關(guān)于新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃范文合集5篇
時光飛逝,時間在慢慢推演,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃6篇,希望對大家有所幫助。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 篇1
又是一學(xué)年的到來,一個新的開始,一個新的起點(diǎn)?鞓范L的暑假在不知不覺中過去了,我們滿載著一年級的豐收和喜悅,步入了滿懷憧憬的二年級,新的學(xué)期開始了,此時,我們都要確立自己的新目標(biāo)、新計劃。
一、教師的靈魂——師德
俗話說:教書是一個良心的活兒。這句話一針見血的道出了師德的重要性。教師的一言一行都會時時刻刻的影響著學(xué)生,甚至的學(xué)生的一生。在潛移默化中感染學(xué)生,在傳授知識中教會學(xué)生如何學(xué)習(xí)、如何生活、如何做人。我認(rèn)為所有的老師都應(yīng)該有這樣的師德,即愛心,尤其是特教的老師更應(yīng)該是如此。
教育需要愛心。沒有愛的教育是根本不存在的。師愛是基礎(chǔ),也是先決條件。一位教育家曾經(jīng)說過:你愛孩子,孩子也會愛你,只有愛孩子的人,他才能夠教育孩子。這些話對我受益匪淺。我們的教育對象都是一些有殘疾的學(xué)生,但是,這是因為這些“殘疾”,讓我們師生之間更加的信賴與親近,孩子很單純,沒有很多復(fù)雜的是非恩怨等,他們就像一張潔白的紙,等待著和老師們一起繪畫美麗多姿的人生。
二、教師素質(zhì)的核心——教學(xué)水平
教師只有擁有廣博的知識,并不斷地豐富與學(xué)習(xí),才能夠贏得學(xué)生的信賴與喜愛。對于特殊兒童而言,他們接受信息的主要途徑就是家庭與學(xué)校,而學(xué)校又是最最主要的一個環(huán)節(jié)。因此,對特殊教師就提出了更高、更嚴(yán)格的要求:
1、扎實(shí)的教學(xué)基本功
培智的教師不僅會教學(xué)語文、數(shù)學(xué)等主要學(xué)科,還要掌握一些勞動技能、生活訓(xùn)練、個別化教學(xué)等技能,甚至還需要掌握一些簡單的筆畫技巧和手工技能,因為每一個學(xué)科都不是單獨(dú)的個體,而是互相貫通,互相聯(lián)系,互相融合的群體。這也是我們常常會聽說的“融合教育”。所以,這些基本功的掌握直接影響到教師的教學(xué)質(zhì)量與效果。
2、及時的教學(xué)反思與總結(jié)
教育常常要求我們:要給學(xué)生一滴水,教師就要常流水。然而知識的積累是一個長期的過程,需要每天的學(xué)習(xí)與積累,隨便喝社會的變化與發(fā)展,教育理念也在不斷地更新,而每一年的特殊兒童的情況也在不斷地發(fā)生變化。這就要求教師要不斷地學(xué)習(xí),及時地更新自己教育理論和方法,不斷的擴(kuò)充自己的知識儲備,同時還要抓住各個時機(jī)來彌補(bǔ)自己的不足。
三、教師成功的保障——良好的心理素質(zhì)
現(xiàn)在的.教師們或多或少的會有一些不良的心理健康,而特殊教育的教師,由于長期面對殘疾學(xué)生,倦怠和焦慮的情緒更加突出。只有健康的心靈才會有健康的行為,才能夠正確的引導(dǎo)學(xué)生。因此,保持良好的心理健康對我們來說意義重大。
1、要有廣泛的愛好、興趣。在空閑休息或者節(jié)假日的時候,多出去走走,去參加各種活動,放松自己的身心,保持良好的心態(tài)與精神狀態(tài)。
2、多與人溝通、交流。每個人都會有不如意的事情,長期堆積在心理,會產(chǎn)生一些負(fù)面影響。及時的溝通與交流很有必要,當(dāng)自己的心情感動壓抑、難過時,不妨和朋友、親人聊聊天、說說話,將心里的積壓釋放出來。
3、樹立自信心。能夠勇于接受挑戰(zhàn),不怕吃苦,不怕失敗。使自己在磨練中不斷的成長,發(fā)揮自己的潛能,并實(shí)現(xiàn)自己的理想。
在新的學(xué)期里,我將繼續(xù)為這份事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量,和孩子們一起建造一片藍(lán)天,讓他們在藍(lán)天下快樂、自由、健康地成長。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 篇2
經(jīng)過這次期中考試,我的成績很不理想,因為我考的成績太差了,我想在 下學(xué)期內(nèi),我要好好學(xué)習(xí),爭取考的一個理想的成績。
在下學(xué)期內(nèi),我給自己定了一個學(xué)習(xí)計劃:
1.上課認(rèn)真聽講,不說小話,認(rèn)真聽老師講過的'沒的每一個字,要牢牢地記住。
2.在課堂上,不隨意打斷他人的發(fā)言,認(rèn)真地傾聽他人的發(fā)言,要看看答案是否與自己想同。
3.自己在上課的時候,要多思考老師提出的問題,積極發(fā)言。讓成績不斷的提高。
我的課外計劃是:
1.睡前看15頁的課外書。
2.每隔一天做一張卷子。
3.每天放學(xué)過后,然后去上補(bǔ)習(xí)班,認(rèn)真地寫完家庭作業(yè)。讓老媽給我批改作業(yè)。
這就是我的計劃,你們的呢?
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 篇3
我們迎來了新的學(xué)期,在每一個新的起點(diǎn),我們希望每個人都會有一個:我想更精彩的明天。因此,我們會更美好的未來愿景,并展示自己,以迎接新學(xué)期新氣象。我發(fā)現(xiàn)今天的教師,學(xué)生看到自己美麗的照顧,他的辦公室。教室清理,創(chuàng)造一個充滿活力。和平了新氣象。我相信,在感染和鼓勵這種新的氣氛。我們的工作人員和學(xué)生必須返回,以在新的學(xué)期新的進(jìn)展。
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)展: 首先,我們有一個新的目標(biāo)。我們的學(xué)生和教師在自己的人生目標(biāo)每個人,都會有自己的實(shí)際更具體的目標(biāo),更高的線,我們的目標(biāo)應(yīng)該是各不相同的。因此,我們必須做出一些自己的具體分析,找出方法和手段來實(shí)現(xiàn)目標(biāo),抓住重點(diǎn),堅持不懈,在指導(dǎo)和激勵的目標(biāo),必定會取得新的進(jìn)展。
其次,我們有三個新的努力。第一個是自己的努力。靠自己做自己的`事情,內(nèi)部自身的發(fā)展進(jìn)步和努力會換來了收獲的付出。學(xué)習(xí)不是一種愛好,而是我們應(yīng)該做和必須做的事情為自己,為所有誰關(guān)心我們的國家,但也希望有責(zé)任成為我們有益的貢獻(xiàn)。雖然學(xué)習(xí)注定是一個負(fù)擔(dān)。沒有苦。累的過程中,會有我們的進(jìn)步和完善,無論是今天的學(xué)習(xí),明天的工作是如此。二是教師的努力。老師是我們的良師益友,他們的教育幫助。引導(dǎo)和鼓勵會讓我們的進(jìn)步。因此,一定要虛心接受老師誰教育和幫助的每一天,也感謝每一位老師的教育和幫助。沒有嚴(yán)格的教育的老師,我們今天不會有一個光明的未來。更感謝老師們的努力下,我們會更加努力,將取得更大的進(jìn)展,它會像我們的老師,因為同樣的卓越和成功。第三是好朋友的努力。有很多很好的朋友,我們的父母。教師和學(xué)生等。只要我們把他們當(dāng)作朋友愛他們,他們會成為我們的朋友。那些誰是親密的朋友。我們把自己的目標(biāo)。難?鞓。傷心。思考和線條來告訴他們,他們會給我們很大的幫助和監(jiān)督,并幫助和監(jiān)督所有的幫助,我們的動機(jī)每個副本,我們會因此將繼續(xù)克服困難,取得新的進(jìn)展。 學(xué)生,教師,并希望我們的每一位師生在新的學(xué)期,新氣象,新的努力,取得新的進(jìn)步!
稍作,可以將陸續(xù)出臺 — 時間過得真快,長的暑假已經(jīng)過去,新的學(xué)期開始了,面對陽光的早晨的第一縷,我們已經(jīng)走上了領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的旅程,開始了新的學(xué)期。它給我們帶來了新的希望,新的目標(biāo),新的開始。 我們已經(jīng)迎來了新學(xué)期,在每一個新的起點(diǎn),我們每個人都會有一個希望:明天我會更令人興奮的。為了證明自己,迎接新學(xué)期新氣象。今天的教師,學(xué)生看到自己美麗的拿辦公室的照顧。教室清理,從而創(chuàng)造一個充滿活力的。和平了新氣象。我相信,在感染和鼓勵這種新的氣氛。我要在新的學(xué)期新的進(jìn)展。在新的學(xué)期,我有一個新的目標(biāo) — 不要做語言的巨人,要成為行動的主人!我知道,成功不是靠夢想來實(shí)現(xiàn)的,而是通過自己的行動。
當(dāng)然,在新的學(xué)期,在學(xué)習(xí)新的成就,就必須不懈地努力!努力會換來一個豐收支付。學(xué)習(xí)不是一種愛好,而是一種責(zé)任,是我應(yīng)該做和必須做的事情,同時學(xué)習(xí)必然是一個負(fù)擔(dān)。我把我的喜悅,悲傷化作力量和大前鋒,因此將繼續(xù)克服困難,取得新的進(jìn)展。成功就是我們的快樂,我們的汗水,沒有工作哪有不支付收入有所收獲成功的背后。我即將升入四年級,更應(yīng)該珍惜這寶貴的時間來充實(shí)自己,把自己的設(shè)想變成不可阻擋的力量! 在新的學(xué)期,我要奮斗,拼命爭取戰(zhàn)勝自己,克服困難,勇往直前。我要認(rèn)真研究在新的學(xué)期,努力工作,在課堂上認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,之后便考個好成績,在接下來的時間多運(yùn)動,運(yùn)動,運(yùn)動,好身體,一個好身板。我要認(rèn)真工作,使標(biāo)題突破難關(guān),仔細(xì)思考老師提出的任何問題。在一個全新的學(xué)期,我需要改變我的個性,從而變得謙虛,不要讓自己覺得一直贊美一點(diǎn)點(diǎn),感覺很“偉大”;還要懂得慷慨別人,謙卑如何等。
新學(xué)期開學(xué),我不能失去在這個起跑線上。 總而言之,新的學(xué)期,我要更加努力,爭取每一個科目都取得了不錯的成績,當(dāng)一個學(xué)生非常好各方面 我們已經(jīng)迎來了新的學(xué)期,每新的起點(diǎn),我們希望每個人都會有一個:我想更精彩的明天。因此,我們會更美好的未來愿景,并展示自己迎接新學(xué)期。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 篇4
1、全面分析,正確認(rèn)識自己。
準(zhǔn)確找出自己的長處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。
2、結(jié)合實(shí)際,確定目標(biāo)。
訂計劃時,不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過低,要依據(jù):(1)知識、能力的實(shí)際;(2)“缺欠”的實(shí)際;(3)時間的實(shí)際;(4)教學(xué)進(jìn)度的實(shí)際,確定目標(biāo),以通過自己的努力能達(dá)到為宜。
3、長計劃,短安排。
要在時間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門功課和各項學(xué)習(xí)活動的具體目標(biāo)。學(xué)習(xí)目標(biāo)可分為:(1)掌握知識目標(biāo);(2)培養(yǎng)能力目標(biāo);(3)掌握方法目標(biāo);(4)達(dá)到成績(分?jǐn)?shù))目標(biāo)。
長計劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專題,大致規(guī)劃投入的時間;短安排是指具體的行動計劃,即每周每天的具體安排和行動落實(shí)。
4、突出重點(diǎn),不要平均使用力量。
所謂重點(diǎn):一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);二是指知識體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點(diǎn)。
5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。
計劃里除了有學(xué)習(xí)的時間外,還要有進(jìn)行社會工作、為集體服務(wù)的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。
6、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時間和自由學(xué)習(xí)時間。
常規(guī)學(xué)習(xí)時間(即基本學(xué)習(xí)時間):指的是用來完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),“消化”當(dāng)天所學(xué)知識的時間。
自由學(xué)習(xí)時間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的學(xué)習(xí)時間。在自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢或特長。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個專題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見效果。
自由學(xué)習(xí)時間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計劃的重點(diǎn)之一。
7、腦體結(jié)合,學(xué)習(xí)和其他活動應(yīng)合理安排。
在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學(xué)習(xí)和體育活動要交替安排。比如,學(xué)習(xí)了一下午,就應(yīng)當(dāng)去鍛煉一會兒,再回來學(xué)習(xí);(2)安排科目時,文科、理科的學(xué)習(xí)要錯開,相近的學(xué)習(xí)內(nèi)容不要集中在一起學(xué)習(xí);(3)同一學(xué)科的材料,用不同的方法學(xué)習(xí)。
8、提高學(xué)習(xí)時間的利用率
時間是寶貴的',自覺提高時間利用效率,是每個中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。
(1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開頭和結(jié)尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;
(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;
(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。這樣可以提高時間的利用率。
9、計劃要留有余地。
10、注意效果,定期檢查,及時調(diào)整。
檢查內(nèi)容:
(1)計劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?
(2)是否基本按計劃去做?
(3)學(xué)習(xí)效果如何?
(4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。
從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵、自我調(diào)整。
新學(xué)期個人學(xué)習(xí)計劃 篇5
大學(xué)是一個新的環(huán)境,是一個小型的社會。麻雀雖小五臟俱全,大學(xué)是為了走向社會打基礎(chǔ),所以我要更懂得珍惜大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真對待每一件事,報答關(guān)心我的人。適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)方式需要一定的時間,所以在大一建立目標(biāo),制定計劃很有必要,為四年的大學(xué)生活打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
一.學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.各科成績達(dá)到全班前十名。
作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是最重要的,作為一名師范生,專業(yè)知識更是重要,因為影響的'將是一代學(xué)生,因此,我給自己定下了這個目標(biāo),以鞭策我不能有所懈怠。
2.通過計算機(jī)一、二級考試。
在信息發(fā)達(dá)時代,掌握一定的電腦技能很有必要,可以為生活工作帶來很大便利,而且有些工作單位對計算機(jī)等級有要求,所以計劃在大一通過這兩門考試。
3.每周堅持看英文書、報刊。
作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,擴(kuò)大詞匯量很有必要,而且還要了解外國文化,這是一個長期積累的過程,不是幾個星期幾個月就能做到的,需要持之以恒。
二.現(xiàn)階段不足與困惑
1.詞匯量嚴(yán)重缺乏。
2.聽力跟不上朗讀者速度。
3.口語表達(dá)不流利
4.語法知識欠缺
5.學(xué)習(xí)時間不夠充裕
三.解決措施
1.多閱讀英文書籍報刊,多花時間查單詞,并定時復(fù)習(xí)。
2.課外多做聽力練習(xí),提高聽力能力。
3.堅持參加Englishcorner,提高口語表達(dá)能力。
4.認(rèn)真完成書本語法練習(xí)。
5.高效完成團(tuán)委工作,保證學(xué)習(xí)時間,在學(xué)習(xí)時間有保障的情況下,才能去玩。
四.下階段學(xué)習(xí)方法勞逸結(jié)合,堅持不懈
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