會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得15篇
某些事情讓我們心里有了一些心得后,就十分有必須要寫一篇心得體會(huì),這樣可以不斷更新自己的想法。相信許多人會(huì)覺得心得體會(huì)很難寫吧,以下是小編精心整理的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得,歡迎大家分享。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得1
這學(xué)期我們開設(shè)了稅務(wù)會(huì)計(jì)這門課程。雖然才上了短短的8個(gè)課時(shí),但對(duì)稅務(wù)會(huì)計(jì)有了一定的了解。
剛開始拿到課本的時(shí)候,粗略的翻了翻。最大的感受就是,這不就是稅法嘛?!后來在課堂上,老師跟我們說:“之前你們學(xué)習(xí)的稅法,是稅務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ),但它比稅法要難的多。這門課的掛科率也很高,很多人因?yàn)檫@門課要補(bǔ)考拿不到畢業(yè)證的。你們應(yīng)認(rèn)真對(duì)待!毙睦镎嫘哪罅艘话押埂Uf實(shí)話,之前的稅法沒學(xué)好。不禁感覺,學(xué)好這門課有一定難度的.果然,剛開始上課時(shí)就被繞著一頭霧水,稅務(wù)的種類五花八門,計(jì)稅的方法也多種多樣,學(xué)習(xí)了短短四個(gè)課時(shí)的稅務(wù)會(huì)計(jì)的感受就是它離不開會(huì)計(jì),因?yàn)橐J(rèn)真的分析做分錄,它離不開稅法,因?yàn)樗挠?jì)算需要運(yùn)用到稅法的公式和知識(shí)。而我學(xué)習(xí)了稅務(wù)會(huì)計(jì)的一個(gè)最大的感受就是我們每天的各項(xiàng)生活都與稅務(wù)相聯(lián)系。每個(gè)人都在不停的繳納著各種祱。稅務(wù)會(huì)計(jì)是進(jìn)行稅務(wù)的籌劃,稅金核算和繳納申報(bào)。主要包括經(jīng)營(yíng)收入的確認(rèn)、成本費(fèi)用的計(jì)算、經(jīng)營(yíng)成果的確認(rèn)、稅額的計(jì)算、稅款解繳、罰金繳納和稅務(wù)減免等業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,主要是幫助企業(yè)核定應(yīng)繳稅款。經(jīng)過8個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí),對(duì)老師的教學(xué)方法也有了一定的了解。老師以課本為媒介。在教學(xué)的過程中生動(dòng)形象的給我們講解了每一道例題,并且更深入的分析了每一道題所涉及到的相關(guān)知識(shí)。這使我能夠在以前學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,明白了以前比較模棱兩可的一些問題,比如納稅人在采購(gòu)、生產(chǎn)、銷售環(huán)節(jié)的稅務(wù)會(huì)計(jì)處理。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)中學(xué)到了很多的知識(shí),但也遇到了一些問題,在學(xué)校的過程中,缺乏了對(duì)書本的一種批判精神。我記得老師在講課的時(shí)候提到了一個(gè)會(huì)計(jì)科目。其實(shí)是不存在這樣的一個(gè)科目的,當(dāng)時(shí)看的時(shí)候就對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了懷疑。但覺得課本上都是對(duì)的,所以就認(rèn)為是對(duì)的。之后老師講解出來了才恍然大悟。總的來說短短的幾個(gè)課時(shí)的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,但也有不懂的時(shí)候,覺得老師講解的太快了,語速有點(diǎn)快,所以一不留神就不知道老師剛剛說了什么話。知識(shí)點(diǎn)也沒有記住。這就算給老師提的小小的要求吧!進(jìn)度能不能慢點(diǎn),語速也放慢點(diǎn)哈!!
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得2
管理會(huì)計(jì)即在一個(gè)組織內(nèi)部對(duì)管理當(dāng)局用于規(guī)劃、評(píng)價(jià)和控制的信息進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、積累、分析、處理和傳遞的過程,以確保其資源的利用并對(duì)他們承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任。管理會(huì)計(jì)形成和發(fā)展是以適應(yīng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、滿足經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理、提高經(jīng)濟(jì)效益為目的。它是從傳統(tǒng)會(huì)計(jì)中分離并發(fā)展起來的現(xiàn)代會(huì)計(jì)的一個(gè)分支,對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。從管理會(huì)計(jì)的內(nèi)容看,他完全沖破了傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的束縛,廣泛吸收了現(xiàn)代行為科學(xué)、管理科學(xué)和系統(tǒng)理論,形成了一門綜合了多學(xué)科的科學(xué)。它既是會(huì)計(jì)的一個(gè)分支,同時(shí)也是企業(yè)管理的組成部分。
管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的對(duì)象,從總體上來講大致相同的,都是反映和控制擴(kuò)大再生產(chǎn)過程中的資金運(yùn)動(dòng)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)與管理會(huì)計(jì)作為現(xiàn)代會(huì)計(jì)中的兩大基本內(nèi)容,在職能目標(biāo)和資料來源上是相同的。兩者都源于同一個(gè)母體,相輔相成,不可分割。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)通過固定的核算程序與方法,把一定時(shí)間內(nèi)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)與結(jié)果通過登記賬簿等方式形成信息。這些信息不但可以應(yīng)用于外部,也可以應(yīng)用于內(nèi)部。管理會(huì)計(jì)通過對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的資料進(jìn)行加工,使其成為管理會(huì)計(jì)信息,從而為改善內(nèi)部的經(jīng)營(yíng)管理提供服務(wù),同時(shí)為會(huì)計(jì)監(jiān)督提供必要的條件。管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的職能目標(biāo)主要體現(xiàn)在通過提供信息為企業(yè)等組織提供多方面的咨詢服務(wù),從而有效的改善經(jīng)營(yíng)管理,促使經(jīng)濟(jì)效益的提升。
管理會(huì)計(jì)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在以下八方面存在著區(qū)別:
1、工作重點(diǎn):財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)面向過去算呆賬,屬“報(bào)賬型”會(huì)計(jì)。管理會(huì)計(jì)面向未來算活賬,屬“經(jīng)營(yíng)型”會(huì)計(jì)。
2、核算目的:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)側(cè)重為企業(yè)外部有經(jīng)濟(jì)利益關(guān)系的單位和個(gè)人服務(wù),通過記賬、算賬、報(bào)賬的方式進(jìn)行。而管理會(huì)計(jì)側(cè)重為企業(yè)內(nèi)部各責(zé)任單位服務(wù),通過預(yù)測(cè)、決策、規(guī)劃、考核的方法進(jìn)行。
3、核算依據(jù):財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)遵守會(huì)計(jì)法、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度。而管理會(huì)計(jì)服從管理需要不受會(huì)計(jì)法、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則和會(huì)計(jì)制度的限制。
4、核算對(duì)象:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)以整個(gè)企業(yè)為對(duì)象,綜合評(píng)價(jià)與考核企業(yè)財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果,屬外部會(huì)計(jì)。管理會(huì)計(jì)以企業(yè)、車間、班組或個(gè)人為對(duì)象,對(duì)其日常業(yè)績(jī)進(jìn)行評(píng)價(jià)與考核,屬內(nèi)部會(huì)計(jì)。
5、核算程序:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算程序固定,證、帳、表有規(guī)定的格式。管理會(huì)計(jì)無固定的核算程序,證、帳、表按管理要求自行設(shè)計(jì)。
6、核算要求:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)定期以貨幣為統(tǒng)一計(jì)量單位,采用規(guī)定的核算方法。管理會(huì)計(jì)不定期,可采用多種計(jì)量單位和多種核算方法,大量運(yùn)用運(yùn)籌學(xué)和計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代手段。
7、核算方法:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)力求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。管理會(huì)計(jì)不要求數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。
8、法律效力:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告具有法律效力。管理會(huì)計(jì)報(bào)告無法律效力。
現(xiàn)在有許多人包括部分財(cái)務(wù)人員認(rèn)為財(cái)務(wù)管理就是管錢,只要管住錢就可萬事大吉,重資金,輕核算。但事實(shí)并非如此。在具體管理中,核算有著不可忽視的重要作用,只有加強(qiáng)內(nèi)部核算,才能真正做到節(jié)支降耗,否則,“錢”是管不住的。另一種觀點(diǎn)則認(rèn)為財(cái)務(wù)管理就是管財(cái)務(wù)部門,把財(cái)務(wù)部門與其他管理部門割裂開來,財(cái)務(wù)管理的觸角不能延伸到各項(xiàng)管理工作之中。其實(shí)這種說法也存在著很大的誤解,如果一旦將財(cái)務(wù)部門與其他管理部門割裂開來,那么財(cái)務(wù)管理就成了無本之木,其作用得不到發(fā)揮,造成經(jīng)費(fèi)支撐和保障與實(shí)際工作相脫節(jié)。而這種狀況一旦出現(xiàn)在單位管理上,則會(huì)帶來很大的隱患。
財(cái)務(wù)管理在現(xiàn)代經(jīng)營(yíng)管理中起著十分關(guān)鍵的作用。首先現(xiàn)代財(cái)務(wù)是一個(gè)“大財(cái)務(wù)”的概念,涉及到單位上上下下、方方面面,外部的溝通交流在財(cái)務(wù)管理方面也顯示著巨大的作用。其次要加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)工作,重視財(cái)務(wù)制度的建設(shè),抓好財(cái)務(wù)管理制度的落實(shí),用制度改善單位內(nèi)部控制,提高決策水平,只有這樣,才能有效保證財(cái)務(wù)工作能按照發(fā)展目標(biāo)順利進(jìn)行。再次要有一支高素質(zhì)的財(cái)會(huì)隊(duì)伍。財(cái)務(wù)工作管理對(duì)象特殊,財(cái)務(wù)人員必須具備較高的業(yè)務(wù)素質(zhì),要在加強(qiáng)會(huì)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí)不斷加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員的法制觀念。會(huì)計(jì)人員應(yīng)當(dāng)按照會(huì)計(jì)法律、法規(guī)和制度的規(guī)定進(jìn)行工作,保證所提供的會(huì)計(jì)信息合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。以上是我學(xué)習(xí)《管理會(huì)計(jì)學(xué)》膚淺的心得體會(huì)。
不知不覺來到南方醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,新的環(huán)境,新的老師,新的同學(xué),新的課程,一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個(gè)應(yīng)屆醫(yī)學(xué)畢業(yè)生,沒有隨波逐流地涌進(jìn)醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生,也沒有選擇參加國(guó)內(nèi)的研究生考試,而是選擇來到這里,開始一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站,就是管理會(huì)計(jì)這門課。因?yàn)橥耆珱]有這方面的背景知識(shí),再加上從來沒有接觸過財(cái)務(wù)課程,我就好像一張白紙,很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。
大學(xué)的石教授是這門課的授課老師,在做完簡(jiǎn)單的自我簡(jiǎn)介后,他就開始帶著我們?cè)跀?shù)字的大洋里暢游了。石教授說過的一句話,令我印象深刻,他說:會(huì)計(jì)不是記賬的,而是在用數(shù)字在規(guī)則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對(duì)會(huì)計(jì)的定義,以前總以為會(huì)計(jì)就是一個(gè)小賬本,出入多少記多少,但現(xiàn)在不是了,感覺會(huì)計(jì)才是“操盤手”,才是這個(gè)游戲幕后的大BOSS。
會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展,會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。上課的進(jìn)度跟節(jié)奏都很快,需要課前把厚厚的Accounting做預(yù)習(xí),甚至要去圖書館查資料,要不然跟不上老師的飛快步伐。我想,對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來說,這都是不小的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兒艽笠徊糠滞瑢W(xué)并不具備經(jīng)濟(jì)類的背景知識(shí),對(duì)于很多專有名詞,比如:留存收益、流動(dòng)負(fù)債跟現(xiàn)金流,在不理解其含義的情況下,就不理解它們之間的聯(lián)系,比如:存貨、成本跟資金三者的關(guān)系,當(dāng)然,還有一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算,比如:流動(dòng)比例、資產(chǎn)負(fù)債率,這都是需要課前預(yù)習(xí)都要做到的。不然上課的時(shí)候就聽得云里霧里的,跟高中上物理課的感受差不多,特別苦逼。老師給我們每個(gè)小組發(fā)了會(huì)計(jì)分錄的練習(xí),用實(shí)戰(zhàn)來檢驗(yàn)自己到底學(xué)懂了多少。說實(shí)話,第一個(gè)練習(xí)的時(shí)候,大家好像都挺苦惱的,因?yàn)閷W(xué)是學(xué)了,不知道怎么用,還有就是中英文的差別,不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個(gè)強(qiáng)悍的人,備受老師贊揚(yáng)GOODJOB。那節(jié)兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練課結(jié)束以后,對(duì)于學(xué)以致用感觸良多,在后一節(jié)訓(xùn)練課上,感覺明顯的熟練了不少。
我很喜歡這里的教學(xué)環(huán)境跟方式,很輕松,沒有束縛感跟緊張氛圍,而且都是分小組學(xué)習(xí),是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)模式。應(yīng)該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)方式。最贊的就是課程過半會(huì)有一個(gè)對(duì)教授的評(píng)估表,打評(píng)分、匿名填寫各種意見,能很好的反饋學(xué)生的心聲,也有效促進(jìn)教授改進(jìn)授課方法跟調(diào)整授課內(nèi)容,使“教”與“學(xué)”很好地溝通和調(diào)整,更加促進(jìn)未來的學(xué)習(xí),很民主噢。
管理會(huì)計(jì)把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界,讓我感受到了這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得3
為了便于閱讀者更好地理解《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南(征求意見稿)》,幫助我們完善準(zhǔn)則應(yīng)用指南,現(xiàn)就相關(guān)問題作如下說明:
一、應(yīng)用指南的構(gòu)成
企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南由兩部分組成,第一部分為會(huì)計(jì)準(zhǔn)則解釋,第二部分為會(huì)計(jì)科目和主要賬務(wù)處理。
企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則解釋主要對(duì)32項(xiàng)具體準(zhǔn)則中的重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)作出解釋性規(guī)定;《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第15號(hào)——建造合同》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第25號(hào)——原保險(xiǎn)合同》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第26號(hào)——再保險(xiǎn)合同》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第29號(hào)——資產(chǎn)負(fù)債表日后事項(xiàng)》、《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第32號(hào)——中期財(cái)務(wù)報(bào)告》和《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第36號(hào)——關(guān)聯(lián)方披露》等6項(xiàng)具體準(zhǔn)則未作出解釋。
會(huì)計(jì)科目和主要賬務(wù)處理,主要根據(jù)具體準(zhǔn)則中涉及確認(rèn)和計(jì)量的要求,規(guī)定了162個(gè)會(huì)計(jì)科目及其主要賬務(wù)處理,基本涵蓋了所有企業(yè)的各類交易或事項(xiàng)。
會(huì)計(jì)準(zhǔn)則應(yīng)用指南作為企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則體系的重要組成部分,將在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上再做完善,力爭(zhēng)盡快定稿,報(bào)財(cái)政部領(lǐng)導(dǎo)審定,最終將以財(cái)政部文件形式正式發(fā)布。
二、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則解釋在32項(xiàng)準(zhǔn)則解釋中,《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第30號(hào)——財(cái)務(wù)報(bào)表列報(bào)》解釋包含了資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和所有者權(quán)益變動(dòng)表格式及其附注,《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第31號(hào)——現(xiàn)金流量表》解釋包含了企業(yè)現(xiàn)金流量表格式及其附注,《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則第33號(hào)——合并財(cái)務(wù)報(bào)表》解釋包含了企業(yè)合并報(bào)表格式及其附注。這樣安排有助于提升企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)表的地位,因?yàn)樨?cái)務(wù)報(bào)表是綜合反映企業(yè)實(shí)施會(huì)計(jì)準(zhǔn)則形成的最終會(huì)計(jì)信息,會(huì)計(jì)信息使用者主要通過財(cái)務(wù)報(bào)表了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營(yíng)成果和現(xiàn)金流量情況,以便做出決策。這樣規(guī)定與國(guó)際財(cái)務(wù)報(bào)告準(zhǔn)則的理念也是一致的。
三、會(huì)計(jì)科目和主要賬務(wù)處理會(huì)計(jì)科目和主要賬務(wù)處理涵蓋了各類企業(yè)的各種交易或事項(xiàng),是以會(huì)計(jì)準(zhǔn)則中確認(rèn)、計(jì)量原則及其解釋為依據(jù)所作的規(guī)定,其中對(duì)涉及商業(yè)銀行、保險(xiǎn)公司和證券公司的專用科目作了特別注明。會(huì)計(jì)科目和主要賬務(wù)處理規(guī)定了會(huì)計(jì)的確認(rèn)、計(jì)量、記錄和報(bào)告中記錄的規(guī)定。這部分規(guī)定賦予企業(yè)一定的靈活性,即在不違反準(zhǔn)則及其解釋的前提下,企業(yè)可根據(jù)實(shí)際需要設(shè)置會(huì)計(jì)科目及明細(xì)科目。
四、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則講解
為便于企業(yè)和會(huì)計(jì)人員準(zhǔn)確地掌握新準(zhǔn)則,我司正在組織全體準(zhǔn)則起草人員編寫企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則講解,其中例舉了大量業(yè)務(wù)舉例,作為對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則全面、系統(tǒng)和深入淺出的輔導(dǎo)資料。該講解將于9月完稿,供企業(yè)和會(huì)計(jì)人員在學(xué)習(xí)和工作中參考。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得4
在大二的第一學(xué)期,我們終于可以選修系部的課程了,系部的選修課與本專業(yè)的聯(lián)系是更加密切的,可以說是對(duì)本專業(yè)知識(shí)的拓展,與我們所學(xué)的專業(yè)課程是相輔相成的,或者說是對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)課程的一個(gè)補(bǔ)充。選修課,也就是說我們有選擇的去學(xué),所以選修課是從學(xué)生的興趣出發(fā)的,你喜歡的你就選,你不喜歡的可以不選。我是這樣理解必修課和選修課的,必修課是培養(yǎng)學(xué)生的共性,培養(yǎng)學(xué)生所必須掌握的知識(shí)和技能,而選修課則是從發(fā)展學(xué)生個(gè)人興趣愛好這方面考慮的,培養(yǎng)的是學(xué)生的個(gè)人興趣愛好和特長(zhǎng)。
我給自己定的一個(gè)目標(biāo)是,在大學(xué)期間必須拿到會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書,我個(gè)人對(duì)會(huì)計(jì)是比較感興趣的,我認(rèn)為會(huì)計(jì)是一個(gè)比較穩(wěn)定的工作,同時(shí)也是富有挑戰(zhàn)性的一份工作。而這也是家里人對(duì)我的一份期待。所以在大二第一學(xué)期的系選課中,我毫不猶豫的選了《成本會(huì)計(jì)1》這門課程。在此之前,我聽別人說,劉玲婭老師是很嚴(yán)格的,很多同學(xué)都叫我不要選她的課,而我是這樣想的,嚴(yán)格一點(diǎn)的老師好啊,這樣我就可以學(xué)到更多的東西了,我也怕自己在大環(huán)境的影響下只是為了混學(xué)分而已,如果老師嚴(yán)格的話,自己就不可能那樣了。
終于到了上這門課的那一天了,那天晚上可能是因?yàn)榈谝淮紊线@門課吧,在劉老師來到后,一教室滿滿的人都不敢說話了,因?yàn)榇蠹叶贾绖⒗蠋熓俏覀儗W(xué)校最嚴(yán)格的老師,誰都不想第一次上課就被老師批評(píng)。劉老師來到后,她看了看,然后就問為什么一些同學(xué)沒有課本,而那些同學(xué)的理由也是各種各樣的都有,劉老師聽后就說了,為什么其他同學(xué)有,你們就沒有呢,如果只是想混學(xué)分的話,那就請(qǐng)現(xiàn)在就可以走了,可以去退選。劉老師這么一說,滿滿的一教室人頓時(shí)少了三分之一左右,留下來的大部分都是有書的同學(xué),有一些同學(xué)的確是由于客觀原因而沒有領(lǐng)到書的,但是留下來的同學(xué)都是想學(xué)東西的。我當(dāng)時(shí)就想,少了那些混學(xué)分的同學(xué)之后,我們的學(xué)習(xí)氛圍就更好了,老師教學(xué)就更有質(zhì)量保證了。
《成本會(huì)計(jì)1》的教學(xué)時(shí)間只有28節(jié)課,在第3-9周的星期四晚上,每晚4節(jié),時(shí)間雖然不是很長(zhǎng),但是我學(xué)到了很多,以前學(xué)的是會(huì)計(jì)基礎(chǔ),現(xiàn)在學(xué)的更加深入一步了,這門課程就是教我們?nèi)绾魏怂愠杀镜。在這短短的時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了成本會(huì)計(jì)的.概念,懂得了成本會(huì)計(jì)的作用和重要性,我們還學(xué)習(xí)了產(chǎn)品成本核算的基礎(chǔ)知識(shí)、要素費(fèi)用的歸集與分配和歸集與分配輔助生產(chǎn)費(fèi)用、廢品損失、制造費(fèi)用等項(xiàng)目。
學(xué)習(xí)成本會(huì)計(jì),我感覺比以前學(xué)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)更加有難度了,但是我并不會(huì)被面前的困難所嚇倒,因?yàn)槲抑,隨著學(xué)習(xí)的深入,難度肯定是會(huì)加大的,而這也是一個(gè)人不斷攀登科學(xué)知識(shí)高峰的過程,高度越高,人們面前的困難就越大。所以我們必須要保持一個(gè)樂觀的心態(tài),同時(shí)要相信自己,沒有什么困難是克服不了的。
正是在這樣的自我鼓勵(lì)下,我始終保持著一顆努力學(xué)習(xí)的心,老師上的每一節(jié)課我都是認(rèn)認(rèn)真真的聽,慢慢的,我發(fā)現(xiàn)成本會(huì)計(jì)也不是很難嘛。經(jīng)過《成本會(huì)計(jì)1》的學(xué)習(xí),我明白了企業(yè)哪些費(fèi)用可以計(jì)入成本,哪些費(fèi)用不可以計(jì)入成本,同時(shí)我還知道了成本會(huì)計(jì)在企業(yè)控制成本方面的作用,明白了一個(gè)企業(yè)要想做大做強(qiáng),那么它就一定要做好成本會(huì)計(jì)這份工作,充分的發(fā)揮成本會(huì)計(jì)的職能。
學(xué)習(xí)完《成本會(huì)計(jì)1》后,我對(duì)會(huì)計(jì)這門課程有了一個(gè)更加深入的理解,同時(shí)也更加堅(jiān)定考會(huì)計(jì)從業(yè)資格證的決心,我國(guó)在會(huì)計(jì)方面的人才目前是有很大的缺口的,就業(yè)前景是比較好的。會(huì)計(jì)是跟錢打交道的,所以我們必須細(xì)心,會(huì)計(jì)這份工作雖然很普通,但是卻來不得一點(diǎn)馬虎。有一句名言是這樣說的:“細(xì)節(jié)決定成敗。”這不正是對(duì)會(huì)計(jì)工作的真實(shí)寫照嗎?學(xué)習(xí)會(huì)計(jì),不僅讓我掌握一門技能,更教會(huì)了我做人的道理,做人就要注意生活中的細(xì)小事物,因?yàn)橐粋(gè)人的成功是由無數(shù)的細(xì)小細(xì)節(jié)堆積起來的!
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得5
通過對(duì)會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)課程的學(xué)習(xí),我對(duì)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)工作流程和企業(yè)會(huì)計(jì)制度都有了較深的了解,尤其是對(duì)會(huì)計(jì)制度有了較全面、系統(tǒng)的了解。企業(yè)之所以成功,與健全有效的會(huì)計(jì)制度是密不可分的,從某種意義上說,這也是企業(yè)致勝的法寶之一。
本學(xué)期我們會(huì)計(jì)班開設(shè)了《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》這門課程,這是一門溫故而知新的課程,是在以往所學(xué)會(huì)計(jì)課程基礎(chǔ)上的綜合!赌戏街苣穲(bào)紙上發(fā)表了一篇文章,題目是《“小會(huì)計(jì)”何以玩轉(zhuǎn)2億元?》。文中稱國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)據(jù)檢察機(jī)關(guān)查實(shí),在過去的8年間犯罪嫌疑人卞中在擔(dān)任基金委財(cái)務(wù)局經(jīng)費(fèi)管理處會(huì)計(jì)期間,利用掌管國(guó)家基礎(chǔ)科學(xué)研究的專項(xiàng)資金下?lián)軝?quán),采用謊稱支票作廢、偷蓋印鑒、削減撥款金額、偽造銀行進(jìn)賬單和信匯憑證、編造銀行對(duì)賬單等手段貪污、挪用公款人民幣2億余元。通過學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》這門課程,我更加明白了會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)的重要性。為什么8年的時(shí)間里沒有人發(fā)現(xiàn)?為什么挪用了如此巨款沒有人知道?這正說明了該企業(yè)會(huì)計(jì)制度中出現(xiàn)了嚴(yán)重的問題。正如一句俗話說得好“籬笆扎得緊,野狗鉆不進(jìn)”。
本書主要講以下內(nèi)容:
一、會(huì)計(jì)制度定義
會(huì)計(jì)制度就是對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、記錄、報(bào)告時(shí)必須遵循的規(guī)則、方法和程序的總稱,是從事會(huì)計(jì)工作的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。國(guó)家統(tǒng)一的會(huì)計(jì)制度由國(guó)務(wù)院財(cái)政部門制定,包括:統(tǒng)一的會(huì)計(jì)核算制度;統(tǒng)一的會(huì)計(jì)監(jiān)督制度;統(tǒng)一的會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)人員制度;統(tǒng)一的會(huì)計(jì)工作管理制度。
二、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)定義
會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)就是根據(jù)一定的理論、原則和會(huì)計(jì)法的規(guī)定并結(jié)合會(huì)計(jì)工作實(shí)際,運(yùn)用文字、圖表等形式對(duì)全部會(huì)計(jì)事務(wù)和會(huì)計(jì)處理手續(xù)以及會(huì)計(jì)人員的職責(zé)進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃的工作,它是會(huì)計(jì)管理的重要組成部分。
三、設(shè)計(jì)的意義
(一)有利于實(shí)現(xiàn)企業(yè)財(cái)務(wù)報(bào)告目標(biāo)。
(二)有利于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理合法合規(guī)。
(三)有利于提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)效率和效果。
(四)有利于提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
四、設(shè)計(jì)的對(duì)象
(一)會(huì)計(jì)組織系統(tǒng)設(shè)計(jì)
1、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置:
(1)設(shè)計(jì)方式:根據(jù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的需要,設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu);在有關(guān)機(jī)構(gòu)中設(shè)置會(huì)計(jì)人員并指定會(huì)計(jì)主管人員;委托中介機(jī)構(gòu)代理記賬。
(2)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)與財(cái)務(wù)機(jī)構(gòu)的分設(shè)與合設(shè):“一元制”和“二元制”兩種模式。
(3)會(huì)計(jì)工作組織的核算形式:集中核算和非集中核算
集中核算:是指企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)核算、總分類核算、會(huì)計(jì)報(bào)表編制和有關(guān)項(xiàng)目的考核分析等會(huì)計(jì)工作,集中由廠級(jí)會(huì)計(jì)部門進(jìn)行;其他職能部門、車間、倉(cāng)庫(kù)的會(huì)計(jì)組織或會(huì)計(jì)人員,只負(fù)責(zé)登記原始記錄和填制原始憑證,經(jīng)初步整理,為廠級(jí)會(huì)計(jì)部門的進(jìn)一步核算提供資料。企業(yè)對(duì)外資金往來、物資購(gòu)銷、債權(quán)債務(wù)的結(jié)算都應(yīng)由廠部財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)科集中辦理。
非集中核算:是指把某些經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的憑證整理、明細(xì)核算、有關(guān)會(huì)計(jì)報(bào)表,特別是適應(yīng)企業(yè)內(nèi)部單位日常需要的內(nèi)部報(bào)表的編制和分析,分散到直接從事該項(xiàng)業(yè)務(wù)的車間、部門進(jìn)行,如材料的明細(xì)核算由供應(yīng)部門及所屬的倉(cāng)庫(kù)進(jìn)行;但總分類核算、全廠性會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和分析仍由廠級(jí)會(huì)計(jì)部門進(jìn)行,廠級(jí)會(huì)計(jì)部門還應(yīng)對(duì)企業(yè)內(nèi)部各單位的會(huì)計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)和監(jiān)督。
2、會(huì)計(jì)人員的配備
(1)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)內(nèi)部分工的設(shè)計(jì)
小型企業(yè)從事會(huì)計(jì)工作的一般有2-3人,具體分工有出納、總賬會(huì)計(jì)、明細(xì)賬會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管可以兼總賬會(huì)計(jì)一職。大中型企業(yè)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置:總會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人(財(cái)務(wù)部部長(zhǎng)或經(jīng)理)、總賬報(bào)表組、采購(gòu)和應(yīng)付款組、銷售和應(yīng)收款組、工資核算組、倉(cāng)庫(kù)核算組、固定資產(chǎn)核算組、成本核算組、對(duì)外投資核算組,各組人數(shù)少則一人,多則若干人。
(2)會(huì)計(jì)崗位責(zé)任制的具體設(shè)計(jì)
會(huì)計(jì)工作崗位一般可分為:會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人或者會(huì)計(jì)主管人員,出納,財(cái)產(chǎn)物資核算,工資核算,成本費(fèi)用核算,財(cái)務(wù)成果核算,資金核算,往來核算,總賬報(bào)表,稽核,檔案管理等。
(二)會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)
1、會(huì)計(jì)信息載體:原始憑證、記賬憑證、會(huì)計(jì)帳簿、會(huì)計(jì)報(bào)表。
(1)原始憑證的基本要素:憑證的名稱、填制憑證的日期、填制憑證單位名稱或填制人姓名、接受憑證單位名稱、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容(摘要、數(shù)量、單位和金額)、經(jīng)辦人員的簽名或蓋章。
(2)記賬憑證的設(shè)計(jì):
分類:按用途分為通用記賬憑證、專用記賬憑證(收款憑證、付款憑證、轉(zhuǎn)賬憑證)、匯總記賬憑證、科目匯總表;按填制方法分為復(fù)項(xiàng)記賬憑證、單項(xiàng)記賬憑證。
記賬憑證的基本要素:填制單位的名稱、憑證的名稱、填制憑證的日期、憑證的編號(hào)、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)內(nèi)容的摘要、會(huì)計(jì)科目(包括一級(jí)科目、二級(jí)科目和明細(xì)科目)的名稱、記賬方向和金額、所附原始憑證的張數(shù)、會(huì)計(jì)主管、制證、審核、記賬等有關(guān)人員的簽名或蓋章。
(3)會(huì)計(jì)賬簿設(shè)計(jì)
分類:按用途分為序時(shí)賬簿(普通日記賬、專欄日記賬、特種日記賬、多欄式特種日記賬)、分類賬簿、備查賬簿;按外表形式分為訂本式賬簿、活頁(yè)式賬簿、卡片式賬簿。
設(shè)計(jì)要求:適應(yīng)企業(yè)規(guī)模和特點(diǎn)、適用會(huì)計(jì)報(bào)表編制的要求、簡(jiǎn)明實(shí)用,便于審核、查閱和保管,滿足業(yè)務(wù)需要、賬簿與賬簿之間的關(guān)系,應(yīng)結(jié)合賬務(wù)處理程序作通盤考慮。
分類賬的設(shè)計(jì):總分類帳的格式有三欄式、多欄式、對(duì)應(yīng)賬戶式、日記總賬式、以表代帳格式,明細(xì)分類賬的格式有三欄式、多欄式、數(shù)量金額式、特殊格式。
現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬必須采用訂本式賬簿。通過本章中案例題的分析,我掌握了各種記賬憑證和賬簿的具體應(yīng)用,理論聯(lián)系實(shí)際提高了我學(xué)習(xí)的積極性。
(4)會(huì)計(jì)報(bào)表的設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)報(bào)告包括財(cái)務(wù)報(bào)表和其它應(yīng)當(dāng)在財(cái)務(wù)報(bào)告中披露的相關(guān)信息和資料。財(cái)務(wù)報(bào)表至少應(yīng)當(dāng)包括下列組成:資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表、所有者權(quán)益(或股東權(quán)益)變動(dòng)表、附注。
2、會(huì)計(jì)處理程序。
3、科學(xué)的會(huì)計(jì)指標(biāo)體系:會(huì)計(jì)科目的設(shè)計(jì)。
設(shè)計(jì)原則:合法性、全面性、滿足企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理的需要、會(huì)計(jì)科目名稱能明確地反映其內(nèi)容并簡(jiǎn)明實(shí)用。
(三)會(huì)計(jì)控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)
會(huì)計(jì)控制是企業(yè)為了提高會(huì)計(jì)信息質(zhì)量,保護(hù)資產(chǎn)的安全完整,確保有關(guān)法律法規(guī)和規(guī)章制度的貫徹執(zhí)行等而制定和實(shí)施的一系列控制方法、措施和程序。內(nèi)部牽制:基本是以查錯(cuò)防弊為目的,以職務(wù)分離和賬目核對(duì)為手法,以錢賬物等會(huì)計(jì)事項(xiàng)為主要控制對(duì)象。
五、設(shè)計(jì)原則:
合法性原則、權(quán)變性原則、內(nèi)部控制原則、成本效益原則、相對(duì)穩(wěn)定性原則。
六、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)程序
(一)組織準(zhǔn)備階段:
1、確定設(shè)計(jì)的內(nèi)容和目的。
2、制定設(shè)計(jì)方案和設(shè)計(jì)規(guī)劃。
3、調(diào)查研究。
(二)設(shè)計(jì)階段:
1、擬定設(shè)計(jì)大綱。
2、進(jìn)行設(shè)計(jì)。
(三)試行和修正階段:
1、試行階段。
2、修正階段。
七、設(shè)計(jì)方法:
文字說明法、表格法、流程圖法。
以上只是我在企業(yè)會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)課程中學(xué)到的一小部分,有關(guān)的很多知識(shí)還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),但是這門課程為我指明了學(xué)習(xí)的方法和學(xué)習(xí)方向,也讓我認(rèn)識(shí)到以前專業(yè)學(xué)習(xí)中的不足,讓我受益匪淺。尤其是每次的課堂練習(xí),不僅鞏固了知識(shí),還讓我找到學(xué)習(xí)這門課程的樂趣。
經(jīng)過對(duì)《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》的學(xué)習(xí),我感覺這門課提高了我的觀察能力、認(rèn)知能力、分析能力和創(chuàng)造能力。這是一門緊密聯(lián)系實(shí)際的課程,書中所述均是企業(yè)最基本的制度設(shè)計(jì),讓我們?cè)跁?huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)中掌握最基本的技能。不過我想如能列舉優(yōu)秀企業(yè)中具有特色的會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)實(shí)例,以供借鑒,那就更好了。也許正如老師說的那樣,這門課程并不需要很多的時(shí)間對(duì)每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的業(yè)務(wù)流程進(jìn)行具體分析、講解,主要是通過學(xué)習(xí),激發(fā)我們獨(dú)立思考、積極創(chuàng)新的能力,能夠針對(duì)不同單位量體裁衣,設(shè)計(jì)健全有效的會(huì)計(jì)制度,保證單位經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的有序進(jìn)行。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得6
一、對(duì)于主管部門來說,應(yīng)牢牢把握數(shù)據(jù)管理的主動(dòng)權(quán)
當(dāng)前的會(huì)計(jì)核算已經(jīng)不是一個(gè)單位的孤立的行為,而是與預(yù)算管理密切配合,數(shù)據(jù)管理應(yīng)當(dāng)以部門為核心。將納入部門預(yù)算管理的單位作為一個(gè)整體來考慮。作為部門本級(jí)需要從以下四個(gè)層面配置資源:
一是為部門整體配置基礎(chǔ)設(shè)施,所謂兵馬未動(dòng)糧草先行,整個(gè)部門系統(tǒng)內(nèi)部的硬件、軟件、安全設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)條件,需要有一個(gè)整體的規(guī)劃;
二是為部門整體配置骨干人才,主要有三個(gè)方面:會(huì)計(jì)政策專家,需要解決制度執(zhí)行時(shí)候的財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)問題;財(cái)務(wù)軟件應(yīng)用專家,需要解決軟件學(xué)習(xí)應(yīng)用的問題,并為后期升級(jí)提供咨詢服務(wù);網(wǎng)絡(luò)及硬件專家,需要解決部門整體技術(shù)環(huán)境問題;
三是擬定部門行業(yè)特點(diǎn)的制度性文件,需要站在部門業(yè)務(wù)特點(diǎn)的角度上,對(duì)固定資產(chǎn)折舊、無形資產(chǎn)攤銷、長(zhǎng)期投資管理、會(huì)計(jì)政策協(xié)調(diào)等出臺(tái)相應(yīng)的指導(dǎo)性文件;
四是需要加快部門內(nèi)部主數(shù)據(jù)的管理,協(xié)調(diào)部門內(nèi)部單位管理、部門內(nèi)部人員管理、部門內(nèi)部項(xiàng)目信息管理等,編制部門內(nèi)部規(guī)范性數(shù)據(jù)字典,為當(dāng)前及今后一段時(shí)期信息化建設(shè)打好基礎(chǔ)。
通過四個(gè)方面的管理,部門內(nèi)部數(shù)據(jù)管理才能做到可控,可用,可升級(jí),才能為下一步的合并報(bào)表、信息公開、審計(jì)工作打好基礎(chǔ)。
二、對(duì)于基層單位管理層來說,應(yīng)著力打通業(yè)財(cái)融合的數(shù)據(jù)壁壘
這幾年很多口號(hào)都在提:“數(shù)出一門、資源共享”、“數(shù)據(jù)多跑路,群眾少跑腿”、“打通最后一公里”、“不要把業(yè)務(wù)人員培養(yǎng)成會(huì)計(jì)”。破解這些需求,最重要的就是講目前業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)與財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行整合,具體來說可從下列渠道入手:
一是打通目前各類計(jì)劃管理的工作事項(xiàng)與財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的壁壘,整合出國(guó)計(jì)劃、培訓(xùn)計(jì)劃、會(huì)議計(jì)劃、政府采購(gòu)計(jì)劃、用款計(jì)劃等剛性計(jì)劃,將計(jì)劃數(shù)據(jù)與執(zhí)行數(shù)據(jù)串聯(lián)起來,解放經(jīng)辦人員多次跑腿,反復(fù)復(fù)印材料,反復(fù)審核的強(qiáng)度;
二是打通目前各類審批事項(xiàng)與執(zhí)行事項(xiàng)數(shù)據(jù)的壁壘,將出國(guó)審批、出差審批、乘坐外航審批、公務(wù)接待審批、購(gòu)置大型設(shè)備審批、資產(chǎn)處置審批等事項(xiàng)信息實(shí)現(xiàn)共享,以信息共享取代層層審批,減輕經(jīng)辦人員和會(huì)計(jì)人員審核強(qiáng)度;
三是打通會(huì)計(jì)核算數(shù)據(jù)與審計(jì)、檢查數(shù)據(jù)的壁壘,將政府會(huì)計(jì)底層數(shù)據(jù)與審計(jì)系統(tǒng)對(duì)接,定期傳送標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù),降低應(yīng)對(duì)各類檢查的工作成本;
三、對(duì)于基層單位的會(huì)計(jì)人員來說,應(yīng)努力提升學(xué)習(xí)準(zhǔn)則和制度的效果
很多單位的會(huì)計(jì)在學(xué)習(xí)準(zhǔn)則制度時(shí),總是提出期望學(xué)習(xí)實(shí)務(wù)操作的內(nèi)容,而不愿意學(xué)習(xí)準(zhǔn)則和制度等基礎(chǔ)理論,這樣的期望會(huì)導(dǎo)致在具體業(yè)務(wù)發(fā)生制,確認(rèn)和計(jì)量的原則含糊不清,只能照貓畫虎,峻峻建議從三個(gè)方向入手學(xué)習(xí):
一是新舊制度對(duì)比學(xué)習(xí),需要加強(qiáng)同類概念的對(duì)比分析,原行政或事業(yè)單位會(huì)計(jì)制度確認(rèn)計(jì)量的原則是什么,新的政府會(huì)計(jì)準(zhǔn)則制度確認(rèn)計(jì)量的原則是什么?有什么區(qū)別和聯(lián)系,如何新舊銜接,需要會(huì)計(jì)有針對(duì)性的查漏補(bǔ)缺;
二是相關(guān)財(cái)務(wù)政策學(xué)習(xí),很多會(huì)計(jì)核算的問題不是本身的問題,而是對(duì)于業(yè)務(wù)上游的財(cái)務(wù)管理政策不熟悉:
例如有會(huì)計(jì)問:行政單位對(duì)事業(yè)單位撥款如何核算?對(duì)于這類問題,峻峻只能說,需要了解的政策內(nèi)容很多,例如為什么不執(zhí)行政府采購(gòu)法,事業(yè)單位是公益幾類?是否執(zhí)行國(guó)庫(kù)集中收付管理?為什么使用撥款這個(gè)詞?
三是應(yīng)用財(cái)務(wù)軟件學(xué)習(xí),很多單位不重視軟件學(xué)習(xí),新設(shè)置的賬目仍然以科目賬為主,缺乏多維數(shù)據(jù)分析的本領(lǐng);
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得7
在這學(xué)期的教學(xué)工作中,我主要從事《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》課程的教學(xué)工作。作為專業(yè)核心課程,它是一門理論性強(qiáng)、實(shí)踐性要求嚴(yán)格、規(guī)范的課程。為了要求同學(xué)們完成課程學(xué)習(xí)能夠達(dá)到初級(jí)會(huì)計(jì)師的水平,培養(yǎng)學(xué)生的崗位意識(shí),增強(qiáng)同學(xué)們的實(shí)踐綜合能力,故將課程調(diào)整為按崗位來學(xué)習(xí)。其對(duì)應(yīng)的目標(biāo)工作崗位可包括出納、財(cái)產(chǎn)物資核算、工資核算、成本費(fèi)用核算、財(cái)務(wù)成果核算、資金核算、往來核算、總賬報(bào)表、稽核、檔案管理、會(huì)計(jì)主管等。并采用教、學(xué)、做一體化的教學(xué)方法,將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)單項(xiàng)實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)分崗位實(shí)訓(xùn)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)(手工實(shí)訓(xùn)+電算化實(shí)訓(xùn))構(gòu)成的一個(gè)循序漸進(jìn)的體系。
但是,教和學(xué)的作用是相互的,作為教的一方,不能不顧學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)一味灌輸知識(shí),好似只是一廂情愿,結(jié)果是白費(fèi)。只有在師生積極的相互作用下,才能產(chǎn)生作為一個(gè)完整現(xiàn)象的教學(xué)教程。以現(xiàn)在我所教的班級(jí)學(xué)生來看,雖然他們只學(xué)自己有興趣的知識(shí),學(xué)習(xí)自覺性較差,邏輯思維也較差,但是學(xué)生愛動(dòng)手,形象思維較強(qiáng)。所以我充分發(fā)揮了動(dòng)手能力的這個(gè)特點(diǎn)來激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性,采取的措施如下:
。ㄒ唬┓纸M合作學(xué)習(xí)穩(wěn)步推進(jìn)
在課堂上采取理論教學(xué)同步實(shí)施課程單元訓(xùn)練的做法,結(jié)合實(shí)物演示和案例分析,邊教邊學(xué),邊學(xué)邊做。我把全班同學(xué)分成9個(gè)組,每個(gè)組6—7人,要求各小組完成所布置的任務(wù),每小組成員之間互相幫助的同時(shí),小組之間也互相比較,互相競(jìng)爭(zhēng),形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。特別是在手工實(shí)訓(xùn)時(shí),小組中每?jī)蓚(gè)人又分為一個(gè)小小組,在登記賬簿時(shí),一個(gè)人登記總賬,一個(gè)人登記明細(xì)賬,互相核對(duì),使同學(xué)們逐漸樹立崗位意識(shí),同時(shí)互相指出實(shí)訓(xùn)中存在的問題,在實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí),我讓每一組派代表上來發(fā)言,總結(jié)自己實(shí)訓(xùn)中的得失,肯定成績(jī),明確不足。同時(shí)在學(xué)習(xí)過程中鼓勵(lì)同學(xué)們多自己總結(jié)。把你自己總結(jié)的東西講給小組的每一個(gè)成員聽,在鞏固知識(shí)的同時(shí),提高了自己的學(xué)習(xí)能力。
。ǘ┓e極利用__網(wǎng)中網(wǎng)進(jìn)行單項(xiàng)分崗位實(shí)訓(xùn)
由于學(xué)生未曾參加過生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),既缺乏理性知識(shí),又缺乏感性知識(shí),因此在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程中有必要利用__網(wǎng)中網(wǎng)教學(xué)平臺(tái)進(jìn)行仿真式訓(xùn)練,效果也十分明顯。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得8
本學(xué)期學(xué)習(xí)的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)給我留下深刻的印象,它不同于以前學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)原理,中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等課程較偏重于理論知識(shí)的掌握,雖然這些課非常重要且必不可少,但不免使我在學(xué)習(xí)中感到抽象難懂。基于理論實(shí)踐相結(jié)合促進(jìn)實(shí)效的考慮,學(xué)校為我們提供這門課,對(duì)于我們解決曾經(jīng)學(xué)習(xí)中的困難給予很大幫助。
會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)最特色也是最重要的環(huán)節(jié)即上機(jī)學(xué)習(xí)。沒有實(shí)習(xí)式真實(shí)的實(shí)戰(zhàn)環(huán)境,沒有全面的業(yè)務(wù)基礎(chǔ),那么如何順利完成我們直觀可視的實(shí)踐操作呢,其實(shí)這個(gè)問題的解決全靠我們的會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)M軟件了。對(duì)我來說,這項(xiàng)軟件程序可以讓我們更加直觀的了解會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的基本操作,不僅可以參考正規(guī)的原始憑證,還可以通過自我練習(xí)和自我測(cè)試功能模擬任何一步的會(huì)計(jì)流程,填寫記賬憑證、明細(xì)賬、總賬、現(xiàn)金存款日記賬等,制作各種財(cái)務(wù)報(bào)表,并隨時(shí)查看答案,做到即時(shí)查疑補(bǔ)缺,當(dāng)場(chǎng)解決練習(xí)中產(chǎn)生的問題,及時(shí)改正錯(cuò)誤,建立正確的認(rèn)識(shí)體系。不僅如此,學(xué)習(xí)操作軟件還有詳實(shí)的知識(shí)講解,我們可以在完成一種業(yè)務(wù)之前認(rèn)真閱讀一下這部分內(nèi)容,不但對(duì)幫我們鞏固以前學(xué)過的專業(yè)課知識(shí)非常有益,還可以幫助我們更加順利的完成后面的實(shí)踐操作內(nèi)容。另外,在做具體業(yè)務(wù)時(shí)有幫助選項(xiàng)可供查看,如果對(duì)比如填列憑證,制作分錄等有關(guān)于理論上的問題都可通過此項(xiàng)得到細(xì)致完整的講解予以解決?梢哉f會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)軟件給我們提供了一套科學(xué)完整的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)工具,讓我們更加直觀的接觸會(huì)計(jì)操作,親自動(dòng)手實(shí)踐。
在上機(jī)學(xué)習(xí)中,大量的業(yè)務(wù)作業(yè)使我們抽出更多課余時(shí)間來認(rèn)真研究各種賬的格式做法,通過查找資料和復(fù)習(xí)以前學(xué)過的課程來幫助我們完成各自的工作,根據(jù)軟件中的講解系統(tǒng)全面的將知識(shí)分類,結(jié)合,便于我們一項(xiàng)一項(xiàng)攻克,且三人一組的設(shè)置有利于我們互助學(xué)習(xí)并獨(dú)立完成自己的任務(wù)。在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我們每個(gè)人經(jīng)歷了會(huì)計(jì)、出納、主管的不同角色扮演,明確了實(shí)際分工,體驗(yàn)了不同職務(wù)的工作。
在整個(gè)工作中,也遇到了很多問題,有些是由于對(duì)已學(xué)知識(shí)的遺忘,另一些是對(duì)細(xì)節(jié)的不在意,總之在復(fù)雜辛苦的做賬過程中出點(diǎn)小錯(cuò)常會(huì)需要龐大工作量的核對(duì)檢查,這也是我們意識(shí)到財(cái)務(wù)系統(tǒng)軟件通過許多特定程序的流程處理與及其計(jì)算核對(duì),大大降低工作強(qiáng)度,提高準(zhǔn)確性及效率的特點(diǎn)。
總之,通過實(shí)物練習(xí)和實(shí)驗(yàn)軟件的應(yīng)用,我在會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)與會(huì)計(jì)操作上都有了很大的提高,更認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)作為一門嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們以一顆嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的心來對(duì)待。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙潭20天的培訓(xùn)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。通過這三周的培訓(xùn),我接觸到了真正的票據(jù)、憑證,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)處理的流程,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。盡管培訓(xùn)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但受益匪淺,我深信這段培訓(xùn)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工作帶來非常積極的影響。下面我從個(gè)人培訓(xùn)意義及對(duì)會(huì)計(jì)工作的認(rèn)識(shí)作以下總結(jié):
一、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員,工作中一定要就具有良好的專業(yè)素質(zhì),職業(yè)操守以及敬業(yè)態(tài)度。會(huì)計(jì)部門作為現(xiàn)代企業(yè)管理的核心機(jī)構(gòu),對(duì)其從業(yè)人員,一定要有很高的素質(zhì)要求。
會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性很強(qiáng)的工作,從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐,要不斷地充實(shí)自己,掌握最新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則,稅法細(xì)則,法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自己的工作內(nèi)容。
二、作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。會(huì)計(jì)工作是一門很精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。會(huì)計(jì)不是一件具有創(chuàng)新意識(shí)的工作,它是靠一個(gè)又一個(gè)精準(zhǔn)的數(shù)字來反映問題的。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。
三、作為一名會(huì)計(jì)人員要具備良好的人際交往能力。會(huì)計(jì)部門是企業(yè)管理的核心部門,即要收集會(huì)計(jì)信息,又要匯報(bào)會(huì)計(jì)信息,對(duì)內(nèi)要相互配合整理會(huì)計(jì)信息,對(duì)外要與相關(guān)業(yè)務(wù)人員搞好關(guān)系。在于各個(gè)部門各種人員打交道時(shí)一定要實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得注意溝通方法,協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。工作中要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。有一句話叫做事高三級(jí),做人低三分。
四、作為一個(gè)即將工作走向會(huì)計(jì)行業(yè)的新人,也要注意以下幾點(diǎn):
1、有吃苦的決心,平和的心態(tài)和不恥下問的精神。作為一個(gè)新人,平和的心態(tài)很重要,做事不要太過急功近利,表現(xiàn)得好別人都看得到,當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。
2、工作中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學(xué)習(xí)別人的藝術(shù)語言,和辦事方法。
3、除努力工作具有責(zé)任心外,要善于經(jīng)常做工作經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。每天堅(jiān)持寫工作日志。主要是記錄,計(jì)劃,和總結(jié)錯(cuò)誤。工作中堅(jiān)決不犯同樣的錯(cuò)誤,對(duì)于工作要未雨綢繆,努力做到更好。
4、善于把握機(jī)會(huì)。如果上級(jí)把一件超出自己能力范圍或工作范圍的事情交給自己做,一定不抱怨并努力完成,因?yàn)檫@也許是上級(jí)對(duì)自己的能力考驗(yàn)或是一次展示自己工作能力的機(jī)會(huì)。
5、堅(jiān)持學(xué)習(xí)。不要只學(xué)習(xí)和會(huì)計(jì)有關(guān)的知識(shí),還要學(xué)習(xí)與經(jīng)濟(jì)相關(guān)的知識(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展不僅在于內(nèi)部的運(yùn)作,還要靠外部的推動(dòng)。要按經(jīng)讀書心得濟(jì)規(guī)律和法律規(guī)定辦事。有一位教育學(xué)家說過,當(dāng)我們把學(xué)過的知識(shí)忘得一干二凈時(shí),最后剩下來的就是教育的本質(zhì)了。這里我把“教育”改成“知識(shí)”,我們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)習(xí)的知識(shí)也許會(huì)被淘汰,但那些最基本的學(xué)習(xí)方法永遠(yuǎn)是我們掌握最新知識(shí)的法寶。
這一次的培訓(xùn)雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作很淺,但是依然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),這些都是書本上無法得來的。通過培訓(xùn),我們能夠更好的了解自己的不足,了解會(huì)計(jì)工作的本質(zhì),能夠讓我充滿信心和希望的投身到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中去,成為一個(gè)合格的會(huì)計(jì)!
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得9
通過一個(gè)多星期在東利公司、東馬公司的學(xué)習(xí),我受益匪淺。以前沒有在工業(yè)企業(yè)工作的經(jīng)驗(yàn),接觸到成本會(huì)計(jì)還是在書本中,那時(shí)在校時(shí)總是覺得成本會(huì)計(jì)是最難的,因?yàn)樯婕昂芏鄠(gè)步驟、方法,每個(gè)步驟或方法下面還有很多細(xì)的步驟和方法,真是復(fù)雜。比如,產(chǎn)品成本計(jì)算方法分為基本的和輔助的,基本方法下面還分為品種法、分批法、分步法三種,分步法又分為逐步結(jié)轉(zhuǎn)和平行結(jié)轉(zhuǎn),逐步結(jié)轉(zhuǎn)下還有綜合結(jié)轉(zhuǎn)和分項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn)。
通過這一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)在實(shí)際操作中沒有書本中介紹的那么復(fù)雜,但在有的方面比書本中的內(nèi)容還要細(xì)很多,比如科目的設(shè)置,實(shí)際“產(chǎn)成品”下的次級(jí)科目要比書本中更細(xì)、更多。還有就是要完全做好成本核算,還必須與其他部門做好配合,與車間、庫(kù)房的產(chǎn)品分類方法、分類順序相一致,這樣才能與財(cái)務(wù)的核算相銜接,工作起來才得心應(yīng)手,還便于與他們相核對(duì),找出差異。
東利公司與東馬公司的車間產(chǎn)品流轉(zhuǎn)過程是一樣的,車間都分為編織車間和成衣車間,他們的流轉(zhuǎn)過程如下:
1、編織車間:原材料購(gòu)入,紗庫(kù)領(lǐng)用,編織車間加工為毛坯,入檢驗(yàn)室,轉(zhuǎn)入成衣車間
2、成衣車間:毛坯領(lǐng)用,成衣車間加工為成衣,包裝車間包裝,產(chǎn)品入庫(kù)房
這兩個(gè)公司在成本核算方法和要素分配歸集方面基本是相同的,只是在一些核算細(xì)節(jié)和科目設(shè)置方面有差異。總體核算方法如下:
1、成本核算基本方法:分步法,分為半成品即衣坯、產(chǎn)成品兩步;分步法下的逐步結(jié)轉(zhuǎn)分步法即為計(jì)算半成品成本法,計(jì)算出衣坯的成本;計(jì)算半成品成本后再轉(zhuǎn)入下一個(gè)步驟時(shí)使用分項(xiàng)結(jié)轉(zhuǎn),即把半成品的成本分成四項(xiàng)費(fèi)用結(jié)轉(zhuǎn)到成衣成間的成本核算中。
2、成本核算輔助方法:分類法。編織車間的原材料由車間按類型報(bào)出用量按實(shí)際分配,成衣車間用的縫合紗按實(shí)際產(chǎn)量進(jìn)行攤銷;其他三項(xiàng)費(fèi)用按折合系數(shù)進(jìn)行分配。
3、原材料的分配和歸集:編織車間的原材料由車間按類型報(bào)出實(shí)際用量,財(cái)務(wù)據(jù)此做成本,無需進(jìn)行分配,但要根據(jù)定額消耗量的比例,把每一類型的產(chǎn)品原材料費(fèi)用再分配到不同的工藝號(hào)產(chǎn)品中;成衣車間使用的縫合紗按實(shí)際完工產(chǎn)量進(jìn)行平均分配。
4、人工費(fèi)用分配和歸集:人工費(fèi)用根據(jù)不同部門的實(shí)際發(fā)生額分別記入人工成本和期間費(fèi)用中。再依據(jù)不同類型產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量乘以折合系數(shù)(折合系數(shù)每個(gè)月由車間提供且每個(gè)月的折合系數(shù)是不相同的)得出折合產(chǎn)量,把人工成本按折合產(chǎn)量的比例分配到不同類型的產(chǎn)品中。
5、燃動(dòng)力的分配和歸集:燃料及動(dòng)力的費(fèi)用根據(jù)不同部門的實(shí)際發(fā)生額分別記入編織車間燃動(dòng)力成本、成衣車間燃動(dòng)力成本和期間費(fèi)用中。依據(jù)不同類型產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量乘以折合系數(shù)(折合系數(shù)每個(gè)月由車間提供且每個(gè)月的折合系數(shù)是不相同的)得出折合產(chǎn)量,把燃動(dòng)力成本按折合產(chǎn)量的比例分配到不同類型的產(chǎn)品中。
6、制造費(fèi)用的分配和歸集:把發(fā)生的折舊、領(lǐng)用的低耗品等車間費(fèi)用分別計(jì)入編織車間制造費(fèi)用和成衣車間制造費(fèi)用中。依據(jù)不同類型產(chǎn)品的實(shí)際產(chǎn)量乘以折合系數(shù)(折合系數(shù)每個(gè)月由車間提供且每個(gè)月的折合系數(shù)是不相同的)得出折合產(chǎn)量,把制造費(fèi)用按折合產(chǎn)量的比例分配到不同類型的產(chǎn)品中。
7、輔助生產(chǎn)成本的分配和歸集:無。這兩個(gè)公司沒有輔助生產(chǎn)車間,所以沒有設(shè)“輔助生產(chǎn)成本”這個(gè)科目。
8、生產(chǎn)費(fèi)用在完工產(chǎn)品與在產(chǎn)品之間的分配和歸集:編織車間是按所耗原材料費(fèi)用計(jì)價(jià)法,即編織車間月末的在產(chǎn)品就是車間領(lǐng)而未用的原材料;財(cái)務(wù)成衣車間月末無在產(chǎn)品,無需分配,而實(shí)際中成衣車間的在產(chǎn)品就是由編織車間轉(zhuǎn)入的剩余的未使用的衣坯。
在這段時(shí)間的學(xué)習(xí)中,我基本掌握了這兩個(gè)公司的成本核算方法。我將根據(jù)本公司的特點(diǎn)再結(jié)合他們的方法展開成本核算工作,當(dāng)然在實(shí)際工作中我也可能會(huì)遇到這樣或那樣的問題,畢竟沒有進(jìn)行過實(shí)際操作,但我會(huì)努力,在工作中學(xué)習(xí)。我相信我有能力完成這項(xiàng)工作,不會(huì)辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得10
昨日只輸入了兩個(gè)費(fèi)用科目的數(shù)據(jù),今日要輸?shù)氖枪芾碣M(fèi)用,管理費(fèi)用下比較通用的科目有:辦公費(fèi),業(yè)務(wù)招待費(fèi),水電費(fèi),差旅交通費(fèi),固定資產(chǎn)折舊,地方稅費(fèi)(如堤圍費(fèi),防洪費(fèi)等),其他管理費(fèi)用,管理人員工資,福利費(fèi),工會(huì)經(jīng)費(fèi),職工教育經(jīng)費(fèi),勞動(dòng)保險(xiǎn)費(fèi),住房公積金,資產(chǎn)減值準(zhǔn)備等。這些科目海峽基本都有,我們就把?按順序編好明細(xì)輸進(jìn)去就好了,還好海峽的會(huì)計(jì)做賬都很清楚所以我們?cè)谳斖陻?shù)據(jù)對(duì)賬的時(shí)候就很簡(jiǎn)便了,因?yàn)槊總(gè)數(shù)據(jù)都是對(duì)的話就不用我們?nèi)?duì)總賬,明細(xì)賬,有的時(shí)候如果還是不對(duì)的話還要去翻看記賬憑證,那樣的話工作量就是很大的了,這都是小慧和我說的,我在想看來稅審并沒有我看到的這么簡(jiǎn)單,每個(gè)企業(yè)的會(huì)計(jì)的做賬方法都是不一樣的,有的還是手工賬,看來我要應(yīng)對(duì)的還有很多不一樣的考驗(yàn)啊,期待中。這樣的話三個(gè)費(fèi)用就輸完了,也就是說損益表上的科目是輸完了,這有先把這個(gè)基本的工作做完了才能繼續(xù)做后面的鑒證表的輸入工作。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得11
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!痹诙虝旱膶(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。剛開始的一段時(shí)間里,對(duì)一些工作感到無從下手,茫然不培訓(xùn)班學(xué)習(xí)知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己得能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“活到老學(xué)到老”的含義。實(shí)際的工作能力是書本上沒有辦法教授給大家的,必須要通過實(shí)際工作來積累與強(qiáng)化。
會(huì)計(jì)學(xué)作為為一門與實(shí)際工作結(jié)合緊密的學(xué)科,實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)校里的教學(xué)成果的最好的試金石。學(xué)校中所有學(xué)到的知識(shí)都要轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真正做到了學(xué)有所用。從這個(gè)層銀行工作面上來看,我們的會(huì)計(jì)教育和實(shí)踐是有一段距離的。會(huì)計(jì)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,會(huì)計(jì)需要理論的指導(dǎo),但是會(huì)計(jì)的發(fā)展是在實(shí)踐中來完成的。所以,我們的會(huì)計(jì)教育應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐結(jié)合起來,采用理論與實(shí)際相結(jié)合的辦學(xué)模式,具體說就是要處理師德培訓(xùn)好“三個(gè)關(guān)系”:即課堂教育與社會(huì)實(shí)踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實(shí)踐將理論深化;假期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系,以假期實(shí)踐為主要時(shí)間段;社會(huì)實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系,力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。我非常希望學(xué)校能加強(qiáng)實(shí)際的工作與黨校學(xué)習(xí)心得理論教學(xué)之間的緊密結(jié)合程度,實(shí)踐可以非常好的提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和教學(xué)的針對(duì)性,對(duì)我們這些畢業(yè)生盡快熟悉實(shí)際工作是非常有好處的。
在實(shí)習(xí)期間我也深刻的感覺到了國(guó)企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企業(yè)發(fā)展觀下是國(guó)期的通病。在這次實(shí)習(xí)中我也深刻的感覺到了這一點(diǎn),僅舉兩個(gè)例子:一天,有一個(gè)同事一上午只工作了兩個(gè)小時(shí)不到,其余的時(shí)間都在一個(gè)接一個(gè)的打私人電話,一邊說著自己很忙,另一邊手里卻什么活也沒干;另一件是關(guān)于年初報(bào)稅,在銀行工作資料還沒有準(zhǔn)備好,單位卻在下午三點(diǎn)定好了地方開聯(lián)歡會(huì)(下午是一點(diǎn)半上班),于是,大家都去聯(lián)歡了,報(bào)稅的時(shí)間就被推遲了。我認(rèn)為,造成這種效率低下的原因是來自多方面的,最主要的是鐵路這種大型國(guó)有壟斷企業(yè)沒有引入非常有效和富有活力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,分配方式不夠靈活,直接影響了員工的工作動(dòng)力與工作效率。我個(gè)人認(rèn)為改變這種局面的直接可行的方法有兩個(gè):其一,領(lǐng)
導(dǎo)的工作作風(fēng)的改變;其二,員工在工作時(shí)間約束的加強(qiáng)。我認(rèn)為,聯(lián)歡會(huì)雖不是慶功會(huì),但也應(yīng)該是在不發(fā)展觀影響正常的工作的前提下舉行的,而不能由于要開聯(lián)歡會(huì)而增加不必要的成本(如:稅收滯納金);員工在工作時(shí)間,應(yīng)主要處理公事,如有特殊情況,可請(qǐng)假專心處理私事,而不應(yīng)該占用較長(zhǎng)的工作時(shí)間、利用公共設(shè)施處理私事。這是我的一些個(gè)人的學(xué)習(xí)教師法看法,作為一名員工,我也是希望自己所供職的企業(yè)越來越好。
通過這三周的實(shí)習(xí),我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡(jiǎn)單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致地了解了現(xiàn)實(shí)中會(huì)計(jì)業(yè)--大的務(wù)處理的流程,認(rèn)真觀摩了師傅針對(duì)具體業(yè)務(wù)的處理,使我對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識(shí)從純理性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識(shí)上升到了更深刻的理性認(rèn)識(shí)。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長(zhǎng),但受益匪淺,我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)和工學(xué)習(xí)發(fā)展觀作帶來非常積極的影響。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得12
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間我們培訓(xùn)班的課程已經(jīng)結(jié)束了,經(jīng)過將近半年的學(xué)習(xí),我想我們每一位學(xué)員都有很大的收獲。半年多來,我們朝夕相處,無論從聽課到交談,還是從所聽到所聞,每時(shí)每刻、每一堂課,都讓我們感受到感動(dòng)和收獲。對(duì)于我來說,這段學(xué)習(xí)時(shí)光非常珍貴,因?yàn)樗粌H讓我充實(shí)了更多的理論知識(shí),更讓我開闊了視野。
雖然學(xué)習(xí)的過程非常辛苦,但老師們的一言一行打動(dòng)了我,使我們能堅(jiān)持走到最后并取得了好的成績(jī)。在此,對(duì)老師們的真心教導(dǎo),我表示衷心感謝!千言萬語也不能表達(dá)我心中的感激之情,我只能說:“老師,謝謝您!”。經(jīng)過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我感觸很大,其實(shí)考取會(huì)計(jì)初級(jí)職稱證書也并不是一件非常難的事情,下面將談?wù)勎业囊恍└惺?
首先還是要多看書,每次上課前一定要提前預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的學(xué)習(xí)內(nèi)容,在預(yù)習(xí)過程中邊看、邊想,在書上適當(dāng)勾畫和寫點(diǎn)批注,可以初步理解教材的基本內(nèi)容和思路,也起碼知道老師在課堂上到底要講些什么內(nèi)容,做好預(yù)習(xí)學(xué)習(xí),就是要搶在時(shí)間的前面,使學(xué)習(xí)由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),帶著問題聽課,課堂上可以對(duì)所學(xué)內(nèi)容的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行分析理解,明白老師的解題思路,養(yǎng)成邊聽講、邊思考、邊總結(jié)、邊記憶的習(xí)慣,力爭(zhēng)當(dāng)堂消化,鞏固知識(shí),課后再做練習(xí)就會(huì)容易很多了,預(yù)習(xí)抓得扎實(shí),可以大大提高學(xué)習(xí)效率。
其次是要多做題,做題過程中一定要專注,不能一會(huì)兒又要喝水,一會(huì)兒又要看書,要么不做事,要做就要思想集中,還有做題時(shí)要養(yǎng)成細(xì)致、仔細(xì)的習(xí)慣,我們每做一道題的時(shí)候一定要認(rèn)真仔細(xì)地讀題,抓住中心和重點(diǎn)認(rèn)真分析題意,清楚明了寫下解題思路。
最后是接近考試最重要的沖刺階段了,那段時(shí)間一定要多看書多做題,制定一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,根據(jù)自已的學(xué)科情況、薄弱科目,合理安排時(shí)間,進(jìn)行查缺補(bǔ)漏、復(fù)習(xí)提升。雖然過程很辛苦,但沒有付出,那來的收獲呢,老師說的“咬咬牙堅(jiān)持下去,沒有什么大不了的”,合格必定離你不遠(yuǎn)。
以上幾點(diǎn)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)與幫助,也希望大家能與我共同進(jìn)步!
我相信,我們的明天會(huì)更好!
愿我們的友誼長(zhǎng)存。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得13
一、整體印象
讀完基本準(zhǔn)則,我有以下三點(diǎn)整體印象:
。ㄒ唬┫驀(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則靠攏。準(zhǔn)則共11章,第一章總則明確基本準(zhǔn)則的法律地位,以及會(huì)計(jì)目標(biāo)、會(huì)計(jì)假設(shè)、會(huì)計(jì)要素、會(huì)計(jì)記帳方法。在該部分,權(quán)責(zé)發(fā)生制位列會(huì)計(jì)假設(shè)之中,顯然是受國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架的影響(當(dāng)然原基本準(zhǔn)則也有)。在fasb等制定的概念框架中,權(quán)責(zé)發(fā)生制并不在會(huì)計(jì)假設(shè)之列(究竟處于什么地位比較模糊)。該部分關(guān)于“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會(huì)計(jì)要素”的觀點(diǎn)也是取材于國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則編報(bào)框架。第二章會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求的大部分也與國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則一致,將“實(shí)質(zhì)重于形式”明確列為原則之一,即顯然受國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響。第三章資產(chǎn)、第四章負(fù)債和第九章會(huì)計(jì)計(jì)量關(guān)于會(huì)計(jì)要素的定義、確認(rèn)和計(jì)量,受國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則影響較大。比如,將資產(chǎn)定義為資源,資產(chǎn)的確認(rèn)的可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)將“成本”可計(jì)量和“價(jià)值”可計(jì)量列為可選標(biāo)準(zhǔn),都明顯借鑒了國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是折中產(chǎn)物,其具有較強(qiáng)的操作性(比如前述可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)的選擇),這是借鑒它的好處。但與fasb等制定的概念框架相比,國(guó)家會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的會(huì)計(jì)理論水平就稍顯不足,前瞻性相對(duì)差一些,這是借鑒它的壞處。
(二)根據(jù)現(xiàn)代會(huì)計(jì)環(huán)境進(jìn)行調(diào)整。一是原準(zhǔn)則提出“會(huì)計(jì)信息應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家宏觀經(jīng)濟(jì)管理的要求”,新準(zhǔn)則完全抹去了這種“計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代的遺跡”,政府成了與其他市場(chǎng)主體平等的“信息使用者”,排序還靠后。二是結(jié)合了會(huì)計(jì)發(fā)展的大趨勢(shì),引入了公允價(jià)值。
。ㄈ┰鰪(qiáng)基本準(zhǔn)則的“基礎(chǔ)性”,并嘗試增強(qiáng)其可操作性。這是新基本準(zhǔn)則留給我最強(qiáng)烈的印象。前者表現(xiàn)為三、四、五、六、七、八關(guān)于會(huì)計(jì)要素的規(guī)范,剔除了原準(zhǔn)則對(duì)“具體要素項(xiàng)目”的內(nèi)容,只描述基本要素本身。第十章對(duì)會(huì)計(jì)計(jì)量進(jìn)行了一般性規(guī)范。后者突出表現(xiàn)在準(zhǔn)則制定者嘗試對(duì)一些概念進(jìn)行了定義,包括:對(duì)資產(chǎn)定義中的“過去的交易或事項(xiàng)”、“擁有”、“控制”、“預(yù)期帶來的經(jīng)濟(jì)利益”等概念的解釋;對(duì)負(fù)債定義中的“現(xiàn)時(shí)義務(wù)”的解釋;立足會(huì)計(jì)主體角度對(duì)所有者權(quán)益的定義,對(duì)利得與損失的定義;在費(fèi)用部分對(duì)成本、費(fèi)用、支出的區(qū)分等。不過,之所以稱后者為“嘗試”,在于依我之見,其結(jié)果很不成功,留待下面評(píng)述。
二、具體章節(jié)評(píng)述
。ㄒ唬╆P(guān)于第一章總則
1.關(guān)于持續(xù)經(jīng)營(yíng)假設(shè)。我認(rèn)為第六條關(guān)于會(huì)計(jì)主體存續(xù)狀態(tài)(持續(xù)經(jīng)營(yíng))的假設(shè)是不完整的。企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范一切會(huì)計(jì)活動(dòng),基本準(zhǔn)則規(guī)范一切具體準(zhǔn)則。除了持續(xù)經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì),還有清算會(huì)計(jì)、中止經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì),這些會(huì)計(jì)也應(yīng)是會(huì)計(jì)準(zhǔn)則規(guī)范的范疇。所以,我認(rèn)為基本準(zhǔn)則將會(huì)計(jì)假設(shè)直接限定為“持續(xù)經(jīng)營(yíng)”這一種情況是不完整的。該條款應(yīng)補(bǔ)充這類內(nèi)容:企業(yè)處在非持續(xù)經(jīng)營(yíng)狀態(tài),應(yīng)變更會(huì)計(jì)確認(rèn)、計(jì)量和報(bào)告前提。相應(yīng)地,根據(jù)該條款,應(yīng)修改第九章會(huì)計(jì)計(jì)量等章節(jié)的內(nèi)容,增加清算價(jià)值等計(jì)量屬性。將來的具體準(zhǔn)則則相應(yīng)應(yīng)將企業(yè)終止經(jīng)營(yíng)會(huì)計(jì)納入規(guī)范。2.關(guān)于會(huì)計(jì)要素。第十條提出應(yīng)當(dāng)“按照交易或事項(xiàng)的經(jīng)濟(jì)特征確定會(huì)計(jì)要素”,其中“經(jīng)濟(jì)特征”是模糊的。我個(gè)人的觀點(diǎn)是會(huì)計(jì)要素是會(huì)計(jì)對(duì)交易或事項(xiàng)的構(gòu)成要素的抽象,而非其經(jīng)濟(jì)特征的抽象。其中資產(chǎn)是交易或事項(xiàng)中的價(jià)值物或權(quán)利,而負(fù)債或所有者權(quán)益則是義務(wù)(企業(yè)本身就是股東之間的一項(xiàng)長(zhǎng)期交易安排)。
。ǘ╆P(guān)于第二章會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求
第十六條關(guān)于經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)與法律形式的描述存在概念不清的問題。首先,“經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)“的對(duì)應(yīng)概念是”“經(jīng)濟(jì)形式”,“法律形式”的對(duì)應(yīng)概念是“法律實(shí)質(zhì)”,將“經(jīng)濟(jì)實(shí)質(zhì)”與“法律形式”并列,容易造成混亂(法律形式反映法律實(shí)質(zhì),會(huì)計(jì)應(yīng)該反映法律實(shí)質(zhì));其次,我個(gè)人認(rèn)為這一條款近似于哲學(xué),而且該條款的主旨已體現(xiàn)在第十二條“如實(shí)反映”的意蘊(yùn)中(后者實(shí)際上也是哲學(xué)式的規(guī)范,屬于難以檢驗(yàn)的、形而上的終極理念)。
(三)關(guān)于第三章資產(chǎn)
1.關(guān)于資產(chǎn)的概念。第二十條的資產(chǎn)定義包含了一些缺陷。首先,定義一般不宜循環(huán)定義,但該條款關(guān)于“擁有或控制”的定義是循環(huán)定義!皳碛小笨赡苁侵杆袡(quán),大家容易理解。對(duì)容易引起歧義的是“控制”概念,準(zhǔn)則制定者卻只給出了循環(huán)式解說。在關(guān)聯(lián)交易、投資等準(zhǔn)則中會(huì)大量使用控制概念,我覺得準(zhǔn)則制定者在基本準(zhǔn)則中,應(yīng)該給控制一個(gè)嚴(yán)肅的定義(我對(duì)該概念有過專題研究,相關(guān)文章可參看我的個(gè)人空間)。其次,擁有或控制不是并列概念,而是包容概念,即控制包括擁有。所以我覺得“擁有”顯得多余。第三,該條款關(guān)于“過去的交易或事項(xiàng)”的說明是不成功的,我覺得更好的方式應(yīng)該是有反向的、對(duì)“未來交易或事項(xiàng)”的排除。比如,關(guān)于購(gòu)買,我認(rèn)為其包括訂立合同、交換財(cái)物等一系列活動(dòng);而在會(huì)計(jì)理論研究中,另有許多會(huì)計(jì)學(xué)者所謂的交易就是指交換財(cái)物的活動(dòng),而將訂立合同的情形視同為未來交易;該條款究竟持何種認(rèn)識(shí),傳導(dǎo)得不清楚。
2.關(guān)于資產(chǎn)的確認(rèn)。第二十二條資產(chǎn)的確認(rèn)也有一些瑕疵。其中第一個(gè)確認(rèn)標(biāo)準(zhǔn)是“概率標(biāo)準(zhǔn)”。在資產(chǎn)的定義中有“預(yù)期”這種表述,其實(shí)也是說有一定“概率”,但概率值不確定!昂芸赡堋睏l件是確認(rèn)門檻,瑣定了概率值,我覺得應(yīng)該對(duì)“很可能”進(jìn)行明確詮釋(何種概率值算是很可能)。第二個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是“可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)”。會(huì)計(jì)中普遍使用這幾個(gè)術(shù)語:經(jīng)濟(jì)利益、價(jià)值、現(xiàn)金及現(xiàn)金等價(jià)物,但價(jià)值與其他兩個(gè)術(shù)語的關(guān)系,卻很少描述。如果價(jià)值就是經(jīng)濟(jì)利益,這一條款為什么不將價(jià)值用“經(jīng)濟(jì)利益”概念替換,而要引入一個(gè)新術(shù)語呢?(即象負(fù)債的確認(rèn)條件那樣)!
(四)關(guān)于第五章所有者權(quán)益
在各要素的規(guī)范中,問題最多的就是關(guān)于所有者權(quán)益的規(guī)范。表現(xiàn)在:
1.關(guān)于所有者權(quán)益的定義。第二十六條所有者權(quán)益的定義“那是相當(dāng)?shù)牟怀晒Α。首先,大家可能未必注意到這樣一點(diǎn):資產(chǎn)和負(fù)債的定義是立足于“交易或事項(xiàng)”,而所有者權(quán)益的定義是立足于“企業(yè)”或“會(huì)計(jì)主體”。也就是說前者是基于單項(xiàng)交易或事項(xiàng),而后者是基于企業(yè)整體。其次,這個(gè)定義建立在一個(gè)計(jì)算公式的基礎(chǔ)上,其是一個(gè)“量”的描述,而非性質(zhì)的描述。這兩個(gè)方面導(dǎo)致的問題是:依據(jù)該定義是無法識(shí)別單項(xiàng)交易所產(chǎn)生的所有者權(quán)益的。比如,投資者向企業(yè)投入現(xiàn)金100萬元,在這項(xiàng)交易中,我們是可以依據(jù)資產(chǎn)的定義將現(xiàn)金確認(rèn)為資產(chǎn)的,但我們沒辦法依據(jù)所有者權(quán)益的該定義將投入資本確認(rèn)為所有者權(quán)益。另外,收入、費(fèi)用本質(zhì)上是所有者權(quán)益的增加或減少(即屬于所有者權(quán)益),我們?cè)诖_認(rèn)它們時(shí)也無法依據(jù)該定義。我個(gè)人認(rèn)為,所有者權(quán)益的定義基礎(chǔ)應(yīng)該與資產(chǎn)與負(fù)債保持一致,比如可以這樣表述:所有者權(quán)益是過去的交易或事項(xiàng)形成、預(yù)期歸企業(yè)股東享有的經(jīng)濟(jì)利益。
2.關(guān)于利得和損失的定義。第二十七條關(guān)于利得和損失的定義也是“相當(dāng)不成功的”。首先,會(huì)計(jì)要素都是交易或事項(xiàng)的結(jié)果,對(duì)要素及要素項(xiàng)目的定義應(yīng)該立足于交易或事項(xiàng),即應(yīng)明確利得和損失是哪種交易或事項(xiàng)產(chǎn)生的結(jié)果。“非日;顒(dòng)所形成”這類表述指向是不清楚的,比如資產(chǎn)價(jià)格變化(如企業(yè)持有的股票),是日;顒(dòng)呢,還是非日;顒(dòng)?我看它既不是日;顒(dòng)也不是“非日常活動(dòng)”,它根本就不是企業(yè)的“活動(dòng)”,而只是外部原因?qū)е碌摹笆马?xiàng)”(這種事項(xiàng)是經(jīng)常發(fā)生的)。其次,“會(huì)導(dǎo)致所有者權(quán)益增加”,這里涉及“所有者權(quán)益”概念;誠(chéng)如前述,依據(jù)第二十六條對(duì)所有者權(quán)益的定義,在單項(xiàng)交易中無法識(shí)別所有者權(quán)益,相應(yīng)地,也就難以在單項(xiàng)交易中識(shí)別利得和損失。
第二十七條和第三十八條關(guān)于利得與損失是計(jì)入損益,還是計(jì)入所有者權(quán)益的區(qū)分純粹是廢話。在第二十七條定義“直接計(jì)入所有者權(quán)益的利得”時(shí),其表述是“不應(yīng)計(jì)入當(dāng)期損益”的利得,而在第三十八條定義“直接計(jì)入當(dāng)期利潤(rùn)的利得”時(shí),其表述是“應(yīng)計(jì)入當(dāng)期損益”的利得。依據(jù)這兩個(gè)劃分,我們實(shí)在無法區(qū)分清楚哪種利得應(yīng)該直接計(jì)入損益,哪種利得應(yīng)該直接計(jì)入所有者權(quán)利。關(guān)于損失的規(guī)定也存在這樣的問題。
3.關(guān)于所有者權(quán)益的計(jì)量。第二十八條提出“所有者權(quán)益的金額取決于資產(chǎn)和負(fù)債的計(jì)量”。這個(gè)觀點(diǎn)顯然建立在第二十六關(guān)于所有者權(quán)益的定義的基礎(chǔ)上。立足于創(chuàng)造所有者權(quán)益的單項(xiàng)交易來看,我認(rèn)為這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。會(huì)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)告訴我們,所有者權(quán)益并不是在總資產(chǎn)、總負(fù)債都計(jì)量出來后才得出其計(jì)量值,而是在每項(xiàng)交易中得出其計(jì)量值,而且其計(jì)量并不由資產(chǎn)和負(fù)債計(jì)量共同決定。比如,股東投入現(xiàn)金的交易活動(dòng),產(chǎn)生了“實(shí)收資本”這項(xiàng)所有者權(quán)益,但其計(jì)量并不取決于任何負(fù)債。又比如,在債轉(zhuǎn)股交易中,產(chǎn)生的所有者權(quán)益的計(jì)量也不取決于資產(chǎn)的計(jì)量。另外,哪些產(chǎn)生收入或費(fèi)用的交易,收入與費(fèi)用計(jì)量(即所有者權(quán)益增減變動(dòng)的計(jì)量)也未必由資產(chǎn)與負(fù)債的計(jì)量共同決定。
。ㄎ澹╆P(guān)于第六章收入
1.關(guān)于收入的定義。第三十條對(duì)收入的定義存在以下問題:第一,如上所述,“日;顒(dòng)”不宜作為定義基礎(chǔ),而應(yīng)回到與資產(chǎn)與負(fù)債定義的相同基礎(chǔ)上:哪種交易或事項(xiàng)的結(jié)果產(chǎn)生收入。第二,既然資產(chǎn)和負(fù)債的定義使用了“預(yù)期”這種不確定性的表述,收入定義中的“會(huì)導(dǎo)致所有者權(quán)益增加”這種肯定表述就不適當(dāng),應(yīng)該改為“預(yù)期會(huì)導(dǎo)致所有者權(quán)益增加”。第三,收入被定義為“總流入”是不適當(dāng)?shù)!翱偭魅搿倍x的是“總收入”,而非“收入”。依據(jù)這種定義法,同樣是無法識(shí)別單項(xiàng)交易或事項(xiàng)產(chǎn)生的收入的。在這一點(diǎn)上,我國(guó)準(zhǔn)則制定者應(yīng)該借鑒國(guó)際會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的“收益”定義,后者就是立足于單項(xiàng)交易或事項(xiàng)的。
2.關(guān)于收入的計(jì)量。第三十一條關(guān)于收入的確認(rèn)存在的問題是:其可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)與第二十一條資產(chǎn)確認(rèn)的可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)協(xié)調(diào)性需增強(qiáng)。資產(chǎn)確認(rèn)的可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是資源的“成本”或“價(jià)值”可計(jì)量,而收入確認(rèn)的可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)是“經(jīng)濟(jì)利益的流入額能夠可靠計(jì)量”。如前所述,“經(jīng)濟(jì)利益”通常可等同于“價(jià)值”概念,據(jù)此理解則兩條款有沖突嫌疑。后者宜改為:經(jīng)濟(jì)利益的流入額或取得資產(chǎn)的成本能夠可靠計(jì)量。
。╆P(guān)于第七章費(fèi)用
費(fèi)用的定義及確認(rèn)存在與收入章節(jié)相似的問題。除此之外,第三十五條關(guān)于成本、費(fèi)用、支出的規(guī)范存在內(nèi)在矛盾:
1.關(guān)于費(fèi)用與成本。第三十三條已明確將費(fèi)用定義為計(jì)入損益的項(xiàng)目,但第三十五條又提出“提供勞務(wù)等發(fā)生的可歸屬于產(chǎn)品成本、勞務(wù)成本等的費(fèi)用,應(yīng)當(dāng)在確認(rèn)產(chǎn)生銷售收入、勞務(wù)收入等時(shí),將已銷售產(chǎn)品、已提供勞務(wù)的成本等計(jì)入當(dāng)期損益”。這里引述內(nèi)容中所使用的“費(fèi)用”,又是可不計(jì)入損益的(作為存貨資產(chǎn)反映)。費(fèi)用概念在這里顯然是混亂的。引述內(nèi)容中的“費(fèi)用”一詞應(yīng)該用“成本”一詞替換才合適。
2.關(guān)于支出與費(fèi)用。第三十五條的第二款“企業(yè)發(fā)生的支出不產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益的,或者即使能夠產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益但不符合或者不再符合資產(chǎn)確認(rèn)條件的,應(yīng)當(dāng)在發(fā)生時(shí)確認(rèn)為費(fèi)用,計(jì)入當(dāng)期損益”,也存在一點(diǎn)瑕疵,主要問題存在于“或者”之后的內(nèi)容中。資產(chǎn)確認(rèn)主要有兩個(gè)條件(除符合資產(chǎn)定義之外):概率標(biāo)準(zhǔn)和可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn)。一般地,如果一項(xiàng)支出“能夠產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)利益”,那說明其符合資產(chǎn)確認(rèn)的“經(jīng)濟(jì)利益很可能流入”這個(gè)條件(概率標(biāo)準(zhǔn));既然有支出,通常說明其符合資產(chǎn)確認(rèn)的“成本或價(jià)值可計(jì)量”這個(gè)條件(可計(jì)量標(biāo)準(zhǔn));既然如此,這里所謂的“不符合或不再符合資產(chǎn)確認(rèn)條件”通常是不可能發(fā)生的事件。3.關(guān)于費(fèi)用與負(fù)債。第三十五條第三款“企業(yè)發(fā)生的交易或事項(xiàng)導(dǎo)致其承擔(dān)了一項(xiàng)負(fù)債而又不確認(rèn)為一項(xiàng)資產(chǎn),應(yīng)當(dāng)在發(fā)生時(shí)確認(rèn)為費(fèi)用,計(jì)入當(dāng)期損益”,存在不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膯栴}。在債務(wù)置換交易(一項(xiàng)債務(wù)換另一項(xiàng)債務(wù))或在利潤(rùn)分配事項(xiàng)中,導(dǎo)致企業(yè)承擔(dān)了一項(xiàng)負(fù)債,而且也不確認(rèn)一項(xiàng)資產(chǎn),但是否應(yīng)當(dāng)在發(fā)生時(shí)確認(rèn)為費(fèi)用呢?顯然不能。我覺得嚴(yán)謹(jǐn)?shù)谋硎鰬?yīng)是:企業(yè)發(fā)生的交易或事項(xiàng)導(dǎo)致其承擔(dān)了一項(xiàng)新增負(fù)債而又不減少原有負(fù)債、或不直接減少所有者權(quán)益、不增加經(jīng)濟(jì)利益,應(yīng)當(dāng)在發(fā)生時(shí)確認(rèn)為費(fèi)用,計(jì)入當(dāng)期損益。
。ㄆ撸╆P(guān)于第九章會(huì)計(jì)計(jì)量
基本準(zhǔn)則引入公允價(jià)值是適當(dāng)?shù),但其不宜將其?jiǎn)單地與其他四種計(jì)量屬性簡(jiǎn)單拼湊在一塊。為什么呢?因?yàn)楣蕛r(jià)值實(shí)際上一個(gè)“價(jià)值體系”,其有許多表現(xiàn)形式,其中現(xiàn)值計(jì)量就是公允價(jià)值的表現(xiàn)形式之一;緶(zhǔn)則將公允價(jià)值與現(xiàn)值并列是不適當(dāng)?shù)摹?/p>
上述一些問題,有些內(nèi)容可能吹毛求疵了,有些可能是我的理解有錯(cuò)誤,但有些確實(shí)是重大缺陷。這些缺陷不彌補(bǔ),可能貽笑大方。我國(guó)當(dāng)代的許多會(huì)計(jì)學(xué)者喜歡“玩實(shí)證”,喜歡“玩新奇”,而我國(guó)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論研究卻缺乏深耕,研究水平十分淺薄,這使得我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則在自己的思考方面捉襟見肘。不改變這種現(xiàn)狀,我國(guó)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的制定就只能跟在別人后邊攆或者至于“人類一思考,上帝就發(fā)笑”的尷尬境地。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得14
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)作為會(huì)計(jì)的入門課程,通過該課程的學(xué)習(xí),使我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí):
通過對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí),使自己了解了會(huì)計(jì)要素,對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分,產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目,了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表,以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。進(jìn)行會(huì)計(jì)核算從根本上說是為相關(guān)人員提供決策有用的信息,而日常企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是紛繁復(fù)雜、多種多樣的,為了達(dá)到這一目的,必須對(duì)日常的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng),按一定的要求和方法進(jìn)行分類,從而產(chǎn)生了會(huì)計(jì)要素,會(huì)計(jì)要素是一種粗線條的大的類別劃分,因此在會(huì)計(jì)要素的基礎(chǔ)上進(jìn)行了進(jìn)一步地劃分,出現(xiàn)了會(huì)計(jì)科目。而會(huì)計(jì)科目中的數(shù)字與決策所需要的信息還有很大的差距,這樣還需要會(huì)計(jì)核算程序,對(duì)企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)和事項(xiàng)進(jìn)行歸類入科,編制會(huì)計(jì)記賬憑證,然后對(duì)會(huì)計(jì)憑證逐條登記到會(huì)計(jì)賬簿,再由會(huì)計(jì)賬簿編制會(huì)計(jì)報(bào)表,從而最終生成決策有用的信息,也從而完成了會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)監(jiān)督的職能;A(chǔ)會(huì)計(jì)中的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的核算是以工業(yè)企業(yè)為主的,而工業(yè)企業(yè)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)就是供→產(chǎn)→銷,即原料采購(gòu)→產(chǎn)品生產(chǎn)→產(chǎn)品銷售三個(gè)環(huán)節(jié),以上三個(gè)環(huán)節(jié)即為一個(gè)營(yíng)業(yè)周期,資金循環(huán)一次。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)是以后會(huì)計(jì)課程學(xué)習(xí)的基礎(chǔ):
基礎(chǔ)會(huì)計(jì),顧名思義是會(huì)計(jì)知識(shí)的基礎(chǔ),是入門課程,比如,它對(duì)會(huì)計(jì)核算業(yè)務(wù)的介紹雖然是以經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)比較全面的工業(yè)企業(yè)為對(duì)象的,但它對(duì)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)介紹的深度是很淺的,各項(xiàng)會(huì)計(jì)核算都很簡(jiǎn)單,是以單位最基本、最經(jīng)常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為例的。正是這樣,所以對(duì)會(huì)計(jì)核算的全面較深的講解是中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的內(nèi)容,而對(duì)產(chǎn)品成本的核算則是成本會(huì)計(jì)的內(nèi)容,而通過會(huì)計(jì)核算對(duì)企業(yè)進(jìn)行監(jiān)督管理,則要學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì),同樣,會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ),所以,基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見的。基礎(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果,所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。
學(xué)習(xí)態(tài)度正是因?yàn)榛A(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性,所以從態(tài)度上應(yīng)該重視它,認(rèn)真學(xué)好它,從而更好的提高自己的學(xué)習(xí)興趣;A(chǔ)會(huì)計(jì)中對(duì)知識(shí)的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的,對(duì)會(huì)計(jì)核算流程的介紹更是有先后順序的,所以剛開始學(xué)習(xí)時(shí)要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學(xué)習(xí)。所以更要溫故而知新,不僅有利于基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)的鞏固,也有利于后面專業(yè)知識(shí)的理解。
會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)心得15
要通過會(huì)計(jì)職稱考試,除了合理的時(shí)間調(diào)配和嚴(yán)謹(jǐn)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃外,更要掌握一套科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法。以下是筆者今年順利通過中級(jí)職稱考試在復(fù)習(xí)備考方面的心得。
首先明確奮斗目標(biāo),接下來的工作都圍繞這個(gè)目標(biāo)展開。參加中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試的人,大部分都是具備一定實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的人,有良好的考試心態(tài)和適合自己的學(xué)習(xí)技巧。但中級(jí)會(huì)計(jì)職稱的復(fù)習(xí)備考時(shí)間完全貫穿于繁忙的工作之中,缺少專門的復(fù)習(xí)時(shí)間,只能利用少量的業(yè)余時(shí)間。因此,當(dāng)既定的學(xué)習(xí)計(jì)劃被打斷或者復(fù)習(xí)過程中遇到困難挫折時(shí),要始終保持清醒的頭腦和高昂的熱情,重新安排計(jì)劃和學(xué)習(xí)思路,決不能輕言放棄。在復(fù)習(xí)過程中遇到阻礙或者因?yàn)槟M測(cè)試不理想,不要妄自菲薄、自暴自棄,而應(yīng)總結(jié)失誤,吸取教訓(xùn)。
然后就是合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。從報(bào)名到考試之間共有5個(gè)多月的時(shí)間,備考三門課程十分充余,關(guān)鍵是收心要早,提早進(jìn)入狀態(tài),保持輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍,就能取得事半功倍的效果。如果開始太晚,難免會(huì)手忙腳亂,不知所措,壓力之下極有可能產(chǎn)生放棄的念頭。非常懷念我們復(fù)習(xí)的時(shí)候每天待著的中級(jí)群(群號(hào):489103277),答疑老師經(jīng)常在群里面給我答疑。
今年的新教材較往年晚了整整2個(gè)月,也就是說利用新教材復(fù)習(xí)的時(shí)間會(huì)比20xx年減少了2個(gè)月,這是個(gè)不好的信號(hào),有重大改動(dòng)的新教材很可能會(huì)使此前開始的復(fù)習(xí)內(nèi)容失去意義。但可以先通過網(wǎng)絡(luò)和雜志了解到新教材的新增內(nèi)容和重大修改部分,提早了解教材的變化方向,做好應(yīng)對(duì)之策。
尋求最高效學(xué)習(xí)方法。教材是考試的指導(dǎo),精讀教材對(duì)考試至關(guān)重要。一是《中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)》通讀教材找聯(lián)系,理解記憶多練習(xí)。讀書時(shí)要先看目錄,分析本書的邏輯結(jié)構(gòu);理解后分析各章的邏輯結(jié)構(gòu);再重點(diǎn)記憶各章中的出題點(diǎn)。有了基本框架,再深入到具體知識(shí)點(diǎn),便可進(jìn)行系統(tǒng)記憶。如果不分析邏輯結(jié)構(gòu),拿到書便開始逐行逐行地讀,是達(dá)不到預(yù)期效果的。二是《財(cái)務(wù)管理》歸類掌握教材體系,牢記公式多做習(xí)題。《財(cái)務(wù)管理》教材的內(nèi)容很多,公式繁雜,但是課程的內(nèi)容有一個(gè)很大的特點(diǎn)即許多章節(jié)之間所對(duì)應(yīng)的方法原理是相同的。如投資管理和證券評(píng)價(jià)中,都大量用到資金時(shí)間價(jià)值的計(jì)算原理。教材中,用相同的原理說明不同問題的地方很多,如果能夠適當(dāng)歸納,對(duì)于用較少的時(shí)間來熟練掌握相關(guān)的內(nèi)容很有幫助。三是《經(jīng)濟(jì)法》在理解中記憶,在記憶中練習(xí),在練習(xí)中提高。《經(jīng)濟(jì)法》是三門課程里難度最低的一門,教材內(nèi)容相比前兩門要少,幾乎沒有計(jì)算量,主要是考核對(duì)法律知識(shí)的理解和實(shí)際應(yīng)用能力。教材中關(guān)于比例、時(shí)間、人數(shù)、資金等數(shù)字化的法律規(guī)定很多,在復(fù)習(xí)過程中應(yīng)當(dāng)高度重視,不但要掌握有關(guān)數(shù)字。還應(yīng)連同數(shù)字的出處一同記憶。對(duì)重點(diǎn)內(nèi)容要多看、多做習(xí)題,力求掌握。
借助輔助資料,收集最新考試信息要順利通過考試,擁有一套高質(zhì)量的輔導(dǎo)資料是必不可少的。每個(gè)人都會(huì)按照自己的復(fù)習(xí)思路去選擇相應(yīng)的輔導(dǎo)書,今年的版本較往年有很大的特點(diǎn):在串講每一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)時(shí),都會(huì)在后面附加上一個(gè)相關(guān)鏈接知識(shí)點(diǎn),并再加以講解和提示,把與該要點(diǎn)相關(guān)的、最容易出現(xiàn)的考點(diǎn)加以補(bǔ)充。。
反復(fù)練習(xí)培養(yǎng)考試狀態(tài)。在通覽全書的情況下,重點(diǎn)測(cè)試近年來的真題,測(cè)試中會(huì)發(fā)現(xiàn),以前年度的考題會(huì)重復(fù)出現(xiàn)在今后的真題中,這就是送分題,在考試中碰到原題會(huì)讓人自信倍增。測(cè)試時(shí)嚴(yán)格按照臨場(chǎng)考試時(shí)間要求自己,掌握時(shí)間和進(jìn)度,按時(shí)交卷。做完習(xí)題后,善于分類匯總,對(duì)于經(jīng)常出現(xiàn)的自己掌握不牢的知識(shí)點(diǎn),一定要慎重對(duì)待,反復(fù)研讀課本,直到弄透為止。
掌握應(yīng)試技巧。(1)充分利用考前一小時(shí),對(duì)重難點(diǎn)問題做最后背誦。實(shí)踐證明,瞬間記憶的效果特別好,既做好考前熱身,又能提高答題準(zhǔn)確率。(2)認(rèn)真審題,果斷答題?荚囍幸欢ㄒJ(rèn)真審題、弄清題目的含義和要求。對(duì)單選題可以采用“直接挑選法”、“排除法”;對(duì)多選題可采用“逐項(xiàng)判斷法”;對(duì)沒有把握的選擇題既不要糾纏,也不要輕易放棄,就是用猜測(cè)法也要確定一個(gè)答案。(3)計(jì)算及會(huì)計(jì)處理題等綜合題,應(yīng)先看清題目要求,再閱讀題目所給的資料,保證閱讀兩遍,經(jīng)驗(yàn)表明,這樣做是值得的。一方面準(zhǔn)確理解題意,不至于忙中出錯(cuò);另一方面,還可以從題目中獲取解題技巧。(4)答題時(shí)應(yīng)注意時(shí)間的把握,合理分配時(shí)間?陀^題一般每1分值花費(fèi)1分鐘左右完成,不能拖延時(shí)間,如果客觀題用時(shí)過多,主觀題就有可能做不完。(5)保持清醒頭腦,避免出現(xiàn)“致命”錯(cuò)誤。不管平時(shí)付出多少努力,做過多少套模擬測(cè)試,到了考場(chǎng)都是一場(chǎng)“遭遇戰(zhàn)”,大部分試題’岢定是平時(shí)復(fù)習(xí)中沒有做過,也沒有見過的,或者根本就是沒有想過的。此時(shí)千萬不要慌張,亂了方寸,而要沉著冷靜,認(rèn)真應(yīng)對(duì)?荚嚂r(shí)仔細(xì)閱讀考試守則和應(yīng)試指南,考試卷的填涂方法和條形碼的粘貼都是不能忽視的細(xì)節(jié),一定要保持頭腦清醒,避免低級(jí)錯(cuò)誤。以考綱為指導(dǎo),以教材為根本,輔之以有效的學(xué)習(xí)方法和冷靜的思維,通過中級(jí)會(huì)計(jì)職稱考試不難!
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