學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間：2022-06-27 16:48:41 學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編7篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！你所接觸過的計(jì)劃都是什么樣子的呢？以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃8篇，希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編7篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

　　啊，新學(xué)期來了，一眨眼，我都上6年級(jí)了。

　　光陰似箭，日月如梭。仿佛就在昨天，我們還在興高采烈地迎接寒假；仿佛就在昨天，我們還在喜氣洋洋地歡度春節(jié)……而現(xiàn)在，我們就要重新系上那光榮、鮮紅的紅領(lǐng)巾，重返美麗的校園了。想到要和分別二十多天的同學(xué)們相見，我的心情十分喜悅。然而，我也要為我新學(xué)期做打算了。

　　首先說說語文吧。我的語文成績一直不太理想，所以這學(xué)期我要上課認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師留的作業(yè)，多讀讀課文，多看多記多背。

　　接著是說說數(shù)學(xué)，上課前先要預(yù)習(xí)一下老師即將教的知識(shí)，打基礎(chǔ)。上課時(shí)，認(rèn)真做好筆記，還要完成課本上的習(xí)題。等到做完家庭作業(yè)以后，背背剛學(xué)的公式。然后，再找一些與本課有關(guān)的題來做，如果時(shí)間允許的話，可以再做幾篇速算，奧數(shù)也不能放棄。周末時(shí)，要把本周學(xué)的知識(shí)統(tǒng)統(tǒng)再溫習(xí)一遍，鞏固一下。然后，單元試卷發(fā)下來時(shí)，要從頭到尾看一遍，錯(cuò)題要多看兩遍，改正錯(cuò)誤。

　　最后是說說英語，課前要將老師將教的課文先讀三遍。上課時(shí)，黑板上的知識(shí)與習(xí)題都要抄在課練上，回家溫習(xí)。然后老師的每次聽寫都要認(rèn)真對待，四會(huì)句四會(huì)詞都要會(huì)認(rèn)會(huì)讀會(huì)拼會(huì)寫。等到完成作業(yè)以后，還要在電腦上聽音跟讀，要做一下《英語開放式閱讀》，鞏固一下英語閱讀的本領(lǐng)。假如有能力的話，這樣對學(xué)英語有幫助呀。

　　我相信，如果我認(rèn)真做到的話，一定不會(huì)讓爸爸媽媽失望的。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

　　一、作業(yè)：

　　1、寒假作業(yè)每天每科10頁，春節(jié)前完成。

　　2、語文：每天背3首古詩、練3頁字、視聽3篇(作文/故事/成語)。每天誦讀一篇優(yōu)秀作品，背不會(huì)的部分抄寫。每周末一篇日記，每讀完一部喜歡的作品寫一篇讀后感。

　　3、英語：每天聽讀背2個(gè)模塊并描紅相關(guān)模塊英文字帖。每天背會(huì)并默寫10個(gè)單詞; 親子共讀兒童英文圖書。

　　4、數(shù)學(xué)：《同行》、《隨堂》錯(cuò)題重做一遍; 完成本冊《英才》。

　　二、社會(huì)實(shí)踐：

　　1、買菜、購物并結(jié)清錢款，送回家。

　　2、推銷產(chǎn)品，解說并演示。

　　3、單獨(dú)坐公交車去姥姥家。

　　4、做三件第一次做的事。

　　三、科學(xué)實(shí)驗(yàn)：

　　1、物理、化學(xué)各選一個(gè)實(shí)驗(yàn)并寫出實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果。

　　2、培育一株植物，記錄生長過程。

　　四、外出游玩：

　　搜集出游地資料信息，及時(shí)記錄心情感受，整理成為一篇游記。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

　　學(xué)習(xí)部的工作制定如下：

　　一、四六級(jí)報(bào)名

　　四六級(jí)關(guān)乎每個(gè)學(xué)生的切身利益，關(guān)乎到將來大家的就業(yè)，所以此項(xiàng)我們一定要做好做足，時(shí)間大約在十月初，我們將結(jié)合各班學(xué)習(xí)委員做好大家的報(bào)名工作，一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)做好此項(xiàng)工作，學(xué)習(xí)部十月份工作計(jì)劃。

　　二、重修補(bǔ)修報(bào)名

　　本著為大家服務(wù)的態(tài)度，我們要認(rèn)真做好這項(xiàng)工作，為大家的報(bào)名做好工作，要及時(shí)迅速準(zhǔn)確的做好工作，不耽誤大家的學(xué)習(xí)為首要目的。

　　三、祖國六十周年征稿活動(dòng)

　　祖國六十周年這一輝煌時(shí)刻，為祖國六十周年喝彩，我們也該寫文章紀(jì)念這一偉大時(shí)刻，所以我們將展開征稿活動(dòng)，號(hào)召各班積極投稿，并且挑選優(yōu)秀文章投到學(xué)校。此項(xiàng)工作我們將與各班學(xué)習(xí)委員結(jié)合，有各班學(xué)習(xí)委員督促交稿，此項(xiàng)工作將在十月底前完成。

　　四、“我和我的祖國”朗誦比賽

　　有法學(xué)院承辦的“我和我的祖國”朗誦比賽，將作為本院本月的工作重點(diǎn)，我們學(xué)習(xí)部也要盡我們的努力，配合其他部門做好此項(xiàng)工作，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，為此次的朗誦比賽的圓滿成功盡心盡責(zé)，努力做好此項(xiàng)工作，工作計(jì)劃《學(xué)習(xí)部十月份工作計(jì)劃》。

　　五、校《學(xué)習(xí)報(bào)》征稿

　　為提高大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)作熱情，也為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，也為豐富大家的學(xué)習(xí)生活，我們將為大家提供一個(gè)平臺(tái)，向校學(xué)習(xí)報(bào)積極投稿，這項(xiàng)工作主要由各班學(xué)習(xí)委員傳達(dá)。

　　六、策劃大二大三經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)

　　大二剛從西區(qū)搬來，在一個(gè)月的適應(yīng)期后，進(jìn)入了緊張的學(xué)習(xí)生活，但畢竟好多還不熟悉，這就要我們學(xué)習(xí)部為大二與大三搭橋，起到紐帶作用，為大二的學(xué)生提供一個(gè)很好的交流空間，為他們的成長指明道路，我們將在本月做好此項(xiàng)工作計(jì)劃方案，最晚在本月底你好方案，為下個(gè)月的工作做好準(zhǔn)備。

　　七、準(zhǔn)備走進(jìn)西區(qū)活動(dòng)策劃

　　在十月底或者十一月初，大一新生差不多會(huì)適應(yīng)了大學(xué)生活，就該考慮大學(xué)該怎么度過的問題了，此時(shí)我們學(xué)習(xí)部就改為大一新生提供一個(gè)好的平臺(tái)，屆時(shí)我們將安排學(xué)長學(xué)姐過去進(jìn)行講座，人員待定，為大一新生答疑解難。這次的工作我們將詳細(xì)策劃一下。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

　　又是一個(gè)新學(xué)期的開始，我也增長不少知識(shí)，看著同學(xué)們都有新學(xué)期的計(jì)劃，我也要開始我的新學(xué)期計(jì)劃，于是我擬定一份計(jì)劃表。

　　第一，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)不太理想，所以，我要多數(shù)學(xué)上下功夫，平時(shí)要多做練題，多看一些有關(guān)數(shù)學(xué)的課外書，爭取在新學(xué)期有所提高。

　　第二，我還要養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)課文的習(xí)慣，把當(dāng)天要學(xué)的課文提前預(yù)習(xí)一下，還要多復(fù)習(xí)，尤其是在早上與晚上，因?yàn)樵缤碛洃浟σ靡恍?/p>

　　第三，多做讀書筆記，好詞好句，這樣對考試就會(huì)有幫助，也對我的寫作有幫助。

　　第四，少玩電腦與看電視，因?yàn)檫@樣對眼睛有傷害，還對學(xué)習(xí)有影響。

　　這就是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃，其實(shí)還有很多，由于一時(shí)想不起來，我只有先從這幾點(diǎn)做起，在家里我想要媽媽監(jiān)督我，在學(xué)校我想請老師同學(xué)來一起幫助我。讓我在新學(xué)期里各方各面有所提高。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

　　以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。

　　1、保育工作

　　搞好班級(jí)衛(wèi)生，每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。

　　細(xì)心呵護(hù)幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子。經(jīng)初步觀察，鄧琴小朋友體質(zhì)較弱，易受涼感冒。針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛，消除他的緊張感。日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng)。

　　積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長。

　　2、教育教學(xué)工作

　　尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月、每周、教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施，開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，合理利用、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能、人際關(guān)系智能、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)，對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。

　　繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話、隨機(jī)談話、離園前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則。

　　在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓、協(xié)作精神。根據(jù)每周活動(dòng)目標(biāo)，及時(shí)在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒，了解幼兒的需要，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題。

　　重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng)。

　　繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動(dòng)手操作能力，建立本班特色。我班特色自我表達(dá)能力和自我動(dòng)手能力。通過學(xué)習(xí)培養(yǎng)，幼兒對這個(gè)活動(dòng)會(huì)產(chǎn)生非常隆厚的興趣。他們一有空就會(huì)自覺動(dòng)手。本學(xué)期我們還將在學(xué)一些剪貼等技能訓(xùn)練，使我班在學(xué)期末的展示中真正成為班級(jí)特色。

　　結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請家長參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動(dòng)。

　　本學(xué)期我們還將開“秋季家園運(yùn)動(dòng)會(huì)”。我們將早作準(zhǔn)備，積極開展訓(xùn)練活動(dòng)。這樣即能增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

　　教師這種特殊的職業(yè)決定了我們教師必須與書結(jié)緣，以書為友，走進(jìn)書本，終生與書為伴。蘇霍姆林斯基要求教師們：“讀書，讀書，再讀書!”，閱讀應(yīng)成為教師們的一種基本生活方式。我校為了進(jìn)一步激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的校園讀書氛圍，打造學(xué)習(xí)型教師群體，努力建造“書香校園”，特號(hào)召教師制定自己的讀書計(jì)劃。為了促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思，提高自身師德素質(zhì)和修養(yǎng)，我為自己定下了以下的讀書計(jì)劃：

　　一、指導(dǎo)思想：

　　通過多讀書鍛煉自身思維能力和形成對教育問題的批評(píng)性思考的習(xí)慣，努力轉(zhuǎn)變自身的教育觀念、教學(xué)模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新;通過閱讀經(jīng)典，豐富人生，讓生命在閱讀中更加精彩!

　　二、我的讀書目標(biāo)：

　　1、通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，提高教育教學(xué)能力、積極進(jìn)行教育創(chuàng)新。

　　2、通過閱讀學(xué)習(xí)，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀，建立新型的師生關(guān)系，塑造良好的教師形象，培養(yǎng)高尚的師德。通過閱讀提高業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師的觀念，開闊自身的視野，積累理論與教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)從而形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。

　　3、通過閱讀學(xué)習(xí)，豐富自身人文涵養(yǎng)，提升自身修養(yǎng)，讓自己的精神世界變得更為豐富多彩。

　　三、主要措施：

　　1、個(gè)人自學(xué)為主，充分利用課余時(shí)間閱讀有關(guān)書目，養(yǎng)成不動(dòng)筆墨不讀書的習(xí)慣，勤于做讀書筆記，寫好心得體會(huì)。每天確保一小時(shí)的讀書時(shí)間，讓讀書成為自己的自覺行動(dòng)，成為日常不可缺少的.一部分，更成為自己的一種需要。

　　2、讀書活動(dòng)做到“五個(gè)一”和“六個(gè)結(jié)合”�！拔鍌€(gè)一”，即教師每天讀書一小時(shí);每月讀一本教育雜志并撰寫教育隨筆，及時(shí)發(fā)布在博客上;每兩周結(jié)合教育工作實(shí)際寫一篇學(xué)習(xí)心得或讀書筆記;每學(xué)期讀一本教育專著;各教研組每月舉行一次教師讀書交流會(huì)�！傲鶄€(gè)結(jié)合”：即讀書與反思相結(jié)合，提倡帶著問題讀書，研究問題，解決問題;讀書與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，注重實(shí)效;讀書與教育經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，切實(shí)化解實(shí)踐中的難題;個(gè)人閱讀與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合，廣泛交流，相互啟發(fā)，共同提高;讀書與課改相結(jié)合,理解新課程,融入新課程,實(shí)施新課程;讀書與不斷解放思想相結(jié)合，提高認(rèn)識(shí)，創(chuàng)新工作思路。

　　3、讀書活動(dòng)與課堂教學(xué)相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導(dǎo)教育教學(xué)工作實(shí)踐，緊緊圍繞學(xué)生發(fā)展和學(xué)生需求這個(gè)中心，為學(xué)生的發(fā)展提供開放的空間。邊學(xué)習(xí)教育理論，轉(zhuǎn)變教育觀念，及時(shí)認(rèn)真地進(jìn)行教學(xué)反思，真正做到“讀”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。

　　4、充分利用網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)行網(wǎng)上閱讀，了解、把握教育教學(xué)的信息和動(dòng)態(tài)。抓住培訓(xùn)、聽課、博客等機(jī)會(huì)，努力向?qū)＜�、名師、�?yōu)秀教師學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)方式、方法有更大的發(fā)展和成功。多學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常反思自己的不足，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　四、讀書安排：

　　大量閱讀書籍，做好讀書筆記，使知識(shí)不斷積累，思想與時(shí)俱進(jìn)。用先進(jìn)的教育思想、教育理念武裝自己的頭腦。每天讀書一小時(shí);每月讀一本教育雜志并撰寫教育隨筆，及時(shí)發(fā)布在博客上;每兩周結(jié)合教育工作實(shí)際寫一篇學(xué)習(xí)心得或讀書筆記;每學(xué)期讀一本教育專著;教研組每月舉行一次教師讀書交流會(huì)。

　　1、經(jīng)典閱讀：《給教師的100條新建議》

　　2、選讀書目：《教育漫話》《做最好的老師》李鎮(zhèn)西《陶行知教育名篇》《賞識(shí)你的孩子》《傅雷家書》于丹系列：論語心得、莊子心得

　　3、每月必讀：《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》、《讀者》雜志

　　讀書，能夠改變教師的精神、氣質(zhì)和品性，“腹有詩書氣自華”。讀書，能夠使教師不斷增長專業(yè)智慧，能使自己的教學(xué)閃耀出敏捷睿智的光彩，充盈著創(chuàng)造的活力和快樂。讀書，能夠改變教師的人生，而且能促使教師去不斷地思考教學(xué)工作、生活、生命，從而實(shí)現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。讓閱讀成為我們的一種基本生活方式吧，讓我們與書結(jié)緣，以書為友，終生與書為伴，讓生命在閱讀中更加精彩!