【精選】讀書演講稿3篇
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編整理的讀書演講稿3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
讀書演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)間里一向指導(dǎo)關(guān)心我學(xué)習(xí)的各位領(lǐng)導(dǎo)、向認(rèn)真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識(shí)的所有老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!(敬禮)
時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào)。對(duì)我而言,不但是褒獎(jiǎng),更多的是激勵(lì)。
站在臺(tái)上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿了感恩。
這天之所以取得這樣好的成績(jī),我十分感謝我們的老師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,在學(xué)習(xí)方面給了我們?nèi)娴、最?yōu)質(zhì)的教育;而且對(duì)我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自己的孩子。
我還要感謝五年來(lái)一向陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì)這么開心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。
讀書演講稿 篇2
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是——《讀書吧,你的人生將因此而精彩!》
同學(xué)們都知道,我們學(xué)校對(duì)課外閱讀一直非常重視,本學(xué)期我們?cè)诓糠职嗉?jí)開展了“享受閱讀,享受童年”讀書活動(dòng),目的就是要倡導(dǎo)大家勤讀課外書,遨游浩瀚書海,享受童年。同學(xué)們,在你的心目中,讀書是一種怎樣的感覺呢?
也許,有些同學(xué)會(huì)小嘴一撅,很不情愿地告訴我:是爸爸媽媽強(qiáng)迫的,是老師布置的,我要為完成任務(wù)而讀書。如果是這樣,你知道嗎?此時(shí),讀書就變成了苦差事,文章中再美好的味道也會(huì)被你忽略過(guò)去,再橫溢的才情也會(huì)變成一堆廢銅爛鐵,讀書成了一種痛苦,一種煎熬,讀書也就徹底地失去了意義!
同學(xué)們,你們知道嗎?中東有個(gè)以色列國(guó)家,那里的猶太人在小學(xué)生入學(xué)第一次聽課時(shí),須穿上新衣服,由有學(xué)問(wèn)的人領(lǐng)到教室里,在那里放著一塊干凈的石板,石板上有幾行用蜂蜜寫下的希伯來(lái)字母和簡(jiǎn)單的《圣經(jīng)》文句,然后讓孩子們一邊誦讀字母,一邊舔掉石板上的蜂蜜,意思是讓小學(xué)生知道書是甜的,要熱愛讀書。在以猶太人為主的以色列,14歲以上的人平均每月讀一本書,平均每人的讀書量高居世界各國(guó)之首。正是由于猶太人有熱愛讀書的優(yōu)良傳統(tǒng),使該民族在長(zhǎng)期的顛沛流離中能夠不斷涌現(xiàn)出優(yōu)秀的思想家、科學(xué)家、藝術(shù)家和一流的經(jīng)營(yíng)者。馬克思、愛因斯坦、門德爾松等就是其中杰出的代表,諾貝爾獎(jiǎng)得主中的猶太人,歷年來(lái)比例驚人。大量的閱讀所產(chǎn)生的功效是顯而易見的,當(dāng)我們徜徉于書的海洋,我們的心靈會(huì)更自由和幸福,我們的視野會(huì)更開闊和久遠(yuǎn),我們的思想會(huì)更充實(shí)和健康。
同學(xué)們,換一種心情、換一種方式去讀書吧!帶著興趣去讀,帶著好奇去讀,帶著疑問(wèn)去讀,你就會(huì)被書中的知識(shí)吸引,被書中的情節(jié)感動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書其實(shí)是一種享受,一種幸福!
只要你用心讀書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),不出家門就能領(lǐng)略自然界的美麗風(fēng)景;未曾謀面卻獲得了與偉人、精英對(duì)話的機(jī)會(huì)。高爾基說(shuō)得好,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。因?yàn)樽x書,你浮躁飄忽的心態(tài)會(huì)趨于平靜;因?yàn)樽x書,你粗俗魯莽的言行會(huì)走向文明;因?yàn)樽x書,你就能擁有更多的知心朋友,你的人生也會(huì)因此而發(fā)生根本改變……
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):"學(xué)校首先意味著書籍"。是的,讀書就意味著教育,甚至意味著學(xué)校。為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們的讀書熱情,本學(xué)期我校開展的誦讀活動(dòng),倡導(dǎo)師生共讀、親子共讀,這將為同學(xué)們閱讀提供一個(gè)更好的展示、交流的平臺(tái)。
如今,各年級(jí)在讀書活動(dòng)中已各顯身手。有的班已建立起圖書角,有的科任教師利用課余時(shí)間引領(lǐng)學(xué)生品味賞析,與學(xué)生交流讀書心得,總結(jié)有效的讀書方法。有的班開展了“名著共讀”活動(dòng),他們靈活運(yùn)用讀書筆記,或摘錄優(yōu)美詞句,或概括故事情節(jié)等。有的班準(zhǔn)備開展讀書匯報(bào)活動(dòng),讓學(xué)生將自己的閱讀成果與大家分享。有的班開展了“主題閱讀”活動(dòng),即針對(duì)課本每一單元的主題,精選與課文相關(guān)的美文,集中閱讀,重點(diǎn)品味。在加強(qiáng)閱讀的同時(shí),老師們注意將閱讀分析與做讀書筆記結(jié)合起來(lái),做到閱讀積累、閱讀水平和寫作能力同步增長(zhǎng)!
“同沐四季風(fēng),共享讀書樂(lè)”,同學(xué)們,讓我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,從小養(yǎng)成愛讀書、會(huì)讀書的習(xí)慣,掛閱讀之風(fēng)帆,濟(jì)書籍之滄海,成就精彩人生吧!
謝謝大家!
讀書演講稿 篇3
小時(shí)候,曾看過(guò)這樣一則故事:
一位青年酷愛讀書,他的一位富豪朋友便與他打賭,請(qǐng)他住進(jìn)自己的莊園里,每日獨(dú)守書房,不能離開房間一步,時(shí)間為一年,如果他能堅(jiān)持下來(lái),富翁許諾將莊園輸給他。
日子一天天過(guò)去,半年后,這位富翁還一副勝券在握的`樣子,他堅(jiān)信世上不可能有如此書癡。一年后,當(dāng)那位青年從書房從容地走出來(lái)時(shí),富翁徹底服輸了,沒辦法,他只好履約?墒沁@位青年卻說(shuō):“謝謝你讓我讀了一年的好書,讓我明白了很多事理,錢財(cái)于我已經(jīng)沒有意義了,我還要你的莊園干什么呢?”說(shuō)完飄然而去。
那時(shí)候,我并不太明白,為什么書讀多了,錢財(cái)反而沒有意義了呢?古訓(xùn)中不是說(shuō)“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”嗎?長(zhǎng)大后,我才慢慢明白書對(duì)一個(gè)人的一生到底意味著什么。
莎士比亞說(shuō):書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
讀一本好書,就像坐在電視機(jī)前,各國(guó)各族的風(fēng)土人情、奇聞異俗徐徐演來(lái),讓我恍如置身其中、雀躍不已;讀一本好書,就像面對(duì)一位陌生卻又親切的朋友,聽著他坐在面前柔言細(xì)語(yǔ)、娓娓道來(lái),讓我感同身受、久久難抑;讀一本好書,就像投身于大自然之中,鳥語(yǔ)花香、和風(fēng)細(xì)雨撲面而來(lái),讓我通體舒泰、清爽寧?kù)o;讀一本好書,又像乘上了一列遠(yuǎn)行的列車,沿途的風(fēng)景紛至沓來(lái),讓我永不厭倦,發(fā)現(xiàn)人生無(wú)限的美好。
可是,也有不愛讀書的一群人。
CCTV12頻道《天網(wǎng)》欄目曾經(jīng)播出過(guò)這么一期節(jié)目:20xx年春節(jié)剛過(guò)不久、在距離高考只有100天的一個(gè)晚上,湖南省常德市石門縣一中一位名叫印晨光的少年,在下晚自習(xí)回家的路上,被人殺死在了離家只有25米遠(yuǎn)的立交橋上!他學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)秀,是父母心中的寶貝、老師眼中的驕傲,是學(xué)校重點(diǎn)培養(yǎng)的對(duì)象,周圍人都叫他“天才少年”。大家都想不明白:這樣一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的優(yōu)秀少年為什么會(huì)被人狠心殺害,而且是一刀斃命呢?是誰(shuí)一定要置他于死地呢?難道真的是天妒英才?!三天后,當(dāng)石門縣警方在深圳的一家網(wǎng)吧里抓獲四名潛逃的犯罪嫌疑人時(shí),所有的人都驚呆了:這四名平均年齡只有19歲的青年僅僅只是為了搶劫印晨光身上僅有的26元錢,就喪心病狂地將無(wú)怨無(wú)仇的他殺害了!這是一件多么令人痛心疾首、觸目驚心的事情!這四名青年竟會(huì)無(wú)知到只為了搶劫一頓飯錢而去殘忍地殺害一名前程似錦的少年,破滅了一對(duì)中年夫妻人生全部的生存希望,同時(shí)也葬送了自己的前程!鏡頭中,印晨光父母那撕心裂肺的痛哭令人潸然淚下,而那四名青年麻木不仁的表情更是令人痛恨不已!可是,其中一名青年說(shuō)過(guò)的一句話卻讓我久久不能忘懷:“如果我平時(shí)多讀點(diǎn)書……”
是啊,如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書,他現(xiàn)在就必定是坐在書聲朗朗的教室里,而不是身陷囹圄;如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書,他就必定會(huì)對(duì)父母的辛苦勞累多一份理解與支持,而不是遠(yuǎn)離親情;如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書,他就必定會(huì)明白生之不易,從而珍惜生命,而不是揮刀霍霍;如果平時(shí)他能多讀點(diǎn)書……
可是,令人惋惜的是:人生沒有那么多的如果。
劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本好書,像交了一個(gè)益友!备郀柣f(shuō):“書是人類進(jìn)步的階梯!蓖袪査固┱f(shuō):“理想的書籍是智慧的鑰匙!笨梢姡x書使人聰慧、令人明智。通過(guò)讀書,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類社會(huì)中的方方寸寸全納心頭。通過(guò)讀書,人生的酸甜苦辣一一體悟,凡間的世態(tài)炎涼件件會(huì)心。通過(guò)讀書,我們可以增長(zhǎng)度量,增廣見識(shí);我們可以享受青春,收獲快樂(lè);我們可以發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)方,彷如度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)不同的人生。
大文豪高爾基說(shuō):“書籍一面啟示著我的智慧和心靈,一面幫助我在一片爛泥塘里站起來(lái),如果不是書籍的話,我就會(huì)沉沒在這片爛泥塘里,被愚蠢和下流淹死。”可見,唯有讀書,可以染綠內(nèi)心的荒漠,讓我們的人生更加生機(jī)勃勃;唯有讀書,才能改變世界的荒涼,讓我們的家園更加綠意盎然!朋友們,“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。”讓我們以書為友,勤奮作漿,揚(yáng)起智慧的風(fēng)帆,駛向那無(wú)比浩瀚的知識(shí)海洋,駛向成功的彼岸吧!
謝謝大家!
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