竟選搞
竟選搞1
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是五(1)班的陳雨欣,很榮幸來到這里競選“班級元首”---班長。
俗話說的好,古語有云:“群龍不能無首”,我們一起同過窗也有幾年了,想必大家也知道我的為人,希望我當了班長能為大家服務(wù),帶領(lǐng)班級走向更輝煌的明天。同時我也會激勵自己奮進向上,增加學習動力,樹立自身的責任感。
我有滿滿的責任感,管理意識強,接受能力快,主要我還有一顆助人為樂的心。我還榮獲過“三好學生”的稱號,我以前當任過幾年小組長,當過幾次班干部,了解班上的情況,可以說“工作”經(jīng)驗很豐富了,在班上也是一個“開心果”,給你們帶來了不少歡樂。
古語又云:“居其位,當自謀其事!痹趯W習上,我打算提高同學們學習的興趣,調(diào)動學習的積極性,幫助學習吃力的后進生,課余時間我會詢問他們哪里沒聽懂,幫他們講解。如果班上發(fā)生矛盾,我先會了解情況,絕不會偏袒任何一方,我會婉言相勸,直到他們握手言和。之后我會組織活動,豐富同學們的課余生活,我當了班長以后,我會對自己嚴格要求,團結(jié)互助,維護班級的榮譽。
希望大家能夠信任我,投上一票給我,讓我有一次鍛煉的機會,讓我們一起共同努力,我會以實際行動交給老師和同學一份滿意的答卷。
竟選搞2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我競選的職位是班長。
班長在我的眼中是一個威信很高的職務(wù),要求擔任者品德高尚、綜合素質(zhì)好、應對能力較強,要當個好班長必須是一個出類拔萃的優(yōu)秀人才。今天我挑戰(zhàn)班長這個職位是因為以下幾點:
一、我有工作經(jīng)驗
在我讀小學的期間,我都擔任班長,有一些經(jīng)驗,F(xiàn)在我正在擔任圓夢話劇社的社長。而且我在各方面懂一點,比如:演講、音樂方面、英語等。
二、我能幫老師管理好班級,當老師的小助手。
老師的工作壓力很大,有時,老師不在教室時,我就可以幫助老師管理好班級,及時通告表現(xiàn)情況。當老師遇到一些班級管理的困惑時,我便可以和老師一起思考一起解決。
三、我要提高自己的綜合素質(zhì),鍛煉自己。
班長需要管理好自己和班級,所以在這同時我便可以提高自己的管理能力。平時有些同學光顧著學習,其實我覺得做一個真正適應社會的人,是一個綜合能力強的人,而管理能力就是其中的一部分。
四、幫同學和老師解決各種困難,在同學和老師之間建立起一座橋梁。
同學在生活中會遇到很多困難,而我就需要組織同學解決。有時老師和同學互相有建議或誤會,我就可以收集大家的建議,然后綜合起來交給老師。
以上幾點就是我競選班長的原因和理由,希望大家能投我一票,如果我能當上班長,我一定會以身作則,為班級、位同學、為老師奉獻出我的一份微薄之力。請大家相信我!
竟選搞3
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫xxx,今年十歲了。
這,便是我給你們的第一印象是,長的很可愛,大大的眼睛,只是胖了點,不過很漂亮。我是四年級四班的班長。老師,同學們都夸我聰明,學習也是名列前茅。我也是老師的得力助手,幫助老師收發(fā)作業(yè),有時還幫助學習有困難的同學輔導作業(yè),得到了大家的好評。從一年級到現(xiàn)在,每年都會評為“三好學生”。而且,我的人緣還特別好,因為我正直、善良、勇敢。老師、同學經(jīng)常表揚我。今天,我有幸走上講臺,首先要感謝老師和同學們對我的信任,給我這次鍛煉的好機會。只要有百分之一的希望,就要做百分之百的努力。戴爾·卡耐基曾說過:“不怕推銷自己,只要你認為自己有才能,你就應該有資格擔任這個職務(wù)或那個職務(wù)”。
我能勝任大隊委。如果我當選,我會用清晰的頭腦,把這個求知的地方,扮裝的更加可愛、美好。我會用旺盛的精力,一絲不茍的完成每一份工作。
如果我落選,我會繼續(xù)努力,向別人學習,取長補短。羅曼·羅蘭說過:“累累的創(chuàng)傷,就要生命給你最好的東西,因為在每個創(chuàng)傷上面都標志著前進的一步!睂,失敗是成功之母。總而言之,勝固可喜,敗也猶榮。
只要給我一縷陽光,我會更加燦爛。請同學們、老師們相信我,支持我,別忘了投我一票。
謝謝大家!
竟選搞4
親愛的同學們:
你們好!我叫張寶琪。想必大家都認識我了吧?那么我就直接進入主題:我今天競選的是班長的職位。
雖然班長這個崗位不是很容易就可以勝任,但是,我還是要競選這個崗位。因為我相信通過我的努力,一定會成為老師的得力小助手。重在參與嘛,我覺得這是我的一次鍛煉和學習的機會,只有參與,只有爭取,才能體現(xiàn)出自己的價值。
假如我真的當選班長,我會盡我所能的幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會盡力幫助他;有什么事情大家都不是很樂意去做,我會做好班級帶頭作用,努力圓滿完成任務(wù)。同時,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽。另外,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。
如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一些馬虎,脾氣有一點暴躁,學習成績也不是很好,但是,我相信我會加以改正。
也許我的發(fā)言不是最精彩的,但這一定是最真誠的,希望大家都能給我投出信任的一票,請大家支持我。再多的話也代表不了什么,就讓我用事實行動來證明吧。
謝謝大家!
竟選搞5
同學們:
大家好!
我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?讓我童年的日記里留下為全班同學服務(wù)的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多說了。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務(wù)”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
竟選搞6
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我有機會站在講臺上,競選班長,我的心情無比激動。我深深地知道班長不僅僅是一個稱呼,還擔負位同學們服務(wù)的責任,只要大家相信我,我對自己信心十足。我一定努力把我們班建成一個團結(jié)友愛、成績優(yōu)秀的班集體。
俗話說的好:火車跑得快,全靠火車頭。我想當這個火車頭。
我有很多優(yōu)點:團結(jié)友愛、愛勞動、愛好廣泛、助人為樂,學習成績也很好,上學期期末還考了全班第一名。我有圍棋比賽證書,有學習小標兵證書,有古詩證書,有愛心天使證書……我一定會發(fā)揚這些優(yōu)點,虛心向同學請教。
假如我當上了班長,我會為學習不好的同學輔導,讓他們學習漸漸的好起來。我會做好老師的小助手,向同學們傳達老師的想法,向老師表達同學們的意見,做同學們的好朋友。我會努力的豐富同學們的課余生活,開展朗讀比賽、故事會等活動。我也會幫助同學們做好衛(wèi)生,管好同學們的紀律,不會讓意外發(fā)生。我讓同學們一人捐一本書,組成一個全班的圖書角,組織同學們有秩序的借書,不會讓他們把書損壞的。
是金子總會發(fā)光的,是太陽總會發(fā)熱的。既然我是火車頭,就會帶領(lǐng)大家勇往直前,希望大家支持我,為我投上寶貴的一票。謝謝大家!
竟選搞7
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
我的名字是:呂夢妍。我想競選的職位是班長。我為什么要競選班長呢?因為我想為大家服務(wù);我想成為老師的小助手。
我既然想當班長,我就會帶好頭,給大家做一個好榜樣!我會嚴格要求自己:上課積極發(fā)言!我的作文常常被老師表揚,到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)榮獲十幾張獎狀,我相信以上成績,一定有資格成為班長的!
肯定會有人說:“當班長特別累!肯定很麻煩!而且會影響學習成績!”
但是,我不怕!再為大家服務(wù)同時,我也會努力學習!
如果我當時班長,我一定會負起當班長的責任,成為老師們的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課時絕對不講悄悄話,并且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面:我會讓上課之前幾分鐘的時間里不再有喧鬧聲;午休,不會再有同學們的打鬧聲。讓安靜的時候,及時落下一根頭發(fā)也聽得見。在每一時刻都注意班上的衛(wèi)生,爭取在每一星期都得到一面流動紅旗!總之,我會盡我所能,來當好這個一班之長!
但是,如果這次改選會,我沒有競選上班長,我以后也會更加嚴格要求自己!如果還有機會的話,我還會來競選班長這個職位。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
福建廈門同安區(qū)新輝小學五年級:呂夢妍
竟選搞8
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!今天,我能站在這里參加這次班級班長選舉,既高興又自豪。
我叫xxx。我以前的性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別在課上,老師提問時,生怕答錯,回答的聲音很小。
現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣,想通過這次競選班級班長的鍛煉,將自己搖身一變,成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子,希望同學們相信我,讓我擁有這個鍛煉的機會。
這次競選班級班長,讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”,在這里,我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。
假如我真的當選班級班長,我會團結(jié)其他班干部,同心協(xié)力搞好班級的紀律、衛(wèi)生、學習成績,維護班級的榮譽,開展豐富多彩的活動,增強同學們的集體榮譽感。同時,我會動員、組織成績好的同學,主動去幫助成績稍欠理想的同學,讓大家的成績共同提高,因為學習才是我們學生的主要任務(wù)。
假如我當選了班級班長,我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候,同學對老師或?qū)W校有一些想法,但他們不敢跟老師說,誤會積壓在心底,慢慢地造成了對老師的反感,從而影響了師生關(guān)系,大大降低了學習的效率,此時,我會及時把同學們的意見反饋給老師,也會及時把老師的設(shè)想跟同學們溝通,這樣,我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。
假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將不斷自我糾正,爭取進步,決不氣餒,下屆再選。
最后,我再次真誠地希望同學們選我當班級班長,讓我做同學們的忠實“仆人”。
竟選搞9
尊敬的老師,親愛的同學們:
幾年的朝夕相處,相信大家對我有所了解。這天我站在那里競選班長,原因有二:
其一,我想替每日辛辛苦苦為我們傳道授業(yè)的'老師分擔一些日常事務(wù)。
其二,我想為全班親如手足的同學出一份力,發(fā)一點光。為我們這個團結(jié)友愛的班群眾盡自己一點微薄之力。在那里,我不妨王婆賣瓜,先自夸一下:我性格開朗活潑,熱情助人,善于與人溝通,敢于挑戰(zhàn)困難。我不僅僅有較好的語言表達潛力,擅長寫作,更有較強的職責心和組織潛力。我珍惜群眾榮譽,尊重每一位老師,關(guān)愛每一位同學,樂于奉獻,愿意為大家服務(wù)。
是花兒就要綻放,是金子就要發(fā)光。一個人只有在奉獻中才能提升他的價值和快樂。有一位名人以前說過:如果我是綠葉,我能夠映襯大地的生機。我愿意是露珠和綠葉,把我們的班級的園圃裝扮的更加多姿多彩,生機勃勃。
如果我競選班長成功,我必須會一如既往地用《小學生守則》》嚴格要求自己,以身作則,在學習上百尺竿頭,更進一步;在處理班務(wù)上兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責做好老師的幫手,當好班委會的領(lǐng)頭雁和同學的代言人,為我們班爭光添彩。
如果我在這次競選中落選,我也不會氣餒。這說明我在一些地方還不盡如人意。在今后的學習和生活中,我會更加嚴格地要求自己,自我完善,爭取下次當選。
尊敬的老師,親愛的同學們:就班長這個職務(wù)而言,我也許不是最優(yōu)秀的人選,但請你們相信,我絕對會是最努力,最盡職的那個人。真誠而自信的我期盼大家手中那寶貴的一票。
竟選搞10
我是林好,今天我競選的職務(wù)是班長!
同學們,鳥語花香的春季已經(jīng)在我們身邊悄然而至,春天新的花朵已經(jīng)傲然綻放。今天,我們齊聚一堂,就是為了選出新的班干部,為我們的班級注入新的活力,在新的學期中繼續(xù)為同學們服務(wù)。俗話說的好“不想當將軍的士兵就不是好士兵,不想當冠軍的人就不是一個胸懷大志的人!彼员M管今天高手云集,盡管當選班長的路蜿蜒曲折。我依然要義無反顧地站在這里,為了自己,也為了大家。
雖然我性格內(nèi)向,不善于用威信使人折服,但我能助人為樂,和平處理每一件事。雖然我性格憨厚,有時還被人欺負,但是我敢于積極承認錯誤,及時改正,繼續(xù)打起十二分精神為大家服務(wù)。雖然我并沒有十項全能,琴棋書畫樣樣精通,但是我可以運用我僅有的知識為大家排憂解難。我相信我可以通過我的這些能力為大家謀福利,獲自由,為我們班級的榮耀而奮斗。
班長,故名思意就是一班之長的意思。班長,不僅是溝通老師和同學的橋梁,還是同學們的父母官,和他們和諧相處。賞罰分明。更是老師的貼心棉襖,為老師傳達意思,奉公執(zhí)事。而當我就職后,我也會將上述條件,句句落實,條條行動。使班長這個重如泰山的職務(wù)不再是一個徒有虛名的稱號,而是成為一份責任,一份擔當。讓老師稱心,讓同學們?nèi)缫。讓大事化小,小事化了?/p>
最后,祝愿大家天天向上,學業(yè)蒸蒸日上。我的發(fā)言完畢,謝謝大家傾聽我的發(fā)言。如果你相信我,就請投我一票吧!
竟選搞11
尊敬的老師和同學們:
大家好!
我很自豪,我能成為x年級x班的一員;我很高興,我能站在這里競選班長。在此期間,非常感謝同學們的信任、支持和幫助,使我能夠積極為班集體服務(wù),做老師們的小幫手。今天,我競選咱們班的班長,希望能夠繼續(xù)得到大家的支持。
是小路,就要伸向遠方;是雄鷹,就要展翅飛翔。是班長,就要做班級的領(lǐng)航員。
我相信我有能力一如既往地在各方面以身作則,起到模范帶頭作用。我在xx小學當過兩年的班長,盡管我是年齡最小的班長,可我卻被評為“感動校園班級之星”,學校十佳優(yōu)秀學生干部。我特別關(guān)心集體,努力為班級做貢獻。我多次被評為全面發(fā)展星、金星少年、文明標兵、語文、數(shù)學技能競賽小能手;我的繪畫作品曾獲第九屆世紀之星全國青少年兒童藝術(shù)教育成果展銀獎;還曾獲科技小制作一等獎、口算比賽一等獎、校歌詠比賽最佳表演獎等。 今天、明天、后天,在陽光的對面,有你,有他,也有我。 所以,請你投下你最寶貴的一票,回報你的,將是我最真誠的心。 如果我能當選班長,我一定不辜負老師和同學們的厚望,積極為班級服務(wù),增強咱們班的凝聚力,帶領(lǐng)大家共同進步,讓我們的班成為學校最棒的!
今天,我們?yōu)閷嶒瀸W校而自豪;明天,xx學校將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
謝謝大家!
竟選搞12
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
在這個陽光明媚的下午,我走上了講臺,競選班長這個光榮的職位!
這是我第一次競選班長,我可能沒有老班長遇事時那么沉著冷靜;沒有那些自信心強的同學處事落落大方,但這是班級給我的一次鍛煉機會,我非常地珍惜。我相信,世上無難事,只怕有心人,只要我用心去做,一定會帶領(lǐng)我們一班干出成績。
我競選班長的優(yōu)勢是熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心和責任心。我認為,班長這一職位需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。
假如我當上了班長,我一定會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣;還會想同學之所想,急同學之所急,時刻準備為同學們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班級一定會成為一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示我們特長、愛好的場所,使同學們把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我當上了班長,我會每周推薦幾本好書,幫助大家買好書,讀好書。當然競選班長也非易事,因此失敗了也沒關(guān)系,只要我努力奮斗過,我就是最棒的!再說了,“是金子總會發(fā)光”,只要我不放棄,努力拼搏,一定會讓自己競選成功。
請大家支持我,相信我!投我一票吧!
謝謝!
竟選搞13
尊敬的老師,親愛的同學們:
你們好!
我今天能站在這里競選班長首先要感謝同學們和老師們的幫助和支持。
大家都知道,我很遵守紀律,而且看到同學們打鬧時都會阻止。每次小組活動我都能義不容辭的當上小組長帶領(lǐng)小組成員完成工作。所以我認為我有能力管理好日常工作,為同學們服好務(wù)。
有一次,我們組要制作一個心理課的課件。很榮幸,我又在同學們的推薦下當上了小組長。我細心地告訴各位組員他們各自的任務(wù)和分工;丶液,我還是不太放心,就又打電話一個一個叮囑好他們。在心理課上,因為我們精彩的講解獲得了大家一致的稱贊。
假如大家推選我擔任班長,我一定會團結(jié)好其他各位班干部,齊心協(xié)力管理好班內(nèi)事務(wù),為班級爭光。更會組織開展一些豐富多彩的課外活動來開拓同學們的視野,豐富同學們的生活。我也會爭當老師的小助手,團結(jié)好其他幾個成績優(yōu)異的同學來組織“一對一輔導”的活動,主要目的是一個同學幫助一個同學,這樣既可以提高同學的整體成績,質(zhì)量也很高。
總之,我們的目的就只有一個,那就是為我們增光添彩共同營造一個良好的學習環(huán)境,共同爭當優(yōu)秀的班集體。
如果我落選了,我會好好反思,想一想我為什么會落選,改正自己的不足,來年再次爭當班長。
我真誠的希望大家能選我,投給我寶貴的一票。謝謝大家!
竟選搞14
尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!
班長,顧名思義,就是一班之長。這次我就要競選班長一職。因為我很樂意為同學服務(wù),認認真真的管理好這個班級。
媽媽曾經(jīng)教導我說:“班級是社會的縮影。如果說社會是需要關(guān)心和愛護的,那沒對班級的關(guān)愛就是每個同學義不容辭的責任!班長就是負責督促同學履行這項責任的人!
拿破侖有一句名言:不想當將軍的士兵,不是好士兵。而我不是那個不想當將軍的士兵!
我不僅熱愛學習,自信活潑,而且各科成績優(yōu)異。我相信我一定能擔當起這個重任!我堅信我能做到!
如果我當選班長,我一定能履行責任。我要做老師的好幫手,做同學心中的好榜樣!我將于老師共同管理好這個班級。讓同學上課專心聽講,積極發(fā)言,遵守紀律,下課盡情玩耍。我要幫助差同學,給他們指導、復習、補習。我還要以身作則,起模范帶頭作用。把好的習慣、好的做法、好的學習方式,傳授該同學們。帶動大家齊步走,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學心中的好伙伴!
如果這次我可以當選,我一定不會辜負大家的重望。我會為大家營造一個安靜、衛(wèi)生的學習環(huán)境,讓六年級一班成為“市優(yōu)秀班集體!”
“世上無難事,只要肯攀登”如果我沒有當選,我也不會氣餒。我會繼續(xù)努力向上,爭取當上班長!
西安市未央?yún)^(qū)第一實驗小學六年級:趙夢濤
竟選搞15
親愛的老師、同學們:
大家好!
“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過大學里一個月的相互認識,大家對我也有了一定的了解,我以前的工作是否令大家滿意,我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力:組織管理能力,文筆能力,親和力,反應能力等,以使自己做得,并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來,我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗,除做好各學生團體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯(lián)歡活動,雖然三個班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵,但是經(jīng)過共同努力,還是取得了滿意效果。因此,如果大家繼續(xù)相信我的話,那么,我會在以后吸取教訓,組織更精彩的活動,給大家提供看臺和舞臺。
第一次演講,我有過承諾,我嚴守初衷,我相信我能夠管理好這個溫暖的家,照顧好每一個成員,如果大家繼續(xù)相信我,我會對自己更加嚴格要求,以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。
班委是一個服務(wù)團隊,因此,需要團結(jié)。自任職以來,每一位班委成員都盡已所能,如果大家能繼續(xù)相信我,那么我會努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當然一個好的班集體,還離不開每一個同學的意見,只要大家齊心協(xié)力,那么,我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。
每一個人都有缺點,在這一個月中,我也能隱隱的感覺到,我在親和力和交際方面多顯不足,但是請大家相信,我會多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我,那么,請大家放心,我一定盡心盡力,做到問心無愧。
最后,希望大家能夠繼續(xù)支持我,謝謝大家!
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