感恩朋友的三分鐘演講稿范文(通用5篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在當(dāng)今社會(huì)生活中,越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家收集的感恩朋友的三分鐘演講稿范文(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩朋友的三分鐘演講稿1
大家好!
“朋友一生一起走,那些日子不再有……”每當(dāng)耳畔想起這熟悉的旋律,我便會(huì)禁不住跟著哼起來(lái),簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的調(diào)子,卻真正唱出了朋友間的情誼。
十月的天氣忽冷忽熱,像個(gè)耍把戲的小孩兒,陰晴讓人捉摸不透。但校園生活依舊豐富多彩。
我的朋友不知是心血來(lái)潮還是怎的,把我拉到她身邊,斷斷續(xù)續(xù)的講了一大段話(huà):“我很幸運(yùn)能有一個(gè)你這樣的好朋友,”她停了一停,然后繼續(xù)對(duì)我說(shuō),“我是一個(gè)不自覺(jué)的人,也常常發(fā)泄自己的小脾氣,但你從來(lái)不會(huì)生我的氣,你總是會(huì)在我分心的時(shí)候提醒我,你從不會(huì)吝嗇你對(duì)我的建議,我真的很感激你,我只能對(duì)你說(shuō)這些話(huà),來(lái)表示我的感謝了,我只想永遠(yuǎn)做你的朋友!睂(duì)這突如其來(lái)的感謝,我有點(diǎn)兒不知所措,平常一向大大咧咧的她竟說(shuō)出這么文縐縐的話(huà),但確是感動(dòng)了我,這是第一次有人這么真誠(chéng)對(duì)我說(shuō)話(huà),心中久久不能平復(fù)溫暖的漣漪。但我又是多么慚愧,我從來(lái)沒(méi)有這樣有誠(chéng)意地對(duì)朋友說(shuō)過(guò)一句感恩的話(huà),甚至覺(jué)得那樣是一種矯情。
朋友,這個(gè)既熟悉又陌生的人,在我們失落的時(shí)候帶來(lái)溫暖,在我們快樂(lè)的時(shí)候同我們一起歡笑。他們可以為了讓你開(kāi)心而丟了作業(yè),也可以為了給你一個(gè)詳細(xì)的解題過(guò)程而花費(fèi)一節(jié)課的時(shí)間鉆研。我們?cè)黄鸨г惯^(guò)功課的繁重,卻又在期末考試前一個(gè)晚上搜尋每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。我們?yōu)槭裁床桓卸魉麄兡兀课覀儜?yīng)該感恩他們,是他們陪伴我們一同走過(guò)青春。
當(dāng)樹(shù)葉一片一片落下,當(dāng)塵埃里的時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)逃離,或許我們才會(huì)慢慢懂得朋友之間的距離。所以,讓我們從現(xiàn)在起,感恩我們的朋友吧,讓他們知道他們的朋友們是懂得感恩的,讓他們知道他們的付出都是有價(jià)值的!
感恩朋友的三分鐘演講稿2
大家好!
十九年的青春,我已習(xí)慣了用淚水洗滌那惆悵不安,習(xí)慣了獨(dú)自在深業(yè)遙望星空,尋覓一片屬于自己的天空,習(xí)慣了徘徊在那長(zhǎng)長(zhǎng)的河堤,聆聽(tīng)一切聲音。一路走來(lái),我希望把自己的孤單于不安置于心底,分享別人的樂(lè)與苦。生命的長(zhǎng)河靜靜的流淌,一切都是那么平靜,然而,耐心一疊疊的苦悶激起浪濤,我的生命不止是這樣,出現(xiàn)了更多的微笑,那是因?yàn)樗麄兊某霈F(xiàn)。
感謝上天的眷顧,它的精心安排使我們的偶然相遇。于是,一段段屬于我們的故事演繹著。記得曾經(jīng)你帶著我在雨中奔跑,在林間亂叫,在河邊嬉戲。一次次的相處使我孤獨(dú)不安的心慢慢的打開(kāi)。慢慢地我懂得生命之間的交流不止系歡樂(lè),你教會(huì)了我把孤獨(dú)不安想你吐露,慢慢地我也懂得去勇敢面對(duì)生活中苦悶,生命之舟不再孤獨(dú)。
盡管你我天各一方,但我們彼此的心卻打破地理的隔閡而連得緊緊的,彼此還是那么的熟悉,也許你我的記憶依然那么的深刻,不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流水沖刷而所剩無(wú)幾,而是如香酒越久彌香,我的生命也越越堅(jiān)強(qiáng),生命的一切,歡樂(lè)與微笑,惆悵與淚水,把這一切與朋友講述,找到心靈的慰藉,被充滿(mǎn)了希望。
朋友,我的生命因你的出現(xiàn)而出現(xiàn)了彩虹,因你的歡樂(lè)驅(qū)散我心中的惆悵,因你的存在而更加充滿(mǎn)活力。
朋友,一個(gè)平淡不過(guò)的稱(chēng)謂,卻演繹出我們不平凡的人生,這一切是多多么的奇妙與美妙。這一切多么感謝命運(yùn)之神的眷顧與安排。
朋友,感謝你與暗淡的黎明給予我黎明的光芒,感謝你于孤單中靜靜的陪伴,感謝你與歡樂(lè)與我分享……
感恩朋友的三分鐘演講稿3
我真的想說(shuō):謝謝你!可是由于我的矜持,內(nèi)心的害羞,表達(dá)的無(wú)所適從,讓我從沒(méi)有對(duì)你提起這個(gè)話(huà)題,也許我們之間已經(jīng)不再需要感謝這個(gè)詞來(lái)表達(dá),可我實(shí)在找不到可以代替我對(duì)你的心情的詞語(yǔ)了。
從小我是一個(gè)個(gè)性張狂的孩子,進(jìn)入青春期,家庭的變故,一下子讓我變得那么敏感,憂(yōu)郁,甚至有些自閉。是你,用你的善良,燦爛的笑容,寬容的`心境,對(duì)我的關(guān)心,慢慢走進(jìn)我的心里。我是那么喜歡向你訴說(shuō)我的煩惱,其實(shí)想想,少年不識(shí)愁滋味的我是多么青澀!那時(shí)的我,把你當(dāng)作我唯一的貼心人,唯一懂我的人,超過(guò)了父母。最開(kāi)心的時(shí)候是有你陪的時(shí)候,你對(duì)我的寬容大度無(wú)私,讓我那么的感動(dòng)!無(wú)助的時(shí)候,你是我的依靠!你是那么深切的體會(huì)我的痛楚!我由衷的感謝你!在我最不開(kāi)心最需要幫助的時(shí)候陪在我身邊!都說(shuō)女人的朋友是用來(lái)一起哭的朋友,可你就是一個(gè)快樂(lè)的天使,不開(kāi)心的事情你會(huì)那么輕松的化解開(kāi)來(lái),其實(shí)我知道,你的心是痛的。只是你不想我為你操心。
朋友是用彼此的心交換的。慢慢長(zhǎng)大了,經(jīng)歷感情重重的波折,你終于擁有了自己的家,兩個(gè)可愛(ài)的孩子,我呢,還在漫無(wú)目的的漂蕩。離得遠(yuǎn)了,但沒(méi)有隔斷我們對(duì)彼此的情感,我知道,即使數(shù)年沒(méi)有見(jiàn)面,見(jiàn)面時(shí)一個(gè)會(huì)心的微笑,交換的眼神,就會(huì)使那些時(shí)間空間的距離蕩然無(wú)存。都說(shuō)朋友可以分為許多種,但我知道,你是我不會(huì)分類(lèi)的那一個(gè),我不知道把你要分到哪一組,因?yàn)槲业拿恳粋(gè)瞬間都希望和你一起渡過(guò)!我不會(huì)用那些華麗的形容詞來(lái)表達(dá)我們之間的友誼,但我知道,能和你做朋友是我一生的幸運(yùn),能和你做朋友,也是我為之幸運(yùn)一生的事情。
感恩朋友的三分鐘演講稿4
也許有一些人,他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋,也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事,他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友,好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時(shí),我們一起熱烈地討論;下課后,我們一起開(kāi)心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂(lè)。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽(tīng)著八音盒的曲子;總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝,玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒,然后爬到樹(shù)上摘著鮮美的漿果;在月圓的晚上,我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏,值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開(kāi)心,快樂(lè),還一起分擔(dān)痛苦。有一次,我考得出奇的差,比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課,我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。我的朋友回來(lái)了,她拿出紙巾,輕輕拭去我雙頰上的淚花,她說(shuō):“別哭了,考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已,不必看得太重了,我想,成功與失敗對(duì)于你同樣重要,讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)!蔽衣(tīng)了這話(huà)才抬起頭來(lái),和她一起去操場(chǎng)上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風(fēng),拂去我憂(yōu)傷的煩惱;他們像一顆璀璨的祖母綠,閃耀在我童年的道路上:他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲,給我心靈的清洗。感謝你們,我同窗五年的朋友們,你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲,動(dòng)聽(tīng)的曲子,還有那段回味無(wú)窮,令我終身難忘的回憶!
有一次相遇,容易嗎?
叫一聲朋友,容易嗎?
仍然是那句話(huà)——學(xué)會(huì)珍惜,小心翼翼。
友誼需要忠誠(chéng)去播種。熱情去澆灌。原則去培養(yǎng)。原諒去護(hù)理。
感恩朋友的三分鐘演講稿5
這個(gè)世界上,有許多人值得我說(shuō)聲謝謝。老師教會(huì)我學(xué)習(xí),我應(yīng)該說(shuō)聲謝謝。父母把我從小養(yǎng)到大,我應(yīng)該說(shuō)聲謝謝?晌易顟(yīng)該對(duì)我的朋友王林,說(shuō)聲謝謝。
三年級(jí)時(shí),我每天都和王林一起步行回家,他最大的特點(diǎn)就是脾氣好,別人給他起外號(hào),他不但不介意還跟著大家一塊兒樂(lè),我總是問(wèn)他:“你怎么不上去給那家伙兩拳,看他以后還敢說(shuō)你,哼!”“哎呀,何必那樣呢?大家畢竟都是好同學(xué)嗎!他給我起外號(hào)也沒(méi)有惡意,只不過(guò)開(kāi)心一下罷了。笑一笑,十年少。我不但不應(yīng)該怪他,還應(yīng)該感謝他呢!他讓我開(kāi)心了許多!闭f(shuō)完了又哈哈大笑了起來(lái)。我在一旁憤憤不平地說(shuō):“要是有人敢給我起外號(hào),我非收拾他一頓不可!”
說(shuō)來(lái)也怪,就我這么個(gè)火爆脾氣,他這么個(gè)好脾氣。我們兩人竟然一拍即合,成了最要好的朋友。有時(shí)連我自己也不明白為什么。王林對(duì)我產(chǎn)生的影響是日積月累、潛移默化的。而那最深遠(yuǎn)的一次——只不過(guò)是他的一句話(huà)。
一天中午,天氣熱得發(fā)悶,我心里很煩躁。放學(xué)回家的路上,我和王林好好地走著,突然跑過(guò)來(lái)一個(gè)一二年級(jí)模樣的小朋友出其不意地踩了王林一腳,然后壞笑著要跑開(kāi)。我一把抓住了他:“找死啊你!看我們好欺負(fù)!小心我修理你一頓!”“哎呀,算了,算了!他還只是個(gè)小孩子!”“算了?!他可是故意踩你的!不揍他一頓,他下回還要欺負(fù)你!”我執(zhí)意要讓這個(gè)小孩子道歉,并讓王林踩回一腳,可王林卻說(shuō):“冤冤相報(bào)何時(shí)了……”還是讓我把那個(gè)小同學(xué)放了。
從那天開(kāi)始,同學(xué)們都說(shuō)我的性格不再那么火爆了,我知道,這都該謝謝我的好朋友——王林!
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