學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間：2023-05-16 19:54:45 學(xué)習(xí)計(jì)劃我要投稿

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃范文錦集9篇

　　日子如同白駒過隙，不經(jīng)意間，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了？以下是小編整理的學(xué)習(xí)計(jì)劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于學(xué)習(xí)計(jì)劃范文錦集9篇

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇1

　　法國高等教育歷史悠久，教育資源發(fā)達(dá)，教學(xué)質(zhì)量上乘。經(jīng)過多年的探索與實(shí)踐，法國已經(jīng)形成了獨(dú)具一格的高等教育體系，該體系中根據(jù)學(xué)生要求與職業(yè)發(fā)展的不同需求，包括了綜合性公立大學(xué)、高等商學(xué)院和精英類工程師院校和短期教育學(xué)院等，可謂相當(dāng)完善。其中精英工程師院校，專門培養(yǎng)各領(lǐng)域和行業(yè)的高級(jí)管理人才，畢業(yè)生就業(yè)前景光明，近年來，理工科專業(yè)畢業(yè)生更是受到企業(yè)的廣泛歡迎。

　　 留學(xué)費(fèi)用

　　與其他高額學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)用的留學(xué)國家(例如英美等國)相比，法國雖沒有更多的各種形式的獎(jiǎng)學(xué)金，但是卻以更加實(shí)惠的方式使留學(xué)生直接受益。首先，法國高等教育階段實(shí)行減免學(xué)費(fèi)的優(yōu)惠政策，即不僅惠及本國國民，對(duì)外國留學(xué)生同樣試用，學(xué)生在就讀綜合性公立大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)，無需交納學(xué)費(fèi)，每年只需要提供100-300歐元(合計(jì)1000-4000元人民幣)的注冊(cè)費(fèi);其次，在涉及留學(xué)生活的醫(yī)、食、住、行等方面，法國政府給予學(xué)生補(bǔ)助;最后，在就讀期間，學(xué)校會(huì)根據(jù)學(xué)生所學(xué)專業(yè)，提供多個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，并允許學(xué)生在課余合法打工，學(xué)生可以通過多種突途徑尋找到適合的工作，從而得到收入補(bǔ)給自己的生活費(fèi)用。

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃書

　　學(xué)習(xí)計(jì)劃是學(xué)生獲得簽證的一個(gè)至關(guān)重要影響因素。總的來說，學(xué)習(xí)計(jì)劃書需要包括以下幾方面內(nèi)容。

　　1. 簡(jiǎn)單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，專業(yè)背景及工作經(jīng)歷。

　　2. 說明自己進(jìn)一步求學(xué)的動(dòng)機(jī)即為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè)。

　　3. 該國在該專業(yè)領(lǐng)域有何優(yōu)勢(shì)。

　　4. 詳細(xì)的留學(xué)時(shí)間安排。

　　5. 介紹留學(xué)所需資金及來源。

　　6. 學(xué)成后的.計(jì)劃，即回國的工作計(jì)劃。學(xué)習(xí)計(jì)劃書的行文風(fēng)格和文章結(jié)構(gòu)不需要太多個(gè)性化和感性的描述，強(qiáng)調(diào)結(jié)構(gòu)清晰簡(jiǎn)單，邏輯嚴(yán)密，闡述的事實(shí)明確，相關(guān)論據(jù)有力可信，學(xué)成回國的理由要非常充分，并且絕對(duì)不能和申請(qǐng)人的其他材料發(fā)生矛盾。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇2

　　一、總則

　　公司是靠技術(shù)進(jìn)行生產(chǎn)的，沒有過硬的技術(shù)，企業(yè)難于立足于市場(chǎng)，不搞好新老員工之間技術(shù)上的傳幫帶，企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)就難于傳承，企業(yè)也就難于生存和發(fā)展。沒有企業(yè)的紅火發(fā)展，員工就沒有利益可言。因此，全公司上下都要重視“師傅帶教徒弟”工作。

　　但是，目前這一工作還存在著兩方面的問題，一是少數(shù)師傅不愿意帶教徒弟，或者是不夠真心實(shí)意的帶教徒弟，大腦中還存在著“教會(huì)徒弟，餓死師傅”或“留一手”的封建觀念和思想，怕教會(huì)了徒弟，自己多了個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，威脅到自己的位子和飯碗；二是少數(shù)學(xué)徒新工人不誠心的拜師，不積極地向老師傅學(xué)習(xí)，他們要么不虛心，認(rèn)為自己文化程度高，瞧不起師傅，要么懶惰，不刻苦勤奮的去學(xué)習(xí)鉆研，上進(jìn)心不夠。為了解決好這一問題，特制定本管理辦法。

　　二、責(zé)任法則

　　企業(yè)的每一位員工，都有帶教學(xué)徒的責(zé)任和義務(wù)，其工資中本身都含有帶教學(xué)徒的酬金部分，因此，帶教學(xué)徒是其不可推卸的責(zé)任和神圣的.任務(wù)，拒絕不接受企業(yè)安排的帶教學(xué)徒任務(wù)者或不認(rèn)真履行帶教學(xué)徒的責(zé)任的，不僅工資中的“帶徒費(fèi)”不再計(jì)發(fā)，而且企業(yè)有權(quán)按規(guī)定給于處罰。

　　三、結(jié)對(duì)安排

　　項(xiàng)目部具體負(fù)責(zé)師傅與學(xué)徒的學(xué)教組織工作，有權(quán)給師傅下達(dá)帶教學(xué)徒的任務(wù)，師徒也可以自愿結(jié)合成教學(xué)對(duì)子，報(bào)告辦公室批準(zhǔn)備案；一個(gè)師傅可以帶教學(xué)徒一名至多名，具體帶多少，由辦公室統(tǒng)籌安排。每位師傅必須自覺遵照公司有關(guān)規(guī)定，無條件的接受帶教學(xué)徒的工作和任務(wù)。

　　四、規(guī)范程序

　　為了規(guī)范和嚴(yán)肅“師傅帶教徒弟”工作，師徒關(guān)系確定后，一要在全公司公布，接受監(jiān)督，二要舉行拜師納徒儀式，三要按國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部的統(tǒng)一要求，簽定“師傅帶教徒弟”協(xié)議（附后），雙方必須按照協(xié)議條款執(zhí)行，不嚴(yán)格執(zhí)行協(xié)議者，不僅承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任，還可能承擔(dān)行政法律責(zé)任。

　　五、師傅和學(xué)徒的資格、責(zé)任和要求

　�。ㄒ唬⿴煾档幕緱l件

　　1、技術(shù)過硬，在本部門技術(shù)操作上比較精通；

　　2、思想作風(fēng)過硬，為人和氣，肯于助人為樂，敢于嚴(yán)格要求，善于傳幫帶；

　　3、普通話基本過關(guān)，表達(dá)能力較好，檢查監(jiān)督及時(shí)。

　�。ǘ�、師傅的主要職責(zé)

　　1、首要是傳受技能，從基本知識(shí)、技能抓起，言傳身教；

　　2、幫思想，帶作風(fēng)，把優(yōu)良作風(fēng)、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)傳給徒弟；

　　3、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，對(duì)學(xué)徒要嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練；

　　4、要胸懷寬廣，真心待徒，切實(shí)把自己的一技之長傳授給徒弟。

　�。ㄈ�、徒弟的基本要求

　　1、原則上新的年輕工人和部門的生手均視為學(xué)徒工；

　　2、徒弟必須有學(xué)藝的愿望，有相應(yīng)的文化基礎(chǔ)，肯學(xué)上進(jìn)；

　　3、尊重師傅，謙虛好學(xué)，勤學(xué)好問，服從師傅教導(dǎo)；

　　4、勤奮刻苦，認(rèn)真實(shí)踐，不怕苦、累、臟；

　　5、能主動(dòng)幫師傅分憂解難，幫師傅做一些力所能及的事務(wù)；

　　6、善于觀察，多動(dòng)腦筋，及時(shí)捕捉和琢磨透技術(shù)的關(guān)鍵門道，把師傅的絕活絕技學(xué)到手；

　　7、通過學(xué)習(xí)，達(dá)到技術(shù)進(jìn)步快，思想有提高，作風(fēng)轉(zhuǎn)變好，安全無事故。

　　六、運(yùn)作、考核、獎(jiǎng)懲

　　1、為了保證學(xué)教工作扎實(shí)有效地開展，辦公室會(huì)同項(xiàng)目部經(jīng)常性的對(duì)學(xué)教情況進(jìn)行考核，考核時(shí)間可以分月、季度、半年等，考核成績張榜公布，并注名師傅和學(xué)徒名單。（如何運(yùn)用考核結(jié)果）

　　2、凡帶教學(xué)徒的師傅公司每月發(fā)給100元的基本“帶徒費(fèi)”，此費(fèi)含在師傅工資里，凡服從公司里帶徒弟安排的均有（不考慮帶徒弟數(shù)量），不服從帶學(xué)徒安排的隨時(shí)停發(fā)（廠里沒有安排到學(xué)徒帶除外）；另外，在學(xué)徒期內(nèi)，公司按每名學(xué)徒每月工資5%部分作為學(xué)費(fèi)發(fā)給師傅；多帶學(xué)徒的多得，少帶少得，沒有帶的沒有。

　　3、學(xué)徒期一般為三個(gè)月，經(jīng)過考核不合格者，該學(xué)徒一般辭退；有進(jìn)一步培養(yǎng)價(jià)值的，需要延長學(xué)徒期的，師傅提議，報(bào)經(jīng)項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)

　　同意和辦公室批準(zhǔn)即可。在延期學(xué)教階段，師傅不得再收學(xué)費(fèi)，無償?shù)睦^續(xù)帶教。

　　4、為了體現(xiàn)對(duì)師傅的長期尊重，崇尚“一日為師，終身為父”傳統(tǒng)美德，學(xué)徒期滿后成為合格技工，仍不要忘記自己的師傅，需要在每年的年底（春節(jié)前的那個(gè)月），從工資中拿出500-1000元奉獻(xiàn)給自己的簽約師傅，除非學(xué)徒本人離開本公司，否則要一貫執(zhí)行；

　　5、學(xué)徒成績?cè)诳己酥忻星?0名，給師傅和

　　學(xué)徒各獎(jiǎng)勵(lì)500元；考核成績?cè)诘箶?shù)后2名的，扣罰師傅300元，處罰學(xué)徒200元；

　　6、對(duì)連續(xù)三次所帶的徒弟考核在前兩名的師傅，獎(jiǎng)勵(lì)師傅1000元，并作為加工資的依據(jù)記功在檔。

　　7、每年評(píng)選一次帶教學(xué)徒工作的優(yōu)秀

　　師傅，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于帶教的徒弟人數(shù)和滿師人數(shù)及滿師數(shù)量及合格率最高者，評(píng)授為“首席技師”（或稱為大師傅），發(fā)證書，帶徒費(fèi)加倍，享受更高的待遇。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇3

　　學(xué)校組織全校教師進(jìn)行了“工作計(jì)劃和管理章程”學(xué)習(xí)，目的是為了深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，圍繞“學(xué)習(xí)、服務(wù)、發(fā)展”三個(gè)關(guān)鍵詞（即學(xué)習(xí)“南馮北魏”及杜郎口中學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)，全心全意為師生服務(wù)，讓每一個(gè)師生都得到發(fā)展），以“培養(yǎng)良好習(xí)慣、形成健康人格”為主題，主要開展好“每天做好‘八個(gè)一’”和養(yǎng)成“八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣”活動(dòng)，升華“感恩·責(zé)任”系列活動(dòng)。以“創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題為載體，以“教研沙龍”為主要渠道，深入研究“潯小課堂模式”，逐步形成主動(dòng)、互學(xué)、競(jìng)爭(zhēng)、創(chuàng)新的學(xué)與教的師生關(guān)系。扎實(shí)每日工作，形成規(guī)范有序、智慧合作、和諧上進(jìn)的風(fēng)尚，努力建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的現(xiàn)代化學(xué)校。通過這次學(xué)習(xí)，我更加明確了自己所肩負(fù)的重任，認(rèn)識(shí)到了科研立校、減負(fù)增效的重要性。

　　一、加強(qiáng)課題研究。

　　《計(jì)劃》中指出全面開展“創(chuàng)新校本教研制度的實(shí)踐與研究”課題研究。全體教師均可利用減負(fù)增效小組成員形成的“無紙化備課中心”的教學(xué)設(shè)計(jì)，下載到自己的博客，結(jié)合自身和班級(jí)實(shí)際稍作修訂，形成有個(gè)性特色和風(fēng)格的“潯小課堂模式”。每位參與“潯小課堂模式”實(shí)驗(yàn)的教師，可以潯小網(wǎng)站“學(xué)校論壇”的教學(xué)設(shè)計(jì)為基本模式，不再撰寫教案，但要保證每節(jié)的授課時(shí)間不超過15分鐘，每堂課發(fā)言學(xué)生不少于10人，每堂課學(xué)生動(dòng)口、動(dòng)筆、動(dòng)手時(shí)間不少于10分鐘，課堂上批評(píng)違紀(jì)學(xué)生不超過20秒，杜絕懲罰性作業(yè)，每節(jié)課后必須撰寫涵蓋該節(jié)課“成功之處”與“待改進(jìn)處”的教學(xué)反思或教后記。作為教師應(yīng)該探討如何用“潯小課堂模式”調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，把每一個(gè)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力挖掘出來。結(jié)合“二個(gè)八”習(xí)慣培養(yǎng)，使每個(gè)學(xué)生每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，同時(shí)提高每節(jié)課學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。用平平常常的心態(tài)，高高興興的情緒，快節(jié)奏、高效率地做好平平凡凡的事，做一個(gè)普通但幸福的潯小教師。

　　二。學(xué)習(xí)“南馮北魏”。

　　《計(jì)劃》中指出組織教師系統(tǒng)學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)、上海建平中學(xué)、遼寧盤錦市的`教育教學(xué)的改革經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我校的實(shí)際，逐步形成“用淡定的心態(tài)做人、高漲的熱情工作、心地坦然地當(dāng)教師”的教育思想。通過學(xué)習(xí)、研討、反思、實(shí)踐，不斷提高教師的思想水平和業(yè)務(wù)水平。教師必須參考博客，做好讀書筆記，撰寫課后反思等方式，從而展現(xiàn)潯小教師的風(fēng)采。

　　三。實(shí)施培養(yǎng)計(jì)劃。

　　建立后進(jìn)生詳細(xì)檔案，實(shí)行每位教師與一位學(xué)習(xí)或生活等有困難學(xué)生結(jié)對(duì)子，關(guān)注學(xué)生的身心成長。

　　四。加強(qiáng)綜合學(xué)科。

　　《計(jì)劃》中指出各科任老師要嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃，開齊開足各門學(xué)科，中心小學(xué)將不定期對(duì)開課情況、教案擬定情況進(jìn)行抽查，定期對(duì)綜合學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)控。各技能組專任教師要在本學(xué)年的期中、期末共4次，對(duì)提高綜合學(xué)科的教育質(zhì)量提出書面建議，每個(gè)學(xué)期上交一份質(zhì)量監(jiān)控試卷或考試方案。體育、音樂、美術(shù)、英語等專任教師要根據(jù)自己的特長，開辟特長興趣小組，并發(fā)展壯大成學(xué)校的品牌特長。

　　五。開展各類競(jìng)賽。

　　《計(jì)劃》中指出各校可根據(jù)中心小學(xué)的競(jìng)賽計(jì)劃，把競(jìng)賽日�；�，活動(dòng)競(jìng)賽化，培育更多的富有特長的學(xué)生。有效促進(jìn)校內(nèi)師生全員參與、百花齊放。

　　總之，作為一名人民教師，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭(zhēng)的思想和作風(fēng)�？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識(shí)，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬。用一片赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人。只有堅(jiān)持科研立校、減負(fù)增效，不斷提高教師自身的業(yè)務(wù)水平，才能培養(yǎng)出明禮、誠信、自尊、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇4

　　今年北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)教材進(jìn)行了改編，為了落實(shí)北票市師范學(xué)校在“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會(huì)暨一年級(jí)教材培訓(xùn)”會(huì)議上的關(guān)于在全市各小學(xué)掀起學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)新課標(biāo)新教材的要求，為了使我校廣大教師對(duì)新課標(biāo)新教材進(jìn)行深入的研讀，更好的掌握新編一年級(jí)教材體系，以便使數(shù)學(xué)教師掌握好各冊(cè)教材的`銜接，提高教學(xué)質(zhì)量，為此我校開展了學(xué)習(xí)新課標(biāo)新教材校本教研活動(dòng)，現(xiàn)制定培訓(xùn)計(jì)劃如下。

　　一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識(shí)

　　我校對(duì)此項(xiàng)工作高度重視，成立了此項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，做到分工明確責(zé)任到人，師校教研會(huì)后，我們立即召開了中心校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和村小負(fù)責(zé)人會(huì)議，研究部署此項(xiàng)工作，確保此項(xiàng)工作落到實(shí)處。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：黃文山

　　三、研讀人員：

　　1——6年級(jí)數(shù)學(xué)教師

　　四、研讀形式及時(shí)間：

　　以各小學(xué)為單位利用學(xué)生放學(xué)教師被批時(shí)間（期末前完成）

　　五、每次研讀內(nèi)容：

　　第一次：1頁---17頁;第二次：18頁—51頁；第三次：52頁——69頁；第四次：70頁—87頁；第五次：88頁—101頁;第六次：教參第二頁—第六頁;第七次——第八次：研讀課程標(biāo)準(zhǔn)（備注：每次學(xué)習(xí)內(nèi)容也可自行調(diào)整）

　　六、輔導(dǎo)教師：

　　各校主抓教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和一年級(jí)數(shù)學(xué)教師

　　七、研讀要求：

　　1、各校提高認(rèn)識(shí)、認(rèn)真組織、責(zé)成專人負(fù)責(zé)。

　　2、要求參加培訓(xùn)的教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記。

　　3、各校要做好培訓(xùn)記錄，填寫好參加培訓(xùn)教師名單。

　　4、參加培訓(xùn)的教師期末前寫一篇學(xué)習(xí)一年級(jí)教材心體會(huì)。

　　5、期末各校上交教師學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)校參加培訓(xùn)教師名單

　　寶國老鎮(zhèn)中心校

　　xx、9、8

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇5

　　為了提高廣東市場(chǎng)美容師整體素質(zhì)及對(duì)公司產(chǎn)品的認(rèn)可，廣東市場(chǎng)部現(xiàn)在計(jì)劃在每季度召開一次的美容師提升會(huì)，目前在12月是第一場(chǎng)，也是為了借新品上市把我們好產(chǎn)品迅速的推廣于市場(chǎng)，現(xiàn)申請(qǐng)于12月19日至12月21日（時(shí)間暫定）在廣州附近山莊召開封閉式美容師培訓(xùn)會(huì)，會(huì)場(chǎng)限定美容師人數(shù)最高80人。一、參加辦法： 1、返單20xx元一個(gè)名額

　　2、每家店另按每人繳納300元培訓(xùn)費(fèi)。

　　注：考試合格者可以用培訓(xùn)費(fèi)換購面價(jià)900元產(chǎn)品，未合格者不與返還二、會(huì)議流程：

　　四、成績速遞及匯報(bào)戰(zhàn)果

　　會(huì)議結(jié)束后將把每天培訓(xùn)的表現(xiàn)總結(jié)出成績，根據(jù)表現(xiàn)分為報(bào)喜

　　書和勉勵(lì)書，并把每天的考試卷子及每天評(píng)語單獨(dú)送到每家美容院老板手中。

　　五、籌備進(jìn)展安排

　　1、時(shí)間安排根據(jù)節(jié)日暫定為12月19日至12月21日 2、會(huì)前宣導(dǎo)

　　●會(huì)議半個(gè)月之前為部門員工在市場(chǎng)宣導(dǎo)及造式 ●與老板溝通員工提高素質(zhì)及學(xué)習(xí)提高銷售 3、邀約

　　●正式邀約：20xx年12月4日至20xx年12月17日 ●人數(shù)確定：20xx年12月17日 4、物料準(zhǔn)備

　　●于12月17日前準(zhǔn)備完畢并封箱打包 5、會(huì)前培訓(xùn)及分析 ●會(huì)議流程和分工安排

　　●會(huì)議注意事項(xiàng)和統(tǒng)一接待服務(wù)用語 ●隊(duì)長帶隊(duì)的方法及技巧 ●培訓(xùn)會(huì)議用的舞蹈

　　●分析店家及個(gè)人情況，針對(duì)性的安排 6、物料清單

　　六、費(fèi)用預(yù)算

　　1、計(jì)劃銷售額及參與人數(shù)

　　●預(yù)計(jì)完成任務(wù)額：此次是廣東市場(chǎng)在整合后做的第一場(chǎng)會(huì)，很多老板在用觀望的態(tài)度，在此次借新品上市介紹新品并迅速的鋪開，預(yù)計(jì)當(dāng)月能完成100%以上（即34萬以上），其中重要目的是為了20xx年的銷售鋪墊，達(dá)到美容師在新一年中多銷售我們的產(chǎn)品，并認(rèn)可和重新找回寶宣公司之前培訓(xùn)的狂熱風(fēng)暴。

　　●預(yù)計(jì)參加人數(shù)：預(yù)計(jì)參加本次培訓(xùn)會(huì)的人數(shù)為80人 2、預(yù)計(jì)費(fèi)用支出

　　廣東市場(chǎng)部

　　20xx年11月14日

　　教育推廣部提供主持稿部分： 1．活動(dòng)開始前言部分 2．介紹致詞人

　　3．本次活動(dòng)流程，目的，會(huì)場(chǎng)注意事項(xiàng) 4．講師簡(jiǎn)介 5．活動(dòng)結(jié)束語

　　主持稿前言，介紹致詞人：

　　各位親愛的伙伴們大家中午好！歡迎各我來到山清水秀的花都度假村。一路上舟車勞頓的，各位辛苦了。

　　我是本次活動(dòng)的主持人，···。感謝公司給予我這樣的機(jī)會(huì)，更感謝各位美容業(yè)界的精英們的到來。

　　常言道秋天是收獲的季節(jié)，其實(shí)我覺得，與我們寶宣一起，一年四季也可以收獲到碩果累累。就像今天，寶宣公司特邀請(qǐng)各位一同來感受我們摯愛的碩果-------寶宣的.企業(yè)文化，激勵(lì)課程，新品培訓(xùn)。希望透過這樣的集訓(xùn)，讓各位可以過個(gè)豐收年！現(xiàn)在我們有請(qǐng)222222上場(chǎng)為我們致詞同時(shí)介紹寶宣美麗且撼動(dòng)人心的企業(yè)文化。

　　6．本次活動(dòng)流程，目的，會(huì)場(chǎng)注意事項(xiàng)

　　看望我們寶宣的企業(yè)文化介紹，相信各位對(duì)于寶宣人的獨(dú)立，認(rèn)真，執(zhí)著，全心全意為客戶服務(wù)的精神感動(dòng)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇6

　　一、指導(dǎo)思想

　　十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防～體系實(shí)施綱要》，緊密聯(lián)系學(xué)校作實(shí)際，深刻領(lǐng)會(huì)《實(shí)施綱要》的精神實(shí)質(zhì)，牢牢把握《實(shí)施綱要》的基本要求、主要內(nèi)容和戰(zhàn)略方針，堅(jiān)持教育、制度、監(jiān)督并重的方針，正確處理懲治與預(yù)防的關(guān)系，用改革和發(fā)展的辦法治理～，把《實(shí)施綱要》的要求貫徹到推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的各項(xiàng)工作中去，不斷開創(chuàng)華僑中學(xué)工作新局面。

　　二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

　　～年7月20日至25日，召開動(dòng)員大會(huì)，并印發(fā)學(xué)習(xí)材料：《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防～體系實(shí)施綱要》、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防～體系實(shí)施綱要》輔導(dǎo)讀本。

　　三、學(xué)習(xí)形式

　　1、～年7月20日集中學(xué)習(xí)。

　　2、～年7月25日個(gè)人自學(xué)。

　　3、～年7月28日舉行專題講座和輔導(dǎo)。

　　4、～年8月8日分組討論并集中交流學(xué)習(xí)心得。

　　5、～年8月25日觀看惠州市公安局長吳華立走向墜落的電教片。

　　四、方法步驟

　　學(xué)習(xí)活動(dòng)可分兩個(gè)階段進(jìn)行。

　　1、7月20日至28日為學(xué)習(xí)階段。由黨支部集中組織全校干部認(rèn)真地學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》，特別是對(duì)其的精神實(shí)質(zhì)要反復(fù)研讀，做到融會(huì)貫通，將黨員干部的思想統(tǒng)一到《實(shí)施綱要》精神上來，領(lǐng)導(dǎo)班子成員要集中進(jìn)行討論學(xué)習(xí)，在集中學(xué)習(xí)教育活動(dòng)中起模范帶頭作用。

　　2、8月8日至25日為階段。在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，黨員干部要認(rèn)真、反思，認(rèn)真組織黨員開展座談?dòng)懻�，特別在理論學(xué)習(xí)、工作方法、思想觀念、勤政為民、廉潔自律等方面，要聯(lián)系本職工作，進(jìn)行認(rèn)真，按要求撰寫學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

　　五、學(xué)習(xí)要求

　　1、充分認(rèn)識(shí)開展本次活動(dòng)的重大意義，把學(xué)習(xí)貫徹《實(shí)施綱要》作為一項(xiàng)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期重要政治任務(wù)擺上學(xué)習(xí)日程，要把開展《實(shí)施綱要》學(xué)習(xí)活動(dòng)作為加強(qiáng)機(jī)關(guān)黨建工作的重要組成部分認(rèn)真抓實(shí)抓好。黨員干部要率先垂范，積極投身于《實(shí)施綱要》的學(xué)習(xí)之中，力求把《實(shí)施綱要》的精神學(xué)深、學(xué)透，真正取得成效。

　　2、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要大力弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，要把學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》與本職工作有機(jī)的.結(jié)合起來，要聯(lián)系學(xué)校工作的實(shí)際，把解放思想，提高認(rèn)識(shí)作為一條主線貫穿于學(xué)習(xí)的全過程，以與時(shí)俱進(jìn)、積極進(jìn)取的精神狀態(tài)，自覺地學(xué)習(xí)《實(shí)施綱要》的精髓，注重解決工作中的實(shí)際問題，不斷開創(chuàng)學(xué)校工作新局面。

　　3、集中學(xué)習(xí)與自學(xué)都要做好學(xué)習(xí)筆記。學(xué)習(xí)結(jié)束，每人要結(jié)合思想、工作實(shí)際寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇7

　　針對(duì)十月份的工作不足，以及需要改進(jìn)和發(fā)揚(yáng)的地方，做出以下工作計(jì)劃：

　　1、在月初開一次部門會(huì)議，向部門成員傳達(dá)會(huì)議精神及計(jì)劃，并和他們一起商討一下如何完成上級(jí)傳達(dá)的任務(wù)。

　　2、找主席團(tuán)商討一下，看是否有必要開一次全院所有班級(jí)班長、團(tuán)支書及學(xué)習(xí)委員的學(xué)生代表大會(huì)，在會(huì)上向?qū)W生代表說明我們系團(tuán)學(xué)會(huì)在本學(xué)期的計(jì)劃，并要求他們能積極配合團(tuán)學(xué)會(huì)的工作。

　　3、在下月的演講比賽活動(dòng)中，學(xué)習(xí)部作為主要承擔(dān)部門，做好演講比賽的'準(zhǔn)備以及相關(guān)事宜。

　　4、繼續(xù)配合生活部做好每星期的宿舍衛(wèi)生檢查。

　　5、配合院學(xué)習(xí)部完成晚自習(xí)督察工作。

　　在新的一個(gè)月，我們部門應(yīng)該在做好本職工作的同時(shí)，還要注意自己的行為習(xí)慣，在平時(shí)的生活、工作、學(xué)習(xí)中，做好自己。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇8

　首先要盡量避免以下三種行為

　　1、做難題。

　　有些家長覺得復(fù)習(xí)就是做題，難度越大越好。其實(shí)不是這么一回事，拿100分的試卷來說，其中有70分左右的是考基礎(chǔ)的題目，只有30分左右的是考難題。如果在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，我們可以花一些時(shí)間去攻克難題，但是到期末考試前夕，我們就不能把大量的時(shí)間浪費(fèi)在解決難題上面。

　　這個(gè)時(shí)間段做難題至少有三個(gè)方面的負(fù)面影響：一是影響孩子的自信，容易使孩子產(chǎn)生消極的心里暗示，自己嚇唬自己，因?yàn)殡y題總是做不出來，加上期末考試下個(gè)月就要來臨，孩子心理上會(huì)因?yàn)槭艿酱驌艋蛘咝睦韷毫μ缶妥员┳詶�；二是�?huì)打亂孩子的思路。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、歷史等知識(shí)是各自成獨(dú)立和完整體系的，孩子只有在理解的基礎(chǔ)上才能靈活運(yùn)用。三是會(huì)耗費(fèi)大量精力，使孩子得不到適當(dāng)?shù)男菹�。以前我在微課堂中講過：小學(xué)生最好在晚上10點(diǎn)以前上床睡覺；初一的學(xué)生最好在晚上10:30分以前上床睡覺；初二的學(xué)生最好在晚上11:30分以前上床睡覺；初三的學(xué)生最好在晚上12:00以前上床睡覺。我知道深圳的夜生活特別的豐富，但是家長們，我們一定要保證孩子每天7個(gè)小時(shí)左右的睡眠時(shí)間，因?yàn)�，學(xué)�；蛘咻o導(dǎo)班的上課一定要集中注意力認(rèn)真聽課，這就需要通過比較充足和高質(zhì)量的睡眠來保證第二天精力充沛！

　　2、疲勞戰(zhàn)。

　　有些家長讓孩子在復(fù)習(xí)時(shí)拼命抓緊時(shí)間，可謂是分秒必爭(zhēng)，甚至挑燈夜戰(zhàn)，這很有可能使孩子陷入身心疲勞，還會(huì)使孩子思維不清晰。另外，打疲勞戰(zhàn)對(duì)于正在長身體的孩子來講，不利于孩子身體的健康發(fā)育！所以我個(gè)人不推薦學(xué)生在考前搞疲勞戰(zhàn)。其實(shí)，學(xué)生提分最重要的途徑就是在上課的時(shí)候高度集中力，認(rèn)真聽講，認(rèn)真做筆記。做到積極舉手發(fā)言，做到不懂就問。始終保持高效率的學(xué)習(xí)方式和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績就一定差不到哪里去。

　　3、看弱點(diǎn)。

　　有些孩子平時(shí)覺得自己還可以，但到考前幾天，開始大量發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)：這些單詞怎么沒印象，這個(gè)題還不會(huì)做……于是便重新開始復(fù)習(xí)，一旦考試就必然大腦亂作一團(tuán)，原來會(huì)的知識(shí)也想不起了。所以，在考前無論發(fā)現(xiàn)了什么弱點(diǎn)，都不要過多地去想，要有一個(gè)平常心：現(xiàn)在是復(fù)習(xí)已經(jīng)掌握了的舊知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)候，而不是再花大量時(shí)間去學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候！

　　在和家長們講了以上要避免的三種行為以后，現(xiàn)在我和大家分享學(xué)生們?cè)谄谀┛荚嚽翱倧?fù)習(xí)的一些方法。

　　1、制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃

　　我們常說有一個(gè)好的開始就會(huì)有一個(gè)好的結(jié)束，任何一個(gè)成功都取決于有一個(gè)充分的準(zhǔn)備。面對(duì)期末考試也一樣，因此我們應(yīng)該制訂一個(gè)詳細(xì)的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃表。家長們應(yīng)該要孩子將每天要復(fù)習(xí)的各門學(xué)科的內(nèi)容詳細(xì)地畫在一張表格上，家長們應(yīng)該要求孩子每天給自己布置一定的復(fù)習(xí)任務(wù)，家長們還應(yīng)該要求孩子對(duì)于期末復(fù)習(xí)計(jì)劃的嚴(yán)格執(zhí)行制訂出相應(yīng)的保證措施！如果不完成任務(wù)，孩子對(duì)自己有什么樣的懲罰措施。孩子制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃，必須從自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)出發(fā)。

　　每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，對(duì)于期末復(fù)習(xí)，學(xué)生們應(yīng)該根據(jù)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來進(jìn)行：如果孩子在數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等理科有欠缺或不足，家長們?cè)趲椭⒆又朴啅?fù)習(xí)計(jì)劃的時(shí)候，應(yīng)該要求孩子在自己的薄弱學(xué)科多花點(diǎn)時(shí)間；如果孩子在某一學(xué)科上平時(shí)的學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò)，孩子就應(yīng)該少花一點(diǎn)時(shí)間，爭(zhēng)取拿出更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)自己的弱科。

　　2、認(rèn)真讀課本

　　現(xiàn)在的孩子大多數(shù)比較浮躁，沒有讀課本的習(xí)慣。其實(shí)，所有的考試都是從課本知識(shí)中發(fā)散出去的。所以學(xué)生們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)就必須讀課本，而且要一遍又一遍反復(fù)地讀！細(xì)節(jié)很重要，讀書的時(shí)候一定要很仔細(xì)的閱讀，最好讀出聲，這樣子的話，一些知識(shí)細(xì)節(jié)或者知識(shí)碎片就在不經(jīng)意中記在大腦當(dāng)中了。

　　讀完之后，應(yīng)該能夠?qū)Ρ菊鹿?jié)的內(nèi)容有個(gè)清晰的思路，并且用自己的方式構(gòu)建出一個(gè)知識(shí)框架，并且對(duì)照著框架能夠復(fù)述出本章節(jié)的主要內(nèi)容。這樣就可以在整體上把握住書本上的主要知識(shí)。從整體上把握書本知識(shí)有利于學(xué)生們對(duì)于考卷中的一些基本的題目有一個(gè)宏觀的把握。我經(jīng)常和學(xué)生們講考試題目是換湯不換藥，也就是說考試內(nèi)容還是學(xué)生們平時(shí)學(xué)習(xí)過的知識(shí)，只是換了一種考試形式而已，萬變不離其中，變來變?nèi)ミ€是圍繞著我們的課本知識(shí)來展開。對(duì)于試卷中的問答題，可以從多角度去理解和把握，這樣就能夠做到回答問題的嚴(yán)密性了。

　　3、復(fù)習(xí)要講究科學(xué)性

　　復(fù)習(xí)也是一門科學(xué)，復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)該注意反復(fù)性、體系性、理解性，學(xué)會(huì)嘗試回憶、學(xué)會(huì)整體安排等。根據(jù)人腦的記憶特點(diǎn)，學(xué)生們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，不要希望能夠通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本的基礎(chǔ)知識(shí)，一般來說，人們對(duì)于某一知識(shí)的完全掌握，至少需要六至七遍。我曾經(jīng)和學(xué)生們說過，長期來看，如果每周對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者一個(gè)英語單詞重復(fù)一次，連續(xù)重復(fù)記憶50個(gè)星期，將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記；短期來看，如果每天對(duì)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或者一個(gè)英語單詞重復(fù)記憶一次，連續(xù)重復(fù)記憶50天，三年內(nèi)不會(huì)忘記！所以，學(xué)生們要做的其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是對(duì)于已經(jīng)學(xué)過的知識(shí)不斷地重復(fù)記憶，學(xué)習(xí)成績就一定會(huì)有提高！希望通過一遍復(fù)習(xí)就能夠掌握書本知識(shí)是幾乎不可能的！

　　記憶是建立在理解的基礎(chǔ)上的，感覺到了的知識(shí)學(xué)生們不能夠理解它，只有理解了的知識(shí)學(xué)生們才能夠更深刻地感覺到它！學(xué)習(xí)書本知識(shí)需要我們加以理解，比如，我們?cè)趯W(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，我們是否思考過數(shù)學(xué)的例題為什么只選四條而不選八條，而這四條例題各有什么特點(diǎn)?具有什么典型性?它們有什么共性的東西?孩子們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)，越是動(dòng)腦筋思考就越能夠理解書本，就越能夠掌握知識(shí)！

　　記憶是一個(gè)復(fù)雜的過程，在復(fù)習(xí)時(shí)，不能眼睛只盯著書本，學(xué)生們看完一段書本知識(shí)以后，應(yīng)該抬起頭來，好好思考，嘗試回憶，看看剛才看過的書本上的內(nèi)容是否記住了、是否理解了。也可以張開嘴大聲的講給自己聽，只要能夠把知識(shí)點(diǎn)講出來，就說明已經(jīng)初步掌握了。所以，在復(fù)習(xí)的過程中，學(xué)生們是腦筋動(dòng)得最快的時(shí)期！

　　4、復(fù)習(xí)小技巧

　　該背誦的一定要背誦，比如說單詞、語文的`文學(xué)常識(shí)、容易寫錯(cuò)的字和詞、古文翻譯。語文、數(shù)學(xué)和英語很重要，也是主科。現(xiàn)在深圳的中考總分是460分，其中語數(shù)英各占100分，就是300分；物理總分60分，化學(xué)總分40分，這兩科加起來占100分；另外歷史總分30分，體育總分30分。所以我說語文、數(shù)學(xué)和英語是主科。拉分的關(guān)鍵是你擅長的那幾門學(xué)科，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)差距不是太大，所以主要是靠擅長的科目拉開與其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)差距。答題時(shí)，字跡一定要工整，其實(shí)很多題目是主觀題，所以字跡工整是很重要的。我經(jīng)常和學(xué)生們講：自如人品，一個(gè)人的字寫得好，從某種程度上來說，就代表他的人品好！另外，我要求我們繼往開來的學(xué)生一定要有一個(gè)錯(cuò)題本，每天及時(shí)把錯(cuò)題更正到自己的錯(cuò)題本上去，有時(shí)候我會(huì)親自檢查學(xué)生的錯(cuò)題本并簽上我的名字，表示我對(duì)學(xué)生能夠及時(shí)更正錯(cuò)題的重視！對(duì)于學(xué)生來說，在期末考試以前，最省事的復(fù)習(xí)方法就是不斷地看自己做錯(cuò)的題，這樣很快就可以看完，而且效果很不錯(cuò) 。

　　唯一的缺點(diǎn)是，相比很久以前復(fù)習(xí)過的知識(shí)，會(huì)有些知識(shí)沒有復(fù)習(xí)到，但是學(xué)生們可以通過反復(fù)閱讀課本知識(shí)來彌補(bǔ)。學(xué)生們?cè)诳荚嚽�，要背誦的、要默寫的知識(shí)都要全部掌握。學(xué)生們?cè)诳荚嚽白詈笠粋€(gè)月的復(fù)習(xí)課一定要專心聽講，留意老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)并在課本上做出醒目的標(biāo)記，反復(fù)記憶老師在考前為我們?nèi)Τ鰜淼目荚嚨闹攸c(diǎn)知識(shí)。

　　5、復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)

　　在復(fù)習(xí)的過程中，孩子們應(yīng)該注意調(diào)整自己的身體狀態(tài)和注意休息。一般來說，我們的大腦集中于某一學(xué)科的時(shí)間不會(huì)很長的，時(shí)間一長，孩子們的思維就可能處于停滯的狀態(tài)。所以孩子們應(yīng)該合理地安排時(shí)間，做到勞逸結(jié)合的同時(shí)，爭(zhēng)取在晚上復(fù)習(xí)時(shí)將所學(xué)的幾門學(xué)科都能夠安排出一定的時(shí)間，分出復(fù)習(xí)的重點(diǎn)科目或者科目的重點(diǎn)復(fù)習(xí)內(nèi)容，這樣保證大腦的高效率學(xué)習(xí)狀態(tài)。同時(shí)，還應(yīng)該注意不能打疲勞戰(zhàn)，要確保第二天有比較旺盛的精力投入新的學(xué)習(xí)！

　　考試期間的復(fù)習(xí)效率如果很低，那時(shí)看看書就行。或者家長們可以在這個(gè)時(shí)候和孩子多聊聊天，多給予孩子精神上的鼓勵(lì)和支持！家長們要盡可能的消除孩子在考試前過于緊張的情緒，家長們要告訴孩子：只有每天認(rèn)真地復(fù)習(xí)，考出自己正常的水平。盡到自己最大的努力就好了。家長們?cè)陉P(guān)注孩子的考試結(jié)果以前，更應(yīng)該關(guān)注孩子在考試以前是否做到了最大限度的努力！如果沒有，那就是孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了問題，如果是這樣，家長你就可以要求孩子來找我溝通如何改變學(xué)習(xí)態(tài)度的問題了！

　　下面我針對(duì)學(xué)生們的期末復(fù)習(xí)計(jì)劃提幾點(diǎn)思路，供家長們參考。

　　1、語文

　�。�1）一個(gè)星期復(fù)習(xí)3個(gè)單元，背誦部分要背的非常熟練

　�。�2）多做一些閱讀題，提高閱讀水平

　�。�3）作文都復(fù)習(xí)一遍，學(xué)會(huì)列提綱，考試時(shí)間不夠的話就要學(xué)會(huì)在腦子里把提綱列出來，這樣寫出來的文章會(huì)有條理，也不會(huì)因?yàn)榛艁y而寫的沒頭沒腦。平時(shí)寫多一些讀后感練練筆。

　　2、數(shù)學(xué)

　�。�1）一個(gè)星期復(fù)習(xí)2個(gè)單元，要點(diǎn)要記住。最好復(fù)習(xí)一單元就寫一套單元復(fù)習(xí)題，然后做一套包含了幾個(gè)單元要點(diǎn)的練習(xí)題；

　�。�2）多做數(shù)學(xué)題，提高運(yùn)算水平及解題能力

　�。�3）做題過程中要注意粗心大意的毛病

　　3、英語

　�。�1）一個(gè)星期復(fù)習(xí)兩個(gè)單元

　�。�2）背誦部分課文，必背單詞背熟，語法要清楚、記牢

　　總結(jié)：

　　對(duì)于學(xué)過的內(nèi)容要重新翻一遍，重要知識(shí)點(diǎn)要牢記，平時(shí)考過的試卷如果時(shí)間允許的話也可以再過一遍。總的來說，期末考試是對(duì)一個(gè)學(xué)期的總結(jié)，學(xué)生們要基礎(chǔ)牢固，同時(shí)避免粗心大意，基本上就不會(huì)有什么大問題啦！

　　最后我和家長們分享一下學(xué)生們?cè)诳荚嚨臅r(shí)候如何答題：

　　1、按順序把自己會(huì)做的題先做完，剩下的時(shí)間來解決有些難度的試題。

　　2、碰到難題不要慌，一定要靜下心看清楚題型題意再去答題。

　　3、養(yǎng)成想清楚再寫和寫后認(rèn)真修改的習(xí)慣。

　　4、如試卷全寫完還沒到交卷時(shí)間可從頭到尾再仔細(xì)審視一遍有沒有漏洞。

學(xué)習(xí)計(jì)劃篇9

　　1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語

　　2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

　　3、中午適當(dāng)午休

　　4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

　　5、自由時(shí)間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時(shí)的時(shí)間里

　　6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

　　7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

　　8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)（上課時(shí)間包括在內(nèi)）

　　9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。

　　10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

　　11、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無法完成作業(yè)，應(yīng)趕快根據(jù)計(jì)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬不要總出現(xiàn)計(jì)劃總是趕不上變化的局面。

　　12、晚上學(xué)習(xí)的最后一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的'任務(wù)再找補(bǔ)一下。

　　13、每天至少進(jìn)行三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進(jìn)行。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，根據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再復(fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

　　14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下老師或同學(xué)。

　　每日【具體】

　　7：00 起床

　　7：20 洗漱完畢

　　7：20----7：50：鍛煉【跑步，爬山等】

　　8：00吃早飯

　　8：20---9：05 做作業(yè)【第一節(jié)課】

　　9：15—10：00做作業(yè)【第二節(jié)課】（可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課） 10：10---10：55 復(fù)習(xí)【第一科】

　　11：05--- 11：50閱讀【包括語文課外必讀篇目，優(yōu)美散文，作文范文等】 12：00吃午飯

　　12：30---13：30午休【午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)】