【熱門】新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃集合10篇
時光飛逝，時間在慢慢推演，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，讓我們對今后的工作做個計劃吧。那么計劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編幫大家整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃10篇，歡迎閱讀與收藏。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇1
新的學(xué)期，新的開始！首先在此，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)對對我們敬愛的輔導(dǎo)員老師于我們學(xué)習(xí)，生活中的幫助表示真摯的感謝！我們將一如既往配合輔導(dǎo)員工作，同時于老師您的帶領(lǐng)下步入新的篇章。本學(xué)期連任班長，這里，我要感謝老師同學(xué)的大力支持。雖然，我于工作上存在偏差和一些不到位，但我相信，通過老師您的引導(dǎo)，不斷勉勵自己，踏實(shí)工作，提升自己工作能力，做一個大家滿意的班長。同時，我也懷有美好的希冀，我希望二班這個集體，不光在學(xué)習(xí)成績上名列前茅，文體方面也要有所飛躍，全面發(fā)展！為此，我準(zhǔn)備于此學(xué)期多舉辦些活動，不但可以從中收獲快樂于知識，同時也可以提升班級凝聚力，使二班成為一個溫暖的大家庭。以此，為我本學(xué)期工作概要。
一、工作目標(biāo)
這學(xué)期的總目標(biāo)是：
1、期末綜合成績年段前二十名，我們班占十名以上！班級綜合平均成績年段第一！
2、宿舍方面，做到每次定檢都有宿舍進(jìn)樓層前三，沒有一個宿舍在倒三！
3、班級量化考核方面，每次進(jìn)前五，沖前三甚至第一！增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。
4、把二班建設(shè)成為一個有活力，每個人都能得到充分鍛煉的地方！力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。
5、樹立班級形象、增強(qiáng)班級影響力、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級。
6、在全班形成求真務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。
二、工作計劃
（一）學(xué)習(xí)方面
上學(xué)期班里的考試成績兩級分化嚴(yán)重，希望這學(xué)期弄夠有所改進(jìn)。
1、實(shí)行優(yōu)補(bǔ)差，一對一的學(xué)習(xí)幫扶方法！讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué)，讓整個二班一起進(jìn)步，具體工作有學(xué)委曉丹負(fù)責(zé)！
2、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就是大學(xué)英語四級，給大家創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)空間，讓盡量多的同學(xué)英語四級考試。
本學(xué)期課程明顯曾多，學(xué)習(xí)壓力變大，但仍有很多同學(xué)未能重視起來。針對這種情況，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會，號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍，以及采取一些必要的學(xué)習(xí)措施。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，提高大家學(xué)習(xí)的主動性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，讓沒一位同學(xué)都能高分通過期末考試。
（二）宿舍管理
1、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員鳳開陽共同負(fù)責(zé)，各個寢室長協(xié)助。生活委員和勞動委員每天晚上十點(diǎn)半到十一點(diǎn)之間進(jìn)行查房，確保每位同學(xué)都在宿舍。嚴(yán)格請假制度，必須是導(dǎo)員批假才生效，其他班委無故不能代批，杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象。
2、提高同學(xué)的安全意識，注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通。
3、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，每個宿舍每周進(jìn)行至少兩次寢室衛(wèi)生清潔，同時平時保持好宿舍衛(wèi)生。生委和勞委每周至少兩次突擊檢查宿舍衛(wèi)生，表現(xiàn)好的宿舍在班會予以表揚(yáng)，表現(xiàn)差的宿舍予以通報批評。周三定檢之前必須檢查每個宿舍衛(wèi)生，保證每個宿舍把宿舍衛(wèi)生做好。
4、保證良好的作息，要求周日到周四晚上11點(diǎn)必須熄燈、盡早關(guān)電腦、睡覺，因?yàn)楣ぷ鲗W(xué)習(xí)需要，可以開臺燈，但不能影響其他人休息。
5、宿舍是小家，要讓宿舍有家的感覺，各寢室長密切注意本宿舍同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，讓宿舍成為一個溫馨的小家！
（三）量化考核
1。于學(xué)風(fēng)建設(shè)上，有課堂秩序、宿舍衛(wèi)生、出勤情況、受院系處分幾個方面。在課堂秩序上，由本班學(xué)委范曉丹同學(xué)負(fù)責(zé)，積極督促同學(xué)佩戴�；眨O(jiān)督早退曠課等不良作風(fēng)，積極與我密切配合，確保課堂秩序穩(wěn)定，營造量化的學(xué)習(xí)環(huán)境；在宿舍衛(wèi)生上，由我們班的生活委員連穎婷同學(xué)和生活委員鳳開陽同學(xué)負(fù)責(zé)，嚴(yán)格監(jiān)督班級各宿舍間的衛(wèi)生狀況，對于被子不折，地不干凈等方面的衛(wèi)生問題予以監(jiān)督，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成優(yōu)良生活作風(fēng)；在出勤方面，杜絕無故曠課，由本班學(xué)委范曉丹同學(xué)負(fù)責(zé)。對于無故曠課的，我將協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)委員，做好無故曠課同學(xué)的思想工作，積極確保正常出勤率；于受院系處分方面，由我（紀(jì)向前）負(fù)責(zé)，平時多督促同學(xué)遵守校規(guī)校紀(jì)，對于吸煙喝酒等不良惡習(xí)予以批評，引導(dǎo)同學(xué)樹立健康生活觀。目標(biāo)：每個方面拿到九分以上！
2、于課外活動上，有文體賽事，科技創(chuàng)新獎，志愿者活動等三方面。主要由本班文委江琛和本班體委曾國恒同學(xué)負(fù)責(zé)。文體賽事上，要求文體委員能積極鼓勵同學(xué)參與各項(xiàng)活動，鑒于本班同學(xué)都比較熱血，于此點(diǎn)上我比較放心，相信文體方面于兩委員的帶領(lǐng)下能超更好的方向邁進(jìn)。鑒于科技創(chuàng)新獎方面上頭沒做具體要求，這里也便不多言。在志愿者活動上，由本班副班長林秋莓同學(xué)負(fù)責(zé)，多組織同學(xué)于福利院、老人院等地展開志愿活動。目標(biāo)：每個方面拿到九分以上！
3、在團(tuán)支部組織工作上有爭優(yōu)創(chuàng)先和組織參與學(xué)院活動等方面。爭先創(chuàng)優(yōu)由團(tuán)支書羅舒和宣委陳瑾負(fù)責(zé)！組織參與學(xué)院活動方面，由組委陳美君負(fù)責(zé)！目標(biāo)：爭先創(chuàng)優(yōu)拿到九分以上，組織參與學(xué)院活動拿到十九分以上！
（四）班級建設(shè)
1、確立班集體的工作核心。我認(rèn)為，班委要積極的在同學(xué)中起模范帶頭作用，嚴(yán)格要求自己班委要團(tuán)結(jié)一致，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作用，爭取得到同學(xué)的信任與擁護(hù)，要有對工作強(qiáng)烈的責(zé)任感、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和勇于克服困難的精神，要有足夠的熱情，讓班級養(yǎng)成“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。
2、實(shí)行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次班會），讓同學(xué)們知道班最近有什么活動，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的正確意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。
3、樹立班級共同奮斗目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo)，從實(shí)際出發(fā)，制定班級總體規(guī)劃，并有計劃、有步驟地提出切實(shí)可行的階段性目標(biāo)，鼓勵學(xué)生克服困難，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力。
4、生活委員妥善管理班費(fèi)，做到收支明細(xì)，帳目公開，合理開銷。
5、確定藥學(xué)二班的班歌，班級口號！增強(qiáng)班級凝聚力！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇2
20xx，上半年是大二階段的下學(xué)期，我的大學(xué)三年生活也過了一半，正好是一個總結(jié)與計劃的最佳時期。大學(xué)過了一半，主要是能清楚大學(xué)該怎么讀，學(xué)生生涯該怎么過。
我 學(xué)的是商務(wù)管理，屬于經(jīng)濟(jì)管理類別專業(yè)，主要涉及營銷、管理、人力、商務(wù)類與其他商務(wù)協(xié)助與管理工作的科目。我這樣看我的專業(yè)：涉及面廣，應(yīng)對工作范圍 大，但跟專業(yè)性人才市場的貼合度低，職位針對性弱。簡之：面面俱到，但無一精通。根據(jù)我學(xué)校(廣東行政職業(yè)學(xué)院)xx年設(shè)定的專業(yè)來看，主要是增加外貿(mào)的 細(xì)分專業(yè)，如國際貿(mào)易外貿(mào)跟單等專業(yè)，商務(wù)管理這個專業(yè)從我10級的兩個班減少到1個班，依我的推測，xx年行院的專業(yè)設(shè)定會刪減商務(wù)管理這個專業(yè)。其實(shí) 這樣的安排是很具備合理性的：商務(wù)管理沒有對應(yīng)的工作崗位，而現(xiàn)在市場的商務(wù)類工作需求偏向市場營銷、電子商務(wù)、對外貿(mào)易等方面。細(xì)分專業(yè)是必然選擇，但卻扼死了應(yīng)屆畢業(yè)生的就業(yè)發(fā)散性。所以，商務(wù)管理的優(yōu)勢是：可應(yīng)對多種基本工作，就業(yè)范圍廣;劣勢：專業(yè)性不強(qiáng)，競爭力較弱。
所以，專業(yè)是固定不變的了，如何發(fā)揮個人優(yōu)勢與增加競爭力才是關(guān)鍵。而這個關(guān)鍵的關(guān)鍵是，如何利用學(xué)生身份掌握最合適的知識與對應(yīng)性強(qiáng)的技能。
作 為商務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，貼合個人的興趣與能力范圍，我個人的發(fā)展方向是營銷、公關(guān)、策劃、管理。具體的工作：銷售、助理、公關(guān)策劃、營銷渠道。因而大二下 學(xué)期，要做的是學(xué)好專業(yè)設(shè)定的課程，并學(xué)習(xí)活動策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)渠道、公關(guān)資源整合，以及重要的待人處事。但有些技能是通用于任何工作的，比如學(xué)習(xí)能 力、工作技巧的掌握與摸索。《組織行為學(xué)》里對學(xué)技能力分五個等級：本本型、本本與情景結(jié)合型、能力型、熟練型、專家型。前三者是對一項(xiàng)技能掌握的必然程 度，學(xué)校生活與社會實(shí)踐的脫節(jié)很難達(dá)到能力型與以上等級，能力型的概述是能靈活地運(yùn)用基本的規(guī)則去適應(yīng)與處理遇到的各種新情況，并能將理論與自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié) 合起來，用創(chuàng)新方法來提高理論的應(yīng)用性或適用性。能力型就是在畢業(yè)前期預(yù)計的最優(yōu)等級，即能達(dá)到遇到的情況能用學(xué)習(xí)到的理論與相關(guān)規(guī)則搜索出來并貼合實(shí)際 加以解決，這個就是學(xué)習(xí)的最佳形態(tài)。而熟練型：可以本能地察覺問題與憑直覺對同類的問題作出反應(yīng)，僅僅在不尋常的問題出現(xiàn)時，才有意識地去深思熟慮如何解 決問題，所以熟練型是工作之后的目標(biāo)等級，專家型是理想等級。所以，將專業(yè)設(shè)定的課程與個人發(fā)展興趣主導(dǎo)的理論知識做到本本與情景結(jié)合的層次，再通過在校 的各類實(shí)踐與活動，嘗試著突破等級，作為個人的技能掌握能力，才便于就業(yè)的技能使用與發(fā)揮。
學(xué)習(xí)是好事，學(xué)得多確實(shí)有百益而無一害，但是 要將學(xué)習(xí)劃階段，現(xiàn)在處于大學(xué)的中間點(diǎn)階段，主要目的是為了步入社會后學(xué)習(xí)到的東西能發(fā)揮到它的作用，所以就要針對性地學(xué)習(xí)。步入社會莫非有兩種分流：就 業(yè)與創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)對個人的綜合素質(zhì)要求更高，要么是人脈夠強(qiáng)硬，要么是實(shí)力夠強(qiáng)。對我們這些文科類的專業(yè)畢業(yè)生，崗位的提供是由這個商業(yè)社會決定的。基本上 任何工作都是以產(chǎn)生效益或利潤為目的，說推動社會發(fā)展只是在創(chuàng)造效益的過程中起到的附加作用，沒有任何一個工作是為了做無用功而出現(xiàn)的。所以在行院的學(xué)習(xí) 歷程中，學(xué)什么更便于日后的工作，更能發(fā)揮自己的價值，更為工作的提供者創(chuàng)造更大的效益，才是我們側(cè)重要學(xué)的。除了各學(xué)者與專家整理的理論知識我要學(xué)，還 要學(xué)會怎么思考，怎么整理思緒，怎么提煉知識精華，怎么總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與放眼未來，怎么為決定收集有效的參考，怎么從別人身上學(xué)到對自己有用的東西，怎么情景再 現(xiàn)結(jié)合要處理的情況。
個人素質(zhì)是由能力與素養(yǎng)決定的。有良好的素養(yǎng)非常重要。跟做事相比，我品質(zhì)可弱多了。當(dāng)性格定型之后，更難于壓制性 格上不好的地方，類似于很難把握說什么話才不會說錯的時候，還是閉嘴吧。所以在學(xué)校生活的下半階段中，學(xué)習(xí)謙遜、醒目、圓滑、寬容、主動等職場必備素質(zhì)。 給上司服從，給朋友關(guān)心，給顧客優(yōu)質(zhì)服務(wù)，給自己良好的心態(tài)。高調(diào)的風(fēng)格，低調(diào)的態(tài)度，保存自己的特點(diǎn)，做自己想做的事，就不容易鉆牛角尖困死自己了。對 于得失與出現(xiàn)的各種狀況，解決問題是主，心態(tài)與態(tài)度也很重要，調(diào)整與適應(yīng)力強(qiáng)也成為一種新的品質(zhì)。人無完人，但卻有不斷完整自我的人。
對 于實(shí)踐，我還是堅持自己想做的事，關(guān)于參與校園社團(tuán)、學(xué)生會、班級等組織，效果似乎不是我最想要的。當(dāng)簡單的工作已不能從中獲取到想要的東西時候，就要轉(zhuǎn) 向更專業(yè)難度更大的工作去實(shí)踐，人是進(jìn)步的，更有利于自己的發(fā)展，就盡管去做。具體的計劃是按照變化制定的。所以20xx會有各種各樣的實(shí)踐計劃。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇3
寒假馬上就要結(jié)束了，我也將進(jìn)入小學(xué)最后一個學(xué)期，我將以嶄新的精神面貌跨進(jìn)這一學(xué)期，做到百尺竿頭，更進(jìn)一步，把我的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號。
在新的一學(xué)期里，我要做到上課認(rèn)真聽講，不做小動作，不說小話，爭取把老師講的知識全部消化;不懂的地方，一定向老師和同學(xué)請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當(dāng)天的知識當(dāng)天復(fù)習(xí)，當(dāng)天掌握。
還要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，絕不馬馬虎虎，并且當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，不再到學(xué)校趕作業(yè)。
堅持做課前預(yù)習(xí)，不再像上學(xué)期一樣三天打魚，兩天曬網(wǎng)，準(zhǔn)備一個新的作業(yè)本，把不懂的地方和預(yù)習(xí)作業(yè)寫在作業(yè)本上。
星期六繼續(xù)到楊老師處學(xué)習(xí)英語，晚上參加青少年活動中心組織的聲樂班。
星期天上午參加奧數(shù)學(xué)習(xí)，下午看一點(diǎn)課外書。
在小學(xué)最后的一學(xué)期里，我要擠出時間，多學(xué)習(xí)，爭取考好每一科，做一個好學(xué)生。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇4
假期結(jié)束了，我們將進(jìn)入新的學(xué)期。在這個學(xué)期里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
我不能依然沉浸在假期的快樂時光里，要投入學(xué)習(xí)中去。上課的時候，我要認(rèn)真聽講，不做小動作，不和同學(xué)講話，要把老師課堂上講的知識全部消化;遇到難的問題，要虛心向老師請教。要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨(dú)立完成。要做好語文課的課前預(yù)習(xí)。對于預(yù)習(xí)字詞，成語，要先查字典把它的意思弄懂;對于每篇課文的課后題，要先試著去做;對于課文和課后題不理解和不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。要利用星期天和節(jié)假日，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。我想在這個學(xué)期中把學(xué)習(xí)這個重任扛在頭上。在新學(xué)期里，我一定克服各種困難和挫折。我一定要把學(xué)習(xí)放在第一位。要做到不打架，不罵人，不欺負(fù)小同學(xué)，不跟同學(xué)搶板凳，上課好好學(xué)習(xí)，不能不認(rèn)真聽講。最重要的是要細(xì)心，因?yàn)轳R虎造成的的缺點(diǎn)，數(shù)也數(shù)不清，比如經(jīng)常把數(shù)字寫錯。就因?yàn)檫@個缺點(diǎn)，我沒有少吃虧。所以我一定要改正。百分之一的靈感和百分之九十九的努力就是百分之百的成功。
總而言之，在新的學(xué)期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當(dāng)一個各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇5
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新的學(xué)期開始了，我又有新的目標(biāo)了，我也希望我能達(dá)到自己的目標(biāo)，更上一層樓。
隨著年齡的增高，我已經(jīng)是高年級的大哥哥大姐姐了，不能像低年級的小同學(xué)一樣，沒有自己的主張、打算，我一定要給自己定一個很完美的打算。
上一學(xué)期，我的最大缺點(diǎn)就是粗心。很多時候，我要么是把題目漏看了，要么是把題目看錯了；不是寫錯字了，就是漏字了或多字了，所以，我一定要在五年級改掉這個壞毛病。我一定要仔細(xì)審題，專心致志地寫好每一個字，然后再認(rèn)真檢查自己所做過的題目。
還有，我的動作總是慢騰騰的，不能專心致志地做作業(yè)，做作業(yè)時，有時又會開小差，有時做到一半就東摸摸西看看。所以，我認(rèn)為，我應(yīng)該及時改掉磨磨蹭蹭這個壞習(xí)慣，我應(yīng)該，動作快一些，那樣，我才有更多的時間去看書或鍛煉。
我認(rèn)為，我應(yīng)該多多調(diào)練自己的心態(tài)。新學(xué)期開始了，我們就應(yīng)該離開假期的興奮和浮躁，靜下心來，閉上眼睛，好好的想一想：新的學(xué)期開始了，我應(yīng)該靜下心來了。別看靜心是一個很短的過程，其實(shí)，很多時候要用到靜心：上課了，大家要靜下心來才能專心致志得聽老師講課；做作業(yè)時，大家要靜下心來才能認(rèn)真仔細(xì)的高質(zhì)量的完成作業(yè)。
我們的班主任李老師說過一句話：“浪費(fèi)自己的時間就是慢性自殺，浪費(fèi)別人的時間就是謀財害命�！蔽野堰@句話深深地記在心里，因?yàn)椤耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰�！蔽覒�(yīng)該珍惜時間，時間很寶貴，一去就不回，所以我一定要看好時間，不要自己一不留神讓它溜跑了。
五年級了，明白這些道理不難，但是，做到這幾點(diǎn)是又一定的難度的。不過，我相信：只要我努力，我就能行！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇6
一個漫長的暑假過去了，迎來的是一個美好的秋天，新的一續(xù)期又開始了，迎來早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，又開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的路途中，你是否擁有過歡笑，擁有過陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的會議，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，疑訛讓老師看到一個嶄新的自己。下面是我新學(xué)期的計劃：
新學(xué)期，新氣象。在新的一學(xué)期里，我們都有一個新的目標(biāo)新的計劃，我的計劃主要在數(shù)學(xué)、英語、物理、語文這四門上面，體現(xiàn)在語文方面要做好課前預(yù)習(xí)，賀客后練習(xí)復(fù)習(xí)，課文中不懂的問題下課要向老師提出；數(shù)學(xué)方面主要是多練數(shù)學(xué)不像其他科目死記硬背藥或?qū)W應(yīng)用；英語單詞是要死記硬背。
在課堂上認(rèn)真聽講，其次要把老師布置的作業(yè)認(rèn)認(rèn)真真的完成，這樣學(xué)習(xí)就成功了一大半。還要學(xué)會預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，怎樣預(yù)習(xí)是一個難點(diǎn)，蝦米那群毆開說一下預(yù)習(xí)的竅門：預(yù)習(xí)就是把第二天的課程實(shí)習(xí)一遍，預(yù)習(xí)的過程就是把自己不會的問題找出來，等到第二天的時候讓老師幫忙解答。預(yù)習(xí)最基本的就是把課本仔仔細(xì)細(xì)的過一遍，記住大致內(nèi)容，這樣的話第二天的學(xué)習(xí)就輕松多了。
對于副課及思政（歷史、地理、生物）每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學(xué)的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。
對于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù)、幾何）、語文、英語、科學(xué)和政治，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固，并要做練習(xí)題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢�，找出錯誤及時糾正。遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué)，弄明白，每天晚上聽30分鐘英語，訓(xùn)練自己的聽力。
還有語法是靠練習(xí)的；其余的都是靠背。除此之外每個科目還要建立一個“錯題集”，當(dāng)卷子，練習(xí)冊上又錯題時，就及時把他騰上去。以上就是我新學(xué)期的學(xué)習(xí)計劃，希望我的計劃能給我和大家?guī)韴猿植恍傅膭恿驼J(rèn)真學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇7
1、關(guān)注高考
高二的學(xué)生學(xué)習(xí)壓力非常大，他幾乎無法在學(xué)習(xí)之余分心關(guān)注高考相關(guān)的資訊，為了學(xué)生能及時把握高考的動向，高效備考，隨時關(guān)注高考相關(guān)信息的重任只能落在學(xué)生家長身上。我會精心篩選，將適宜的信息如新課改的最新動向、一模二模透露出的命題趨勢、學(xué)生在高二階段完全可以著手處理的事件等以最有效的方式傳達(dá)給廣大家長知道。
2、關(guān)注新科生物
對于廣大理科學(xué)生的家長而言，生物學(xué)科出現(xiàn)時間晚、學(xué)習(xí)時間緊、記憶量大，學(xué)生很容易感到手足無措。我結(jié)合生物學(xué)科的特殊性設(shè)置了預(yù)習(xí)課程，讓學(xué)生在暑期提前適應(yīng)生物課程的特點(diǎn)，把握關(guān)鍵知識脈絡(luò)，以點(diǎn)帶面，全方位記憶。我的家長可以提醒學(xué)生提前熟悉教材，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)情況報適當(dāng)?shù)陌啻�，確保不要輸在起跑線上。
3、關(guān)注學(xué)生的復(fù)習(xí)狀態(tài)
高二年級知識量巨大，各學(xué)科難度也漸次增加，我的學(xué)生對新知識應(yīng)接不暇，很容易感到疲勞，更容易忽略對高一階段所學(xué)基礎(chǔ)性知識和解題方法的溫習(xí)，導(dǎo)致學(xué)年末應(yīng)對各科綜合性試題時手足無措。我的家長應(yīng)隨時提醒學(xué)生溫習(xí)時注意與高一知識的銜接，遇到疑難問題可以參考我推出的各科課程。
學(xué)而思高中團(tuán)隊科學(xué)規(guī)劃暑期、秋季各科課程，明晰各科知識構(gòu)架，針對不同的學(xué)段為各科設(shè)置不同學(xué)法。暑期課通過提前學(xué)完高二上的知識，一并實(shí)現(xiàn)高一知識的運(yùn)用和回顧，并保證高二新學(xué)期的順利過渡。針對秋季文理分班的結(jié)果，分別安排總復(fù)習(xí)預(yù)熱的內(nèi)容，確保學(xué)生以最佳狀態(tài)迎接高三總復(fù)習(xí)。
一、根據(jù)高考的分值的比例確定學(xué)習(xí)時間的.比例（不適用于基礎(chǔ)很差、知識上漏洞很多者）。
一般的，高考試卷中分值越高的部分，你應(yīng)該花更多的學(xué)習(xí)時間。例如，假設(shè)語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分在高考中只有15%的分值，而你在平時卻用50%的學(xué)習(xí)時間；作文占50%的分值，你在平時卻只用15%的學(xué)習(xí)時間。有人說，字詞句等基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)好了，對作文也有幫助。實(shí)際上，提高作文水平的最好方法就是寫作文，這就像要跑得快就得練短跑一樣的道理。
二、根據(jù)成績提高的快慢確定學(xué)習(xí)時間的比例。
一般的，某門課程哪一部分考試成績提高的越快，這一部分學(xué)習(xí)時間就要越多。例如，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你語文的字詞句等“基礎(chǔ)知識”部分已經(jīng)學(xué)習(xí)的差不多了，你再花十幾個小時學(xué)習(xí)它，考試時，也許只能多考兩、三分。但如果你把這十幾個小時用于琢磨歷年考題的作文題目，修改自己以前寫過的文章，寫一些新的文章等，作文可能會明顯提高。
三、根據(jù)學(xué)習(xí)的好差確定學(xué)習(xí)時間的比例。
一般的，哪門課程學(xué)習(xí)的差，這門課程學(xué)習(xí)的時間要越多；哪門課程學(xué)習(xí)的越好，這門課程的學(xué)習(xí)時間要越少。某門課程哪部分學(xué)習(xí)的越差，這部分的學(xué)習(xí)時間就要越長；哪部分學(xué)習(xí)越好，這部分的學(xué)習(xí)時間就要越短。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇8
新的一年又悄無聲息的溜走了，留給我們的是無盡回憶，回想昨天我們是剛踏入學(xué)校的懵懂無知的少年，而今天我們是離高三只有四個月的學(xué)子。
還有四個月，我們便攜手跨入高三，現(xiàn)在我們面臨的是一個坎，只有奮力向前跨躍，才能沖過去，不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準(zhǔn)備，讓自己有信心邁向高三。
在這最后時間段內(nèi)，我們要讓自己過的充實(shí)，要讓自己覺得這段時間過得有意義，這段時間，我們一定會很累，那在此要做的第一件事，便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”人人聽了上千遍上萬遍的話，人人都能讀懂的一句話。但要做到，要實(shí)踐，卻好象摘星星，唯有堅定的信念，堅強(qiáng)的意志，方可完成，這也是我們的第一步。
萬事開頭難。如果你扎扎實(shí)實(shí)的走好第一步，以后便會如履平地。就象你練武一樣，要學(xué)好武首先要有扎實(shí)的基本功，為以后打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
第二步，便是在學(xué)習(xí)中要扎扎實(shí)實(shí)，不留遺憾，不留疑問。要弄懂，還要反復(fù)復(fù)習(xí)，對于公式的理解，要多練，利用習(xí)題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背，統(tǒng)一的還要多寫，這樣也可以提升記憶。不要懶惰，要勤奮、認(rèn)真、踏實(shí)。一步一個腳印方可充實(shí)。
第三步，也是最后的最主要的一步：總結(jié)要時時總結(jié)�？鬃诱f：“吾日三省吾身可以為師也�！崩钍烂褚淮祢溡苍f：“以銅為鏡可以正衣冠，以人為鏡可以明得失�！彼麄兌颊f出了總結(jié)很重要性�？偨Y(jié)可以反省以前的一些不足或缺陷，可以明了以前好的地方，總結(jié)還可以促使你明白下一步的計劃行動。
做好這三步，相信自己，面臨高三便不再懼怕，可以昂首挺胸的邁向它。但是一定要謹(jǐn)記，不要放棄，你一放松，“敵人”便有可能乘機(jī)而入，讓你一敗涂地。
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇9
隨著新學(xué)期的到來，同學(xué)們走出了快樂的暑假，又將繼續(xù)投入到緊張的學(xué)習(xí)中去。在開學(xué)之初，大家有必要給自身設(shè)定一個目標(biāo)，制定一個計劃，從而使自身在新的學(xué)期里“有條不紊”的取得理想的成績。
首先，端正自身的學(xué)習(xí)態(tài)度�！皯B(tài)度決定一切”！心態(tài)是取得成功的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，擁有好心態(tài)是取得好成績的前提！
其次，上課仔細(xì)聽講，弄懂每一個問題，按時完成作業(yè)。課后做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。課余時間要“少玩一會兒游戲，多看兩本兒好書”，擴(kuò)展知識面，提高閱讀以及寫作能力。
第三，“好記性不如爛筆頭�！庇浐妹恳淮喂P記，認(rèn)真對待每一次口頭作業(yè)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才可以積累更多。
最后提醒，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，要學(xué)會合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時間。這對于目標(biāo)和計劃的實(shí)施非常重要。
英語學(xué)習(xí)中“積累”尤為重要。英語的積累就像車廂，一節(jié)一節(jié)的增多。下面給同學(xué)們介紹一些英語學(xué)習(xí)的方法：
�。�1）我們在背單詞的時候要學(xué)會“重復(fù)和積累”。大多數(shù)人的記憶力都差不多，我們每天背單詞，都會有一定比例的遺忘。所以，我們每天要盡量多背一些單詞，增加積累并及時復(fù)習(xí)。
單詞要“隨時”背。我們可以把生詞做成手抄本，有空就拿出來看看，這樣既很好的利用了時間又不覺得枯燥。人的記憶周期是7天，一個單詞經(jīng)過7天的記憶，會掌握的牢固。也就是說，我們前一天背過的單詞要在第二天復(fù)習(xí)，同時“裝進(jìn)”新的單詞。第三天復(fù)習(xí)前兩天的單詞，同時再“裝進(jìn)”新的單詞……直至記牢。我們在背單詞的時候，不僅僅要記住拼寫，同時還要掌握它的意思及詞性。在復(fù)習(xí)的時候，可以用漢譯英或英譯漢的方法來考察自身。背下來的單詞可以一帶而過，但一定要“掃一眼”，重點(diǎn)放在不會的單詞上。
�。�2）語法在小學(xué)階段并不是考試的重點(diǎn)，但語法卻影響我們讀書的質(zhì)量。同學(xué)們要“多聽、多讀”。我們沒有英語語言環(huán)境，只能自身創(chuàng)造。每天抽出一定的時間聽和英語有關(guān)的東西，聽不懂沒關(guān)系，重在提高“語感”，要養(yǎng)成習(xí)慣。此外，“開卷有益”對學(xué)習(xí)英語同樣適用。讀英文小故事、小短文，有助于我們掌握句子的結(jié)構(gòu)。雖然我們學(xué)習(xí)英語沒有母語一樣的完美環(huán)境，但每天堅持大量的聽，大聲的讀，也是非常有效的方法�？催^的文章，要爭取在讀熟、理解的基礎(chǔ)上背下來。
�。�3）作文，不僅考察單詞量，同時也考察同學(xué)們的寫作能力。較強(qiáng)的寫作能力，要靠長時間的積累。堅持每天寫日記是提高作文水平的重要因素之一。掌握的單詞，背誦下來的優(yōu)美段落，我們可以通過日記來把它變成自身的語言。在這個過程中同學(xué)會真正的體會到“溫故而知新”的真正含義。
最后，祝同學(xué)們，新學(xué)期，新氣象，取得更好的成績！
新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃 篇10
新學(xué)期就意味著我們將要步入新的年級，更意味著我們要更懂事，更加聽老師的話，也說明了我們的學(xué)習(xí)負(fù)但要更大我們不能整天只想得玩了，要抓緊學(xué)習(xí)。
要想學(xué)習(xí)好應(yīng)該怎么做呢？
我覺得首先我們應(yīng)該做到上課認(rèn)真聽講，不做小動作，布與同學(xué)交頭接耳，回到家要把老師講的知識都消化了，對于疑難問題，要虛心向同學(xué)請教。其次，要認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，課堂作業(yè)應(yīng)當(dāng)堂完成，課后作業(yè)與家庭作業(yè)要按時獨(dú)立完成。第三，要做好預(yù)習(xí)，要把字、詞的意思明白了，如有不會的，做上記號，第二天老師課上如果沒有講，就去問老師。以上就是怎樣學(xué)習(xí)的方法，我們也知道這些話已經(jīng)講了不知道多少次，可是你們有時刻提醒自己去做嗎？有做到過嗎？所以，我希望我們這學(xué)期能時刻提醒自己注意。
同學(xué)們我們朝著目標(biāo)一起勇敢的前進(jìn)吧！
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