男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

語文學習心得

時間:2023-05-09 11:28:17 學習心得 我要投稿

語文學習心得范文

  我們有一些啟發(fā)后,有這樣的時機,要好好記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家收集的語文學習心得范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

語文學習心得范文

語文學習心得范文1

  5月11日,我們?nèi)w語文教師參加了第一實驗小學語文教學經(jīng)驗報告會,期間我聆聽了四位青年教師精彩的課堂教學,整整一上午,我們與會老師都認真做好了筆記,寫出了評價,心理收獲很多。置身于課堂教學中,看到四位老師氣定神閑、信手拈來,不僅讓我連聲贊嘆,這樣的功底豈是一日可為?課堂上老師們先進的教學風格、變化多端的多媒體課件,這些都給我們留下了深刻的印象和啟迪。贊嘆之余,更多的是深深地沉思,從中讓我更深刻地體會到了學習的重要性與緊迫感。下面談談自己的小學語文聽課體會:

  一、對新課程的思考

  在本次報告會中,與會專家根據(jù)不同類型的課例展示,為我們做了精彩的點評,使我對小學語文課程標準有了新的詮釋,對教材有了新的理解和把握。作為一名一線教師,我將根據(jù)新的語文能力實踐系統(tǒng),致力于學生語文綜合素質(zhì)的提高,促進語文課程的呈現(xiàn)反方式和學習方式的轉(zhuǎn)變,確立學生在學習中的主體地位,努力給學生創(chuàng)造一個有利于健康持久發(fā)展的空間。

  二、對教師角色的思考

  教師應該是課程改革的推動者、課程的實施者,通過教師的推動和實施,課程才能更好地為學生所接受和理解。教師在推進新課程的過程中必然會發(fā)現(xiàn)許許多多這樣那樣的問題,這就要求教師不斷地思考和改進,提出看法,提煉方法,不斷地拓展和完善我們的教學資源。

  三、對課堂教學的思考

  在語文教學中,教師應力爭一切活動都以富有情感的學生為主體,在課堂教學中,重視學生情感的激發(fā),關(guān)注人文精神的培養(yǎng)。在本次聽課活動中,重視學生情感的激發(fā),關(guān)注人文精神的培養(yǎng)。在本次聽課活動中,我認真聆聽了四位老師的示范課例,四位老師都能從全面培養(yǎng)學生語文素養(yǎng)的.理念出發(fā),明確把“加強學生情感、態(tài)度、價值觀培養(yǎng)”放在首位,把促進學生的發(fā)展作為一種義不容辭的責任。師生互動、生生互動,在有限的時間內(nèi),每一位學生都得到了充分的鍛煉和展現(xiàn)。另外,課堂上充滿著流動的陽光,平等、和諧與交流共存,發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在,讓學生成為課堂上真正的主人。

  四、今后努力方向

  必須不斷地學習,我們常說,教師給學生一杯水,首先自己要有一桶水,而現(xiàn)在僅有一桶水已經(jīng)不夠了,教師要有不斷流淌的源頭活水,這源頭活水來自哪里,這就需要我們老師不斷地學習,不斷充電。總之,這次聽課學習,使我更深刻地體會到學習的重要性與緊迫感。在以后的教學中,本著吃透教材,吃透學生,提升自身素質(zhì)方面去努力,不斷學習,博采眾長,充分利用學習機會提高教學素養(yǎng),亮麗自己的教學生涯。

語文學習心得范文2

  我的語文成績一直保持在中等狀態(tài),(90分以上)我記得在一次單元測試中我只考了71分,唉!我來給你講講吧:那天我匆忙的準備了學習用品以后我端端正正地坐好等著。教師很嚴肅的環(huán)顧了周圍一遍說:今天我們考試。緊接著就把考試卷發(fā)了下來……

  拿到試卷后我一看有好幾道題都不會做,我做著做著把難題都解了,我覺得自已考得很好,所以也沒檢查就交給教師了。老師立刻給我改,改到一半時,教師臉色大變,我己經(jīng)知道情況不妙,果然不出我所料,卷子發(fā)下來以后,我才考了71分,基礎(chǔ)知識就錯了八題,是個合,閱讀理解,又是一個合,此時此刻我心中十分失落,我從來沒有考這么差過,放學以后我邁著沉重的腳步走在回家的路上。

  回到家和媽媽說了我的.成績,媽媽的語文成績,媽媽一聽大發(fā)雷霆,火冒三丈地罵到:我跟你說過多少遍了,每天早上,晚上都說,你就是不聽,現(xiàn)在成績差了吧,平時晚上叫你看看一會書你還不想看,你都快個四年級的學生了怎么還這么不懂事啊,我聽了淚水像線似的掛了下來,說:我也不是xxx故xxx意考xxx差的呀,嗚xxx媽媽的語氣漸漸緩和下來,說:你以后不要老實想著玩你要知道,學習第一,娛樂第二,我對媽媽說我以后會好好學習的,媽媽又苦口婆心地說:寶寶你要好好學習,我們要振興中華,為國添加人才啊!我似懂非懂地點點頭。

  這件事情過后,我悟了一個道理,就是以后不能馬虎,盡量做到一次性不要錯,做好還得檢查一遍才行,你們可不能像我那么馬虎哦!

語文學習心得范文3

  xx年6月24日,我有幸被推薦去批閱中考語文試卷。這是第二次網(wǎng)上閱卷,去時內(nèi)心難免有一絲緊張,在去的路上,腦海中老是浮現(xiàn)出這樣那樣的問題:閱卷程序麻煩嗎?能不能高效率的閱卷呀……

  等我們到達花都職業(yè)學校電子閱覽室時一切顧慮都打消了,區(qū)教研員早已進行了妥當?shù)陌才,我們(nèi)耸忠环萃暾脑嚲砑按鸢福仁煜ぴ嚲韮?nèi)容,然后定好所閱題的答案,有疑問的隨時可問組長。

  準備工作做好后我們根據(jù)自己的賬號和密碼登陸頁面,仔細認真的開始我們的工作,說心里話那時的.自己神經(jīng)緊繃,高度緊張,生怕出任何差錯,如此一天八個小時下來,眼睛酸澀,肩膀疼痛,在吃飯時不免有一些抱怨,但一到機房工作起來,我們都拿出十二分力氣來干活,生怕誰閱的慢了拉在后面,那時我真切的感受到了老師們的真誠與敬業(yè)。我們組閱的是積累與運用的第七題古詩文默寫。這個題是純客觀題目,算是很簡單的,但得分率卻不高,全市平均在5.4分左右。閱卷后我分析了原因,主要有以下三點:第一,書寫不規(guī)范。有三分之一的同學書寫較潦草或不規(guī)范,比如“沉舟側(cè)畔千帆過”中的“舟”橫折鉤鉤的太長與里面的點連在一塊,只恐雙溪舴艋舟中的“舴”不會寫。第二,錯別較多。其中錯的較多的有“抽刀斷水水更流”中的“抽”,大部分學生都寫成了時候的“秋”。第三,對古詩意思不理解。這種情況很普遍,比如把“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”寫成“深舟側(cè)畔千帆過,病樹床頭萬木春”,這些都是對古詩意義不理解導致的。

  針對以上三種情況,我在日后的教學中有以下幾點想法:第一,要規(guī)范學生的書寫。不管是學生課堂板演還是課下作業(yè),只要有潦草看不清的地方就要求重寫,讓學生養(yǎng)成一個“落筆就要認真的好習慣”。

  第二,在教學中碰到易錯就讓學生整理到課本后面的空白頁上,也可以在教學過程中穿插“考考你”這樣的小環(huán)節(jié),以游戲的形式來“改組詞”,比如辯(辯論)可改為辨(辨別)也可改為辮(辮子),當然也可以根據(jù)造法來記憶。

  第三,在接觸古詩時,切忌用“填鴨式”。比如一見到古詩就要求背熟默寫,直奔結(jié)果,不注重過程。古詩是有意境的,要先讀,俗話說:“讀書百遍,其義自見”,要在讀懂讀出感情的基礎(chǔ)上理解著記憶。

  此外,這次作文的主要問題是:文體不明顯,書寫潦草。

  這次閱卷后我看到了自己在教學上的不足,也更加認清了自己的努力方向。我相信,只要有心,不但古詩文默寫能做好,學生的語文素養(yǎng)也會在學習過程中潛移默化的得到提高。

【語文學習心得】相關(guān)文章:

語文的學習心得02-06

語文講座學習心得04-11

語文聽課學習心得02-15

語文主題學習心得12-28

語文聽課的學習心得05-05

語文新課標學習心得10-08

小學語文的學習心得06-12

語文學習心得06-12

學生語文學習心得02-10

語文教研學習心得04-11