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小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿

時間:2021-01-29 12:25:54 演講稿 我要投稿

小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿范文4篇

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿范文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿范文4篇

小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿范文4篇1

  環(huán)境對于我們來說,像天空、像水,而我們就像天空中的小鳥,就像水里的魚兒,如果離開環(huán)境,我們就不能生存。——題記

  綠色,生命之色,代表著生機與希望……

  晴空,卻也是灰蒙蒙的。我漫步在街頭,“太陽當(dāng)空照,花兒對我笑,小鳥說……”正當(dāng)我滿心歡喜時,一個骯臟的塑料袋似“天外來客”親切地拜訪了我。我頓生惡意,奮力甩掉“天外來客”后,眼前的景象令我驚呆了:漫天的塵土隨風(fēng)飛舞,隨處可見的“白色污染”的蹤跡,汽車的尾氣好像一張巨大的黑色被單籠罩了整個地球。天空不再湛藍(lán),河流不再清澈,鳥兒不再歡唱,花兒不再微笑……仿佛天旋地轉(zhuǎn),這一切的一切變得如此真實,如此令人惶恐。

  “呼……”我長噓一聲,原來是個夢啊,摸摸額頭上的冷汗,想起來也怪嚇人的。要是我們這唯一的地球真變成了那狼狽不堪的模樣,真不知我們該向何處藏身?“據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們在遨游天際時遙望地球,映入眼簾的是一個晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋浪相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和諧可親!钡厍蛑挥幸粋,是的,我們只有一個地球!

  在茫茫宇宙中,我們的地球母親是渺小的,但她卻是那么的無私,向人類慷慨地提供著各種自然資源。那礦物資源來說,它不是上帝的恩賜,而是經(jīng)過幾百萬年,甚至幾億年的地質(zhì)變化才形成的。如果人們不加節(jié)制地開采,地球上的礦物資源必將越來越少。再如,人類生活所需的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,本來是可以再生的。然而,如果人類隨意的破壞它們,就會使它們不能再生,一步一步走向枯竭。就像那則家喻戶曉的公益廣告中呈現(xiàn)的一樣:最后一滴水將我們的眼淚!或許,你會不以為然地想:那樣的災(zāi)難離我們太遙遠(yuǎn)了。可是,如果大家細(xì)細(xì)想來,災(zāi)難已經(jīng)在我們的生活頻頻“上演”了。每年,發(fā)生在世界各大洲的洪水,發(fā)生在太平洋上的赤潮,發(fā)生在美洲的龍卷風(fēng)等等。那觸目驚心的一幕幕想必你們一定不會陌生吧!也許,有些人會想:到時候,我們可以移居到別的星球,一走了之!關(guān)于這一點,科學(xué)家已經(jīng)證明,地球是唯一的。我們只有這一個賴以生存的地球!

  有句名言說得好:“取之有道,用之有節(jié),則常足;取之無度,用之無節(jié),則常不足。”是呀,我們該節(jié)能環(huán)保了。

  世界是這樣,中國亦是如此。曾經(jīng)“長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少國人的心。時過境遷,現(xiàn)在由于人們對利益的追求,母親河已不再微笑,她卻在“咆哮”。美麗的長江變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。誠然,人類是大自然的主導(dǎo)者,可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一。于是,各種各樣的大自然保護區(qū)也如“雨后春筍”般建立起了。自然的美,神圣的美,讓我們共同來保護她。

  作為未來接班人的我們,了解人類環(huán)境保護的法律法規(guī),增強環(huán)境保護意識,自覺履行保護環(huán)境的義務(wù),要從我做起!

  我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色,為了讓大地山清水秀,為了讓家園綠樹藍(lán)天,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”的行列,保護綠色家園。今天播下一顆綠色種子,明天收獲一片藍(lán)天綠地。

小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿范文4篇2

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。

  如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不體現(xiàn)在金錢。

  可如果你失去了文明,你就是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的基本原則和道德底線。

  文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益、公共秩序。

  說到文明禮儀,我想到了一個故事。有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上了樓,他才下樓。在這里我不想過多地舉偉人的例子,因為這很容易令大家產(chǎn)生一種錯覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  一個社會的公共文明水平,可以折射出一個國家的文明程度,一個人如果不遵守公共文明,小的會影響自身形象,大的會影響國家聲譽。在清朝的時候,大臣李鴻章出使俄國,在一個公開場合,惡習(xí)發(fā)作,隨地吐了一口痰,被外國記者大加渲染、嘲弄,丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守公共文明的歷史教訓(xùn)。

  而一個社會的文明氛圍對他的民眾也有莫大的影響。為什么這么講呢?相信有的同學(xué)去過歐洲或日本,就很有親身體會。大的不說,只看看過馬路這樣的小事。只要亮起紅燈,縱使馬路上一輛車都沒有,外國人絕不會過馬路。因為他們認(rèn)為這是他們必須遵守的公共文明。試問,在如此的氛圍中,又有誰會肆無忌憚地闖紅燈呢?這就是社會氛圍的力量所在。但再仔細(xì)想一想,如果我們不是從自身做起,從身邊做起,這社會氛圍又從何而來呢?

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飲料瓶、食品包裝袋,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!

  當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時,在擁擠的公車上讓座給老弱病殘;在公共場合用輕聲細(xì)語代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時懂得寬容待人;在別人處于困境時能夠伸出援助之手,文明也隨之產(chǎn)生。一個簡單的行動,一個小小的改變,一顆博大的'心靈,一個看似不經(jīng)意的舉措,都體現(xiàn)出你的文明,文明的禮贊永遠(yuǎn)屬于你,文明之歌也會為你而演奏。

  小手拉大手,文明全社會,從現(xiàn)在起,從我做起,讓我們一起掀起文明的熱潮,讓我們一起共同努力,為學(xué)校爭光,為祖國添彩!

小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿范文4篇3

親愛的老師、同學(xué)們:

  建設(shè)文明濱海、創(chuàng)建文明城市,是一件符合市情民意,惠及千家萬戶的好事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對于提高城市管理水平,優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境,增強城市的綜合競爭力,促進(jìn)經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展和社會全面進(jìn)步,具有重要的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此,濱?h實驗小學(xué)少先隊大隊部向全體師生發(fā)出倡議:

  一、積極行動,以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動。創(chuàng)建文明城市是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),同樣也是每一位學(xué)生和老師的責(zé)任和義務(wù),我們要提高認(rèn)識、攜手同心,共同關(guān)心、支持、參與創(chuàng)建活動。我們要增強“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的責(zé)任感、使命感和自覺性。用自己的雙手創(chuàng)造潔凈優(yōu)美的校園環(huán)境,用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動,努力營造天藍(lán)、地綠、水清、人美的和諧居住環(huán)境和校園環(huán)境。

  二、從我做起,爭當(dāng)創(chuàng)建活動先鋒。創(chuàng)建文明城市使命崇高、責(zé)任重大,需要全校師生的大力支持和熱情參與。我們要從自身做起,從每一件小事做起,從現(xiàn)在做起,身體力行,革除陋習(xí),倡導(dǎo)文明,主動問好,遵守規(guī)則,愛護公物,不隨地吐痰,不亂扔雜物,不說臟話,不破壞環(huán)境。公共場所,輕聲交談,右行禮讓;乘車購物,不擁擠;觀看演出比賽,文明喝彩;走人行橫道、不闖紅燈,形成尊重他人勞動成果的新風(fēng)尚。從日常生活小事入手,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,文明習(xí)慣,爭當(dāng)文明學(xué)生,文明市民。積極參加創(chuàng)建文明城市的各種活動,爭當(dāng)創(chuàng)建活動的先鋒,用實際行動支持創(chuàng)建文明城市。

  三、齊心協(xié)力,共塑濱海美好新形象。熱愛家鄉(xiāng),讓我們的家園更加美麗整潔,是我們的共同心愿。實現(xiàn)創(chuàng)建文明城市的目標(biāo),全縣人民必須共同努力!我們要做創(chuàng)建文明城市的播種機,要做創(chuàng)建文明城市的先鋒隊。通過“小手拉大手、大手幫小手,共創(chuàng)文明城”的活動,邀請我們的父母、身邊的人,把文明意識、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣像一粒粒種子傳播到濱海的每一個地方,播種到每一位市民的心里。我們要做文明城市的義務(wù)監(jiān)督員,對影響濱海形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,對有損創(chuàng)建工作的行為及時舉報,做美麗實小的文明小使者。

  親愛的老師、同學(xué)們,濱海創(chuàng)建文明城市,實小爭先。為了我們美好的家園,也為了我們自己的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,讓我們立即行動起來,人人動手,萬眾一心,讓維護環(huán)境衛(wèi)生的文明習(xí)慣走進(jìn)我們的生活,讓我們的行動成為實小最靚麗的一道人文景觀。我們相信明天的實小更靚麗,明天的濱海更美好!

小手拉大手共創(chuàng)文明城演講稿范文4篇4

老師們、同學(xué)們:大家好!

  我演講的題目是《小手拉大手文明齊步走》。

  現(xiàn)在,我們的家鄉(xiāng)遵義正在舉行“雙創(chuàng)一鞏固”活動。這不僅是遵義市民的一件大事,也是我們小學(xué)生的一件大事。我們不僅自己要做一名文明的小學(xué)生,還要帶動父母做一名文明的遵義市民。用我們的“小手”牽動家長的“大手”,共同高揚文明的旗幟,讓文明之風(fēng)吹遍遵義,溫暖家庭,凈化我們這座城市的每一個角落。為遵義的雙創(chuàng)一鞏固活動貢獻(xiàn)我們的一份力量。

  “創(chuàng)建國家文明城市”是一項全民性的活動,是每個市民義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們要從我做起,從現(xiàn)在做起。講文明,懂禮儀,爭當(dāng)一名文明學(xué)生。向家人、朋友宣傳文明,展示文明形象。把“文明”的理念送給親朋好友,讓文明走進(jìn)我們的校園,走進(jìn)我們的家,讓文明變成每一個人的自覺行為,用實際行動積極支持遵義創(chuàng)建國家文明城市。

  “創(chuàng)建國家環(huán)保模范城市,鞏固國家衛(wèi)生城市”也要從我做起。藍(lán)天碧水,綠樹成蔭,鮮花盛開,美麗家園,這是我們每個遵義人的驕傲。是的,城市美麗靠大家,文明連著你我他。我們要提高環(huán)保意識,不隨地吐痰、不亂扔紙屑,節(jié)約每一滴水、愛惜每一棵花草樹木,愛護公共設(shè)施、保護公共資源。用我們的雙手保護我們生存的這片凈土,建設(shè)我們美麗的家園。

  同學(xué)們,“雙創(chuàng)一鞏固”只有起點、沒有終點;只有逗號、沒有句

  號。讓我們每一個人都管住我們的口,不說臟話,多講文明語言;管住我們的手,不摘花,多做文明事;管住我們的腳,不踩踏草坪,多行文明路。每個人前進(jìn)一小步,社會就前進(jìn)一大步!我們的每一份努力,都會讓我們的城市更加文明;我們的每一份辛苦,都會為我們的城市增光添彩。

  同學(xué)們,遵義——是我們共同的家園。讓遵義因為有了文明的我們而美麗。讓我們因為有了美麗的遵義而自豪。同學(xué)們,“雙創(chuàng)一鞏固”是我們每個小學(xué)生義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。讓我們攜起手來,小手拉大手,為“雙創(chuàng)

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