生命的價(jià)值演講稿(精選6篇)
演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的生命的價(jià)值演講稿(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。
生命的價(jià)值演講稿1
今天我要演講的題目是生命的價(jià)值。
生命的價(jià)值是什么?什么是生命?什么是價(jià)值?
每個(gè)人都只被賦予了生命,有些人輕視生命,一輩子輕飄飄的就過去了,庸庸無為,這些人的生命價(jià)值是小的。有些人隱忍、堅(jiān)強(qiáng),實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,活出了精彩,他們的生命價(jià)值是大的。
對于你,對于我,對于他而言,生命的價(jià)值是什么?
首先,生命是脆弱的,值得我們好好珍惜。
在招聘面試時(shí),一位二十歲出頭的女孩呈上一篇自己的心得文章。細(xì)細(xì)看罷,為她所講述的事實(shí)感到震撼。她記述了在醫(yī)院當(dāng)實(shí)習(xí)生時(shí)真實(shí)的一幕:在她照看的病房里有一個(gè)花季少女在兩個(gè)小時(shí)前還有說有笑,是那么的活潑和富有生機(jī),可是就在兩個(gè)小時(shí)后卻在醫(yī)生的搶救中一分一秒地在生與死的法門前徘徊、掙扎,最后還是喋香消去。她說那一瞬間她恐懼了、嚇呆了,想象中那么堅(jiān)強(qiáng)生命竟是如此的脆弱,就象煙頭上的煙灰一樣經(jīng)不起輕輕的一吹一震。在這里,我希望大家珍惜生命。
生命的價(jià)值演講稿2
大家好!
我演講的題目是《讓生命之花靚起來,人人樂開花》。
我們都知道,地球原本是一個(gè)無比荒涼的沒有生命的星球,逐漸演變成今天這朝氣蓬勃、充滿生機(jī)的生命之舟是極其偶然的。在生命的長河中,人類又只不過是其中的區(qū)區(qū)一小段而已。在人類的歷史長河中,我們自己這顆生命,又該是何等的罕見,何等的偶然,何等的珍貴呢?再加上,生命對我們?nèi)魏稳藖碚f,都只有一次,絕無二回!各位老師、各位同學(xué),從這點(diǎn)意義上說,我們還有什么理由不珍惜自己的生命呢?
然而,我們有的中學(xué)生,在長期的學(xué)習(xí)生活中,時(shí)常患“聰明一世,糊涂一時(shí)”的小毛病。他們常把同學(xué)的直言,老師的批評(píng),家長的管教,當(dāng)成包袱,當(dāng)成冷劍,當(dāng)成難以逾越的鴻溝。于是,滿腦子的歪念頭、孬點(diǎn)子便上來了。
此時(shí)此刻,我真想變成那神通廣大的孫悟空,立刻使用定身法----“定”!將這些一時(shí)想不通的同學(xué)們都定下來,讓他們聽我說幾句心里話吧!
親愛的同學(xué),你錯(cuò)了!真的錯(cuò)了!其實(shí),我們學(xué)校就好比一個(gè)美容院!巴瑢W(xué)的直言,老師的批評(píng),家長的管教”都是為你的生命之花修枝剪葉----美容的。這兒,幫你去掉幾個(gè)疤;那兒,幫你除掉幾顆“痘痘”,最終的目的只有一個(gè),那就是為你的生命之花增添光彩的呀!你怎么就如此糊涂了呢?難道你忘了嗎?生命是唯一的!生命是珍貴的!生命是神奇而美好呀!
當(dāng)你看見翠綠的小草和婆娑的樹影時(shí),當(dāng)你聽到鳥叫蟲鳴和人們的歡歌笑語時(shí),當(dāng)你聞到清新的空氣和沁人心脾的花香時(shí),難道你就沒有感受到生命的奇妙與美好嗎?
換個(gè)角度,你再想想,我們每天就吃那么一丁點(diǎn)兒食物,就能活蹦亂跳,干好多好多的事兒,還能長高、長大、長帥、長美,有情有意,發(fā)明創(chuàng)新,多么神奇呀!我們的口一張,那悅耳的歌聲就上來了;我們的肚皮一翹,屁股一扭,那熱情奔放的舞蹈又上來了;還有我們這雙手,真是太靈巧了!輕輕地刨個(gè)小坑,埋上棵小草。然后喝杯茶,打個(gè)盹兒,美夢又上來了。哇!馬蘭花又開了,湊近鼻子聞聞,好香!再說,我們這顆腦袋瓜子吧,那就更神奇了嘍!只要我們的眼珠子一轉(zhuǎn),那聯(lián)珠炮似的點(diǎn)子就出來嘍。哈哈----你看,一棵樹上能開出幾十種花兒,結(jié)出十幾種果實(shí)來,多么美妙!人,沒有翅膀,卻照樣能在天上飛,而且,比鳥兒們飛得更高、更快、更遠(yuǎn)、更瀟灑,還可以到太空去旅游哩,多么神奇呀!哈哈----那生命的`滋味兒呀,我敢說,神仙也未必享受過!
好了,還是讓我來為你們解除“定身法”吧!
馬蘭花,馬蘭花,
熱愛生命的人兒在說話,
請你解除定身法,
我要讓生命之花,
開得更鮮、更美、更香、更大、更神奇!
讓天下的人兒
樂----開----花!
生命的價(jià)值演講稿3
同學(xué)們:
大家好!今天很高興站在這里,讓我們一起來探討一下生命這個(gè)話題。
還記得張曉風(fēng)的《敬畏生命》,是它告訴我們生命的頑強(qiáng),生命的寶貴,生命因頑強(qiáng)而更可貴。然而有些人卻視生命如糞土,任由無形的鐵騎蹂躝。前一陣子在報(bào)紙上看到廣東工業(yè)大學(xué)的一名女學(xué)生在情人節(jié)之夜跳樓自殺。我并不驚訝,因?yàn)檫@種事件在近幾年已屢見不鮮了。細(xì)細(xì)想來,真是太不可思議了。在根號(hào)2gh這么短的時(shí)間后,這位女大學(xué)生的腦袋就成了“番茄炒雞蛋”了。
我們都是大學(xué)生了,也已踏入半個(gè)社會(huì),不如意事十有八九。我們要學(xué)會(huì)如何去面對,去承受,學(xué)會(huì)給自己減壓。
生命的真諦我無法摻透。生命的價(jià)值也不是一言兩語就能道哇。今天在這里可能讓你們見笑了。
生命的價(jià)值演講稿4
相信大家一定都見過蝴蝶吧,當(dāng)美麗的蝴蝶在花叢中翩翩起舞時(shí),你可曾想到,蝴蝶的生命來之不易。上天是公平的,他給了蝴蝶翅膀,讓它們能在天空中自由的飛翔;可上天又是殘酷的,他讓蝴蝶在擁有翅膀的同時(shí),也讓它們歷盡了磨難。蝴蝶是由蛹化來的,當(dāng)它們在蛹中掙扎時(shí),它們把血液擠進(jìn)翅膀。誰都幫不了它,只有它自己努力。不經(jīng)過掙扎的蝴蝶是飛不起來的。蝴蝶的美是一種悲壯的美。
還有那一對著名的舞蹈搭檔,他們一個(gè)少了一個(gè)手臂,一個(gè)少了一只腿,卻能頑強(qiáng)地跳出屬于他們的舞。對于他們,生命的價(jià)值是舞蹈。
還有一個(gè)著名的舞蹈演員,事業(yè)非常成功,正準(zhǔn)備去參加一個(gè)國際的比賽。可就在前幾天,她被確診為骨癌。她面臨著兩條路:要么截肢,要么死亡。身為一名舞蹈演員,失去了雙腿就像失去了生命。她進(jìn)退兩難。她不愿,可這又有什么辦法呢?最終,她選擇了輝煌,選擇了那一瞬間的美麗。當(dāng)她站在舞臺(tái)上時(shí),她步伐輕盈,絲毫看不出她是個(gè)有重病在身的人。當(dāng)她走下舞臺(tái)時(shí),她再也沒有起來。這是一個(gè)真實(shí)的故事。一生的努力,化身為舞臺(tái)上的一次演出。她將生命的價(jià)值定義為燦爛、輝煌。
同學(xué)們,對于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了絕癥的人,他們選擇了堅(jiān)強(qiáng)地與死神戰(zhàn)斗,對他們而言,生命的價(jià)值是活下去!對于那個(gè)快要失去生命的舞蹈演員,她選擇了用生命去定義輝煌。在我看來,他們都演繹出了生命的價(jià)值。而你們,同學(xué)們,你們的生命的價(jià)值又在哪里?
我的演講完畢,謝謝!
生命的價(jià)值演講稿5
老師同學(xué)們:
大家好,我今天要演講的主題是生命的價(jià)值和責(zé)任。
生命的價(jià)值就是活著,活著就完成自己想做的事,幫助別人做事;钪涂梢宰非髩粝搿;钪涂梢詫(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。因此,活著是完成一切的前提,如果沒有了生命,那什么都無法完成;钪拍芩伎,如果一個(gè)人或者一種動(dòng)物沒有思考的能力那便就如同行尸走肉一般,活的毫無價(jià)值;钪湍茏鍪戮湍芩伎迹@就是生命的價(jià)值。
有少數(shù)人會(huì)認(rèn)為活著沒有意思,選擇輕生。那我就想問他,死就有意思了嗎?選擇了死你就很開心嗎?死了之后你還有什么感覺嗎?自殺是一種對生命的不尊重。而且我認(rèn)為,那些自殺的人也不值得被我們尊重。比如,有一個(gè)人要跳樓,那么他有沒有想過,他這么做會(huì)擾亂別人的生活。為了一個(gè)他這種放棄自己生命的人,要浪費(fèi)多少社會(huì)資源和人力資源?
我認(rèn)為生命是可貴的,是神圣的,任何人都沒有權(quán)利去剝奪自己或者他人的生命。那些選擇自殺的人,是一種懦弱表現(xiàn),他不敢面對現(xiàn)實(shí)生活中的壓力,找不到生活下去的意義。既然擁有了它,就要學(xué)會(huì)珍惜。不要在最后要失去的時(shí)候才害怕,才想挽回。
生命是有責(zé)任的,父母給予了我們生命,養(yǎng)育我們到現(xiàn)在。給了我們無私的愛,也從我們未出生時(shí)就擔(dān)負(fù)起了養(yǎng)育我們的責(zé)任。那我們就有責(zé)任去孝順父母,讓父母體會(huì)到我們的愛。當(dāng)他們不再有能力養(yǎng)活他們自己,照顧他們自己的時(shí)候,我們便要履行這個(gè)責(zé)任。更何況,如果我們放棄了生命,我們有沒有想過我們的父母?他們?nèi)绾巫尦惺艿闷疬@個(gè)打擊?當(dāng)他們無法照顧他們自己,而我們又離開了他們,那他們該怎么辦?
每個(gè)人都應(yīng)該履行自己生命的責(zé)任。放棄生命就是,沒有履行生命的責(zé)任,在逃避責(zé)任。
因?yàn)樯鶕碛械膬r(jià)值,和它具有的責(zé)任,我們就更加應(yīng)該珍惜生命。
生命的價(jià)值演講稿6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《生命的價(jià)值》,生命這個(gè)詞是多么親切而又充滿生機(jī),在萬物復(fù)蘇的春天里,一切都是新的開始。你看那小草從泥土里或從石縫中鉆出來,給世界增添了勃勃生機(jī),這是生命的象征。
生命又如一艘小船行駛在大海上,方向盤就掌握在我們自己的手中,我們必須謹(jǐn)慎行駛,因?yàn)樯袝r(shí)也是脆弱的。
上天是公平的,我們每個(gè)人都有一次生命,不同的是生命的價(jià)值。正如歷史學(xué)家司馬遷所說“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!庇行┤艘簧^得迷迷茫茫,碌碌無所作為;而有些人卻跨過一道道艱難險(xiǎn)阻,迎來了輝煌燦爛的生活。
我相信大家一定還記得在七年級(jí)上冊學(xué)過的一篇課文《再塑生命的人》,這篇文章的作者名叫海倫.凱勒。她一歲半的時(shí)候患了一場重病,導(dǎo)致她成為一個(gè)又盲又聾的殘疾人,此后的歲月她既看不見也聽不見,還不能說話。
就在海倫.凱勒感到前方的道路一片迷茫和黑暗時(shí),她遇到了一位聰明富有愛心的家庭教師—安妮.莎莉文。安妮.莎莉文老師千方百計(jì)地耐心教導(dǎo)她寫字和手語,使他成為一名哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院的畢業(yè)生;成為美國著名的作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。
海倫.凱勒學(xué)會(huì)了英、法、德、拉丁、希臘五種語言,出版了一十四部著作。她的自傳作品《我的人生故事》,以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告訴身體健康的人們應(yīng)該怎樣珍惜生命,被稱為世界文學(xué)史上無與倫比的杰作。
是的,艱難困苦,玉汝于成。
世界上沒有做不成的事情,只要你愿意去做,下定決心去做,排除艱難險(xiǎn)阻去做,就可以成功。
讓我們一起努力,讓自己的生命變得更有價(jià)值吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
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