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為今天的成功喝彩為明天的事業(yè)奮斗演講稿（通用11篇）
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在學(xué)習(xí)、工作生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的為今天的成功喝彩為明天的事業(yè)奮斗演講稿，歡迎閱讀與收藏。
為今天的成功喝彩為明天的事業(yè)奮斗演講稿 1
各位老師、同志們：
“一枝粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺(tái)，寄托萬(wàn)世文明�！痹谶@秋高氣爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，迎來(lái)了第24個(gè)教師節(jié)！在此，我代表街道黨工委，向辛勤工作的全體教職員工致以誠(chéng)摯的問候和崇高的敬意！
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說：“一年之計(jì)，莫如樹谷；十年之計(jì)，莫如樹木；終身之計(jì)，莫如樹人”。教師從事的，正是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè)。
“憶往昔崢嶸歲月稠”，過去的一個(gè)學(xué)年，是實(shí)驗(yàn)中學(xué)奮斗的一年，是豐收的一年，也是令人矚目的一年。學(xué)校各項(xiàng)工作取得了不凡的成績(jī)，創(chuàng)下了建校以來(lái)的又一新高！初三中考上金華一中分?jǐn)?shù)線22人，考入金華二中23人，上省重點(diǎn)中學(xué)130余人，各項(xiàng)上線指標(biāo)均列金東區(qū)首位，遙遙領(lǐng)先于同類學(xué)校，在中考中取得了全區(qū)總評(píng)第一名的好成績(jī)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)、社會(huì)平均分全部排在全區(qū)第一名。
躍馬揚(yáng)鞭傲教壇，丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然，是教師們艱苦奮斗的必然，是同舟共濟(jì)的必然，是以人為本、和諧發(fā)展的必然。這些成績(jī)的取得與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)是分不開的。趁此機(jī)會(huì)，向辛勤工作的.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師表示衷心的祝賀和感謝！
如今，新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工，初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習(xí)。初二、初三也將在近期實(shí)現(xiàn)分步搬遷。走進(jìn)新校園，宏偉的教學(xué)樓、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了，條件更好了，學(xué)校將站在新的歷史起點(diǎn)上，迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，向新的目標(biāo)闊步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展。為此，向全體教職工提出幾點(diǎn)希望和要求：
第一，希望大家進(jìn)一步重視師德建設(shè)，以德立身，努力提升學(xué)校文明水平。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師，弘揚(yáng)偉大師魂”。我們教師的一言一行對(duì)學(xué)生具有重要的影響，“教育無(wú)小事，事事是教育；教育無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷�！�。
為今天的成功喝彩為明天的事業(yè)奮斗演講稿 2
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
每天的課外活動(dòng)時(shí)間，操場(chǎng)上往往人聲鼎沸。同學(xué)們都舒展開自己的身軀，盡情的享受運(yùn)動(dòng)的歡樂。尤其是運(yùn)動(dòng)會(huì)之前，這操場(chǎng)上更是充滿著激情。
運(yùn)動(dòng)員們?cè)谂艿郎蠄?jiān)持了一圈又一圈，大汗淋漓的他們?nèi)匀徊豢锨谶@漫長(zhǎng)的跑道。他們要戰(zhàn)勝自己。
終于，大顯身手的時(shí)候到了。他們心中的小兔子又開始怦怦的跳，但是他們還是甩開了自己那有力的臂膀，跨出面前的每一步。全身的肌肉都在收縮，力量全部凝聚在了腿上，熱血沸騰起來(lái)了！是的，他們心里在想：“我要綻放！我要成功！我一定可以！”青春的力量在凝聚，它通過腳步體現(xiàn)出來(lái)了，在跑道上留下的每一個(gè)腳印，雖然已不再清晰，但是卻把力量留下來(lái)了，留在了這個(gè)校園。不作僅僅運(yùn)動(dòng)員為青春喝彩過，每個(gè)同學(xué)都付出過，讓青春綻放于這個(gè)校園。
去年的歌詠比賽，每個(gè)班中的同學(xué)都神采飛揚(yáng)，意氣風(fēng)發(fā)，他們精心準(zhǔn)備了服裝，有秩序地走上舞臺(tái)。當(dāng)音樂響起，校園中就到處充斥著他們那激情昂揚(yáng)的歌聲了，他們唱出了激情，唱出了夢(mèng)想，他們?yōu)閴?mèng)想而努力的聲音就飄蕩在每個(gè)人的耳邊！
青春的'力量給與我們無(wú)限的激情，正如每當(dāng)我走過教室窗前，同學(xué)們瑯瑯的讀書聲，埋頭苦思的身影；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上矯健的身姿，奮勇的拼搏！青春正如一團(tuán)烈火，燃燒于心底，經(jīng)過涅槃般的磨礪開始釋放出無(wú)限的光芒。我們的校園不正是因?yàn)橛辛诉@些，才顯得朝氣蓬勃，幸�？鞓穯�？青春，正像鮮紅的玫瑰般綻放！青春，正像熊熊的烈火般燃燒！
讓我們的校園繼續(xù)洋溢著幸福與快樂吧！
為今天的成功喝彩為明天的事業(yè)奮斗演講稿 3
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好！
雨淅淅瀝瀝的下著，路上的行人都匆匆忙忙的回了家，可我卻在雨中不經(jīng)意看到了這樣一幕。
蝴蝶在晴朗的天空中應(yīng)展開它那兩雙美麗動(dòng)人的翅膀在高空中飛著，用它前面兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角在散發(fā)芳香的花朵中采摘香甜的花粉，讓人們覺得蝴蝶的一生是多么美好！
可誰(shuí)又知道在雨中的一只微弱的生命的小蝴蝶它是怎么飛翔的呢？
我眼前一亮，一只純白如同雪花一樣白的蝴蝶映入了我的眼簾。它不像我們想象中那么完美，它竟只剩下了一只能讓它飛翔的翅膀，我不敢相信，不知是什么原因讓它失去另一只翅膀，不知它是否會(huì)覺得疼痛，但一切都不是，我竟不相信它竟然還能在那細(xì)雨中努力想展翅飛翔。
它還在拼命努力著，躺在雨水交加的`馬路上，一只翅膀還在拼命的擺動(dòng)著，行人們不知比它大幾倍的腳踩在它弱小的身體上，本以為它會(huì)受不住這些，但他沒有，它還是想靠著它一點(diǎn)微弱的生命，支撐著它。剎那間，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，似乎風(fēng)的力量借住了它飛翔起來(lái)的方向，終于！它飛起來(lái)了！
雨中斷翅的蝴蝶終于飛起來(lái)了， 它靠著自己頑強(qiáng)的信念和不被困難打敗的勇氣，終于在雨中飛起來(lái)了。
但它只是離開了地面，有時(shí)還會(huì)落入地面它相信，自己飛起來(lái)了一次，還會(huì)飛起來(lái)第二次，它就這么艱難的飛著，靠著自己僅存的信念飛著、飛著，就這樣慢慢的，一點(diǎn)一點(diǎn)的飛著，離開了我的視線！
斷翅的蝴蝶是多么弱小的生命，似乎你輕輕摸一下它也能斷送它的生命，可它經(jīng)過無(wú)數(shù)次挫折和失敗，它終于飛起來(lái)了，我為它而喝彩。
為今天的成功喝彩為明天的事業(yè)奮斗演講稿 4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我想給大家演講的題目——《生命不息為理想奮斗為青春喝彩》。
大學(xué)四年是青春這段時(shí)光里最“黃金”的時(shí)間段，但如今有部分大學(xué)生，還是“早上八九點(diǎn)鐘太陽(yáng)”的年紀(jì)，卻只知逃課打游戲、約會(huì)逛街，整天頹廢的度過。
也許有人要問為什么要有夢(mèng)想？我沒有夢(mèng)想照樣活得好好的。蘇格拉底回答了，因?yàn)椤笆澜缟献羁鞓返氖�，莫過于為理想而奮斗�！蓖袪査固┮舱f：“理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就沒有生活�！笨梢娙祟愐驂�(mèng)想而永生，失去夢(mèng)想，生與死無(wú)異。
我們?yōu)槭裁匆獡碛袎?mèng)想，因?yàn)闆]有夢(mèng)想的人往往沉溺在自己的幻想中，不可自拔。古龍?jiān)f：“夢(mèng)想絕不是夢(mèng)。兩者之間的差別通常有一段非常值得人們深思的距離�！币獑柲切凹依锒住钡膶W(xué)子為什么沒了夢(mèng)想，那是因?yàn)樗诨孟搿⒃谧鰤?mèng)，他沒有發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想和夢(mèng)有著天壤之別。
當(dāng)然，空有夢(mèng)想若無(wú)實(shí)際行動(dòng)，夢(mèng)想就是空想、幻想，就是白日夢(mèng)！在大學(xué)里，有很多堅(jiān)持自己的目標(biāo)并為之奮斗的人，當(dāng)然也有不止一次的說要干什么干什么，時(shí)間一長(zhǎng)，便沒了耐心與堅(jiān)持而拋之腦后的同學(xué)。就像很多考研的學(xué)生，跟著很多人一起加入了考研大軍，但是真正堅(jiān)持并一條路心無(wú)旁騖地走完的沒有幾個(gè)。其實(shí)，不管實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路再長(zhǎng)，心之所愿，無(wú)事不成。放棄的人也只有兩個(gè)理由可訴：要么沒堅(jiān)持，要么堅(jiān)持的`不夠。那些能一條道走到底的人，不管結(jié)果如何，至少不愧對(duì)自己。
在演講的最后我想總結(jié)一下我的觀念：有夢(mèng)并為之執(zhí)著奮斗的人永遠(yuǎn)沒有老，他永遠(yuǎn)正青春，讓我們?yōu)檫@樣的青春喝彩！
為今天的成功喝彩為明天的事業(yè)奮斗演講稿 5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《為祖國(guó)筑夢(mèng)，為青春喝彩》。
青春，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說都固然重要。屈原曾說過：“百金買駿馬，千金買美人，萬(wàn)金買高爵，何處買青春？”
青春，是人生路上最美的旅程，是我們所有所擁有的最寶貴的財(cái)富。但青春如白駒過隙、彌足珍貴，仿佛誰(shuí)也抓不住它的尾巴。所以，我們得在有限的時(shí)間內(nèi)發(fā)揮出其最大的價(jià)值。
我們要多交好朋友。好的朋友有助于我們進(jìn)步，能讓我們感受到生活的美好。好的朋友是我們第二個(gè)避風(fēng)港，他會(huì)耐心地傾聽我的心聲，幫我們克服種種困難。更何況，我們正處于青春期，想盡早擺脫父母，認(rèn)識(shí)外面的大千世界。好的朋友就成了我們的靠山，從此便形影不離。久而久之，我們甚至能從彼此的一個(gè)眼神中領(lǐng)會(huì)到對(duì)方的意思。隨著友誼的加深，與朋友相處的時(shí)間甚至比陪父母的時(shí)間還長(zhǎng)。
我們要拼命學(xué)習(xí)。這時(shí)候的我們，學(xué)東西學(xué)的最快，一篇古詩(shī)、一段文言文，讀上兩、三遍都能背誦。青春是有限的，智慧是無(wú)限的，趁短短的青春，去學(xué)無(wú)窮的智慧。拼命學(xué)習(xí)，并不是“頭懸梁、錐刺股”，而是要提高學(xué)習(xí)效率，掌握好的學(xué)習(xí)方法，效果就會(huì)一天天好起來(lái)。
實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，我們也要努力。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》書中寫道：一個(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事時(shí)，不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞恥，這樣，在臨死的`時(shí)候，他就能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)奉獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)！”
青春的意義在于奮斗，我們要把握好它，不能讓它白白失去。這樣既能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，也會(huì)讓自己的人生變得更精彩！
我的演講完畢，謝謝大家！
為今天的成功喝彩為明天的事業(yè)奮斗演講稿 6
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
今日，我讀了《為別人喝彩》這一篇文章。正好，上一個(gè)學(xué)期我校開了一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。為別人喝彩是一件多么愚笨的事。我的腦海中浮現(xiàn)了一個(gè)個(gè)問號(hào)，我?guī)е粋�(gè)個(gè)問號(hào)親輕輕地走進(jìn)文章當(dāng)中。
在一所小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)，中有一個(gè)班被評(píng)為“道德風(fēng)尚班”之稱。他們之所以有這個(gè)稱號(hào)，是因?yàn)樗麄冊(cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中，他們不止是只為自我班的同學(xué)喊加油，還為別的對(duì)手喊加油。這是一件愚笨的`事，可是不止是這個(gè)班，還有一次奧運(yùn)會(huì)上，外國(guó)的觀眾在中國(guó)隊(duì)與外國(guó)隊(duì)比賽中為中國(guó)隊(duì)的隊(duì)友喊加油。這是很少見的，是多么可貴的加油聲呀!
我沒讀這一篇文章以前覺得為別人喝彩是一件愚笨的事，可是我讀這一篇文章后，感覺恰然相反。覺得為別人喝彩是一種智慧，因?yàn)槟阍跒閯e人喝彩的時(shí)候，也在不斷地提升和完善自我;為別人喝彩也是一種美德，如果你付出了贊美，這非但不損失你的自尊心，相反還將會(huì)收獲友誼和合作;為別人喝彩也是一種人格修養(yǎng)，在贊賞別人的過程中，其實(shí)，也是在矯正狹隘自私和妒忌的心理。從而培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程。
我讀了這一篇文章后懂得了一種智慧、一種美德、一種人格修養(yǎng)，多讀書，就會(huì)有一種可貴感，是無(wú)東西可填充的。說讀書我有一條諺語(yǔ)：書中自有黃金屋，書中自有諺如玉。我也要一種智慧、一種美德、一種人格修養(yǎng)，讀多書，多讀書書多讀，是有好處的，我是愛讀書的人，自然會(huì)有許許多多的黃金屋咯。我讀后，我明白為別人喝彩，我以后也要為別人喝彩。
為今天的成功喝彩為明天的事業(yè)奮斗演講稿 7
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)喝彩》。
你是否因?yàn)樗说馁澝蓝陡行牢�，你是否因�(yàn)樗说恼坡暥淤u力，你是否因?yàn)樗说暮炔识谌松猛局懈訄?jiān)定，是的，請(qǐng)好好體味這樣的感覺，這就是為他人喝彩的力量。
曾經(jīng)看到一個(gè)這樣的故事：有一位美術(shù)愛好者一直努力但總是不能夠成功。一天，一個(gè)小乞丐問繪畫者：“叔叔，你可以給我一幅畫嗎? 我沒錢買禮物給媽媽過生日�！薄爱�(dāng)然可以�！彼f道，并仔細(xì)挑選了一張畫給了那小乞丐�！爸x謝�！毙∑蜇じ吲d地走了。繪畫者更是興奮，因?yàn)樗w會(huì)到自己的畫也有用。從此，他更加努力，被一股巨大的.熱情不斷推向新的高度，幾年后終于成了一位有名的畫家。這個(gè)故事告訴我們，一聲喝彩也許在一瞬間就可以改變他人的人生。在北京奧運(yùn)會(huì)上，許多國(guó)外觀眾在觀看比賽時(shí)打出“感謝中國(guó)，感謝北京”的標(biāo)語(yǔ)，讓無(wú)數(shù)的中國(guó)人為之動(dòng)容，因?yàn)槲覀兇丝滩耪嬲w會(huì)到了世界在接納中國(guó)，在向創(chuàng)造無(wú)以倫比的奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)人致敬。
為他人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊賞他人的過程是自己矯正狹隘心理，培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程。為他人喝彩是一種美德，付出了贊美，將會(huì)收獲友誼與合作。為他人喝彩是一種智慧，欣賞他人的同時(shí)也在推動(dòng)自己不斷完善提高。懂得為他人喝彩的人，他人也會(huì)回報(bào)給他更熱烈的掌聲，更親切的笑臉，更美麗的鮮花。為敵人喝彩，是大海的胸襟和包容藍(lán)天的胸懷。為成功的人喝彩，是對(duì)他結(jié)果的肯定，是春天一束明艷的花；為失意的人喝彩，是冬天里的一盆爐火，是雨夜里一杯香郁的熱咖啡。
同學(xué)們，讓我們擊響自己的雙手，敲響心靈的鐘聲，為他人喝彩，讓他人受到鼓舞，讓我們共同進(jìn)步，為我們充滿陽(yáng)光的美好明天共同喝彩。
為今天的成功喝彩為明天的事業(yè)奮斗演講稿 8
敬愛的老師和親愛的同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自四年級(jí)二班的xx，今天我演講的題目是：為中國(guó)精神喝彩。
“喝彩”的意思，同學(xué)們可能都很清楚。如果我們的同學(xué)在班級(jí)的學(xué)習(xí)生活中有了什么好的表現(xiàn)，大家就會(huì)為他叫好、喝彩。而今天，我要為中國(guó)精神而喝彩。那么，什么是中國(guó)精神呢？中國(guó)精神就是一脈相承的中華民族精神，是一代代中華民族子孫用自己的行動(dòng)鑄成的，是以愛國(guó)主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。
吉鴻昌是我國(guó)著名的愛國(guó)抗日將領(lǐng)。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中國(guó)正遭受日本侵略者的掠奪，吉鴻昌被國(guó)民擋政府派往美國(guó)考察。那個(gè)時(shí)候的中華民族，在許多西方人眼里，就是“劣等明族”的同義詞。許多海外華人，因?yàn)樽约菏且粋�(gè)中國(guó)人而感到自卑，而吉鴻昌以自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪，以“我是中國(guó)人”這句響當(dāng)當(dāng)?shù)?話語(yǔ)，喊出了中國(guó)人的氣勢(shì)，喊出了中國(guó)人的尊嚴(yán)。吉鴻昌身上所體現(xiàn)出來(lái)的那種愛國(guó)主義精神，不正是我們偉大的中國(guó)精神嗎？所以，我要為中國(guó)精神喝彩。
兩年前的汶川大地震，同學(xué)們一定記憶猶新。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)，九歲的林浩，卻在危險(xiǎn)面前做出了讓成年人也為之贊嘆的壯舉。他本可以逃到安全的地方，卻豪不猶豫地返回廢墟救出自己的同學(xué)，而自己的頭部被砸傷。當(dāng)有人問林浩：“你當(dāng)時(shí)怎么會(huì)想到要救人呢？”他以稚氣的聲音說：“我是班長(zhǎng)！”在他身上所表現(xiàn)出來(lái)的熱愛集體、團(tuán)結(jié)互助的精神不正是我們偉大的中國(guó)精神嗎？所以，我要為中國(guó)精神喝彩。
同學(xué)們，其時(shí)中國(guó)精神離我們并不遙遠(yuǎn)，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我們伸出援助之手；當(dāng)有的地區(qū)受災(zāi)時(shí)，我們捐出自己的零花錢；在班級(jí)中，同學(xué)之間友好相處，不說破壞團(tuán)結(jié)的話……那么，偉大的中國(guó)精神就已經(jīng)在我們身上體現(xiàn)了。讓我們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)生活中，將偉大的中國(guó)精神發(fā)揚(yáng)光大，激勵(lì)我們奮勇前進(jìn)。
為今天的成功喝彩為明天的事業(yè)奮斗演講稿 9
各位老師，同學(xué)們：
大家好！我為大家演講的題目是《為我們的生命喝彩》。
此時(shí)此刻，站在這個(gè)臺(tái)上我的心潮澎湃不已，因?yàn)槲疫�活著。記得哲學(xué)家蘇格拉底說過：“世界上最快樂的事莫過于為理想而奮斗，而比起這個(gè)更值得慶幸的是我們還活著。”是的，比起那些遭遇不幸的人們，我們?cè)摓樽约旱纳炔省?/p>
我們誰(shuí)也無(wú)法選擇何時(shí)生何時(shí)死，在災(zāi)難與挫折面前，一切的一切都顯得那么的黯淡與渺小，而正因?yàn)闉?zāi)難與挫折，讓我們的生命更具價(jià)值，更有魅力。人活著就會(huì)遭遇這樣或者那樣的挫折與挑戰(zhàn)，災(zāi)難以及隨之而來(lái)的痛苦。這不禁使我想起這樣一個(gè)畫面：在殘恒石礫之間，一個(gè)母親救出了一群學(xué)生后倒下了，身旁一個(gè)小女孩拉著她沾滿鮮血與泥土的手聲聲的喊著：“媽媽，媽媽，媽媽，你快起來(lái)，不要走，不要離開我��！快睜眼看看我，叔叔，阿姨們來(lái)了！……”她走了，留下一種感動(dòng)離開了，這是在“5.12”汶川地震中犧牲的一個(gè)普通的母親，一個(gè)平凡的人民教師，象她一樣的人還有很多很多，難道他們不愛自己的生命，不想繼續(xù)或著？不他們愛自己的生命，也想象我們一樣健康的活著，快樂的生活，可是他們更愛自己的職業(yè)，更愛自己的祖國(guó)，他們知道“生命的意義”。
是啊，生命總在取舍之中顯示它的價(jià)值，他們是平凡的，但平凡中孕育著偉大，他們是瑣碎的.，但瑣碎中蘊(yùn)涵著執(zhí)著的追求。
每一天，每一分，每一秒，災(zāi)難如石塊一般積壓在我們的心靈之上，可更多的是我們靈魂深處，那閃爍著自豪與自信的感動(dòng)光輝。我自豪，物品有一個(gè)偉大的祖國(guó)，我自信，我自信一切災(zāi)難都不會(huì)將我們這個(gè)偉大的民族壓跨，我自信災(zāi)難只會(huì)是我們偉大民族興盛的墊腳石，正如溫總理所說“多難興邦”。
你們聽吧，你們看吧，在這些血寫的事實(shí)面前，在這些用生命鑄就輝煌的事實(shí)面前，語(yǔ)言已變得那么的蒼白，淚水也失去了意義，只有我們心里那份無(wú)言的感動(dòng)激勵(lì)著我們，久久，久久！
一個(gè)又一個(gè)我們的教師，我們的戰(zhàn)士，我們的黨員，我們的人民，用行動(dòng)，用生命詮釋著“天下興亡，匹夫有責(zé)”的涵義，昭示著感動(dòng)的真諦！
他們走了，永遠(yuǎn)的離開了，可是他們的生命沒有結(jié)束，他們的精神還將繼續(xù)，因?yàn)槲覀冞�活著。
為今天的成功喝彩為明天的事業(yè)奮斗演講稿 10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很多人會(huì)問，青春是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，青春就是一場(chǎng)跌跌撞撞的旅行，而這場(chǎng)旅行中我們會(huì)痛、會(huì)流淚、會(huì)成長(zhǎng)...這些都會(huì)成為回憶，可能是傷痛，也可能是美好。
在這個(gè)碩果累累的秋天，我們來(lái)到了衡實(shí)，開始了初中的生活。初中是一個(gè)重要的階段，它是我們成長(zhǎng)的開端，在初中，我們的成長(zhǎng)不僅僅是身體的變化，更多的是內(nèi)心的成長(zhǎng)。我們的心智將更加開闊、堅(jiān)韌。初中的'開端，我們會(huì)覺得“難”，繁重的學(xué)業(yè)、成長(zhǎng)的困惑、全新的生活…我們都想過放棄，但我們知道，這就是青春、就是成長(zhǎng)。沒有誰(shuí)的成長(zhǎng)是一帆風(fēng)順的。成長(zhǎng)難免有崎嶇坎坷，只有我們一一經(jīng)歷，才能從憂傷和迷茫中蛻變出嶄新的自己。
青春，我們還揣著夢(mèng)想和一種不服輸?shù)臓顟B(tài)獨(dú)行，當(dāng)面對(duì)一個(gè)又一個(gè)人生的十字路口，我們是該逆流而上，還是該沉默退讓，我以為要堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，持之以恒，迎難而上，不予放棄。夢(mèng)想是一種信念，是一種希望、是一種動(dòng)力…它我們前行，鞭策我們成長(zhǎng)。許多年以后，我們會(huì)改變很多，但唯一不會(huì)改變的是我們青春時(shí)的夢(mèng)想。
青春的我們?nèi)缒劬G的芽?jī)撼錆M生機(jī)和活力，而以后的我們將如深紅的果兒一般成熟、美麗。
現(xiàn)在的我們已是一名中學(xué)生了，逐漸懂事了，我們不能等待生活來(lái)適應(yīng)自己，而是要主動(dòng)適應(yīng)生活，新的生活、新的開端雖然很累，但我們要認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，每個(gè)孩子都是父母的心頭肉，父母將我們送進(jìn)衡水學(xué)校，是為了讓我們盡快地好好學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)和老師同學(xué)好好相處，健康成長(zhǎng)曾經(jīng)我的老師說過一句話：在青春的成長(zhǎng)過程中遇見最好最美的自己。以前，我不知道它是什么意思，現(xiàn)在我懂了，青春的成長(zhǎng)是我們蛻變的更美麗。我們?cè)谇啻菏欠衲苡鲆娮蠲赖淖约喝Q于我們的態(tài)度，取決于我們對(duì)青春、對(duì)生活、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)夢(mèng)想所抱有的態(tài)度。同學(xué)們，在此，我呼吁所有初一的新生同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，用最好的態(tài)度迎接青春、迎接夢(mèng)想、迎接生活、迎接最美的自己。
讓我們?yōu)榍啻汉炔�，為�?mèng)想奮斗。
謝謝大家！
為今天的成功喝彩為明天的事業(yè)奮斗演講稿 11
老師們，小朋友們：
早上好！今天我國(guó)旗下講話的主題是：為自己喝彩！
我想先給大家講一個(gè)寓言故事：有一只幼蛾向媽媽抱怨說：為什么我們就不能像蝴蝶一樣有美麗的外表？你看，人們總是喜歡它們，這太不公平了。這時(shí)，媽媽告訴他：親愛的孩子啊，在整個(gè)大自然我們扮演的角色也十分重要。我們?cè)谝归g活動(dòng)，所以，那些夜間開花的植物，就靠我們來(lái)傳播花粉。美麗的外衣對(duì)我們并不重要，重要的是我們盡了自己的職責(zé)，對(duì)整個(gè)大自然有所貢獻(xiàn)，你應(yīng)該感到驕傲、高興才對(duì)啊。這只幼蛾聽了媽媽的話，終于明白：我們不應(yīng)該一味地去羨慕別人，應(yīng)該學(xué)會(huì)肯定自己，學(xué)會(huì)為自己喝彩。
同學(xué)們，在學(xué)校，或許你是一位普普通通的學(xué)生，在學(xué)校舉行的各項(xiàng)比賽、活動(dòng)、評(píng)比中沒能獲獎(jiǎng)，但是我們只要認(rèn)真參加了也應(yīng)該為自己喝彩。在班級(jí)里，也許你并不是十分出色的一位，但是為了班級(jí)的榮譽(yù)，集體的`利益，你主動(dòng)為班級(jí)活動(dòng)出謀劃策；為了同學(xué)之間的友誼，你主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上、生活中有困難的同學(xué)；為了集體，他人，你做了許許多多的好事，或許沒有人發(fā)現(xiàn)你、表?yè)P(yáng)你，稱贊你，但在這個(gè)過程中，你在慢慢地“長(zhǎng)大”-----你的心態(tài)健康向上了，你的本領(lǐng)不斷地增強(qiáng)了，你應(yīng)該為自己喝彩。
在我們身邊，那些為了節(jié)約水電而負(fù)責(zé)關(guān)燈、合理使用飲用水的同學(xué)，你們真了不起；那些為班級(jí)、同學(xué)服務(wù)的班隊(duì)干部、課代表、組長(zhǎng)們，你們真了不起；那些為班級(jí)、學(xué)校衛(wèi)生主動(dòng)彎腰的值日生們，你們真了不起；那些參與檢查的學(xué)生代表、少先隊(duì)干部、大隊(duì)部成員，你們真了不起；那些積極參加學(xué)�；顒�(dòng)、在各級(jí)各類競(jìng)賽、表演中為校爭(zhēng)光而不斷刻苦訓(xùn)練的鼓號(hào)隊(duì)員、合唱隊(duì)員、運(yùn)動(dòng)員及各興趣小組成員等，你們真了不起；那些懂得遵守學(xué)校規(guī)章制度、主動(dòng)向老師問好的同學(xué)們，你們真了不起!
同學(xué)們，在我們的學(xué)習(xí)中，僅僅一味地為自己喝彩是不夠的，這份自信應(yīng)該附著于“實(shí)干”上，即相信自己，樹立目標(biāo)并為之努力奮斗，這樣你的人生才會(huì)收獲到更多的精彩。老師衷心希望全體小朋友每天都能收獲更多的精彩！
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