書卷多情似故人的演講稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:
大家好,我是來自機(jī)關(guān)服務(wù)服務(wù)中心的李艷,我今天演講的題目是《書卷多情似故人》。
常常在想,倘若沒有了書,我的生活會是怎樣?我的心靈,該在哪里棲息?而我,又會和什么樣的人相遇相知?
我愛書,它是精神的智者,是靈魂的知音。當(dāng)心靈在文字的海洋里徜徉,世界便會少了一份嘈雜,多了一份寧靜平和。
我瘋狂讀書的歲月出現(xiàn)在學(xué)生時(shí)代。那時(shí)的我,每天毫不厭倦地凝固在唐詩宋詞、紅樓水滸、冰心徽因、慕容三毛、海明威泰戈?duì)柕氖澜缋。那時(shí),我的理想是成為一名作家,用犀利的語言表達(dá)獨(dú)特的觀點(diǎn),用手中的筆墨去思考和揭示人生的真諦。當(dāng)時(shí)最篤信的便是:“讀書破萬卷,下筆如有神”。
走出校門后,因?yàn)檫@樣或那樣的原因,我的作家夢漸行漸遠(yuǎn)。我看見老人們一臉天真,聚集在公園里跳集體舞,孩子們卻滿臉滄桑,從早到晚被關(guān)在校內(nèi)外的封閉房間里做無窮的功課。我看見學(xué)者們繁忙地出席各種名目的論壇和會議,在會上互選為大師,使這個(gè)沒有了大師的時(shí)代卻有了空前熱鬧的學(xué)術(shù)氛圍。我看見出版商和媒體親密聯(lián)盟,適時(shí)制造出一批又一批的暢銷書,成功地把閱讀由個(gè)人的愛好轉(zhuǎn)變?yōu)榇蟊姷目駳g?晌抑桓杏X,書越來越多,而喜歡讀書的人卻越來越少。究竟是這個(gè)社會太過于功利,還是我們自己放棄了對讀書的堅(jiān)持?
而人生,從來不因?yàn)槲矣幸陨系拿曰蠖鴷和D_步。工作,結(jié)婚,生子,每一步都那么的順其自然,紛至沓來。
我開始給孩子買《中國神話故事》、《格林童話》、《安徒生童話》以及很多兒童書籍,可孩子不喜歡的書就不看。我說:“我們小時(shí)候連一本完整的小人書都沒看過,現(xiàn)在書本這么好了,為什么就不讀呢?”孩子對我說:“你也不愛看書呀,不是玩手機(jī),就是看娛樂影視節(jié)目!蓖詿o忌,我卻一下子臉紅心虛了。是的,我已經(jīng)很久沒有認(rèn)真地讀過書了。原以為自己這輩子離不了書,卻不知道從哪一天起,慢慢地懈怠了讀書。我開始反思,是生活的壓力讓我遠(yuǎn)離了書籍,還是我自身已經(jīng)變得浮躁,難道我身邊的人都是這樣的嗎?
其實(shí)不然。
網(wǎng)上曾有段子說:不會說英語的司機(jī)不是好廚子,可我們機(jī)關(guān)服務(wù)中心就有一個(gè)這樣“怪人”,既是好廚子,還能說英語。他,就是機(jī)關(guān)食堂里的白案師傅——老李。他的形象很好辯認(rèn):一頂高高的廚師帽,一幅厚厚鏡片的寬邊眼鏡,神情嚴(yán)肅,目光犀利,再加上常年蓄著一撮小胡子,人送外號:犀利哥。記得我關(guān)參加海關(guān)總署第二片區(qū)廚藝大賽時(shí),就由他領(lǐng)銜表演。只見他將幾公斤重的面團(tuán)揉成長條,兩只手各執(zhí)一端,上下晃動,甩向面案,又離案懸空。這一系列剛?cè)岵?jì)、姿勢優(yōu)美的動作做完僅用了一分鐘時(shí)間,這個(gè)面團(tuán)就變成了無數(shù)根如絲如發(fā)的龍須面,如銀蛇飛舞,鳳凰展翅,瀑布般飛向面案。接著,犀利哥又用了一分鐘,一刀一刀連貫撥出,刀與案的碰撞聲,如駿馬奔騰、氣勢磅礴。面條隨刀而出,如銀燕出巢、魚貫而入, 據(jù)評委統(tǒng)計(jì),就在這一分鐘時(shí)間里,犀利哥共撥面199刀,出面條994根,重量達(dá)8.8公斤。最厲害的是,由于現(xiàn)場有外賓參觀,犀利哥的作品介紹竟然由他本人以中英文對照的模式進(jìn)行了講解。事后我了解到,犀利哥早就過了英語四級,電影都看純英文發(fā)音的。我終于相信了會講英語的廚師一定是個(gè)讀書人。后來當(dāng)我問他,為什么你這樣努力地學(xué)習(xí)英語?他的回答是:就餐飲文化而言,民族的就是世界的,而要把民族的變成世界的,英語是必不可少的工具。從他身上,我看到一名白案師傅對知識的渴求。
而我呢?身為一名海關(guān)關(guān)員,如何才能做回那個(gè)曾經(jīng)激揚(yáng)文字、指點(diǎn)江山、滿腔報(bào)國熱情、埋在心底的那個(gè)真正的我。我不禁回首往昔那些常常伴隨書香入眠的日子,并開始認(rèn)真審視起自己的.內(nèi)心起來。的確,在歲月的磨礪中讓我不得不承認(rèn),自己似乎正生活在一個(gè)不那么有趣的時(shí)代?墒侨绾卧跓o趣的時(shí)代里生活得有趣一些?我想我的答案還是:讀書。
林語堂在他的《論讀書》一文中提到:“讀書的主旨在于排脫俗氣,人不讀書便語言無味、面目可憎!蔽疑钜詾槿弧Wx書的最大樂趣,就是讓你在不知不覺中,受到感染,得到激勵(lì)或者撫慰。也許我這一生都沒有辦法去成為一個(gè)散文家或者小說家,但對于現(xiàn)在的我而言,這些真的已經(jīng)不算重要。我只愿自己能夠保持住一份生命的本色,一份能夠安靜聆聽別人靈魂的純真,此中的快樂遠(yuǎn)非浮華功名可以比擬。
“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,我為自己還能與故人般的書卷繼續(xù)相親相知而歡喜不已。我想讀書,我要讀書,要和兒子約好一起讀,一起到書卷的海洋里遨游,讓自己擁有更多的智慧和勇氣,戰(zhàn)勝一切不可預(yù)知的困難,最終抵達(dá)人生的巔峰。
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