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演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編收集整理的國旗下的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國旗下的演講稿 1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師、同學(xué)們:
大家早上好!
很榮幸能在這莊嚴(yán)的時刻為大家做國旗下的講話,心情十分激動?吹匠瘹馀畈、活力四射的同學(xué)們,我仿佛又回到自己上大學(xué)時那充滿稚氣、憧憬和熱情的青蔥歲月,不禁慨嘆青春的絢麗與短暫!親愛的同學(xué)們,在大學(xué)這一段青春年華里,你是否為自己的人生樹立過遠(yuǎn)大的理想?又是否為自己的大學(xué)生活定下過明確的目標(biāo)?今天,我想跟大家分享的主題就是,青春的理想在奮斗中起航!
青春是每個人一生中最美好的年華,是屬于青年的“得天獨(dú)厚”的時代,是擁有夢想,并為之努力的時代。在這充滿朝氣與活力的年紀(jì),理應(yīng)懷抱夢想,奮力向前。同學(xué)們,你們就是國家未來的人才!在這樣一個全社會尊重勞動,尊重知識,尊重人才的大環(huán)境下,我們首先需要的便是緊跟社會正能量,牢固樹立社會主義核心價值觀,努力做到“勤學(xué),修德,明辨,篤實(shí)”。勤學(xué),即下得苦功夫,求得真學(xué)問;修德,即加強(qiáng)道德修養(yǎng)、注重道德實(shí)踐;明辨,即善于明辨是非,善于決斷選擇;篤實(shí),即扎扎實(shí)實(shí)干事,踏踏實(shí)實(shí)做人。這些內(nèi)在修養(yǎng)的養(yǎng)成絕非一日之功,青年英才的產(chǎn)生也并非一蹴而就,它們的達(dá)成需要堅(jiān)持不懈、由易到難、由近及遠(yuǎn)的努力奮斗。
因此在大學(xué)階段,我們要學(xué)會自我管理,培養(yǎng)良好習(xí)慣,力求全面發(fā)展。從進(jìn)入大學(xué)起,同學(xué)們就離開父母,開啟自己獨(dú)立自主的人生道路了,這時你們也許會迷茫,也許會不知所措,曾經(jīng)的豪情壯志也許會不知從何做起。老子有句名言:“天下大事必作于細(xì),天下難事必作于易”,做大事者必從小事、細(xì)事做起,對于同學(xué)們來說,想要實(shí)現(xiàn)你的理想,達(dá)到你的目標(biāo),必須先著眼于眼前的小事,從學(xué)會自我管理開始。比如專注于你的學(xué)業(yè),專注于你自身能力的提升,從大學(xué)生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。全面管理安排好學(xué)習(xí)、休息、運(yùn)動、社團(tuán)和社會實(shí)踐活動。因?yàn)橹挥芯邆鋱?jiān)實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和良好的綜合能力,才會使你在未來的職業(yè)發(fā)展和社會競爭中立于不敗之地。而無論何時,只有注重細(xì)節(jié),做好眼前,全面發(fā)展,你才會擁有強(qiáng)大的`后備力量與自信走向更高的層次,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和理想。
今天,社會的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。就在上周,神舟十一號載人飛船成功發(fā)射升空并與天宮二號實(shí)現(xiàn)完美對接,實(shí)現(xiàn)了中國人的航空夢想,我們國家也將在20xx年成為世界上唯一一個擁有空間站的國家,到那時,我們還將實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的中國夢第一個百年目標(biāo)。國無精神則不強(qiáng),人無精神則不立。大到國家,小到個人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,只有這樣,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn),成功才不會成為空中樓閣。
同學(xué)們,中華民族偉大復(fù)興的藍(lán)圖已經(jīng)繪制,我們肩上的責(zé)任重大。讓我們一起定下目標(biāo),用自己的雙手,去實(shí)現(xiàn)青春的理想和民族的夢想!奮斗、努力、堅(jiān)持才應(yīng)當(dāng)是我們青春年華里最美的旋律!
國旗下的演講稿 2
老師們、同學(xué)們:
今天我講話的主題是“奔跑的希望”。
夕陽西下,靜謐的非洲大草原上,一只羚羊在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以逃脫跑得最快的獅子;而此時,一只獅子也在沉思:明天,當(dāng)太陽升起的時候,我要奔跑,以追上跑得最快的羚羊。明天,不管是獅子還是羚羊,它們要做的就是奔跑!
同學(xué)們,新的學(xué)期開始了,我們又站在了新的起跑線上,開始我們新的歷程。所有的輝煌,所有的失意,只屬于過去。
而你們,做好全力奔跑的準(zhǔn)備了嗎?
風(fēng)在寧靜時是無言的,當(dāng)他跑動時就有了歌;水在靜止時是無聲的,當(dāng)他奔流時就有了歌;山同樣沉默無語,可當(dāng)有攀登者時,那拓荒者的腳步與回聲便是最美的歌。
路,還是昨天的路,但里程碑已是新的;歌,還是昨天的歌,但今天唱出的'更動聽;太陽,還是昨天的太陽,但它放射出的卻是全新的光芒?粗裉煊⒆藷òl(fā)的你們,鎮(zhèn)中的每一位教師心里充盈著的惟有希望,努力追求后就能得到回報(bào)的希望。
很多東西在追求前是個夢,追求的過程中變成了一篇詩,追求之后則化為一首老歌。只有追求的過程是最美麗、最浪漫的。我想大家的心中肯定比我更清楚:只要在追求,收獲就會有的;只要在奔走,路就不會荒蕪。
希望是昨天的一粒種子和一滴汗水,轉(zhuǎn)眼成長為今天的一朵鮮花和一枚碩果。明天的你,也許就是未來彩虹中的一抹亮色。夜空中的繁星是不會羞于自己的微光的,所以我們能享受到美麗的星空。同學(xué)們,你們需要的只是和繁星一樣毫不吝嗇的展現(xiàn)。
天行健,君子以自強(qiáng)不息。不管是作為人生中的獅子還是羚羊,要做的就是不斷地奔跑和奮斗。
同學(xué)們,如果今天是張弓,那么你就是弦上待發(fā)的箭,抓緊便能把弓引滿,直奔明天的靶心。
謝謝大家!
國旗下的演講稿 3
當(dāng)“漢語熱”、“復(fù)興潮”逆襲般地向我們涌來時,很多人選擇了跟風(fēng)追勢,常年不分孔孟的一些“追求者”也終于又捧起了那本塵封已久的《論語》、《老子》。他們學(xué)著古人的樣子,搖頭晃腦地誦讀著“之乎者也”,卻不明白自己所誦讀的篇章究竟是什么意思,于是有些聰明人看到了旁人的笨拙——古文讀不懂,那我就直接看現(xiàn)代文版的啊,終于,這群人可以告訴各位孔子曾經(jīng)說過“只知道事物的表面,卻不知道其內(nèi)在的理由是很愚蠢的”。說完后還自信地仰頭大笑,孰不知這話正在說他自己。
同學(xué)們,“國學(xué)復(fù)興”真的只是靠多背幾篇孔孟,多抄幾首古詩就能實(shí)現(xiàn)的嗎?我們又有幾次是真正地了解了古人所想傳達(dá)的諄諄教誨與崇高思想?當(dāng)你徘徊在文言文通假字的瀚淋里時,又是否為那無窮無盡的知識能源想到了真正的快樂與驕傲?
虛有其言的偽裝,其實(shí)比木訥無知來得更加諷刺了。乘在“國文復(fù)興潮”浪塵的無知的中國人,其實(shí)比活在巷角的國學(xué)文盲顯得更加可悲。
海潮來襲,它可以讓無數(shù)弱者葬身大海,卻也能讓無數(shù)挑戰(zhàn)者沖向頂尖。同學(xué)們,究竟走在這次大潮中毀滅還是重生,將完全由我們自己的雙手來決定。
國學(xué)的復(fù)興需要我們從內(nèi)在的實(shí)質(zhì)開始做起,你是否對國學(xué)運(yùn)動充滿熱情?你是否對自己母語的興盛充滿自信了?在你擁有熱情與自信后,又是否有決心真正意義上武裝自己的國學(xué)素質(zhì)?
在垃圾下說充斥圖書市場的現(xiàn)在,你能否拾起那厚重而深沉的儒家經(jīng)典,并且真正地查閱,了解賢者們的智慧?在從洋媚外的風(fēng)氣襲倦整個社會的今日,你能否重新扛起母語國學(xué)的旗幟,用自己微小卻又巨大的力量來扭轉(zhuǎn)文化發(fā)展的方向?在歐美歌曲霸占每個聽覺系統(tǒng)的現(xiàn)代,你能否堅(jiān)持自己的.“風(fēng)格”,去體會享受國語的美感?在社會風(fēng)氣還不完善的昨天、今天、明朝,你能夠以古人的首先教誨來“日省吾身”、“擇其然而從”、“其不善而改”?這所有所有的小事,你能否以身作則地完成來證明自己作為“中國少年”的存在?
國學(xué)復(fù)興不是空話套大話的演戲,也不是大而代之的口號,而是需要我們每個人共同努力才能實(shí)現(xiàn)的精神進(jìn)步與知識擴(kuò)充。當(dāng)一個中國人,就要當(dāng)一個驕傲的實(shí)實(shí)在在的中國人。
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