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護(hù)士演講稿

時(shí)間:2021-03-29 17:40:32 演講稿 我要投稿

關(guān)于護(hù)士演講稿合集八篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn),F(xiàn)如今,用到演講稿的地方越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的護(hù)士演講稿8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于護(hù)士演講稿合集八篇

護(hù)士演講稿 篇1

  在和醫(yī)院共同成長(zhǎng)的歷程中,我們又迎來(lái)了一年一度的“5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)”,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表醫(yī)院班子,代表全院職工,向在座的以及堅(jiān)持在工作崗位的每一位護(hù)士同志,致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!感謝你們?yōu)榻獬颊叩募部,為醫(yī)院健康快速的發(fā)展所付出的積極而艱苦的勞動(dòng)!今天,包括我在內(nèi)的醫(yī)院所有職工將毫不吝惜對(duì)你們的贊美,今天你們應(yīng)該接受鮮花、祝福和贊美,你們也將獲得榮譽(yù)、理解和尊重。

  護(hù)理職業(yè)是一份崇高的職業(yè),醫(yī)院的成長(zhǎng)離不開(kāi)護(hù)理,離不開(kāi)每一位護(hù)士同志的努力。在醫(yī)院漫長(zhǎng)的發(fā)展歷程中,需要我們每一位六院人默默地奉獻(xiàn),正是一代代六院人的共同努力,醫(yī)院才能發(fā)展到今天的規(guī)模。如果把醫(yī)院的發(fā)展比作一場(chǎng)接力賽,那么我們每個(gè)人都有責(zé)任跑好我們自己的這一棒!我們必須一起努力,一起成長(zhǎng)!我們每個(gè)人都是醫(yī)院的一張名片,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的發(fā)展是每一個(gè)六院職工責(zé)無(wú)旁貸的使命!

  醫(yī)學(xué)發(fā)展日新月異,護(hù)理的服務(wù)理念和管理理念都在不斷的發(fā)展。我希望我們的護(hù)士們能不斷學(xué)習(xí),更新知識(shí),不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),了解前衛(wèi)的護(hù)理文化,只有醫(yī)院整體的護(hù)理水平得到提高,醫(yī)院的醫(yī)療水平和服務(wù)品位才能真正的得到提高;我衷心希望我們的護(hù)士們?cè)谌粘5墓ぷ髦心芾^續(xù)把病人的需求放在工作的第一位,我們不僅要治療他們生理上的疾病,還要給予患者更多的人文關(guān)懷;我更希望我們的護(hù)士在工作中能保持愉快的心情,把你們的微笑帶給每一位病人,也帶給每一位同事。

  這段時(shí)間大家都非常辛苦,工作都非常忙,我借此機(jī)會(huì)向全院的護(hù)士同志表示慰問(wèn),也通過(guò)你們向一直支持醫(yī)院工作的你們的家屬表示感謝!

  最后我再次祝愿在座的以及全院的護(hù)士同志們節(jié)日快樂(lè)、工作順心、健康美麗!

護(hù)士演講稿 篇2

  今天的生活在過(guò)去的夢(mèng)里,未來(lái)的生活在今天的夢(mèng)里,夢(mèng)像一條綢帶連接著過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)。它是那么燦爛、那么絢麗,又是那么神秘;它是蓬萊的山閣、黃山的云海,飄飄渺渺而又真實(shí)存在。

  有了夢(mèng),生活就有了希望;有了夢(mèng),就有了沖破黑暗的勇氣;有了夢(mèng),就有了披荊斬棘的忍耐,有了跌倒時(shí)的爬起。多么美好的夢(mèng)啊!中華民族五千年歷史傳載著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的夢(mèng)——中國(guó)夢(mèng)。中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家富強(qiáng)的夢(mèng);是民族崛起的夢(mèng);是偉大祖國(guó)振興的夢(mèng)。無(wú)數(shù)炎黃子孫為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)正在前赴后繼,奮斗不息。

  我兒時(shí)的夢(mèng)想就是有一份理想的工作,能成為一名美麗

  的白衣天使,戴著高翹的燕尾帽,身著束腰的護(hù)士服,腳穿潔白的護(hù)士鞋,每天穿梭于病房之間,治病救人,為患者解除痛苦。

  衛(wèi)校畢業(yè)后,我成為人民醫(yī)院的一名編外護(hù)士,那時(shí)科室護(hù)士少,重患多,每天的工作特別辛苦;靜脈輸液、測(cè)體溫、量血壓、術(shù)前準(zhǔn)備、病情觀察……,在辛苦中呵護(hù)著脆弱的生命,用自己的雙腿丈量著無(wú)數(shù)個(gè)漫漫長(zhǎng)夜。為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,能成為一名正式的在編護(hù)士,每天上班時(shí)間為患者做好耐心細(xì)致的治療和護(hù)理,休息時(shí)間還要刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和技術(shù)操作能力。

護(hù)士演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事:

  下午好!

  出于個(gè)人理想的追求,出于對(duì)醫(yī)院改革的積極參與,我來(lái)到了今天的競(jìng)聘現(xiàn)場(chǎng)。

  也許***這個(gè)名字大家或多或少都有過(guò)耳聞,我就是這個(gè)名字的主人,今年**歲,中共黨員,**學(xué)歷,目前在×××從事×××工作,兼職××××。

  6年前作為新**(城市名)人,我在**(科室名)開(kāi)始了我的護(hù)士生涯,經(jīng)過(guò)內(nèi)科、外科、兒科、急診和icu的磨練,我已成長(zhǎng)為一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的年輕護(hù)師。臨床護(hù)理的發(fā)展非常迅速,唯有不斷學(xué)習(xí)才不至落后,4年來(lái)我堅(jiān)持自學(xué)了南京醫(yī)科大學(xué)護(hù)理本科教程,現(xiàn)已進(jìn)入畢業(yè)實(shí)踐考核階段。用理論指導(dǎo)實(shí)踐,再用實(shí)踐檢驗(yàn)理論,從中我找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,也升華了我的服務(wù)理念和對(duì)專業(yè)的濃厚興趣。

  去年×月同樣是通過(guò)競(jìng)聘,我成為新開(kāi)辟的×××的專職人員。在這一年多的時(shí)間里,我的電話24小時(shí)暢通,隨叫隨到,以一站式無(wú)縫隙的服務(wù)贏得了眾多僑胞和外國(guó)友人對(duì)醫(yī)院的良好印象。新病房大樓的啟用導(dǎo)致病區(qū)護(hù)理人員緊張,我服從安排被借調(diào)到icu和外一科各工作了一個(gè)月。正是多年來(lái)不變的工作熱情和踏實(shí)的工作態(tài)度,使我在非典期間有幸得到領(lǐng)導(dǎo)的信任,成為支援人民醫(yī)院抗非護(hù)理戰(zhàn)線的首批志愿者,在悶熱的防護(hù)服里足足堅(jiān)守了兩個(gè)月。sars面前面不改色,見(jiàn)證的是無(wú)私無(wú)畏的勇智;開(kāi)朗的性格,廣泛的愛(ài)好使我很快融入了陌生的環(huán)境,難忘的歲月,我和來(lái)自不同醫(yī)院的護(hù)士姐妹結(jié)下了深厚的友誼。因此我被人事局授予“防治非典先進(jìn)個(gè)人”的表彰,榮獲衛(wèi)生局20xx年度“優(yōu)秀**員”的稱號(hào)。

  “可以托六尺孤寡之孤,可以寄百里之命”然而,被信任是需要有看得見(jiàn)的能力的。5年團(tuán)支部書(shū)記和團(tuán)委學(xué)習(xí)委員的角色給了我很多參與策劃組織共青團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì),在打造團(tuán)委品牌,豐富醫(yī)院文化的過(guò)程中,我的綜合素質(zhì)也得到了提高,具備了一定的協(xié)調(diào)溝通和組織管理能力。

  如果我當(dāng)選,我將做好以下幾方面的工作:

  1、在護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)和科主任的業(yè)務(wù)指導(dǎo)下,按照護(hù)理質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),制定工作計(jì)劃,并組織實(shí)施具體工作,認(rèn)真履行護(hù)士長(zhǎng)職責(zé)和義務(wù)。堅(jiān)持“以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為患者提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效、文明服務(wù)”的服務(wù)理念,把好入院宣教與出院指導(dǎo)關(guān),加大健康教育力度,做好出院訪視工作。

  2、不斷加強(qiáng)醫(yī)護(hù),護(hù)患溝通,定期征求各方意見(jiàn),及時(shí)采取整改措施揚(yáng)長(zhǎng)避短。更好地為病人提供優(yōu)質(zhì)親情服務(wù)。

  3、使科室人人都以主人翁精神參與管理。挖掘護(hù)士潛能,調(diào)動(dòng)科室人員工作的主觀能動(dòng)性,合理配置人力資源。

  4、重點(diǎn)管理護(hù)理安全,杜絕護(hù)理糾紛和護(hù)理差錯(cuò)。開(kāi)展法律意識(shí)教育,防范安全隱患。制定切實(shí)可行的崗位責(zé)任制。做到有章必循、責(zé)罰分明。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度及操作規(guī)程,及時(shí)完成各種有效記錄,把好護(hù)理環(huán)節(jié)質(zhì)量和終末質(zhì)量關(guān)。

  5、培養(yǎng)經(jīng)營(yíng)意識(shí),善于進(jìn)行成本效益核算。創(chuàng)造科室效益的同時(shí)節(jié)約不必要的開(kāi)支,降低醫(yī)療成本,保障科室走持續(xù)發(fā)展的道路。

  6、科室做到年有目標(biāo),月有計(jì)劃。鼓勵(lì)護(hù)士每人每年完成1-2篇論文。定期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)交流,培養(yǎng)護(hù)士科研意識(shí)。

  我的生肖屬相是馬,至于是不是千里馬,就有待在座伯樂(lè)們的裁決了。但是無(wú)論結(jié)果如何,我都將馬不停蹄地完善自己。最后,借此難得的機(jī)會(huì),祝大家新年心想事成!

護(hù)士演講稿 篇4

  相傳,荷花是王母娘娘身邊的一個(gè)美貌侍女——玉姬的化身。當(dāng)初玉姬看見(jiàn)人間成雙成對(duì),男耕女織,十分羨慕,因此動(dòng)了凡心。在河神女兒的陪伴下偷出天宮,來(lái)到杭州的西子湖畔。西湖秀麗的風(fēng)光使玉姬流連忘返,忘情的在湖中嬉戲,直至天亮也舍不得離開(kāi)。王母娘娘知道后用蓮花寶座將玉姬打入了湖中,并讓她“入淤泥,永世不得再登南天”。從此,天宮中少了一位美貌的侍女,人間卻多了一種玉肌水靈的鮮花。

  荷花是我國(guó)的傳統(tǒng)名花。其葉清秀,花香四溢,泌人肺腑。荷花因此被賦予了仙子般的靈性。即便是生于淤泥沼澤,也固守著碧玉般的純凈,釋放著自己的芬芳,默默地奉獻(xiàn)著自己的圣潔,無(wú)私地釋放著自己的芬芳。

  有人說(shuō),護(hù)士穿著潔白的衣服,戴著潔白的帽子,就象一朵朵潔白的荷花,有出淤泥而不染的高潔,有濯清漣而不妖的清純。

  在我選擇職業(yè)之初,母親就對(duì)我說(shuō):“孩子,去當(dāng)護(hù)士吧,那是一個(gè)崇高的職業(yè)。”我聽(tīng)從了母親的話語(yǔ),滿懷著對(duì)護(hù)士的崇敬和向往走進(jìn)了護(hù)士學(xué)校。

  在護(hù)士學(xué)校,老師對(duì)我們說(shuō),你們選擇了護(hù)士專業(yè),也就選擇了奉獻(xiàn)。

  若我當(dāng)初沒(méi)真正弄明白這“奉獻(xiàn)”二字的深刻含義的話,那么,從我第一次走進(jìn)病房,白色的燕尾帽一戴,白大褂一穿,我這才真正發(fā)現(xiàn),這“天使”稱號(hào)的背后還真有無(wú)數(shù)人在無(wú)私的奉獻(xiàn)著!

  我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就不能真切感受到“天使”背后的艱辛與苦累。

  ——打針、發(fā)藥、鋪床、輸液。在苦中感受著呵護(hù)生命的快樂(lè)。

  ——***、***、白天、黑夜。在累中把握著生命輪回的航舵。

  在醫(yī)院特有的氣味中,我走過(guò)了清純的少女時(shí)代;在白色蒙蒙的氛圍中,我用一顆真誠(chéng)的心丈量了無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的漫長(zhǎng);在親人的期待和焦怨聲中,我把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)身患疾苦的病人;……。工作瑣碎責(zé)任大,如白荷花像默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。

  記得我還在××醫(yī)院工作時(shí),我們科的病房里,住著一位患病多年近70歲的老人。病痛的折磨使他變得近乎呆滯、麻木,就連他的家人都對(duì)他失去了信心。然而,我們護(hù)士沒(méi)有放棄他,每天向他問(wèn)好問(wèn)安,給他鋪被掃床,翻身按摩。天冷了,我們?yōu)樗腿崴;發(fā)藥時(shí),我們?yōu)樗麤龊瞄_(kāi)水;……。我們時(shí)時(shí)處處用青春的活力去感染老人,用滿腔的愛(ài)去溫暖老人,日久天長(zhǎng),老人的生命力竟奇跡般的復(fù)活了。每當(dāng)他看到護(hù)士向他走來(lái),便見(jiàn)其發(fā)自內(nèi)心的笑容。這慈樣的充滿父愛(ài)的笑,就是對(duì)我們護(hù)理工作的最大贊許,也是至高的褒獎(jiǎng)。

  醫(yī)院要求我們提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和樹(shù)立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),我們護(hù)士也應(yīng)和醫(yī)生一樣心里時(shí)刻裝著病人,像皮膚科的黃桂芳老醫(yī)生那樣,立足本職,強(qiáng)化醫(yī)療服務(wù)意識(shí),在技術(shù)上精益求精,樹(shù)立良好的職業(yè)道德,努力提高自身的醫(yī)療、護(hù)理水平。視病人為親人,對(duì)每一位前來(lái)就診、住院的病痛患者精心呵護(hù),用仁愛(ài)之心去溫暖每一位病痛患者,在平凡的護(hù)理崗位上辛勤工作,用天使般的笑容和言語(yǔ),舒解患者的心理壓力,用精湛的護(hù)理技術(shù),配合醫(yī)生為病人的早日康復(fù)作最的努力。

  護(hù)士總是忙忙碌碌,奔走不停。白大褂一穿,工作起來(lái)什么思想情緒和生活的煩惱都要被拋到了腦后,從上班到下班,從這間病房到另一間病房,有時(shí)連坐下來(lái)喘口氣的工夫也沒(méi)有。搶救危重病號(hào),加班加點(diǎn),廢寢忘食,工作的每一天,護(hù)士的神經(jīng)總是高度緊張著。一個(gè)病人痊愈出院了,新的病人又送來(lái)了,就這樣,我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年努力地工作著。

  再過(guò)20、30年,當(dāng)我們不再年輕,當(dāng)我們青春妙齡越離越遠(yuǎn),皺紋爬上我們的臉頰,青絲變成了縷縷白發(fā)時(shí),我們?cè)倩剡^(guò)頭來(lái)看看自己人生選擇了護(hù)士這一神圣的職業(yè)時(shí),我們會(huì)為今天的工作無(wú)怨無(wú)悔。

  上周日,踏著夏日的腳步,我和丈夫帶著兒子來(lái)到位于廣州海印橋附近的東湖公園,又見(jiàn)湖中的荷花靜靜地開(kāi)了。聯(lián)想到自己從事的職業(yè),此時(shí)此刻的我,對(duì)白白荷花的敬意油然而生。

  親愛(ài)的朋友、同事們,如果您看到潔白的荷花,在一瓣瓣地,默默無(wú)聞地盛開(kāi)著,那或許就是我,就是我們白衣天使的情懷!

護(hù)士演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位參賽選手:

  大家好!今天我為大家演講的題目是《托舉生命的天使》。

  曾經(jīng)有人把教師的職業(yè)比作蠟燭,照亮了別人,燃燒了自己;比作人梯,托舉著別人,挺立著自己。其實(shí),當(dāng)你用目光注視著匆匆行走在醫(yī)院那長(zhǎng)長(zhǎng)的/靜悄悄的/溫馨的走廊里的護(hù)士們的時(shí)候,望著他們堅(jiān)強(qiáng)而柔弱的背影,你會(huì)發(fā)現(xiàn),這兩個(gè)經(jīng)典的比喻用在護(hù)士的身上是再合適不過(guò)了。

  她們沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,但在整個(gè)醫(yī)療活動(dòng)中的作用卻是舉足輕重的;她們沒(méi)有點(diǎn)石成金的仙術(shù),卻能為枯萎的生命注入生機(jī);她們用睿智的頭腦、嫻熟的護(hù)理技能、先進(jìn)的管理理念、無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,創(chuàng)造出了許多輝煌。

  一頂潔白的燕尾帽,是護(hù)士神圣美麗的標(biāo)志,一聲“白衣天使“是人們對(duì)護(hù)士的尊敬和贊揚(yáng),多少個(gè)白天,護(hù)士們奮戰(zhàn)在救死扶傷的第一線,為了救治生命爭(zhēng)分奪秒;多少個(gè)夜晚,護(hù)士們?cè)诓〈才钥咕苤郎竦乃僚,?dāng)病魔向無(wú)辜人們投下黑暗的陰影,白衣天使卻用她們的智慧,真情喚起生命的陽(yáng)光。個(gè)人簡(jiǎn)歷版權(quán)所有

  有人說(shuō),護(hù)士的胸懷象大海般寬廣,她能容納千百萬(wàn)患病的父老兄弟;護(hù)士的品格象蠟燭般的無(wú)私,她燃燒著自己照亮了別人;護(hù)士的舉止象春風(fēng)般的溫暖,她帶走了所有的憂傷和痛苦;護(hù)士的心靈象清泉般的純潔,為遭受疾病折磨的患者帶來(lái)生命的春天。所以,人們給予她美麗的名字:白衣天使。

  不是嗎?是誰(shuí)把輸液針準(zhǔn)確地輕輕插入病人的血管?是誰(shuí)爭(zhēng)分奪秒搶救著陌生的生命?是誰(shuí)像關(guān)愛(ài)自己的孩子一樣,親切撫慰著患者?是誰(shuí)從子夜的熟睡中,無(wú)條件地一躍而起,奔向病人?是誰(shuí)踏著黎明的曙光獨(dú)自行走在回家的路上,默默品味著一夜的辛勞?是誰(shuí)滿懷欣慰地目送治愈康復(fù)的病人出院,剛放下送別的手臂,又轉(zhuǎn)身走向新的病員?而那嬰兒的第一聲響亮啼哭,首先震響著誰(shuí)的耳鼓?生命終結(jié)的安詳又最后消失在誰(shuí)的眼前?這就是我們護(hù)士生活中最最平常的一幅幅畫(huà)面。【瓦@樣,演繹成一支支照亮別人生命的蠟燭,把這個(gè)世界裝點(diǎn)得絢麗多彩;她們是一張張堅(jiān)穩(wěn)的人梯,幫助一個(gè)個(gè)生命攀過(guò)危難的懸崖,綻放出新的希望!于是,我想到了一個(gè)更加生動(dòng)形象的比喻:與病魔爭(zhēng)奪生命的勇士。

  說(shuō)到“勇士”這個(gè)詞,或許有人會(huì)不以為然。身穿一身潔白的護(hù)士服,踏著輕盈的腳步,悄無(wú)聲息的穿梭在病房和辦公室、手術(shù)室之間。沒(méi)有風(fēng)雨,更沒(méi)有炮火硝煙,就連說(shuō)話都是那樣的輕聲細(xì)語(yǔ),彬彬有禮,暖如春風(fēng);不用與人搏斗,也無(wú)須撕殺流血,甚至動(dòng)一動(dòng)手臂都好像生怕碰痛了空氣,就這樣的人還能稱為“勇士”?可是,假如你曾經(jīng)看到過(guò)以下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你一定會(huì)感嘆:白衣天使,你是保衛(wèi)人類生命的勇士!

  讓我們走進(jìn)一個(gè)普通的護(hù)士家庭,走向一個(gè)正在生病的.九歲的孩子身邊,瞧!他正舉著病弱的手臂,迎著陽(yáng)光在仔細(xì)看一支體溫計(jì),上面顯示的溫度讓孩子自己也嚇了一跳:39度?望著空蕩蕩的家,沒(méi)有人能幫助自己。于是,孩子拿起了電話:“喂,是媽媽嗎?我給自己量過(guò)體溫了,是39度!彪娫捘沁叧聊似,傳來(lái)了一個(gè)微微顫抖的聲音:“哦,媽媽知道了,媽媽還知道你是一個(gè)勇敢并且懂事的孩子,一定會(huì)照顧好自己,對(duì)嗎?因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在有病人需要媽媽,是嗎?”“媽媽,我懂!”放下電話的孩子孤獨(dú)地走向自己的小床;放下話筒的媽媽又匆匆走向了病房。這決不是一個(gè)虛幻的畫(huà)面,而是發(fā)生在我們醫(yī)院一位護(hù)士家中的真實(shí)故事。在每個(gè)家庭只有一個(gè)小太陽(yáng)的今天,我們的護(hù)士難道擔(dān)當(dāng)不起“義無(wú)反顧”這四個(gè)字嗎?

  同一個(gè)病區(qū),另一名護(hù)士?jī)赡曛杏?0多天的休息放棄了,這就意味著兩年來(lái)她平均每周只能休息半天。你想過(guò)沒(méi)有,她也同樣是一位母親、妻子和女兒,也同樣有她生活中的酸甜苦辣、油鹽醬醋?同樣有自己的父母、子女、人情、義務(wù),她人的身軀是那樣的微弱并不強(qiáng)壯,同樣也是血肉之軀,但是,她們知道,生命之托,重于泰山。

護(hù)士演講稿 篇6

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同事:

  下午好!

  今天有機(jī)會(huì)站在這里參加競(jìng)聘演講,接受領(lǐng)導(dǎo)和老師們的審視和評(píng)判,我感到非常的榮幸。首先做一下自我介紹,我叫陳玲,今年31歲,中共黨員,本科文化水平,中級(jí)職稱。我于20xx年畢業(yè)于河北醫(yī)科大學(xué)第二醫(yī)院護(hù)士學(xué)校,同年分配到我院心內(nèi)科工作,至今已經(jīng)工作了十二年。通過(guò)十二年臨床工作的磨練,我已經(jīng)成長(zhǎng)為一名具有豐富經(jīng)驗(yàn)的臨床護(hù)士。

  今天我競(jìng)聘的崗位是N3級(jí)責(zé)任護(hù)士。

  隨著社會(huì)的發(fā)展、進(jìn)步和人們保健意識(shí)的增強(qiáng),人們對(duì)質(zhì)量和服務(wù)有了越來(lái)越高的期望值,因此,提升護(hù)理質(zhì)量,勢(shì)在必行。在衛(wèi)生部的大力倡導(dǎo)下,全國(guó)衛(wèi)生系統(tǒng)開(kāi)展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”。優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)是指“以患者為中心”,進(jìn)一步規(guī)范臨床護(hù)理工作,切實(shí)加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理,改善護(hù)理服務(wù),提高護(hù)理質(zhì)量,保障醫(yī)療安全,努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù);也是將“以患者為中心”的護(hù)理理念和人文關(guān)懷融入到對(duì)患者的護(hù)理服務(wù)中,在提供基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)和專業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí),加強(qiáng)與患者的溝通,為患者提供人性化的護(hù)理服務(wù)。

  簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),我是這樣理解的,就是做到有陪無(wú)護(hù),把護(hù)士真正的還給病人。把優(yōu)質(zhì)護(hù)理作為護(hù)士們的天職和本份,把制度承諾從墻上“請(qǐng)”下來(lái),讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出去,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),

  深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善護(hù)患關(guān)系。對(duì)病人提供連續(xù)、全程的護(hù)理,讓病人知道在醫(yī)院有事找誰(shuí),在那里找;應(yīng)該怎樣配合醫(yī)院治療自己、保護(hù)自己、方便自己;知道能做的自己做,不能做到醫(yī)院會(huì)幫助;知道該吃什么不該吃什么及該怎樣運(yùn)動(dòng)等健康生活方式,讓病人在醫(yī)院干干凈凈,整整齊齊,更重要的是知道自己的病應(yīng)該怎樣治療、怎樣康復(fù)及今后的注意事項(xiàng),總之是集治療、護(hù)理、心理咨詢、健康指導(dǎo)為一體的綜合服務(wù)。

  我們科室開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,我作為一名N3及的責(zé)任護(hù)士,在過(guò)去這一年多的工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),不怕苦不怕累,認(rèn)真對(duì)待每一位患者,執(zhí)行醫(yī)囑及時(shí)準(zhǔn)確,操作熟練到位。不但認(rèn)真觀察病人的病情,而且做好基礎(chǔ)護(hù)理,尤其是一級(jí)護(hù)理和危重病人的生活護(hù)理,同時(shí)針對(duì)每一位患者的不同情況,制定個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)及健康指導(dǎo);耐心指導(dǎo)年輕護(hù)士的工作,并且利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),不斷提高自己的理論水平,得到了患者、家屬及護(hù)士長(zhǎng)的認(rèn)可。

  如果這次競(jìng)聘成功,我將努力做到以下幾個(gè)方面:

  1.認(rèn)真遵守工作時(shí)間,每天堅(jiān)持提早15分鐘到崗,按照交接班流程自覺(jué)做好交接班工作,堅(jiān)守工作崗位。

  2、接待熱心做到“五主動(dòng)”:主動(dòng)起立、接物、問(wèn)候、自我介紹、入院介紹;耐心解釋做到“四個(gè)不”:不直呼床號(hào)、對(duì)詢問(wèn)不說(shuō)不知道、對(duì)難辦的事不說(shuō)不行、患者有主訴不說(shuō)沒(méi)事;健康教育做到“四到位”:心到位、說(shuō)到位、做到位、管到位。

  3.認(rèn)真評(píng)估病人信息,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍。遵守操作規(guī)程,不隨意簡(jiǎn)化操作流程,嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”和消毒隔離原則,不存有僥幸的心理,搶救病人做到忙而不亂,仔細(xì)觀察病人和全面分析病情。

  4、加強(qiáng)溝通,促進(jìn)醫(yī)患和諧。在每項(xiàng)護(hù)理工作前給以病人清晰的告知,了解病人需求,并滿足病人的需求,提供主動(dòng)服務(wù)。對(duì)病人提出的問(wèn)題,認(rèn)真聽(tīng)取,耐心解釋,及時(shí)處理。

  5、病區(qū)干凈整潔,無(wú)垃圾、無(wú)雜物,病人離開(kāi)后及時(shí)清理衛(wèi)生、物品歸位,保持備用床。晨晚間護(hù)理規(guī)范做到“六潔三短”。

  6、 加強(qiáng)排泄護(hù)理及各項(xiàng)基礎(chǔ)操作,勤翻身拍背,預(yù)防壓瘡。

  7、 輸液通暢,無(wú)外滲,主動(dòng)加液,注意調(diào)節(jié)輸液速度。

  8、 物品規(guī)范放置,急救設(shè)備24小時(shí)保持備用狀態(tài)。

  9、 加強(qiáng)護(hù)理查房,確保護(hù)理質(zhì)量。將專科護(hù)理查房落實(shí)到交接班中,在時(shí)間允許的情況下,堅(jiān)持參與醫(yī)療查房,與醫(yī)生一起落實(shí)查房制度,并將其轉(zhuǎn)化成習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行該進(jìn)。

  10、配合護(hù)士長(zhǎng)做好科室指控工作,保證防范到位,對(duì)發(fā)現(xiàn)的各類隱患,及時(shí)糾正,并予分析,有針對(duì)性地提出有效、可行的防范措施,比如,糖尿病人凌晨易發(fā)生低血糖,要加強(qiáng)夜間巡視;病人視力差,輸液時(shí)護(hù)士多巡視,并且要保持地面的干燥;危重病人要做到服藥到口;神志不清的病人,要使用床欄等。加強(qiáng)護(hù)患溝通,履行告知義務(wù),可以減少護(hù)理糾紛的發(fā)生,切實(shí)提高護(hù)理工作的質(zhì)量。

  11、配合護(hù)士長(zhǎng)做好年輕護(hù)士的培訓(xùn)及實(shí)習(xí)護(hù)生的帶教工作。

  12、繼續(xù)加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)及護(hù)理相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),提高自己的理論的水平。

  我信奉路遙知馬力這句格言,至于我是不是千里馬,就有待于在座伯樂(lè)們的裁決了。但無(wú)論結(jié)果如何,我都將馬不停蹄的完善自己。最后,借此機(jī)會(huì),祝愿大家工作愉快,身體健康!

護(hù)士演講稿 篇7

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位評(píng)委:

  這次競(jìng)爭(zhēng)上崗,我競(jìng)兒科護(hù)士長(zhǎng)。之所以競(jìng)爭(zhēng)這一職位,主要有以下原因:

  一、理*底比較扎實(shí),專業(yè)水平較高。我年畢業(yè)于衛(wèi)校,在校三年的時(shí)間,我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)。山東省高等教育自學(xué)考試開(kāi)設(shè)了高等護(hù)理專業(yè),我積極報(bào)名參加,克服了工作、生活和學(xué)習(xí)的矛盾,于XX年獲得了大專學(xué)歷。通過(guò)勤奮的學(xué)習(xí),擴(kuò)大了知識(shí)面,對(duì)護(hù)理專業(yè)的新知識(shí)、新理念有了比較深的理解。同時(shí)認(rèn)真對(duì)待院里組織的每一次業(yè)務(wù)考試、考核,多年來(lái)我的成績(jī)均名列前茅。在工作中既注重了把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于臨床實(shí)踐,又注重了總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)。比較深厚的專業(yè)知識(shí)使我的工作得心應(yīng)手。

  二、工作經(jīng)驗(yàn)比較豐富,適應(yīng)性比較強(qiáng)。自參加工作以來(lái),我先后在兒科等不同的崗位從事護(hù)理工作,工作中我做到了向有經(jīng)驗(yàn)的老同志請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們的好經(jīng)驗(yàn)、好做法,每當(dāng)院領(lǐng)導(dǎo)派我到一個(gè)新的工作崗位,我都善于及時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),找出各自的規(guī)律和特點(diǎn),盡快適應(yīng)這一崗位的要求。---年的工作實(shí)踐使我積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)。非凡是在小兒科工作期間,每年都有流感大流行季節(jié),針對(duì)病人多、任務(wù)重,輸液穿刺比較困難的實(shí)際情況,能夠做到有條不紊、忙而不亂,協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)合理安排護(hù)理人員,帶領(lǐng)護(hù)理隊(duì)伍加班加點(diǎn)、從容應(yīng)對(duì)。通過(guò)不斷提高整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,順利完成了繁重的工作任務(wù)。

  三、職業(yè)道德觀念比較強(qiáng),群眾威信較高。多年來(lái)的理論學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐以及老師們的言傳身教,使我牢固樹(shù)立了“以病人為中心”、“想病人之所想,急病人之所急”的職業(yè)道德觀念。正是因?yàn)槿绱,在工作中我做到了服?wù)熱情、周到細(xì)致,關(guān)心病人、體貼病人。為了更好地給病人服務(wù),減輕病人的痛苦,我苦練基本功,對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年的工作既磨煉了我遇事沉穩(wěn)的性格,也培養(yǎng)了快速靈敏的思維能力和應(yīng)變能力。自擔(dān)任小兒科副護(hù)士長(zhǎng)職務(wù)以來(lái),進(jìn)一步提高了自己的組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)助護(hù)士?jī)?yōu)點(diǎn)理各種矛盾,做好各項(xiàng)治理工作,貫徹落實(shí)醫(yī)院一系列有關(guān)衛(wèi)生改革的文件精神,以改革求發(fā)展。工作中以身作則,服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志,勤勤懇懇、任勞任怨,每項(xiàng)工作都能夠善始善終、高標(biāo)準(zhǔn)地完成,從整體上提高了服務(wù)質(zhì)量。認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度贏得了病人的贊揚(yáng)以及領(lǐng)導(dǎo)和同志們的好評(píng),自己多次被評(píng)為先進(jìn)工作者、優(yōu)秀護(hù)士等稱號(hào)。今年被評(píng)為“病人最滿足的護(hù)士”,為自己,同時(shí)也為醫(yī)院贏得了榮譽(yù)。

  以上是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì),同時(shí)也是我競(jìng)爭(zhēng)護(hù)士長(zhǎng)的資格條件。假如這次競(jìng)爭(zhēng)上崗能夠得到大家的支持和認(rèn)可,我將用自己的實(shí)際行動(dòng)往返報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)和各位同事,嚴(yán)格按照護(hù)士長(zhǎng)崗位職責(zé)的要求,努力工作,扎實(shí)奮進(jìn)、盡職盡責(zé)、恪盡職守,創(chuàng)造性地做好各項(xiàng)工作,力爭(zhēng)做出新的更大的成績(jī)。在工作中我將把握好兩個(gè)方面:一是貫徹執(zhí)行縣醫(yī)院關(guān)于醫(yī)療治理體制改革方面的決策,非凡是在護(hù)理工作方面,針對(duì)小兒科的實(shí)際,采取最適合、有效的措施,加大內(nèi)部治理力度,調(diào)動(dòng)同志們的工作積極性,發(fā)揮每一個(gè)護(hù)理人員的潛能,限度地節(jié)約材料消耗,創(chuàng)造更好地經(jīng)濟(jì)效益。二是帶領(lǐng)小兒科全體護(hù)理人員不斷提高技術(shù)操作水平,讓病人得到治療。進(jìn)一步改進(jìn)服務(wù)質(zhì)量,使每一名護(hù)理人員始終保持服務(wù)狀態(tài),為樹(shù)立和維護(hù)醫(yī)院的良好形象做出自己的貢獻(xiàn)。

  一顆紅心,兩種預(yù)備,假如這次競(jìng)爭(zhēng)上崗落選,這說(shuō)明我與其他同志相比,仍有差距,我將正視差距,查找不足,改正缺點(diǎn),進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),一如既往地做好自己的工作?傊,無(wú)論競(jìng)爭(zhēng)上崗的結(jié)果如何,我都果斷服從院領(lǐng)導(dǎo)決定,端正態(tài)度,平靜心態(tài),繼續(xù)以良好的精神狀態(tài),正確面對(duì)。

  以上是我的競(jìng)爭(zhēng)演講,如有不當(dāng)之處,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正,謝謝大家。

護(hù)士演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

  大家好!

  天使,是美的象征,我們渴望成為真的天使,不僅僅是因?yàn)樗拿利,而是因(yàn)樗芙o人們帶來(lái)美好幸福的生活。護(hù)士,這個(gè)平凡的職業(yè),之所以被人們稱為白衣天使,不僅僅因?yàn)樗齻兩碇利惖陌滓拢因?yàn)樗齻儜{著“燃燒自己,照亮別人”的堅(jiān)韌信念,像春風(fēng),拂去人們的疾苦;用熱血,溫暖寒冷的心腹;用愛(ài)的絲線,縫合病人身心的創(chuàng)傷……

  作為一名護(hù)士,我體驗(yàn)過(guò)患者面對(duì)病痛的無(wú)奈,我目睹過(guò)無(wú)數(shù)悲歡離合的場(chǎng)景,我感受過(guò)患者信任的目光,也遭遇過(guò)“秀才遇見(jiàn)兵,有理講不清”的尷尬場(chǎng)面……但,我無(wú)悔!

  若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的手最美”?我會(huì)自豪地回答:“是我們護(hù)士的手”。有人說(shuō),在這個(gè)世界上,有多少不同的職業(yè),就有多少不同的手:農(nóng)民兄弟的手,是呼風(fēng)喚雨的手,像地圖一樣刻滿了大地的渠道、豐收的田疇;而我們護(hù)土的雙手,就是美麗的白鴿,為減輕患者的痛苦、保證患者的舒適與安全,時(shí)時(shí)刻刻做到輕、準(zhǔn)、穩(wěn),盛滿著人間的情意、生命的溫柔……

  記得我們病區(qū)曾經(jīng)收治過(guò)一位81歲右股骨頸骨折的老奶奶,在入院第九天因絕對(duì)臥床、進(jìn)食不多和運(yùn)動(dòng)減少, 3天未解大便,口服通便藥及開(kāi)塞露塞肛處理仍然無(wú)效,情緒異常煩燥,家屬焦慮萬(wàn)分。護(hù)士長(zhǎng)晚查房時(shí)發(fā)現(xiàn)了這一情況,根據(jù)多年的臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),病人因大便干結(jié)而至排便不暢,她二話沒(méi)說(shuō),馬上戴上手套,用手一點(diǎn)一點(diǎn),為病人摳出了干結(jié)的大便。面對(duì)老人及家屬的感謝,她揮揮手說(shuō)沒(méi)什么,這只是我們應(yīng)該做的。這雙手是辛苦的、忙碌的,甚至有時(shí)還會(huì)留下傷痕,但這雙手卻體現(xiàn)著人間最美好的真情。

  若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)的微笑最美”?我會(huì)毫不猶豫回答:“是我們護(hù)士的微笑”。在病人呻吟時(shí),護(hù)士的一個(gè)微笑能讓病痛減輕,能溫暖一顆因疾病而變得冰冷的心,能使絕望的病人重新樹(shù)立起戰(zhàn)勝疾病的信心。

  有一件事讓我感動(dòng)至今,那是我們病區(qū)收治的第一例氣管切開(kāi)病人,為保證患者呼吸道的通暢,我們每天必須為她多次吸痰。那天,我象往常一樣,先幫她吸盡氣管中的分泌物,再為她更換床單,突然,她由于體位改變,嗆咳了一下,氣管套管內(nèi)的的分泌物噴了我一頭一臉,濃烈的腥臭味讓我一陣反胃。就當(dāng)我要轉(zhuǎn)身整理一下時(shí),忽然看到不能說(shuō)話的病人一臉緊張,從她的眼神中我讀懂了她的謙疚,“沒(méi)關(guān)系,我們只要再換一下被子就好了”,我微笑著說(shuō)。當(dāng)她拔除氣管插管后,見(jiàn)到我說(shuō)的第一句話就是:謝謝您,您的笑真美!就在那一刻,我的內(nèi)心感受到一種強(qiáng)烈的震撼……是啊,微笑猶如一縷清風(fēng),能吹去患者心中的憂郁與不安,微笑猶如一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,能消彌病人的恐懼與陌生,是微笑讓我們與患者之間架起溝通的橋梁。

  若有人問(wèn)我:“世界上誰(shuí)最美”?我會(huì)自信地回答:“是我們護(hù)士”。護(hù)理工作沒(méi)有轟轟烈烈的輝煌,卻寫(xiě)滿了簡(jiǎn)單而又平凡的愛(ài),打針、發(fā)藥、鋪床、輸液,我們?cè)诳嘀泻亲o(hù)著生命;交班、接班、白天、黑夜,我們?cè)诶壑邪盐罩妮喕;在病患家屬的期待和焦怨聲中,我們守侯著一個(gè)一個(gè)身患疾苦的病人……我們是捍衛(wèi)健康的忠誠(chéng)衛(wèi)士,是我們?yōu)椴∪藴p輕痛苦,驅(qū)除病魔,南丁格爾在克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)中的功績(jī),白衣戰(zhàn)士在抗擊“非典”斗爭(zhēng)中的貢獻(xiàn),這不是任何人都能做到的。面對(duì)人們用“白衣天使”來(lái)表達(dá)對(duì)護(hù)士形象美和內(nèi)在美的深情贊譽(yù),我們無(wú)愧!12優(yōu)秀護(hù)士演講稿:奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。

  姐妹們,我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們知道如何平等、善良、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命,是她讓我們理解了活著就是一種美麗!我們要感謝我們的職業(yè),是她讓我們懂得了如何珍愛(ài)生命,明白了平凡就是幸福,奉獻(xiàn)讓我們更加美麗。讓我們?cè)谧o(hù)理這個(gè)平凡的崗位上,展示新的風(fēng)貌,創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),讓青春在白衣下煥發(fā)出絢麗的光彩。

  我的演講完了,謝謝大家!

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