三八婦女節(jié)幼兒教師的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的三八婦女節(jié)幼兒教師的演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。
三八婦女節(jié)幼兒教師的演講稿1
尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的男同胞、可愛的女同胞們:
大家上午好!
我是來自的,我演講的題目是《揚(yáng)拼搏精神,展巾幗風(fēng)采》。
當(dāng)歷史的車輪駛過二十一世紀(jì)的第一個(gè)十年,各位朋友,你們有沒有發(fā)現(xiàn),我們婦女的一切都在悄然發(fā)生著深刻的變化?女性已成為社會(huì)的主人,“男女平等”不再是一句口號(hào),建功立業(yè)巾幗不讓須眉。在機(jī)關(guān)單位,在農(nóng)田草原,在礦山工廠,在領(lǐng)導(dǎo)崗位,在生產(chǎn)一線,在示范區(qū)實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的整個(gè)過程中,到處是我們女同胞忙碌的身影。一分錢的收入,一個(gè)百分點(diǎn)的增長(zhǎng),都凝聚著我們的心血和汗水。
誰說紅顏不封侯,誰說女子不如男,想想武則天,瞧瞧花木蘭,看看劉胡蘭。我們每個(gè)人從事的崗位不同,真正履行好崗位職責(zé)也并不容易。尤其是我們女性,不僅撐起了半邊天,甚至比男人還要辛苦。我們既要孝敬父母,又要照顧兄弟姐妹,還要相夫教子。我們要工作,還要承擔(dān)家務(wù)。但我們無怨無悔,因?yàn)槲覀兪桥,我們心中善良,我們心中有愛?/p>
作為示范區(qū)的一員,我們就要選自己所愛,愛自己所選。既然選擇了,就要在自己的崗位上做到干一行,愛一行,鉆一行,精一行。其實(shí),工作本身沒有貴賤之分,但是對(duì)于工作的態(tài)度卻有高低之別。沒有平凡的愛崗敬業(yè),就沒有偉大的奉獻(xiàn)。把平凡的事情做好就是不平凡,把容易的事情做好就是不容易。
根扎得越深,樹長(zhǎng)得越高;步踏得越實(shí),路走得越遠(yuǎn)。我們要不畏懼困難,不害怕吃苦,一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)地干,從本單位、本部門的“小事”著手,積極參加技術(shù)培訓(xùn),努力掌握新知識(shí)、新業(yè)務(wù),拓寬視野、增長(zhǎng)才干,不斷充實(shí)和完善自己,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)能力和崗位適應(yīng)能力,發(fā)揚(yáng)“自尊、自信、自主、自強(qiáng)”的精神,做“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的新女性。
一花獨(dú)放不是香,百花齊放春滿園。新一輪大發(fā)展就在眼前,讓我們一起行動(dòng)起來,眾志成城,以頑強(qiáng)的拼搏精神,用我們的智慧和汗水澆筑的美好明天,澆筑我們絢麗多姿的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
三八婦女節(jié)幼兒教師的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:
大家好!
常言道:“十年樹木,百年樹人!苯逃,是關(guān)系一個(gè)國(guó)家,民族前途命運(yùn)的千秋大業(yè)。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。建設(shè)一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略的關(guān)鍵,提高廣大教師的道德水平,特別是職業(yè)道德水平是教師隊(duì)伍建設(shè)最根本的任務(wù)。教師職業(yè)道德水平狀況如何,關(guān)系到深入推進(jìn)素質(zhì)教育,關(guān)系到億萬青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到全民的素質(zhì)和國(guó)家的'未來。
二十一世紀(jì)是一個(gè)高度信息化的社會(huì),更是一個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),這就要求多出人才,快出人才,出好人才。教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來,必須要有素質(zhì)更高的教師隊(duì)伍。為了搶占二十一世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的制高點(diǎn),是中華民族屹立于世界民族之林,二十一世紀(jì)的教師肩負(fù)著重要的使命。
作為一個(gè)二十一世紀(jì)的教師,我覺得應(yīng)該具備這樣一些素質(zhì)。首先我們要有獻(xiàn)身教育,甘為人梯的崇高境界,真正熱愛教育事業(yè),必然以教育為快樂。一個(gè)人只要能從自身所從事的事業(yè)中感到快樂,獲得精神上的滿足,才能更加熱愛自己的工作,產(chǎn)生進(jìn)步的原動(dòng)力。教師要想在平凡的崗位上實(shí)現(xiàn)自我,很快地成長(zhǎng),成熟乃至成名,就得有種”千錘萬擊還堅(jiān)韌,任爾東南西北風(fēng)”的堅(jiān)定立場(chǎng)和崇高精神。特別是在當(dāng)今社會(huì),在經(jīng)商,下海盛行的潮流下,兩袖清風(fēng)的教師沒有一種獻(xiàn)身教育,甘為人梯的精神是很難守住三尺講臺(tái)的。
其次,要有熱愛學(xué)生,晦人不倦的崇高思想。如果教師對(duì)學(xué)生漠不關(guān)心,培養(yǎng)出的學(xué)生不合格,就是沒有盡到教師的職責(zé)。沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。教師服務(wù)的對(duì)象是學(xué)生,教師如果不熱愛學(xué)生,不管其“為人民服務(wù)”口號(hào)喊得多響,都是空話。再次,要有嚴(yán)于律己,為人師表的工作態(tài)度。教育是心靈塑造心靈的藝術(shù),為人師表,率先垂范應(yīng)成為教師成長(zhǎng)道路上孜孜以求的品質(zhì)。孔子說:“其身正,不合而行”“其身不正,雖合不從”。教師如能身體力行,處處作學(xué)生的表率,就能贏得學(xué)生的尊敬,從而使學(xué)生的思想,道德,行為等方面受到潛移默化的教育,從而成為學(xué)生心目中忠厚的師長(zhǎng),同行心中真誠(chéng)的朋友,家長(zhǎng)心目中可信賴的好老師。
毋庸置疑,社會(huì)上尊師重教的風(fēng)氣已初步形成,但社會(huì)偏見依然存在。部分教師這山望著那山高,工作受到挫折就泄氣松勁,碰到困難就消沉喪氣,這是專業(yè)思想不牢固的典型病癥,是教師成長(zhǎng)道路上最大的絆腳石。我們必須克服社會(huì),自身的種種干擾,努力尋求科學(xué)的途徑與方法,提高自身的職業(yè)道德素養(yǎng),心理品質(zhì)素養(yǎng),學(xué)識(shí)修養(yǎng)和能力修養(yǎng)促使自己成為現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代教育所需要的德藝雙馨的教育家式的教師。我認(rèn)為首先要學(xué)習(xí)馬克思主義理論,用無產(chǎn)階級(jí)的科學(xué)世界觀和方法論來指導(dǎo)幫助自己理解師德要求的深刻意義,提高師德修養(yǎng)的自覺性。其次,榜樣的力量是無窮的。教師的品德完善不能脫離社會(huì)閉門修養(yǎng),必須向先進(jìn)模范學(xué)習(xí),學(xué)他們的事跡,總結(jié)提煉他們的優(yōu)秀品質(zhì);向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),學(xué)他們教書育人的感人事跡,學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)思想;向?qū)W生學(xué)習(xí),“師不必賢于弟子,弟子不必不如師”,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光品質(zhì)和崇高的情操。最后,我們還必須積極參加社會(huì)實(shí)踐,把自己的工作,生活與整個(gè)社會(huì)大舞臺(tái)聯(lián)系起來,認(rèn)識(shí)職業(yè)價(jià)值,提高職業(yè)道德意識(shí)。
總之,教師素質(zhì)的提高,教師的成長(zhǎng)發(fā)展是一個(gè)漸進(jìn)的長(zhǎng)期過程,發(fā)自教師內(nèi)心求真,求善,求美的內(nèi)因才是自我完善的真正動(dòng)力。只要我們每一個(gè)教師有忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)的思想,遵循時(shí)代潮流,講究科學(xué)方法,以誠(chéng)摯的熱情去不懈地努力,就一定能產(chǎn)生自我完善的目標(biāo),達(dá)到二十一世紀(jì)教師的素質(zhì)要求,成為名副其實(shí)的“人之楷!。
謝謝大家!
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