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教育的演講稿

時(shí)間:2021-03-29 14:10:43 演講稿 我要投稿

【精品】教育的演講稿

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的  教育的演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】教育的演講稿

  教育的演講稿 篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家評(píng)委、各位同仁,上午好!

  非常榮幸有這樣機(jī)會(huì)與各位交流自己對(duì)教育的理解與主張,通過(guò)參與****,更好的實(shí)現(xiàn)自己的信念與夢(mèng)想,為**教育事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

  經(jīng)歷是一種歷練、經(jīng)歷是一種財(cái)富,經(jīng)歷也常常讓人看到風(fēng)雨之后彩虹的壯麗。****年,我畢業(yè)于*****,獲學(xué)士學(xué)位后,分配到**中任教,從普通教師到教學(xué)副校長(zhǎng),回想自己**多年的教師生涯和**年多的學(xué)校管理實(shí)踐,實(shí)際上就是一條孜孜不倦的學(xué)習(xí)之路,在教育一線的所學(xué)、所思、所為、所獲,使自己愈加成熟。特別是從各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身上學(xué)到了很多寶貴的執(zhí)政新理念和從業(yè)新激情。這一切,對(duì)于今日競(jìng)聘校長(zhǎng)的我賦予了更多的底氣和信心。

  想必在座的各位和我都有同感,那就是,學(xué)校中幾乎所有的問(wèn)題都是管理問(wèn)題!皩W(xué)校無(wú)小事,處處都育人”。學(xué)校中,三駕馬車(chē)共存:教、德、保,教學(xué)是學(xué)校的中心工作;德育是根本;行政、后勤管理是保障,三者相互依存,相互作用,辯證統(tǒng)一。要?jiǎng)?chuàng)建一流學(xué)校,就必須樹(shù)立以文化立校為理念,以教學(xué)為中心,以管理為突破,激發(fā)全體教職員工的執(zhí)業(yè)豪情,走科學(xué)發(fā)展之路。要實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo),校長(zhǎng)尤為重要。我以為,校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先應(yīng)是理念引領(lǐng),其次才是行政管理。校長(zhǎng)不應(yīng)手拿一個(gè)鞭子,而是要高舉一面旗幟。

  因此,我將本著“在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,在發(fā)展中提升”的辦學(xué)策略開(kāi)展工作,努力構(gòu)建一個(gè)鼓舞人、發(fā)展人、幸福人的和諧校園,使學(xué)校獲得可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力、活力與魅力。

  下面我從兩個(gè)層面來(lái)闡述我的文化立校理念和施政方略。

  第一、發(fā)展班子,打造求真務(wù)實(shí)、以人為本的領(lǐng)導(dǎo)和管理文化。

  文化立校,理念引領(lǐng),謀劃全局,關(guān)鍵在班子,班子建設(shè)關(guān)鍵在班長(zhǎng)。校長(zhǎng)要首當(dāng)其沖,以身作則,率先垂范,“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從”。在不斷完善自身的基礎(chǔ)上統(tǒng)班子、帶隊(duì)伍,按照班子成員各自特點(diǎn),合理分工,使人盡其才,各盡所能。班子成員之間坦誠(chéng)相待,相互支持,相互配合,形成合力。建立完善科學(xué)決策機(jī)制,嚴(yán)格執(zhí)行班子議事規(guī)則,堅(jiān)持民主集中制,健全各項(xiàng)制度,嚴(yán)格校務(wù)公開(kāi),規(guī)范財(cái)務(wù)管理,落實(shí)安全責(zé)任,力求學(xué)校管理精品化、教育教學(xué)管理精致化、后勤行政管理精細(xì)化,不斷提高學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的軟實(shí)力。

  第二、成功教師,營(yíng)造敬業(yè)精業(yè)、協(xié)作高效的教師與教學(xué)文化。

  “百年大計(jì),教育為本,教育大計(jì),教師為本”。

  一要打造一個(gè)團(tuán)隊(duì)。發(fā)展學(xué)習(xí)型組織,鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí),及時(shí)更新教育理念,不斷提升專業(yè)知識(shí)和人文素養(yǎng)。通過(guò)勝任型、骨干型和名師型三個(gè)不同的.培養(yǎng)層次,形成合理的教師梯隊(duì),帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平的提高。

  二要搭建一個(gè)平臺(tái)。注重常規(guī)管理,創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制,挖掘教師的內(nèi)在潛力。開(kāi)展“說(shuō)課”、“賽課”、“評(píng)課”系列展示活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,推行“點(diǎn)課制”,研究“家常課”,探索新課改背景下的“好課”標(biāo)準(zhǔn)。滿足教師自我實(shí)現(xiàn)的需要,促進(jìn)教師可持續(xù)發(fā)展。

  三要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一種氛圍。加大教科研力度,邀約更多的專家到學(xué)校講學(xué),通過(guò)一系列校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,形成良好教研氛圍。同時(shí),加強(qiáng)校際間交流,“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”。把持久的培訓(xùn)學(xué)習(xí)作為一名老師最大的福利!真正變“教師苦教,學(xué)生苦學(xué)”為“教師善教,學(xué)生樂(lè)學(xué)”。

  教育的演講稿 篇2

  同學(xué)們,今天讓我們來(lái)講講著裝美。著裝,是指服裝的穿著,但它并不簡(jiǎn)單地指穿衣戴帽,著裝也講究禮儀。一個(gè)人的穿著得體、美觀,既代表了一種自信,也是對(duì)別人的尊重。作為一名小學(xué)生,你是否注意到自己的著裝禮儀了呢?

  同學(xué)們都笑了,可能覺(jué)得愛(ài)美是人的天性,追求美是每個(gè)人的權(quán)利,但是我們還太小,由對(duì)于美和丑的標(biāo)準(zhǔn)往往十分模糊,處于強(qiáng)烈的好奇心理,大家!靶隆薄疤亍薄捌妗币暈槊溃@僅是膚淺表層的外在美,僅是一種形式。所以我覺(jué)得笑過(guò)還應(yīng)該嚴(yán)肅的思考。小學(xué)時(shí)代是人生極為重要的階段,其不僅是小學(xué)生許多行為習(xí)慣養(yǎng)成階段,更是為將來(lái)發(fā)展,終身進(jìn)取打基礎(chǔ)的階段。雖然我們生活在這個(gè)處處充斥著時(shí)尚氣息的時(shí)代,但是生活在校園這方凈土的學(xué)生,應(yīng)該選擇適合我們年齡特點(diǎn)的著裝,簡(jiǎn)單大方,整潔干凈,這樣就使我們的學(xué)生氣質(zhì)油然而生。

  我們學(xué)校是同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)的大家庭,我很希望大家能融入這個(gè)大家庭中,成為文明校園的一份子。在這里,老師也想提個(gè)小小的建議,要想更好的融入這個(gè)社會(huì),需要改變的還有很多,首先就應(yīng)該從儀表禮儀開(kāi)始。不需要穿名牌的衣服,但至少是干凈的。不需要每天去搭配,但至少都是協(xié)調(diào)的。總之一句話,是要符合學(xué)生氣質(zhì)的。

  教育的演講稿 篇3

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  上周,初一的同學(xué)們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn),F(xiàn)在,他們又回到了學(xué)校,即將面臨的是緊張的學(xué)習(xí)任務(wù)。

  在這里,我給大家介紹一些我的學(xué)習(xí)方法,相信它們一定會(huì)對(duì)你們有所幫助。

  我認(rèn)為,上課最關(guān)鍵,上課要活躍積極。老師提出問(wèn)題后,要敢于舉起你的右手,發(fā)表自己的觀點(diǎn)或看法,不要害怕自己出錯(cuò),會(huì)被人笑。上課時(shí),我很活躍,于是班上有人說(shuō)我太激動(dòng),而我說(shuō)上課激動(dòng)不是錯(cuò)!

  弄懂正確答案也很重要。你們一定有過(guò)這樣的經(jīng)歷:你的答案和老師給的不一樣。你向老師提出了嗎?提出了?那么,你做對(duì)了。你將會(huì)弄懂正確答案,或許你的答案了,也或許老師對(duì)了,但你以后的答案一定會(huì)正確。

  做作業(yè)時(shí),你是否在遇到難題時(shí)就當(dāng)逃兵?我想許多同學(xué)都有這樣的缺點(diǎn)。而我不是這樣的,我會(huì)花上幾個(gè)小時(shí)去攻克它;蛟S我攻克不了,那時(shí)我再放棄也不遲。這樣,如果我做對(duì)了,以后我做起來(lái)會(huì)更輕松;如果,我沒(méi)做出來(lái),老師評(píng)講后,我對(duì)這些題的印象也深了。

  當(dāng)然,上面的這些你做得再好,而考試時(shí)狀態(tài)不佳,那不也是白費(fèi)工夫。因此,考試時(shí)你需要一顆平常心?荚嚽,你不必翻書(shū)復(fù)習(xí),因?yàn)槟憧赡馨l(fā)現(xiàn)一些知識(shí)點(diǎn)在前一天你沒(méi)復(fù)習(xí),你會(huì)因此而感到緊張,影響了發(fā)揮。但是,你可以在腦子里鞏固知識(shí)點(diǎn)。

  以上,便是我的一些學(xué)習(xí)方法,相信它們一定會(huì)對(duì)你們有所幫助。

  最后,告訴大家以句話:“相信自己,你就是no.1!”

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