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小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿

時間:2023-06-06 17:04:47 惠嘉 演講稿 我要投稿

小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿范文(精選18篇)

  演講稿具有觀點鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點。在當(dāng)下社會,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編為大家收集的小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿范文(精選18篇)

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是蔣雯昕,來自東方三小,今天,我向大家講一個真實動人的故事。

  20xx年12月31日中午放學(xué),五五中隊的程賀田、王子樂、楊毅三位同學(xué)結(jié)伴回家,照常走在大街上,沒有想到一件大事正要發(fā)生。就在他們路過一個菜市場時,看到前面圍了一大群人,好奇心促使他們?nèi)齻人擠進了里三層外三層的人群中,眼前的一幕嚇了他們一跳,一位老奶奶倒在地上,滿臉是血,表情非常痛苦……

  圍觀的人紛紛議論:"這是誰家的老人?這么大年齡上街也不跟個家人?""摔得這么重,趕緊打120!"有的人低下頭問老奶奶:"老太太,你家人的電話有嗎?我們幫你叫叫家人來吧!"有人小聲說:"千萬別扶她,小心惹麻煩!"

  程賀田、王子樂、楊毅想都沒想,毫不猶豫的一邊小心翼翼的把來奶奶扶起,為了防止老奶奶受傷的腿著涼,程賀田還把自己的衣服疊成座墊讓老奶奶坐上,王子樂說:"我去給老奶奶買點藥吧,先止住血要緊。"楊毅說:"好!你去買藥,我去報亭打120。"程賀田趕緊說:"我這兒有5元錢,你們拿著。趕緊去,我扶著老奶奶。"

  楊毅擔(dān)心賣藥的錢不夠,因為自己家非常近,就趕緊跑到家里告訴自己的爺爺有奶奶摔傷了,爺爺又給了他20元,楊毅和王子樂買了碘伏、酒精、棉簽、創(chuàng)可貼,三位同學(xué)按照學(xué)習(xí)的急救方法為老奶奶消毒傷口,止住流血,包扎傷口。圍觀的大人們有的趕緊撥打老奶奶家人的電話,有的幫助三位同學(xué)拿創(chuàng)可貼,有的彎腰輕輕扶著老奶奶。

  120很快就到了現(xiàn)場,醫(yī)生們給老奶奶檢查了傷情,看到同學(xué)們?yōu)槔夏棠谭銎鸪首,酒精、碘伏消毒包扎的傷處,夸贊他們做得很正確。當(dāng)看到程賀田把衣服讓老奶奶當(dāng)坐墊時,醫(yī)生們伸出大拇指,這孩子真是細心,還真是懂得救治知識。老奶奶被醫(yī)護人員扶上了救護車,三位同學(xué)看著遠去的救護車,松了一口氣……

  過了幾天,學(xué)校大門口老了兩位老人,要尋找?guī)椭麄兊耐瑢W(xué)表示感謝,班主任王老師這才知道程賀田、王子樂、楊毅幫助老人的事情,王老師把這件事情在微信朋友圈中給大家分享,沒想到引起了新聞媒體的.關(guān)注,大河報、洛陽晚報、洛陽電視臺的記者采訪三位同學(xué),問起他們?yōu)槭裁茨苓@樣毫不猶豫的扶起受傷老奶奶時,他們異口同聲地說:"幫助別人是美德,是雷鋒精神!"

  雷鋒精神,實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻。三位同學(xué)的行動就是對雷鋒精神的傳承和發(fā)揚;雷鋒精神,樸實和細微體現(xiàn)在助人為樂的善舉,三位同學(xué)的舉動正是對雷鋒精神的踐行。我們要為他們的舉動點贊!點贊!再點贊!

  同學(xué)們,"學(xué)雷鋒,心向黨,見行動,爭當(dāng)金色青少年",是我們奠定人生理想的重要活動,"愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國"是民族優(yōu)秀品德傳承的高度概括,是我們邁向未來的精神家園。讓我們學(xué)習(xí)雷鋒精神,踐行雷鋒精神,傳承雷鋒精神,努力學(xué)習(xí),心系人民,大愛善舉,將來一定能夠肩負起中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任,為國家的繁榮昌盛貢獻我們的光和熱!同學(xué)們,努力吧!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇2

親愛的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  寒假過后,我們迎來了新的學(xué)期,同時也迎來了全國上下學(xué)習(xí)雷鋒精神的新高潮。雷鋒的名字伴隨著我們度過了四十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,每到三月,伴著徐徐的春風(fēng)一次又一次的吹進了全體雷鋒人的心靈。三月是溫馨的,因為它是希望的生長;三月也是激昂的,因為它是生命萌發(fā)前的搏擊;三月更是長久的,因為它見證了一個平凡卻又一生無時無刻不為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。雷鋒的點點滴滴,使他永遠載入了中華民族的偉大史冊,牢牢的印在了千千萬萬中國人的心中,成為我們的永恒的榜樣。

  自從20XX年我校被命名為雷鋒學(xué)院之后,為了弘揚雷鋒精神,讓我們雷鋒學(xué)院的每一位學(xué)生都能夠崇尚雷鋒、走進雷鋒、傳唱雷鋒、實踐雷鋒,學(xué)院開展了叫響我是雷鋒學(xué)院人、創(chuàng)建雷鋒式班級等活動。為了積極響應(yīng)學(xué)院的號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我們高二一班全體同學(xué)開展了手拉手互幫互助活動。努力把學(xué)雷鋒活動落實到實處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。

  雷鋒精神就像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。我們以雷鋒精神為主題制作了黑板報,時時提醒同學(xué)們無論何時何地都能夠發(fā)揚雷鋒精神。我們舉行了勤儉節(jié)約和文明禮貌的'評比,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,班級活雷鋒不斷涌現(xiàn)。我們也利用了雷鋒的釘子精神,倡導(dǎo)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互助、勇于專研、刻苦努力,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號。勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了,F(xiàn)在,我們班級里助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;同學(xué)間的關(guān)心多了,隔閡少了,同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。為此我們班在上一學(xué)年度被學(xué)院評為雷鋒式班級——團結(jié)友愛班。

  在我們校園里,也涌現(xiàn)著許許多多的雷鋒,同學(xué)們之間互相關(guān)心、互相幫助的事例數(shù)不勝數(shù);為學(xué)院、班級做好事的身影隨處可見……在他們的身上,我們看到了雷鋒的身影;在他們的身上,我們體會到了耐心和意志。無私奉獻的雷鋒精神正在我們的校園閃爍著耀眼的光芒!

  同學(xué)們,新學(xué)期已到來,你們感受到那股溫馨而祥和的春意了嗎?讓我們時時以雷鋒為榜樣,處處留下當(dāng)代活雷鋒的足跡。也許你不經(jīng)意一句善意的話語就能打開一個人的心靈,也許你一個不起眼的動作,就能為他人帶來一片和諧!

  “……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位上?”這段話曾作為雷鋒的生活準則而廣為傳頌,在這里,我衷心地希望全體同學(xué)將雷鋒的這段話作為奮斗目標,我相信,只要我們充滿愛心和奉獻精神,雷鋒精神必將在我們身上延續(xù)!

  同學(xué)們,讓我們行動起來,用自己的滿腔熱忱共唱一首雷鋒的贊歌,讓雷鋒的精神永駐我們的校園!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇3

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目就是:《傳承雷鋒美德,弘揚助人精神》。

  雷鋒同志曾在日記中寫道“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守你的生活崗位……”語句中所閃現(xiàn)的是助人為樂、無私奉獻的美德,雷鋒用他的一生詮釋著這種美德。

  雷鋒用有限的生命幫助過很多人,他的.故事成為我們學(xué)習(xí)的典范。雷鋒時時刻刻想著別人,他的生命很短暫,只有短短的22年,然而,人們因為他所做過的很多助人的事跡而記住了他的名字,他是人人稱贊的好人,他是全心全意為人民服務(wù)的先進模范。

  雷鋒的螺絲釘精神感染了我們每一個人,他說:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計的。我愿永遠做一個螺絲釘!弊鳛槲覀冃W(xué)生,在班級、在學(xué)校這個大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時用途卻很大很大。班級就像一個大家庭,班級榮譽也是由班級的每一份子去爭取贏得的,一份班級榮譽不一定是驚天動地的大事跡,很多小事都是值得我們?nèi)ネ瓿傻,而這些小事能夠為班級榮譽增添光彩,班級的每一個學(xué)生就像是小釘子,小事,小作用就是釘子作用,把小事做好就是螺絲釘精神。

  向雷鋒一樣從小事做起,就是難能可貴的優(yōu)秀品質(zhì),很多的時候,我們做到了這些小事就幫助了別人。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請教問題時,你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時,你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?如果我們都能選擇后者,那么我們才算做到了像雷鋒一樣,是一個對別人有幫助的人。

  勿以善小而不為,看看我們的周圍,看看我們的身邊,我們會發(fā)現(xiàn)很多的小事都是可以從自己做起,很多的小事如果做好了,就能切實的為他人帶去幫助,比如幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及,這些都是小事,也都是能夠為他人帶去幫助的事情。當(dāng)把這些小事做好了,我們會發(fā)現(xiàn)自己發(fā)揮了價值,給別人帶去了方便和快樂,是一個像雷鋒一樣為別人著想,受別人歡迎的可信任的人。

  同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在,對于現(xiàn)代社會蔑視雷鋒精神,將雷鋒精神說成是 “傻子”精神的現(xiàn)象,我認為是值得我們反思的,雷鋒是一個本分做人的人,他奉獻自己力量去幫助他人,是一種無私有愛的品質(zhì)。我們不能說這種奉獻和有愛是傻子行為,反而那些把雷鋒精神說成傻子的人是在為自己的自私和懶惰找借口。雷鋒精神值得社會傳承,值得我們每一個人學(xué)習(xí),社會需要雷鋒精神,文明和諧的時代需要雷鋒精神。

  謝謝大家!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇4

親愛的老師,敬愛的同學(xué)們:

  大家下午好,我是四年級的學(xué)生平宇陽,今天我演講的題目是學(xué)雷鋒,做好事。

  雷鋒,這個名字大家都應(yīng)該知道,他是20世紀一個非常偉大的人。近年來,大家都在主張學(xué)雷鋒做好事。是的,雷鋒的精神的確值得我們學(xué)習(xí)。有些活雷鋒就在我們身邊,比如:

  當(dāng)你在搬重物的`時候有人來幫助你、在你迷路時有人來告訴你出口在哪里。他們都是活雷鋒。我們要象雷鋒那樣做好事。當(dāng)有人因為某事苦惱煩悶的時候,我們要為他們解圍,讓他們懂得這件事其實十分簡單;我們要學(xué)習(xí)雷鋒熱愛祖國的精神,要象他一樣永遠想著祖國;要學(xué)習(xí)雷鋒做好事不留名的美德。

  雷鋒雖然以貧困的身份出現(xiàn),但他一點都不氣餒,還依然為工作而努力。毛澤東主席為雷鋒題詞----向雷鋒同志學(xué)習(xí)。沒錯,雷鋒的精神永不熄滅,雷鋒在他的日記中寫到:雷鋒同志,愿你做暴風(fēng)雨中的松柏,不愿你做溫室中的弱苗。他對自己提出必須遵守的六條要求,雷鋒叔叔對自己要求多么的嚴格啊!做為小學(xué)生的我們,更要嚴格要求自己,做一名愛幫助人、守紀律的新時代小學(xué)生。雷鋒雖然已經(jīng)離我們而去,但他永遠活在我們的心中!

  謝謝大家我的演講完畢!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的話題是《雷鋒精神》。

  雷鋒就是這樣一個年輕平凡卻用言行創(chuàng)造奇跡的.人,F(xiàn)在,我們需要這樣的人,社會發(fā)展離不開這樣的人。

  如果想讓以后的生活更美好,那么,行動起來,向雷鋒學(xué)習(xí)吧!

  每天為同學(xué)做一件事,為老師做一件事,為父母做一件事,再為陌生人做一件事。哪怕是從地上撿起塊垃圾,給老人讓個座,甚至是同桌之間檢查對方的桌椅是否被損壞,只要你每天都做,是每天,這個世界就很美好了。

  雷鋒精神就是珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),做一個愛學(xué)習(xí)的小標兵。在英語學(xué)習(xí)中,每天我們要堅持聽、說、讀、寫;在語文學(xué)習(xí)中,每天我們要堅持快樂閱讀;在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中,每天我們要堅持看一看、記一記、算一算。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的小雷鋒!

  謝謝大家!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇6

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好,今天我國旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,樂于助人》。

  提起雷鋒,我們在電視里或者電影曾經(jīng)知道過他的故事!袄卒h”二字,已成為人們心目中熱心公益、樂于助人、見義勇為、善待他人、奉獻社會的代名詞。

  可能有同學(xué)要問,我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)雷鋒精神呢?這是因為,我們的社會是一個大家庭,我們都是其中的一分子,只有大家都來奉獻愛心,我們的大家庭才會充滿友愛,充滿溫暖。我們和社會的關(guān)系是密不可分的。社會需要我們,我們也需要社會。這就是“人人為我,我為人人”的道理。

  那么,我們該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神呢?我們有時會聽到學(xué)校廣播在通知,有同學(xué)撿到了錢,交到了廣播處,請丟失的同學(xué)去領(lǐng)取。這當(dāng)然是學(xué)習(xí)雷鋒的.好的表現(xiàn)之一。我覺得向雷鋒學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他心中裝著別人,時時刻刻為別人著想的奉獻精神,努力地為他人、為社會服務(wù)。具體地說,就是要在學(xué)校爭做好學(xué)生,在家中爭做好孩子,在社會爭做好公民。

  比如,當(dāng)你們的父母工作累了,當(dāng)身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)、生活有困難的時候,當(dāng)看到校園的地面弄臟了的時候,你有沒有想到,這時候我們該伸出雙手,幫上一把呢?如果你想到了,說明你已經(jīng)有了奉獻的思想,如果你做到了,你就是在用自己的行動學(xué)習(xí)雷鋒精神。

  毛主席有句名言:“一個人做點好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事!蓖瑢W(xué)們,讓我們攜起手來,從點滴小事做起,大家互助互愛,做一個新時代的“小雷鋒”!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  三月春風(fēng)暖人間,三月溫情暖人心。每到三月,人們耳畔會不由得響起一句話:“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!泵康饺拢藗兙蜁钋械貞涯钜粋人——雷鋒。

  雷鋒把自己的韶光年華奉獻給了黨,奉獻給了人民。他總是樂于助人,并且做了好事不留名。他坐車出差時,常常主動幫助列車員掃地、擦桌子,為旅客倒水,讓座位,忙得不亦樂乎。有一次,一位大嫂不小心把車票和錢都丟了,雷鋒毅然用自己的津貼費為大嫂補了車票,并送她上車。當(dāng)大嫂問起他的名字時,雷鋒自豪地說:“我叫解放軍!倍潭痰囊簧校卒h做了無數(shù)的好事。他把“為人民服務(wù)”時時處處刻在自己心上。

  學(xué)習(xí)雷鋒,就是要學(xué)習(xí)他樂于助人、無私奉獻的精神。結(jié)合學(xué)校的.“善行”文化,少先隊大隊部現(xiàn)在向隊員們發(fā)出開展“學(xué)習(xí)雷鋒,日行一善”活動的倡議。讓我們用點滴善行筑起我們的精神高地!

  幾十年來,“雷鋒”這個名字就像一座精神的豐碑,時刻召喚著人們。在又一個“雷鋒月”到來之際,讓我們以自己的實際行動,把學(xué)習(xí)雷鋒落實到“日行一善”中去!

  謝謝大家!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇8

尊敬的各位評委老師、同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是XX小學(xué)的XX,在我校濃郁的學(xué)雷鋒氛圍中,在這春暖花開、人民安居樂業(yè)的今天,我非常想講一講雷鋒的故事,他讓我們感動的是他做為普通人,在生活條件不太好的情況下,不計名利、一刻不停地做好事,把有限的生命投入到了無限的為人民服務(wù)之中去。

  雷鋒叔叔出生于上個世紀四十年代,他的很多感人的事跡大家可能聽過,但他的故事太多了,人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”。只不過如單獨拿出來講,可能顯的太小,不太生動,但我為了再次宣傳他,我還是愿意講一講,

  那是一個五月的一天,雷鋒冒雨要去出差,他為了趕早車,早晨5點多就起來了,帶了幾個饅頭披上雨衣就上路了,路上,看見一位婦女背上背著一個小孩,手里還領(lǐng)著一個小孩,正在艱難地向車站走去,雷鋒毫不考慮,當(dāng)即脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起一個小孩陪他們一起上車站走去,上車后,雷鋒見小女孩冷得發(fā)顫,又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上,雷鋒估計她早上也沒吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃,火車到了終點站,天還在下雨,雷鋒又一直把她們送到家里,那位婦女感激地說:“同志,我可怎么感謝你呀”可他只留下一句“這是我應(yīng)刻做的”就走了;因此事還淋出了小病,可他小病不休息,回來交差的時候,快過春節(jié),看到戰(zhàn)友們在一起搞文娛活動?衫卒h想到的'是每逢年節(jié),服務(wù)和運輸部門是最忙的時候,這些地方是多么需要人幫忙,他動員同志們放下球拍,一起請假直奔附近的車站,幫著打掃候車室,給旅客倒水,做好事一刻不停,這就是雷鋒出一次差前后發(fā)生的小故事。

  實際不用用此小事證明,大家也都熟悉雷鋒,知道他是個永不停息地,全心全意地為人民做好事的人,可我們這代少年,如不通過每年的學(xué)雷鋒活動,宣傳、踐行雷鋒精神,恐怕我們是不會對雷鋒精神有深刻理解的。

  因此,我愿通過宣傳雷鋒精神,讓我們一定要珍惜今天的美好生活,以雷鋒叔叔為榜樣刻苦學(xué)習(xí)、樂于助人、積極參加公益活動,做一個新時代的好少年、美少年!

  謝謝大家,我的故事講完了。

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇9

老師們、同學(xué)們:

  大家好!我叫梁秋怡,很榮幸代表一(4)班在這里參加這次比賽,我和其他參賽者有一點點不同,雖然我也是高一的學(xué)生,可是我違反校規(guī)比較多,因此比較出名。在座的老師們大概都記得我吧。很高興又見到了你們,很不幸你們又見到了我了。又是陽春三月,春潮涌動。一個既熟悉又陌生的身影出現(xiàn)在我們腦海,他就是雷鋒。在這個雷鋒漸行漸遠的年代,我不禁有些傷感,正因為傷感,我呼喚雷鋒精神!我們的生活不能沒有雷鋒精神!今天我演講的題目是《一盞不滅的燈》。

  如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位……

  有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。

  雷鋒,一個普通的士兵,成了億萬人民學(xué)習(xí)的典型。他,公而忘私,舍己為人。他,言行一致,愛憎分明。他,與個人主義徹底對立,對黨和人民無比忠誠,全心全意為人民服務(wù)的熱忱,不愧是共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的典型!

  我們不應(yīng)該忘記他。任何時候,他都是我們的榜樣,任何時候我們都需要雷鋒精神。我們應(yīng)該理解他、尊敬他。雷鋒從來不會離開我們,而我們卻曾幾度遠離了他,無論我們的生活如此豐富多彩,我們永遠也不能缺乏雷鋒身上那種對他人和世界的關(guān)懷與愛。雷鋒應(yīng)該永遠屬于中國,雷鋒精神應(yīng)該是我們每個中國人應(yīng)該有的精神,只有這樣我們才有能力超越自己、超越他人。我們的國家才能進步,我們的生活才能更美好。

  他曾經(jīng)在自己的`日記中寫道:人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去…一滴水只有放進大海才永遠不干,一個人只有把自己融入集體,才有力量。一塊木板釘子為什么能釘進去,因為它有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。

  學(xué)習(xí)他渴求知識、發(fā)憤學(xué)習(xí)的“釘子”精神,自覺培養(yǎng)勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立終身學(xué)習(xí)的思想,用釘子的“擠勁”和“鉆勁”,擠出一個完美的自我。

  啊!雷鋒,一個不朽的名,他那不可磨滅的美好形象,將永遠是一盞不滅的燈,永遠活在我們的心中!時代需要雷鋒精神,讓我們唱響更加雄壯的雷鋒之歌,讓雷鋒精神之花開遍神州大地吧。

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇10

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  陽春三月,神州大地草長鶯飛,生機無限,在這“風(fēng)景獨好”的三月里,涌動于大江南北的學(xué)雷鋒為民服務(wù)的活動正掀起高潮,織就著另一幅社會生活的美麗畫卷。今天,我站在莊嚴的國旗下演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒,發(fā)揚釘子精神》。

  雷鋒,一個普通的名字,卻響徹了祖國大地;雷鋒,一位平凡的人物,他的事跡卻傳遍神州萬里。

  雖然他的一生短暫,但他的精神長存,雖然他的一生平凡,但他的形象偉岸。

  學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅要學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)的精神,別人有困難,我們要伸出援助的手,更重要的是作為葉圣陶實驗小學(xué)的學(xué)生,要學(xué)習(xí)雷鋒的認真學(xué)習(xí)的釘子精神,更要學(xué)習(xí)他對知識、對文化似饑如渴的強烈愿望。

  雷鋒小時候家里很窮,家里沒錢供他上學(xué),解放后雷鋒參軍到了部隊,成了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士,在部隊他獲得了讀書的機會,有文化的戰(zhàn)士教他識字,雷鋒從此全身心沉浸在學(xué)習(xí)中,他身上總背一個包,里面裝著要讀的書,一有機會就刻苦學(xué)習(xí)。雷鋒是個汽車兵,只要汽車一停,他就坐在汽車的駕駛室里翻開隨身攜帶的書讀了起來,午飯后稍微有一點休息時間他有坐下來認真學(xué)習(xí),晚上臨睡時,路燈下都可以看到雷鋒孜孜不倦,認真學(xué)習(xí)的身影,別人問他,你哪來的時間這樣認真學(xué)習(xí),他說,時間就像木板,表面看看沒有一個洞穴,但只要用一個釘子一釘,木板就出現(xiàn)一個小洞,善于利用時間的人就要發(fā)揚釘子精神,善于“擠”和“鉆”。

  今天我們每一位同學(xué)的.父母為我們讀書準備了很好的條件,每天早晨燒好吃的,送我們上學(xué),放學(xué)回家父母又為我們同學(xué)學(xué)習(xí)營造了很好的環(huán)境,好多同學(xué)有自己的書房,有自己的寫字臺,臺上有明亮的臺燈。學(xué)校老師也為我們提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍,組織同學(xué)早讀、午讀,老師還要走進課堂關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí);社會也為我們同學(xué)提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,美麗的校園、明亮的課堂先不說,就說我們讀的課本,現(xiàn)在都是國家免費提供,每一個同學(xué)現(xiàn)在處在一個前所未有的學(xué)習(xí)的大好時期。每一位同學(xué)應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),要善于利用時間,要發(fā)揚釘子精神,擠時間,鉆問題,提高學(xué)習(xí)成績。

  首先上課認真聽講,積極思維,課堂40分鐘的效率是最最要緊的。老師把精心準備的知識教給我們,每一個同學(xué)要集中注意力,跟著老師的思路完成上課任務(wù)。

  其次要上好早讀、午讀,現(xiàn)在天氣好了,比較暖和了同學(xué)們到學(xué)校的時間比較早了,來學(xué)校干什么,第一交回家作業(yè),交了作業(yè)以后就是早讀,班干部要組織好同學(xué)的早讀,要姿勢端正,專心讀書,課堂里要書聲朗朗。六年級同學(xué)這一點做得很好,他們知道自己面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,所以特別勤奮,個個都很努力。

  第三我們要認真做好語、數(shù)、外等每一門功課的作業(yè),有的同學(xué)很好養(yǎng)成了先完成作業(yè)以后再玩的好習(xí)慣,課間第一個想到的是我還有沒有作業(yè)沒完成,語文、英語該背誦的有沒有還沒背掉要抓緊時間背誦。

  同學(xué)們,向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),就是要學(xué)習(xí)他勤奮學(xué)習(xí)的釘子精神,祖國需要我們,家長需要我們,讓我們一道為了優(yōu)異的成績,抓緊時間,用好春天的分分秒秒。讓雷鋒精神將永遠激勵著我們前進。

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇11

各位老師、同學(xué):

  大家好!

  “如果你是一滴水,要怎樣才能永不干涸?”在今天的班隊會課上,班主任盧老師向我們提問。同學(xué)們踴躍發(fā)言,我們把手舉得高高的,唯恐老師看不見。

  哈,老師點了我!我站起來,回答道:“只有把這滴水放入大海,才能永不干涸!

  “對,”盧老師點點頭,“這句話彰顯了雷鋒同志的集體主義精神。”

  回答完問題坐下的同時,我又瞄了眼黑板,鮮紅的“學(xué)習(xí)雷鋒主題隊會”八個大字格外顯眼。沒錯,今天的隊會主題,就是雷鋒。

  三月正是“學(xué)習(xí)雷鋒月”,我們的班級也為此特意召開了這次隊會。隊會伊始,老師介紹了幾個雷鋒樂于助人的故事,然后把時間留給了我們,這一下子可不得了,真的是手臂如林!上臺后同學(xué)們更是八仙過海各顯神通,光是用心做了PPT的同學(xué)就有不少呢!還有的做了演講稿,連老師看到后都很驚喜。用老師的原話說,“我此時有點小感動,因為你們準備得這么充分!”

  首先,馬陳祺上臺介紹。她帶來了自己做的PPT,力求更生動、更具體地為我們介紹雷鋒的生平。她介紹完畢后,又是一波舉手熱潮,就這么亂哄哄你方唱罷我登場,一直到了下課。其實他們講的都大相徑庭,但是我們完全不覺枯燥,反而聽得津津有味:哦,原來雷鋒小時候就成了孤兒,生活那么艱苦;哦,原來雷鋒做過的,除了廣為人知的幾件好事,還有那么多感人事跡。

  四十分鐘轉(zhuǎn)瞬即逝,可我們還覺得意猶未盡,在下課的十分鐘里,我趴在桌子上久久回味著這節(jié)隊會,想著想著,我的思想從雷鋒的故事里猛地跳出,我忽然想到了那些和雷鋒一樣的城市建設(shè)者們。

  我們身邊,可不就有許多這樣的“活雷鋒”嗎?環(huán)衛(wèi)阿姨、交通警察以及默默耕耘的.所有人,他們的存在無聲,卻極有分量。

  身為少先隊員和新世紀的主人。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)雷鋒,做雷鋒。有一句只有兩個字卻又彌足珍貴的贊揚話語,雷鋒!

  “雷鋒”,早已不是人名,而是一種精神,一種薪火相傳的精神!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的小伙伴們:

  伴著春風(fēng),我們迎來了美麗的春天,雷鋒叔叔的日子也來了。雷鋒,多么偉大的名字啊,有人說:“現(xiàn)在都進入九十年代了,人人都想著怎樣為自己,誰還會發(fā)揚雷鋒精神去幫助別人呢?”那么在進入九十年代的今天,我們還要不要學(xué)雷鋒,雷鋒精神就真的過時了嗎?!

  當(dāng)你在大街道上跌倒,有人在一旁嘲笑你,卻沒有扶你的時候;

  當(dāng)你的錢包被小偷偷走,旁人看見卻不敢吱聲的時候;

  當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候。

  在座的各位,您,會是什么心情呢?想必會酸、苦、澀?删驮谶@時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你,你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!答案是很明顯的。

  當(dāng)有些人對雷鋒不屑一顧的時候,雷鋒卻悄悄地出國了,我們感到震驚,也感到無比地自豪。雷鋒作為我們?nèi)嗣褴婈牭钠胀ㄒ槐,卻名高天下,被世人所敬仰,這樣的事只有在今天,在我們社會主義國家人民當(dāng)家作主土地上,才能養(yǎng)育出雷鋒這樣偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

  記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里,我們用一雙小手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名,雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨,以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候又好近啊,大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤“拿錢來”。如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有?墒牵袝r候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍,去年10月29日晚上,在XX市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故,兩位行人拿倒在血泊之中,司機攔了幾輛車都不停。遇難者處于生命危急關(guān)頭。就在這時,一位部隊的司機劉某同志經(jīng)過這里,他毫不猶豫地將兩位遇難者扶到自己車上,立即送往某市醫(yī)院,遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名、單位,就悄悄地走了。象他這樣的好同志在我們的周圍真是數(shù)不勝數(shù)。部隊中有許許多多的創(chuàng)業(yè)者,在六十年代他們就毅然放棄了大城市優(yōu)越的生活條件,來到這艱苦邊遠地區(qū),擔(dān)負起艱巨的國防科研任務(wù)。他們勤勤懇懇,任勞任怨,默默無聞地奉獻著自己的一份力量。在他們身上,我們看到了老黃牛的精神,在他們身上不正閃耀雷鋒的思想嗎!是的,正是這些象雷鋒一樣平凡、普通的人們支撐著一個大廈,支撐著我們共和國的大廈!他們從沒有奢望過什么,當(dāng)他們看到這座大廈越發(fā)宏偉、越發(fā)堅固時,他們笑了,欣慰地笑了。雷鋒的精神不正是在這些人中得到發(fā)揚與延伸嗎!

  雷鋒的名字對有些人來說已經(jīng)陌生,雷鋒的精神對有些人來說已經(jīng)不可思議,可是在邁進新時代的`時刻,生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界,需要富于開拓,勇于進取和創(chuàng)造的勇氣,我們的社會更迫切地需要雷鋒精神不是嗎!

  不是連帶著紅領(lǐng)巾的孩子都在尋找雷鋒嗎?

  不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎!

  不是人人都希望社會風(fēng)氣越來越好嗎!

  不是都希望早日清除黨內(nèi)的不正之風(fēng)和國家機關(guān)中殘存的官僚主義嗎?

  不是希望市場經(jīng)濟發(fā)展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎?

  這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn),毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。

  此刻,雷鋒回來了,整個世界就象等待春雨的麥苗,渴望、迫切地吮吸著這一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量,這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊。

  早春三月,春暖花開。但我們的心情卻是沉重的,因為,在1962年的這一月里,一位共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,全心全意為人民服務(wù)的戰(zhàn)士犧牲了,他就是雷鋒

  自從毛澤東主席向全國人民發(fā)出“ 向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召后,全國各地涌現(xiàn)出無數(shù)學(xué)雷鋒的先進代表,他們中有的舍身救人,有為保衛(wèi)集體財產(chǎn)而不怕犧牲,有的身殘志堅、刻苦學(xué)習(xí)……雷鋒精神成為我們民族的瑰寶,它激勵和鼓舞著億萬炎黃子孫為建設(shè)偉大的祖國而辛勤工作。

  三月以來,我們學(xué)校也掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。在這個月的活動中,同學(xué)們嚴格按照有關(guān)要求,創(chuàng)新性地開展了學(xué)雷鋒活動,內(nèi)容不斷豐富、范圍不斷擴大、形式不斷創(chuàng)新。我們創(chuàng)作了學(xué)雷鋒黑板報,開展了學(xué)雷鋒主題班會。大家也積極爭做活雷鋒:當(dāng)同學(xué)有困難的時候,大家伸出援助之手;地上的果皮紙屑,總有人去悄悄地撿起;同學(xué)胡凳子壞了,大家也爭先恐后地去修理;同學(xué)感到不舒服,很多同學(xué)都跑過去噓寒問暖……我也盡自己的力量去幫助、關(guān)心他人,誰有學(xué)習(xí)上的困難,我會耐心地為他講解,誰丟了鉛筆橡皮,我會毫不吝嗇地借給他……學(xué)校里如此,生活中也是如此。捐花,拖地,上學(xué)路上講規(guī)

  則,我都一一能做到。我也很榮幸地被同學(xué)評為小小活雷鋒。

  三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個“活雷鋒”吧!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇13

老師、同學(xué)們:

  大家好!

  雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,共產(chǎn)主義戰(zhàn)士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰(zhàn)士,在他短暫的一生中助人無數(shù)。1963年毛主席親筆為他題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。

  一直以來,人們以不同的方式懷念雷鋒,通過各種行動向雷鋒學(xué)習(xí),我們少年要積極投身“學(xué)雷鋒做美德少年”活動中去,踴躍參與日行一善、小小志愿者等豐富多彩的道德實踐,以雷鋒為榜樣,不斷完善自己,提升自我,身體力行心向黨、愛勞動、有禮貌的'價值追求,努力成為社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。

  同學(xué)們,我們向雷鋒同志學(xué)習(xí),就要從做好每一件小事開始,從身邊最平凡的事做起,拾起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學(xué),你就是一個有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),你就是一個愛學(xué)習(xí)的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的好孩子……這一切都是學(xué)雷鋒的具體表現(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,學(xué)習(xí)雷鋒,從點滴做起,爭做新時代的“小雷鋒”,爭做新時代的美德少年。

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇14

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  今天我們的演講主題是《學(xué)雷鋒,見行動》。

  三月是春暖花開的季節(jié),雷鋒精神總是隨著春天的腳步一再融進我們的生活,給我們帶來崇高和溫暖的氣息。雷鋒是怎樣一個人,雷鋒精神又是什么呢?

  今天,先讓我們在這里重溫一下雷鋒的感人事跡和雷鋒精神吧!

  雷鋒,出生在一個貧苦農(nóng)民家庭,從小就很懂事,為了給老人減少負擔(dān),常常出去討飯、砍柴。日曬風(fēng)吹、饑寒交迫。雷鋒小小年紀便受盡了艱辛生活的磨難。16歲時雷鋒以優(yōu)異的成績畢業(yè),20歲時雷鋒穿上了軍裝,成了一名解放軍戰(zhàn)士。他發(fā)揚“釘子”精神,盡量擠出一切空閑時間來學(xué)習(xí)文化知識。他也盡可能利用一切機會去幫助他人,出差一千里,好事做了一火車。1962年8月15日上午8點多鐘,由于意外車禍,雷鋒離開了我們,年僅22歲。

  雷鋒,曾經(jīng)在他的日記里這樣寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”聽,多么感人的語言啊!雷鋒走了,可是雷鋒精神永存!

  我們在新的時代中要賦予雷鋒精神以新的內(nèi)涵,讓雷鋒精神不斷得到升華和發(fā)展,因此我們今天學(xué)雷鋒不能走過場。雷鋒精神不單單是助人為樂做好事,不單單是為了做好事而做好事,雷鋒精神是一種品格,是一種樂于奉獻、服務(wù)社會、協(xié)作相處、懂得禮儀的高尚品格。我們今天要學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品格,這才是雷鋒精神的真諦。同學(xué)們,寒假里,我們202班的同學(xué)就當(dāng)起了小雷鋒。

  沈:同學(xué)們,我是202班的沈卓琰,我也非?释蔀橄窭卒h一樣的人,穿上綠色的軍裝,播撒愛與溫暖。忍不住將這種渴望告訴了媽媽,媽媽非常支持我,拿出一件紅馬甲,說:小小志愿者開始行動吧!接過媽媽手中的紅馬甲,看著那抹溫暖的紅色,我的心雀躍起來——這紅馬甲,和我渴望的綠軍裝一樣有意義。我和隊友們迫不及待地行動起來!2月7日那天上午,我們“小蝸!标牭年爢T們穿上紅馬甲,來到綠洲嘉園公共自行車點,擦洗自行車。寒風(fēng)呼呼地吹著,盡管凍得直打哆嗦,可我們還是毫不猶豫——挽起袖子,開始;拿起抹布,浸濕;仔細擦拭、洗洗……看著陽光下的.自行車,發(fā)出閃閃的亮光;看著來借車的叔叔阿姨,投來的贊許目光;看著他們推著整潔的自行車遠去的身影,我們的心,暖暖的。我對自己說:明天,我還要穿上這件紅馬甲,作為一名小小志愿者,為大家服務(wù),就像穿著綠軍裝的雷鋒一樣!

  同學(xué)們,讓我們都做小雷鋒?匆娝堫^沒關(guān)緊,主動上前把它擰緊,看見樓道的燈亮著,主動把它關(guān)掉,我們就是“節(jié)能小雷鋒”。

  看見地上靜靜地“躺”著一片紙,主動彎腰把它揀起,看見地鐵上有人在吃東西,我們主動上前制止,我們就是“環(huán)保小雷鋒”。

  看見家庭困難的同學(xué)遭遇困境,主動伸手幫他們一把,看見公交車上老人孕婦,主動讓個座,我們就是“愛心小雷鋒”。

  看見老師,主動問好,看見同學(xué)爸爸媽媽,主動打招呼,我們就是“禮貌小雷鋒”……

  學(xué)雷鋒,不僅僅是在每年的三月五日,我們要時刻將雷鋒精神牢記在心,做到時時學(xué)雷鋒,天天見行動。

  同學(xué)們,品格成就人生,習(xí)慣決定命運,讓我們一起努力吧。

  謝謝大家!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇15

親愛的同學(xué),敬愛的老師:

  大家好,我是二年級四班的 ,今天我演講的題目是《雷鋒就在我身邊》,陽春三月,春暖花開。在同樣春意盎然的校園內(nèi),最近的`黑板報上總是活躍著這樣一個英雄人物,他就是我們偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒叔叔,我心目中的英雄。

  雷鋒叔叔雖然離開我們很多年了,但是他的精神卻仍然流傳在神州大地,不信,你聽我說一件我親身經(jīng)歷的事,雖然它已經(jīng)過去很久了,但它給我留下了不可磨滅的記憶。那是一個寒冷的早晨,因為和爸爸賭氣,我一個人獨自走了出來,寒風(fēng)如同刀子般割在了我的臉上,凍得我直打哆嗦。一步一步地在馬路上艱難地挪動著腳步,這時,我不小心腳下一滑,摔倒在了結(jié)了冰的路面上。哎呀,真疼呀!天氣冷,摔倒了比平時更疼。我的手劃破了,腳也不能動彈,淚水不爭氣地從我的臉上滑落,仿佛很快凍成了冰,使我的臉也仿佛針扎般地疼痛。此時,一位叔叔看到我摔倒在地,走到我身邊,他蹲了下來,那慈祥的面孔,關(guān)切的眼神,使我的心里涌起一陣暖流。叔叔抱起了我,問我為什么一個人摔倒在這里,為什么哭,還不停為我揉著疼痛的腳,我忍著疼痛,把和爸爸賭氣爬出來的過程告訴了叔叔,并告訴了叔叔我家的地址。叔叔把我送回了家,一到家,一臉焦急的爸爸光顧著問我剛才跑到哪里去了,當(dāng)他回過神來想感謝那位叔叔時,可他已經(jīng)走遠了。

  你說,這位叔叔是不是做好事不留名的“活雷鋒”嗎?

  同學(xué)們,讓我們一起行動起來,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們成長!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇16

同志們、志愿者朋友們:

  即將到來的3月5號是“學(xué)雷鋒日”,為深入貫徹落實中央文明委《關(guān)于深入開展志愿服務(wù)活動的意見》要求,大力弘揚“助人為樂”的雷鋒精神以及“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神,切實發(fā)揮志愿服務(wù)在科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建和諧社會中的積極作用,根據(jù)省市文明委的統(tǒng)一安排,今天我們在這里隆重舉行“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”志愿服務(wù)集中行動啟動儀式。這次活動是全省統(tǒng)一部署的,城鄉(xiāng)聯(lián)動,同時進行,鎮(zhèn)黨委陳書記也在百忙之中抽空參加,可見這一活動的重要性。

  今天的啟動儀式共有6項內(nèi)容:

  一是介紹我鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”志愿服務(wù)集中行動的總體安排;

  二是由優(yōu)秀志愿者代表發(fā)出倡議;

  三是請鎮(zhèn)黨委陳書記作重要講話;

  四是向各個志愿者服務(wù)隊授旗;

  五是進行志愿者集中布簽儀式;

  最后由各志愿分隊分頭開展志愿服務(wù)活動。

  下面進行會議第一項內(nèi)容,讓由我介紹一下我鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”志愿服務(wù)集中行動的總體安排。

  根據(jù)省市文明委統(tǒng)一部署,結(jié)合婁莊實際,今天我們參與志愿服務(wù)集中行動的部門和單位包括婦聯(lián)、團委、民政、關(guān)工委、安全、綜治、司法、計生、人武、文衛(wèi)、科技、農(nóng)技、環(huán)保、文化以及婁莊衛(wèi)生院和婁莊中學(xué)、婁莊中心洪林分校、婁莊中心小學(xué)、行知實驗小學(xué)等;參與志愿服務(wù)組織的有各村的婦聯(lián)主任、民調(diào)主任、團委書記、計生中心戶長、黨員義工、環(huán)衛(wèi)工人,有衛(wèi)生系統(tǒng)的醫(yī)護人員、學(xué)校的`青年學(xué)生,各村選派的基干民兵等,組織了巾幗、青年、治安、環(huán)保、安全、衛(wèi)生、“五老”及基干民兵、黨員義工9支志愿服務(wù)分隊。啟動儀式后將集中開展政策咨詢、科普法制宣傳、環(huán)境整治、敬老院送溫暖、凈化網(wǎng)吧、義務(wù)體檢等活動。

  為進一步弘揚雷鋒精神,貫徹中央、省市文明委文件精神,我鎮(zhèn)9支志愿服務(wù)分隊都制定了詳細的社會志愿服務(wù)活動計劃,道德宣講、關(guān)愛青少年身心健康、關(guān)愛孤寡老人、勸導(dǎo)文明交通、清潔家園環(huán)境保護、義務(wù)獻血等各項活動將貫穿全年,營造全社會參與志愿服務(wù)的濃厚氛圍,全面提升群眾的綜合素質(zhì)和城鎮(zhèn)文明程度,共同為推動社會主義精神文明建設(shè)貢獻力量。

  好,下面進行會議第二項內(nèi)容,請由優(yōu)秀志愿者代表,行知實驗小學(xué)劉xx老師發(fā)出社會志愿服務(wù)倡議。

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇17

  大家好!今天我演講的題目是《學(xué)雷鋒樹新風(fēng)》。

  首先,我想問大家這樣的一個問題。當(dāng)你一個人需要人幫助,卻沒有人愿意幫助你的時候,會是什么心情呢?想必心里一定很痛楚吧!可就在這時候,有一個人伸出了自己的手,去扶你,去幫助你。你是喝令他走,并說這種精神過時了,還是心存感激地接受幫助呢!我想答案是很明顯的。雖然雷鋒已離遠我們很久,但他的精神是我們每個中國人的應(yīng)該有的精神。

  記得小時候,雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里。他用一雙手撿廢鐵,參加義務(wù)勞動,悄悄地做了好事不留名。雷鋒的精神就像春天綿綿的細雨,以潛在的,巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。有時候我覺得雷鋒離我們好遠,有時候卻又好近,大家對這樣的'情景一定不陌生。兩手一攤“錢拿來”,如果沒有錢想讓他幫忙,門都沒有?墒,有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。

  在電視上看過這樣的一則新聞,廣州市某路口發(fā)生了一起重大車禍事故,兩位行人拉倒在血泊之中。司機攔了幾輛車都不停,遇難者處于生命危機關(guān)頭。就在這時候,一位xx的司機劉某經(jīng)過這里,他毫不猶豫的將遇難者扶到自己的車上,立即送往某家醫(yī)院。遇難者得救了,他卻沒有留下自己的姓名,單位,悄悄的走了。像他那樣的好人在我們的周圍是這樣真實的存在,這不是正閃光的雷鋒嗎?雷鋒的精神不仍在這些人中得以發(fā)揚與延伸嗎?雷鋒的名字不是陌生的,雷鋒的精神也不是不可思議的。在邁進新時代的時刻,生活在同一地球的我們需要他。

  看,紅領(lǐng)巾的孩子在尋找雷鋒,公共汽車上的老爺爺,老奶奶都在懷念雷鋒啊!誰都希望人與人誠實不欺,和諧融洽,這一切都是雷鋒精神的體現(xiàn)啊。毫無疑問,雷鋒的精神沒有過時,我們這個時代需要雷鋒。在來看看我們腳下這片博愛的土地,不也是上演著一幕又一幕撩撥心弦的故事嗎?

  在前段時間,我有幸代表東升鎮(zhèn)參加慈善萬人行。在活動中,市領(lǐng)導(dǎo)來了,軍人來了,民警來了,民工來了,學(xué)生來了,連很少出門走動的老人,幼兒也來了。在萬人行活動的滾滾熱浪中沸騰著,溫暖著,張張笑臉都是陽光般的燦爛。每個人心理都是暖意融融,熟悉的或不熟悉的人們都相互祝福,問候。在這次的 活動中,我想人們都會有同樣的感受,那就是感動。

  今天我們用這種方式紀念雷鋒,雷鋒回來了。整個世界就像等待春雨的麥苗,渴望,迫切的吮吸著一場雨露,并集聚中改變社會面貌的力量。這種精神將賦予我們社會更大的推動力,我強烈的感受到了這種力量。我不禁想要做一名合格的高中生,像雷鋒那樣在平凡中做出不平凡的成績。我堅信,雷鋒精神會在一代一代中發(fā)揚光大,放射出更燦爛的光芒。

  我的演講完了,謝謝大家。

  小學(xué)生學(xué)雷鋒的演講稿 篇18

敬愛的老師,同學(xué)們:

  我是三年級4班的,今天我演講的題目是《我要做雷鋒一樣的少年》。

  為什么我要做雷鋒一樣的少年呢?因為我爸爸給我買了一本書,里面寫的.都是雷鋒叔叔的故事,我每一次讀,都會被深深地感動。另外,在現(xiàn)實社會中,我有時會看到一些不好的現(xiàn)象,比如:老人摔倒了,沒有人去扶;小孩讓車撞倒了,沒有人去救;公共汽車上,沒有年輕人主動為老爺爺、老奶奶讓座,等等。這個時候,我就會想到雷鋒叔叔。如果雷鋒叔叔還活著,我們這個社會一定不會這樣。所以,我決定從我做起,首選做一名雷鋒一樣的少年。

  我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)什么呢?我覺得應(yīng)該學(xué)習(xí)三個方面。

  第一,我要學(xué)習(xí)他熱愛祖國的精神。雷鋒叔叔是一名解放軍戰(zhàn)士,他的理想是我們的國家更加富強。為了實現(xiàn)這個理想,他練就了了不起的開車本領(lǐng)和軍事技能,他還不顧生命危險抗洪救險。作為一名小學(xué)生,我的理想是長大了做一名醫(yī)生,我要像雷鋒叔叔一樣,不怕苦,不怕累,好好學(xué)習(xí),天天向上,長大了救死扶傷,為國家的安康做出自己最大的貢獻。

  第二,我要學(xué)習(xí)他樂于助人的精神。雷鋒叔叔出差一千里,好事能做一火車;雷鋒叔叔主動幫助戰(zhàn)友學(xué)習(xí)汽車原理和駕駛,使全班都得了滿分;雷鋒叔叔幫建筑工人推磚車,卻不留名?梢哉f,他走到哪里,好事做到哪里。作為一名小學(xué)生,我也要像雷鋒叔叔一樣,在班級里主動幫助同學(xué)。如果誰有病了,我會主動幫他補習(xí)功課;如果下學(xué)了誰的爸爸媽媽沒有人來接他,我會一直陪著他;班里哪里不衛(wèi)生了,我一定會主動打掃干凈。

  第三,我要學(xué)習(xí)他勤儉節(jié)約的精神。雷鋒叔叔很節(jié)儉,他衣服總是“新三年,舊三年,縫縫補補又三年”,夏天再熱,他也沒有買過汽水喝,他把節(jié)省下來的錢都捐給了災(zāi)區(qū)。我們現(xiàn)在生活好了,但是我們也不能隨便花爸爸媽媽辛辛苦苦掙來的錢,我們應(yīng)該不買零食,不買玩物,像雷鋒叔叔一樣勤儉節(jié)約,到時候我們可以把節(jié)省下來的錢捐給更需要的小伙伴。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣!讓我們從自我做起,從小事做起,都來學(xué)習(xí)雷鋒吧,我相信,我們的富康小學(xué)一定會更加美好!相信我們的社會會更加美好!

  謝謝大家!

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