行動(dòng)演講稿
通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編收集整理的行動(dòng)演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
行動(dòng)演講稿1
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《行動(dòng)》。
剛?cè)胄W(xué)的興奮、與好伙伴的打鬧嬉戲、在開(kāi)學(xué)初趕作業(yè)、在被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題……放佛都只是昨天發(fā)生的事，五年的小學(xué)生活，自然我個(gè)頭長(zhǎng)高不少，體重也重了許多，但這些都是外在的，除此之外，最重要是在這五年的學(xué)習(xí)生活中我發(fā)現(xiàn)自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲從；多了一分寬容，少了一分抱怨，變化有很多，有時(shí)感覺(jué)自己都像一個(gè)“小大人”，不過(guò)最明顯的變化還是我多了一份行動(dòng)。
以前的我，可說(shuō)是“衣來(lái)伸手飯來(lái)張口”，什么都不干，一方面是父母比較疼愛(ài)我，另一方面也是我懶得做，潛意識(shí)里告訴我，做家務(wù)什么的那應(yīng)該是父母干的事，我還是當(dāng)我的小公主就好。
不過(guò)現(xiàn)在，我可不這樣了，我不再是那個(gè)任性的，覺(jué)得什么也與無(wú)關(guān)的人，餓了，我不再是抱著幻想，等別人來(lái)專(zhuān)門(mén)伺候我，我會(huì)自己動(dòng)手解決。
晚上，我寫(xiě)完作業(yè)媽媽還沒(méi)回家“咕咕”我的肚子開(kāi)始高唱空城計(jì)，我的思緒慢慢的飄向，白花花的米飯香噴噴的雞肉，鮮香撲鼻的骨頭湯，新鮮爽口的可樂(lè)布丁……唉！不行，光想也解決不了問(wèn)題呀，爸爸媽媽又不在，我能靠的只有我自己了。我還是自己煮東西吃吧！
我堅(jiān)定從松軟舒適的沙發(fā)上站了起來(lái)，走向廚房，從冰箱里拿出幾顆雞蛋，我準(zhǔn)備做炒雞蛋，以前看媽媽做了好幾次，看著很簡(jiǎn)單，說(shuō)做就做，打開(kāi)灶火，火焰像精靈一般在灶臺(tái)跳動(dòng)，往鍋里倒入油，等油的溫度升高后，我把打散了的兩個(gè)蛋倒入鍋中，由于我沒(méi)及時(shí)攪動(dòng)，等到出鍋的時(shí)候，稍微有點(diǎn)糊，不過(guò)還好，我用勺盛入碗中，雖然沒(méi)有加料，也沒(méi)有媽媽做得好吃，但我卻比吃了滿(mǎn)漢全席還要開(kāi)心！因?yàn)槲矣眯袆?dòng)填飽了自己的肚子。
慢慢長(zhǎng)大，我多一分行動(dòng)，我的行囊裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，道路正向著未來(lái)延伸，這一種成長(zhǎng)帶來(lái)的力量會(huì)讓我展翅高翔，看到更美風(fēng)景！
五年級(jí)，我多了一份行動(dòng)，感謝這一份行動(dòng)，我長(zhǎng)大了！
行動(dòng)演講稿2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的小朋友：
大家好！我是六三班蘭燕，能乘著和煦的春風(fēng)，站在這幸福的舞臺(tái)上，與大家分享我們普洱的妙曼，我的心怦怦歡跳。我演講的題目是《美麗普洱，青春行動(dòng)》。相信大家都會(huì)做夢(mèng)，我也不例外，總愛(ài)做夢(mèng)。白天想的，晚上就夢(mèng)見(jiàn)，白天沒(méi)有想到的，夜晚也會(huì)鉆進(jìn)夢(mèng)中。所以，希望你能跟隨我昨晚的夢(mèng)，游覽我們家鄉(xiāng)美不勝收的風(fēng)姿！
昨晚，我夢(mèng)見(jiàn)一只綠色的小鳥(niǎo)朝我飛來(lái)，它輕輕的落在一棵大樹(shù)上，和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“親愛(ài)的小朋友，歡迎你來(lái)到美如畫(huà)卷的大森林里！”我頓時(shí)疑惑起來(lái)，我怎么能聽(tīng)懂鳥(niǎo)兒說(shuō)話(huà)呢？小鳥(niǎo)好像沒(méi)有注意到我的心思，津津有味的給我介紹大自然的作用，讓我與大自然中的每一位陌生客人交朋友。最難忘的要數(shù)老態(tài)龍鐘的古茶樹(shù)爺爺，它高聳入云，粗壯得幾個(gè)小朋友都圍抱不過(guò)來(lái)，對(duì)我這位不速之客特別熱情，還給我講了一個(gè)故事：
從前，一位伐木者，來(lái)到古茶樹(shù)下，心生羨慕，于是舉起斧頭就想砍。突然，有一大群燕子飛過(guò)他的頭頂，拼命的鳴叫不已，叫得伐木者心虛，叫得伐木者膽顫。也許是好奇吧，伐木者追隨燕群跑起來(lái)，一邊跑，一邊聽(tīng)見(jiàn)燕群的談話(huà)：“我們得趕快飛離這里，聽(tīng)說(shuō)老天爺要懲罰那些破壞自然環(huán)境的惡人……”接下來(lái)說(shuō)什么就聽(tīng)不清了。只見(jiàn)頃刻間，狂風(fēng)怒號(hào)，雷聲轟鳴，閃電刺得眼睛都睜不開(kāi)！伐木者真的嚇破了膽，面色如灰，尿濕了褲襠。
還好，他跟著燕群跑出了老遠(yuǎn)。天漸漸變亮了，伐木者嘆了口氣，心有余悸。幸好，撿回了一條命！
從那以后，伐木者不再偷砍樹(shù)木。只見(jiàn)他從早到晚用心栽樹(shù)造林，成了大自然的知心朋友，過(guò)上了幸福的生活。
夢(mèng)醒時(shí)分，我恍然大悟：普洱的美，美在生態(tài)！普洱的美，美在人人為生態(tài)負(fù)責(zé)，為生態(tài)拿出自己的行動(dòng)！
我的演講完啦，但誓為家鄉(xiāng)的美好做出貢獻(xiàn)的心正在啟航！謝謝大家！
行動(dòng)演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《學(xué)習(xí)雷鋒精神》。
三月是溫馨的，因?yàn)樗窍Ｍ纳L(zhǎng)；三月也是激昂的，因?yàn)樗巧劝l(fā)前的搏擊；三月更是長(zhǎng)久的，因?yàn)樗?jiàn)證了一個(gè)平凡卻又一生為人民著想的偉大共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——雷鋒。
君不見(jiàn)，敬老院里笑聲陣陣，孤寡老人唱出幸福的歌；君不見(jiàn)，公共場(chǎng)所有多少青年、少年用自己的勞動(dòng)，美化著家園；君不見(jiàn)，汽車(chē)站、火車(chē)站扶老攜幼、互相幫助，建設(shè)和諧生活。各條戰(zhàn)線(xiàn)、各個(gè)行業(yè)有多少人在風(fēng)雨中搏擊，有多少人接受酷寒炎熱的挑戰(zhàn)。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候，你都不會(huì)想到，來(lái)自四面八方的援助之手，一起送來(lái)溫暖。08年南方的雪災(zāi)、汶川的地震，曾書(shū)寫(xiě)出幾多無(wú)私奉獻(xiàn)、我為人人、人人為我的華篇！
雖然，我們?cè)净馃岬男撵`曾經(jīng)冷漠過(guò)，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí)；友誼淡了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。雖然，我們景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣曾經(jīng)被認(rèn)為是傻子。但是，當(dāng)我們真的離雷鋒漸去漸遠(yuǎn)的時(shí)候，驀然發(fā)現(xiàn)，我們錯(cuò)了。我們的生活根本無(wú)法離開(kāi)雷鋒精神描繪的空間。于是，有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀傷感。
是啊，我們就是雷鋒，我們走的就是雷鋒的道路。因?yàn)�，雷鋒精神已經(jīng)是人類(lèi)美好品質(zhì)的一個(gè)重要組成部分。無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。不是嗎？在世界的更多地方，雷鋒不正被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)嗎？！雷鋒精神不正以超越時(shí)空的力量成為全人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富嗎？！一個(gè)美國(guó)人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。
作為一名中學(xué)生，在學(xué)習(xí)上，我們應(yīng)該雷鋒的“釘子”精神。奮進(jìn)求實(shí)，努力學(xué)習(xí)，做“一顆永不生銹的螺絲釘”。像釘子那樣有一種擠勁和鉆勁，樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。多讀書(shū)，讀好書(shū)，努力掌握科學(xué)文化知識(shí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。以高雅、健康的文化知識(shí)充實(shí)自我，陶冶情操。
在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚(yáng)助人為樂(lè)的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動(dòng)的真誠(chéng)中感到真正的快樂(lè)。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的`人是很難體會(huì)到生活中的快樂(lè)的，真正的快樂(lè)只有一種，那就是為他人而付出，這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們一起認(rèn)識(shí)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒精神，銘記雷鋒精神，弘揚(yáng)雷鋒精神，做美德的傳承者，培養(yǎng)優(yōu)良的品質(zhì)，奏響時(shí)代的最強(qiáng)音！
我的演講完了。謝謝大家！
行動(dòng)演講稿4
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：大家好！
我演講的題目是：只要給女孩子成才創(chuàng)造發(fā)展的空間，誰(shuí)說(shuō)女子不如男？
我是來(lái)自________的一名退休干部，今年_歲。我是_人，我的雙親是地地道道的農(nóng)民。我沒(méi)有哥哥，也沒(méi)有弟弟，只有一位足以讓我終身敬畏的姐姐。因?yàn)榧依锔F，姐姐只讀到高小就不上學(xué)了，把上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了我，姐姐的這一決定，改變了我、也改變了她的一生。她從此再也沒(méi)有上學(xué)了。而我呢小學(xué)、中學(xué)、高中、大學(xué)，一路順風(fēng)。1968年我大學(xué)畢業(yè)。參加工作后，不管領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)把我調(diào)到哪里，不管領(lǐng)導(dǎo)分配我做什么工作，我總是盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，工作上與男同志比高低，
1981年評(píng)為全國(guó)三八紅旗手，1983年當(dāng)選了____縣人民政府副縣長(zhǎng)。
流年似水，歲月如歌。轉(zhuǎn)眼間幾十年過(guò)去了，回想起過(guò)去的人生歷程，讓我心酸流淚，也讓我興奮不已。在同齡人中，我或許是個(gè)成功者，成功的卻是那么的艱難；也或許是個(gè)事業(yè)有成者，但成就的卻是那么的艱辛。我常常捫心自問(wèn)，為什么一個(gè)女孩子成才就那么“難”！但我又可以驕傲地說(shuō)，在同齡人中我又是一個(gè)幸運(yùn)者。幸運(yùn)的是我有一位關(guān)愛(ài)我、支持我的好姐姐，還有一位不“重男輕女”的好爸爸、好媽媽。
前些年，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我在一份雜志的封面上，看到一個(gè)大眼睛輟學(xué)女孩蘇明娟求助的圖片，我看看看著，不禁流下了淚水，
想起了40多年前，我渴望讀書(shū)、渴望上大學(xué)的目光。真是歷史的車(chē)輪滾滾向前，歷史的故事還在重演。那時(shí)候，母親求借了10戶(hù)人家，才借到30元錢(qián)，我用這30元錢(qián)怎能完成6年的大學(xué)學(xué)業(yè)，是誰(shuí)供我的，是黨、是國(guó)家、是人民的血汗。60年代，國(guó)家供養(yǎng)一個(gè)大學(xué)生，一年要花幾十個(gè)農(nóng)民的勞動(dòng)。真是同病相憐，激起我強(qiáng)烈的、對(duì)女孩子的同情心，對(duì)黨、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的報(bào)恩之心。
因此，我退休不退志，積極投身關(guān)愛(ài)女孩行動(dòng)之中，自20xx年以來(lái)，我自籌資金，自買(mǎi)教學(xué)用品、參考書(shū)籍，從小學(xué)、中學(xué)、高中，分門(mén)別類(lèi)，辦起家庭義務(wù)輔導(dǎo)站，我就成了孩子們的校外輔導(dǎo)老師。這一工作的開(kāi)展，幫助了不少孩子，也給我?guī)?lái)了歡樂(lè)。有一個(gè)上中二的女孩，就是因?qū)W習(xí)成績(jī)不好，常挨打挨罵，甚至罰跪，使她對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心，對(duì)生活失去了勇氣，她不想上學(xué)了，想離家出走，甚至想到死，我聽(tīng)說(shuō)后，心里非常難過(guò)，就主動(dòng)地幫助她，教育她，給她補(bǔ)課，經(jīng)過(guò)一段艱苦的努力，學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的進(jìn)步，她的家人對(duì)我非常感激，說(shuō)我救了他們的孩子。我常常想，在我有生之年，只要我頭腦里的知識(shí)還沒(méi)有“凍結(jié)”，我就要把它傳授給孩子們，我教他們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做人，這是我對(duì)社會(huì)的回報(bào)。
說(shuō)到這里，我回想起20多年前原商丘地委書(shū)記劉玉潔考察我時(shí)，我對(duì)她的承諾：我要做一根蠟燭，燃燒著自己，照亮別人。今天，我這根蠟燭還有多長(zhǎng)呢？尚不得而知。我可以再一次鄭重地承諾：我這根蠟燭還要繼續(xù)燃燒，去關(guān)愛(ài)女孩，為女孩成才，創(chuàng)造發(fā)展的空間。我相信，只要全社會(huì)都行動(dòng)起來(lái)，人人關(guān)愛(ài)女孩，女孩成才就不會(huì)那么艱難；只要眾多的女孩子自強(qiáng)不息、奮發(fā)向上、勇往直前，就一定會(huì)大有作為。到那時(shí)，又有誰(shuí)再敢說(shuō)“女子不如男”？
最后，借用唐代大詩(shī)人白居易的詩(shī)句，與大家共勉，白居易在《贈(zèng)內(nèi)》一詩(shī)中曾寫(xiě)到：“懷中有可抱，何必是男兒？”十個(gè)大字，理直氣壯，震動(dòng)山河，古人尚能如此，何況我們？！
我的演講完了，謝謝大家！
行動(dòng)演講稿5
老師們，同學(xué)們大家早上好！
我是高一（3）班的zz，今天我演講的題目是"關(guān)注環(huán)境，拿出行動(dòng)"。
今年的6月5日，即下周二是第35個(gè)"世界環(huán)境日"。由于學(xué)校作為高考考場(chǎng)，所以作息時(shí)間將進(jìn)行調(diào)整，周六周日要上課，但是6月5日那一天，各行各業(yè)都在上班的時(shí)候，我校高一高二年級(jí)的同學(xué)卻休假在家，所以我衷心地希望同學(xué)們能夠利用此次難得的機(jī)會(huì)，走入社區(qū)、走入社會(huì)開(kāi)展或參與一些力所能及的公益活動(dòng)，為環(huán)保事業(yè)盡一份力。本周，我校"綠色星火"環(huán)保協(xié)會(huì)將會(huì)開(kāi)展一系列活動(dòng)，希望得到同學(xué)們的積極支持。
今年"世界環(huán)境日"的主題是"冰川消融，后果堪憂(yōu)"。我想大家都很清楚冰川消融的后果，由于氣溫的上升，陸地和極地的冰川將融化為液態(tài)水，注入到海洋中。有關(guān)專(zhuān)家曾做過(guò)測(cè)算，假如氣溫增加1.5-4.5°C的話(huà)，那么冰川消融將導(dǎo)致海平面上升約15至95厘米。這對(duì)海拔較低的國(guó)家和地區(qū)將是一個(gè)巨大的災(zāi)難，而深圳作為一個(gè)海濱城市，也必將深受其害。
其實(shí)，任何一個(gè)環(huán)境問(wèn)題都不是某一領(lǐng)域的單純問(wèn)題，都可能成為一個(gè)全球性的綜合問(wèn)題。為什么冰川會(huì)融化？因?yàn)闅鉁厣仙�，為什么氣溫�?huì)上升，因?yàn)闇厥覛怏w的增多，為什么溫室氣會(huì)增多，因?yàn)槠?chē)尾氣、工業(yè)廢氣等排放過(guò)多，這些排放還造成了大氣污染、環(huán)境污染。
昨天的《南方都市報(bào)》頭版的大幅照片配的文字就是"大梅沙海灘受污染"，公路上就能聞到腥臭味，沙灘邊更可見(jiàn)到大量灰黑色污物，環(huán)保部門(mén)組織人員進(jìn)行了察看，最后確認(rèn)為是赤潮，究其原因，海水富營(yíng)養(yǎng)化、局部水域營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩、天氣原因等不一而足。雖然到了傍晚時(shí)分赤潮漸漸消散，但這一反常現(xiàn)象不正是環(huán)境給人類(lèi)的一紙病危通知書(shū)嗎？如果我們?cè)贌o(wú)動(dòng)于衷的話(huà)，大梅沙將真的病了，那時(shí)，受害者除了環(huán)境本身，更是每一個(gè)深圳市民��！
目前，我們?cè)谶@依山傍水、擁有得天獨(dú)厚自然條件的深外高中部求學(xué)，一切似乎都是那么的美好，然而大家是否注意到了這美好背后的瑕疵。為什么校道兩邊上的綠化帶上總會(huì)印上同學(xué)們的腳印，為什么綠茵地上總會(huì)留下一道道衰敗的枯草，為什么垃圾桶周?chē)倳?huì)有 "遠(yuǎn)投不中"的各種垃圾。還有，食堂里一桶桶浪費(fèi)的食物，沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，還有宿舍里開(kāi)了一下午的空調(diào)，為的只是晚休結(jié)束后回到宿舍不會(huì)太熱，聽(tīng)起來(lái)讓人震驚！看到了更讓人心寒。
同學(xué)們，環(huán)境保護(hù)是個(gè)大課題，也是個(gè)難題，沒(méi)有誰(shuí)能一下子解開(kāi)，但是每個(gè)人都可以參與、都可以出力。讓我們關(guān)注環(huán)境，珍惜資源，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，為了現(xiàn)在的青草綠樹(shù)，更為了未來(lái)的藍(lán)天白云，樹(shù)立堅(jiān)定的環(huán)保信念，為國(guó)家建設(shè)"環(huán)境友好型社會(huì)"貢獻(xiàn)自己的微薄之力。
行動(dòng)演講稿6
如果你有一塊手表，你能很準(zhǔn)確地知道現(xiàn)在的時(shí)間，但是，如果你同時(shí)拿著兩塊時(shí)間不一致的手表，可能你就元所適從了，反而會(huì)失去對(duì)手表指示時(shí)間的信心。
我們從中可以知道，對(duì)同一件事，不能同時(shí)采取兩種不同折方法，對(duì)同一工作，不能同時(shí)確定兩個(gè)不同的目標(biāo)。
自古有云：凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，正確的人生目標(biāo)，好比茫茫大海中的指南針，指引你踏上成功的彼岸，它不需要慷慨激昂，富麗堂皇的華麗語(yǔ)言，需要的是你一步一個(gè)腳印地去實(shí)現(xiàn)，積極向上的人生目標(biāo)，會(huì)給你帶來(lái)戰(zhàn)勝困難的勇氣，還有克服種種困難的動(dòng)力。
面對(duì)高考，你的心，是否還像天平一樣搖擺不定呢？各種誘惑，是否還在影響著你？同學(xué)們，丟掉壞了的那只手表吧！給自己一個(gè)正確的目標(biāo)，只有堅(jiān)持不移地向一個(gè)方向努力，才會(huì)成功。當(dāng)事過(guò)境遷，年老追憶時(shí)，才不會(huì)有遺憾；志存高遠(yuǎn)，才會(huì)有努力流過(guò)的汗水來(lái)充實(shí)人生，才能譜寫(xiě)出壯麗的人生樂(lè)章。
行動(dòng)演講稿7
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
本周星期三是3月5日，神州大地的每一個(gè)角落，將再次掀起一股學(xué)雷鋒的高潮，這股永吹不停的“春風(fēng)”，是人們對(duì)以往學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié)和延續(xù)，又是雷鋒精神的深化和發(fā)揚(yáng)。
學(xué)習(xí)雷鋒就是要學(xué)習(xí)雷鋒那種在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神、助人為樂(lè)精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等。
如同學(xué)們發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應(yīng)怎樣做?(主動(dòng)把它撿起，放進(jìn)垃圾筒 );當(dāng)某同學(xué)身體不舒服時(shí)怎么辦?(立即向老師匯報(bào));當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)(主動(dòng)去幫忙);當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規(guī)動(dòng)作時(shí)(及時(shí)阻止，提出友情建議)。當(dāng)遇見(jiàn)老師、同學(xué)、長(zhǎng)輩時(shí)(很自然地有禮貌地招呼一聲“老師，你好!”、“老師，再見(jiàn)!”、“爸、媽?zhuān)一貋?lái)啦!”)，其實(shí)，以上所說(shuō)的都是學(xué)習(xí)雷鋒精神的表現(xiàn)。
另外，學(xué)習(xí)上，有同學(xué)從不放棄一道難題，獨(dú)立思考，刻苦鉆研，這一舉一動(dòng)的件件小事，充分表明同學(xué)們崇高的思想品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。其實(shí)雷鋒就在我們身邊，雷鋒就在我們眼前，我們要做當(dāng)代的小雷鋒，事事為他人著想，處處為別人考慮，多做好事，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀的文明學(xué)生。
老師們、同學(xué)們，學(xué)雷鋒并不陌生，學(xué)雷鋒并不遙遠(yuǎn)，學(xué)雷鋒并不困難，學(xué)雷鋒并不丟臉。希望大家從我做起，從身邊做起，從小事做起，把學(xué)雷鋒活動(dòng)推向新的高度，用我們的實(shí)際行動(dòng)唱響一曲又一曲學(xué)雷鋒的贊歌。
行動(dòng)演講稿8
尊敬的各們家長(zhǎng)：
你們好！
我是一名幼兒教師，從我實(shí)現(xiàn)這一理想的那一刻起，我注定是將自己奉獻(xiàn)給幼兒園的小苗苗們，他們是如此的嫩綠，需要我們教師用自己的愛(ài)心去澆灌去培育，這樣才能茁壯成長(zhǎng)，成為國(guó)家未來(lái)的棟梁。
俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)孩子是一個(gè)家庭的希望，一群孩子是一個(gè)國(guó)家的未來(lái)�！焙⒆拥母改赴押⒆咏唤o我們，我就應(yīng)該把一顆愛(ài)心奉獻(xiàn)給他們。我的座右銘是：“愛(ài)孩子、尊重孩子，樹(shù)立正確的兒童觀。要對(duì)幼兒關(guān)心、體貼、信賴(lài)、嚴(yán)格，使他們感受到嚴(yán)中有愛(ài)，讓他們健康地成長(zhǎng)。
今年十二月我休完產(chǎn)假新接一個(gè)中班，告別幼兒三個(gè)多月自己還真是想念他們，我從不認(rèn)識(shí)他們到現(xiàn)在慢慢的熟悉他們，了解他們，和孩子們一起快樂(lè)的做游戲。孩子們?cè)谟淇斓姆諊袑W(xué)習(xí)生活。當(dāng)孩子們有了行為上的問(wèn)題，我并沒(méi)有輕易的放棄或者一味的遷就他們。孩子們常規(guī)不是很好，我耐心的引導(dǎo)并和家長(zhǎng)多交談，取得家教的共同配合。我班有的孩子午餐挑食吃的又慢我就一個(gè)一個(gè)喂等孩子們吃完，雖然我自己肚子已經(jīng)很餓了，但看到孩子們都吃完，我的心里有說(shuō)不出的高興。中班孩子還不會(huì)完全自己穿脫自己的衣服，我就讓孩子們互幫互助，孩子們回家前一個(gè)一個(gè)塞衣褲，雖然這樣很累但是得到了家長(zhǎng)們的認(rèn)可。
孩子是一個(gè)社會(huì)的人，一個(gè)具有獨(dú)立人格的人，我們只有尊重他們，愛(ài)護(hù)他們，深入的了解每個(gè)幼兒的特點(diǎn)，循循善誘，運(yùn)用嚴(yán)與愛(ài)相結(jié)合的方法，愛(ài)中有教，教中有愛(ài)，愛(ài)是孩子的最佳滋養(yǎng)，愛(ài)能使孩子輕松愉快，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，也是促進(jìn)幼兒智力發(fā)展的良方。
今天的幼兒是我們祖國(guó)的未來(lái)，是我們民族的希望，我們的工作任重而道遠(yuǎn)，讓我們把愛(ài)生作為一位教師的工作職責(zé)吧！
行動(dòng)演講稿9
同學(xué)們,老師今天要談?wù)摰脑?huà)題是感恩。感恩，是一種善良的情懷，高尚的情操，美好的愿望。感恩也是生活的一種態(tài)度，更是為人品質(zhì)的體現(xiàn)。朱子治家格言上說(shuō)：“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱�！睍r(shí)時(shí)懷著感恩的心是一種善良的美德，也是一個(gè)做人的基本條件。知足的人都懂得感恩，能對(duì)一花一草、一山一水都表示謝意的人，他的人生必定是豐盛而富足的。
我們知道的世界科學(xué)巨匠霍金,他是繼牛頓和愛(ài)因斯坦之后最杰出的物理學(xué)家之一，被世人譽(yù)為“宇宙之王”。這位杰出的物理學(xué)家,是肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥患者，全身癱瘓，不能發(fā)音。命運(yùn)之神對(duì)霍金，在常人看來(lái)是苛刻得不能再苛刻了�？伤愿械阶约汉芨挥校阂桓芑顒�(dòng)的手指，一個(gè)能思維的大腦……他是這樣寫(xiě)的“我的手還能活動(dòng)；我的大腦還能思維；我有終生追求的理想；我有愛(ài)我和我愛(ài)著的親人與朋友；對(duì)了，我還有一顆感恩的心……”這些都讓他感到滿(mǎn)足，并對(duì)生活充滿(mǎn)了感恩之心。因而，他的人生是充實(shí)而快樂(lè)的。如果我們時(shí)時(shí)能用感恩的心來(lái)看這個(gè)世間，則會(huì)覺(jué)得這個(gè)世間很可愛(ài)、很富有!樹(shù)上小鳥(niǎo)的輕唱，太陽(yáng)無(wú)私的光明與熱能，路旁花朵的芬芳，都會(huì)令你感到心曠神怡。
希望你們能用心地去感受身邊人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，并學(xué)會(huì)感恩，從身邊小事，從點(diǎn)滴之處入手！我們要感恩父母的養(yǎng)育，感恩親人的關(guān)愛(ài)和關(guān)心,我們要感恩老師的淳淳教導(dǎo)和呵護(hù),我們要感恩社會(huì)的關(guān)懷和包容，我們要充滿(mǎn)著友愛(ài)與友情,要互相感恩，互相溫暖，互相扶持。感恩，不是說(shuō)的，而是做的。孩子們，心懷感恩，付諸行動(dòng)，相信你們都是最棒的！
行動(dòng)演講稿10
親情，就像一輪明月，可以照亮你的心；親情，就像一塊橡皮，可以擦去你的壓力；親情，就像一杯奶茶，可以溫暖你的心。
記得那是一個(gè)星期六的下午，媽媽由于需要處理一些事情，很忙很忙，我很想讓媽媽能輕松一點(diǎn)兒，能開(kāi)心一下，于是我準(zhǔn)備為媽媽洗一次衣服。我學(xué)著媽媽的樣子拿出了一個(gè)洗衣服的盆，先倒了些水，然后把衣服放了進(jìn)去，還在里面放了一勺洗衣粉。和勻浸泡之后，我就用手搓了起來(lái)，一會(huì)兒，衣服上起了許多泡泡。一個(gè)個(gè)大大小小的泡泡，在太陽(yáng)光的照射下，五彩繽紛，美麗極了。我繼續(xù)使勁地搓著、揉著，一雙小手都搓得通紅了，腰也酸了，才洗這么一會(huì)兒我就覺(jué)得很累，可媽媽卻一年四季都在不停地為我操勞。媽媽是多么辛苦、多么疲憊，可媽媽從沒(méi)有在我們面前叫一聲苦，喊一聲累。相反，我每天看到的總是一臉的微笑。
我真覺(jué)得我對(duì)媽媽關(guān)心得太少，平時(shí)我總是向媽媽索取愛(ài)，卻沒(méi)有想到做孩子的也應(yīng)該去關(guān)心父母。想到這些，我不由得加快了手中的活，還情不自禁地哼起了“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
看著污漬被我一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒搓掉，我笑了，因?yàn)槲蚁Ｍ@污漬代表媽媽的勞累和壓力，這樣我就可以讓媽媽少一點(diǎn)兒勞累和壓力，多一些快樂(lè)和開(kāi)心。
第一盆水已經(jīng)變成了臟水，在倒掉的那一瞬間我又笑了，甜甜地笑了，因?yàn)槲曳路鹂匆?jiàn)媽媽的許許多多的勞累和壓力就這樣被我倒掉了。而我希望這些能換成快樂(lè)和開(kāi)心，讓媽媽的每一天都沒(méi)有煩惱。就這樣我開(kāi)心地一遍又一遍地清洗著媽媽的衣服，我的腦海里呈現(xiàn)出了媽媽的笑臉，那笑臉再也沒(méi)有了疲憊。
我剛把洗得干干凈凈的衣服晾起來(lái)，媽媽就回來(lái)了�？吹侥切┝篮玫囊路�，媽媽的眼睛里閃爍著驚喜的目光�！拔业呐畠赫媸莻�(gè)懂事的好孩子！”媽媽連聲說(shuō)。最后媽媽還給了我一個(gè)熱烈的吻。
通過(guò)這件事，我知道了媽媽平時(shí)有許多的勞累和辛苦，在工作上我?guī)筒涣藡寢專(zhuān)蚁耄何乙欢ㄒM力為媽媽多分擔(dān)些家務(wù)，讓媽媽感受到家的溫暖，也能讓媽媽更開(kāi)心、更快樂(lè)！
行動(dòng)演講稿11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！今天很高興能有機(jī)會(huì)和同學(xué)們聊聊與我們成長(zhǎng)密切相關(guān)的一些話(huà)題。我先自我介紹一下，我叫××。我剛來(lái)××學(xué)校，學(xué)校就給我在全校師生面前開(kāi)口的機(jī)會(huì)，我第一次在廣播大會(huì)上向全校師生作了《人人都能成功》的報(bào)告。今天，我能再次以朋友的身份和大家聊聊。我首先要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，是他們的信任，才讓我與你們近距離交談，我更要感謝我可愛(ài)的學(xué)生們，是你們的支持，才讓我有了作這個(gè)報(bào)告的必要。常言道：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！逼鋵�(shí)，我今天要講的題目就是“感恩，我們?cè)谛袆?dòng)”。
記得在上個(gè)大周的那個(gè)周日，我從高三上完課回辦公室的途中，經(jīng)過(guò)×班教室時(shí)，我聽(tīng)到一句清脆的聲音：“媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)，今天是母親節(jié)，您在外邊要注意身體啊！”那是一個(gè)漂亮的女生在給她母親祝福呢！多懂事的孩子��！我也情不自禁的拿起電話(huà)撥通了家里的號(hào)碼。
我常常走在校園的道路上，都有一些我教育過(guò)或沒(méi)教育過(guò)的學(xué)生碰到我，大老遠(yuǎn)就鞠躬行禮：“姜老師好！”多文明的學(xué)生啊！我也情不自禁道一聲：“你好！”
在我的班上有一個(gè)叫劉子龍的學(xué)生，調(diào)皮、任性、不愛(ài)學(xué)習(xí)，我曾經(jīng)找他談心，他一副玩世不恭的模樣，我氣不打一處來(lái)，狠狠地將他斥責(zé)了一番，甚至都說(shuō)出了一些氣急敗壞的話(huà)：“你做我的學(xué)生，真是給我臉上抹黑。”我原以為，他會(huì)因?yàn)槲业臍庠?huà)破罐子破摔，沒(méi)想到，第二天，他就給我寫(xiě)了封信，說(shuō)：“老師，真的很感謝您，沒(méi)有想到您這么在乎我，我錯(cuò)了，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的。”看完后，我心酸酸的，多聽(tīng)話(huà)的孩子啊！我也情不自禁拿起筆給他寫(xiě)點(diǎn)東西。
一個(gè)個(gè)令我感動(dòng)的場(chǎng)面不時(shí)在我眼前閃現(xiàn)。
但并不是每一個(gè)學(xué)生都能做到這樣。不信，我現(xiàn)在問(wèn)一下同學(xué)們：“記得父母生日的同學(xué)請(qǐng)舉手”，“知道你的一個(gè)老師的生日的同學(xué)請(qǐng)舉手”，“從來(lái)都未欺騙過(guò)別人的同學(xué)清舉手”。嗯，少之又少了，可能剛才都有同學(xué)回答我問(wèn)題時(shí)欺騙了我。但是，我不欺騙你們，我知道我父母生日是在我上了大學(xué)以后，有同學(xué)可能會(huì)笑姜老師，怎么連父母生日都不知道還教我們感恩。其實(shí)，是因?yàn)槲覀兩蠈W(xué)那時(shí)還沒(méi)有生日的概念，因?yàn)樵诟咧星拔疫B我自己生日都不知道，我們那時(shí)生活并不寬裕，沒(méi)條件過(guò)什么生日。上了大學(xué)后，我申請(qǐng)加入中國(guó)××?xí)r，要搞家庭歷史情況調(diào)查，要填寫(xiě)父母生日，這時(shí)，我才打電話(huà)問(wèn)我爸媽生日，從此，我就記在了我的腦海里，現(xiàn)在工作后，有條件給爸媽過(guò)生日了，每年都忘不了。可想想我們同學(xué)們，在學(xué)�；ㄖ改傅腻X(qián)，甚至不上課，三五成群跑出去過(guò)生日，是的，現(xiàn)在生活條件好了，可你們?cè)诮o自己過(guò)生日時(shí)，是否想到了你們的父母正在工廠車(chē)間，田間地頭，或是在小菜攤上或是駕駛室里揮灑汗水呢？是否想到了班主任老師正在為尋找你們而詢(xún)問(wèn)同學(xué)，或是電話(huà)聯(lián)系或是外出尋找呢？
正因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)身上的那種使命感和責(zé)任感的缺失，才導(dǎo)致我們同學(xué)感恩之心的缺失。其實(shí)，外國(guó)的感恩教育從幼兒時(shí)期就開(kāi)始了。他們不僅教育孩子感謝父母，感謝長(zhǎng)輩，感謝老師，感謝親朋，甚至還感激大自然——陽(yáng)光、天空、海洋和大地……歐美幼兒園里都有這樣的餐前頌歌，每次吃飯前，孩子們都需大聲地吟唱：“大地給我們美味的食物/太陽(yáng)讓它成熟可口/親愛(ài)的大地/親愛(ài)的太陽(yáng)/我們感謝你們的辛勤勞動(dòng)/讓我們擁有美味的午（晚）餐�！辈⑶�，在西方國(guó)家，將每年11月第4個(gè)星期四定為感恩節(jié)。
近年來(lái)，隨著社會(huì)環(huán)境的變化，多元文化的影響，以及教育的缺失，使包括感恩在內(nèi)的許多中華傳統(tǒng)美德受到了不同程度的沖擊，感恩之心，報(bào)恩之情，在不少人心目中大打折扣。一些青少年以自我為中心，漠視寶貴的親情、友情，、師生情，更有不少獨(dú)生子女有了唯我獨(dú)尊，驕橫任性，只想索取，不思回報(bào)的思想，厭學(xué)貪玩，迷戀網(wǎng)吧，甚至早戀，不求上近，盲目攀比，不懂得體諒父母的辛勞，肆意揮霍父母的血汗錢(qián)，令人遺憾的成了“不懂感謝，不愿感激，不會(huì)感動(dòng)”只知道索取的“冷漠一代”。
試想，像這們的同學(xué)對(duì)待父母尚且如此，又怎么敢奢望他們會(huì)善待老師和朋友呢？如果國(guó)家有難，又怎么敢指望他們?yōu)閲?guó)家拋頭臚灑熱血呢？如果人人都這么自私自利的話(huà)，社會(huì)哪里還會(huì)有溫情呢？如果我們生活在這個(gè)失去溫清的世界，那么我們活著又有什么意義呢？這是多么可怕的事情啊！如果今天真是你生命中的最后一天，你又會(huì)去做什么呢？我們要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)我育我的父母！為他們獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心。光靠喊口號(hào)是沒(méi)有任何用處的，我們應(yīng)該用我們的實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母。
感恩父母、孝順為責(zé)。同學(xué)們應(yīng)該都學(xué)過(guò)朱自清的《背影》與史鐵生的《我與地壇》吧！我每讀一次，都感到淚要掉下來(lái)，因?yàn)槲蚁氲搅宋业母改福衲昵迕鞴?jié)，我回家看望父母，要返校上班了，可天下著雨，從我家到公路還有一段泥巴路，于是我爸就推出三輪車(chē)，讓我和我朋友坐在上面，一直推著我們到公路上等車(chē)，直到我們上車(chē)后，我父親才推著車(chē)子回去。我朋友說(shuō)：“你一定要把你爸背影記下來(lái)”，同學(xué)們，現(xiàn)在給你們一分鐘時(shí)間，你們閉上眼睛，想想你的父母吧！……好！想完之后，你是否發(fā)現(xiàn)，愛(ài)其實(shí)就在我們的身邊，我們并不缺少愛(ài)，缺少的只是發(fā)現(xiàn)愛(ài)的雙眼。
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