通過線上學習的心得(精選12篇)
當我們心中積累了不少感想和見解時,心得體會是很好的記錄方式,如此就可以提升我們寫作能力了。一起來學習心得體會是如何寫的吧,以下是小編整理的通過線上學習的心得(精選12篇),希望能夠幫助到大家。
通過線上學習的心得1
為了抗疫,我們只能居家學習,學習不能停止,線上教學應(yīng)運而生。線上教學作為正式的教學方式是史無前例的,我覺得這是一次勇敢的嘗試。
首先,我覺得老師是很辛苦,因為他們需要搜集資料,錄制視頻等等需要花費大量的`時間與精力。有些年紀大的老師,對網(wǎng)絡(luò)教學的新事物可能還一時難以適應(yīng),摸索使用新得社交軟件,也是很不容易。而作為年輕的學生,我們要更懂得利用這些線上資源,完成自己的學習任務(wù)。
其次,線上學習更加考驗同學們的'自覺性。與在學校相比,我們會有更多自主安排的時間,因此應(yīng)盡量安排多一些時間去學習與自己專業(yè)有關(guān)或者自己剛興趣的知識。在此,我也很感謝同學們的每天在線上提醒學習,按時打卡簽到,完成作業(yè)。
最后,非常感謝老師這段時間的教導,您們辛苦了!希望我們可以早日戰(zhàn)勝疫情,回歸校園,觀賞那陌上櫻花、池邊楊柳,漫步在撒滿陽光的校道,看天上云卷云舒。
通過線上學習的心得2
等待是希望的開始,從寒冬到酷暑;從嫩芽到鮮花;過程總是漫長,但結(jié)局卻總是那么旖旎。
現(xiàn)在想想網(wǎng)課已經(jīng)上了快三個月了,我們一路克服網(wǎng)課學習中的種種難關(guān),不曾因為上網(wǎng)課而松懈了學習。而我認為,學習的過程中也要注意方法,勞逸結(jié)合,科學學習。每一次上課之前我都會預習下一節(jié)的課程內(nèi)容,在課后遇到不懂的問題及時去找老師把問題弄清楚,老師也很耐心的為我們解答問題。而且在學習上不能急于求成,好記性不如爛筆頭,滴水穿石方能走向勝利。
當五月清晨第一縷陽光照射大地時,所有的美好都已經(jīng)悄悄開始了。五月我們要與南工見面了;五月我們要與老師同學見面了;五月我們要與南工的點點滴滴見面了。這是20xx年校園生活新的開始,回到南工,在課堂上汲取知識的精華,課上又能聽到老師的'諄諄教誨,課下又能和同學討論問題。當我們再一次走在校園的林蔭路上欣賞著南工的一切時,看!樹影婆娑,風光正好,靜靜等候,終于……終于花開。
通過線上學習的心得3
通過幾周的線上學習,發(fā)現(xiàn)線上教學和傳統(tǒng)教學還是有一點不同。且不談看不到老師親切的面孔,由于沒有課本的緣故,大大增加了我們的筆記內(nèi)容。很多時候都是下課以后再回頭來補充筆記。有時在筆記上所花的時間,可能比上課的時間還要多。其次,網(wǎng)課對學生的自覺性要求更高。線上教學因為擺脫了空間的限制,讓我們雖在全國各地,仍可以一起上課學習。其次,線上教學也體現(xiàn)了與傳統(tǒng)教學相比所沒有的優(yōu)勢。更加豐富的學習資源,舒適的`學習環(huán)境。
上課內(nèi)容通過觀看視頻加上老師的提問、講解,學習的效率也有所提高。節(jié)省了部分時間,老師有更加充足的時間為學生解疑答惑。但有一個不足之處,對一些新疆和西藏地區(qū)的`同學有一個小小影響。這個影響,就是時差。這是我和一個新疆的同學聊天,他所傾訴的。他們那邊有著兩個小時的時差,在上第一節(jié)課時,他們的當?shù)貢r間只有6點20分。下午上課的時間,又正好是家里吃飯的時間。但他說,他會克服面臨困難,與同學們一起上課。
線上教學為我們帶來了不同的學習體驗,在當前這一特殊時期,解決了學生們的上課問題。但對傳統(tǒng)教學的懷念,隨時間也是只增不減。希望疫情盡快結(jié)束,希望奮戰(zhàn)在前線的英雄們早日歸來。
通過線上學習的心得4
新冠疫情開始爆發(fā),讓小時候幻想在家學習的愿望變成現(xiàn)實。面對2月初疫情蔓延的嚴重性,再加上老師們的暖心提醒,使我早早就意識到線上學習是大勢所趨。既然這樣,我決定去接受并適應(yīng)線上學習。
線上學習雖然缺少紙質(zhì)書籍,但卻有海量的電子書。不妨試試電子書閱讀,一本書在開始閱讀的時候,就會告訴你有多少頁。每當閱讀完一本書的時候,我就會截取圖片,記錄我的讀書心得,分享到微信朋友圈的僅個人可見,或者提筆在紙上寫下閱讀感悟。
線上學習雖然缺少親臨課堂的上課氛圍,但各種學習app增加了學習的`豐富程度。疫情期間學習app資源增多了,而且很多是免費。每當我遇到混亂或不懂的知識點時,我會從app上去尋找相關(guān)的學習資料,完善自己的筆記,做到真正的弄明白這些知識點。
線上學習雖然少了很多社交、社團活動,但卻擁有充足的時間用來學習。大學課程中增設(shè)了鋼琴和舞蹈課,我記得接觸鋼琴以來,實踐課比較多理論課比較少,很多琴鍵的彈奏,我都有點摸不著頭腦,F(xiàn)在,鋼琴要上理論課了,我可以補一些鋼琴的理論知識,更加明白鋼琴的彈奏了。我也很喜歡我的.鋼琴老師,鋼琴網(wǎng)課上得也很開心。舞蹈課也可以在家上的,因為沒有社團等其他事情,反而有了更多時間練習。記得上周的周一,我按時起床上舞蹈課,舞蹈課下課后,我趕緊晾完家里的衣服等著上鋼琴課,然后,鋼琴課上完,煮飯炒菜。這么一回想,在家上課既可以完成學業(yè)還可以兼顧家務(wù),效率更高了呀!
凡事有利有弊。之前感覺在學校根本沒有時間看書和寫讀書筆記,現(xiàn)在我已經(jīng)看了好幾本書,頗有收獲。既然目前的疫情還沒有完全解除,我們在家上課,在家學習,那就愉悅接納這種學習方式。仔細想來上大學以后,你有多久沒在家里學習了?你有多久沒有靜下心來認真學習了?此時,對我們大學生來說,在家學習就是為戰(zhàn)疫貢獻自己的一份力量,線上學習等同于正式上課,我們要接受并適應(yīng),且熱愛。
通過線上學習的心得5
線上學習和線下學習是不同的概念,一個是積極參與,一個是自己主動去學好,如果自己不認真努力不細心堅持是學不好的,這次的網(wǎng)課充分讓我知道了線上學習的優(yōu)點。
線上學習能夠非常容易的就解決線下輔導的問題,在平時遇到一個問題,或者幾個問題,我們不會。不同的同學去詢問,老師需要重復多遍,但是到了網(wǎng)上,完全就是另一回事,可以把指導的視頻共享到群里,讓大家一起學習不用在擔心要排隊,老師也能夠減輕很多壓力這樣的學習方式更加快捷,當然如果還有什么不懂的可以及時的與老師溝通,這樣直接找到問題的本質(zhì),老師回答也快,不需要走路步行,只需要發(fā)個視頻,做個線上指導就可以遠程輔導,這是一個新的學習模式的開始。
當然網(wǎng)課學習也是有難度的`,是會我們上課有些匆忙,比如一些資料書本沒有及時帶在身邊,不需要考慮自己的學習有多難只要自己做到一點就是認真就好,網(wǎng)課老師直接視頻授課,但是老師也有一些盲區(qū),就是學生如果耍小聰明老師是制止不了的因為相隔太遠,而且不不方便監(jiān)督,但作為一個大學生,自我掌控能力應(yīng)該會變得更加強大才是,只有這樣的人才能夠成為一個優(yōu)秀的人。
學習不可能一蹴而就,如果在上課的時間不好好的花時間,想要等到自己想學習的時候?qū)W習,是趕不過來的',應(yīng)為老師上課都是有節(jié)奏的,就如同舞蹈一樣,是一環(huán)套一環(huán),如果有一環(huán)沒有學好那就回脫節(jié),因為我們大學學習的東西要相對更加復雜,更加繁瑣,如果不把這些知識學好學全是無法做好自己的工作的。
我是一個有著強了的學習責任感的,因為老師在花自己的時間,我也在自己努力所以我經(jīng)常會加強自身學習,不斷的`提高自己的學習任務(wù),把有限的時間,都會好好的完成線上的課程學習,或許我的學習不夠好但是我清楚的知道一點,我喜歡認真學習,也喜歡努力完成字的工作。從不會把自己的學習當做是一種壓力或者是負擔,這是人生催化的成長液。
每天的學習雖然有時候枯燥,但是更多的時候我們能夠感受到一點,就是我們可以完全學好自己的每日任務(wù),做好一個學生,當然不能一直指望自己的學習強度有多大,要提高學習的最后收獲,看的多不如記得多,學的好不如做的好,這才是學習的真諦,學以致用,才是學習的基本目標完成學習的基本任務(wù)。這些都需要花費很多時間消耗我們的經(jīng)歷,對于學習我會一直好好認真做好。
通過線上學習的心得6
“疫未休,病未休。無奈居戶幾是頭?思校意寄愁。望悠悠,盼悠悠。網(wǎng)課終來吾解憂,在家學海游。”
一場突如其來的疫情,打亂了我們的學習安排;一首“長相思”,則寄托了我的對網(wǎng)課學習的心得體會。
清晨即起,洗漱餐畢;語文英語,大聲誦念。打卡報到,開網(wǎng)備課;仔細聽講,認真筆記。停課不停學,每一天的`網(wǎng)課,都是一種嶄新的體驗。盡管不是身處教室,但仍能感受到濃厚的學習氛圍。聽著老師盡心盡職地教導,讓我仿佛身處課堂;做著老師精心準備的習題,使我忘卻當前疫情。每一次在群里拍發(fā)作業(yè),每一次收到老師的講評,每一次登上線上教育的平臺,我都能體會到學校的`對我們的用心。線上的學習是一段奇妙的旅程,縱使是相隔千里,也能感受到大家每個人都在努力。
學習無止境,分秒須必爭,網(wǎng)課學習更是如此。即使沒有老師的時刻監(jiān)督,我們?nèi)圆豢煞潘勺约。自律者出眾,不自律者出局。自覺是制勝法寶,不自覺就會淪為無人問津的小鳥。每一次的聽講,都切不可馬虎大意,或是淺嘗輒止,一切都應(yīng)同在校一樣。聽課應(yīng)力求做到凝神靜思,舉一反三,融合貫通,除了老師布置的作業(yè),還應(yīng)以定量的紙質(zhì)習題及時鞏固提高。筆記是肯定要認真記的,各方面都要記,尤其是課外的拓展內(nèi)容,畢竟“好記憶不如爛筆頭”。當然,與此同時,也要注意勞逸結(jié)合,不可放松,更不可過于疲勞。這樣,才能每天以最好的狀態(tài)來進行網(wǎng)課學習。
校園里,桃花正紅,迎春正黃,玉蘭即將綻放。我相信,待到春燕南歸之時,山花爛漫之分,我們也一定戰(zhàn)勝了疫情,一定會重回樅中校園,共誦孔璋賦、同歌青春章!
通過線上學習的心得7
在線上老師們悉心的教導下,我學會了許多的知識,明白了許多的道理。雖然每天都很忙碌,但在學習上有了很大的提升,這就是有付出就有收獲吧!
這些天從早到晚的學習,徹底改變了我剛放假時的好吃貪睡的不良習慣。每天清晨走出門,就可以擁抱從東方升起的一縷陽光,呼吸著帶露珠芬芳氣息的新鮮空氣,清早的蟲嗚鳥叫,讓我整個人都會覺得特別清醒。圍著自家的院子跑上十圈,眼睛會不自覺的東看看,西瞅瞅,看向河對面的那一片茂密的樹林,有時還會看見鳥兒在空中飛過。跑完步后再吃上一碗香噴噴的面條。曾聽人說,早上吃面條能讓人長命百歲呢!接下來就開始了晨讀和默寫,正所謂一年之計在于春,一日之計在于晨,往日的我總是錯過了這樣的.時期,閱讀是生命中的.一部分,它能給我?guī)砜鞓,帶來喜悅,豐富我們的大腦對知識的渴望。
老師們的課堂也十分有趣,女老師的聲音非常甜美,男老師的聲音嚴肅中帶著溫和。每節(jié)課都有著不同的風格和它的`獨特之處。數(shù)學課,每次老師上課前都會先把上節(jié)課的知識點預習一遍,正如溫故而知新可以為師矣。語文不止單單講課內(nèi)的知識,也會涉及一些課外的知識點對應(yīng)的講解,讓我們對這道題有更深層次的理解。英語呢,老師講解的一篇篇課文,就像講述著一冊冊故事一樣,精美動聽!
一點遺憾的就是不能在教室里學習。唉,就怪這突如其來的新型冠狀病毒,讓我們在這鼠年里,驗證了像老鼠一樣只能呆在家里,不能出門,真是不好受呀!不過我們也要注意疫情的防控,遠離疫情區(qū),千萬不要為了一時的貪玩而染上這種病毒,這是非常不值得的。在這段時間里盡量不出門或少出門,勤洗手,戴口罩。
感謝所有老師這段時間對我們的教導與培養(yǎng),老師,您們辛苦了!相信我們在新的一年里,能共同進步,健康成長,學習上能更上一層樓!
通過線上學習的心得8
在“延長的假期”里,“停課不停學”成為“宅家學生族”的假期學習新模式。為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情,學院教師紛紛走上線上教學的新崗位,為戰(zhàn)勝疫情出一份力,盡一份責,讓學生在家里感受到與學校同樣的學習效果。學院各院(系)學生服從學院教學安排,在線上刻苦學習,取得了較好的學習效果,分享了他們的學習心得。
1、因新型冠狀病毒的肆虐,我們不能去返校上學。但是,我們沒有因為疫情,而停下學習的腳步。線上學習十分有趣,新穎的上課形式、精彩的課堂瞬間,無不吸引著我們。老師通過錄播的方式,給我們傳授知識。線上學習也十分便捷,不用出門就可以獲取知識。但同時,線上學習考驗我們自覺性和耐心。沒有老師面授時的監(jiān)督,沒有和同學們一起學習討論的氛圍,讓一些同學發(fā)出了“想回歸教室”的心聲。我認為,線上教學的效果,主要還是取決于同學們的學習態(tài)度,你有多自律,就有多優(yōu)秀。非常時期,大家一起攻堅克難!
2、在疫情期間,作為學生的我們要緊抓學習并做好新學期規(guī)劃。新冠病毒雖然阻止了我們正常上課,卻無法阻止我們對學習的熱情。學院積極應(yīng)對開展了網(wǎng)絡(luò)授課,我們通過“學習通”平臺網(wǎng)絡(luò)視頻課程學習新知識,合理安排學習時間,在老師指導下更高效的完成學習任務(wù)。在網(wǎng)絡(luò)學習之余,大家還可以利用在家的時間學習其他自己感興趣的知識,不斷提高自己的文化素養(yǎng)。愿待開學再見時,我們都是更好的自己。
3、與傳統(tǒng)的教學方式大有不同,線上教學可以說是一個全新的教學模式。我們的老師采用了“學習通”平臺學習+線上討論等方式授課。為了讓同學們更好地吸收知識,每次上完線上課程,老師們都會收集學生們的課程反饋,開展線上答疑,講解課程重點、難點。課后,同學們參與老師布置的討論話題,進一步強化學習效果。在學習過程中,偶爾會遇到服務(wù)器卡頓、網(wǎng)絡(luò)語音效果差等問題,老師們積極尋找有效的解決方法,如錯峰學習,語音搭配文圖說明等,保證了同學們線上學習的效果。疫情當前,我們應(yīng)該積極配合學院安排,按時完成線上教學,勤勉自律,學好知識,為奪取防控斗爭勝利貢獻自己的力量!
4、經(jīng)過近期的線上學習,我的假期生活開始有了很好的學習規(guī)律。線上的課堂生動有趣,每門課程都有不同的風格。老師們幾乎全天在線,同學們的學習疑問隨時可以在線向老師提問,老師耐心解答,在老師們悉心的指導下,我掌握了新的知識,學習上有了較大提升,每一天都過得很充實。在疫情期間同學們每天都能享受到知識帶來的力量,我相信這也是為網(wǎng)課教學辛苦著的每位老師的心愿。希望疫情能夠盡快結(jié)束,早日回到校園與老師、同學們相見。
5、線上教學作為一種新型教育模式,對于老師和學生都是一種嶄新且新奇的體驗。對我而言,線上教學實現(xiàn)了隨時隨地學習,提升了學習的自由度,也增加了學習樂趣。但這種學習模式缺乏在教室里學習的氛圍和集中的注意力,極大考驗了同學們的自控能力。經(jīng)過這一段時間的.線上學習,讓我更加明白了自主學習的重要性。如何從假期的倦怠與輕松感走出來,跳出舒適圈,成為了我們提高自律能力的關(guān)鍵。相信經(jīng)過大家共同的努力,此次戰(zhàn)“疫”一定勝利收官!
6、延遲開學是打贏“防疫戰(zhàn)”的重要環(huán)節(jié),學院為我們開展了網(wǎng)絡(luò)教學。老師們采用多樣的教學方式,豐富了我們的知識。網(wǎng)絡(luò)教學讓我們有更加充沛的時間學習,提高了學習的效率。學院為全體同學開設(shè)了一門“新型冠狀病毒安全公益課”,讓我們充分了解疫情,從自身做起,講究衛(wèi)生,做好防護。線上還有很多其他優(yōu)秀的課程資源,我們可以利用好網(wǎng)絡(luò)上的各類優(yōu)質(zhì)教育資源,經(jīng)過篩選后擇優(yōu)自學,豐富自己的知識面,提高自主學習能力。在這段抗擊疫情的日子里,我們在家努力學習就是貢獻自己的一份力。相信待到春暖花開之時,我們就可以共享春光燦爛。
7、習慣了傳統(tǒng)的教學方式,要接受網(wǎng)上學習,同學們難免會迷茫和不適應(yīng),但我們沒有停止對學習的熱愛,老師和同學都在共同努力。線上學習時,我們的任課老師每天按時在線授課,并通過QQ、微信、學習通等各種軟件工具在線解答疑問,同學在線相互交流探討。新的學習模式帶給我們的`新奇感還是很有吸引力的,在家學習增強了大家學習的主動性,合理安排學習時間,把握自己所適應(yīng)的學習節(jié)奏,養(yǎng)成自主學習的好習慣。
8、以前在教室上課的時候,大家同在一塊黑板面前,F(xiàn)在手機和電腦屏幕成為了那塊共同的“黑板”。在屏幕面前,我們依舊可以領(lǐng)略到老師的風采,享受到一場知識的盛宴,開拓自己的知識視野。雖然學習的形式和場所發(fā)生了變化,但學習的方法沒有固定的模式,關(guān)鍵在于我們是否能沉下心來認真學習。只要我們嚴格要求自我,永遠保持健康向上的心態(tài),認真投入到不停止的學習當中,不辜負黨和學校的期待,就能為戰(zhàn)勝疫情貢獻一份屬于我們自己的力量。
通過線上學習的心得9
在上網(wǎng)課的日子里,我的大部分時間都歸于電腦前,我每天流連其中。一個個專題學過來,生怕漏掉些許的精華,寫評論努力做到客觀而實在。我按要求保質(zhì)保量地完成規(guī)定的作業(yè)和評論數(shù),參與在線研討,下面和大家交流下我的心得體會:
首先,我很享受上網(wǎng)課帶給我的幸福。在日復一日的細瑣工作中,還有機會坐下來聆聽他人的教誨,反思自己的教學行為,還能彼此間真誠交流學習心得,共同分享教學資源,進而重新審視自己從事的教學行為,這就是工作的.幸福。
其次多交流才能常進步。肖伯納說,“倘若你有一種思想,我也有一種思想,而朋友之間相互交流思想,那么,我們每個人就有兩種思想了”。但我覺得我們很可能不單單因為交流有了兩種思想,我們非常有可能在交流的.過程中產(chǎn)生多種思想。在研修中把自己的心得,研修日志記錄下來,讓別人讀,他人有了自己的收獲;我給別人評論,回復或者參與班級研討和在線研討,每一次交流都是學習和進步,交流讓我們收獲更多的思想,也結(jié)交更多志同道合的好友。
第三、重實踐和反思。我總以為做一個優(yōu)秀的一線教師只要上好課,教好學生就可以了,F(xiàn)在我才明白,沒有深厚的積淀,何來“腹有詩書氣自華”。人應(yīng)該是活到老學到老。每一期每一模塊的學習要反復地聽,并記錄要點,結(jié)合我,F(xiàn)在開展的“小組互助式”高效課堂的研究課題,不斷進行實踐和反思。
通過學習讓我知道:一個真正的語文老師能很好地把握教材,能游刃有余地駕馭課堂,能以啟發(fā)性的語言去點燃學生智慧的火花,能以充滿激情的聲音去引領(lǐng)學生踏上熱愛母語的快樂旅程。一個真正的語文老師的任務(wù)不僅僅是教會學生學到語文知識,更重要的是借助語文這個百科之母去打開學生的視野,讓學生把自身的潛能發(fā)揮出來,全面提升學生的素質(zhì),培養(yǎng)學生的人文情懷,做一個有文化有品位的人。
通過線上學習的心得10
線上學習已經(jīng)一個多月了,在這一個多月線上學習我有很多感受。因為我國突發(fā)新冠肺炎疫情的影響,我國教育部決定實行停課不停學線上教學,我校也積極響應(yīng)號召,在魔豆學堂上實行了線上教學活動,在這里我介紹一下我學習情況和感受。
首先是我們的學習形式,我們采用的是講義、課件和教學視頻相結(jié)合的授課方式,線上不僅有教師實錄的教學視頻還有制作精良的優(yōu)質(zhì)課件,供我們自由觀看學習。
說實話新開始網(wǎng)課的時候我是非常不安的,主要是擔心網(wǎng)課視頻的質(zhì)量啊,自己在家學習是否可以學的進去之類的,事實也是證明了我的擔心是正確的,視頻的'質(zhì)量雖然不錯,但是和真正的在教室學習還是有一些差距的,自己在家看視頻上課也很容易開小差,那段時間真的很痛苦。不過班級設(shè)置了答疑群,如果有問題可以及時在群里和老師溝通,并且任課老師定期組織答疑會,以開會的形式,讓大家通過實時的語音,視頻交流來解答大家網(wǎng)課沒聽懂、想不明白的問題。到現(xiàn)在總體的感覺就是這次的網(wǎng)課辦的真的.不錯,現(xiàn)在真的學進去了,即使在家隔離也可以不落下學業(yè),真心感謝學校和老師所做的一切。
其次課程安排:如果不是疫情影響,我們會在學校備戰(zhàn)統(tǒng)考,開始會擔心學校安排的課程太多,擔心統(tǒng)考課學習時間不夠,但班主任通知線上學習的課表后,我內(nèi)心很高興,學校和老師充分考慮了到我們的擔憂,課程不多,課時不是很緊張。這方面我覺得老師們真的下了很大的功夫,課程穿插很合理,不會讓人感覺很疲勞學習不下去,學校的網(wǎng)站很穩(wěn)定沒有崩潰的情況出現(xiàn),我覺得我現(xiàn)在的學習生活非常充實而且有意義。
最后是我們答疑,我很慶幸我能遇到負責的老師和學校,認真組織答疑活動。每個星期都有專門的答疑會議,任課教師在線解答每個學生在學習過程中遇到的各種問題,令我印象最深的就是第一次答疑,那時我們剛剛接觸網(wǎng)課,還沒有掌握這種和教室授課截然不同的學習方法,上完一周的課我們積累了一肚子的問題。會議一開始我們就提出來一大堆的問題,但是老師并沒有不耐煩,應(yīng)付了事,而是十分認真的一個一個的聽完了我們的問題,并且在之后的時間里非常耐心的做出了解答,并且根據(jù)我們的問題一對一的為我們提出了具有針對性的學習方法,所以我由衷的慶幸我們遇到了這么認真負責的老師和學校。
總之,我覺得雖然疫情使我們不能到校學習,但學校和老師的關(guān)心沒落下一天,任課老師積極及時地輔導我們學習情況,班主任也經(jīng)常開班會叮囑我們疫情科學防控知識和學習方法的培養(yǎng),不時地在班群里提醒學習不及時的同學。感謝學校和老師們的辛勤付出。
通過線上學習的心得11
對于之前未曾接觸過的網(wǎng)絡(luò)學習,我一開始是手忙腳亂的:不同的課程不同的上課平臺、上課模式,短短幾天加入了十多個課程群……但想到我們的一堂課,背后有“從頭學起”的.任課老師的辛勤備課,有輔導員的貼心叮囑,有網(wǎng)絡(luò)工作人員的日夜維護,慌亂的心安靜了下來,學習安排步入了正軌。
其中《機械設(shè)計基礎(chǔ)》的騰訊課堂直播讓我收獲頗多:我們現(xiàn)在所學的機械原理主要研究機構(gòu)結(jié)構(gòu)、運動分析、和機器動力學這三個方面,和《理論力學》中的知識點有部分重合,老師會結(jié)合已有機械實物進行知識點講解,同時每堂課都會找一個同學全程互動,保證同學們的問題能及時反饋給老師。目前我們學到了平面連桿機構(gòu),不管是畫運動簡圖還是求自由度都有一定難度,做這些題一定要仔細分析,不要想當然,動筆動腦跟著老師思路走,課下認真完成作業(yè),相信這門課我們都會學得很好。
良好的課堂環(huán)境離不開每一個人的`付出:感謝“主播新手們”的認真?zhèn)湔n和積極答疑,豐富知識儲備的路上因為有教師們的幫助而走得更加自信;感謝年級輔導員及時發(fā)布線上教學注意事項、組建線上學習服務(wù)小組,構(gòu)筑扎實知識基礎(chǔ)的旅途因為有輔導員的陪伴而走得更加安心。而我,也會在認真學習、用知識報效祖國的路上堅定地走下去!
通過線上學習的心得12
一次疫情,終于實現(xiàn)了天天宅家的愿望,可就在疫情如此嚴重的情況下也阻止不了我們學習的腳步。
最近兩個月,由于NCP-19的肆虐,我們宅家學習。上網(wǎng)課就是通過軟件在家直播。
一臺電腦,一部手機,一個筆記本,一支筆,懷著一顆求學的心開始學習。網(wǎng)課比起平常在學校學習需要更多自律,許多事情都需要靠自己自覺完成。希望在這次網(wǎng)課中,我們不僅能夠?qū)W到新知識,還能做到自律,養(yǎng)成良好的學習習慣。
網(wǎng)課有很多好處,例如: 上網(wǎng)課的`時候,老師可以專心上課,不必管紀律;檢點作業(yè)時,系統(tǒng)可以自動顯示人數(shù);在回答問題時,只需在互動版上寫出,不會感到緊張。然而,網(wǎng)課也有弊端,播聽雙方的網(wǎng)絡(luò)信號要良好,否則耽誤一部分知識點;老師課間出現(xiàn)一些情況有時候沒法發(fā)現(xiàn)。最后,也是最重要的,在網(wǎng)上授課,我們可以在二十分鐘內(nèi)不厭煩就很厲害——因為網(wǎng)課無法搶問搶答,課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!
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