關(guān)于三八婦女節(jié)學(xué)生演講稿范文
演講稿要求內(nèi)容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出�，F(xiàn)如今，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的關(guān)于三八婦女節(jié)學(xué)生演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三八婦女節(jié)學(xué)生演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)兩天，就是“三八”婦女節(jié)了，今天，我要把最深情的演講獻(xiàn)給我的媽媽。我演講的題目是《感謝您，媽媽》。
我的媽媽也是一名光榮的人民教師，但我心中，她更是天底下最好的媽媽，我最想對(duì)著媽媽說(shuō)：感謝您了，親愛(ài)的媽媽！
感謝您，是您讓我來(lái)到這個(gè)勃勃生機(jī)的世界。感謝您，是您在我的童年里撒下歡聲和笑語(yǔ)。
感謝您，在繁忙的工作中，您總會(huì)擠出時(shí)間來(lái)陪伴我，對(duì)我細(xì)心的呵護(hù)與照顧。感謝您，在我成長(zhǎng)的道路上，您總會(huì)給我諄諄教導(dǎo)，時(shí)時(shí)刻刻為我指引方向。
當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，您總是第一時(shí)間趕來(lái)，為我解脫困難；當(dāng)我做錯(cuò)事情的時(shí)候，您總會(huì)對(duì)我慢慢解釋，讓我明白道理；當(dāng)我學(xué)習(xí)不好時(shí)，憂愁寫(xiě)滿你的面容；當(dāng)我得到老師的表?yè)P(yáng)時(shí)，您臉上綻開(kāi)的笑容最燦爛。
每一年，您都會(huì)為我過(guò)生日，每次總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“我們的五月長(zhǎng)大了！”是的，親愛(ài)的媽媽，不要說(shuō)我還小，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我早就明白啦！因?yàn)槟暮亲o(hù)，我才有健康的身體；因?yàn)槟墓膭?lì)，我才能在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步；因?yàn)槟愕慕逃也拍苊靼自S多寶貴的人生道理。
您就是我心中的太陽(yáng)，給我溫暖，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)，給我光芒，把我前進(jìn)的道路照亮。太多太多的感謝，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我懷著一顆對(duì)您感恩的心，健康地成長(zhǎng)！
三八婦女節(jié)學(xué)生演講稿2
敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
春回大地，萬(wàn)象更新，在這朝氣洋溢的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第101個(gè)國(guó)際婦女節(jié)，在這里讓我們衷心地向所有女教師們說(shuō)聲：節(jié)日好！
有一首歌叫《長(zhǎng)大后，我就成了你》：小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去。小時(shí)候我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那塊黑板，寫(xiě)下的是真理，擦去的是功利。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那支粉筆，畫(huà)出的是彩虹，灑下的是淚滴。長(zhǎng)大后我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己。。每次聽(tīng)到它，唱起它，我總是在內(nèi)心禁受一次愛(ài)的洗禮。
人一生從上幼兒園到小學(xué)、中學(xué)，乃至大學(xué)，會(huì)有許許多多的教師。傾注關(guān)愛(ài)之心，存眷學(xué)生的成長(zhǎng)，是每位教師的追求。而這其中，女教師的愛(ài)是一種把全部心魄和才智獻(xiàn)給孩子的樸拙。這類愛(ài)是無(wú)私的，它一無(wú)保留地獻(xiàn)給所有學(xué)生；這類愛(ài)是深邃的，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每件事中。幾多個(gè)安好的夜晚，為了備好每堂課，是您認(rèn)真鉆研教材；幾多個(gè)業(yè)余時(shí)間，為了轉(zhuǎn)化落伍學(xué)生，又是您冒著寒冷盛暑去家訪；幾多個(gè)節(jié)假日，您拋卻與家人休閑的時(shí)間，潛心進(jìn)修，利用一切可以利用的時(shí)間來(lái)“自我充電”……
由于教師，我們熟悉了多彩的世界；由于教師，我們讀懂了生命的真理……所以同學(xué)們，我們要知恩、感恩！下課了，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)教師怠倦不勝地靠在桌邊時(shí)，同學(xué)們，你可以輕輕地走過(guò)去，為教師捶捶背揉揉肩；放學(xué)后，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)教師還坐在辦公室為我們一絲不茍地批改作業(yè)時(shí)，同學(xué)們，你可以暗暗地為教師倒上一杯溫水；課間，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)教室里有廢紙屑時(shí)，同學(xué)們，你可以順手撿起來(lái)，為教師創(chuàng)造一個(gè)整齊美好的教學(xué)環(huán)境；節(jié)日里，同學(xué)們，你可以為教師獻(xiàn)上一支花、一張賀卡，那是對(duì)教師永恒的祝福……
當(dāng)然，在這個(gè)特殊的日子里，我們還要感激我們的母親！
母親對(duì)我們有幾多恩情——生我之痛、養(yǎng)我之辛、育我之苦……是母親給了我們生命，給了我們偉大的母愛(ài)。母親是我們的啟蒙教師，她教給了我們做人的道理，教給我們學(xué)會(huì)生活。是我們的母親！她用勤勞的雙手，溫暖的懷抱、博愛(ài)的肩膀?yàn)槲覀儞纹饛V闊的天空。
今天我們逐漸長(zhǎng)大了，白發(fā)卻悄悄爬上母親的鬢角，我們學(xué)會(huì)了母親教給我們的“滴水之恩，涌泉為報(bào)”，但卻常常忽略了日漸衰老的母親為我們付出的心血�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)卡片……微乎其微的'一件小事，對(duì)于母親卻是最甜美的甘露。在這個(gè)節(jié)日里，為了表達(dá)對(duì)母親的感恩之心，我倡議：同學(xué)們，拿起紙和筆，寫(xiě)一封信，用心去頌揚(yáng)你的母親、感謝你的母親；為母親制作一張溫馨精致的賀卡，上面寫(xiě)滿你對(duì)她的感激；給母親一束美麗的康乃馨，真誠(chéng)地對(duì)她說(shuō)聲：“媽媽，我愛(ài)您，祝您節(jié)日快樂(lè)！”
最后，讓我們?cè)俅巫Ｔ附處�、媽媽：�?jié)日快樂(lè)！祝福她們永遠(yuǎn)平安幸福，健康長(zhǎng)壽！
三八婦女節(jié)學(xué)生演講稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
今天，我非常榮幸地站在這兒參加這個(gè)演講比賽。對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我，對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些不適應(yīng)，半年的教育經(jīng)歷，讓我深深地體驗(yàn)到：敬業(yè)奉獻(xiàn)是為師之本，愛(ài)心責(zé)任是師德之魂。
一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)工作半年多了，在這半年的時(shí)間里，我經(jīng)歷了許多意想不到的困難，我憑著自己的責(zé)任心和對(duì)工作的熱情，更有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師的指導(dǎo)，所以即使碰到各種困難我也會(huì)想辦法克服。正如我們大學(xué)時(shí)的教育學(xué)老師說(shuō)的一樣：“教師的參天大樹(shù)是長(zhǎng)成的。"在新東小學(xué)這樣一個(gè)溫暖適宜的生長(zhǎng)環(huán)境，我正由一顆小樹(shù)苗快速成長(zhǎng)。
真的當(dāng)了教師以后才知道教師的工作不好做，但既然選擇了這種職業(yè)，就要努力，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)的期望。如果你是一絲春雨，就要滋潤(rùn)更多的小草；如果你是一片樹(shù)葉，就要遮擋更多的綠蔭；如果你是一縷陽(yáng)光，就要溫暖更多的心靈。這就是教育者的胸懷。在我們的身邊，這樣的教育工作者又何嘗少呢？他們承受著社會(huì)的壓力，肩負(fù)著家長(zhǎng)的厚望，承載著孩子們的期盼，有的帶著一身病痛，裝著藥，卻執(zhí)著地站在講臺(tái)上；有的將孩子的作業(yè)帶回家，帶上老花鏡，一本一本的細(xì)細(xì)地批改。他們無(wú)怨無(wú)悔，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)職業(yè)的圣潔，用行動(dòng)來(lái)詮釋師德的真諦！他們把委屈和淚水裝進(jìn)心里，呈現(xiàn)給家長(zhǎng)、孩子們的，永遠(yuǎn)是陽(yáng)光燦爛的笑臉！他們的精神又何止是春蠶精神、蠟燭精神！“教育無(wú)小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷�！�。教育學(xué)生是個(gè)艱巨的靈魂和性格塑造工程，就讓我們?cè)谶@半畝方田里勤耕力作，用自己豐富的知識(shí)，風(fēng)趣的談吐來(lái)征服學(xué)生的心。用自己端莊的儀表，得體的舉止感化學(xué)生的行為。用自己高尚的師德，真誠(chéng)的師愛(ài)塑造學(xué)生的靈魂，真正負(fù)起“三錢粉筆，萬(wàn)鈞重?fù)?dān)”的為師之責(zé)，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而熊熊燃燒吧！
捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。作為教育工作者，從事著太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，我們倍感自豪。沒(méi)有鮮花，我們卻擁有滿園的桃李芬芳；沒(méi)有掌聲，我們卻贏得尊重與贊賞；沒(méi)有金錢，我們卻擁有孩子們心靈的陽(yáng)光！我們播灑著期盼，收獲著成功的喜悅；我們播灑著清貧，收獲著社會(huì)的富強(qiáng)！既然選擇了教育，就要無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)�，我們是光榮的教育工作者！耿耿園丁意，拳拳育人心；身于幽谷處，孕育蘭花香。讓我們宣誓：任憑歲月更迭世事滄桑，任憑青春流逝憔悴紅顏，我們依舊永守心中這盞希望之燈，傾心教育熱熱土，同鑄不朽之師魂！我自豪，我是教師；我驕傲，我是人民的教師！謝謝大家！
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