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夢(mèng)想主題演講稿

時(shí)間:2021-04-06 14:16:02 演講稿 我要投稿

夢(mèng)想主題演講稿(精選10篇)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,為了讓您在寫演講稿時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的夢(mèng)想主題演講稿(精選10篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

夢(mèng)想主題演講稿(精選10篇)

  夢(mèng)想主題演講稿1

親愛的朋友們:

  大家好!

  總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的彩帶,是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,是播種著充滿希望的未來!

  帶著一路風(fēng)塵,帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求,我們終于走到一起來了。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),只有讓夢(mèng)想在這里放飛,青春才可以變得色彩斑斕!

  青春如夢(mèng),歲月如歌,時(shí)不消逝,何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當(dāng)我們背起行囊,來到了平頂山這個(gè)象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

  人的生命只有一次,生命本來就是脆弱的。但是有了夢(mèng)想的支撐,生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng)。正因?yàn)槿绱,我們(cè)?jīng)走過的那段漫長而又充滿荊棘的道路,才讓我們不悄一顧,我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往夢(mèng)想的平坦大道,我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,要在風(fēng)雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏,在驚濤駭浪中奮進(jìn),在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,我相信美麗的生命,是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  在生活中,我們也許面對(duì)“占有”,也許面對(duì)“感悟”,但無論如何,我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,用夢(mèng)想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),時(shí)間是縱軸,夢(mèng)想是橫軸,人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng)。人生就像通往夢(mèng)想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,每上一步,都會(huì)留下不同的印跡,這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!

  讓我們打開美好的心靈,讓夢(mèng)想在他鄉(xiāng)飛翔吧,不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂章,我相信每一個(gè)音符都將是夢(mèng)想的歸宿!

  啊!夢(mèng)想是勤奮者織就的一幅畫,智慧者開拓的一片天空,勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是人人所向往的。沒有夢(mèng)想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo),船只失去燈塔,終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的。碌碌無為是庸人所為,奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。

  謝謝大家!

  夢(mèng)想主題演講稿2

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  很高興能與大家相聚在國旗下。今天。我演講的題目是《勤奮實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想》。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮夜行的路;夢(mèng)想是路,引你走到黎明。是夢(mèng)想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是夢(mèng)想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了夢(mèng)想,你就有了前進(jìn)的方向;有了夢(mèng)想,你就有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  記得曾經(jīng)讀到過這么一篇文章:10歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為歌手;20歲時(shí),他的夢(mèng)想是唱響全美;30歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為全能的音樂家;40歲時(shí),他的夢(mèng)想是成為世界級(jí)的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是夢(mèng)想,召喚著他,鞭策著他,讓他不斷努力,不斷進(jìn)取,從一個(gè)無名小卒逐步成長起來,最后功成名就,成為大師。由此可見,夢(mèng)想能夠召喚行動(dòng),讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現(xiàn)在起就應(yīng)該樹立自己的夢(mèng)想呢?

  好的開始是成功的一半,樹立了夢(mèng)想,你就已經(jīng)邁進(jìn)了成功的第一步。然而,光有夢(mèng)想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因?yàn),勤奮鑄就成功。

  “天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水!薄傲_馬并非一日造成,成功并非一蹴而就!辈诲e(cuò),要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,就必須付出自己辛勤的汗水。因?yàn)椤按喝A秋實(shí)”,只有努力,才能收獲。在學(xué)術(shù)上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時(shí)間,建立起了相對(duì)論的理論基礎(chǔ),而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達(dá)旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗(yàn)過1600多種礦物和6000多種植物,最后使電燈發(fā)出耀眼的光芒。而偉大的藥物學(xué)家李時(shí)珍更是花了27年時(shí)間,才編成100多萬字的巨著《本草綱目》。

  才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。對(duì)此,我是深有體會(huì)的。。記得在初三上半學(xué)期的期中考試中,我發(fā)揮十分不夢(mèng)想。但此后我奮發(fā)努力,積極進(jìn)取,制定了周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃,做了大量的課外練習(xí),遇到不懂的問題及時(shí)請(qǐng)教老師,終于在期末考試中獲得班級(jí)第一名的優(yōu)異成績。

  天上不會(huì)掉餡餅,世上沒有免費(fèi)的午餐。因此,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí),因?yàn),只有這樣,我們才能學(xué)有所成,為未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  夢(mèng)想召喚行動(dòng),勤奮鑄就成功。樹立夢(mèng)想,并且為之不斷努力,才會(huì)擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

  謝謝大家!

  夢(mèng)想主題演講稿3

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好,今天我演講的題目是《只要夢(mèng)想還在》。

  只要夢(mèng)想還在,即使折了翅膀,心還會(huì)飛翔。

  ——題記

  不可超越的大師,因?yàn)橛袎?mèng)想,最終在沉默中成就了輝煌!疤觳偶词共皇巧跇O端貧困的階層,也是生活在非常艱苦的階層。老天好像硬要讓這樣的階層比其他階層出更多天才似的!彼皇秦惗喾遥遣龥坝康;他不是莫扎特,他是天資灼人的;他不是肖邦,他是婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的。巴赫,雖出生于音樂世家,卻命運(yùn)坎坷。九歲喪母,十歲喪父,家境貧寒?墒,他心懷夢(mèng)想——他要執(zhí)著的追逐音樂,并愿為音樂獻(xiàn)出自己的一切。于是,他在深夜,在月光下把心愛的曲譜一筆一劃的抄下來。視力下降,他不怕;一場(chǎng)又一場(chǎng)長達(dá)四五個(gè)小時(shí)的演奏,面對(duì)他人的刁鉆和欺凌,他也不怕。他如饑似渴地學(xué)習(xí)音樂,最終達(dá)到了完美的境界。

  令人敬仰的女孩,因?yàn)橛袎?mèng)想,最終在堅(jiān)韌中鑄造了成功。四歲,本該是一個(gè)孩子的花樣童年,本該每天都充斥著歡聲和笑語,可是,一場(chǎng)突如其來的車禍?zhǔn)顾拿\(yùn)偏離了軌道。她失去了雙腿,成為了一位殘疾的女孩。她哭過,痛過,可還是因夢(mèng)想而堅(jiān)強(qiáng)了起來。她的第一個(gè)夢(mèng)想是走路。于是,半個(gè)皮球,兩塊木板,成了她這一生的“雙腿”。她的第二個(gè)夢(mèng)想是上學(xué)。每天長途跋涉去學(xué)校,時(shí)間長了手上磨了泡,可仍舊堅(jiān)持著。她的第三個(gè)夢(mèng)想是參加殘奧會(huì)。于是,她每天都在游泳池里練習(xí),勤奮,堅(jiān)強(qiáng),最終拿了冠軍。

  而我,不是巴赫那樣的天才,但也很幸運(yùn),沒有“皮球女孩”那樣悲慘的人生?墒,我也有夢(mèng)想,我也有著巴赫與“皮球女孩”那樣的堅(jiān)定信念和執(zhí)著精神。因?yàn)槲抑,人生來一無所有,所有的一切要靠自己去奮斗。所以,我輕輕擦拭眼角的淚痕,挺起脊梁,沖破絕望。我相信,平凡的我一定會(huì)因夢(mèng)想而創(chuàng)造一段不平凡的人生。

  只要夢(mèng)想還在,枯葉就一定會(huì)狂舞秋風(fēng);只要夢(mèng)想還在,心靈就一定會(huì)搏擊長空;只要夢(mèng)想還在,我就一定會(huì)靚麗青春,尋找自己的香格里拉!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  夢(mèng)想主題演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《夢(mèng)想與青春》。

  一陣風(fēng)兒襲過,吹動(dòng)了隨波逐流的小船。那么,請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧!—題記

  天空一碧如洗,陽光燦爛。鳥兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲,使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩,思緒萬千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路,猛然發(fā)現(xiàn),路的盡頭是一望無盡的,我頓時(shí)恍然大悟,我的青春夢(mèng)想是否也像這永無止境的小路一樣沒有終點(diǎn)呢?

  我聞著沁人心脾的茉莉花香,清脆的鳥鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽快樂的小鳥休息時(shí)喃喃私語,感受這春暖花開的美好時(shí)光,聽涓涓細(xì)流奏起美妙心曲,觀蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽。那枝干遒勁,閉月遮天的樹木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中,腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。

  于是,勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。

  青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌,一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷!

  猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開始萌芽了長大后要成為一位舞蹈家,這近乎可望而不可及?墒沁@天真夢(mèng)想隨著年齡的增長也在逐步的加劇它的真實(shí)性。直至如今,這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變,我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。

  也許是我初諳世事,也許我里生活太遠(yuǎn),總是把一切想的簡單,似乎天上的星星都唾手可得。事實(shí)上,在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備?墒俏乙廊皇冀K堅(jiān)信,只有勇于拼搏,奮發(fā)圖強(qiáng),勇往直前,奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>

  有位詩人說過:“如果你不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果你不能成為太陽,那就當(dāng)一顆星星,決定成敗不是你的尺寸的大小,而在做一個(gè)最好的你。”沒錯(cuò),不管未來我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕,我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來的輝煌沒有等出來的驕傲這句話將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。

  我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去,不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻,我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  夢(mèng)想主題演講稿5

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我叫申佳琪,今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開花。假如沒有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的沙漠,冷冷清清,沒有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。

  小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅,我兩歲多就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),教師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)教師,但我印象中,教師們都有甜美的酒窩,都愛在春天帶我們?nèi)ビ瓮妗S浀,那時(shí),花兒總是開著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。教師跟我們玩得很融洽,從來沒有斥責(zé)過我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽,在她面前撒嬌,在她懷里睡覺。不知不覺,幼兒時(shí)期那無憂無慮的快樂時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。

  啊,我長大了也要當(dāng)一名教師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛心托起他們飛翔的翅膀……我喜歡歷史,歷史無所不包,博大精深。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名歷史教師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“申教師好!”一陣問候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著教鞭,給同學(xué)們講著生動(dòng)的歷史故事,我像“百家講壇”中的專家一樣,旁證博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶。我講完后,讓同學(xué)們來描述歷史事件,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。通過我的講解,同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在記載歷史時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了《史記》中那些人物……“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過去了!

  海闊憑魚躍,天高任鳥飛,

  讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長長的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔。

  奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

  夢(mèng)想主題演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《夢(mèng)想與青春》。

  時(shí)間流逝,日月如梭,日歷一天天地翻過。轉(zhuǎn)眼間,我已告別了那段纏綿的雨季,踏進(jìn)了多姿多彩的高中生活。當(dāng)臉上長出了青春痘,當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩,當(dāng)心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí),我意識(shí)到,青春已來到我的身邊。于是,我有一個(gè)夢(mèng)想:為青春著色。

  有時(shí),青春是一杯香濃的咖啡,只有細(xì)細(xì)品味,才能領(lǐng)悟到青春的味道;有時(shí),青春是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會(huì)出青春的芳香;有時(shí),青春是一首輕快的音樂,只有陶醉其中,才能感受到青春的韻律;有時(shí),青春是一個(gè)變幻無窮的魔方,只有仔細(xì)琢磨,才能參透青春千變?nèi)f化的奧秘。

  其實(shí),我的夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。上帝早已為我們準(zhǔn)備好了五彩的畫筆,讓我們自己調(diào)配出心儀的青春色調(diào)。紅色,奔放熱情,代表激情活躍的青春;白色,單純而圣潔,代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色,燦爛輝煌,受人矚目,代表活潑善交,內(nèi)心充滿陽光青春;藍(lán)色,寧靜而清新,象征著海洋和蒼穹,代表理智不拘一格的青春。

  但什么樣的青春才是我的選擇?我不知所措地環(huán)顧四周,身邊的每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,走著自己獨(dú)特的道路:在林蔭小道上散步,你可曾找到過兩塊形狀完全相同的'石塊?在森林中徘徊,你可曾尋到過兩片相同的葉子?這就是大自然的鬼斧神工。對(duì),上蒼賦予每個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性和獨(dú)一無二的靈魂。我相信,青春本是“放蕩不羈”的,但社會(huì)的一些條理規(guī)矩束縛了它,使它不能完美地展現(xiàn)我們的性格。可我知道,青春擁有無盡的生氣,那些羈絆終究是不能束縛它的。我們有著勃勃的豪情,孜孜的追求。是太陽,就應(yīng)該發(fā)光放熱;是雄鷹,就應(yīng)該展翅搏擊天空。這便是青春的本色。

  或許,晴朗的天空偶爾會(huì)下一場(chǎng)雨,但那也是一場(chǎng)七彩太陽雨。青春中的我們,有快樂、有失意,有歡笑、有淚水,但這都是我們成長的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠,陽光下,我們的生活應(yīng)該七彩斑讕。

  何必問更喜歡哪一種顏色?又何必問喜歡哪一種青春?它們不都具有誘人的魅力嗎?

  我有一個(gè)夢(mèng)想,就是為青春著色。不管濃或淡,只要握住手中的畫筆,蘸上屬于自己的顏色,那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓我們握住手中的畫筆,努力奮斗,創(chuàng)造自己的命運(yùn),為青春著色!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  夢(mèng)想主題演講稿7

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:我有一個(gè)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想存在于我們每個(gè)人的心中,每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想,在大多數(shù)人的生活中,夢(mèng)想這兩個(gè)詞越來越成為笑料,一些持消極態(tài)度的人總是抱怨,夢(mèng)想只能通過夢(mèng)境來實(shí)現(xiàn)。

  我覺得這種消極的心態(tài)是不可取的,在我們這個(gè)年紀(jì),我們應(yīng)該持有夢(mèng)想,一個(gè)偉大的夢(mèng)想,我們必須有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣。

  誰沒有夢(mèng)想,誰沒有追求,夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)取決于做夢(mèng)的人。

  在我們身邊有各種各樣的夢(mèng)想,但不管什么樣的夢(mèng)想,我認(rèn)為它都是值得我們尊重的,我們應(yīng)該尊重每個(gè)人的夢(mèng)想,我也相信每個(gè)人都有夢(mèng)想,只是追求不同。

  夢(mèng)想沒有年齡限制,年紀(jì)大的人也可以有夢(mèng)想,曾讀過一條新聞:一位八十多歲的老人,仍然堅(jiān)持每天鍛煉,健步如飛,80歲的他仍然在學(xué)習(xí)。

  記者問他,這么大年紀(jì)了,為什么還這么拼?

  老人回答說:“我和別人不一樣,正因?yàn)槔狭,不運(yùn)動(dòng)肌肉就會(huì)萎縮,只剩下骨頭了!

  “現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代如果不學(xué)習(xí),就會(huì)脫離時(shí)代,我不想成為一個(gè)脫離時(shí)代的人,別看我80多歲了,但我還有夢(mèng)想去實(shí)現(xiàn)的,所以要好好學(xué)習(xí)!”

  聽這句鼓舞人心的話,我們還有什么理由不想學(xué)習(xí)?我們都有自己的夢(mèng)想,無論什么樣的夢(mèng)想,我們都要以正確的眼光去看看,和老人持有同樣的精神,應(yīng)該為自己的夢(mèng)想去戰(zhàn)斗、去拼搏、去努力!

  如果大家都有一個(gè)夢(mèng)想,但不敢說出來,害怕別人笑話自己,那么現(xiàn)在就可以大聲的說出自己的夢(mèng)想,讓我們?yōu)閴?mèng)想?yún)群暗穆曇羯w過一切嘲笑,正視夢(mèng)想,為夢(mèng)想行動(dòng),我們能做到!

  我的演講到此結(jié)束。

  謝謝大家!

  夢(mèng)想主題演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  伴隨著教師節(jié)的臨近,我謹(jǐn)代表全體同學(xué)向老師說一聲:老師,您辛苦了!并祝老師們工作順利,身體健康。下面我演講的題目是《給夢(mèng)想插上翅膀》。

  時(shí)光飛逝,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已告別了酷暑,迎來了新的學(xué)期,我們每一個(gè)人都將懷揣著夢(mèng)想開始新的征程。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段夢(mèng)想的完成都必經(jīng)歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來,正是因?yàn)榻?jīng)歷了一番苦難與挫折,我們?cè)诔晒χ蟛艜?huì)有撥開云霧見陽光的喜悅。

  作為寶中的學(xué)子,我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,就如同逆水行舟,不進(jìn)則退,在這里,你努力不一定有結(jié)果;但你不努力,就永遠(yuǎn)只可以抬頭羨慕別人。學(xué)習(xí)是件辛苦的事情,但是身為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習(xí),努力實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我們應(yīng)該始終堅(jiān)信,沒有不能戰(zhàn)勝的困難,沒有不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是一朵嬌艷的花,需要你細(xì)心栽種,小心呵護(hù)。

  夢(mèng)想,是一段漫長的路,需要你腳踏實(shí)地,謹(jǐn)慎前行。

  夢(mèng)想,是一首悠揚(yáng)的舞曲,需要你認(rèn)真填寫,努力演奏。

  也許你曾經(jīng),屢嘗失;也許你曾經(jīng),喜嘗收獲,但那已是往日的歷史,而我們現(xiàn)在要做的就是把握今天,珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專心致志,以優(yōu)異的成績回報(bào)家長,老師和學(xué)校。

  同學(xué)們,看到那飄揚(yáng)的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問題,我們就會(huì)有所提高,有所收獲,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來。那么我們的每一天都會(huì)像天天升起的太陽一樣都是新的,每一天都會(huì)陽光燦爛。

  最后,祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應(yīng)寶中生活,努力學(xué)習(xí),高二的同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí),艱苦奮斗。高三的學(xué)長們奮力拼搏,用汗水書寫夢(mèng)想。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  夢(mèng)想主題演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  在每個(gè)人的一生之中,一定會(huì)有一顆小小的星星一直發(fā)著光。那就是我們每個(gè)人的理想,它是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的光亮,也是永遠(yuǎn)不會(huì)落下的星辰。它就在深邃的夜空之中,指引著我們前行,給我們希望和盼望,告訴我們每個(gè)明天都是光明的。同學(xué)們,你有夢(mèng)想嗎?你夢(mèng)想的星星是否還掛在星空里,發(fā)出璀璨的光亮呢?

  小時(shí)候有很多的夢(mèng)想,大都隨著年紀(jì)的增長而淡忘了。當(dāng)自己慢慢懂事之后,我的確有了自己的第一個(gè)認(rèn)真的夢(mèng)想,那就是成為一名作家。我喜愛文學(xué),我喜歡和安靜打交道。大家也知道我是一個(gè)怎樣的人,平時(shí)看上去很冷酷,也不愛和大家吵鬧。上課的時(shí)候安安靜靜的做自己的事情,很少會(huì)積極發(fā)言。其實(shí)這并不代表我不活潑,只是我的內(nèi)心世界較為豐富罷了。

  我喜歡和自己談話,我喜歡一個(gè)人做事情的時(shí)候冷靜思考。所以我常常知道自己到底想要什么。我認(rèn)為自己并不是內(nèi)向,而是我知道我自己需要的是什么,我會(huì)選擇性的去花費(fèi)自己的精力和熱情,就像是對(duì)于夢(mèng)想一樣。只有我確定了這個(gè)目標(biāo),我才會(huì)出發(fā),我不會(huì)做白費(fèi)功夫的事情,我也不會(huì)浪費(fèi)自己僅有的激情。

  這樣的性格和我有這個(gè)理想有很大的關(guān)系,或許也是因?yàn)樽约旱倪@個(gè)性格,才會(huì)讓我有了這個(gè)夢(mèng)想。我喜歡看書,很喜歡扎在書堆里的感覺。在閱讀的時(shí)候,我的身體里總會(huì)冒出一個(gè)小人兒跟我自己對(duì)話,我的心理確實(shí)很豐富,這也是我想要成為作家的原因。我有很多的話需要訴說,而這只筆,則是我唯一可以訴說的通道;蛟S寫作并不是自己的一項(xiàng)技能,而是我的一項(xiàng)基礎(chǔ)生理需求。

  我渴望得到表達(dá),所以通過文字的方式,我希望能夠讓這個(gè)世界接納我的存在。書籍給了我寫作的技能,熱情和渴望讓我有了這個(gè)夢(mèng)想的激情,或許想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,就是我人生本來的軌道。我知道這條路依舊很遙遠(yuǎn),我知道自己現(xiàn)在的實(shí)力如何,但是我相信只要我不讓這顆星辰隕落,我就一定能夠抵達(dá)最終的那片星海。

  夢(mèng)想,是我的,未來,也是我的;蛟S它們不會(huì)準(zhǔn)時(shí)抵達(dá),但是我會(huì)準(zhǔn)時(shí)努力和守候。對(duì)于自己的夢(mèng)想,我愿意做一只永遠(yuǎn)的螞蟻,盡管路途遙遠(yuǎn),我也會(huì)樂此不疲,爬山涉水,永遠(yuǎn)前行。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  夢(mèng)想主題演講稿10

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  關(guān)于最初的夢(mèng)想是什么?我都還記得。年少時(shí),覺得所有的都是美好的,這大概就是人常說的童真吧,回不去的童年,流逝了的時(shí)光已不可復(fù)返,就算是容顏也長殘了。夢(mèng)想也因現(xiàn)實(shí)而破滅,如今只能在閑時(shí)感慨一下那些留在心底而又實(shí)現(xiàn)不了或正想實(shí)現(xiàn)的愿望。但是,“少壯不努力,老大徒傷悲”總算體會(huì)到了,個(gè)中的心酸,亦不足外人道也!

  我最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名作者,這個(gè)夢(mèng)想是什么時(shí)候的呢?從哪兒說起呢?應(yīng)該是讀書的那會(huì)吧!說起讀書,我要感謝一位童年的伙伴,為什么?因?yàn)樗枇宋乙槐緯,書名是《霧都孤兒》,還是簡化版的,我也因此迷上了課外書,那是我第一次對(duì)某一樣?xùn)|西感興趣,,從此一發(fā)不可收拾。然后順理成章的看多了,自己偶爾也會(huì)動(dòng)動(dòng)手寫寫畫畫。但寫出來的都是慘不忍睹的殘次品。別說登大雅之堂,小雅也沾不著邊。

  那時(shí)候我家里很窮,剛搬家,父母又是工薪階層,沒有多余的錢財(cái)讓我揮霍。課外書對(duì)我來說是奢侈品,所以迄今為止,回憶起來仍然很感謝那位童年的朋友。

  有一天某報(bào)社登了一則征稿大賽,我興高采烈的投了一篇文章,不,只能說是作文,具體叫什么題目已經(jīng)忘了。沒想到出乎我意料之外,我的作品入圍了,得了個(gè)三等獎(jiǎng),于是興沖沖的把獎(jiǎng)狀個(gè)相關(guān)的文書拿去向老爸炫耀。結(jié)果是,被老爸一盆水當(dāng)頭澆下,心涼了個(gè)通透。老爸根本就不相信那是我的努力,我給他的印象一直不好。而我的印象中老爸好像從來沒有贊賞過我一句,或許我本就沒有什么能讓他滿意的吧!如今寫出來我也沒有任何怎樣的意思,只是懊悔當(dāng)初心智不堅(jiān)定,遇事雖沉溺而易放棄,性格多疑暴躁玩心重。

  后來好長一段時(shí)間頹廢得人都瘦了一圈。也沒再有什么寫作的想法了,很長時(shí)間都沒有。懶散的性格從此養(yǎng)成,間或有那么幾篇,都不甚滿意,所以都隱而不發(fā)。

  時(shí)間在流逝,光陰亦虛度,年齡在增長,經(jīng)歷雖多,見識(shí)仍淺陋,想想,更覺囊中羞澀,之乎者也無所言!

  道理需然明白,做起來卻難了。雖然彭端淑也說過“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣”的名言,然,一事無成,碌碌無為,悔之晚矣!

  這就是我最初的夢(mèng)想,不但不能實(shí)現(xiàn),更是背道而馳,越走越遠(yuǎn),最終式微。

  我的演講到此結(jié)束!謝謝大家!

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