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回顧過去展望未來演講稿（精選13篇）
回顧過去，讓我們更多總結(jié)自己的不足，展望未來，讓我們收獲經(jīng)驗整裝出發(fā)！回顧的過程也許不堪，但是有了回顧以后才能更好地展望未來！以下是小編整理的回顧過去展望未來演講稿，希望你喜歡！
回顧過去展望未來演講稿 1
輕輕地用手撥開水面的落葉，去看你所過去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過去就是有所作為的；而那水若是渾濁的，那你的過去也就是什么也沒有留下。但是這并不要緊，請?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日，你便會明白：過去的都已過去，而展望美好的未來才是最重要的。——題記
時間像那無情的流水，朝朝暮暮間滾滾東去。五年級已停留——早已結(jié)束。過不了多久，我們將從五年級“晉升”到六年級，到達(dá)一個新的起點�；貞浧鹞迥昙壍膶W(xué)習(xí)生活，還真是有點舍不得。轉(zhuǎn)過身，回顧這一年的點點滴滴，回首這一年的朝朝暮暮，心里百感交集。各種陳雜的感受如泉水一般頓時涌上了心頭。這逝去的一年內(nèi)的點點滴滴像放電影一般都在我心里一一閃過，這些將會在我心里鏤刻下深深的印記。這些印記見證著我的成長，無論是幼稚、懵懂還是任性，對我來說，都會變成我最寶貴的精神財富。
品味舊學(xué)期，是一種特殊的甜味，還是淡淡的苦澀？
讓人深思，能否讓我回味在過去的一年內(nèi)，不斷地學(xué)習(xí)，使我的成長背包里滿載著收獲。學(xué)到不少知識倒是其次，最重要的是我有了屬于我自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會了合理安排自己的時間。不過在五年級我并不是很努力，上課沒有百分百的專心，回家的自主學(xué)習(xí)也是心不在焉，三心二意。我想我是沒有明白自己的處境。在五年級的時候，就要把地基打扎實，打穩(wěn)固了，到五年級，乃至到了六年級學(xué)習(xí)才會輕輕松松。也等于說五年級就是一個轉(zhuǎn)折點，五年級的知識穩(wěn)固了，才會引導(dǎo)你走上更好的學(xué)習(xí)之路。努力！想想自己的處境，明白自己應(yīng)該做什么，應(yīng)該知道什么，應(yīng)該領(lǐng)悟什么！？六年級是一個新的開始，我擁有新的目標(biāo)。如果太陽是我的目標(biāo)，那我會踮起腳尖，因為只有這樣，才能更靠近陽光，才能向著目標(biāo)一步一步的進(jìn)發(fā)！面對新學(xué)期，我有7分自信，3分期待。我在期待著一個新的開始，自信著接受新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
時間就像手中的.沙礫，可以擁有，卻不能把握。時間就是這么無情的向前走著，而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著，誰都不想被時間丟下。就這樣，五年級過去了，而我將升到六年級。
回首過去，心中無限感慨，展望未來，相信依舊燦爛。學(xué)習(xí)中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，使我成長。明天的我，吸取教訓(xùn)，不再讓自己陷入過去錯誤的泥潭中。我將啟航揚帆，駛向我理想的目標(biāo)。我也不再感到迷茫了，而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我，更強的自我，去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧！
回顧過去展望未來演講稿 2
回首過去，我們思緒紛飛，感慨萬千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來，我們引吭高歌，一路歡笑。
昨天，永遠(yuǎn)屬于過去，過去不管成功或失敗，永遠(yuǎn)屬于死神；昨天，如一顆隕落的流星劃過天際，來不及招呼；昨天，如一朵朵漫天飛舞的蒲公英，盡顯其招搖之態(tài)。
回首昨天，我們問心無愧，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的.憂傷充斥著我們的心靈，盡管太多的無奈寫在我們的臉上，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。有失敗也會有成功，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇�；回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中；回首過去，我們沒有黯然傷神，沉淪于昨日的得與失，是與非中；回首過去，了解最真實的自我，看清今后的方向，選好航程，為一個嶄新的日子苦心打造。立足今日，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。
今天，又一個起點，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗，擁抱陽光！擁抱今天吧！
回顧過去展望未來演講稿 3
澄衷中學(xué)，一所有著悠久歷史的百年名校，培養(yǎng)著一代又一代祖國的棟梁，它是幾代人的嬌傲，幾代人的自豪，它是人才，精英的匯集地，是夢想錠放的地方。
幾代人，在這片熱土上，譜寫下了詩的篇章，幾代人，在這片熱土上，創(chuàng)造出令人贊不絕口的輝煌，它是莘莘學(xué)子共通奮斗過的地方，更有太多難以忘卻的光芒。
回顧過去。澄衷以它海納百川，兼客并包的氣度和胸懷，廣納精英，人才，不斷隨著世紀(jì)的步伐，由誕生而發(fā)展，由發(fā)展而成名，由成名而百年。
無論在教育事業(yè)，還是在人才培養(yǎng)方面，澄衷中學(xué)都作出了不可磨滅的功勛。一百年的滄桑，它仍顯樸實無華，歲月留下的印痕，使它越加卓越，一絲不茍，漚心瀝血地在為著一代又一代的澄衷學(xué)子鋪著走向成功的大道。如果說，它是成功的'，一點也不分，如果說，它為了開創(chuàng)教育巔峰，那它早以做到了，一批又一批的成功人士，胡社，李達(dá)三，倪征懊，何友諒，蔣由智，劉樹屏等等等等，早已簽證了澄衷教學(xué)的卓有成效。
那試問，如今莘莘學(xué)子仍舊拼勁十足，老師們?nèi)耘f兢兢業(yè)業(yè)，為什么呢？
過去的成就，榮辱，終究還是過去的，這片熱土上的確誕生過許許多多聞名耳的偉人們，但一個真正的成功者，是不會僅把目光停留在過去，僅把過去作為驕傲的資本。澄衷中學(xué)，就是這樣一所擁有無數(shù)智慧者的殿堂，他們深刻明確哲學(xué)中發(fā)展的觀點蕰意，他們清楚自己的定位，他們更在不斷探索新高。
故，上海市澄衷中學(xué)在擁有百年輝煌的同時，又獨具心地提出“育人為本，有校發(fā)展”的辦學(xué)思路，這是老師們智慧的結(jié)晶，是教育事業(yè)中的一顆璀燦的亮點，更是帶給千千萬萬現(xiàn)在乃至未來澄衷學(xué)子的福音和希望。
在發(fā)展中前進(jìn)，確實，它做到了。在新模式出臺的前一段道路是荊棘的。但唯有付出這份汗水和艱辛，使我們澄衷又上了一個新臺階，邁開了跨世紀(jì)的又一步。
《百年澄衷拾英》中記錄著這一段話：一百年，在歷史的長河中只是一瞬間；一百年，對于一所學(xué)校來說，卻是漫長的徑流的經(jīng)歷。總結(jié)過去的一百年的經(jīng)驗，將為今后的一百年提供借鑒。
如今，我們這一代人耕耘在這里，耕耘在許許多多名人，大家曾歩，學(xué)習(xí)的這里是興奮，是激動，是慶幸，而這一切的一切，在澄衷一流辦學(xué)思路，一流師資力量的引導(dǎo)下，化為了我們對前景無限的憧驚，化為我們對目標(biāo)的激情動力。
而如今，我們即將離開辛勤哺育了我們?nèi)甑某沃�，戀戀不舍的思緒愈加上心頭。“天上有顆李達(dá)三星，地上有座李達(dá)三樓”，成功人士，我們的校友，已經(jīng)以他的實際行動，對母體作出了回報，若不是母校對他的尊尊教導(dǎo)，若不是母校為他指點迷津，要不是這一份深深的思校之情，如何會有拔地而起的李達(dá)三呢？
我們不會忘記烏鴉反哺的故事，不會忘記了澄衷老師對我們付出的幸勤汗水，不會忘記曾在這庭間小道漫步的閑情雅致，不會忘記曾在教學(xué)廊間聞到的朗朗書聲，更不會忘了這剪不斷，理還亂的澄衷情緣。
有過去的驕傲，更會有未來的輝煌，澄衷就是這樣一所令無數(shù)人自豪的學(xué)術(shù)交流圣地，我們永遠(yuǎn)不會忘記，我們曾在這片熱土上成長。
回顧過去展望未來演講稿 4
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
沒有人能取代我們。誰也不能隨隨便便成功。其實大家都走過這條路，只是大局部人走得糊里糊涂。只有那些有夢想的勇敢的人，才能不斷前進(jìn)，才能成就美好的未來。
最近，中考剛剛結(jié)束。就像老師說的，已經(jīng)成為歷史，不會再改變了�；貞涍@一年，我什么也說不出來�？吹剿械睦蠋煻忌×耍纪暝嚩忌×�，我一直很感謝，但是沒有人從我口中相信這一點。我畢竟不是一個好學(xué)生。只是老師們年復(fù)一年折騰了這么多身體。是什么讓他們這么做的？
多說無益。他們想要的只是我們能邁出這一步，離夢想更近一步。
我還記得才真旺姆老師曾經(jīng)說過，大多數(shù)畢業(yè)的`學(xué)生很少回來，大多數(shù)回來看老師的學(xué)生做的比老師說的多。想想也是。老師把學(xué)生當(dāng)自己。沒有人的心是石頭做的，只是表達(dá)感情的方式不同。
現(xiàn)在坐在電腦前，久久不能平靜。只有這樣，我才能真正吐露心聲。就像只有長得好看的人才有青春，只有學(xué)習(xí)好的人才能享受學(xué)校生活。只是長相改變不了，學(xué)習(xí)成績是靠自己努力決定的。就算你覺得學(xué)習(xí)沒用，也要學(xué)習(xí)，用好成績證明自己，證明給別人看。
其實老師的心情很好理解，希望每個學(xué)生最終都有一個理想的未來。教好每一個學(xué)生是他們的職責(zé)和艱巨的責(zé)任。這樣想著，感覺自己這一年有多幼稚
展望未來，收獲理想，感謝老師。
回顧過去展望未來演講稿 5
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
每天聽著時鐘“滴答”“滴答”的響聲，每次看見西下的太陽，總會發(fā)現(xiàn)一些時間的腳印，它慢慢關(guān)閉了我思維的閘門，給我的空間上了一把大枷鎖，昔日的美好回憶漸漸淡忘，那整天在外面玩耍的孩子也慢慢的開始學(xué)習(xí)起來，因為他們明白——自己的未來自己創(chuàng)造!
往日的故事，帶給了我心靈上的安慰;未來的世界，點燃了希望之火，給了我前進(jìn)的動力。身在“今天”的我，正在“昨天”與“未來”之間，我要好好把握，創(chuàng)造美好未來!
考試后的失敗，需要我們回首，今后道路上的.成功，需要不斷的努力。然而，今后道路的成功又何嘗不是吸取昨天的教訓(xùn)呢?人人都說失敗是成功之母，那么他們又何嘗不是從這個角度出發(fā)的呢?
有時，我們會不禁想起以前的故事，每每想起，內(nèi)心總會有一種莫名其妙的激動;在成功時，我們又會想起戰(zhàn)勝困難的全部過程。不是嗎?人要不斷奮斗，不斷努力，才能贏得一個美好未來!
看電視時，每次看到驚心動魄或激動地情節(jié)時，電視的節(jié)拍便會慢下來，然后呈現(xiàn)出回憶。難道這不是回首昨天嗎?每個人都有回首昨天的機(jī)會，同樣也有展望未來的權(quán)力。
而在今天的我們呢?該干些什么?回顧過去，是為了吸取教訓(xùn)，懂得珍惜;展望未來，是為了鍛煉勇氣與信心，增強信念。靜觀今天，把握今天，在“今天”，讓我們一起奮斗，一起放飛夢想吧!
回顧過去展望未來演講稿 6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我在國旗下講話的題目是《反思過去，展望未來》眨眼間，期中考試已經(jīng)結(jié)束了。不知你們是喜是憂，不管怎樣，時間不會停下它的腳步，我們應(yīng)及時地反思過去，吸取以前的教訓(xùn)，從而展望未來。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇�；回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的`美麗夢想中。然而，回首我的過去，我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的成績，但我也需要反思反思過去。從這半個學(xué)期以來，我是否作業(yè)獨立完成？課堂上是否認(rèn)真聽講，積極發(fā)言？也許，我們每一個人都有些缺乏，我們是否應(yīng)該在我們的后半個學(xué)期改正這些錯誤？也許，我們也曾失敗過，但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然，在過去，我們也有許多好的地方，我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的老師，它指出我們的缺乏，教導(dǎo)我們改正錯誤，是它給我們的未來打下了根底。反思過去，未來就充滿著希望。對于過去，我們不能過多地留戀；對于未來，我們應(yīng)樹立目標(biāo)，努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神,未來屬于你自己�！�
立足今日，我們需擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，從中獲取新知識，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個起點，又是一輪朝陽，讓我們翻開自己的心靈之窗，擁抱陽光！反思過去，擁抱未來吧！
回顧過去展望未來演講稿 7
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
今天我在國旗下講話的題目是回憶過去展望將來。
眨眼間，期中考試已經(jīng)完畢了。不知你們是喜是憂，不管怎樣，時間不會停下它的腳步，我們應(yīng)及時地回憶過去，汲取以前的教訓(xùn)，從而展望將來。
回首過去，我們心懷坦蕩，回首過去，我們沉淪于昨日成功時鮮花與掌聲的簇?fù)碇�；回首過去，我們沒有駐足在昨日構(gòu)建的美麗夢想中。然而，回首我的過去，我在期中考試中雖獲得了優(yōu)異的.成績，但我也需要反思回憶過去。從這半個學(xué)期以來，我是否作業(yè)獨立完成？課堂上是否認(rèn)真聽講，積極發(fā)言？也許，我們每一個人都有些缺乏，我們是否應(yīng)該在我們的后半個學(xué)期改正這些錯誤？也許，我們也曾失敗過，但你是否知道“失敗乃成功之母”。當(dāng)然，在過去，我們也有許多好的地方，我們需將繼續(xù)保持。過去就是我們的教師，它指出我們的缺乏，教導(dǎo)我們改正錯誤，是它給我們的將來打下了根底。回憶過去，將來就充滿著希望。對于過去，我們不能過多地留戀；對于將來，我們應(yīng)樹立目的，努力地實現(xiàn)。因為有句話說“過去屬于死神，將來屬于你自己�！�
立足今日，我們需擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，從中獲取新知識，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。明天，又是一個起點，又是一輪朝陽，讓我們翻開自己的心靈之窗，擁抱陽光！回憶過去，擁抱將來吧！
回顧過去展望未來演講稿 8
尊敬的教師，親愛的同學(xué)：
大家好，今天我站在這個講臺上，還是老話題：回憶過去，展望將來。那么說到過去呢，我覺得太幸福了。從小學(xué)到初中，那樣生活真的沒有壓力。過去呢，每天都能聽到教師上課炒冷飯，下課呢就是不停催作業(yè)。父母照顧的特別細(xì)心，每天晚上陪著你寫作業(yè)，千方百計地進(jìn)步你的成績，生活上也照顧的無微不至，什么都被安排好了，什么也不用擔(dān)憂。但是過去也仍有失敗和遺憾，畢竟沒有經(jīng)歷過教訓(xùn)，我們就不會成長。比方初中的時候，我看到了一個很大的問題，它普遍存在于大多數(shù)的同學(xué)中，我們都很模糊于自己到底要去那一個高中，或許把自己估的太高，或又太自卑，直到中考完畢。假設(shè)我們這個班的同學(xué)曾經(jīng)都很清楚自己會去哪一個高中，明確想要去哪一個高中，那如今的情況會大不一樣，甚至很多同學(xué)都不在四明中學(xué)。
而反過來，我覺得來到四明中學(xué)也不是完全的失敗，起碼我們能真正認(rèn)清自己。那么過去的遺憾就由如今在彌補，過去的錯誤將來就一定要改正來，踏踏實實的'生活。過去的一切都能成為我們的。那么我還要為將來做些什么呢？我覺得要為自己定位，再為自己定目的，明白自己到底要做什么，將來的路要我們自己決定了，我們不能再處于朦朧狀態(tài)了，然后要勤奮，也許將來沒有教師家長的嘮叨，將來我們要艱辛得度過，我們也要樂觀的面對將來，畢竟將來還是一個迷，將來的世界也是我們的世界，即使我們在四明中學(xué)，我也相信會有奇跡。
回顧過去展望未來演講稿 9
親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：
隨著當(dāng)今社會的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)越來越多，“共享”一詞已經(jīng)成為當(dāng)今社會最熱門的詞匯之一。自行車共享、共享書店、共享雨傘、越來越多的共享資源給人們的生活帶來了便利，人們的生活理念也因為這個繁榮的“共享時代”而發(fā)生了改變。
自行車共享無疑是“共享時代”的領(lǐng)頭羊。小黃車在路上隨處可見，mobike成為新一代騎行工具。你只需要用手機(jī)掃描二維碼就可以解鎖自行車使用。在這股熱潮的影響下，一個新的職業(yè)——自行車共享修理工誕生了。然而，事情就像一枚硬幣，有好的一面，也有壞的一面。在“綠色出行方便快捷”的幌子下，也隱藏著許多社會問題。
自行車共享的位置。據(jù)我所知，自行車共享隨處可見，基本上在任何路段都可以找到。那么這種現(xiàn)象帶來的問題是：擁擠的步行街導(dǎo)致行人沒有足夠的空間在街上行走。人流量大的時候，甚至很容易像“堵車”一樣擁擠。導(dǎo)致踩踏事件。
自行車共享的使用。自行車以其貼近人民的價格贏得了廣大人民的青睞�！鞍撞恕钡膬r格從每小時半元到一元不等，是人們喜歡自行車共享的原因之一。正是因為自行車共享的貼近人民的形象，人們在使用它時的態(tài)度可以說是關(guān)心它的損壞程度。如果自行車的輪胎壞了，就把自行車停在一邊，換成另一輛自行車；自行車前的小黑筐掉下來的時候，人們把它扔到一邊，沒人理它。經(jīng)歷過風(fēng)雨的自行車共享，越來越傷痕累累。但在這種情況下，有MLM的工作人員在身上貼小廣告，并在傷口下撒一把鹽。我覺得這些情況落到自行車共享的開發(fā)者眼里，他們心里肯定是難過的'。他們想把自己當(dāng)成孩子的作品，融入社會，給人們帶來便利，為國家減少一些空氣污染，帶來綠色生活。但在人們眼里，他們的作品不是被人們所尊重，而是被人們所珍視。
在分享的時代，人性的陰暗面毫無保留的展現(xiàn)出來。有些人自私地想修改自行車共享，把它當(dāng)成自己的；有些人破壞共享產(chǎn)品而不感到內(nèi)疚。試想一下，如果大家在使用的時候不愛護(hù)公物，心里會想：反正沒人會知道我損壞了共享產(chǎn)品，而且我自己也沒出錢。我為什么要保護(hù)它？當(dāng)人們堅持這一理念時，我們的社會將變得多么冷漠和沒有人情味？我們家的環(huán)境會被破壞嗎？
“分享”這個詞，代表的不僅僅是方便快捷的生活，還有更深層次的分享含義。自古以來，分享就是中國的傳統(tǒng)美德之一�？鬃诱f：“與其一個人快樂，不如一個人快樂�！痹�中國古代，儒家思想和和諧是積極的思想，我們可以看到“分享”美德的重要性。每個公司都有自己的企業(yè)文化。我認(rèn)為這正是自行車共享開發(fā)者想要傳達(dá)給人們的�！２蝗缫粋�人分享。只有分享，我們的友誼才能建立。我們彼此擁有雙重幸福，為什么不呢？
共享時代標(biāo)志著一個新時代的開始。在享受共享生活帶來的便利的同時，要自覺保護(hù)共享產(chǎn)品，多為他人著想。用一顆善良的心對待一切，我相信我們未來的生活明天會變得更好。
分享時代，分享善與美。我準(zhǔn)備在未來開創(chuàng)一個新時代。你呢？
回顧過去展望未來演講稿 10
同學(xué)們：
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)相聚一年了。在剛剛輕輕松松度過兩個月的暑假，又重新聚首。大家的心情肯定非常激動，彼此有很多話要說。作為你們的班主任，我現(xiàn)在的心里也有些不平靜。下面，我們一起回顧過去的一年來，03蘇職班所走過的路，我們的成長歷程……
去年x月份，我們與高職的其他五個班的學(xué)生一起去軍訓(xùn)。在短短的兩周里，我們幾乎吃了有生以來從未吃過的苦。雖然，有好幾位學(xué)生生病了，但大家都堅持了下來。臉曬黑了，體格強健了，還涌現(xiàn)出許多好人好事，加深了同學(xué)們之間的感情。軍訓(xùn)結(jié)束之際，朱晶和任斌同學(xué)還獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的榮譽稱號。
十月份，大家積極參加鉗工技能訓(xùn)練。連續(xù)兩周的訓(xùn)練，大家又吃了不少苦。許多學(xué)生的手上、腳上都磨出了泡，背地里沒少流淚，但在那一刻，卻也似乎長大成熟了。許多學(xué)生在周記里表達(dá)了對父母勞動辛苦的理解，從此，懂得要體諒父母、關(guān)心父母，更加擁有愛心了，對零用錢的花費也自覺自愿地減少到最少。也在那一刻，傅哲、范振威、曹杰、范永杰、張輝、萬里翔、任佳、王雨嘉等同學(xué)脫穎而出，他們的.鉗工操作技能迅速提高，讓操作的老師們刮目相看。
今年x月，我們班又安排了一周的鉗工訓(xùn)練，蘇職本部的巍老師、李老師等還觀摩了我們的訓(xùn)練。在肯定同學(xué)們的前提下，也提出了今后努力的方向：動作要擺正，工量具要歸位，這才是大家現(xiàn)在訓(xùn)練首先要做好的。這次訓(xùn)練結(jié)束后，在學(xué)生自愿報名的基礎(chǔ)上，我們班上選出了四名男生參加學(xué)校技能興趣小組培訓(xùn)。最后抽簽抽到傅哲、曹杰、范永杰三位同學(xué)代表學(xué)校參加宜興市技能大賽。他們不負(fù)眾望，取得了理想的成績，接下來他們繼續(xù)利用晚自習(xí)和雙休日時間參加艱苦的訓(xùn)練，代表學(xué)校參加了無錫市技能大賽，更令人佩服的是，傅哲和曹杰兩名同學(xué)并沒因此而耽誤學(xué)習(xí)。曹杰同學(xué)還取得了明顯的進(jìn)步，尤其是在上學(xué)期第二次月考，他已名列第九名，而當(dāng)初的入學(xué)成績他位居班級37名。同學(xué)們，讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，并希望他們繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。
回顧過去展望未來演講稿 11
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我們演講的題目是“回首過去，展望未來”
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間一個月的寒假悄然溜走，初中的二分之一我們也已經(jīng)走過。今天我們再次聚首在這片藍(lán)天下，這個昔日充滿著歡聲笑語的校園中，是否回憶起了曾經(jīng)的點點滴滴？是否記起了我們同風(fēng)雨共患難的日子？是否面對新的學(xué)期，信心滿滿、胸有成竹了呢？
回首過去，我們每天誦讀著經(jīng)典詩文來送走朝霞，堅持著大課間的跑操以鍛煉身體，傾聽著優(yōu)美的歌曲和文章來享受陽光，路隊整齊地走出校園以迎接夕陽。就這樣，日子一天一天地流逝，時光一點一滴地流淌。
回首過去，我們經(jīng)歷了重重的考驗。大家一定還記得那些為各種辛勤備戰(zhàn)的夜晚，為各種困惑追問老師的身影，為取得好成績制定的嚴(yán)密的復(fù)習(xí)方案。當(dāng)發(fā)下成績來時，我們收獲了成功的喜悅，亦或是品味到失意時那肆意流淌的淚水。就這樣，日子一天一天地流逝，時光一點一滴地流淌。
回首過去，我們收獲了成長的欣喜。從秋季運動會到冬季長跑活動啟動儀式，處處展現(xiàn)著我們對體育運動的積極熱愛之情。從為貧困地區(qū)的孩子捐棉衣活動到拔河比賽，處處表達(dá)著我們的愛心和團(tuán)隊合作意識。就這樣，日子一天一天地流逝，時光一點一滴地流淌。
寒假已帶著春節(jié)的喜悅悄悄走過身邊。我們又相見在這個可愛的校園中，踏著春天的腳步，即將要開始一段新的'旅程。人們常說“一年之計在于春”。春天是付出努力的季節(jié)，只有在春季播下希望的種子，才會在秋季換來豐收的碩果。通過寒假對自身的調(diào)整，同學(xué)們是否已經(jīng)制定好了這學(xué)期的方案和目標(biāo)了呢？是否已經(jīng)準(zhǔn)備對日常的習(xí)慣加以改善，來充足自我呢？面對初二下學(xué)期這個重要的分水嶺，是否已經(jīng)做好心理準(zhǔn)備，挑戰(zhàn)自我了呢？
新的學(xué)期，要有一份新的方案，一個合理的目標(biāo)。我們應(yīng)針對上學(xué)期學(xué)習(xí)生活中的缺乏，來擬定一份適合自身情況的方案，在新的學(xué)期爭取有更多的進(jìn)步。對于我們的薄弱學(xué)科要多抽出時間重點關(guān)注，對于粗心大意的毛病，我們要從日常習(xí)慣中改善，一點一滴得以積累。這學(xué)期的學(xué)習(xí)將更加緊張，難度也隨之加大，但我們更要鼓起勇氣，勇敢地跨過這道分水嶺，為中考打下堅實的根底。實現(xiàn)目標(biāo)并不難，關(guān)鍵的就是平常堅持不懈的努力。
初二是我們身心巨變的時期，心靈、情感上出現(xiàn)了或多或少新的問題，一些現(xiàn)象也在校園中發(fā)生。像我們在微機(jī)房里的刻桌文化，顯示屏、鍵盤等處被畫上、寫上了各種圖案和文字。再比方考試中出現(xiàn)了作弊的情況。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)應(yīng)引發(fā)我們的思考：我們擁護(hù)什么，反對什么，這種自我區(qū)分是非的能力也是我們成長的需要；考試中的老實守信，不僅僅是一種要求，更是你今天和未來活的有尊嚴(yán)地必要條件。我們要保持積極向上的人生態(tài)度，把追求各種新鮮事物的能量化作前進(jìn)的動力，讓我們的成長過程擁有更多的收獲和快樂。
如今，新的朝陽已經(jīng)升起，新的學(xué)期已經(jīng)來臨，讓我們保存以前良好的習(xí)慣，開始一段新的旅程。前三個學(xué)期我們養(yǎng)成的三色比使用、作業(yè)夾等學(xué)習(xí)習(xí)慣，自習(xí)、午休良好的紀(jì)律，整潔的儀容儀表，干凈的學(xué)習(xí)環(huán)境，整齊的放學(xué)路隊，良好的就餐秩序，這些點滴小事讓我們繼續(xù)保持，再從這些根底上有所突破，這將為通往成功此岸的路程增添了一條捷徑。
回首過去的點點滴滴，有歡笑有淚水，有欣喜有失意，經(jīng)歷了大風(fēng)大浪或小波小折后總會在心底浮上一絲淺淺的微笑。不管是怎樣的挫折或困難，都已經(jīng)過去，每一天，總會有一輪新的太陽照常升起。換一種眼光，看待新的風(fēng)景，有時，坎坷也會很美麗。 回首過去，令我們豪情滿懷，展望未來，讓我們信心百倍。我們的航船將載著美好的理想，乘風(fēng)破浪，駛向成功的此岸！
回顧過去展望未來演講稿 12
尊敬的各位評委：
大家好！我演講的題目是《回首過去，擁抱今天，展望未來》。我是一位出生在20世紀(jì)90年代的幸福兒童，可以說是在蜜罐里成長起來的。對什么是改革開放，我一無所知，是爺爺奶奶，外公外婆常在我的耳邊講述，在改革開放前，家里的生活是怎樣地舉步維艱，進(jìn)一趟城，得起早貪黑地趕路，住的房子也是破破爛爛的土磚房子，既矮又黑，過年的時候，能吃上一回肉，那就是奢侈的生活。更不要說看電視、上網(wǎng)。
是改革開放的總設(shè)計師鄧小平爺爺，高瞻遠(yuǎn)矚，在中國經(jīng)濟(jì)最艱難的時期提出了“以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，讓一部分人先富起來的”戰(zhàn)略構(gòu)想。他把深圳定為特區(qū)，實行優(yōu)先發(fā)展經(jīng)濟(jì)的戰(zhàn)略，讓深圳成為改革開放的窗口，一顆璀璨的明珠，巍然屹立在世界的東方。深圳的改革成功后，我國的內(nèi)地也掀起了轟轟烈烈的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的熱潮。工廠變了，加快了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的步伐；農(nóng)村變了，一排排嶄新的樓房拔地而起；城市變了，寬闊的街道、鱗次櫛比的建筑，琳瑯滿目的商品裝點著節(jié)日般的市場。國防事業(yè)發(fā)達(dá)了，科技興國的道路讓世界矚目！97香港回歸，99澳門回歸，這都是獻(xiàn)給祖國母親最好的禮物。在外漂泊的游子，終于可以偎依在祖國母親溫暖的懷抱！航天事業(yè)日新月異，“神舟六號”、“神舟七號”順利升天，嫦娥一號成功繞月，讓我們記住了英雄的楊利偉，費俊龍和聶海勝！醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的蓬勃發(fā)展，讓“非典”病毒也從此遁形！農(nóng)村醫(yī)療保險事業(yè)蒸蒸日上，讓老有所養(yǎng)，老有所依不再成為神話；體育事業(yè)更是突飛猛進(jìn)，從過去的奧運會金牌0的恥辱中一路拼搏，到08奧運的成功舉辦，讓世界認(rèn)識了中國健兒的頑強不屈，了解了奧運也能挺直我們民族的脊梁！水立方和鳥巢成了我國體育輝煌和綜合國力增強的永恒見證！尤其讓我們欣慰的是教育事業(yè)的發(fā)展，我們坐在寬敞明亮的大教室里上課，互聯(lián)網(wǎng)的時代，讓我們可以及時了解瞬息萬變的世界。開闊了我們的視野，增長了我們的`知識。
回首過去，我們慨嘆歷史的滄桑巨變，那積貧積弱的中國已經(jīng)成了字典里一個陳舊的名詞；擁抱今天，我們興奮不已，舒適的環(huán)境、溫馨的生活、愉快的學(xué)習(xí)成了我們生活的主題；展望未來，我們壯志滿懷，未來的祖國是屬于我們的！我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，一定會從現(xiàn)在開始，努力學(xué)習(xí)，積極探索，在未知的領(lǐng)域里開拓創(chuàng)新，求同存異，把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮富強。
改革開放三十年，這只是一個歷史的濃縮，相信未來的我們，一定會在第二個三十年、第三個三十年中，描畫出更加輝煌的藍(lán)圖。請大家相信我們，請祖國媽媽放心，雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越！未來的祖國，一定會更加燦爛輝煌！
回顧過去展望未來演講稿 13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
寒風(fēng)料峭，冬意正濃，不知不覺中，一個學(xué)期已接近尾聲。我們在這個學(xué)期里有很多收獲：收獲智慧，收獲友情，收獲成長。也會遺憾：遺憾失敗，遺憾虛度，遺憾時光留不住。是的，時光易逝，留下的就是思考。從失敗中摸索成功的道路，從失落里拾起進(jìn)取的勇氣，從迷茫間找尋向前的動力。完善自我，再接再厲。
在這個學(xué)期的開始，我們經(jīng)歷了軍訓(xùn)，堅強了意志，豐富了閱歷，卻也體味了分別的感傷；接著到來的運動會，凝聚了班級的力量，激發(fā)了大家的斗志，有得獎的欣喜，也有失利的遺憾；新年詩會，元旦聯(lián)歡，合唱比賽，更是以多少天刻苦的訓(xùn)練將每個人緊緊連結(jié)在一起，不論成敗，都有所收獲。
未來，永遠(yuǎn)是屬于那些問心無愧，堅定不移的人的。是屬于那些永不停歇的追逐，在失敗或成功后又一輪的拼搏。這個寒假，我們不應(yīng)以玩樂度過，而應(yīng)是以最佳的狀態(tài)投入到新的生活，學(xué)習(xí)中去。做自己未曾完成的規(guī)劃，珍惜時光，把每一天當(dāng)作是一個新的起點，一輪新的朝陽，去奔跑，去感受，去追逐，去擁抱。
相信在這里的每一位同學(xué)都有學(xué)好的愿望，都希望自己品學(xué)兼優(yōu)，實現(xiàn)理想。可那更需付出努力，你是否還沉淪在昨日帶來的鮮花與掌聲里，是否還駐足在昨日構(gòu)建的美麗的夢想里？又或者在黯然傷神，心中滿是已經(jīng)經(jīng)過的'得失是非？在抱怨，在無奈，在憂傷，在無病呻吟？這是一種怯懦消極的行為，總是無法從過去中脫離開，總結(jié)自己，把全身心投入未來的建設(shè)。
席慕容曾經(jīng)說過：“如果只堅持不斷地回顧下去，終于會使我錯過了我的夜晚，和這一夜里滿天的星空�！彼�，回顧過去不能僅僅是回顧，更重要的是有所得，并將其投入到今后的生活里，化為動力，做一個胸有成竹，不沉湎過去，不空談未來的人。這樣才能記住每一個夜晚，和這夜里滿天的星空。
期末備戰(zhàn)已經(jīng)開始，我們又開始了新一輪的征程。這是考驗，也是歷練。站在起點，應(yīng)斗志昂揚，心懷壯志，堅定地走過這條崎嶇的道路。同學(xué)們，愿你們都能一路走來，且走且收獲，展望未來，樹立目標(biāo)，朝著理想的方向，奮力前行！
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