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文獻(xiàn)檢索課學(xué)習(xí)心得

時(shí)間:2023-03-30 13:53:48 學(xué)習(xí)心得 我要投稿

文獻(xiàn)檢索課學(xué)習(xí)心得

  當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),馬上將其記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。那么心得體會(huì)到底應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的文獻(xiàn)檢索課學(xué)習(xí)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。

文獻(xiàn)檢索課學(xué)習(xí)心得

  內(nèi)容提要:通過(guò)本次文獻(xiàn)信息檢索課程的學(xué)習(xí),有利于培養(yǎng)我們的信息意識(shí)、自學(xué)意識(shí)和知識(shí)創(chuàng)新才能,使我們養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和獨(dú)立獲取信息的才能,理解了信息社會(huì)中文獻(xiàn)信息檢索的重要性及其開(kāi)展趨勢(shì)及信息檢索的根本知識(shí)。讓我明白了學(xué)習(xí)科技文獻(xiàn)檢索的重要性,通過(guò)學(xué)習(xí)讓我理解到了更廣闊、更科學(xué)的途徑來(lái)搜集相關(guān)資料,這對(duì)我撰寫(xiě)論文或者(huòzhě)進(jìn)展相關(guān)研究,提供了很大幫助。總之,這門(mén)課讓我受益匪淺。

  關(guān)鍵詞:文獻(xiàn)信息檢索的意義 文獻(xiàn)信息檢索的體會(huì)和收獲(shōuhuò) 文獻(xiàn)信息檢的索利用 文獻(xiàn)信息檢索的意見(jiàn)與建議

  一、文獻(xiàn)(wénxiàn)信息檢索意義

  文獻(xiàn)信息檢索課程可以讓我們更快的找到自己需要的文獻(xiàn)信息,從而防止重復(fù)研究或走彎路,一定程度上為我們學(xué)習(xí)節(jié)省了不少時(shí)間。學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索課程讓我們理解了文化的寬廣魅力,認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的匱乏,促使我們從這獲取更多的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的新知識(shí)。通過(guò)信息檢索,可以快速理解所參與的工作、生活、業(yè)務(wù)、設(shè)計(jì)等的根本知識(shí)?梢岳^承和借鑒別人的成果,防止重復(fù)或少走彎路。另一方面可以開(kāi)拓思路、進(jìn)步效率、節(jié)省時(shí)間、減少人力或投資費(fèi)用?梢越⑴c自己親密相關(guān)的行業(yè)動(dòng)態(tài)信息的獲取渠道與范圍,隨時(shí)搜集和掌握相關(guān)信息,培養(yǎng)行業(yè)信息的敏銳性。另外,通過(guò)信息檢索,可以幫助識(shí)別信息,有效的方法和措施是上課認(rèn)真聽(tīng)教師講課,找到適應(yīng)自己的方法,按時(shí)上課,認(rèn)真做好筆記,積極答復(fù)教師的問(wèn)題,多看書(shū)本,按照教師說(shuō)的進(jìn)展上機(jī)實(shí)驗(yàn)。

  二、文獻(xiàn)信息檢索的體會(huì)和收獲

  學(xué)習(xí)文獻(xiàn)信息檢索,能很好的幫助我們利用圖書(shū)館的資源,不管是紙質(zhì),還是電子資源。之前,我對(duì)我們學(xué)校的圖書(shū)館的館藏很是不熟悉,每次查找一本書(shū)都是像大海撈針一樣,總是要浪費(fèi)很多的時(shí)間,并且根本就不知道我們學(xué)校的機(jī)房還可以查找很多網(wǎng)上資源,可以做題、看書(shū)等等。學(xué)習(xí)了這門(mén)課程,我就能很快的查找我所需要的圖書(shū),不用再浪費(fèi)很多的時(shí)間去找了。而且,我也會(huì)利用電子室的數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)幫助自己學(xué)習(xí)。我個(gè)人覺(jué)得對(duì)在校學(xué)生開(kāi)設(shè)這門(mén)課程是很有必要的,讓學(xué)生能更快的、更好的利用圖書(shū)館的各種資源,這樣圖書(shū)館的作用也發(fā)揮到最大,對(duì)我們學(xué)生的學(xué)習(xí)也會(huì)起到很大的促進(jìn)作用!

  三、文獻(xiàn)信息檢索的利用

  本來(lái)我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上搜索資料,一般都是用的“baidu〞、“google〞等搜索引擎進(jìn)展搜索。搜索的資源有限,而且重合率較高,權(quán)威性也不高。當(dāng)學(xué)習(xí)了這門(mén)課程后,讓我理解到了更廣的資源庫(kù)。比方“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)〞、“中文科技期刊數(shù)據(jù)庫(kù)〞、“萬(wàn)方數(shù)據(jù)庫(kù)〞、“超星電子圖書(shū)數(shù)據(jù)庫(kù)〞等等。這些數(shù)據(jù)庫(kù)里面的圖書(shū)資源和期刊論文資源都非常的珍貴,搜索起來(lái)也非常的方便。通過(guò)一定的搜索步驟,可以將大量的同主題的圖書(shū)或期刊一起尋找出來(lái),這很大程度上為我們尋找資料者帶來(lái)便利。比方“中國(guó)學(xué)術(shù)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)〔簡(jiǎn)稱中國(guó)期刊網(wǎng)〕〞,它是我國(guó)第一個(gè)大型的、多功能的、集成化的電子期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)。它提供全文效勞,8000多種學(xué)術(shù)性期刊數(shù)字化。為我們搜集資料帶來(lái)很大幫助。如今,這些數(shù)據(jù)庫(kù)已經(jīng)成為我搜集資料、撰寫(xiě)論文時(shí),經(jīng)常使用的信息搜集途徑了。

  我們作為(zuòwéi)在校學(xué)習(xí)的大學(xué)生,固然要學(xué)習(xí)和掌握好知識(shí),但是更重要的是要學(xué)會(huì)獲取知識(shí)的才能和方法。學(xué)會(huì)和藹于運(yùn)用搜集、積累與整理文獻(xiàn)的學(xué)習(xí)方法,就可以主動(dòng)和源

  究才能的進(jìn)步。現(xiàn)代社會(huì),科學(xué)技術(shù)迅猛開(kāi)展,終身學(xué)習(xí)是跟上(ɡēn shànɡ)時(shí)代要求的唯一途徑,而擅長(zhǎng)搜集、積累與整理文獻(xiàn),就是進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,進(jìn)而進(jìn)步工作效率的最根本功夫。

  以前去圖書(shū)館借書(shū)時(shí),往往查到了圖書(shū)的分類號(hào),但是不知道在第幾層樓。所以有時(shí)候要在圖書(shū)館里一層一層地找,非常費(fèi)事。如今,學(xué)習(xí)了文獻(xiàn)信息檢索以后,知道了文獻(xiàn)的分類,找圖書(shū)也就方便多了。如“H代表語(yǔ)言文字〞類的, “I代表文學(xué)(wénxué)〞類的,“K代表歷史、地理〞類的,這些都屬于文科性質(zhì)的,所以我就知道該去圖書(shū)館幾樓去尋找。學(xué)習(xí)信息檢索的收獲還遠(yuǎn)不止這些,如要靈敏運(yùn)用各種檢索方法,以到達(dá)滿意的檢索效果,如讓我理解到了世界上幾種大百科全書(shū)等等,這些知識(shí)都讓我覺(jué)得受益匪淺。

  結(jié)合國(guó)一位官員曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“將來(lái)的文盲,不再是不識(shí)字的人,而是沒(méi)有學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)(xuéxí)方法的人。〞文獻(xiàn)檢索課是一門(mén)理論性和應(yīng)用性很強(qiáng)的根底課程,隨著信息技術(shù)的迅猛開(kāi)展,信息網(wǎng)絡(luò)化的廣泛應(yīng)用,開(kāi)設(shè)文獻(xiàn)檢索課程是非常有必要的。信息檢索作為一種方法和技能,有利于人們適應(yīng)科技和消費(fèi),隨時(shí)補(bǔ)充、更新知識(shí),改善不合理的知識(shí)構(gòu)造,進(jìn)步解決科技難題的才能。掌握各種檢索工具的使用方法和技能,是增強(qiáng)信息意識(shí)、進(jìn)步自學(xué)才能的有力措施,也為實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)提供了一個(gè)有效門(mén)徑

  四、文獻(xiàn)信息檢索意見(jiàn)(yì jiàn)與建議

  改良教學(xué)方法,充分利用多媒體教學(xué)手段,并結(jié)合教學(xué)如說(shuō)根據(jù)現(xiàn)有圖書(shū)館條件,充分利用館藏目錄、 圖書(shū)館數(shù)據(jù)庫(kù)、Internet網(wǎng)等教學(xué)資源,也可以結(jié)合學(xué)生專課程學(xué)習(xí)情況及畢業(yè)論文寫(xiě)作等,設(shè)置檢索內(nèi)容,使學(xué)生承受文獻(xiàn)檢索綜合訓(xùn)練,從而進(jìn)步學(xué)習(xí)興趣和論質(zhì)量,到達(dá)理想的教學(xué)效果。以上方法不僅可使學(xué)生掌握各種檢索方法,而且可使學(xué)生獲得相關(guān)文獻(xiàn)資料,真正到達(dá)學(xué)以致用的目的。

  綜上所述,文獻(xiàn)檢索課是一門(mén)理論性和應(yīng)用性很強(qiáng)的根底課程,隨著信息技術(shù)的迅猛開(kāi)展,信息網(wǎng)絡(luò)化的廣泛應(yīng)用,開(kāi)設(shè)文獻(xiàn)檢索課程是非常有必要的。我們必須重視文獻(xiàn)檢索課的地位,明確文獻(xiàn)檢索課的培養(yǎng)目的,全面培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),使他們的學(xué)習(xí)和工作才能得到進(jìn)步。信息檢索作為一種方法和技能,有利于人們適應(yīng)科技和消費(fèi),隨時(shí)補(bǔ)充、更新知識(shí),改善不合理的知識(shí)構(gòu)造,進(jìn)步解決科技難題的才能。掌握各種檢索工具的使用方法和技能,是增強(qiáng)信息意識(shí)、進(jìn)步自學(xué)才能的有力措施,也為實(shí)現(xiàn)終生學(xué)習(xí)提供了一個(gè)有效門(mén)徑。

  完畢語(yǔ):通過(guò)對(duì)文獻(xiàn)信息檢索的學(xué)習(xí),使我對(duì)文獻(xiàn)信息檢索的作用和意義等各方面有了更深一步的認(rèn)識(shí),在以后的時(shí)間里,我會(huì)將所學(xué)到的知識(shí)更好的融入到學(xué)習(xí)和生活中去,最后,在此感謝教師對(duì)我的悉心指導(dǎo)和幫助,衷心的道一句:教師您辛苦啦!正是你的努力,使我們獲得了如此豐富(fēngfù)的信息資源,便捷的效勞;正是你的諄諄教誨,培養(yǎng)了我們快速準(zhǔn)確檢索文獻(xiàn)的才能,端正了我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度。在此真心的感謝教師!

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