
復(fù)習(xí)時(shí)間比較緊張,沒(méi)有時(shí)間整理,在這里給大家推薦一本會(huì)劃重點(diǎn)的詞匯書(shū)閃過(guò)英語(yǔ)《中考詞匯閃過(guò)》,它把2010個(gè)中考詞匯按重要程度進(jìn)行了劃分,每個(gè)高頻考詞后面還添加了多個(gè)源自真題和教材的短語(yǔ),好記又省時(shí),很適合想快速通過(guò)單詞關(guān)的同學(xué)。
(2)勤思考,多總結(jié)
很多同學(xué)復(fù)習(xí)的時(shí)候只會(huì)聽(tīng)老師講、或直接看解析,如果用這些方法的話(huà)進(jìn)步會(huì)比較慢。所以建議在日常學(xué)習(xí)和備考時(shí)自己要有獨(dú)立思考的意識(shí)。拿到一道題先思考它考察的知識(shí)點(diǎn),再去做,做完以后如果錯(cuò)了要及時(shí)總結(jié)。做好知識(shí)的查漏補(bǔ)缺。
三、具體操作方法
(1)找知識(shí)”漏洞”
先整體梳理知識(shí)框架,對(duì)重要的知識(shí)進(jìn)行標(biāo)記,然后找出自己的知識(shí)漏洞。根據(jù)以上內(nèi)容作出一張適合自己的初三學(xué)習(xí)計(jì)劃表。
(2)做練習(xí)
要提高學(xué)習(xí)能力,就要在把知識(shí)理解了以后,做一些習(xí)題徹底消化。做題時(shí)首先要?jiǎng)澇鲱}干中的關(guān)鍵詞,然后找到關(guān)鍵詞對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,精讀該段內(nèi)容,找出答案。做完題之后,對(duì)照答案一一改錯(cuò),要清楚自己為什么錯(cuò)。
最后,我想提醒大家:每個(gè)人都要根據(jù)自己實(shí)際情況去制定適合的初三學(xué)習(xí)的一份計(jì)劃,每個(gè)同學(xué)的知識(shí)漏洞不一樣,復(fù)習(xí)重點(diǎn)也不盡相同,所以不要盲目從眾。希望這份計(jì)劃對(duì)你們能有所啟發(fā)。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇20
日計(jì)劃表:
一:在班里及時(shí)完成課堂作業(yè)
二:7:30至9:00寫(xiě)家庭作業(yè)。(保質(zhì)保量按時(shí)完成老師布置的家庭作業(yè)。包括預(yù)習(xí)新課。中間休息10分鐘。)
三:9:00至9:30是吃晚飯時(shí)間。飯后休息20分鐘。
四:9:50至10:30打?qū)懭沼。(每天打一篇日記,不拘形式,不拘字(jǐn)?shù))之后休息10分鐘。
五:10:40至11:00聽(tīng)寫(xiě)語(yǔ)文生字。(每天聽(tīng)寫(xiě)一課語(yǔ)文生字)
六:11:00至11:30為洗漱時(shí)間。11:30至12:00做一道數(shù)學(xué)拓展題。(每天做一道數(shù)學(xué)拓展題)12:00準(zhǔn)時(shí)上床睡覺(jué)。
七:每天早晨7:40起床,20分鐘洗漱時(shí)間
每天早晨8:00至8:40讀英語(yǔ)、背單詞。
周計(jì)劃表
一:每周手寫(xiě)一篇周記。星期六,星期天,每天看半小時(shí)的書(shū),(要求:坐在書(shū)桌前看,用筆做批注)累計(jì)每周看一本好書(shū),并打?qū)懽x后感。
二:每個(gè)星期六,做語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的大卷子各一張。
三:星期六和星七天干一些力所能及的家務(wù)活。(例如:洗碗、擦桌子,掃地,拖地,洗自己的小衣服。)
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇21
不言而喻,三年級(jí)的節(jié)奏比以前快多了。每個(gè)人都有相同的時(shí)間。然而,為什么每個(gè)人努力了一個(gè)學(xué)年就不能快樂(lè)起來(lái)呢?
造成這種情況的原因有很多,其中一個(gè)就是有限的時(shí)間是否會(huì)合理安排。不知道有多少人在入睡前就計(jì)劃好了。明天我要做什么?初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏比以前快多了。如果你總是處于無(wú)助的情緒中,被一摞摞無(wú)聊的論文牽著鼻子走,你很可能什么也得不到。剩下的200天看似很遙遠(yuǎn),但其實(shí)很快就會(huì)過(guò)去。如果你想在中考中取得滿(mǎn)意的成績(jī),你必須學(xué)會(huì)充分利用你有限的時(shí)間。
首先,給自己制定一個(gè)總體規(guī)劃。這樣做只有一個(gè)目的:激勵(lì)你發(fā)揮最大潛力。想想你初中最后一年的目標(biāo)。第一,搞最重要的,比如考什么級(jí)別的學(xué)校。這一步很重要,它決定了你第三年奮斗的方向。因此,你在寫(xiě)作時(shí)應(yīng)該非常小心,最好和你的父母和老師討論一下。不要把你的目標(biāo)定得太高,這樣你在未來(lái)的一年里就會(huì)生活在壓力之下。不要把標(biāo)準(zhǔn)定得太低,否則目標(biāo)就沒(méi)有意義了。
然后,把它分成幾個(gè)小目標(biāo)。這些短期目標(biāo)就像一個(gè)梯子,把你現(xiàn)在和你未來(lái)想做的事情聯(lián)系在一起。它能讓你感受到計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度。能否實(shí)現(xiàn)最終目標(biāo),取決于你是否如期實(shí)現(xiàn)。最后,應(yīng)該是最基本最詳細(xì)的周計(jì)劃。給自己制定一個(gè)精確的時(shí)間表,時(shí)間表中的安排一定要具體。留白不一定要被學(xué)習(xí)占據(jù),但要留有足夠的時(shí)間完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。時(shí)間的選擇也很特別。每個(gè)人都可以根據(jù)自己的不同情況,利用自己最好的時(shí)間去學(xué)習(xí)。
此外,還有幾點(diǎn)需要注意:
1、制定時(shí)間表時(shí)最好提前一點(diǎn)。
未來(lái)可能會(huì)發(fā)生很多意想不到的事情,固定的時(shí)間計(jì)劃會(huì)被推遲。無(wú)法實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃只是一張廢紙。
2、學(xué)習(xí)時(shí)間不必太長(zhǎng),但效率很重要。
好成績(jī)的取得不僅在于你花了多少時(shí)間,還在于你在有限的時(shí)間里學(xué)到了什么。
3、作息時(shí)間要規(guī)律,勞逸結(jié)合,保證一定的休息時(shí)間。
晚上不要太興奮,把一天中最好的狀態(tài)調(diào)整到白天。原因很簡(jiǎn)單。中考在白天進(jìn)行。
4、當(dāng)天的計(jì)劃將在同一天完成。不要用明天作為借口。
這個(gè)時(shí)間表可能不能解決你學(xué)習(xí)中的所有問(wèn)題,但它會(huì)幫助你理解你是如何利用時(shí)間的。每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方法,也許他們還沒(méi)有意識(shí)到。我們經(jīng)?梢酝ㄟ^(guò)各種渠道學(xué)到很多好的學(xué)習(xí)方法,但這并不是絕對(duì)的。不能保證任何方法都適合每個(gè)人或達(dá)到最佳效果。所以,最好總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)方法。
5、專(zhuān)心學(xué)習(xí)。
玩得開(kāi)心,學(xué)得努力。整天伏案苦讀不是一個(gè)好政策。學(xué)習(xí)到一定程度,必須休息,補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)后,我們必須注意休息。但是學(xué)習(xí)的時(shí)候,一定要全身心的投入,手腦并用。讀書(shū)的時(shí)候,經(jīng)常有陶淵明的《雖在繁華都市,卻無(wú)車(chē)馬喧囂》只有手和腦與課本交流。
6、堅(jiān)持體育鍛煉。
身體是“學(xué)習(xí)”的本錢(qián)。沒(méi)有一個(gè)好的身體,你就不能發(fā)揮你的能力。所以,無(wú)論學(xué)習(xí)多忙,都不能忽視放松運(yùn)動(dòng)。一些學(xué)生為了學(xué)習(xí)而忽視鍛煉,他們的健康越來(lái)越差,學(xué)習(xí)越來(lái)越不充分。這如何提高學(xué)習(xí)效率?(中考體育考試)
7、主動(dòng)學(xué)習(xí)。
只有積極學(xué)習(xí),我們才能感受到樂(lè)趣,變得對(duì)學(xué)習(xí)更感興趣。有了興趣,效率會(huì)在不知不覺(jué)中提高。有些學(xué)生基礎(chǔ)不好,在學(xué)習(xí)過(guò)程中總會(huì)遇到不懂的問(wèn)題,羞于向人請(qǐng)教。結(jié)果,他們不開(kāi)心,心不在焉。我們?nèi)绾翁岣邔W(xué)習(xí)效率?這個(gè)時(shí)候,唯一的辦法就是向人請(qǐng)教。不懂就要懂,一點(diǎn)一點(diǎn)積累,才能進(jìn)步。這樣,我們才能逐漸提高效率。(既然不能換,那就一定是最好的適配器)
8、保持愉快的心情,和同學(xué)相處融洽。
每天心情好,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極,自然效率高。另一方面,個(gè)人與集體相結(jié)合,與同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),也能提高學(xué)習(xí)效率。
9、注意整理。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,各科的課本、作業(yè)、資料定期放在一起。當(dāng)你準(zhǔn)備好使用時(shí),你會(huì)一眼就知道它在哪里。當(dāng)一些學(xué)生查閱一本書(shū)時(shí),他們轉(zhuǎn)身消失了。時(shí)間在忙碌而焦慮的尋找中流失。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇22
從今日起我就是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,三年級(jí)是小學(xué)中轉(zhuǎn)折的一年,也是小學(xué)生涯比較重要的一年。所以,在這一年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)每門(mén)課程,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要嚴(yán)格按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)十步法去學(xué)習(xí)。以下是我對(duì)自我在這個(gè)基礎(chǔ)上的的補(bǔ)充要求和具體要求。
第一、在語(yǔ)文方面:要提高閱讀本事;要多詳讀幾本課外書(shū);要把字寫(xiě)得再好一點(diǎn);多記讀書(shū)筆記;多寫(xiě)自我身邊發(fā)生的事;觀察到的感想記錄下來(lái)寫(xiě)成習(xí)作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時(shí)做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。
第二、在數(shù)學(xué)方面:要在仔細(xì)一點(diǎn)不要粗心;做題時(shí)要明確的明白什么是已知條件,什么是要求的的未知條件;理解透徹每個(gè)概念的意思。
第三、在英語(yǔ)方面:堅(jiān)持每一天聽(tīng)磁帶;把單詞寫(xiě)好;把單詞記好;讀一些有關(guān)英語(yǔ)的小短文、小故事。
第四、在學(xué)校的綜合表現(xiàn):要做好教師的小助手;和同學(xué)之間搞好關(guān)系;教師要求參加的活動(dòng)能參加的盡量參加;上課進(jìn)取發(fā)言,認(rèn)證聽(tīng)講;
第五、在興趣方面:在圍棋上取得更大的提高;從這學(xué)期我想要畫(huà)畫(huà);能不能吹長(zhǎng)笛。
第六、體育鍛煉方面:有時(shí)間花滑旱冰,打打羽毛球;能不能在學(xué)兵乓球。
第七、在家里:還是能幫媽媽做的家務(wù)就盡量幫媽媽?zhuān)幻恳惶旖铀托〉艿艿氖虑榫徒唤o我;自我洗內(nèi)衣和襪子。
以上是我和媽媽共同為我定的三年級(jí)第一學(xué)期的計(jì)劃,我也期望能經(jīng)過(guò)我的努力在這一學(xué)期結(jié)束的時(shí)候能夠全部完成。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇23
一眨眼的功夫,一個(gè)寒假又過(guò)去了。一開(kāi)學(xué),我就成為三年級(jí)的小學(xué)生了。
聽(tīng)媽媽說(shuō):“三年級(jí)的課程資料將更加難了,你要有心理準(zhǔn)備”。我聽(tīng)了,心里有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲覔?dān)心自我考不好。我經(jīng)過(guò)一番深思熟慮,制定了三年級(jí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、上課認(rèn)真聽(tīng)講,進(jìn)取發(fā)言。
二、下課完成教師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。
三、在生活當(dāng)中找一些新問(wèn)題來(lái)解決,鍛煉自我。
四、課余時(shí)間多讀課外書(shū)籍,增加自我的詞匯和知識(shí)量,為寫(xiě)作文打基礎(chǔ)。
媽媽看到后,笑著說(shuō):“寶貝,你此刻邁出了新學(xué)期的第一步,我敢保證,你只要能遵守這四條,下學(xué)期肯定能考試出好成績(jī),同時(shí)也能夠得到《三好學(xué)生》的獎(jiǎng)狀。有一句話(huà)說(shuō)的好:一份付出就有一份回報(bào)。”
我聽(tīng)了會(huì)心的笑了。
我上學(xué)期考的不夢(mèng)想,這學(xué)期我要到達(dá)我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)雙百分。因?yàn)槲业哪繕?biāo)是追上我們班的班長(zhǎng)——陳子涵,讓大家來(lái)監(jiān)督我吧!
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇24
開(kāi)學(xué)后,我打算寫(xiě)一篇關(guān)于我學(xué)習(xí)計(jì)劃的每周日記。
新的學(xué)期孕育著新的希望,所以我要充滿(mǎn)干勁,拋開(kāi)上學(xué)期取得的成績(jī)好壞,對(duì)上學(xué)期初二的學(xué)習(xí)充滿(mǎn)信心。
首先,我認(rèn)為學(xué)習(xí)中不可忽視的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)。比如我能很好的理解,老師說(shuō)的不是我不懂,而是我老是出錯(cuò),總是對(duì)死記硬背能學(xué)到的東西感到不耐煩。所以,在這方面,我希望自己在新學(xué)期能更認(rèn)真、更耐心地對(duì)待自己的學(xué)習(xí)。
其次,我認(rèn)為在學(xué)習(xí)中確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能激勵(lì)人奮進(jìn)。相反,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí)是對(duì)時(shí)間的極大浪費(fèi)。我們可以在短時(shí)間內(nèi)設(shè)定一個(gè)小的學(xué)習(xí)目標(biāo),在短時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)這個(gè)小目標(biāo),然后在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)一個(gè)大目標(biāo)。在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,我們可以讓學(xué)習(xí)從小目標(biāo)一步一步走向大目標(biāo)。所以我暫時(shí)的目標(biāo)是先進(jìn)入班級(jí)前8名,我會(huì)努力在我薄弱的數(shù)學(xué)和其他輔修科目上取得進(jìn)步。
最后但同樣重要的是,科學(xué)合理地安排時(shí)間表是必要的。沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付諸東流。所以新學(xué)期,我最需要學(xué)習(xí)的就是合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,抓住每一點(diǎn)寶貴的時(shí)間。
一些學(xué)生認(rèn)為只要他們把所有的思想都投入到學(xué)習(xí)中,他們的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高。但是,我個(gè)人并不認(rèn)同這種觀點(diǎn),因?yàn)槲艺J(rèn)為如果一天沒(méi)有娛樂(lè)的時(shí)間,大腦就會(huì)繼續(xù)工作,不停地運(yùn)轉(zhuǎn),容易疲勞和興奮。雖然這樣做的結(jié)果可能會(huì)有所改善,但人們會(huì)感到壓力,不斷想發(fā)泄。所以,我覺(jué)得,在一天的學(xué)習(xí)中,只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做筆記,課后問(wèn)老師知不知道,那么就能很好地掌握一天的學(xué)習(xí)內(nèi)容;丶液笳J(rèn)真、高效、準(zhǔn)確地做作業(yè),加上一些補(bǔ)充練習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),其他時(shí)間可以自由支配。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇25
首先,上課認(rèn)真聽(tīng)講,突出重點(diǎn)
在政治課上,學(xué)生可能會(huì)因?yàn)榕d趣不高而分心或有一些其他的分心。但是,我們應(yīng)該盡最大努力抑制這種情況,致力于老師教的課程。這是提高政治學(xué)習(xí)效率和效果的關(guān)鍵。一般老師會(huì)把歷年中考的政治題目記錄下來(lái),整合到自己的講義中,讓學(xué)生在課堂上聽(tīng)自己講解的時(shí)候能夠理解和把握重點(diǎn)。同時(shí),老師會(huì)要求學(xué)生適當(dāng)?shù)卦跁?shū)上做一些筆記,并把需要理解和記憶的東西畫(huà)下來(lái)。這些要點(diǎn)是本書(shū)的精髓,也是中考答題的關(guān)鍵。有了老師的講解,這些內(nèi)容就會(huì)生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前,讓我們更容易理解和掌握,甚至課后也不容易忘記。這樣,你就不用在課后浪費(fèi)時(shí)間了。如果你認(rèn)真聽(tīng)講,你會(huì)發(fā)現(xiàn)政治也是如此有趣,隨之而來(lái)的是學(xué)習(xí)政治的興趣增加,上課更認(rèn)真聽(tīng)講,不再為學(xué)習(xí)政治發(fā)愁,政治學(xué)習(xí)的良性循環(huán)由此開(kāi)始。
第二,關(guān)注時(shí)事,勤于思考
時(shí)政的重要性想必是每一位政治老師長(zhǎng)期以來(lái)一直強(qiáng)調(diào)的。站在學(xué)生的角度,我覺(jué)得中考的政治題越來(lái)越靈活,涵蓋的內(nèi)容更廣,題型更多樣。不再是單一的時(shí)事問(wèn)答——時(shí)事與文中內(nèi)容相結(jié)合的話(huà)題新穎,也讓話(huà)題有了一定的深度,所需回答更全面。為了適應(yīng)中考中的這類(lèi)問(wèn)題,平時(shí)的練習(xí)必不可少?磮(bào)或看新聞,總結(jié)歸納成重要新聞。然后從中選擇幾個(gè),結(jié)合平日做題的經(jīng)驗(yàn),擬出時(shí)事與日常課上所學(xué)相結(jié)合的題目,然后按照思路一一作答。有問(wèn)題可以走捷徑直接問(wèn)老師。這樣短時(shí)間內(nèi)的積累,會(huì)有效拓寬我們的思維模式,提高答題水平。我們不必花時(shí)間和精力去總結(jié)和研究時(shí)事,這樣我們就有更多的時(shí)間致力于其他學(xué)科。
第三,每天做練習(xí),多做記錄
近年來(lái),政治方面的輔導(dǎo)書(shū)籍猛增,讓習(xí)慣了海戰(zhàn)話(huà)題的學(xué)生感到無(wú)所適從。實(shí)際上,實(shí)踐是必要的,但政治與其他學(xué)科沒(méi)有什么不同。練習(xí)不是最好的鞏固手段,而是對(duì)學(xué)習(xí)的掌握。既然答案基本圍繞幾個(gè)大點(diǎn),理解題目才是我們真正需要做的。認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)就夠了。對(duì)于其他參考書(shū),關(guān)鍵是仔細(xì)閱讀書(shū)中的標(biāo)題,結(jié)合之前做過(guò)的練習(xí),舉一反三,達(dá)到綜合效果。對(duì)于老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)或者覺(jué)得很重要的一些練習(xí),可以記錄在書(shū)本上,適當(dāng)做一些總結(jié)歸納,認(rèn)真聽(tīng)講,突出重點(diǎn),從例題出發(fā),更全面地講解書(shū)本上的內(nèi)容,從而達(dá)到更大的效果。而且,中考的時(shí)候只能帶政治書(shū)進(jìn)考場(chǎng)。如果你有更多的記錄,你就能掌握更多的分?jǐn)?shù)。當(dāng)你在書(shū)上讀到自己認(rèn)真總結(jié)歸納的結(jié)果,再想想自己的精心準(zhǔn)備,你會(huì)更有信心。切記記錄要清晰準(zhǔn)確,否則會(huì)影響你中考時(shí)的閱讀,成績(jī)會(huì)大打折扣。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇26
自我已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),遇見(jiàn)了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
1、上課注意聽(tīng)講,不能和同學(xué)說(shuō)話(huà),不能看課外書(shū)。
2、做作業(yè)時(shí)不能分心、不能東張西望,不能一邊看課外書(shū)一邊做,做完作業(yè)要檢查。
3、做作業(yè)時(shí)每做完一個(gè)作業(yè)能夠休息10分鐘,然后接下去再做。
4、如果作業(yè)8:30沒(méi)完成,就不要做。
5、做作業(yè)時(shí)我想讓爸爸媽媽別進(jìn)來(lái)我的桌子邊。
6、一個(gè)星期能不能玩電腦,要經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的“國(guó)際ISO9002學(xué)習(xí)認(rèn)證”才能夠玩。
7、要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà),不能頂嘴
8、玩時(shí)也不能8:30還在玩。
最終說(shuō)說(shuō)我為三年級(jí)下學(xué)期訂的學(xué)習(xí)目標(biāo)吧!
1、我的數(shù)學(xué)必須要比上學(xué)期好。
2、語(yǔ)文作文要提高。
3、吹笛子我想過(guò)五級(jí)。(媽媽的目標(biāo)是過(guò)三到四級(jí))
4、我的自立本事要提高。
三年級(jí)學(xué)霸學(xué)習(xí)計(jì)劃 篇27
自我已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),遇見(jiàn)了許多新的同學(xué),領(lǐng)悟任務(wù)很重要,要想領(lǐng)悟好,務(wù)必發(fā)奮,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一向在我的腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。
成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)伸出友誼之手,給予他們無(wú)私的幫忙。在大人的心目中,我是一個(gè)講禮貌懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。
我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,用心思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一齊交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師堅(jiān)信我,我是一位好學(xué)生。
我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會(huì)發(fā)奮描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫(huà)。
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