工作是一種快樂(lè)演講稿
教師的職業(yè)是平凡而瑣碎的,教師的生活是清貧而艱辛的。但是我們老師們的臉上卻永遠(yuǎn)掛著晨曦般的笑容,正是因?yàn)槔蠋焸兌荚缸约合褚黄G葉,默默地去成就果實(shí)的輝煌。
今天,我要為大家介紹我們學(xué)校的一個(gè)年輕老師。我們學(xué)校是一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué),設(shè)備較為簡(jiǎn)陋,條件較為艱苦,離城關(guān)較遠(yuǎn),待遇比起城關(guān),也有很大的差距。有幾年,分進(jìn)來(lái)六七個(gè)新老師,報(bào)到的卻只有四五個(gè),因?yàn)樗麄兛吹竭@樣偏僻和簡(jiǎn)陋的學(xué)校,就另謀高就去了。
可是,你看到過(guò)這樣的情景嗎?在陰暗潮濕的環(huán)境中綻放出一朵朵雍容華貴的白玉簪花,在骯臟不堪的污泥中綻放出一朵朵潔白如雪的蓮花,那么,在條件如此艱苦的農(nóng)村學(xué)校就不能綻放出一個(gè)個(gè)出類拔萃的教壇新秀嗎?
看,正走過(guò)來(lái)的王煒老師,就是我們學(xué)校的“一顆閃亮的新星”。他是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的時(shí)髦小伙子,他是一個(gè)閑不住的活絡(luò)分子,他是一個(gè)學(xué)生超喜愛(ài)的嚴(yán)厲老師,他是一個(gè)經(jīng)常幫助別人的熱心腸,他是一個(gè)別人眼里的工作狂,他是一個(gè)自我感覺(jué)很充實(shí)的快樂(lè)者。他的身上,充滿了朝氣,充滿了活力。
他關(guān)愛(ài)他的學(xué)生,關(guān)心他的同事。他會(huì)寬容學(xué)生的小脾氣,會(huì)原諒學(xué)生的小錯(cuò)誤,去接納他們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。當(dāng)有學(xué)生或老師需要幫忙時(shí),他會(huì)笑瞇瞇的`迎上前去,好像他是被幫助者似的。他說(shuō):“幫助別人是快樂(lè)的!
從他身上,我們看到了“敬業(yè)”兩個(gè)字。做班主任工作,他是一絲不茍,整天埋頭在他的學(xué)生身上。而且,他不像其他班主任老師一樣,會(huì)整天怨這怨那。他常常說(shuō):“做班主任,別人說(shuō)很累、沒(méi)意思,但我卻感受到了很多的樂(lè)趣,我認(rèn)為,用心做班主任就會(huì)感覺(jué)到生活很充實(shí)。不做班主任就太無(wú)聊了,還會(huì)有一種無(wú)依無(wú)靠的飄泊感!
每天早晨6:40,當(dāng)其他班級(jí)的學(xué)生還在自由散漫地玩耍時(shí),06(2)班的教室里已經(jīng)是書(shū)聲朗朗,再也見(jiàn)不到吃早飯、吃零食、打打鬧鬧的學(xué)生,因?yàn)椋淌议T(mén)口總站著一個(gè)熟悉的身影——班主任王煒老師,一年四季,天天如此,從不間斷。有老師勸他,你這樣認(rèn)真有什么用啊,犧牲自己的休息時(shí)間,學(xué)校會(huì)付你雙倍工資嗎?只換來(lái)他一句很簡(jiǎn)單的回答,他說(shuō):“我要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)!
他還去網(wǎng)上看特級(jí)教師魏書(shū)生老師的講座,并在老師中廣泛宣傳,“聽(tīng)魏書(shū)生老師的講座真是太有趣了,他講得很實(shí)在,也很有道理,我看過(guò)一遍不過(guò)癮,第二遍也看得津津有味。你們也要去看一看啊,真是會(huì)受益匪淺的!睂(duì)于其中魏老師的好點(diǎn)子,他還能很好的收為己用,比如,他就學(xué)習(xí)魏書(shū)生老師的“每日一歌”。每天早晨7:10,學(xué)校里飄揚(yáng)著一陣激昂的國(guó)歌聲,這就是從他們06(2)班的教室中傳出來(lái)的。
為了減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),他布置的作業(yè)是少而精的。在他的辦公室里,擺放著他的一臺(tái)個(gè)人電腦和一臺(tái)打印機(jī),他的科學(xué)資料是在網(wǎng)上精心選擇,然后替學(xué)生一份一份打印出來(lái)的,科學(xué)作業(yè)本和每課一練也是選擇做的。
王煒的搭班老師陶老師曾給我們講他帶病上課的故事。
就在前不久,他犯了重感冒,喉嚨啞了,發(fā)不出響的聲音。于是,他拿來(lái)了話筒,就坐在講臺(tái)上給學(xué)生上課,還在其中的一天堅(jiān)持上了整整四節(jié)課。陶老師感嘆說(shuō):“說(shuō)真的,這幾天,我們兩個(gè)班的學(xué)生確實(shí)是認(rèn)真啊,沒(méi)有一個(gè)開(kāi)小差的?磥(lái),學(xué)生也很懂事。
的確,陶老師說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)。你看,在一節(jié)課中,一個(gè)學(xué)生看見(jiàn)王煒老師皺著眉頭停了下來(lái),便鼓起勇氣上前跟王老師說(shuō):“王老師,您去休息吧,我們會(huì)認(rèn)真自學(xué)的。”可以說(shuō),這個(gè)學(xué)生說(shuō)出了每個(gè)學(xué)生的心聲?墒峭鯚樌蠋焻s擺了擺手,繼續(xù)拿著話筒,繼續(xù)他的講解?吹竭@里,有的學(xué)生眼圈紅紅的。是啊,遇到這樣的老師,哪一個(gè)學(xué)生會(huì)不感激涕零呢?
有老師勸他去城關(guān)看醫(yī)生,他說(shuō):“明天是星期六,我打算明天到嵊州人民醫(yī)院去看病,現(xiàn)在是初三了,我不能影響學(xué)生的學(xué)習(xí)!倍嗝礃銓(shí)的語(yǔ)言啊,可是我們卻聽(tīng)出了濃濃的愛(ài),可以說(shuō),這份愛(ài)并不是轟轟烈烈,這份愛(ài)并不是驚天動(dòng)地,但是,這份愛(ài)卻能讓學(xué)生感動(dòng)一輩子,能讓學(xué)生刻骨銘心!
正是因?yàn)樗男燎诟牛巫尾痪,他們班的成?jī)?cè)谕昙?jí)中遙遙領(lǐng)先,使其他班級(jí)望塵莫及。我就說(shuō)說(shuō)20xx的期末統(tǒng)考吧,年段5個(gè)班前100名中,他們班得了33個(gè),超過(guò)平均數(shù)有13人之多,年段前10名中,他們班得了8個(gè)。當(dāng)然,他的成績(jī)我們?nèi)熒际怯心抗捕玫,也得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定與贊揚(yáng)。去年,他還被評(píng)為“紹興市級(jí)優(yōu)秀班主任”
最后,我來(lái)念一段他在QQ空間寫(xiě)著的話:“我熱愛(ài)我的工作,教書(shū)雖然耗費(fèi)了我的精力,占去了我寶貴的青春歲月,但是我無(wú)怨無(wú)悔。說(shuō)起來(lái),教師這職業(yè)在不經(jīng)意之間也給了我許多許多,比如一份可以矜持一些的心態(tài),一種相對(duì)安定的生活,一個(gè)三餐準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣……我愿用我的愛(ài)心、誠(chéng)心、細(xì)心、耐心、操心去換取學(xué)生的開(kāi)心,家長(zhǎng)的放心,祖國(guó)的振興!我無(wú)悔于我的生命,更無(wú)悔于我的選擇,因?yàn)槲覑?ài)我的三尺講臺(tái),因?yàn)槲覑?ài)我的學(xué)生,因?yàn)槲覑?ài)我的工作,因?yàn)楣ぷ魇且环N快樂(lè)!
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