感恩主題班會(huì)演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的感恩主題班會(huì)演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩主題班會(huì)演講稿1
老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的培養(yǎng),感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予我生命,撫養(yǎng)我成人;感謝老師,他們教給我知識(shí),引領(lǐng)我做“大寫的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統(tǒng)中華園林之精妙,沒(méi)有華麗的建筑,沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因?yàn)樾聝S,讓我認(rèn)識(shí)了來(lái)自祖國(guó)四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過(guò)去的一切,重新開(kāi)始做我自己。
我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著一顆感恩之心,便會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是如此的美好。
常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。
我的演講完了,謝謝!
感恩主題班會(huì)演講稿2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家xx好!我是xx班xxx。今天我演講的主題是“感恩老師”
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。
大家是否還記得孩提時(shí)代的我們,背著書包,迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳地去學(xué)校,是否還記得老師教我們寫的第一個(gè)漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí),老師是除父母之外我們最信任的人。
漸漸地,我們長(zhǎng)大了,我們不再把老師說(shuō)的話奉為“圣旨”。我們變得不聽(tīng)話了,我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看;我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛(ài)情。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí),老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活。
很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什么。因而,我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實(shí)是不完美的,有時(shí)候挫折會(huì)讓我們消沉。當(dāng)我們懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
如今,我們步入了大學(xué)象牙塔。剛開(kāi)始我們青澀懵懂,老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。您是如此和藹的一個(gè)人,雖然有年齡上的差距,但是我們相處得如同朋友。您甚至?xí)鲃?dòng)和我們打招呼,到我們宿舍看我們的情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時(shí),您會(huì)主動(dòng)找我們談心為我們化解;當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)、前途感到迷茫時(shí),您會(huì)用樸實(shí)的道理告訴我們,只要努力,目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。老師,您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,我們每個(gè)人都將銘記在心里。在這里,我想對(duì)您說(shuō)一聲;“謝謝您,老師!
感恩老師,給我們前進(jìn)的動(dòng)力;
感恩老師,給我們飛翔的翅膀;
感恩老師,給我們指明人生的方向;
感恩老師,給我們放眼世界的慧眼。
您為不論我們遇到了什么,您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師,在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!
謝謝大家!
感恩主題班會(huì)演講稿3
親愛(ài)的朋友,接下來(lái)請(qǐng)所有的朋友做一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)思索問(wèn)題的動(dòng)作,把我們的眼睛輕輕地閉起來(lái)。因?yàn)槟憧粗,看著四周的人,心就不能靜下來(lái)。你的心不能靜下來(lái),就感受不到我和你心靈的互動(dòng)。所以,親愛(ài)的朋友,暫時(shí)輕輕地把眼睛閉起來(lái),把頭微微地低下,輕輕地吸一口氣,徐徐地吐出來(lái)。
親愛(ài)的朋友,請(qǐng)你再次深深地吸一口氣,徐徐地吐出來(lái),讓你那顆浮動(dòng)的心,完全的安靜下來(lái)。
親愛(ài)的朋友,當(dāng)今天你坐在這里的時(shí)候,你是否知道,你的雙腳距離你出生的地方有多遠(yuǎn)?您還記得你出生的地方嗎?那是都市還是鄉(xiāng)村?是樓房還是平房?你是出生在干部的家庭?還是工人的家庭?是知識(shí)分子的家庭?還是農(nóng)夫的家庭?你還記得嗎?
親愛(ài)的朋友,請(qǐng)你在腦海里,將你出生的老屋,輕輕地浮現(xiàn)在你的腦海里。好好地看看,那伴隨你童年走過(guò)的老屋,它依然是你記憶中的顏色,依然和你記憶中一模一樣。于是,在你的腦海里,又浮現(xiàn)出了一條路。這條路,就是回到老屋的那條路,讓我們一起踏上這條路,向自己出生的老屋,一步一步地走近。你看到了什么?你看到了路上的景致,依然和你記憶中的一樣。于是,你的腳步走得越來(lái)越快,無(wú)數(shù)的畫面浮現(xiàn)在你的腦海里,你想起了這條路上的故事,曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的事情。這條路,是曾經(jīng)媽媽送你上學(xué)的路;這條路,是曾經(jīng)爸爸接你回家的路。你還記得嗎?當(dāng)你走到門前的時(shí)候,你的內(nèi)心變得無(wú)比的興奮,因?yàn)槟憧吹搅四隳巧染眠`了你無(wú)數(shù)次進(jìn)出的門。在這扇門前,你還記得有多少小朋友,和你一起玩耍嗎?在這扇門前,你還記得曾經(jīng)是誰(shuí),陪伴著你嗎?還記得,在這里你能聞到媽媽做飯的香味,在這里,你能看到,爸爸回家時(shí)的身影。當(dāng)你想到這一切的時(shí)候,你的內(nèi)心是何等的感慨。于是,你迫不急待地推開(kāi)了這扇門,走了進(jìn)去。你直徑走進(jìn)了一個(gè)房間,抬頭看見(jiàn)屋里掛的一幅照片。在照片上,你找到了自己那稚嫩的小臉,在你的身后都站著誰(shuí)?好好地看看。有自己的哥哥、姐姐、弟弟、妹妹,有給予自己生命的爸爸、媽媽,甚至于還有自己的爺爺、奶奶。當(dāng)你望著這幅照片的時(shí)候,今天他們都還在嗎?今天他們都還生活在你的身邊嗎?
當(dāng)你望著你稚嫩的臉的時(shí)候,你把眼光轉(zhuǎn)向了一張床,這張床是你童年時(shí)成長(zhǎng)的床。你看到了什么?你是否看到了媽媽曾十月懷胎,千辛萬(wàn)苦,她是從孕育自己的'生命,那一刻開(kāi)始,就經(jīng)受著所有難過(guò)的折磨。為了保護(hù)這個(gè)幼小而稚嫩的生命,睡覺(jué)時(shí)都不敢翻身,怕傷著你。終于,等到有一天,你在媽媽那疼痛的血水和淚水當(dāng)中降生到這個(gè)世界上。你還記得,你來(lái)到這個(gè)世界時(shí)的聲音嗎?這一刻,多少偉大的母親,為了保住這個(gè)幼小的生命,而失去了自己寶貴的生命。你知道嗎?記得嗎?是母親和死神掙扎的時(shí)刻,這是母親用生命和鮮血給予你生命的時(shí)刻,你知道嗎?在這一刻,剛強(qiáng)的父親流下了熱淚,在他心中暗暗發(fā)誓,不管今生吃多少苦,受多少罪,都要將你養(yǎng)大成人。你知道嗎?媽媽睜開(kāi)她疲勞而蒼白的雙眼,做的第一個(gè)動(dòng)作,就是把你緊緊地抱在懷里,親吻著你的額頭。她在心里告訴自己,無(wú)論今生吃多少苦,受多少罪,都要保護(hù)好你。那怕用她自己的生命,也不答應(yīng)任何人傷害你。
這些,你都知道嗎?
當(dāng)你1歲的時(shí)候,她喂你并給你洗澡,而作為報(bào)答,你整晚哭著。
當(dāng)你3歲的時(shí)候,她憐愛(ài)地為你做菜,而作為報(bào)答,你把一盤她做的菜扔在地上當(dāng)你4歲的時(shí)候,她給你買下彩色筆,而作為報(bào)答,你涂滿了墻與飯桌。
當(dāng)你5歲的時(shí)候,她給你買了既漂亮又貴的衣服,而作為報(bào)答,你穿上后到附近的泥坑去玩。
當(dāng)你7歲的時(shí)候,她給你買了球,而作為報(bào)答,你用球踢碎了鄰居的窗戶當(dāng)你15歲的時(shí)候,她回家想擁抱你一下,而你把門插起來(lái)。
當(dāng)你19歲的時(shí)候,她付了你的大學(xué)學(xué)費(fèi)又送你到學(xué)校,而作為報(bào)答,你整天睡覺(jué)在寢室。
當(dāng)你20歲的時(shí)候,她為你買了新電腦,而作為報(bào)答,你整天電視劇游戲……
可憐天下父母心,可憐天下父母情……
時(shí)至今日,你已長(zhǎng)大成人,你有多久沒(méi)有靜下心來(lái),想過(guò)這一切?你有多久沒(méi)有好好地注意一下,父母今天的變化,F(xiàn)在,請(qǐng)你將爸爸和媽媽的身影,清楚地浮現(xiàn)在你的腦海里,好好地看看他們,爸爸依然留著你記憶中的發(fā)型,穿著你記憶中最熟悉的衣服。爸爸一步步向你走近。你看到了什么?在你的記憶中,爸爸頂天立地。在你的記憶中,爸爸無(wú)數(shù)次用雙手把你舉過(guò)頭頂。而此時(shí),出現(xiàn)在你面前的這位老人,你敢相信嗎?他的頭發(fā)已經(jīng)花白,脊梁微微地彎曲,走路的腳步變得緩慢。他的雙手再也沒(méi)有力氣把你舉過(guò)頭頂。你看到了嗎?再好好地看一眼自己的媽媽。你是否知道何時(shí)開(kāi)始,媽媽的頭發(fā)變得花白。你是否注意到今天媽媽的額頭,已長(zhǎng)滿了一條一條深深的皺紋。媽媽的眼角開(kāi)始下垂,眼睛開(kāi)始昏花,牙齒開(kāi)始松動(dòng)。你都看到了嗎?這就是拍打你入眠的媽媽。再把媽媽那雙手捧起看看。在你記憶中,媽媽的手是紅潤(rùn)而靈巧的。而此時(shí)你捧起的是一雙什么樣的手?這是一雙青筋裸露、粗糙消瘦、微微發(fā)抖的一雙手。當(dāng)你捧著這雙手的時(shí)候,你記得清這雙手,多少次為你洗衣做飯?多少次為你梳頭、洗臉?多少次抱著你,是你熟睡的搖籃?又是多少次扶起跌倒的你,為你撣去身上的灰塵?當(dāng)你望著這雙微微發(fā)抖的手時(shí),你對(duì)得起他們嗎?你有多久沒(méi)有好好地注意過(guò)他們。看看吧,好好地看看吧。就是這雙手,在你生病的時(shí)候,坐在你的床邊,整夜不眠,一會(huì)兒撫摩額頭,一會(huì)兒端水拿藥。你還都記得嗎?就是這雙手,把你愛(ài)吃的飯菜,遞到你的手里,夾到你的碗里,把衣服給你穿在身上,把書包給你背在肩上啊。好好地看看他們吧。
人不能沒(méi)有良心吶;叵胍幌伦约,人生成活的道路上,父母付出了多少的艱辛?今天你風(fēng)華正茂,可你是否發(fā)現(xiàn),你的父母卻逐漸地衰老。
今天,你不努力,你以為可以躺在宿舍多睡一會(huì)兒即使遲到也沒(méi)關(guān)系,不去上課也不要緊;上課了,你閑適地玩著手機(jī),認(rèn)為老師講的無(wú)趣;沒(méi)課時(shí),你也從未想過(guò)去趟圖書館;吃飯時(shí),你在想著哪個(gè)飯吃膩了是不是該換個(gè)口味;無(wú)聊時(shí)你在想著哪個(gè)電影上映了該什么時(shí)候觀看……可你是否想過(guò),爸爸、媽媽、今天在家里,吃的是什么,又做了什么?他們?cè)跒槟愎?jié)省他們能省的每一分錢!菜,撿便宜的買;衣服,甚至一年也舍不得添上一件,問(wèn)他們時(shí),他們總說(shuō)有衣服,能穿就行。你可知道,這都是愛(ài)啊……
歲至中秋白了少年頭啊。想想,還記得為了供你讀書,爸爸勞動(dòng)時(shí),曬得發(fā)黑的脊梁,脫了一層皮,又一層皮。還記得爸爸在農(nóng)田里,汗撒黃土的身影嗎?還記得媽媽拖著疲勞的身影,回家做飯的嘆息嗎?他們?yōu)榱苏l(shuí)?你還記得嗎?他們那句“就是砸鍋賣鐵也要供你讀書”你還記得么?就在今天,你坐在這里的時(shí)候,爸媽還在家里、在農(nóng)田里為你來(lái)年的學(xué)費(fèi)辛苦地勞作,為你那上萬(wàn)的學(xué)費(fèi)仔細(xì)的積攢著每一分每一毛……這些,你都知道么?。!你好好地想想,你對(duì)得起他們?cè)谀闵砩系母冻雒矗?/p>
如今,我們考上了大學(xué),父母欣慰的笑了,而在這由衷的笑容里,我們卻看到了父母的額頭上不知何時(shí)爬滿了一道道深深的皺紋,父母的鬢角也不知何時(shí)增添了一縷縷花白的頭發(fā)。
而又因?yàn)槟阍诖髮W(xué)的種種“悠閑”、種種“自在”……
當(dāng)他們45歲的時(shí)候,你該工作了,可是因?yàn)槟愕膶W(xué)術(shù)不精,他們拉下臉到處求人……
當(dāng)他們48歲的時(shí)候,你結(jié)婚了,可你的房子卻壓垮了父母的肩頭,因?yàn)槟銢](méi)能力……
當(dāng)他們50歲的時(shí)候,你有孩子了,可你的父母卻更加忙了,因?yàn)槟銈z都要工作,沒(méi)有多余的錢請(qǐng)保姆……
當(dāng)他們60歲的時(shí)候,別人父母都在公園悠閑的打太極,而他們還在為你擔(dān)心,為你的孩子操勞……
當(dāng)他們70歲的時(shí)候,因操勞你而勞累過(guò)度患病,可你卻沒(méi)能力使他們住上最好的醫(yī)院,只是在附近的小診所開(kāi)了幾包藥……
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親力不支:樹(shù)想要靜下來(lái),風(fēng)卻不停的刮著,當(dāng)子女要去贍養(yǎng)自己的父母時(shí),卻沒(méi)那個(gè)能力……朋友,你真的想這樣么?你真的愿意這樣么?
親愛(ài)的朋友,不要等到那一天再去后悔。今天靜下心來(lái)想想,我們?cè)究梢宰尭改高^(guò)得更好。我們?cè)旧约优,可以讓他們更加幸福和安逸;蛟S今天,我們沒(méi)有創(chuàng)造很大的財(cái)富。但是,我們要讓他們知道,我們是愛(ài)他們的。我們會(huì)是他們的自豪。今天靜下心想想吧,怎樣去回報(bào)父母的養(yǎng)育恩情?怎樣去證實(shí),他們的付出,是沒(méi)有白費(fèi)的。
親愛(ài)的朋友,不要忘記自己在年幼時(shí),因家景貧寒,別人的恥笑;不要忘記,父母,曾經(jīng)為了供自己,給自己找工作,受到別人的拒絕,在你面前的嘆息。人不可有傲氣,但不能沒(méi)有傲骨啊。命運(yùn)掌握在自己的手中。想一想,今天的我們還年輕,在這大學(xué)里有著足夠的時(shí)間去充實(shí)自己,去歷練自己。人要有一顆感恩的心,要加倍地努力工作,回報(bào)父母的養(yǎng)育恩情。要不斷地提升自己,證明給別人,自己值得培養(yǎng),自己是一個(gè)人才。
感恩主題班會(huì)演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
今天我要講的是感謝老師“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)看出我的脆弱;我來(lái)自何方,我情歸何處,誰(shuí)在下一刻呼喚我……”每次唱這首歌,我想感恩很多人,但我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從太古的結(jié)繩記事到今天高科技來(lái)臨,老師的作用時(shí)刻貫穿于人類文明發(fā)展的整個(gè)過(guò)程。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道道難題時(shí),您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑,堵塞的心理帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般地來(lái)到我身邊,給我勇氣與希望。您將我那顆受傷,餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了浩瀚的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒教我學(xué)會(huì)謙虛。
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日,您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕。
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!
感恩主題班會(huì)演講稿5
各位家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們:
大家好!我是高一(2)班**,很榮幸能作為此次優(yōu)秀學(xué)生代表,和大家一起總結(jié)高中的第一次月考。
不知不覺(jué),我們已經(jīng)成為高中生兩個(gè)月了,月考也已在陣陣秋涼中結(jié)束了。然而,對(duì)于自己高中階段的第一次月考,大家是否滿意呢?如果大家沒(méi)有做出一個(gè)十分肯定的回答,那么別在這成績(jī)猶豫了,不滿意也沒(méi)關(guān)系,沒(méi)考好也沒(méi)什么的,再接再厲,下次再努力。
在這次月考中,我的總成績(jī)相比中考成績(jī)來(lái)說(shuō)差不多翻了一翻,這令我也挺吃驚的。因?yàn)槲页松险n聽(tīng)講、課下寫作業(yè)之外,沒(méi)比別人努力多少。與初中時(shí)期相比,我的確是用心了一點(diǎn)點(diǎn)。在語(yǔ)文方面,我用心地做好老師布置的任務(wù),用心背課文,用心做筆記,用心寫作業(yè) ,用心做摘抄、寫周記,所以考試時(shí)做閱讀就可以用對(duì)方法,默寫題就能夠?qū)憣?duì)句子,寫作文就可以有好素材。對(duì)于英語(yǔ),我用心地在早自習(xí)時(shí)背完單詞和筆記,用心積累句子語(yǔ)法,所以在考試時(shí)就能夠不慌張,先易后難。學(xué)習(xí)物理時(shí),我用心記下老師擴(kuò)充的零碎知識(shí),用心做練習(xí),所以在考試時(shí)就可以很順暢地做完題目……
從中考成績(jī)100多名到月考成績(jī)年級(jí)十幾這跨了一百多軍馬的排名中咸魚翻身了。咸魚在初中時(shí)就天天聽(tīng)老師嘮叨一份耕耘,一份收獲。道理我相信大家都明白,但是就是不想去耕耘,或者說(shuō)是,懶得去耕耘。其實(shí)咸魚和大家想的一樣,不屑于耕耘,覺(jué)得沒(méi)意思。我不是成績(jī)好的學(xué)霸,也不是認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生,我更不是那種在學(xué)習(xí)為愛(ài)好的學(xué)生,但是,我是一個(gè)想學(xué)好的人。所以,進(jìn)入高中后,我開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)始認(rèn)真記筆記,開(kāi)始在自習(xí)課時(shí)查漏初缺……經(jīng)過(guò)這段時(shí)間,我認(rèn)為緊抓上課時(shí)間真的特別重要,因?yàn)槟憧梢栽谶@四十五分鐘內(nèi)做完很多事情:你可以在前兩分鐘預(yù)習(xí)完新課,可以在最后一分鐘內(nèi)簡(jiǎn)單復(fù)習(xí)完剛學(xué)完的新課,可以仔細(xì)聽(tīng)老師所講的內(nèi)容,可以記下重點(diǎn)和難點(diǎn),可以當(dāng)堂完成作業(yè)……有些同學(xué)可能和我初中時(shí)的想法一樣,上課聽(tīng)不懂就在下面做自己的事情,這是最最錯(cuò)誤的做法,因?yàn)槟阋坏┗膹U了這課堂的四十五分鐘,你就得課下花時(shí)間補(bǔ)習(xí),卻還不一定有效果,甚至有可能因?yàn)橐还?jié)課的荒廢而導(dǎo)致后面的上課內(nèi)容越來(lái)越聽(tīng)不明白,漸漸也就喪失了學(xué)習(xí)的信心。所以如果你不想失去下課玩的時(shí)間,就必須利用好上課時(shí)間,提高效率,做完你該完成的任務(wù),用很少的時(shí)間做更多的事情。相信我,有付出一定就會(huì)有收獲。
同學(xué)們,錯(cuò)過(guò)了太陽(yáng),請(qǐng)別只顧著哭泣,否則也會(huì)錯(cuò)過(guò)月亮和星辰。月考只是一個(gè)加油站,沒(méi)考好也沒(méi)關(guān)系,雄鷹也不是一開(kāi)始就會(huì)翱翔,只要我們夠努力,總會(huì)飛向藍(lán)天。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
感恩主題班會(huì)演講稿6
父母為我付出了那么多心血,你們辛苦了。謝謝你們這20幾年來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)和培育,這使我深深的體會(huì)到怎樣對(duì)待人的一生而努力。
我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),踏實(shí)進(jìn)取。以后找到一個(gè)工作,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)報(bào)答你們。
每當(dāng)我期末考試的時(shí),我的心為見(jiàn)到父母而高興。慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。字字句句傾訴母愛(ài)之魅力。母愛(ài)偉大,父母給予我們的是他人所不能及的無(wú)私的愛(ài)。
想著父母為我們艱難困苦的絲絲白發(fā),我不知道該怎樣報(bào)答父母?想起我以前把父母生氣…….看著父母望子能成龍的憂慮,看著父母因孩子不好好學(xué)習(xí)而著急…..
父母給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),教育我們長(zhǎng)大,沒(méi)有父母便沒(méi)有我們,玩耍于操場(chǎng),我們的父母卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著,
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會(huì)出現(xiàn)粉紅。就有了美好的人生。
我們要懂得報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜父母的深情。我在家的時(shí)日并不多,想到家中日夜勞作的父母,父母對(duì)子女的愛(ài)最無(wú)私。
我現(xiàn)在在讀書,能給予父母的并不多,只能好好學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答父母是我惟一的回報(bào),父母看到我有工作的一天,父母才會(huì)感到他們的付出值得,父母的辛苦沒(méi)有白廢。
感恩的心的生活是美好的,父母的苦不是我們所能想象出來(lái)的, “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,”父母的恩情深似海,我們要時(shí)刻懷著感恩的心,積極地回報(bào)我們的父母。
我們都是有思想的群體,父母,每個(gè)人都有,生我者父母,養(yǎng)我者亦是父母,借此機(jī)會(huì),我向辛勤勞作的爸爸媽媽深鞠一躬,道一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
我在這里鄭重承諾:
一,了解父母各個(gè)方面(如:爸爸媽媽的工作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎? 二,尊敬父母,對(duì)父母有禮貌,聽(tīng)從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣。三,生活節(jié)儉,無(wú)浪費(fèi)現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過(guò)高要求。 四,父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負(fù)擔(dān)。 五,有心事主動(dòng)和父母說(shuō),經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)。 六,碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認(rèn)真考慮父母的意見(jiàn).。 七,努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),經(jīng)常主動(dòng)向父母匯報(bào)自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心。八,父母有做得不對(duì)的地方要誠(chéng)懇的指出(實(shí)話實(shí)說(shuō))。
感恩主題班會(huì)演講稿7
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴腋卸,很多很多!同學(xué)們,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,那么,就讓我們一起感恩吧!
作為教師和學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,冷暖空調(diào)、以及多媒體設(shè)施,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽一體室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有陶藝室,電腦室、舞蹈室、多功能報(bào)告廳等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出的無(wú)私的愛(ài)!
可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。在圖書閱覽一體室,有的同學(xué)看完書后,亂扔亂放,不知道放回原處,更有甚者還有撕書、拿書的現(xiàn)象;當(dāng)紅綠相間的人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?在我看來(lái),對(duì)學(xué)校最好的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰……
同學(xué)們,就讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校,讓感恩的花兒在五里堡的小學(xué)的校園內(nèi)開(kāi)放的更加美麗,讓感恩的果實(shí)在五里堡小學(xué)的校園內(nèi)也更加的豐碩!
感恩主題班會(huì)演講稿8
開(kāi)場(chǎng)
尊敬的家長(zhǎng)朋友、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好
。ń裉煸缟线是大霧彌漫,現(xiàn)在已是云開(kāi)霧散,陽(yáng)光明媚,看起來(lái),愛(ài)的力量是無(wú)窮的,它可以驅(qū)散陰霾,讓我們心中充滿溫暖)
(今天的會(huì)場(chǎng)輕霧彌漫,就像感恩、愛(ài)的情節(jié)無(wú)處不在,充盈在你我之間,把我們籠罩在濃濃的愛(ài)意之中)
今天,我們有幸邀請(qǐng)到“青少年感恩教育網(wǎng)”演講專家團(tuán)隊(duì),蒞臨咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué),為大家做 主題為“知恩、感恩、報(bào)恩”的勵(lì)志演講。演講團(tuán)隊(duì)的專家老師,都有多年的演講經(jīng)歷,先后在全國(guó)多個(gè)地區(qū) 成功舉行過(guò)數(shù)百場(chǎng)教育活動(dòng)。所到之處,無(wú)不深受師生與家長(zhǎng)的歡迎。
知恩是一種美德,感恩是一種能力,報(bào)恩是一種責(zé)任。知恩圖報(bào),善莫大焉。專家老師的感恩教育演講,將是一場(chǎng)人文關(guān)懷和做人的教育,是一場(chǎng)弘揚(yáng)知恩美德,提升感恩能力,激勵(lì)擔(dān)當(dāng)報(bào)恩責(zé)任的教育。只要我們認(rèn)真聆聽(tīng),肯定會(huì)從中得到感悟和力量。
家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們,現(xiàn)在 讓我們用最真摯、最熱烈的掌聲,歡迎成智老師給我們演講。
結(jié)束語(yǔ)
尊敬的家長(zhǎng)朋友、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們成智老師的演講震撼人心,催人淚下,使我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人的心靈,都受到了一次洗禮。謝謝成老師,謝謝成老師的精彩演講。
今天我們把各位家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)參加以感恩勵(lì)志為主題的家校聯(lián)誼會(huì),目的是通過(guò)溝通、互動(dòng),增進(jìn)我們之間的了解,讓我們的孩子學(xué)會(huì)感恩,勵(lì)志成才。
一直以來(lái),咱們柏鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)中學(xué) 在注重培養(yǎng)學(xué)生智力的同時(shí),更注重學(xué)生的德育教育,把“先成人,再成才”作為學(xué)校教育的一個(gè)價(jià)值點(diǎn)。教育學(xué)生,珍愛(ài)生命,做一個(gè)孝敬父母的人;關(guān)愛(ài)他人,做一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的人;奉獻(xiàn)社會(huì),做一個(gè)有責(zé)任感的人;熱愛(ài)祖國(guó),做一個(gè)有理想抱負(fù)的人。
我校也將 以此次活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步開(kāi)展多種形式的感恩教育,激發(fā)學(xué)生將感恩圖報(bào)與個(gè)人奮斗結(jié)合起來(lái),使學(xué)生從“知恩”到“感恩”,從“感恩”到“報(bào)恩”,從而把感恩轉(zhuǎn)化為人生成長(zhǎng) 和寒窗苦讀的強(qiáng)大動(dòng)力,為社會(huì),為國(guó)家培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才。
最后,讓我們?cè)僖淮?以熱烈的掌聲,對(duì)成智老師的精彩演講表示衷心的感謝和深深的敬意。
謝謝大家。
感恩主題班會(huì)演講稿9
詩(shī)人說(shuō):花兒把春天的門推開(kāi)了。我說(shuō):感恩把和諧的門推開(kāi)了。只要你用心去聽(tīng)花開(kāi)的聲音,生活到處是和諧的樂(lè)章。
愛(ài),像火種點(diǎn)燃心靈的希望;愛(ài),像綠茵,撐起心靈的天空。愛(ài),是一種力量,是一種財(cái)富,是我們從小應(yīng)該在心中撒播的種子。讓我們心存感激,學(xué)會(huì)感恩,用一顆感恩的心去面對(duì)生活、面對(duì)學(xué)習(xí)、面對(duì)挫折,從而體會(huì)父母、師長(zhǎng)、同學(xué),朋友間的無(wú)私親情。懂得“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”的真正涵義。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的需要。廣東律師田世國(guó),為了回報(bào)母親的恩情,在老母病危時(shí)瞞著她捐出了自己的腎臟,挽回了母親的生命;徐本禹為了回報(bào)社會(huì)對(duì)他的恩情,毅然在大學(xué)畢業(yè)后,離開(kāi)繁華城市,走進(jìn)窮鄉(xiāng)僻壤的破草棚,給求知若渴的孩子送去知識(shí)……
感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓惬@得生命;感激撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感激關(guān)懷的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖;感激鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感激教育你的人家,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙眛,感激傷害你的人,因?yàn)樗麄兡捘愕男闹;感激絆倒你的人,因?yàn)樗麄儚?qiáng)健了你的雙腿;感激藐視你的人,因?yàn)樗麄冇X(jué)醒了你的自尊;感感遺棄你的人,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了你該獨(dú)立;感激,學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長(zhǎng)的人。
同學(xué)們,有著歌叫《感謝有你》:感謝明月照亮了夜空,感謝朝霞捧出了黎明,感謝春光融化了冰雪,感謝大地哺育了生靈,感謝母親賜予我生命……感謝收獲、感謝和平、感謝這所有一切。
感恩無(wú)痕,感恩無(wú)限!同學(xué)們,學(xué)會(huì)感恩吧!讓我們的生活永遠(yuǎn)走美好,充滿真情和愛(ài)心。
高三(5)班
感恩主題班會(huì)演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們要感恩的人有很多。我們要感恩父母,是他們給了我們生命,把我們養(yǎng)育成人;我們要感恩老師,是他們給予我們知識(shí),教會(huì)我們做人;我們還要感恩朋友,是他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)誤的時(shí)候提醒我們,在我們最困難的時(shí)候幫助我們。
要學(xué)會(huì)感恩父母。他們含辛茹苦把孩子拉扯大,愿意為自己的孩子奉獻(xiàn)一切,而我們有時(shí)候卻覺(jué)得是理所當(dāng)然。在外人幫助我們的時(shí)候,我們還會(huì)說(shuō)一聲“謝謝”。卻很少對(duì)自己的父母說(shuō)一句感謝的話。所以讓我們學(xué)會(huì)感謝父母,應(yīng)該多對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”。
要學(xué)會(huì)感恩老師,是他們把自己的知識(shí)傾囊相授!按盒Q到死絲方盡,蠟燭成灰淚始干”。我們的老師奉獻(xiàn)的太多太多,讓我們對(duì)他們說(shuō):“老師,謝謝您!”
我們還要學(xué)會(huì)感恩所有人。時(shí)常懷有一顆感恩的心,會(huì)給別人帶來(lái)幸福和溫暖,也會(huì)讓別人感恩你。常懷感恩之心,這個(gè)世界在你眼里也許會(huì)更美好。