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初三畢業(yè)班班主任演講稿

時(shí)間:2020-11-16 15:07:19 演講稿 我要投稿

初三畢業(yè)班班主任演講稿范文

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編整理的初三畢業(yè)班班主任演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

初三畢業(yè)班班主任演講稿范文

  初三畢業(yè)班班主任演講稿1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!

  今天我發(fā)言的題目是“意識(shí)決定行為,行為決定結(jié)果。”時(shí)光飛逝,不知不覺間已經(jīng)開學(xué)兩個(gè)月。期中考試也在緊張忙碌中悄然開始又結(jié)束。雖然考試結(jié)束了,但反思總結(jié)的鐘聲卻要長鳴。雨果說:“被人揭下面具是一種失敗,自己揭下面具是一種勝利!

  接到發(fā)言的任務(wù)時(shí)我感覺到有點(diǎn)驚訝,因?yàn)榉此奸_學(xué)以來的工作,自己并沒有什么特別之處,一切都是按照學(xué)校的要求和備課組的集體決議有條不紊的進(jìn)行著的。如果非要有一個(gè)總結(jié)反思的話,那我只能說說自己去年在初三和今年在初三的感受。

  第一,危機(jī)意識(shí)增強(qiáng)。去年初三任教兩個(gè)B層班級(jí)。B班的孩子基礎(chǔ)比較薄弱,所以課堂內(nèi)容起點(diǎn)和終點(diǎn)都比較低,再加上B班孩子求知欲也不強(qiáng),于是在不知不覺中就降低了對(duì)他們的要求,也在無形中放松了自己的危機(jī)意識(shí)。而本學(xué)期初,聽說讓我教兩個(gè)A班,我就感覺到壓力巨大。去年雖不在A班,就只是隔岸觀火,都能感受都A班競爭的火花在熊熊的燃燒。A班分差小,班級(jí)少,稍不留神就可能落后于人。有了這些意識(shí)后,我的危機(jī)意識(shí)陡然增強(qiáng)數(shù)倍。有人說過,有饑餓感受的人一定消化好,,有緊迫感受的人一定效率高,有危機(jī)感受的人一定進(jìn)步快。在這種危機(jī)感下,我的工作效率比以前提高很多。

  第二,責(zé)任感意識(shí)更強(qiáng)。連著任教畢業(yè)班的經(jīng)歷,讓我在每年中考成績下來時(shí),都能夠更真切的感受到什么叫幾家歡喜幾家憂。猶記得去年10班一位女生的家長在知道自己女兒考上了高中,并且被公道重點(diǎn)班錄取了之后,激動(dòng)的對(duì)老師連連致謝,全家人都喜氣洋洋、開心愉悅?墒窃诳吹匠ο嗵幜艘荒甑暮⒆幼詈笫裁炊伎疾簧蠒r(shí)的失落和茫然,他們家長的憂心和焦慮時(shí),我也感覺到難過和痛心。這些感受讓我更理解了教師這一職業(yè)的重要性。往大了說,關(guān)系到未來社會(huì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,往小了說關(guān)系到一個(gè)個(gè)家庭的喜怒哀樂。這種意識(shí)的覺醒,讓我更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?duì)待自己的每一堂課,讓我不敢馬虎和懈怠。

  第三,質(zhì)量意識(shí)變強(qiáng)。農(nóng)民希望風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐登;工人希望產(chǎn)品質(zhì)量好,效率高。我們作為教師最盼望的是學(xué)生的成才。而學(xué)生的成才離不開老師高質(zhì)量的付出和陪伴。這就要求我們要認(rèn)真的備好每一節(jié)課,上好每一堂課。而且A層班的絕大多數(shù)孩子基礎(chǔ)相對(duì)較好,勤奮好學(xué),有些孩子還頭腦靈活反應(yīng)快,這就要求你備課要更充分。所以在每次上課前,除了正常的預(yù)設(shè)內(nèi)容,我都會(huì)再查閱相關(guān)的資料多準(zhǔn)備一些拓展內(nèi)容,保證讓他們吃的飽的同時(shí)也能吃的好。興趣是最好的老師,雖然初三任務(wù)緊內(nèi)容多,但積極輕松的課堂氛圍能大大提高課堂效率,所以我盡可能的用各種方式調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性,刺激他們的學(xué)習(xí)興奮點(diǎn)。

  第四,溝通意識(shí)更強(qiáng)。“親其師,信其道”是亙古不變的真理。有人說過,一名好的老師不僅要能上好每次一課,還要能談好每一次話。精神的力量是無窮的,如果你的交流讓他的學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變了,內(nèi)驅(qū)力提升了,那學(xué)的好就是水到渠成的事啦。不過,這個(gè)年齡段的孩子已初步具備了自己的三觀,不是你吼兩句,罵幾聲就能改變的。我們老師能做的事就是用行為去影響行為,用真誠去換取真誠,用愛心去彌補(bǔ)不足。只是希望這份尊重和愛能夠成為打開孩子們心靈之門的鑰匙,能夠成為他們進(jìn)步的無限動(dòng)力,能夠讓他們自我成長的意識(shí)覺醒。

  好的意識(shí)決定好的行為,好的行為決定好的結(jié)果。雖然工作和生活中難免會(huì)遇到各種各樣的困難,但是請(qǐng)讓自己嘗試著摒棄負(fù)面言行,讓正能量照亮我們的內(nèi)心,讓好的意識(shí)在我們心中發(fā)芽,生長,開花,結(jié)果。相信每個(gè)好的意識(shí)的覺醒,都是我們好的結(jié)果的開始。對(duì)工作如此,對(duì)生活也是如此。

  以上是我的期中反思,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

  初三畢業(yè)班班主任演講稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家好!今天能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流感到非常榮幸。其實(shí)在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師都是我學(xué)習(xí)的榜樣,談不上班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),只做拋磚引玉。

  本學(xué)期我擔(dān)任初三11班的班主任。剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí),我的內(nèi)心是忐忑的。定下心來,我選擇了一句話勉勵(lì)自己:不畏將來,不念過往。既然我和初三11班的孩子有緣,那我必須對(duì)他們負(fù)責(zé)。我不斷問自己:你了解班級(jí)的學(xué)生嗎?你想擁有怎樣的班級(jí)?一年后你能交出一份怎樣的答卷?正如李希貴老師所說:“教育其實(shí)很簡單,一腔真愛,一份寬容,如此而已”。今天借助“四部曲”,和大家分享幾點(diǎn)不成熟的班主任工作心得體會(huì)。

  一、愛心序曲:為花兒開放投入助力

  著名教育家李鎮(zhèn)西老師說:“素質(zhì)教育首先是充滿人情、人道、人性的教育。只有童心能喚醒愛心,只有愛心能滋潤童心。離開了情感,一切教育都無從談起!睈凼墙逃那疤。

  正是因?yàn)閷?duì)學(xué)生的愛,我愿意細(xì)致深入地了解他們,了解他們的學(xué)習(xí)和生活,了解他們的所思所想;正是因?yàn)閷?duì)學(xué)生的愛,當(dāng)他們犯錯(cuò)時(shí),我愿意主動(dòng)幫助他們認(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤;我曾在家書中寫到:寶貝,很抱歉媽媽不能常來參加你的家長會(huì),因?yàn)閶寢尣粌H是你一個(gè)人的媽媽,更是初三11班50個(gè)孩子的媽媽。這次期中考試,我們班陳同學(xué)退步很大,我微信聯(lián)系了陳同學(xué)的家長,我向陳媽媽反映了孩子最近的情況,結(jié)果家長回復(fù)我:她就是讀職高的命,老師你隨她吧……聽了家長的話,我一時(shí)感慨萬千。思索再三后,我回復(fù)了陳媽媽一行字:孩子的退步只是暫時(shí)的。她現(xiàn)在最需要老師和家長共同的幫助。作為老師,我們都沒有拋棄她,希望作為家長,更不要放棄她。只要堅(jiān)持,孩子會(huì)給我們驚喜!

  我想,正是源于對(duì)學(xué)生的愛,我一直堅(jiān)持著“不拋棄,不放棄”的職業(yè)良心,即使家長都放棄了,我仍愿意堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁嘈,守得云開見月明。

  二、常規(guī)交響曲:為班級(jí)管理輸入活力

  全國優(yōu)秀班主任魏書生老師說:三分教學(xué),七分管理。班級(jí)管理是一門深?yuàn)W的藝術(shù),需要我們溝通、服務(wù)和引領(lǐng)。班級(jí)常規(guī)管理應(yīng)當(dāng)常抓不懈。

  我們B層班的很多孩子日常行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不太好,作為班主任,要經(jīng)常去班級(jí)看一看,瞧一瞧,能發(fā)現(xiàn)班級(jí)不少問題。以做課前準(zhǔn)備工作為例,開學(xué)初,我發(fā)現(xiàn)我們班很多學(xué)生不知道要利用課間做好課前準(zhǔn)備,等上課鈴響了,才開始翻找書本和文具。如果這節(jié)課是習(xí)題評(píng)講課,不少同學(xué)找習(xí)題紙花的時(shí)間就更多了,這直接影響了上課的效率。針對(duì)以上情況,我要求各科課代表課間告訴同學(xué)們需要準(zhǔn)備哪些物品,待同學(xué)們準(zhǔn)備好后,小組長對(duì)準(zhǔn)備工作進(jìn)行檢查并反饋。由于初三試卷和習(xí)題紙較多,我要求同學(xué)們準(zhǔn)備了7個(gè)文件夾,將試卷按學(xué)科擺放,文件夾封面上貼好姓名和學(xué)科,方便查找,一個(gè)單元結(jié)束后,本單元習(xí)題紙需裝訂成冊(cè)。每周日返校后小組長進(jìn)行檢查并反饋試卷整理情況。現(xiàn)在,我們班的課前準(zhǔn)備工作已經(jīng)逐步走上正軌。

  作為班主任,只有時(shí)刻把學(xué)生放在心上,做到腿勤、眼勤、嘴勤,理思路,強(qiáng)要求,多付出,抓落實(shí),善發(fā)現(xiàn),就能做到有效管理。

  三、 智慧圓舞曲:為青春航行注入動(dòng)力

  “沒有愛就沒有教育”,這的確是真理。但是還有一句話,有了愛并不等于就有了教育。教育不能僅僅講愛心,還要講智慧講方法。一個(gè)優(yōu)秀的班集體,除了有其形,還要有其神。

  開學(xué)后不久,我發(fā)現(xiàn)我們班孩子大多學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力。有位同學(xué)和我交流了他的人生規(guī)劃,初中畢業(yè)就去美團(tuán)送外賣……聽了他的人生規(guī)劃,我有點(diǎn)哭笑不得。周一的班會(huì)課,我便與大家分享了一篇文章:美團(tuán)將在5年后推出無人車送外賣。目前很多城市已經(jīng)出現(xiàn)了無人銀行,無人酒店,無人餐廳。許多低技術(shù)含量的職業(yè)正在消失。同學(xué)們目瞪口呆,觸動(dòng)很深:科技太發(fā)達(dá),我們可能才找到工作就失業(yè)了……還是要好好學(xué)習(xí)……

  教育的本質(zhì)意味著一棵樹搖動(dòng)一棵樹,一朵云推動(dòng)一朵云,一個(gè)靈魂喚醒一個(gè)靈魂。事實(shí)證明:只要我們用心去引導(dǎo)孩子,孩子們一定會(huì)把教育內(nèi)化為自身品質(zhì),外顯為日常行為,成為積極向上,努力奮進(jìn)的陽光少年。

  四、成長進(jìn)行曲:為個(gè)人規(guī)劃嵌入合力

  研究能力是班主任不斷提升自我,不斷培養(yǎng)自我的必備條件。我經(jīng)常讀一些關(guān)于班主任理論的著作,并開始嘗試進(jìn)行班級(jí)資料整理,遇到班級(jí)管理難題,在年級(jí)班主任會(huì)議上,其他班主任都會(huì)為我出謀劃策。

  李鎮(zhèn)西老師在《教育的智慧》一書中曾提出:“教育中的批評(píng)是不可缺少的。但是,有時(shí)候表揚(yáng)比批評(píng)更加有效!闭勑T谀昙(jí)班主任工作會(huì)議上說:“有的學(xué)生從小就開始被老師批評(píng),我們可以換種思維,換種方式,也許效果更好!蔽覀儼嘤形簧蛲瑢W(xué),上課經(jīng)常睡覺,作業(yè)不寫。批評(píng)這一方法在他身上收效甚微。某次上英語課,我發(fā)現(xiàn)沈同學(xué)竟然沒有睡覺,我立刻表揚(yáng)他:沈同學(xué)今天上課坐姿特別端正,如果能記筆記就更加完美。沈同學(xué)一聽,害羞地笑了笑,翻出筆記本開始記筆記。只要沈同學(xué)在課堂上有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我就抓住機(jī)會(huì)表揚(yáng)他。漸漸地,沈同學(xué)上課睡覺的次數(shù)越來越少了。

  一個(gè)有思想的班主任,始于學(xué),發(fā)于思,成于行,而后省。唯有如此,我們的教育行為才有可能走出經(jīng)驗(yàn)的泥潭,根植于科學(xué)的沃土。

  作為一名年輕的班主任,我一路摸索,一路追尋,從剛開始時(shí)完全依靠個(gè)人權(quán)威進(jìn)行管理的“人治”,再到今天以“家”文化為基調(diào),以“愛”為核心的“有溫度的治班”,每一個(gè)節(jié)點(diǎn),都見證著我和學(xué)生們共同成長。杜校曾說:美好的教育,恰似一場遇見。我深知,自己距離那個(gè)“卓越”的標(biāo)準(zhǔn)還有很長的路要走,班級(jí)距離那個(gè)“完美”的境界依舊遙遠(yuǎn),但我會(huì)帶著信仰上路,朝既定的目標(biāo)持續(xù)奮進(jìn)——守住自己的初心。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。我堅(jiān)信:只要在路上,就會(huì)遇到最好的風(fēng)景。謝謝大家!

  初三畢業(yè)班班主任演講稿3

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  光陰似箭、歲月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,踏上工作崗位已是第16個(gè)年頭。自踏上三尺講臺(tái)以來,我以“忠心獻(xiàn)給教育,愛心獻(xiàn)給學(xué)生”作為自身教育理念,扎實(shí)工作,勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn);視教師為春蠶,無私奉獻(xiàn);視教師為紅燭,燃燒自己照亮別人。讓青春流逝在三尺講臺(tái)、讓粉筆染白自己的雙鬢、讓歲月寫下自己奉獻(xiàn)的足跡。

  在此,我將近幾年來的'教育教學(xué)工作所取得的成績向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師做一下匯報(bào):

  一、政治素質(zhì)與師德師風(fēng):

  我熱愛中國共產(chǎn)黨,擁護(hù)社會(huì)主義制度,遵紀(jì)守法,忠誠黨的教育事業(yè),敬業(yè)愛崗,無條件服從組織安排,尊敬上級(jí),團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛學(xué)生,淡泊名利,任勞任怨。在師德方面,我不斷加強(qiáng)修養(yǎng),塑造“師德”!皩W(xué)高為師,身正為范”,從踏上講臺(tái)的第一天,我就時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,力爭做一個(gè)有崇高師德的人。在教學(xué)中嚴(yán)格要求自己,以身示范,工作細(xì)致認(rèn)真,贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生的認(rèn)可。

  二、班主任工作:

  我愛我的學(xué)生,多年初三班主任的傾情付出,讓我不僅收獲了知識(shí),還收獲了純潔的師生情。在德育工作中,我善于科學(xué)地創(chuàng)新班級(jí)管理,善于利用好每周一節(jié)的主題班會(huì)課,針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),在不同時(shí)段,精心準(zhǔn)備不同主題的班會(huì),使班會(huì)充分發(fā)揮塑造學(xué)生靈魂的主陣地作用。

  對(duì)待學(xué)生我傾情付出,竭盡所愛,即便是極為頑劣的后進(jìn)生,都能像家長一樣關(guān)心、鼓勵(lì)他們,最終使他們轉(zhuǎn)變了過來。在我的眼中,沒有教不好的學(xué)生,但是,要真正教好每一個(gè)學(xué)生,付出的心血是很多很多的,而我無怨無悔。我一直都在實(shí)踐我的教育價(jià)值觀:一片愛心為學(xué)生。我相信,只要真心的對(duì)待學(xué)生,學(xué)生亦會(huì)回饋你無盡的愛。因此,我成了學(xué)生們成長路上的知心朋友,看著他們的成長成材,體味著這來之不易的教育成果,我就由衷的高興。由于所帶班級(jí)班風(fēng)好學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)總成績一直優(yōu)異,因此,我于20xx年被評(píng)選為縣級(jí)優(yōu)秀班主任,20xx年榮幸的進(jìn)入xx縣百優(yōu)班主任的行列。

  三、愛崗敬業(yè)、忠于職守

  在教學(xué)工作中,我兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真履行自己的職責(zé),做好本職工作,不管活有多累,人有多困,都堅(jiān)持出勤,從未有過缺課、遲到、早退等不愛崗敬業(yè)的現(xiàn)象。

  作為語文教研組長,我?guī)ьI(lǐng)大家群策群力,制定每學(xué)年度的語文教研計(jì)劃,為提高學(xué)生的語文成績和提高他們的語文素養(yǎng)而不懈努力。作為初三級(jí)部備課組長,我積極組織本年級(jí)的語文教師開展聽課、評(píng)課活動(dòng),做到取人之長補(bǔ)己之短。針對(duì)初三升學(xué)這一特殊時(shí)期,我和任課教師共同探討、制定教學(xué)進(jìn)度,為讓學(xué)生順利踏入高一級(jí)學(xué)府而不懈努力。

  我還積極投身教改,把提高課堂效益和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力作為始終不渝的追求目標(biāo)。我自覺更新教學(xué)觀念,與本年級(jí)組的教師們一道,認(rèn)真研究初中學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)運(yùn)用電教媒體和現(xiàn)代教育技術(shù),采用啟發(fā)式和討論式教學(xué),圓滿完成教學(xué)任務(wù)。

  最近幾年,我的家庭生活可謂多事之秋,婆婆膝部韌帶摔裂,母親甲狀腺切除,孩子眼部手術(shù),一連串的困難我都一一克服,從未因此影響我的教學(xué)和班級(jí)管理工作。就在去年9月,丈夫查出心臟病,需要手術(shù),為了不影響我的工作,他選擇了國慶節(jié)前手術(shù),在丈夫出院回家后,我就把他交給了年邁的婆婆照顧,回

  到了學(xué)校。因?yàn)椋谀抢,還有兩個(gè)畢業(yè)班的學(xué)生等我去上課,一個(gè)班的學(xué)生需要我去管理。一想起這些,我就感到非常內(nèi)疚,因?yàn)槲仪芳依锏膶?shí)在是太多太多了。

  四、教學(xué)成績及榮譽(yù):

  我一直認(rèn)為教書育人是教師的天職。多年來,我始終工作在教育教學(xué)的第一線,連續(xù)擔(dān)任初三的語文教學(xué)工作,每天在校工作時(shí)間平均在十幾個(gè)小時(shí),教育教學(xué)成績十分顯著,歷次平行班的質(zhì)量分析和中考中,所教語文成績和班級(jí)成績均名列前茅,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。

  由于教育教學(xué)成績優(yōu)異,領(lǐng)導(dǎo)也給予了充分的肯定,20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,2006年被評(píng)選為縣級(jí)優(yōu)秀班主任和縣級(jí)教學(xué)能手稱號(hào),20xx年被評(píng)為臨朐縣優(yōu)秀教師,并榮獲初中語文說課比賽一等獎(jiǎng),20xx年被評(píng)為鎮(zhèn)優(yōu)秀教師,2009年被評(píng)為初中語文學(xué)科骨干教師和山東省初中教師新課程遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員,20xx年被評(píng)為“語文主題學(xué)習(xí)”優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教師、臨朐縣百優(yōu)班主任、臨朐縣特色教師,并獲得全縣中小學(xué)教師“說教材”大賽二等獎(jiǎng)。

  在教學(xué)之余,我根據(jù)自己的教學(xué)實(shí)踐,進(jìn)行教育教學(xué)研究,多篇教學(xué)論文發(fā)表在各級(jí)教育刊物上,教學(xué)論文和教學(xué)案例也多次獲獎(jiǎng)。

  任職多年來的風(fēng)風(fēng)雨雨,見證了自己的默默工作與辛勤耕耘,見證了自己的成長與發(fā)展,見證了自己付出的心血與汗水,我用自己的堅(jiān)韌與執(zhí)著、用自己敬業(yè)與奉獻(xiàn),用自己顯著的成果與業(yè)績,不斷詮釋著新時(shí)期的教師精神,不斷書寫著自己事業(yè)的壯麗篇章。面對(duì)著新學(xué)期的挑戰(zhàn),我會(huì)整裝待發(fā),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長對(duì)自己的期望,為教育傾盡全力而無怨無悔。

  真心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師,為我的人生導(dǎo)航,也真誠的祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一切都好! 謝謝!

  初三畢業(yè)班班主任演講稿4

尊敬的各位教師,同學(xué)們:

  新的學(xué)期開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和九百多名初一新同學(xué)一樣成為三中的一員。三中是我仰慕已久的地方。它勤奮進(jìn)取的校風(fēng),優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量,以及把所有學(xué)生培養(yǎng)成為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才的宗旨贏得了社會(huì)廣泛贊譽(yù)。能到三中工作、學(xué)習(xí),我感到自豪。為了把本學(xué)期工作做好,我打算做到以下幾點(diǎn):

  1、以教書育人為己任,以嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、勤奮的態(tài)度對(duì)待教學(xué)

  教書育人是教師的職責(zé),教學(xué)工作來不得半點(diǎn)虛假,教學(xué)中時(shí)刻牢記三中“關(guān)愛、嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的教風(fēng)。勤勤懇懇工作,努力把學(xué)生碰頭培養(yǎng)成德、智、體等方面全面發(fā)展的人。

  2、班主任工作要有“愛心、誠心、耐心、細(xì)心”和一(8)班全體同學(xué)一道努力爭創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)。

  愛學(xué)生是搞好班級(jí)工作的基礎(chǔ),用愛心對(duì)待班上的每一個(gè)同學(xué),用誠心贏得學(xué)生的信任和尊重。對(duì)待班級(jí)中的每一項(xiàng)工作,要有耐心、細(xì)心,充分發(fā)揮班委會(huì)的作用。培養(yǎng)“團(tuán)結(jié)、守紀(jì)、勤奮、進(jìn)取”的優(yōu)良班風(fēng),努力爭創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)班級(jí)。

  3、刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),虛驚向別人學(xué)習(xí)。通過多種渠道,提高自己的教學(xué)水平。

  平時(shí)要精心備課,上好每一節(jié)課。在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)總結(jié),積極撰寫教學(xué)論文。要虛心向老同志學(xué)習(xí),要給學(xué)生一碗水,教師必須要有一桶水。為了能有這充足的水源,學(xué)習(xí)他們的寶貴經(jīng)驗(yàn),要積極各種業(yè)務(wù)進(jìn)修,通過多種渠道提高自己業(yè)務(wù)水平。

  4、為人師表,做好學(xué)生表率

  “榜樣的力量是無窮的”在工作中,我們不僅要求學(xué)生嚴(yán)格按照三中學(xué)生常規(guī)去做,自己更要做好學(xué)生的表率。要求學(xué)生做到的。自己首先要做到。這樣,用實(shí)際行動(dòng)去感染,影響學(xué)生,以取得良好的教學(xué)效果。

  5、積極參加各種活動(dòng),迅速完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

  對(duì)于學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),都要積極參加,在活動(dòng)中鍛煉自己,提高自己,學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,要迅速及時(shí),不折不扣去完成?偠灾,我堅(jiān)信,在學(xué)校校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同仁的幫助下,我一定能把自己的工作做好。為三中再創(chuàng)輝煌貢獻(xiàn)自己的力量。

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