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新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-23 22:19:23 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編15篇

  時(shí)光在流逝,從不停歇,我們的工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)計(jì)劃了。擬起計(jì)劃來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家。

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃匯編15篇

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃1

  轉(zhuǎn)眼,美好的假期隨著新年結(jié)束,我又一次回到了xxx校園的懷抱。自進(jìn)入初中以來(lái),這已經(jīng)是我第二個(gè)新學(xué)期,也就是初一的下冊(cè)!雖然對(duì)于學(xué)校中還有許多不熟悉的地方,但我也漸漸開(kāi)始適應(yīng)這里的生活,并且在學(xué)習(xí)上也熟悉了這些新的課程,逐漸成為了一名合格的初中生。

  如今,經(jīng)過(guò)了上學(xué)期和一個(gè)寒假的時(shí)間,我在自己的學(xué)習(xí)和生活中都有了更深的認(rèn)識(shí),也產(chǎn)生了許多的想法。如今新學(xué)期的也即將開(kāi)始了,在此我先對(duì)本學(xué)期我個(gè)人的新學(xué)期計(jì)劃做如下打算:

  一、調(diào)整心態(tài),確立目標(biāo)

  本學(xué)期里,我要更加嚴(yán)格的確立自己在校園中的前進(jìn)方向和目標(biāo)!上學(xué)期我因?yàn)閯倓側(cè)雽W(xué)再加上不熟悉的緣故在適應(yīng)新環(huán)境中花費(fèi)了不少時(shí)間,甚至還開(kāi)始在心態(tài)上散漫起來(lái)!

  如今,從第二個(gè)學(xué)期開(kāi)始,我要重新審視自己的態(tài)度,認(rèn)清自己的方向!并在學(xué)習(xí)和生活中積極的'改進(jìn)方式,努力的對(duì)初中的新課程進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,并最終提高自身的學(xué)習(xí)成績(jī)!

  當(dāng)然,雖然成績(jī)的提高是我的最終目標(biāo),但也不能忽略生活的鍛煉!初中開(kāi)始已經(jīng)是寄宿制管理,在生活方面我也要加強(qiáng)自我的適應(yīng)能力,充分鍛煉自己的獨(dú)立生活能力。

  二、學(xué)習(xí)方面

  在學(xué)習(xí)上,“語(yǔ)、數(shù)、英”這三門(mén)課是最不能放松的主要課程,憑借過(guò)去累積的基礎(chǔ),我在語(yǔ)文、英語(yǔ)方面都學(xué)習(xí)的比較輕松嗎,而且也很有興趣。但在數(shù)學(xué)方面,我還要多鍛煉自己的邏輯思維能力,并多多利用課間來(lái)寫(xiě)練習(xí)題,利用學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合的方式提高自己的理解能力。

  此外,在初中也同樣增加了“生、政、地、歷”這四門(mén)課程。對(duì)比下來(lái),我在這幾門(mén)新課程上雖然成績(jī)各有高下,但其實(shí)每門(mén)課程上都有許多的問(wèn)題!以下是我的分析和安排:

  生物課方面:我的興趣并不高,但因?yàn)橹R(shí)點(diǎn)比較簡(jiǎn)單所以第一學(xué)期成績(jī)還算可以。但對(duì)于知識(shí)點(diǎn)我偶卻沒(méi)有深入的了解所以缺乏理解。在這個(gè)學(xué)期里我要加強(qiáng)重視。

  思想政治課方面:我比較擅長(zhǎng),成績(jī)也不錯(cuò)。但在日常的生活中還要加強(qiáng)對(duì)時(shí)事的了解,增加自己的實(shí)際認(rèn)識(shí)。

  地理課方面:這門(mén)課我也并不算擅長(zhǎng),對(duì)于眾多的知識(shí)點(diǎn),最重要的還是要理解,為此要在這學(xué)期里多花費(fèi)一些功夫去加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

  歷史課方面:這門(mén)課有眾多關(guān)鍵點(diǎn)需要記憶,對(duì)我而言不算太難,但需要花費(fèi)一些時(shí)間去鞏固,并抽時(shí)間復(fù)習(xí)。對(duì)此,我還要多多準(zhǔn)備,并做好筆記整理。

  在初一下冊(cè)的時(shí)間里,我要嚴(yán)格開(kāi)始整頓自身的學(xué)習(xí)態(tài)度,在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)自我的認(rèn)識(shí),確立自身的目標(biāo),并在接下來(lái)的初中道路上積極的前進(jìn)下去!

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃2

  大學(xué)是一個(gè)終點(diǎn),亦是一個(gè)起點(diǎn)。是小學(xué)、初中、高中式老師灌輸式教育的一個(gè)終點(diǎn),卻是我們自主學(xué)習(xí)的一個(gè)起點(diǎn)。而學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,具備和擁有好的血液,才會(huì)有好的就業(yè),好的職業(yè)。

  一、樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,確定目標(biāo)

  大一是彷徨階段,是剛從灌輸式教育到自主學(xué)習(xí)的一個(gè)過(guò)渡區(qū),此時(shí)的我們感覺(jué)到無(wú)所適從,所以我們要做的就是趕快走出“自我迷失”階段,盡快找到新的目標(biāo)。首先從思想上升華,樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀,大學(xué)非高中老師口中所說(shuō)的那么好玩,不用學(xué)習(xí),不然畢業(yè)那一刻也將是我們失業(yè)的時(shí)刻!盎畹嚼蠈W(xué)到老”,我們只有不斷充實(shí)我們的知識(shí),精神才會(huì)永遠(yuǎn)活躍。所以,首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們的專(zhuān)業(yè)知識(shí),其次才是其它的愛(ài)好學(xué)習(xí)。

  1、目標(biāo)一:過(guò)英語(yǔ)四級(jí)。

  隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化,英語(yǔ)已越來(lái)越為多說(shuō)人所使用,成為世界的通用語(yǔ)言。為了將來(lái)能更好的適應(yīng)工作和社會(huì)生活,我要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ),將英語(yǔ)口語(yǔ),書(shū)面閱讀潛力以及寫(xiě)作潛力提高,并努力爭(zhēng)取在本學(xué)期拿到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。英語(yǔ)四級(jí)是我校拿學(xué)位證所要求的。學(xué)習(xí)計(jì)劃及過(guò)程,首先要將認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí),課外時(shí)間多進(jìn)圖書(shū)館,查看四級(jí)詞匯,重要是在課堂或生活中用心練習(xí)口語(yǔ)。

  2、目標(biāo)二:過(guò)全國(guó)計(jì)算機(jī)二級(jí)。

  計(jì)算機(jī)二級(jí)亦是我們專(zhuān)業(yè)學(xué)位證所要求的,所以此項(xiàng)目標(biāo)也是最基本的'目標(biāo)。當(dāng)然實(shí)行此計(jì)劃的第一步便是上課認(rèn)真學(xué)習(xí),但同上上課的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠我們學(xué)習(xí),課余時(shí)間便應(yīng)多去電子預(yù)覽室,多加練習(xí)。在每周周末英語(yǔ)學(xué)習(xí)之后便可訓(xùn)練。

  3、目標(biāo)三:學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。

  學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課是我們來(lái)大學(xué)的首要目的,它會(huì)成為我們出身社會(huì)存活的技能,所以專(zhuān)業(yè)課是我們要全力對(duì)待的,總結(jié)而言,便是努力學(xué)習(xí)。

  4、目標(biāo)四:不掛科。

  當(dāng)然,在需我們不斷學(xué)習(xí)的大學(xué),不掛科也是一個(gè)很基本的要求。這便需要我們的每門(mén)課程的認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷的努力。

  二、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  大一塑造的個(gè)性養(yǎng)成的習(xí)慣可能會(huì)對(duì)我們的一生都有影響,所以大一的時(shí)候必須要對(duì)自己要求嚴(yán)格。兵法有云:求上得中,求中得下,求下一無(wú)所得,所以如果大一的時(shí)候就自己放松,我們便會(huì)成為一無(wú)所獲者。要多走圖書(shū)館,要早睡早起。被窩是青春的墳?zāi)梗鼤?huì)讓我們放松從而懶惰,浪費(fèi)我們的光陰。

  以上總結(jié)而言都是針對(duì)我們學(xué)位證而言,學(xué)校的學(xué)習(xí)而言。但前面已說(shuō)過(guò),大學(xué)是自主學(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)校的學(xué)習(xí)務(wù)必但卻不是唯一。我們還需要多方便充實(shí)自己,完善自己,以最好的狀態(tài)走向社會(huì)。

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃3

  今年的九月一日,對(duì)我是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。這第一學(xué)期的起點(diǎn),對(duì)我而言是多么特別而又重要,我已邁進(jìn)初中的學(xué)校大門(mén),我將在學(xué)習(xí)期間更加的勤奮、努力。我將根據(jù)自己的實(shí)際情況,把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,盡一切所能向我設(shè)立的目標(biāo)努力。

  一、語(yǔ)文

  1.在閱讀分析上是我的弱點(diǎn),我將會(huì)更加努力地多做一些課堂練習(xí)。

  2.在平時(shí)我應(yīng)加強(qiáng)大量的課外閱讀。

  3.提前預(yù)習(xí)課文,平時(shí)要將做好的筆記歸類(lèi)并整理好。

  4.作文的寫(xiě)作上,也是我需要加倍努力地一項(xiàng)任務(wù)。我將學(xué)會(huì)觀察身邊的生活瑣事,學(xué)會(huì)更加生動(dòng)的去刻畫(huà)人物和事物,新學(xué)期作文《新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃》。

  語(yǔ)文的目標(biāo):提高閱讀分析能力,寫(xiě)好每一篇作文。

  二、數(shù)學(xué)

  1.在計(jì)算題上我經(jīng)常會(huì)粗心大意,我將在這學(xué)期努力去改正粗心的壞習(xí)慣。

  2.在一些應(yīng)用題上,我應(yīng)更多的去靈活運(yùn)用各項(xiàng)公式,掌握好舉一反三的技能。

  3.平時(shí)要多做課堂練習(xí),有不清楚、不理解的題目應(yīng)及時(shí)找老師和同學(xué)來(lái)解決問(wèn)題。

  4.在課外時(shí)間,我希望根據(jù)自己的弱點(diǎn)參加一些補(bǔ)習(xí)班來(lái)加強(qiáng)自己的應(yīng)用題水平。

  數(shù)學(xué)的目標(biāo):提高應(yīng)用題的水平,做到認(rèn)真仔細(xì),平時(shí)要勤做練習(xí)卷。

  三、英語(yǔ)

  1.以前一直都是學(xué)牛津英語(yǔ)的,現(xiàn)在我將會(huì)對(duì)新世紀(jì)英語(yǔ)做好更多的`預(yù)習(xí)功課。

  2.每天的早晚都會(huì)安排時(shí)間來(lái)聽(tīng)、讀課文。

  3.在句子的練習(xí)上,我應(yīng)多做多練,做到靈活運(yùn)用。

  英語(yǔ)的目標(biāo):每天都堅(jiān)持多看、多聽(tīng)、多讀。

  最后,我也會(huì)在新增的一些課程,如:地理、科學(xué)等其它學(xué)科上,也將加倍努力學(xué)習(xí),希望在各項(xiàng)學(xué)科上都能全面發(fā)展,并能在期中和期末考試的時(shí)候拿到優(yōu)秀的成績(jī)。

  六(1)班范正陽(yáng)

  20xx年9月4日

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃4

  開(kāi)學(xué)我就是一名初中生了,初一是初中的第一個(gè)臺(tái)階,如果想要邁出扎實(shí)的第一步,就要把一切精力全部都用在學(xué)習(xí)上,但是一定要快樂(lè)學(xué)習(xí)。所以,可以為自己量身定做一個(gè)適合自己的計(jì)劃,此計(jì)劃一定要適合自己,才能達(dá)到目標(biāo)。

  最大目標(biāo):無(wú)論哪次考試,都要保持在班級(jí)1—10—20—30名之間。

  學(xué)習(xí)目標(biāo):

  1、上課認(rèn)真聽(tīng)講、不走神,做好筆記,如有不懂的及時(shí)問(wèn)老師,做到當(dāng)天的知識(shí)當(dāng)天弄懂。

  2、作業(yè)認(rèn)真完成,不馬虎,如有不對(duì)的題,看看自己是不認(rèn)真還是不會(huì),如果是不認(rèn)真,要汲取教訓(xùn),如果是不會(huì),就得及時(shí)問(wèn)家長(zhǎng)。

  3、每天及時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的知識(shí),寫(xiě)完作業(yè)再預(yù)習(xí)第二天要學(xué)的。

  4、每周休息日,在完成作業(yè)的情況下,要把一周學(xué)習(xí)的知識(shí),全部總結(jié)一遍,再鞏固一遍,并寫(xiě)出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

  5、每天要聽(tīng)30分鐘英語(yǔ),訓(xùn)練自己的聽(tīng)力。

  6、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課,課上一定要仔細(xì)傾聽(tīng)老師的解析,每天都要做幾道練習(xí)題,提高做題水平,找出自己不足的地方,該背的內(nèi)容要及時(shí)背熟,直到全部都會(huì)為止。

  7、每次測(cè)驗(yàn)完老師講卷子要認(rèn)真聽(tīng),找到自己出錯(cuò)的原因,及時(shí)改正,必須是真的明白、真的會(huì)了才行。

  8、利用課余時(shí)間,看一些有用的課外書(shū),開(kāi)闊眼界。

  行為習(xí)慣目標(biāo):

  1、開(kāi)始重視學(xué)習(xí),認(rèn)真改正犯懶習(xí)慣,每次考試都要盡自己最大努力考出最好成績(jī)。

  2、上學(xué)不遲到,不早退。

  3、和其他同學(xué)搞好關(guān)系,與別人友好相處,有事沒(méi)事都常聯(lián)系一下。

  4、積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng),不做性格孤僻的孩子。

  5、體諒父母,尊敬老師,做一個(gè)懂事的孩子。

  6、及時(shí)告訴父母自己的去向,不叫他們?yōu)樽约簱?dān)心。

  以上內(nèi)容就是我的計(jì)劃,我要積極按照計(jì)劃堅(jiān)持下去,爭(zhēng)取有新的`改變!

  一、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1、語(yǔ)文:語(yǔ)文注意整理筆記,即時(shí)背誦詩(shī)文,聽(tīng)寫(xiě)字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

  2、數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”

  3、英語(yǔ):背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測(cè)上考出更好成績(jī)。

  4。歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識(shí)一定當(dāng)天就背下來(lái)。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,為開(kāi)卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類(lèi)的書(shū)目,增長(zhǎng)課外知識(shí)。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

  5、地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測(cè),筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

  1、五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

  2、功夫在平時(shí),注意總結(jié)問(wèn)題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

  3、作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。

  4、注意時(shí)間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排,不要過(guò)于緊張勞累。

  5、注意課堂上的專(zhuān)注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

  二、展望:

  歷史和地理的成績(jī)要向著100分努力,不要讓這兩科成績(jī)成為累贅,使五科總分低下去。

  習(xí)慣上要一直堅(jiān)持,持之以恒,就是勝利。

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃5

  古人說(shuō):凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。兵法上講:謀動(dòng)而后行。意思是做事情要成功,必須要有計(jì)劃性,否則就會(huì)失敗。同學(xué)們,在你們樹(shù)立了一個(gè)遠(yuǎn)大的高考目標(biāo)后,接著就應(yīng)該制定一份詳實(shí)的計(jì)劃來(lái)保證目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

  下面我想談幾點(diǎn)意見(jiàn)供大家參考:

  一、制定計(jì)劃的依據(jù)

  1、依據(jù)學(xué)校特別是高三年級(jí)組和本班的教學(xué)計(jì)劃來(lái)制定。因?yàn)槲覀兊膶W(xué)習(xí)不能獨(dú)立于學(xué)校、年級(jí)和班級(jí)教學(xué)的工作之外。所以個(gè)人的計(jì)劃必須考慮學(xué)校、年級(jí)、班上的安排。

  2、根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況來(lái)制定。要考慮兩個(gè)方面因素:

  一是現(xiàn)有的學(xué)習(xí)狀況、身體狀況、心理狀況等;

  二是可能達(dá)到的發(fā)展?fàn)顩r,即心理學(xué)上所說(shuō)的最近發(fā)展區(qū)。這樣制定的計(jì)劃就能避免不切實(shí)際,半途而廢。

  3、考慮客觀存在的條件。如學(xué)習(xí)的環(huán)境條件、父母能夠提供的幫助、教師的輔導(dǎo)機(jī)會(huì)、家庭的經(jīng)濟(jì)條件、可供自由支配的時(shí)間等等。

  二、計(jì)劃的主要內(nèi)容

  1、有學(xué)習(xí)目標(biāo)?煞譃榭傮w目標(biāo)和分科目標(biāo)。

  2、要采取的主要措施和辦法。譬如如何預(yù)習(xí)、怎樣聽(tīng)課、怎樣做筆記、怎樣完成作業(yè)、怎樣安排復(fù)習(xí)、怎樣做好錯(cuò)題集和典型題集、什么時(shí)間安排分析總結(jié)等等。

  3、訂一份學(xué)習(xí)時(shí)間表。以本班課表和學(xué)校作息時(shí)間表作依據(jù),系統(tǒng)地、有重點(diǎn)地、巧妙地安排周一至周日甚至是每天的學(xué)習(xí)、休息、體鍛和其它事務(wù)。

  4、保證和監(jiān)督措施。用什么作保證按計(jì)劃行事,怎樣監(jiān)督計(jì)劃的執(zhí)行,沒(méi)做到怎么辦。

  三、計(jì)劃的結(jié)構(gòu)和形式

  1、標(biāo)題。寫(xiě)明時(shí)間和計(jì)劃名稱(chēng)。

  2、引言。說(shuō)明制定計(jì)劃的緣由目的。

  3、正文?梢詫⒁粚W(xué)期按照月考時(shí)間做學(xué)段,分為四至五個(gè)學(xué)段,分別列出每一學(xué)段的目標(biāo)、措施和辦法;也可以把一期分為半期和期末兩段,分別制定兩段的目標(biāo)、措施和辦法,總之,要從計(jì)劃中看出進(jìn)步,看出提高,而且是循序漸進(jìn),逼近最后目標(biāo)。

  4、監(jiān)督和保證措施。

  5、附表。計(jì)劃后附一份精心研究制作的時(shí)間表。

  四、制定計(jì)劃的幾個(gè)技巧

  1、要留有余地。俗話說(shuō),計(jì)劃趕不上變化。制定計(jì)劃時(shí)要充分估計(jì)可能出現(xiàn)的變化,要有應(yīng)急措施,以免計(jì)劃經(jīng)常被打亂,無(wú)法正常執(zhí)行。

  2、安排上最好前緊后松。俗語(yǔ)云;一早三光,一遲三慌。抓得早抓得緊,往往會(huì)主動(dòng)贏得時(shí)間,回旋余地大;抓得晚抓得松,常常處于被動(dòng),處處受掣,時(shí)間使用上會(huì)捉襟見(jiàn)肘。

  3、張弛有度。計(jì)劃安排上要講文武之道,文理搭配,腦體兼顧,勞逸結(jié)合十分重要。

  4、重視時(shí)間的邊角余料。古人有利用“三余”學(xué)習(xí)的.佳話,今人有“我從不忽視五分鐘”的名言,都說(shuō)明零碎的時(shí)間具有極大的利用價(jià)值。實(shí)踐證明,大塊時(shí)間的學(xué)習(xí)容易導(dǎo)致疲勞,而零碎時(shí)間的學(xué)習(xí)則能保持大腦的興奮,兩者的學(xué)習(xí)效果大不一樣。

  5、重視薄弱學(xué)科的時(shí)間傾斜。特別是高三上期和下期前半段時(shí)間,正是補(bǔ)“跛”和扶“弱”的大好機(jī)會(huì),安排上實(shí)行傾斜政策不能不考慮。

  五、計(jì)劃的執(zhí)行和調(diào)整

  制定好計(jì)劃就要執(zhí)行,否則就成了擺設(shè),就是一紙空文。然而,實(shí)際生活中執(zhí)行計(jì)劃是很難的。要與懶惰作斗爭(zhēng),要與習(xí)慣作斗爭(zhēng),要與貪玩作斗爭(zhēng),要有毅力,要有堅(jiān)強(qiáng)的意志,要耐得住寂寞,要淡泊寧?kù)o,才能?chē)?yán)守規(guī)定,堅(jiān)守時(shí)間,不為自己找借口,不允許例外。但是世界上的事情總是變化的,我們要根據(jù)變化了的情況和學(xué)習(xí)的需要調(diào)整自己的計(jì)劃和策略,包括目標(biāo)的調(diào)整,方法的調(diào)整,措施的充實(shí)完善等。所以在計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中,既要堅(jiān)守不變,又要適時(shí)而變。

  同學(xué)們,能夠制訂一份計(jì)劃是一件了不起的事情,它會(huì)讓你走向成功;而執(zhí)行計(jì)劃則是更加了不起的行動(dòng),它將使你獲得成功。我祝愿大家制定出切實(shí)可行的計(jì)劃,用行動(dòng)實(shí)踐計(jì)劃,一步步走向成功的彼岸。

  把高三的復(fù)習(xí)計(jì)劃分為三大階段,每個(gè)階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法。

  第一階段,是整個(gè)高三第一學(xué)期時(shí)間。這個(gè)階段時(shí)間大約五個(gè)月,約占整個(gè)高三復(fù)習(xí)的一半時(shí)間左右。這高三文科復(fù)習(xí)四忌

  一忌拋開(kāi)考綱,盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說(shuō)明》,學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說(shuō)明》,明確高考的考查范圍和重點(diǎn)內(nèi)容,再有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  二忌急于求成,忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識(shí)點(diǎn)太多,而在高考中基礎(chǔ)知識(shí)題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識(shí),正是提高文科成績(jī)的關(guān)鍵所在。

  三忌支離破碎,缺乏系統(tǒng)。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,文科知識(shí)缺乏系統(tǒng)性和邏輯性,可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí)。其實(shí)文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識(shí)、能力、方法三個(gè)層次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學(xué)生只重視知識(shí)的背誦,缺乏專(zhuān)題性反思,不知道自己的漲分點(diǎn)在哪里。

  個(gè)階段可以稱(chēng)為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段。學(xué)校里每一個(gè)科目都在逐冊(cè)逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí)。我們要充分利用這五個(gè)月,把每一科在高考范圍內(nèi)的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,應(yīng)做到毫無(wú)遺漏。這個(gè)階段,復(fù)習(xí)中切忌急躁、浮躁,要知道“萬(wàn)丈高樓增地起”,只有這時(shí)候循序漸進(jìn)、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),才能在高考中取得好成績(jī);只有這時(shí)候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,才能在今后的時(shí)間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

  這個(gè)階段,還有一項(xiàng)重要任務(wù),這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗(yàn)自己一學(xué)期來(lái)的復(fù)習(xí)效果,又可以查找自己急待解決的問(wèn)題漏洞,還可以向你提出新的挑戰(zhàn)。因此,我們把它戲稱(chēng)為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評(píng)選市級(jí)三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里,特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),要格外重視這次考試。

  第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時(shí)間大約四個(gè)月。這個(gè)階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時(shí)期,堪稱(chēng)復(fù)習(xí)的“黃金期”。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期復(fù)習(xí)任務(wù)最重,也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí)。也可以將這個(gè)階段稱(chēng)為全面復(fù)習(xí)階段。我們的任務(wù)是把前一個(gè)階段中較為零亂、繁雜的知識(shí)系統(tǒng)化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領(lǐng),全面復(fù)習(xí)。這個(gè)階段的復(fù)習(xí),直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗(yàn)和閱兵,是你選報(bào)志愿的重要依據(jù)。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位,在戰(zhàn)略上藐視它,在戰(zhàn)術(shù)上重視它。

  第三階段從一模結(jié)束至高考前,時(shí)間大約兩個(gè)月。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時(shí)間,也可以稱(chēng)為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,有些同學(xué)可能心理壓力會(huì)越來(lái)越重。因此,這個(gè)時(shí)期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個(gè)重要任務(wù)。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時(shí),第天不必復(fù)習(xí)得太晚,要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧,以保證充沛的精力。另外,這個(gè)時(shí)期不必再做過(guò)多的過(guò)量的習(xí)題,更不應(yīng)死摳難題和偏題,應(yīng)該做少而精的練習(xí)。比如,花些工夫研究研究歷年高考的題目,因?yàn)檫@些題目既是經(jīng)過(guò)千錘百煉的精品,又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,我們中做題應(yīng)先易后難,選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄,選一個(gè)最可能的空填上等等。

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃6

  一、上課跟隨老師

  除去已經(jīng)考完的生物、地理,本學(xué)期還有語(yǔ)數(shù)外、物理、化學(xué)、歷史、政治七門(mén)學(xué)科,以及體育。

  作為學(xué)生,上課最重要的是能跟隨老師的步伐。面對(duì)課本上繁多的內(nèi)容,沒(méi)有一個(gè)系統(tǒng)的、詳細(xì)的講解,是無(wú)法將這些零散的知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)在一起的。而老師教學(xué)多年,早已對(duì)課本上的知識(shí)點(diǎn)了然于心,在這學(xué)期以復(fù)習(xí)為主的情況下,將之前兩年多的時(shí)間里所學(xué)的全部知識(shí)都分門(mén)歸類(lèi),有條理有層次的再次給我們教學(xué)一遍,查漏補(bǔ)缺。每一個(gè)被老師歸為重點(diǎn)的知識(shí)點(diǎn)、必考點(diǎn),都記錄下來(lái),課后用心背誦。

  二、課后學(xué)習(xí)

  在回家后,每天除了做家庭作業(yè)外,將當(dāng)天老師所講述的內(nèi)容都梳理一遍,并背誦下來(lái)。

  雖然會(huì)花費(fèi)大量的時(shí)間,但是能更深層次的加深記憶。然后再做一部分課外的練習(xí)題,以當(dāng)日所學(xué)及弱點(diǎn)科目題型為主。順序?yàn)椋?/p>

  家庭作業(yè)——梳理鞏固當(dāng)日所學(xué)知識(shí)點(diǎn)——當(dāng)日所學(xué)知識(shí)點(diǎn)課外作業(yè)——弱項(xiàng)科目及題型。

  三、補(bǔ)習(xí)

  周末雙休,是娛樂(lè)玩耍休息的時(shí)間,但是我不能放松休息。不能因?yàn)橐粫r(shí)的快樂(lè)而使得之前的努力白費(fèi)。別人學(xué)習(xí)的時(shí)候,我也學(xué)習(xí)。別人休息的時(shí)候,我不能休息。也許就是比別人多了一分鐘的學(xué)習(xí)時(shí)間,我就能比別人多高出一分,一分之差,幾百個(gè)名次。本學(xué)期的補(bǔ)習(xí)科目,我選擇為數(shù)學(xué)、化學(xué)以及物理。這三門(mén)都是理科,相較于語(yǔ)文英語(yǔ)之類(lèi),理科在題目上更加多變。這樣的科目,只能靠多做多練,多掌握各種題型,才能在超出課本內(nèi)容的試卷上比別人多出幾分。

  本學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃大致就分為以上三點(diǎn),為了考上好高中,這個(gè)學(xué)期我會(huì)拼盡全力。

  自己已經(jīng)三年級(jí)了新的學(xué)期,我來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),遇見(jiàn)了許多新的同學(xué),學(xué)習(xí)任務(wù)很重要,要想學(xué)習(xí)好,必須努力,即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的,要用你的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明,你是能行的。這些認(rèn)識(shí)一直在我的`腦海里轉(zhuǎn)悠著,讓我信心十足。

  成為一名富有愛(ài)心的小學(xué)生。當(dāng)別人遇到困難時(shí),我會(huì)伸出友誼之手,給予他們無(wú)私的幫助。在大人的心目中,我是一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,在弟弟妹妹的心目中,我是一個(gè)懂事的大姐姐。

  我要上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,大膽發(fā)言,認(rèn)真獨(dú)立完成各項(xiàng)作業(yè),勇于同大家一起交流、討論,在班級(jí)起表率作用,爭(zhēng)當(dāng)老師得力的小助手,請(qǐng)各位老師相信我,我是一位好學(xué)生。

  我的愿望是我前進(jìn)的目標(biāo),我會(huì)努力描繪出一幅美麗的成長(zhǎng)的圖畫(huà)。

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃7

  一、全面分析,對(duì)癥下藥,正確認(rèn)識(shí)自己

  準(zhǔn)確找出自己的長(zhǎng)處和短處,以便明確自己學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、發(fā)展的方向,發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)中可以發(fā)揮的最佳才能。

  二、結(jié)合自身的實(shí)際情況,確定恰當(dāng)?shù)哪繕?biāo)

  訂計(jì)劃時(shí),不要脫離學(xué)習(xí)的實(shí)際,目標(biāo)不能定得太高或過(guò)低。

  三、既要有長(zhǎng)計(jì)劃又要有短安排

  要在時(shí)間上確定學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)期目標(biāo)、中期目標(biāo)和近期目標(biāo)。在內(nèi)容上確定各門(mén)功課和各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的具體目標(biāo)。長(zhǎng)計(jì)劃是指明確學(xué)習(xí)目標(biāo),確定學(xué)習(xí)的內(nèi)容、專(zhuān)題,大致規(guī)劃投入的時(shí)間;短安排是指具體的行動(dòng)計(jì)劃,即每周每天的具體安排和行動(dòng)落實(shí)。

  四、突出重點(diǎn),不要平均使用力量

  所謂重點(diǎn):

  一是指自己學(xué)習(xí)中的弱科或成績(jī)不理想的課程或某些薄弱點(diǎn);

  二是指知識(shí)體系中的重點(diǎn)內(nèi)容。訂計(jì)劃時(shí),一定要集中時(shí)間,集中精力保證重點(diǎn)。

  五、計(jì)劃要全面,還要與班級(jí)計(jì)劃相配合

  計(jì)劃里除了有學(xué)習(xí)的時(shí)間外,還要有進(jìn)行社會(huì)工作、為集體服務(wù)的時(shí)間;有保證睡眠的時(shí)間;有文體活動(dòng)的時(shí)間。時(shí)間安排上不能和班級(jí)、家庭的正;顒(dòng)、生活相沖突。

  六、安排好常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間和自由學(xué)習(xí)時(shí)間

  常規(guī)學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是用來(lái)完成老師當(dāng)天布置的學(xué)習(xí)任務(wù),"消化"當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的時(shí)間。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間:指的是完成了老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)之后,所剩下的歸自己支配的.學(xué)習(xí)時(shí)間。

  在自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)一般可做兩件事:補(bǔ)課和提高。補(bǔ)課是指彌補(bǔ)自己學(xué)習(xí)上的缺欠;提高是指深入鉆研,發(fā)展自己的學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)或特長(zhǎng)。不管是補(bǔ)課還是提高,最好要圍繞一個(gè)專(zhuān)題進(jìn)行,這樣做,學(xué)習(xí)比較容易見(jiàn)效果。

  自由學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)所取得的學(xué)習(xí)效果,對(duì)改變學(xué)習(xí)現(xiàn)狀具有重大的作用,因此這一時(shí)間的安排,應(yīng)當(dāng)成為制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃的重點(diǎn)之一。

  七、提高學(xué)習(xí)時(shí)間的利用率

  時(shí)間是寶貴的,自覺(jué)提高時(shí)間利用效率,是每個(gè)中學(xué)生學(xué)習(xí)上進(jìn)行自我修養(yǎng)的重要內(nèi)容。

  (1)早晨或晚上,一天學(xué)習(xí)的開(kāi)頭和結(jié)尾時(shí)間,可安排著重記憶的科目,如英語(yǔ)科等;

  (2)心情比較愉快,注意力比較集中,時(shí)間較完整時(shí),可安排比較枯燥的內(nèi)容或自己不太喜歡的科目;

  (3)零星的或注意力不易集中的時(shí)間,可安排學(xué)習(xí)自己最感興趣的學(xué)科或做習(xí)題。

  這樣可以提高時(shí)間的利用率。

  八、注意效果,定期檢查,及時(shí)調(diào)整

  檢查內(nèi)容:

  (1)計(jì)劃中的學(xué)習(xí)任務(wù)是否完成?

  (2)是否基本按計(jì)劃去做?

  (3)學(xué)習(xí)效果如何?

  (4)總結(jié)得失,找出偏差,分析原因,以利改進(jìn)。

  從而實(shí)現(xiàn)自我管理,自我控制,自我激勵(lì)、自我調(diào)整。

  時(shí)間安排注意兩點(diǎn):

  1、要突出重點(diǎn)也就是說(shuō),要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。

  2、要有機(jī)動(dòng)時(shí)間,計(jì)劃不要排太滿太緊,貪心的計(jì)劃是難以做到的。

  定了計(jì)劃,一定要實(shí)行,不按計(jì)劃辦事,計(jì)劃是沒(méi)有用的。為了使計(jì)劃不落空,要對(duì)計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查?梢灾贫ㄒ粋(gè)計(jì)劃?rùn)z查表,把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度,列成表格,完成一項(xiàng),就打上"√" 。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃,使計(jì)劃越定越好,使自己制定計(jì)劃的能力越來(lái)越強(qiáng)。

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃8

  時(shí)間過(guò)得很快,放松了一個(gè)暑假的同學(xué)們就要回到學(xué)校開(kāi)始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了。新學(xué)期就要做好全新的準(zhǔn)備。下面是為大家收集的小學(xué)生新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃書(shū),供大家參考。

  新的學(xué)期即將到來(lái),為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步、各科成績(jī)優(yōu)異、不偏科,在此做新學(xué)期的打算,如下:

  一、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:

  1、粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識(shí)有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識(shí);

  2、列寫(xiě)出這節(jié)的內(nèi)容提要;

  3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

  4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

  二、聽(tīng)課。學(xué)習(xí)每門(mén)功課,一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽(tīng)好課,聽(tīng)課應(yīng)做到:

  1、要有明確的`學(xué)習(xí)目的;

  2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。

  三、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):

  1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

  2、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會(huì)課后及時(shí)整理筆記。

  四、做作業(yè)。認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;遇到不會(huì)做的題,不要急于問(wèn)老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過(guò)層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨(dú)立完成作業(yè)。

  五、課后復(fù)習(xí)。及時(shí)復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)質(zhì)量

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃9

  隨著為期x天的軍訓(xùn)結(jié)束,我終于真正走進(jìn)了高中的大門(mén),成為了一名合格的高一新生!

  回顧這段軍訓(xùn),體會(huì)過(guò)真正的辛苦,我才能看清眼前的道路。如今,我清楚的看到在自己眼前的高中三年是一條遠(yuǎn)比軍訓(xùn)更長(zhǎng),更辛苦的道路。為此,已經(jīng)沒(méi)有機(jī)會(huì)給我好好享受軍訓(xùn)后的愜意時(shí)光了,我必須趕緊努力起來(lái)!嚴(yán)格的努力起來(lái)!以下是我對(duì)自己高一學(xué)期的要求和計(jì)劃:

  一、課堂方面

  1做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:對(duì)于課堂要積極預(yù)習(xí),牢記學(xué)習(xí)的進(jìn)度,能提前認(rèn)識(shí)到老師要講什么、哪些還沒(méi)有講、哪些自己還有疑惑……認(rèn)識(shí)問(wèn)題是學(xué)習(xí)的基本,盡管高中學(xué)習(xí)繁忙,但正因如此,我更要清楚的明白自己要學(xué)什么,要怎么學(xué)!做好提前準(zhǔn)備,避免做“沒(méi)準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)”,讓自己的學(xué)習(xí)更有效率,更有規(guī)劃!

  2加強(qiáng)交流,及時(shí)提問(wèn):要做到積極思考,不懂多問(wèn),不要在課堂上留下遺憾。并給在課后也要積極與同學(xué)們交流探討,從不同角度去思考知識(shí)和學(xué)習(xí)。一直以來(lái)內(nèi)向就是我學(xué)習(xí)上的.一大阻礙,但如今,我必須克服這個(gè)問(wèn)題!帶著軍訓(xùn)中得到的自信,我要積極發(fā)展自己,提高自己主動(dòng)發(fā)言的信心!

  3做好練習(xí)和鞏固:對(duì)學(xué)習(xí)而言練習(xí)是不可或缺的提升方法。在高中階段,我要更加積極的利用日常的空余時(shí)間,總結(jié)自己的不足和問(wèn)題,全面、針對(duì)性的通過(guò)寫(xiě)題的方式去突破難題,牢記不足。

  二、生活方面

  高中的學(xué)習(xí)會(huì)讓生活變的更加緊湊,為此,在做好個(gè)人管理和生活自理方面的同時(shí),我也要認(rèn)真處理好作息以及和同學(xué)之間的關(guān)系。讓自己做到作息合理、規(guī)律,并積極和同學(xué)打好關(guān)系,與熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)多多交流,保持好身邊的學(xué)習(xí)氛圍,主動(dòng)向更加積極的同學(xué)看齊。

  三、自我目標(biāo)

  本學(xué)期雖然只是高一的第一個(gè)學(xué)期,但“萬(wàn)丈高樓平地起”,我在此為自己設(shè)下目標(biāo)如下:

  1。提高自己不擅長(zhǎng)的科目,讓自己做到能緊跟老師學(xué)習(xí),成績(jī)保持穩(wěn)定中等。

  2。加強(qiáng)自己擅長(zhǎng)的幾個(gè)科目,力爭(zhēng)班級(jí)上游,努力吸收老師的課程,為其他科目的完善擠出時(shí)間。

  3。調(diào)整好自己的學(xué)習(xí)心態(tài),在整個(gè)學(xué)期中保證積極樂(lè)觀的學(xué)習(xí)態(tài)度,完成每天的學(xué)習(xí)目標(biāo)!并讓自己的成績(jī)得到明顯提升!

  高中的學(xué)習(xí)生活即將開(kāi)始,我不會(huì)讓自己有絲毫懈怠,拼盡全力的向理想的未來(lái)奔跑去!

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃10

  隨著六年的學(xué)習(xí)結(jié)束,我終于也迎來(lái)了自己的初中生活。但是,想要成為一名真正的初中生并不容易,這一點(diǎn)我在之前的軍訓(xùn)中就已經(jīng)有了深刻的體會(huì)和感觸。而在初中的學(xué)習(xí)中,我們更是增加了歷史、地理、生物……等等許多重要的新課程。為了能盡快加讓自己適應(yīng)新環(huán)境,掌握好新知識(shí),我在這里對(duì)初一的第一個(gè)學(xué)期的自己做如下要求和計(jì)劃:

  一、牢記自己的目標(biāo)

  來(lái)到初中后,我深深的感受到人要有目標(biāo)才能有動(dòng)力。就像軍訓(xùn)一樣,我們因?yàn)楸е鴮?duì)第一名的向往所以才能取得如今的成功。為此,我也要牢記自己的目標(biāo),市場(chǎng)反省自己的理想。

  并且,在日常生活中也別忘了調(diào)整好自己,多與同學(xué)交流,多多參加學(xué)校的活動(dòng),讓自己在保持著一個(gè)好心情的狀態(tài)下不斷努力,保持良好的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  二、認(rèn)真聽(tīng)課,仔細(xì)聽(tīng)講

  就像老師所說(shuō)的一樣,只要認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課,成績(jī)總不會(huì)差。為了能適應(yīng)初中階段的各門(mén)課,我更要在課堂上仔細(xì)聽(tīng)講,嚴(yán)格改進(jìn)自己在學(xué)習(xí)中走神和馬虎的壞毛病。讓自己能充分吸收課堂上的講解,并將這些知識(shí)點(diǎn)吸收。

  此外,也要準(zhǔn)備好一些筆記,將自己不懂的地方先標(biāo)記起來(lái),并及時(shí)的向老師請(qǐng)教、提問(wèn)并且在課后也要按照筆記回頭看這些知識(shí)點(diǎn),確保自己切實(shí)掌握了知識(shí)。

  三、做好日常累積,提高自身基礎(chǔ)

  從現(xiàn)在開(kāi)始,對(duì)于英語(yǔ)及語(yǔ)文等需要累積的單詞和寫(xiě)作,我要堅(jiān)持做到每天累積,每天進(jìn)步。而對(duì)于數(shù)學(xué)等其他方面的課程,我則要多多聯(lián)系,提高自己的解題能力和經(jīng)驗(yàn)。并借此方法查漏補(bǔ)缺,間自身不擅長(zhǎng)的問(wèn)題和記不牢的單詞記錄下來(lái),日后反復(fù)鍛煉,切實(shí)的掌握知識(shí)儲(chǔ)備。

  四、與同學(xué)的`交流

  面對(duì)初一的新環(huán)境,我不能僅靠自己的埋頭努力。在是學(xué)習(xí)和生活中,我應(yīng)該多去與同學(xué)們交流,溝通。在學(xué)習(xí)上多與成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)請(qǐng)教方法,在生活中多于熱情開(kāi)朗的同學(xué)們?nèi)ュ憻,發(fā)展自己的人際關(guān)系,讓自己在成績(jī)和身心上都能得到良好的成長(zhǎng)收獲真正的進(jìn)步!

  如今,初一的生活才剛剛開(kāi)始,但我已經(jīng)做好了充分的打算,我會(huì)努力去實(shí)踐自己的計(jì)劃,成為一名真正出色且優(yōu)秀的初中生!

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃11

  在這春暖花開(kāi)時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了新的學(xué)期,在學(xué)校里,我們有共有的名字,我們都是萬(wàn)全道小學(xué)的學(xué)生,我們都有自己的班集體。你一定會(huì)發(fā)現(xiàn),當(dāng)你在校外聽(tīng)到別人夸贊我們學(xué)校時(shí),你的內(nèi)心也會(huì)覺(jué)得喜悅;當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你所在的班級(jí)體時(shí),你的臉上會(huì)自然而然地流露出笑容。不為別的,只因?yàn)槟闶瞧渲械囊粏T。這些體驗(yàn),都帶給我們快樂(lè)?鞓(lè)人人向往,老師期望每一個(gè)孩子都能收獲更多的快樂(lè),那么,怎么才能讓自己成為一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生呢?

  一、請(qǐng)你做到,相信自己

  李白說(shuō):“天生我材必有用”。請(qǐng)你相信,你在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的',你有你的特長(zhǎng),你有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)你面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí),請(qǐng)先不要害怕、退縮,給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì),讓自己去嘗試,去為之努力!快樂(lè)來(lái)自相信自己,超越自己!

  二、請(qǐng)你做到,對(duì)自己負(fù)責(zé)

  作為一個(gè)小學(xué)生,我們有自己的行為規(guī)學(xué)習(xí)計(jì)劃范,我們有自己的道德要求,請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣,讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)這五個(gè)字的時(shí)候,你一定會(huì)感受到格外的輕松!

  三、請(qǐng)你做到,與人合作

  在班級(jí)中,在校園里,我們有很多同伴。不論是背書(shū)、做值日,還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng),我們都需要學(xué)會(huì)與人合作,與人相處。假若你能在與人相處時(shí)做到將心比心,通情達(dá)理,就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí),提高能力,感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)!

  另外,告訴大家一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的小秘訣,那就是,常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo),讓自己做自己的老師,對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。比如,在做作業(yè)之前,先定個(gè)目標(biāo):這次作業(yè)我要拿滿分!相信,對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力,認(rèn)真地去完成作業(yè),也相信,你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)!所以,建議大家,從今天開(kāi)始,學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo),你會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離你很近,快樂(lè)就在你身邊!

  最后,我要強(qiáng)調(diào)的是快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果,快樂(lè)離不開(kāi)你的勤奮。祝愿所有同學(xué)在本學(xué)期里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生,讓我們的班級(jí)充滿快樂(lè)因子,讓我們的校園洋溢和諧氛圍,讓我們?cè)诳鞓?lè)中不斷成長(zhǎng)!

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃12

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。新學(xué)期,新面貌。新學(xué)期的第一個(gè)月是上課的關(guān)鍵時(shí)期,必須“打第一仗”,為整個(gè)學(xué)期做好準(zhǔn)備。因此,我對(duì)這學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)和老師的教學(xué)做了以下計(jì)劃。

  在學(xué)生學(xué)習(xí)方面,首先要多背誦,多聽(tīng),多堅(jiān)持。背誦是指每節(jié)課所學(xué)的單詞和課文的對(duì)話部分,尤其是有專(zhuān)業(yè)含義的英語(yǔ)單詞。對(duì)話和背誦課文可以使學(xué)生充分掌握單詞的用法,提高語(yǔ)感。多看是指有規(guī)律、有目的地看英文電影或雙語(yǔ)電影?措娪笆菑浹a(bǔ)英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境不足的好方法。它可以學(xué)習(xí)地道的英語(yǔ)口語(yǔ),培養(yǎng)良好的英語(yǔ)語(yǔ)感。為了監(jiān)督學(xué)生在課余時(shí)間看英語(yǔ)電影,教師不僅要提前指定電影名稱(chēng)和觀看時(shí)間,還要利用上課時(shí)間考察學(xué)生電影中一些常用、地道的臺(tái)詞。一直堅(jiān)持。要想把英語(yǔ)口語(yǔ)練好,不是一朝一夕的事。試著每天聽(tīng)、看或讀英語(yǔ)至少20分鐘。

  想讓學(xué)生想學(xué)又愛(ài)學(xué)。教師的作用是強(qiáng)大的。教師可以利用課堂教學(xué)激發(fā)學(xué)生的求知欲,從而培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。首先,教學(xué)方法應(yīng)該靈活多樣,學(xué)生可以嘗試自己解釋單詞,這將激發(fā)他們的自主學(xué)習(xí)。其次,課堂表現(xiàn)的獎(jiǎng)懲要明確。對(duì)積極學(xué)習(xí)的.學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng),對(duì)睡覺(jué)不學(xué)習(xí)的學(xué)生給予戰(zhàn)略性的批評(píng)和懲罰。否則,壞習(xí)慣一旦養(yǎng)成,就不會(huì)輕易改變。然后,在課堂上形成學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)與合作,F(xiàn)在的學(xué)生喜歡以自我為中心,每個(gè)人都有“不服輸,想贏”的好奇心。在英語(yǔ)教學(xué)中,我們采用小組競(jìng)爭(zhēng)、小組間競(jìng)爭(zhēng)、小組成員合作、爭(zhēng)取勝利的形式,進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生的積極性。最后,老師要對(duì)學(xué)生有所期待。一個(gè)老師對(duì)學(xué)生真誠(chéng)的愛(ài)和含蓄的期待,能產(chǎn)生巨大的感染力和推動(dòng)力。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)讓學(xué)生從各方面感受到我對(duì)他的關(guān)心和期待。他一旦感受到,就會(huì)充滿積極的熱情,以正確的態(tài)度對(duì)待老師的要求,對(duì)待自己的行為,充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。

  學(xué)習(xí)不容易,要在教學(xué)中找到合適的方法,讓學(xué)生學(xué)得好不累。

  新學(xué)期大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃第二章這學(xué)期,我踏入了一個(gè)新的課堂,年齡增長(zhǎng)了一歲。我進(jìn)入了小學(xué)的最后一個(gè)階段——六年級(jí)。

  這學(xué)期,我對(duì)自己有了新的要求。我對(duì)自己的要求如下:

  第一,新學(xué)期繼續(xù)努力學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高成績(jī)。

  二、在新的環(huán)境下,在新老師的教學(xué)中會(huì)盡自己最大的努力改正自己的缺點(diǎn)。

  三、積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)。

  第四,積極參與工作,和同學(xué)一起打掃教室。

  五、與新生和睦相處,積極幫助新生。

  6.讓自己全面發(fā)展,做一個(gè)全面的人。

  七、改善自己弱點(diǎn)的表現(xiàn)。

  八、繼續(xù)確保自己的成績(jī)不后退。希望新學(xué)期成績(jī)好。來(lái)啊!

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃13

  轉(zhuǎn)眼間我的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了四分之一,猶記剛剛報(bào)到時(shí)的羞澀和傻氣,懷念驕陽(yáng)下軍訓(xùn)時(shí)的無(wú)奈、辛苦和幸福。憶起基礎(chǔ)部面試時(shí),夾雜著畏縮的剛強(qiáng),還有初入校園時(shí)的欣慰和感動(dòng),心中有太多的感慨。

  我覺(jué)得讀大學(xué),應(yīng)該掌握七項(xiàng)學(xué)習(xí):學(xué)好自修之道、基本知識(shí)、實(shí)踐貫通、興趣培養(yǎng)、積極主動(dòng)、掌握時(shí)間、為人處事。要從思考中確立自我,從學(xué)習(xí)中尋求真理,從交流中鍛煉表達(dá),從交友中品味成熟,從實(shí)踐中懂得價(jià)值,從興趣中攫取快樂(lè),從追求中獲得力量。

  學(xué)好自修之道:自修即自學(xué)能力,也就是舉一反三或無(wú)師自通的能力。在大學(xué)期間,學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)固然重要,但更重要的還是要學(xué)習(xí)思考方法,培養(yǎng)舉一反三的能力,只有這樣,大學(xué)畢業(yè)才能適應(yīng)瞬息萬(wàn)變的現(xiàn)代社會(huì)。

  基本知識(shí):明確大學(xué)期間學(xué)習(xí)各門(mén)功課的重要意義,掌握修養(yǎng)的方法做到“知”、“行”統(tǒng)一,提高自我修養(yǎng)和意識(shí),努力學(xué)好英語(yǔ),為三級(jí)考試和將來(lái)的面試、就業(yè)做好準(zhǔn)備。

  實(shí)踐貫通:在大學(xué)里,我們應(yīng)該懂得每一個(gè)學(xué)科的`知識(shí)、理論方法與具體的實(shí)踐、應(yīng)用如何結(jié)合起來(lái)。無(wú)論學(xué)習(xí)何種專(zhuān)業(yè),何種課程,如果能夠在學(xué)習(xí)中努力實(shí)踐做到融會(huì)貫通,我就可以更深入地理解知識(shí)體系,可以牢牢記住學(xué)過(guò)的知識(shí)。

  培養(yǎng)興趣:開(kāi)拓視野,立定志向。快樂(lè)和興趣是一個(gè)人成功的關(guān)鍵,在追求興趣之外,更重要的是要找尋自己終身不變的志向。志向像羅盤(pán),興趣就像風(fēng)帆。兩者相輔相成,助你駛向理想的港灣。

  積極主動(dòng):果斷負(fù)責(zé),創(chuàng)造機(jī)遇。從大學(xué)的第一天開(kāi)始,我們就必須成為自己未來(lái)的主人,我們必須積極管理自己的學(xué)業(yè)和將來(lái)的事業(yè)。理由很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)有人比你更在乎你自己的工作和生活,讓大學(xué)生生活對(duì)自己有價(jià)值是我們的責(zé)任。

  掌握時(shí)間:事分輕重緩急,人應(yīng)自控自覺(jué)。除了積極主動(dòng)的態(tài)度,大學(xué)生還要學(xué)會(huì)安排自己的時(shí)間,管理自己的事務(wù)。

  為人處事:培養(yǎng)友誼,參與群體。很多同學(xué)入校時(shí)都是第一次離開(kāi)父母,離開(kāi)自己生長(zhǎng)的環(huán)境進(jìn)入校園開(kāi)始集體生活。如何與同學(xué)、舍友相處,就成了大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一部分。

  大學(xué)生活是一個(gè)多姿多彩的世界,我們現(xiàn)在選擇,決定著將來(lái)的命運(yùn)。我希望在這片美麗的土地上,播下夢(mèng)想的種子,用辛勤的汗水去澆灌出成功的花朵。

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃14

  一、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1.語(yǔ)文:語(yǔ)文注意整理筆記,即時(shí)背誦詩(shī)文,聽(tīng)寫(xiě)字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

  2.數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”

  3.英語(yǔ):背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測(cè)上考出更好成績(jī)。

  4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識(shí)一定當(dāng)天就背下來(lái)。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,為開(kāi)卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類(lèi)的書(shū)目,增長(zhǎng)課外知識(shí)。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與老師所講的`內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

  5.地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測(cè),筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

  1.五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

  2.功夫在平時(shí),注意總結(jié)問(wèn)題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

  3.作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。

  4.注意時(shí)間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排,不要過(guò)于緊張勞累。

  5.注意課堂上的專(zhuān)注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

  二、展望:

  歷史和地理的成績(jī)要向著100分努力,不要讓這兩科成績(jī)成為累贅,使五科總分低下去。

  習(xí)慣上要一直堅(jiān)持,持之以恒,就是勝利。【新學(xué)期開(kāi)學(xué)學(xué)習(xí)計(jì)劃四】

  一、各科學(xué)習(xí)計(jì)劃

  1.語(yǔ)文:語(yǔ)文注意整理筆記,即時(shí)背誦詩(shī)文,聽(tīng)寫(xiě)字詞,牢固基礎(chǔ)。此外還應(yīng)注意多讀文章,多做做閱讀,并從中找出自己的不足,并加以避免。

  2.數(shù)學(xué):注意每一課新思維上的后一兩道題,要理解透徹,并可以有時(shí)間再做一些與之相輔相成的難題,畢竟課內(nèi)是“正餐”

  3.英語(yǔ):背好每一周要求背的相應(yīng)文章及詞匯,在周測(cè)上考出更好成績(jī)。

  4.歷史:做到老師講一課,就徹底梳理清楚一課。要背的知識(shí)一定當(dāng)天就背下來(lái)。所有的重點(diǎn)都要搞清楚,為開(kāi)卷考試提前做好準(zhǔn)備。此外,還應(yīng)多閱讀歷史類(lèi)的書(shū)目,增長(zhǎng)課外知識(shí)。學(xué)習(xí)探究診測(cè)也應(yīng)與老師所講的內(nèi)容同步做,保證期中期末不需要浪費(fèi)大量時(shí)間復(fù)習(xí)歷史,就可以考出一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。

  5.地理:老師講完一課,就相應(yīng)做完一課的學(xué)習(xí)探究診測(cè),筆記及課堂重點(diǎn)即時(shí)歸納總結(jié),同樣保證學(xué)完一課,鞏固一課。

  1.五科同樣重要,要注重歷史地理等學(xué)科。

  2.功夫在平時(shí),注意總結(jié)問(wèn)題,積累方法,養(yǎng)成習(xí)慣。

  3.作業(yè)高質(zhì)量完成,不出現(xiàn)忘帶情況。

  4.注意時(shí)間上的安排,尤其是復(fù)習(xí)階段的時(shí)間安排,不要過(guò)于緊張勞累。

  5.注意課堂上的專(zhuān)注度,不要經(jīng)常熬夜,課堂上所學(xué)的東西是最容易記清楚的。

  二、展望:

  歷史和地理的成績(jī)要向著100分努力,不要讓這兩科成績(jī)成為累贅,使五科總分低下去。

  習(xí)慣上要一直堅(jiān)持,持之以恒,就是勝利。

  

新學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃15

  又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。經(jīng)過(guò)了高一九年的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于高中的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了很大的適應(yīng),在這一年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,開(kāi)始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的話說(shuō)就是不認(rèn)真),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

  其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。所以,我暫時(shí)的目標(biāo)就是先進(jìn)入全班前x名,而對(duì)于我較弱的數(shù)學(xué)我會(huì)努力,讓它也有所進(jìn)步。

  最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)安排時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。

  計(jì)劃寫(xiě)完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的'話,但我覺(jué)得,有一句話會(huì)勝過(guò)許許多多鼓勵(lì)的語(yǔ)言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——定了計(jì)劃,就一定要實(shí)行。也需要你自己結(jié)合自己的情況修改。

  新的學(xué)期又到了,在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)間,掙取把握好身邊的每分每秒。

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