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小學二年級演講稿

時間:2021-01-23 12:22:06 演講稿 我要投稿

【精品】小學二年級演講稿3篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日新月異的現(xiàn)代社會中,接觸并使用演講稿的人越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的【精品】小學二年級演講稿3篇,歡迎大家分享。

【精品】小學二年級演講稿3篇

【精品】小學二年級演講稿3篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  我的語文老師是一個可親、可敬的漂亮的女老師。她的笑容就如陽光一樣燦爛,又像鮮花一樣美麗。她就是石老師,我們的“班花”。我特別喜歡她。

  一次,石老師在批作業(yè)時,忽然把我叫了過去。我心想:完了,是不是作業(yè)格式錯了?還是錯字太多了?可是一過去,老師便說:“幫我去打下墨水!卑!虛驚一場,原來是這么回事,差點嚇死我了。于是,我便拿著老師的鋼筆以飛一樣的速度沖上樓去,打完墨水,急忙奔下來把筆交給了石老師。她還夸我做事認真呢!

  還有一回,我正津津有味地看著語文書,石老師喊到:“寸卓園,你動作快,把這一些綜合本發(fā)了!卑Γ偪吹阶罹实臅r候,卻被石老師“拉”了出來?煽粗蠋熌浅錆M了希望的目光,我心中就會涌起一股沖勁來。老師對我的希望,怎么可以辜負呢?我一定要用最好的行動來報答您的培養(yǎng)恩情。

  我喜歡石老師。

【精品】小學二年級演講稿3篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  我的班主任是楊老師,她有一張和藹可親的臉,有一雙大大的眼睛,里面裝著同學們的'一舉一動。一張不小的嘴巴說起話來是那樣深情,那樣的動聽。留著披肩的長發(fā)。開學第一天,我就喜歡楊老師。

  楊老師對我們的學習要求可嚴了。在楊老師的要求下,我們仿佛變了很多。以前我寫鉛筆字不是很好,現(xiàn)在我寫字必須一筆一畫地寫。以前我們讀書象唱歌一樣,現(xiàn)在學會了有感情地朗讀。她每天要求我們讀半個小時的課外書。要求我們不能讀死書,要把書讀活。我按照楊老師的要求每天讀課外書。正如一位名人說的那樣:讀書破萬卷,下筆如有神,F(xiàn)在我可喜歡閱讀和寫作了。

  楊老師不但關(guān)心我們的學習,還關(guān)心我們的生活,教我們做人的道理。有一次,我們班上有一個同學沒有帶飯盒,楊老師就說:“哪位同學有多的飯盒,借給這位同學!蓖瑢W們聽后爭先恐后地說:“我借給這位同學!边@就是我的班主任。

【精品】小學二年級演講稿3篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  周老師,是我上幼兒園的第一位老師。也是我的啟蒙老師。

  那時我很小,就像一張白紙,您就像一支畫筆,給我添加色彩。您就像園丁,我就像小草,您給我施肥,澆水,使我成長。您就像媽媽一樣撫育著我,使我自信,堅強,勇敢。

  記得那還是我上小班的時候,有一次,我回老家村里玩。村里人都問我:“你在城里上學都會寫什么字?”我說:“我不會,還沒學!比藗兌夹υ捨也粫䦟懽,我傷心極了,我想,我也要學寫字。

  回到學校,我把發(fā)生的事和想法一五一十的告訴了周老師。聽完我的訴說,周老師摸著我的頭說:“別難過,你的想法非常正確,可是,我告訴你學寫字還早呢,你啊!放心吧,到了該學寫字的時候,老師一定會好好教你們。別人說什么你別在意,再說了,過早的學寫字對孩子手的發(fā)育是不好的。聽完老師的安慰和道理,我的心情好多了。

  在周老師的關(guān)心教育下,我快樂的成長著!

  直到現(xiàn)在我還會常常想起她,我的啟蒙老師——周老師。

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