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爭做五好少年演講稿

時間:2023-06-14 17:00:53 曉麗 演講稿 我要投稿

爭做五好少年演講稿(精選10篇)

  所謂五好少年,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標(biāo)兵”。小編為大家整理了爭做五好少年的演講稿,歡迎大家閱讀。

爭做五好少年演講稿(精選10篇)

  爭做五好少年演講稿 1

尊敬的老師、領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我要演講的題目是“爭做五好少年”。

  現(xiàn)在這個時代,科技正在突飛猛進的發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,不管小孩子還是大人都往“五好公民”的領(lǐng)域涌去。我們青少年自然要緊跟這個隊伍,不甘落后。相信我們一定會付出艱辛的努力,不負(fù)眾望。所謂五好少年,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標(biāo)兵”。

  在學(xué)校,我們自然要做還同學(xué)的好伙伴。如果班上同學(xué)生病了,你會怎么辦?是置之不理,趁機玩鬧,還是盲目照顧?都不對,應(yīng)該讓班干部或老師管好班上紀(jì)律,再由老師指派幾個人,幫助那位同學(xué),給他送來白開水,讓他吃藥,如果真的沒辦法,就只有讓老師給那位同學(xué)的父母打電話,把他送回家,不然就由幾位同學(xué)護送回家。這種事我也親歷過,當(dāng)時,就如我說的,有的同學(xué)是真的關(guān)心那位肚子疼的同學(xué),但也有少數(shù)同學(xué)是趁這個機會,跟其他同學(xué)偷偷講話,對生病的同學(xué)置之不理。后來老師來了,那些趁機講話的同學(xué)就一下安靜了,對這種事,還是經(jīng)驗多的老師比較拿手,讓那位同學(xué)吃了藥,回家了。這時,我懸著的心,才放了下來。

  我們不僅要做一個關(guān)心同學(xué)的人,還要做一個文明禮貌的小標(biāo)兵,還得做一個環(huán)保的小衛(wèi)士。大街上,我們不應(yīng)該隨地吐痰;不應(yīng)該亂扔垃圾;不應(yīng)該破壞花草樹木……如果,我們每天都是隨手正垃圾,無論什么場地都不屑的把痰一吐,那我們美好的家園就會變成一個臭氣熏天,又惡心的世界。我們也不能在大街上隨意亂涂亂畫,否則大街上那一堵堵的墻上就會生出難看的“牛皮癬”了。當(dāng)然,我們更不能隨意的踐踏草坪,破壞花草樹木,因為他們也是一個個鮮活的生命,他們也知道疼,而且,他們都能制造氧氣,如果我們都讓這些鮮活的生命枯萎了,那么,我們就會少很多制造氧氣的衛(wèi)士,所以,我們就更應(yīng)該好好保護環(huán)境了。當(dāng)然,只做這些顯然是不夠的,我們還不能在大街上說不文明的語言,遇見認(rèn)識的.人要問好。舉個例子,如果你在大街上看見一個很漂亮的人,可她,一開口就臟話粗話滿天飛,不文明的話一大堆,這時,你還會覺得她美嗎?只有做到這些,別人才會認(rèn)為你是一個講文明,懂禮貌的人。

  起初,我在家里只會拖拖地,掃掃地,但現(xiàn)在,我會洗碗了,雖然每次都弄的地上一大灘水,鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,但爸爸媽媽卻從來不怪我,還說我有進步了呢!漸漸的,我也學(xué)會了煮飯、熱菜,每個周末,我都在家把飯做好,等媽媽回來時,我們很快就可以開飯了。雖然有時候飯做成了“米餅”,像稀飯一般,但媽媽只是說,還行,下次努力。飯做得好,媽媽一個勁的夸我,我心里喜滋滋的,像喝了蜜一般甜。

  在這個文明時代,我們青少年不但要好好學(xué)習(xí),還要講文明,懂禮貌,主動幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。講文明,從身邊的小事做起,要是每個人都能做好五好少年,那祖國的明天會更加美好!

  爭做五好少年演講稿 2

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是道河中學(xué)七年級學(xué)生,我叫xxx。今天,我演講的題目是《讓五好的花朵伴青春綻放》。

  當(dāng)春風(fēng)吹遍大江南北,吹遍全國每個角落的時候,做“五好少年”的勁風(fēng)也隨之吹遍了每個校園,吹進了你的心里,吹進了我的心中。在這美麗的花季,在這書香校園、在這和睦溫馨的家中,十二、三歲的我們在這里盡情綻放,沐浴著陽光的溫和,吮吸著春天的甘露。青春的我們,生于新世紀(jì),長于新世紀(jì),我們是時代的驕子,我們是祖國的未來。年少的我們,包括你,包括我,我們要以五好的要求塑造自己,以五好的要求靚出自己青春風(fēng)采。

  十二三歲的年華,我們有我們的夢想。我們在不停的奮斗,拼搏。在這拼搏的歷程中,我們享受媽媽的一筐沉甸甸的母愛,聆聽著爸爸的諄諄教誨,記住老師慈祥的目光,感受同學(xué)無私的關(guān)懷。在這美好的氛圍中,我們該做些什么呢?毋庸置疑,在家庭,我們要做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的"小幫手";在社會,我們要做熱愛祖國、文明禮貌、誠實守信、遵紀(jì)守法的"小標(biāo)兵";在學(xué)校我們要做做團結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、尊重合作的"小伙伴";在社區(qū)和公共場所我們要當(dāng)愛護公物、講究衛(wèi)生、保護環(huán)境、遵守秩序的"小衛(wèi)士";即使在在獨處時,我們更要做胸懷開闊、心理健康、勤于自立、勇于創(chuàng)新的"小主人"。

  同學(xué)們,做五好少年并不要有轟轟烈烈的大事,并不在豪言壯語上。就拿孝順父母來說吧,不在給父母買多少禮品上,而在平時的言行中:每天一句溫馨的問候,做一點力所能及的事情,聽一聽父母的教導(dǎo),在父母為自己創(chuàng)造的環(huán)境之中努力學(xué)習(xí),這就是一種孝順。

  做五好少年,就要從這點點滴滴的小上做起。節(jié)假日,給遠方的親人掛個電話,寄張賀卡,告訴你的牽掛;平日里,將手邊身邊可利用的廢物品收集起來,保護好我們身邊的環(huán)境;生活中,積攢起那些不該花的零用錢,買一支本書讀讀也好,買一支鉛筆用用也行;學(xué)習(xí)上,不要因一點點小困難小挫折而退縮,而害怕,而放棄進取的機會;交往中,給陌生人一個甜甜的微笑,給有難的'人伸出援助之手,給同學(xué)幫點小忙,給老師辦點小事,等等。正是這無數(shù)的小,成就了大。古人說,勿以惡小而為之,勿以善小而不為嗎?滴水成大海,讓我們一起從小做起,從點點滴滴做起。在點點滴滴中綻放青春的風(fēng)采。

  同學(xué)們,今天的我們是祖國和民族的未來,只有我們真正踐行“五小”要求,努力按“五小”的要求要求自己,成為講道德的一代,我們祖國明天的大地上才會開遍道德之花,以此為基礎(chǔ),我們的祖國才會永遠屹立于世界民族之林。

  同學(xué)們,青春是絢麗多采的朝霞,青春是芳香四溢的鮮花。讓我們共同努力,讓我們嚴(yán)格遵循“五小”少年的標(biāo)準(zhǔn),一起讓青春放飛,做五好少年,創(chuàng)出屬于我們自己的舞臺。

  爭做五好少年演講稿 3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是93班的演講代表xxx,今天我演講的主題是:爭做五好少年。

  爭做一名“五好少年”是每一位家人對自己孩子的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo),可你們知道什么是“五好少年”嗎?首先,我們應(yīng)該理解什么叫“五好少年”。這個,我想大部分同學(xué)都領(lǐng)悟不出來。所謂的五好就是指:學(xué)習(xí)好,思想好,作風(fēng)好,勞動好,身體好。所以我們今天討論的主題是:怎么做五好少年?

  現(xiàn)在,14、15歲的我們正處于少年時期。少年時民族的希望和春天。俗話說:少年智則國智,少年強則國強。我們并不是以前那個什么都不懂的小孩了,我們已經(jīng)從小孩長成少年了。同學(xué)們,我們是祖國的棟梁,未來的希望,我們是二十一世紀(jì)的小主人。我們要牢記各種規(guī)章制度,做到愛國守法、團結(jié)友愛、勤儉自強,力求一個全面發(fā)展、品德高尚的好學(xué)生,不辜負(fù)老師、家人對我們的期望。將來成為祖國建設(shè)的棟梁。所以,從現(xiàn)在開始,我們要爭做一個“五好少年”。

  爭做“五好少年”并不要有轟轟烈烈、驚天動地的大事,并不有口頭上說說而已,而是要付出行動的。就拿互相幫助來說吧,別人在需要幫助的時候,我們應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助他人,為了創(chuàng)建美好的世界,我們應(yīng)該要孝順父母、關(guān)心他人,勤儉節(jié)約、文明禮貌、遵紀(jì)守法、尊重他人、保護環(huán)境,這樣創(chuàng)建美好世界就不是夢。

  一、做一名熱愛祖國的好少年。在學(xué)校,升旗儀式是我們忠于祖國的最直接的方式,也是一個公民表達愛國情懷的具體表現(xiàn),因此,每周一的升旗儀式,我們要遵守紀(jì)律:按時參加,著裝規(guī)范,站隊做到快、靜、齊,把我們對祖國的熱愛通過我們的具體行為表現(xiàn)出來。

  二、做一名講究衛(wèi)生的好少年,要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。不僅是要注意自己的個人衛(wèi)生,更要愛護我們的環(huán)境衛(wèi)生。看見紙屑,我們彎腰撿撿,你的每一次行動將會獲得別人的贊許。

  三、做一名有良好書寫的好少年。字是我們與人交流的工具,寫好字將有助于我們更好的向別人展示自己。勤寫勤練,堅持良好的書寫習(xí)慣,相信我們付出就會有收獲。

  四、做一名愛讀書的好少年。書是我們了解世界的窗口,也是我們成長的階梯,多讀書,讀好書,讓書香飄滿我們的世界,讓我們的`視野更加開闊。

  五、做一名身體健康的好少年,健康強壯的身體使我們學(xué)習(xí)和成長的基礎(chǔ),多運動,多鍛煉,培養(yǎng)我們廣泛的體育興趣,讓我們以每天堅持認(rèn)真做好廣播體操做起。

  同學(xué)們,新學(xué)期已經(jīng)開學(xué)兩個月了,我們應(yīng)該自己勉勵自己:“鍛煉使我們健康,學(xué)習(xí)讓我們聰慧,合作給我們力量,勤快使我們成功!币环莞冻鲆环菔斋@。成績只代表過去,新的目標(biāo)就在前方等待著我們。同學(xué)們,“少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕”。讓我們從小事做起,從點點滴滴做起,讓我們帶著“五好少年”的身份往前沖吧!

  我們的花樣年華,我們的夢想,我們的奮斗,我們的拼搏,一切都承載“五好少年”,這未來道路上,老師、家人、同學(xué)、都給予了我們無限的關(guān)懷、關(guān)愛,青春年少的我們在祖國的領(lǐng)土下,沐浴著陽光、吮吸著甘露,在這里,我們將盡情綻放。2下一頁

  爭做五好少年演講稿 4

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!今天我演講的題目是“知法學(xué)法,爭做遵紀(jì)守法好少年”。

  我們知道宇宙中的星球,都在按照各自的軌道運行,否則就會發(fā)生天體大碰撞;馬路上的車輛必須按交通規(guī)則行駛,不然就容易發(fā)生車毀人亡的事故。我們生活在社會上,必然要受到法律的約束。任何人在任何情況下一旦違反法律,必將會被追究法律責(zé)任。

  我們少年兒童,在身體發(fā)育成長的同時,也是世界觀、人生觀逐步形成的關(guān)鍵時期。我們面對的世界,有鮮花也有雜草;在我們渴求知識,崇尚善良的同時,也最容易受到不良社會風(fēng)氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法事件。這個時候,形成正確的法制觀念,對我們成長的人生尤為重要。

  “遵紀(jì)守法”這是一個什么樣的概念呢?很多人以為不盜竊、不搶劫才是遵紀(jì)守法。其實不然,我們平時的很多小事也能體現(xiàn)出是否遵紀(jì)守法,

  那么,我們應(yīng)該怎樣做才是懂法、守法呢?當(dāng)然要從遵守身邊的法律法規(guī)做起,從身邊的小事做起。

  首先,不能以暴力解決矛盾。我們性急,一旦有尷尬、矛盾、辱罵這樣的事情發(fā)生,很容易一生氣就動手打人,希望以此震懾對方,達到最終勝利的目的。而這樣的做法是絕對不可取的。我們應(yīng)該首先嘗試著自己化解矛盾,如不小心把人家的足球弄壞了,可以賠償而沒有必要動手;如果是別人給自己取不好的外號甚至是辱罵,可以盡量把心放寬一些,要知道,“退一步海闊天空”,相信你的大度和寬容反而會更贏得對方的尊重。

  第二,要遵守學(xué)校的`各項規(guī)章制度。為了學(xué)校教學(xué)工作的良好有序,必然少不了“不隨地吐痰”、“不攀折校內(nèi)花草樹木”、“上下樓梯靠右走”這些制度,我們一定要自覺遵守。如果瘋狂打鬧、推來推去,就有可能造成人身傷害,多么可怕!

  最后,做到誠實守信,不貪小便宜,不隨意拿別人的東西。這是我們少年兒童理應(yīng)養(yǎng)成的行為規(guī)范,可是有些同學(xué)卻忽略了。

  對少年兒童法律意識的養(yǎng)成教育,古今中外都非常重視。我國古代教育家孔子就說過“少成若天性,習(xí)慣如自然”,說的就是從小養(yǎng)成了什么樣的習(xí)慣,習(xí)久成性,就會形成什么樣的品質(zhì)。所以,要增強我們自己的道德觀念和法制觀念,一定要從身邊的小事著手,我們要從最平常的一點一滴、一言一行、一舉一動做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),爭做遵紀(jì)守法的好少年,構(gòu)建和諧、文明的校園。

  爭做五好少年演講稿 5

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《爭做“文明小衛(wèi)士”》。

  中華文明,源遠流長;華夏古國,禮儀之邦。在這“文明之花”到處開放的今天,不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,我們都是零零后,是祖國的花朵,更是民族的希望!不論我們上過多少培訓(xùn)班,獲得多少獎狀,考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,如果不講文明禮儀,長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母、有益社會的棟梁。

  身為零零后的小學(xué)生,在日常的學(xué)習(xí)和生活中,我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,自覺履行文明禮儀。試問,在美麗寬敞的校園里,當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印,操場上干枯的果皮殘核,灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要別人的'付出,更需要你我的文明舉止!春天是美好的,而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文明蕩漾!

  文明是風(fēng),它可以吹拂溫暖每個人的心;文明是花,它能將社會這個大家庭裝扮的更加溫馨漂亮。試想,如果我們每個人都能在公交車上給老、弱、病、殘者讓座;上班、上學(xué)再忙也不走快捷路徑;在公共場所不踐踏草坪;不隨地吐痰;不隨手隨地亂扔垃圾;不橫穿馬路;不隨處張貼小廣告;不亂涂亂畫;不影響市容等等。那么我們的社會何愁不和諧?何愁不溫馨?又何愁不井然有序、充滿詩一樣的樂章?

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的,不良行為也是一點一滴形成的。社會是我們大家的,文明社會需要大家一起努力,而不是靠一倆個人的力量。所以,想要做一個文明的小學(xué)生,在學(xué)校就要團結(jié)友愛,互相幫助,不說臟話;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動;在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有不斷在生活中鍛煉自己,磨練自己,向文明禮儀靠攏,才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,有良好的道德風(fēng)尚!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使,飛到哪兒,快樂、幸福、和諧就在哪里飄揚!

  文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學(xué)校的形象,代表著民族和國家的形象。同學(xué)們,既然我們是令人羨慕的零零后,那就讓我們攜起手來,爭做一名令人稱贊的“文明小衛(wèi)士”,從現(xiàn)在起,堅決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,養(yǎng)成良好的行為禮儀,為創(chuàng)建文明校園,文明社區(qū),文明城市,文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力吧!正可謂:英姿颯爽零零后,文明禮儀記心頭。不良行為丟腦后,素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀。知識本領(lǐng)學(xué)到手,揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,傳承禮儀美名留!謝謝大家!

  爭做五好少年演講稿 6

尊敬的xxx:

  大家好!我是二年級四班的xxx,我今天演講的題目是爭做文明好少年,建設(shè)齊魯好家園。

  眾所周知,齊魯大地自古以來就是文明之國,禮儀之邦,是中華文明的重要組成部分。仁義禮智信,是代表古代文明的道德行為規(guī)范。而今天的文明是什么?其實,很簡單,文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,是見到師長時的.問早問好,是不小心撞到對方時的一句“對不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會,每天早晨當(dāng)你背著書包走進教室聽到同學(xué)們一聲問早,看見同桌的一個微笑,僅僅這一聲問候,一個微笑或許就能帶給你一天的好心情,那我們何樂而不為呢?

  我們作為齊魯文明的傳承者,要行動起來,從現(xiàn)在起我們堅決改正我們身上種種不文明行為,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不亂丟垃圾,不亂涂亂畫,不亂擠亂鬧,做一個自尊自愛整潔大方的學(xué)生,做一個真誠友愛禮貌待人的`學(xué)生,做一個勤奮好學(xué)積極向上的學(xué)生。用我們的實際行動點燃文明的一盞盞明燈,讓文明充滿齊魯大地的每一個角落,人人都做“文明好少年”共同建設(shè)美麗幸福的齊魯好家園。

  爭做五好少年演講稿 7

同學(xué)們:

  大家好!

  每個孩子出生以來都像一棵棵嬌嫩的嫩芽,都是含苞待放的花朵,被父母精心的養(yǎng)育著,保護著,從嬌小的嬰兒變成懵懂無知的幼兒。

  在成長到少年,這是一個漫長的經(jīng)過,少年便是這祖國的花朵,祖國未來的希望。

  既是祖國未來的棟梁,理應(yīng)成為人們心中的.五好少年,有五個良好的優(yōu)點:思想品德優(yōu)良,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,身體健壯,審美趣味健康,熱愛勞動。

  在道德基礎(chǔ)上,我們應(yīng)該講文明,懂禮貌,懂得尊老愛幼,待人謙虛真誠,與人和平友愛。在學(xué)習(xí)上應(yīng)該積極向上,不恥下問,上課時應(yīng)聚精會神,全神貫注,專心致志,不能懶惰懈怠。

  在身體健康這方面,應(yīng)該多運動,注意飲食健康,不要食用過于油膩的食物,要多吃蔬菜,不然會影響我們的身心健康。重要的是要保護好我們的眼睛,不要過度使用電子產(chǎn)品,調(diào)整好作息時間。要熱愛勞動,保護好我們美麗的家園,見到地上有垃圾一定要撿起來扔進垃圾桶,平時在班級里的值日應(yīng)該多分擔(dān)一些,先要保持個人衛(wèi)生,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,要積極參加各種活動。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!

  要成為五好少年,只是現(xiàn)在的一個小目標(biāo),是為了自己心中的夢想,一點點拼搏,努力吧!

  做好五好少年也是一項艱巨的任務(wù),但是只要堅持下去,終會成功的。“聰明在于勤奮,天才在于積累!

  終有一天我們會離著夢想越來越近,最后實現(xiàn)夢想,讓我們先成為自己心里的五好少年!

  爭做五好少年演講稿 8

同學(xué)們:

  大家好!

  新時期,新征程。作為祖國的未來,新中國的接班人,少年的成長決定了國家的命運,而我的目標(biāo)是要成為一名五好少年。

  我心中的好五好少年,要有優(yōu)秀的品德。懂得助人為樂,為他人著想,站在他人的角度角度考慮問題,不嫉妒別人。取得了驕人的成績,也謙卑有禮,不驕傲自負(fù)。

  我心中的`五好少年,要有健康的體魄,身心要健康,思想要奮發(fā)向上,蔡云培先生的:“完美人格首在體育!币餐瑯诱J(rèn)為,對少年個體而言,人格的塑造也需體育運動來完善,先人這些精辟的論斷,雖距今歲月久遠,但依然光輝燦爛。

  我心中的五好少年,要熱愛勞動,積極承擔(dān)班級的勞動,在班級做自己力所能及的事情,在家中也能夠幫父母分擔(dān)一些家務(wù),蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說:“既然思想存在于勞動之中,人就要靠勞動而生存!眲趧拥膬r值不但在創(chuàng)造物質(zhì)之中,更能給我們帶來思想和精神的饕餮盛宴。

  我心中的五好少年,要熱愛學(xué)習(xí)!皩W(xué)而時習(xí)之,不亦悅乎!睂W(xué)習(xí)有恒心,有毅力,能夠在學(xué)習(xí)中尋求快樂,產(chǎn)生興趣并感染身邊的人,共同享受學(xué)習(xí)的樂趣。

  我心中的五好少年,要勇敢正義。面對弱小,能伸出援助之手;面對危險,能夠運用所學(xué)的知識去化解。正如屈原所說:“善不由外來兮,名不可以虛作!

  十二歲的我們要有夢想,我們在不停拼搏、奮斗,我們要以五好少年的要求,亮出自己的風(fēng)采!

  爭做五好少年演講稿 9

同學(xué)們:

  大家好!

  我們的國家地大物博,風(fēng)光秀美,一年四季的景色不斷更替。新的一年中,當(dāng)春風(fēng)吹遍了大江南北,吹遍全國各地的時候,爭做“五好少年”的勁風(fēng)也隨之吹進了我們美麗的校園,吹進了你的心中,也吹進了我的心田。

  我們是時代的驕傲,我們要以“五好少年”的要求展現(xiàn)出自己青春的風(fēng)采!

  推開記憶的大門,回憶之水向我腦海中源源不斷的涌來……

  還記得曾經(jīng)有一年,學(xué)校舉辦了一次節(jié)約環(huán)保展示賽,在這次比賽中,我在許多同學(xué)身上發(fā)現(xiàn)了他們的`優(yōu)良品質(zhì)與優(yōu)秀的行為作風(fēng)。

  在展示的照片上,我看到有一些同學(xué)愛護公物,有一些同學(xué)節(jié)約用水,還有的一些同學(xué)經(jīng)常清理校園中的垃圾,為創(chuàng)建良好的校園環(huán)境做出了很大的貢獻。

  同時還有一些同學(xué),在走廊中打掃衛(wèi)生,看到水龍頭沒有關(guān)嚴(yán),就主動走上前去把水龍頭關(guān)嚴(yán)……

  這一幕幕,深深地打動了我,我想:這不就是五好少年的代表嗎?若是我們每一個人在生活中都能像他們這樣做的話,隨著五好少年的增加,社會會變得更美好!祖國會變得更強大!

  梁啟超在少年中國說中呼吁“少年強,則國強。少年富,則國富!”我們應(yīng)該意識到我們是祖國的棟梁,是未來的希望。

  我們心中要有“錦繡河山收拾好,萬民盡作主人翁”的責(zé)任擔(dān)當(dāng);有“為中華之崛起而讀書!”的理想抱負(fù);有“一寸赤心惟報國”的家國情懷。那就讓我們從爭做五好少年做起吧!

  爭做五好少年演講稿 10

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我們在這兩個學(xué)期里一起學(xué)習(xí),一起玩耍,對彼此都有一定的了解吧。這個月,不但是學(xué)校的雷鋒月,也是我們班評選“五好”學(xué)生的月!拔搴谩睂W(xué)生中的“五好”是這五點:讀好書,上好課,寫好字,說好話,行,好事。下面就來說說我競選好學(xué)生的理由吧。

  首先,這五個好我都做得到,我不但要做到,還要做得好。

  第一,讀好書。這個簡直是我的福音啊。上個學(xué)期我還評上了“閱讀之星”呢!我讀過的書可多了——《木偶奇遇記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《昆蟲記》、《格列弗游記》……在寒假,寫的《綠野仙蹤》還被拿去參賽了,取得了一個二等獎的好成績。

  第二,上好課。上課時,我一定會跟著老師的'思路走。手和眼睛絕對是一個放在桌上,一個盯著老師的。上課我從不講話,老師讓和同桌討論就討論。唯一不足的是我性格內(nèi)向,上課不愛舉手回答問題。有幾次,想舉手,卻又默默的放下了。是因為我想到了一年級回答錯誤,被老師打的時候。我一定會努力走出這個陰影的。

  第三,寫好字。我寫的字那是班上數(shù)一數(shù)二的工整漂亮呢。從二年級還是三年級開始,每次有關(guān)于寫字的,老師都會叫我去寫。上次,有個寫字比賽老師叫我去參加,就是不知有沒有得獎。寫字好看是一碼事,寫字慢,也是一碼事。我寫字的時候,可以用龜速來形容。我一定會利用課余時間把字寫得又快又好看的。

  第四,說好話。三四年級就因為我很少說臟話,被評上了三好學(xué)生和優(yōu)秀少先隊員。平常只有非常生氣的時候才會說兩句臟話,但我會盡量克制這個壞毛病。

  第五,行好事。這不,今天早上又做了一件好事。上官雨菲同學(xué)找我借筆芯,我立刻把筆芯給遞了過去。他對我說了聲謝謝,便走了。幫助別人的感覺是最棒的。每次別人找我?guī)兔Γ叶紩M力而為。

  最后我希望能在大家的支持下當(dāng)上“五好”學(xué)生。謝謝大家!

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