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人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去。”雷鋒用他有限的生命一直驗(yàn)證著這句話(huà)。今年3月5日，是毛澤東“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞50周年紀(jì)念日。為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神，倡導(dǎo)文明和諧新風(fēng)，提高青少年思想道德素質(zhì)，營(yíng)造“講文明、樹(shù)新風(fēng)、促和諧”的濃厚校園氛圍，翠屏區(qū)各學(xué)校正在用行動(dòng)續(xù)寫(xiě)著雷鋒“日記”。
一大早，咸熙街街頭就出現(xiàn)了一群身著校服，手拿勞動(dòng)工具的小學(xué)生。原來(lái)，中山街小學(xué)“雷鋒小隊(duì)”的同學(xué)們正在打掃咸熙街道，清洗路邊欄桿�！笆迨澹⒁�，你們好!是學(xué)習(xí)雷鋒日......”不遠(yuǎn)處，幾位同學(xué)抱著厚厚的宣傳單，為路人宣傳介紹。據(jù)了解，中山街小學(xué)一直重視學(xué)生的德育工作，每月一個(gè)主題，每周一個(gè)小主題。每年三月的“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”月，中山街小學(xué)都會(huì)不間斷地開(kāi)展“學(xué)雷鋒”系列活動(dòng)，意在將“雷鋒精神”的種子播種孩子心田，培養(yǎng)他們從小立志做一個(gè)有社會(huì)情懷的“人文少年”。
隨后，筆者來(lái)到忠孝街小學(xué)。學(xué)校針對(duì)“學(xué)雷鋒日”正在開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。班主任組織學(xué)生進(jìn)行“學(xué)雷鋒 樹(shù)新風(fēng)”主題班隊(duì)會(huì)。同學(xué)們通過(guò)吟唱歌頌雷鋒的歌曲，了解有關(guān)雷鋒的事跡，情境表演雷鋒的故事，讓雷鋒形象生動(dòng)再現(xiàn)。隨后，同學(xué)們就如何在生活和學(xué)習(xí)中踐行“雷鋒精神”進(jìn)行交流、并分享感受。學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員組織學(xué)生觀看和雷鋒有關(guān)的紀(jì)實(shí)電影。通過(guò)觀看視頻資料，同學(xué)們直觀地了解到雷鋒其人其事。隨著電影的深入，有些孩子眼中已噙滿(mǎn)淚水，感動(dòng)之情溢于言表。學(xué)校門(mén)口，兩個(gè)班的孩子拿著勞動(dòng)工具為社區(qū)打掃衛(wèi)生，他們?cè)谟脤?shí)際行動(dòng)表達(dá)著對(duì)雷鋒的崇敬。
“學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣。忠于革命忠于黨......”剛走進(jìn)大運(yùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，就聽(tīng)到全校師生字正腔圓地唱著《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》的歌曲。是大運(yùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)�！皩W(xué)雷鋒，做有道德的人”主題活動(dòng)啟動(dòng)儀式。主持人動(dòng)情地介紹了這次活動(dòng)的主題背景，全校師生神情莊重，他們用心聆聽(tīng)著�！皩W(xué)雷鋒，做一個(gè)有道德的人，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人�！碑�(dāng)主持人念出這句話(huà)時(shí)，全校師生跟著她鏗鏘有力地莊嚴(yán)宣誓，聲音響亮，余音環(huán)繞操場(chǎng)，振奮人心。隨后進(jìn)行的“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做雷鋒傳人”的簽名儀式更是讓整個(gè)活動(dòng)達(dá)到高潮，同學(xué)們有序地在橫幅上簽名表決心。大運(yùn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)文興林在接受訪(fǎng)時(shí)談到，學(xué)校一直對(duì)德育工作都有精細(xì)的安排，月月有主題，周周有小主題。三月份學(xué)校將持續(xù)開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)，即為父母、為老師、為同學(xué)、為陌生人、為社會(huì)至少做一件力所能及的事。
“作為一名小學(xué)生，力量有限。但雷鋒叔叔的事跡深深感動(dòng)著我，我也想為社會(huì)做點(diǎn)事。能用自己的雙手美化社區(qū)環(huán)境，我感到很自豪�！遍L(zhǎng)江路小學(xué)四年級(jí)一班的楊光同學(xué)這樣說(shuō)道。當(dāng)天下午，長(zhǎng)江路小學(xué)組織兩個(gè)班的'學(xué)生為學(xué)園街街道打掃衛(wèi)生，清理垃圾。孩子們干勁十足，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度得到該社區(qū)、街道、行人的嘖嘖贊賞。
據(jù)悉，翠屏區(qū)一直重視對(duì)學(xué)生思想道德的培養(yǎng)，重視對(duì)學(xué)生人格素養(yǎng)的煉造，像這樣的活動(dòng)全區(qū)每所學(xué)校都在進(jìn)行，不僅三月為學(xué)習(xí)雷鋒月，全區(qū)各學(xué)校每月都有德育主題�！皩W(xué)雷鋒日”雖然三月來(lái)，但“雷鋒精神”月月開(kāi)展，日日踐行。筆者見(jiàn)到的僅是全區(qū)學(xué)校學(xué)雷鋒行動(dòng)的縮影。
每年的3月5日是毛澤東為雷鋒同志題詞紀(jì)念日，也是黨中央號(hào)召全國(guó)人民“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的紀(jì)念日。在今年的3月到來(lái)的日子里，我們每一個(gè)人都想起了雷鋒，因?yàn)檫@位普通戰(zhàn)士的人生軌跡融進(jìn)了共和國(guó)巍巍大樹(shù)的年輪，激勵(lì)了一代又一代的中華兒女。
雷鋒從小就是一個(gè)歷經(jīng)苦難的孤兒，但是，艱難的生活環(huán)境沒(méi)有壓倒他，解放后，他把自己對(duì)黨和國(guó)家的情感匯聚成平凡而偉大的一生。他當(dāng)過(guò)農(nóng)民，做過(guò)工人，后來(lái)成為了一名解放軍戰(zhàn)士。他用自己的實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)了人生的三大紅色旅程：入隊(duì)、入團(tuán)、入黨。無(wú)論是在任何時(shí)候，他總是自覺(jué)地把個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)的前途、人類(lèi)的理想緊密地聯(lián)系起來(lái)，黨叫干啥就干啥，他總是無(wú)怨無(wú)悔做好事，默默的立足在平凡崗位上，學(xué)雷鋒做好事演講稿。
很小的時(shí)候，媽媽就教我們歌唱“雷鋒”，“雷鋒”這不僅僅再是一個(gè)名字，一個(gè)人，而是一種精神的代表。雷鋒，這位一名普通的中國(guó)士兵，他在自己短暫而精彩的人生歲月中，用平凡樸實(shí)的行動(dòng)展現(xiàn)出一種令人震撼的道德品質(zhì)和人格魅力。他的精神被世世代代的人稱(chēng)之為雷鋒精神，是為紀(jì)念他的不平凡事跡，也是為鼓勵(lì)每一個(gè)中國(guó)人都要吃苦耐勞，樂(lè)于助人。雷鋒精神是歷史的選擇，是時(shí)代的選擇，也是我們的選擇，歷史的選擇演講稿。
雷鋒精神，究其實(shí)質(zhì)，就是一種全心全意為人民服務(wù)的公仆精神，干一行愛(ài)一行鉆一行的愛(ài)崗敬業(yè)精神，愛(ài)崗敬業(yè)演講稿;就是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、敢于拼搏的創(chuàng)業(yè)精神;就是見(jiàn)縫插針、與時(shí)俱進(jìn)、善于鉆研的釘子精神;就是團(tuán)結(jié)合作、樂(lè)于助人、文明禮貌的友愛(ài)精神。雷鋒精神教導(dǎo)我們要做一個(gè)有道德的人，要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人，雷鋒精神是一種利國(guó)利民、有利于祖國(guó)發(fā)展繁榮與人民幸福的民族精神。
學(xué)習(xí)雷鋒精神演講稿，學(xué)習(xí)雷鋒并不是一件很難的事情，我們不一定要向雷鋒同志那樣做很多偉大的舉動(dòng)，我們可以把目標(biāo)定得低一點(diǎn)，可以從講文明懂禮貌開(kāi)始，再到關(guān)注他人，關(guān)注班級(jí)，關(guān)注學(xué)校，再到幫助他人，隨時(shí)隨刻都可以向有需要的人伸出援助之手。
只有小事做好了，才有資格進(jìn)一步學(xué)雷鋒做好事演講稿，才能大力弘揚(yáng)中華民族的正義、愛(ài)國(guó)、奉獻(xiàn)、犧牲等崇高精神;才能弘揚(yáng)艱苦奮斗、扎實(shí)進(jìn)取的優(yōu)良作風(fēng);才能弘揚(yáng)民族自尊、人格高尚、情感健康、友愛(ài)互助的社會(huì)風(fēng)尚。在這個(gè)時(shí)代，我們的生活條件已經(jīng)很好，我們有很好的環(huán)境，跟雷鋒比較，我們要幸福的多。我們要將幸福轉(zhuǎn)變成向上的動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取為祖國(guó)做出更大的貢獻(xiàn)。所以，同學(xué)們，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神吧!
我演講完了，謝謝!
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