【精選】演講競聘演講稿模板匯編6篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來越大,相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的演講競聘演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
演講競聘演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!
今天非常高興能坐在這里,并通過此次競聘的機(jī)會(huì)與各位匯報(bào)和交流一下參加教育工作以來的心得與體會(huì),今天我競聘的職位是教科室主任和教導(dǎo)處副主任。對(duì)于此次參與,我不認(rèn)為是一種競爭,確切的說,我更認(rèn)為是各位參與者們對(duì)教育工作眾志成城、熱情奉獻(xiàn)的表現(xiàn),或者說是人盡其才、最大的體現(xiàn)人的價(jià)值的表現(xiàn)。下面,先將本人的工作成績和價(jià)值體現(xiàn)表述如下:
本人本科學(xué)歷,20xx年畢業(yè)于XX師范大專班,同年參加工作,20xx.2任XX鎮(zhèn)XX小學(xué)教導(dǎo)主任,20xx年主持XX小學(xué)工作至今。工作中,我一直堅(jiān)持擔(dān)任高年級(jí)語文教學(xué),傾心于習(xí)作教學(xué),輔導(dǎo)的學(xué)生習(xí)作獲省一等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)各一次,學(xué)生習(xí)作多次在《農(nóng)村孩子報(bào)》《學(xué)習(xí)方法報(bào)》上發(fā)表。管理工作中,多年來和全校教師一起出色的完成合格完小驗(yàn)收、教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)校、“六有”工程、“四配套”、教育現(xiàn)代化等創(chuàng)建活動(dòng);自任XX小學(xué)校長以來,學(xué)校無一例安全、教學(xué)事故;學(xué)校總體教學(xué)成績穩(wěn)中有升;在教學(xué)中,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,積極開展“日光大棚西紅柿”綜合實(shí)踐活動(dòng),穩(wěn)步推進(jìn)并納入學(xué)校的綜合實(shí)踐課程,成為學(xué)校的特色實(shí)踐活動(dòng)之一。
“科研興校、科研興師”我深知這個(gè)道理,在學(xué)校的管理中,我積極開展教學(xué)科研活動(dòng)。學(xué)習(xí)教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)新課標(biāo)、學(xué)習(xí)“三案六環(huán)節(jié)”、學(xué)習(xí)“六模塊”課堂教學(xué)模式,抓住一切時(shí)機(jī)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念。先后主持和參加了多個(gè)課題研究,主持縣級(jí)課題《新課程理念下學(xué)生習(xí)作創(chuàng)新意識(shí)探究》已結(jié)題,參與市級(jí)課題《中年級(jí)學(xué)生英語口語交際能力的研究》已順利結(jié)題并獲市三等獎(jiǎng),市教科所課題《提高XX小學(xué)中年級(jí)學(xué)生單詞記憶能力的研究》正在申請(qǐng)結(jié)題階段;在《XXX教育技術(shù)》上發(fā)表論文2篇,在《新作文》、《新課程》等省級(jí)刊物上發(fā)表論文6篇;從20xx年6月至今在《XXX教育博客》上積極撰寫博文,堅(jiān)持一天一博,目前已發(fā)表博文470余篇,瀏覽量6萬人次,精華帖30多篇,20xx年我的博客“驛路書香”被評(píng)為“XXX市教育博客”一等獎(jiǎng)。
我堅(jiān)信“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”“三思而后行”,遇到事情,首先要進(jìn)行立體全方位思考,然后再付諸實(shí)施。如果成功競聘教科研主任,我將和大家一起學(xué)習(xí)教育理念,反思課堂教學(xué),進(jìn)行教學(xué)改革,努力搞好課題研究,積極撰寫教育博客,提高全體教師的教科研水平,讓教科研引領(lǐng)我們的教育教學(xué),讓教科研真正的為我們的教育教學(xué)服務(wù),讓“教科研”真正成為我們的教科研;如果成功競聘教導(dǎo)副主任,我將努力配合好科室主任做好自己的工作,按時(shí)保質(zhì)保量完成科室主任安排的任務(wù)。
我年輕,有闖勁、有毅力;我能吃苦、樂于奉獻(xiàn),愿意為大家服務(wù);我有一定的基層學(xué)校、教育教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn);我善于交流、敢于負(fù)責(zé)、擅長思考!敖o我一個(gè)支點(diǎn),我可以翹起地球!蔽覠o限的相信阿基米德說過的這句話,現(xiàn)在我可以說這樣的一句:給我一個(gè)過程,我可以讓大家都相信我,相信我的能力;給我一次點(diǎn)亮枝頭的機(jī)會(huì),我相信大家都喜歡我,喜歡我負(fù)責(zé)的工作。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇2
法國著名作家雨果曾說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”“十年樹木,百年樹人”,踏上三尺講臺(tái),也就意味著踏上了艱巨而漫長的“育人之旅”,教師就像那默默奉獻(xiàn)的綠葉,時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的嬌艷。
夜闌人靜,耳邊又傳來那熟悉的歌聲:
任風(fēng)/翻閱背影的日子/燭光將記憶/搖曳成孩子的身影/夕陽/便凝重了教師魂……
曾經(jīng)懷著對(duì)遠(yuǎn)方神圣的熱切向往,為了朝拜遠(yuǎn)方那心目中的圣地,青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺(tái)而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。他們,所面對(duì)的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個(gè)需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;他們,猶如辛勤的農(nóng)夫,鐘愛自己的這片土地,一年又一年精心耕作、無私奉獻(xiàn)。
我永遠(yuǎn)忘不了讀大一時(shí)的第一節(jié)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程課。那天我們提前到了指定的教室,預(yù)備鈴響了,大家嘰嘰喳喳的聊天聲并沒有停下來。這時(shí),有同學(xué)注意到進(jìn)來了一位杵著雙拐的人,背著筆記本點(diǎn)腦,正微笑著看著我們,大家都好奇地看著他,他就是我們的老師?不會(huì)吧!幾個(gè)比較搗蛋的男生在后排嘀咕著。前排的幾個(gè)同學(xué)趕忙跑上前想幫他把筆記本電腦接過來,并上前攙扶他,可是他笑笑拒絕了。他走上講臺(tái),并沒象我們所想的那樣坐到椅子上,而是站在講臺(tái)邊,這時(shí)候教室里已經(jīng)是鴉雀無聲了,“大家好,我叫王峰,從今天開始將由我為大家講述計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)這門課程,好現(xiàn)在我們開始上課!彼麖V博的知識(shí),流利的講解很快就吸引了我們,而且在兩個(gè)小時(shí)的授課中他沒有一分鐘是坐著的,一個(gè)健康的人站那么久也會(huì)很累,不要說是一個(gè)沒有雙拐就連站都站不起來的殘疾人。每次上課他都準(zhǔn)時(shí)到教室,無論刮風(fēng)下雨。由于他不方便寫黑板,他都是在電腦上演示,所以每次上課都要背一個(gè)沉甸甸的筆記本電腦,有的時(shí)候還要加上一個(gè)投影儀。他給我們上了兩年的課,我們從來沒有看到他坐在椅子上講過課。他淵博的學(xué)識(shí),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)深深地震撼著每一個(gè)同學(xué)。后來我們還知道,他是思科網(wǎng)絡(luò)學(xué)院的負(fù)責(zé)人,計(jì)算機(jī)系教授,碩士研究生導(dǎo)師,還是云南省優(yōu)秀青年教師,我們都對(duì)他佩服得五體投地?吹剿沧屛覀兏械綉M愧,一個(gè)殘疾人能夠取得這樣得成就,我們卻連他的十分之一都達(dá)不到,當(dāng)我們把這個(gè)想法告訴他時(shí),他只是輕輕地笑了笑!页姓J(rèn),王峰老師是我最為尊敬的一位老師,也是我一輩子都無法忘記的一位老師。
——從王峰老師身上,我讀懂了“師者為師亦為范,學(xué)高為師,德高為范”;他用言和行詮釋了“教師”這兩個(gè)字的全部含義。
教師,這個(gè)神圣的稱呼,它如磁石吸引我游離的目光,安撫我躁動(dòng)的心河!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同時(shí),自然會(huì)有收獲和回報(bào)。我逐漸感悟到人生的哲理:甘于寂寞是成熟的標(biāo)志。因而我感覺自己在前進(jìn),在成長。這不禁讓我想起了培根說的一句話,我們不應(yīng)該像螞蟻單是收集,不應(yīng)該像蜘蛛只從肚里抽絲,我們應(yīng)該像蜜峰,既采集又整理,這樣才能釀出香甜的蜂蜜。
古今中外無數(shù)事例證明,育人單憑熱情和干勁是不夠的,還需要以德立身、以身立教。作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。樹立良好的師德形象。教師良好的思想品行將是教師最偉大人格力量的體現(xiàn)。
教師工作的“示范性”和學(xué)生所特有的“向師性”,使教師在學(xué)生心目中占有非常重要的位置?鬃釉唬骸捌渖碚涣疃;其身不正,雖令不從!
教師需要從小事做起,從自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對(duì)待人,以豐富的學(xué)識(shí)引導(dǎo)人,以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣,才能保證教書育人的實(shí)效,學(xué)生才會(huì)“親其師,信其道”,進(jìn)而“樂其道”。
史煙飄過,回看今天。走上三尺講臺(tái),教書育人;走下三尺講臺(tái),為人師表。教師不僅是社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者,更是莘莘學(xué)子們的道德基因的轉(zhuǎn)接者。
其實(shí),在我們中間也不乏這樣的教師。記得那是開學(xué)的第一天……
我們總會(huì)向往輝煌燦爛的明天,但明天是由每一個(gè)今天壘成,有向往有行動(dòng)有堅(jiān)持,方會(huì)使剎那變成永恒,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。昨夜微霜初渡河,今晨秋風(fēng)凋青發(fā)。每一項(xiàng)新的工作,對(duì)我來說都是一項(xiàng)挑戰(zhàn),我告誡自己只要大膽去做,生命便會(huì)實(shí)實(shí)在在,只要放手去干,事業(yè)便會(huì)充滿陽光。不以物喜,不以己悲,就讓自己在充實(shí)中完善自我,在寧靜中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。還是魏書生說得好:把自己平凡的工作當(dāng)作宏偉的世界去研究,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣。
教育,是無私奉獻(xiàn)的事業(yè);教育,是愛的事業(yè)。我走上講臺(tái)時(shí)間不長,教學(xué)工作剛剛起步,我親眼目睹了老教師們愛崗敬業(yè)、講求奉獻(xiàn)作為,親耳聆聽了老教師們不畏艱苦,牧牧不倦、潛心教書育人的感人事跡,親身感受了那為了祖國和人民,為了孩子的明天,真誠奉獻(xiàn)的博大情懷。在學(xué)校繁忙的工作中,我看到了老師們的奉獻(xiàn)和忠誠。我深深懂得,我肩上的擔(dān)子不輕,我要走的路還很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
青年詩人汪國真的一首詩道出了無私奉獻(xiàn)者的心曲:
我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。
我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來寒風(fēng),既然目標(biāo)是地平線,留給世界的只能是背影。
我只有挖掘自己靈魂深處的真誠,把握瞬間的輝煌,擁抱一片火熱的激情。
教師,是一個(gè)神圣的稱呼;師德,不是簡單的說教,而是一種精神體現(xiàn),是一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn);師德,需要培養(yǎng),需要教育,更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!讓我們以良好的師德,共同撐起教育的藍(lán)天,共同托起明天的太陽!
演講競聘演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
又到九月——這個(gè)一年中最美的季節(jié)!云淡風(fēng)輕,溫和颯爽,春天播下的種子,都結(jié)出了豐碩的果實(shí)。在這收獲的季節(jié)里,我們又一次揚(yáng)帆起航,開始了新學(xué)年的征程。
今天,我們聚集在這美麗的校園里,在莊嚴(yán)的國旗下,舉行我校20xx—20xx學(xué)年的開學(xué)典禮——這是莊重而神圣的時(shí)刻。每年的今天,都會(huì)有新鮮的血液融入到建陽三中這個(gè)充滿生機(jī)和活力的機(jī)體中。在這里,我首先對(duì)新加入建陽三中這個(gè)大家庭的新老師和新同學(xué),表示熱烈的歡迎!向一直以來愛崗敬業(yè),辛勤育人的全體教職員工致以崇高的敬意和衷心的感謝!向不斷修學(xué)儲(chǔ)能、積極上進(jìn)的同學(xué)們表示誠摯的問候!祝你們?cè)谶@里精神愉悅、身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活幸福!
“周雖舊邦,其命維新”。建陽三中這個(gè)充滿生機(jī)和活力的機(jī)體,就是在送往迎來,不斷的更新中一步步堅(jiān)實(shí)地向前邁進(jìn)!一所學(xué)校在它成長的道路上,一定會(huì)形成需要始終如一地堅(jiān)守的價(jià)值取向、精神追求、歷史使命、時(shí)代責(zé)任和家國情懷!爸轮⒅逻h(yuǎn)、致善”就是我們?nèi)腥松幕蛎艽a,是三中人薪火相傳、歷久彌新的文化傳承。
致知——明學(xué)習(xí)之要義,踐真知之篤行。
我們要“博學(xué)之”——認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)知識(shí),廣泛學(xué)習(xí)課外知識(shí),為未來的學(xué)習(xí)奠基,為未來的選擇提供更多的可能。我們要“審問之”——有問題大膽質(zhì)疑;無問題,無疑處生疑,力求透徹理解、深刻領(lǐng)悟。我們要“慎思之”——思考學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,通過審慎思考認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)自我、取得進(jìn)步。我們要“明辨之”——要明辨真?zhèn),不輕信、不盲從,才能撥開迷霧獲得真知。我們要“篤行之”——“知行合一”,課本知識(shí)、深刻思想、燦爛文化,能否成為我們自己的舉手投足、必須篤行,有行方為真知。
致遠(yuǎn)——塑堅(jiān)毅之品行,立凌云之志向。
“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”!爸逻h(yuǎn)”就是要樹立遠(yuǎn)大理想抱負(fù),銳意進(jìn)取,勇于開拓創(chuàng)新,用更高的站位,更寬的視野和更遠(yuǎn)的眼光去追求卓越。明代地理學(xué)家旅行家徐霞客曾說:“大丈夫當(dāng)朝碧海而暮蒼梧”。在幾十年的游歷中,他“登不必有徑,涉不必有津”,嘗盡了旅途的艱辛,同時(shí)飽覽了大自然的雄渾壯闊和秀美綺麗。也給我們留下了文采斐然,堪稱“真文字,奇文字,大文字”的《徐霞客游記》。同樣在我們身邊,今年剛畢業(yè)的中考前三甲:陳魯豪、毛羽悅澤、游銘同學(xué)也給我們樹立了榜樣。他們都是志存高遠(yuǎn)、追求卓越的楷模。希望同學(xué)們從小塑造自己堅(jiān)毅的品格,立“直掛云帆濟(jì)滄海”的凌云壯志。今天辛勤的付出必將成就你們將來雋美的詩和遠(yuǎn)方!
致(至)善——修“慎獨(dú)”之心性,成向善之品德。
升旗儀式上,唱響國歌、注視國旗,是愛國意識(shí)的體現(xiàn);校園中,遵守校規(guī)、愛護(hù)環(huán)境是愛校意識(shí)的體現(xiàn);課堂上,與老師互動(dòng)、懂禮貌、知尊重,是尊師重教意識(shí)的體現(xiàn);在家中,知行止,知敬畏,是孝親尊老意識(shí)的'體現(xiàn)。走出校園、走進(jìn)社會(huì),扶老攜幼、扶困濟(jì)貧,凡此種種,當(dāng)以“慎獨(dú)”之心努力踐行,才能養(yǎng)心性、證良知。宋大儒蔡元定先生的“獨(dú)行不愧影,獨(dú)寢不愧衾”就是行為光明、無愧于心的“慎獨(dú)”楷模。唯有如此,我們才能真正用心去感悟山川自然和人文之美,才能用一生去追求和踐行人性之美,在不斷完善自己,鑄就個(gè)人美好人生的同時(shí),溫暖整個(gè)世界,成為文質(zhì)彬彬的謙謙君子。
老師、同學(xué)們,新的學(xué)年我們求新,學(xué)習(xí)新知識(shí),認(rèn)識(shí)新朋友,獲得新發(fā)展,進(jìn)行新創(chuàng)造。我們堅(jiān)守“致知、致遠(yuǎn)、致善”的校訓(xùn);“礪學(xué)、活潑、求真、致和”的校風(fēng);“關(guān)愛、啟迪、博學(xué)、精進(jìn)”的教風(fēng);“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、協(xié)作、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)。我們追求“過一種幸福完整的教育生活”,追求“團(tuán)結(jié)、包容、進(jìn)取、和諧”的文化平臺(tái)在三中生成。我相信,建陽三中一定會(huì)在我們篤實(shí)的努力中,朝著我們辦“品牌示范!钡哪繕(biāo)健步前行。
謝謝大家!
演講競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、老師、同志們:
你們好!感謝學(xué)校為我提供了這次演講機(jī)會(huì),向大家介紹自己,接受檢驗(yàn)和挑戰(zhàn),希望大家信任我、支持我。競爭上崗是我國人事制度改革的重大舉措,這一制度的推行,可以促進(jìn)實(shí)行人才資源與工作職位的合理配置,有效推動(dòng)各項(xiàng)工作的發(fā)展;谶@一認(rèn)識(shí),我報(bào)名競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位。不少同志對(duì)我不參與正科崗位競爭感到難以理解,我主要是考慮兩個(gè)原因:其一我認(rèn)為崗位是正科或副科并非最重要,重要的是這個(gè)崗位是否有利于個(gè)人專長和優(yōu)勢的發(fā)揮。任教24年,我與教學(xué)工作結(jié)下不解之緣,積累了一定的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),在最接近教學(xué)第一線的教研室崗位中,自己的專長和優(yōu)勢可以得到充分的發(fā)揮;其二我很在乎工作環(huán)境氛圍是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全體老師尤其是教研組長們的大力支持和積極配合,工作雖然較忙較累,但心情舒暢。對(duì)教研室的一切我有著太多的眷戀和深厚的感情,因此,競爭基礎(chǔ)教研室主任崗位,是我的最佳選擇。
我的經(jīng)歷比較簡單,xx年參加工作,xx年到廣東醫(yī)學(xué)院醫(yī)療專業(yè)讀書,xx年分配到湛江衛(wèi)校工作至今,現(xiàn)任基礎(chǔ)教研室主任,生理生化教研組組長,生物化學(xué)高級(jí)講師。光陰似箭,驀然回首,我參加工作已經(jīng)31年,從事教學(xué)也已有24個(gè)年頭了,可以說我最美好的年華是在湛江衛(wèi)校度過的,是在教學(xué)崗位上度過的,我愛我的教學(xué)工作,我愿為學(xué)校教育事業(yè)興旺發(fā)達(dá)盡自己的一切努力。
下面談?wù)劯偁幓A(chǔ)教研室主任崗位的優(yōu)勢和工作設(shè)想。
1競崗優(yōu)勢
1.1有良好的思想品德修養(yǎng)
我為人處事的原則是:老老實(shí)實(shí)做人,認(rèn)認(rèn)真真工作,開開心心生活。自己一貫注重個(gè)人品德素質(zhì)的培養(yǎng),努力做到尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,工作負(fù)責(zé),辦事公道,不重名利,不計(jì)較個(gè)人得失,對(duì)工作對(duì)同志有公心,愛心,平常心和寬容心,因而在教研室、教研組有較好的群眾基礎(chǔ)和威信,曾獲1994年、1995年、1998年年度考核優(yōu)秀和xx-xx年聘任期滿考核優(yōu)秀。
1.2有較高的專業(yè)水平
我從廣東醫(yī)學(xué)院畢業(yè)后曾到安徽省衛(wèi)生干部進(jìn)修學(xué)院和廣州醫(yī)學(xué)院進(jìn)修生物化學(xué),系統(tǒng)而又牢固地掌握了生物化學(xué)的專業(yè)知識(shí)。多年來我堅(jiān)持收集生化學(xué)術(shù)資料,積極參加各級(jí)生化學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)講座,不斷了解生化領(lǐng)域的新進(jìn)展和新成果,使自己的專業(yè)知識(shí)得到進(jìn)一步充實(shí)、更新和擴(kuò)展。我于xx年任生物化學(xué)講師,1994年任生物化學(xué)高級(jí)講師,在國家級(jí)、省、市級(jí)學(xué)術(shù)刊物或匯編發(fā)表學(xué)術(shù)和教研論文近20篇,參編國家衛(wèi)生部規(guī)劃教材《生物化學(xué)》教材1本、供全國中等衛(wèi)(護(hù))校護(hù)士專業(yè)用《生物化學(xué)》教材1本、生化教學(xué)參考書2本。
我從xx年起經(jīng)選舉進(jìn)入全國中級(jí)醫(yī)學(xué)生物化學(xué)教育研究會(huì)理事會(huì),先后擔(dān)任理事、常務(wù)理事、副秘書長、副理事長職務(wù),多次參與組織召開理事會(huì)會(huì)議和全國中等衛(wèi)校生化學(xué)術(shù)大會(huì),進(jìn)行學(xué)術(shù)論文的審定和課件評(píng)比工作。xx年和xx年受命于廣東省衛(wèi)生廳科教處,負(fù)責(zé)籌備組織我省中等衛(wèi)校生化校際教研活動(dòng),發(fā)起成立生化校際教研組,獲得圓滿成功。
1.3有較強(qiáng)的教學(xué)能力
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受學(xué)生歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學(xué)科的基本理論知識(shí),熟悉相關(guān)學(xué)科的文化知識(shí),不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),精通業(yè)務(wù),精心施教,把握好教學(xué)的難點(diǎn)重點(diǎn),認(rèn)真探索教學(xué)規(guī)律,鉆研教學(xué)藝術(shù),努力形成自己的教學(xué)特色。從教二十多年,我的教評(píng)結(jié)果一直保持穩(wěn)定在90分以上,我的教學(xué)風(fēng)格和教學(xué)效果普遍受到學(xué)生的認(rèn)可和歡迎。1992年被評(píng)為"湛江市教壇新秀",受到湛江教委的表彰。
1.4有較好的工作業(yè)績
我從xx年底教研室成立后即開始擔(dān)任主任職務(wù)。任職期間,積極向校領(lǐng)導(dǎo)反映情況,爭取解決各教研組實(shí)驗(yàn)儀器更新,改善解剖病理教研組辦公室、實(shí)驗(yàn)環(huán)境、提高衛(wèi)生津貼等問題;主持制定教研室《新教師培訓(xùn)計(jì)劃》和《正常人體學(xué)基礎(chǔ)師資培訓(xùn)計(jì)劃》,組織落實(shí)培訓(xùn)措施及考核制度,建立年輕教師培訓(xùn)檔案;定期聽課,全面了解教學(xué)情況,認(rèn)真組織教研室開展多種形式的教研活動(dòng);規(guī)范教學(xué)管理和教學(xué)檢查,建立定期檢查制度,做好資料存檔工作。積極參與組織相關(guān)教研組進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室搬遷及整改、儀器設(shè)備購置及培訓(xùn)、檢驗(yàn)高職論證、分設(shè)教研組等工作。
2工作設(shè)想
如果這次競崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持,繼續(xù)擔(dān)任基礎(chǔ)教研室主任職務(wù)的話,我的工作設(shè)想主要有以下六點(diǎn):
一是認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育路線、方針、政策和校黨委的各項(xiàng)決定,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力和駕馭教研室工作的能力,用誠摯的感情團(tuán)結(jié)教研室全體同仁,充分調(diào)動(dòng)大家的工作積極性,同心同德,搞好各項(xiàng)工作。
二是合理地、科學(xué)地、規(guī)范地進(jìn)行教學(xué)管理,加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,做好教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析,開展教學(xué)專題研究,及時(shí)反饋、總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié),保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
三是組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng),強(qiáng)化教師的教研科研意識(shí),創(chuàng)造條件組織進(jìn)行科研項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng),帶動(dòng)教研室科研和教研工作的開展。
四是積極配合學(xué)校搞好人才工程建設(shè),不斷提高基礎(chǔ)學(xué)科教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)科帶頭人,規(guī)范新教師培訓(xùn)制度,落實(shí)教研室《正常人體學(xué)基礎(chǔ)》師資培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真搞好年輕教師傳、幫、帶工作。
五是組織各教研組學(xué)習(xí)"國重學(xué)校評(píng)估"指標(biāo)體系,按照有關(guān)條目進(jìn)行自查自評(píng),不斷完善。注意做好有關(guān)資料的收集和積累,為20xx年的國重學(xué)校復(fù)評(píng)做好前期準(zhǔn)備工作。
競爭出人才、出效益、出成果,我將以這次競爭上崗作為工作的新起點(diǎn),與教研室全體同志一起積極努力,同干事業(yè),共創(chuàng)新業(yè)績。
演講競聘演講稿 篇5
大家都知道社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”吧,在社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”基本內(nèi)容中,有一個(gè)詞語叫做“誠信”。誠信是高尚的品質(zhì),也是做人的底線。將其納入社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容,足見它在一個(gè)人的成長過程中、在一個(gè)國家的發(fā)展歷程中,扮演者重要角色,發(fā)揮著重要作用。今天,我們就從一則古代故事中,品味“誠信’的力量。
秦朝末年,有個(gè)叫季布的人,一向說話算數(shù),信譽(yù)非常高,許多人都和他建立起深厚的友誼。當(dāng)時(shí)甚至流傳著這樣一句諺語:“得黃金百斤,不如得季布一諾!焙髞,他得罪了漢高祖劉邦,被懸賞捉拿。即便如此,他舊日的朋友依然沒有被重金所惑,反而冒著巨大危險(xiǎn)保護(hù)他,是他免遭禍殃。由此可見,誠實(shí)有信的人,終會(huì)獲得大家的尊重和認(rèn)可。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德。古人曾如此描述“誠信”的重要性:“民無信不立”;“言必信,行必果”;“誠信為人之本”。由此可見,誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任。而這種品行和責(zé)任,不僅體現(xiàn)在日常生活里,也體現(xiàn)在企業(yè)經(jīng)營中;不僅體現(xiàn)在與家人的朝夕相處中,也體現(xiàn)在與陌生人的相識(shí)相知上……同學(xué)們,希望大家都能做到“許人一物,千金不移、一言既出,駟馬難追,都能成為受人尊重和認(rèn)可的“誠信小標(biāo)兵”。
演講競聘演講稿 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天在這里,我首先感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一次難得的學(xué)習(xí)、鍛煉和提高的機(jī)會(huì),同時(shí)也感謝組織和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和支持。
為了更好的為居民群眾服務(wù),我必須嚴(yán)格要求自己。以下是我對(duì)社區(qū)工作的粗淺認(rèn)識(shí):
第一、必須要有謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的學(xué)習(xí)精神
社區(qū)中層副職競崗演講稿工作,事關(guān)廣大群眾的切身利益,要作好這項(xiàng)工作,必須老老實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策和社區(qū)的各項(xiàng)規(guī)章制度,一切按規(guī)定辦事;
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、社區(qū)代表們的豐富工作經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)良工作作風(fēng);
3.老老實(shí)實(shí)向居民群眾學(xué)習(xí)。群眾是真正的英雄,要不恥下問,甘當(dāng)小學(xué)生。
第二、必須要有身體力行,兢兢業(yè)業(yè)的工作責(zé)任
身為一名社區(qū)干部,要有奉獻(xiàn)精神,兢兢業(yè)業(yè)的副職競爭上崗演講稿工作才會(huì)贏取社區(qū)居民的信任和支持。工作中堅(jiān)持做到眼勤、耳勤、腳勤、手勤。
眼勤就是經(jīng)常深入實(shí)際,調(diào)查研究,掌握第一手材料,抓住主要矛盾和問題,有的放矢的工作。
耳勤就是要多下社區(qū)虛心聽取群眾的意見和建議,了解群眾的需求,做群眾的代言人。
腳勤就是把上級(jí)的方針政策和工作部署帶下去,向群眾宣傳、解釋、教育,成為群眾的自覺行為。
手勤就是要親自動(dòng)手,多做實(shí)際工作,為群眾辦實(shí)事,做好事,關(guān)心群眾的切身利益。
第三、必須要有堅(jiān)持不懈,發(fā)憤圖強(qiáng)的職業(yè)道德,深入群眾了解群眾,反映群眾的意見,將以“辛苦我一人,幸福千萬人”的精神,為社區(qū)居民排憂解難。
第四、必須要有清清白白、秉公辦事做人立場,這是對(duì)一個(gè)基層干部的最基本的要求。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表,在今天這個(gè)普通而又特殊的日子里,我心潮澎湃,社區(qū)副職競聘演講工作小天地可有大作為,今天我依然在這里愿意為虹橋東村社區(qū)繼續(xù)奮斗三年,愿意成為社區(qū)居民利益的管家和代言人!總之,千句萬句一句話,要全心全意為你們服務(wù);千件萬件一件事,要把本社區(qū)建成安居樂業(yè)的家園,F(xiàn)在我還年輕,我愿意用我人生中最寶貴的三年和社區(qū)的廣大居民群眾一起譜寫社區(qū)建設(shè)的新篇章。懇請(qǐng)各位代表為我投上您莊嚴(yán)的一票。謝謝!
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