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愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿

時(shí)間:2021-04-19 18:40:23 演講稿 我要投稿

愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿范文(精選7篇)

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在充滿活力,日益開(kāi)放的今天,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿范文(精選7篇),希望能夠幫助到大家。

愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿范文(精選7篇)

  愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我今天演講的題目是《愛(ài)勞動(dòng)就是幫助自己》。

  我們每天可能都會(huì)勞動(dòng),大多數(shù)人都會(huì)微笑面對(duì),因?yàn)樗麄冎绖趧?dòng)對(duì)我們只會(huì)有益無(wú)害。飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的同學(xué),你是否想過(guò),勞動(dòng)對(duì)我們有多少好處?

  父母每天辛苦的工作,回到家中不是捶腰就是捏頸椎。親愛(ài)的同學(xué)們,每天放學(xué)回家,我們只需打開(kāi)水龍頭,淘一淘米、擇一擇菜、動(dòng)一動(dòng)拖把……長(zhǎng)此以往,不僅可以鍛煉自己,讓自己有計(jì)劃的去謀劃未來(lái),讓自己能獨(dú)當(dāng)一面。除此之外,還有更重要的一點(diǎn):可以讓自己變得更懂事、更孝順、更體貼父母,會(huì)贏得周?chē)H朋好友的發(fā)自?xún)?nèi)心的贊美。

  怎么?看你那表情,一臉的不相信。這可是我親身體會(huì)、幾乎每天都吃蜜般的日子。怎么?還不相信!下面,我就用一件事來(lái)向你證明一下,讓你心服口服。

  有一次,老媽正在拖地。拖到一半時(shí),可能太累了,就坐在椅子上喝了口水,以此來(lái)休息了一會(huì)兒。我見(jiàn)老媽做家務(wù)很累,便去衛(wèi)生間拿了另外一把拖把,開(kāi)始拖起地來(lái)。當(dāng)我拖了大約15分鐘的時(shí)候,我便聽(tīng)到有人的腳步聲。扭頭一看,原來(lái)是老媽。她臉上堆滿了笑,幸福地看著我,說(shuō):“我家寶貝,長(zhǎng)大了。”我傻笑了一會(huì)兒,繼續(xù)埋頭拖地。很快,從父母的臥室里就傳出媽媽給爸爸電話報(bào)喜的話語(yǔ)。一個(gè)小時(shí)后,加班回來(lái)的爸爸居然給了我一個(gè)甜蜜的吻。這可是自從上小學(xué)以后,一向不茍言笑的爸爸,破天荒的獎(jiǎng)勵(lì)。從那以后,我越來(lái)越乖,越來(lái)越懂事。

  當(dāng)然,現(xiàn)在有很多人不情愿勞動(dòng),認(rèn)為自己家里有錢(qián),可以雇保姆保潔做飯。至于勞動(dòng),當(dāng)然是保姆的事情。可是,你想過(guò)不勞動(dòng)對(duì)我們的危害嗎?

  保姆也有家,保姆也會(huì)有繁瑣雜事,一旦她離開(kāi),你想到后果了嗎?一旦他們離開(kāi)你的家庭,你家的每一片土地可能都是垃圾,你可能就會(huì)生活在垃圾堆里。

  怎么?不相信?我告訴你們,這可是千真萬(wàn)確的!我說(shuō)的就是今天早上的事情。我有一個(gè)習(xí)慣,只要不下雨,就會(huì)趁著早晨出去運(yùn)動(dòng)一下。今天早晨也不例外,咦?!我怎么聞到了一股臭味?順著氣味的方面望去,原來(lái)旁邊有一個(gè)裝滿垃圾的垃圾箱,眾多的垃圾散落在周?chē)瑲埜o埖闹鳚M一地,一只只蒼蠅在上面嗡嗡地盤(pán)旋。我捂著鼻子繼續(xù)向前走,我又看到一個(gè)垃圾桶裝滿了垃圾,如剛才那只垃圾桶一樣發(fā)出陣陣惡臭,飛舞著成千上萬(wàn)品食美味的綠頭兵。我們打電話問(wèn)物業(yè)公司為什么沒(méi)人清理?工作人員告訴我們,環(huán)衛(wèi)工的老伴生病了,她請(qǐng)假回家照顧老伴去了。還得幾天才能回來(lái),讓我們理解一下。

  同學(xué)們,為了我們的家庭、校園更加整潔美觀,更為了我們生活得更舒心,讓我們拿起手中的拖把,按下洗衣機(jī)的按鈕,彎腰撿起地上塑料袋吧。因?yàn),?ài)勞動(dòng)就是幫助自己,因?yàn)閯趧?dòng)是我們每個(gè)人必盡的責(zé)任。同學(xué)們,自覺(jué)勞動(dòng)讓自己身處在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方,是作為一個(gè)頂天立地的人的根本。

  愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿2

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  一夫不耕,或受之饑;一女不織,或受之寒。因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),有人抱怨勞動(dòng)耽誤時(shí)間;因?yàn)楸憬莸娜斯ぶ悄,有人?huì)說(shuō)勞動(dòng)可有可無(wú);因?yàn)槌湓5慕?jīng)濟(jì)條件,有人自以為金錢(qián)可以萬(wàn)能。

  其實(shí)不然,勞動(dòng)是財(cái)富的源頭,是幸福的活水,是生命的底色。人生在世,必修勞動(dòng)。

  “民生在勤,勤則不匱”。勞動(dòng)乃財(cái)富之源頭。依然記得多年前的那個(gè)寒冬深夜,我饑腸轆轆,遂決定出街覓食。走遍大街,跑遍小巷,毫無(wú)斬獲,敗興至極。山重水復(fù)之時(shí),一家點(diǎn)著燈火的街邊攤正熱氣騰騰。點(diǎn)餐,暴食,滿足,閑聊。店主說(shuō),別人太累而打烊,我堅(jiān)持所以掙錢(qián)。

  現(xiàn)在,他早擁有了自己的店面,卻還是營(yíng)業(yè)到深夜。想必,他深知?jiǎng)趧?dòng)乃財(cái)富之源頭。民生在勤,勤則不匱,豈止不匱,且會(huì)豐裕。我們少年,亦當(dāng)用自己的雙手去贏得財(cái)富。

  “夙興夜寐,灑掃庭內(nèi)”,先秦哲人如是說(shuō)。勞動(dòng)乃幸福之活水。有些同學(xué)可能對(duì)此不解,勞神非力,動(dòng)來(lái)動(dòng)去,有何幸福?人工智能、花錢(qián)省事,不好么?

  其實(shí),投之以勞動(dòng),報(bào)之以幸福。當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)而煩亂不堪時(shí),收拾完書(shū)桌你會(huì)看到海闊天空的純凈;當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂(lè)時(shí),打掃完教室你會(huì)感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖;當(dāng)你因?yàn)榧议L(zhǎng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí),整理好課本你會(huì)聽(tīng)到寧?kù)o無(wú)聲的幸福。

  曾經(jīng)有位朋友告訴我,她心情郁悶時(shí),用力地洗一盆衣服便會(huì)釋然平靜。乍聽(tīng)有趣,再思信然。勞動(dòng)轉(zhuǎn)移負(fù)能量,給人成就感,而人工智能與花錢(qián)省事難以做到。我們少年,亦該知?jiǎng)趧?dòng)中有幸福。

  “只問(wèn)耕耘,無(wú)問(wèn)西東”,長(zhǎng)輩如是說(shuō)。勞動(dòng)乃生命之底色。馬克思講,勞動(dòng)是人的第一需要。試想,你是否可以無(wú)所事事?時(shí)間一久,必然瘋掉。小孩擺弄玩具,學(xué)生研究模型,老人伺候菜園,都是對(duì)勞動(dòng)的潛意識(shí)追求。古稀之年的任正非說(shuō),他不想退休,工作已是一種習(xí)慣。我們少年,亦需勞動(dòng)不止生命不息。

  驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,人類(lèi)的全部智慧是等待和希望。

  我以為,還應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng)。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,小兒臥剝蓮蓬。

  勞動(dòng)是我們的必修課,請(qǐng)別選修!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿3

尊敬的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  今天,我演講的主題是“你勞動(dòng)的樣子,很美”。有同學(xué)說(shuō),別給我們喝雞湯了,不用你講,我道理都懂,但平時(shí)學(xué)習(xí)已經(jīng)很累了,我們哪有時(shí)間勞動(dòng)?那么,親愛(ài)的同學(xué)們,有誰(shuí)規(guī)定,學(xué)習(xí)的姿態(tài),只有伏案苦讀這一種?

  “晨興理荒穢,帶月荷鋤歸!北粺o(wú)數(shù)的中國(guó)人開(kāi)辟了精神家園的陶淵明,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩(shī),滋養(yǎng)著一代又一代國(guó)人的靈魂。有同學(xué)可能會(huì)說(shuō),校園不是田園,我怎么能夠欣賞得到大自然的美。

  那么我想問(wèn),值日時(shí),清掃路旁的落花時(shí),你可曾留意過(guò)笤帚的細(xì)紋在泥土上留下的痕跡,落紅的凋零又可曾讓你讓你有過(guò)生命的觸動(dòng)?

  生活的詩(shī)意無(wú)處不在,而這種詩(shī)意,也完全可以在勞動(dòng)中得來(lái),你看這個(gè)“勞”,多像是一個(gè)人和土地親近,和花草對(duì)話的樣子?用力的姿態(tài),原本是美麗的樣子,你再看著個(gè)“動(dòng)”,天上有白云,人在白云下勞動(dòng),人和自然多么和諧融洽!

  退一步講,在校園里宿舍教室,都是你的領(lǐng)地,也是其他同學(xué)的天地,試想一下你的下鋪,不喜歡洗腳,也不愿意換洗衣服,你所在的空間,散發(fā)出異味時(shí),你是選擇關(guān)閉呼吸,還是期望,勞駕他動(dòng)一動(dòng)?試想一下,你的同桌,隨手將擦鼻涕的紙,扔在你的腳底下,你作何感想?

  試想一下,值日的同學(xué),不愿意清掃教室里的垃圾,教室的玻璃整日蒙塵,校園里垃圾遍地,其時(shí)你想做怎樣的選擇?

  是的,你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),除了自己勞動(dòng)之外,條件允許,你還可以請(qǐng)專(zhuān)門(mén)的人為你服務(wù),那么帶給你清潔體驗(yàn)的他們,你就沒(méi)有資格再看輕他們的存在;你還可以選擇人工智能為你服務(wù),只是,倘若研發(fā)人工智能的人不曾注意到人們有這種需求,他那天才的靈感又從哪里迸發(fā)?你不曾注意到靈感往往來(lái)源于你和這個(gè)世界親密的接觸中,那么你學(xué)習(xí)的意義又在哪里?

  再退一步來(lái)講,回到家中,我們是希望和家人團(tuán)坐,一起包個(gè)餃子聊聊天,感受“家人在旁,燈火”可親的溫馨,然后帶上家人的心意繼續(xù)伏案,還是希望未來(lái)的自己,變成一個(gè)笤帚倒了都不扶的巨嬰?

  倘若如此,當(dāng)我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖?世界上,總有一些東西,是高科技替代不了的。

  “時(shí)間永遠(yuǎn)分叉,通向無(wú)數(shù)的未來(lái)!庇H愛(ài)的同學(xué)們,勞動(dòng)是一詞匯,但是它更是行動(dòng);這個(gè)行動(dòng)里,有我們對(duì)生命的思考,有我們對(duì)世界的審美,勞動(dòng)的我們很美,勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美,未來(lái),有更好的世界在前面等待著我們,我們要享用時(shí)代的福利,更要用自己智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)的汗水,為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿4

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是復(fù)興中學(xué)的一名學(xué)生,很榮幸能夠站在這里進(jìn)行演講。我要演講的題目是《青春正來(lái),為何不勞》?

  每日勞動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn),每日進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。生活的原動(dòng)力就是在一點(diǎn)一滴的勞動(dòng),一點(diǎn)一滴的進(jìn)步中逐漸升華的!我始終堅(jiān)信一句話,你今天的付出的勞動(dòng),必會(huì)在未來(lái)的某個(gè)日子給你驚喜!勞動(dòng)在人成長(zhǎng)、成才的過(guò)程中,必定具有著決定性的意義!

  記得總聽(tīng)大人說(shuō):身體是革命的本錢(qián)!我們正處在一個(gè)青春年少,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)的年紀(jì)。我們唯有一個(gè)好的身體,方才能更好的學(xué)習(xí)。而想要一個(gè)好的身體,就要?jiǎng)趧?dòng)。當(dāng)然勞動(dòng)分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)。體力勞動(dòng)可以鍛煉我們的肺活量,增強(qiáng)我們的體質(zhì),使我們的身體更加強(qiáng)壯,從而擁有一個(gè)強(qiáng)健的身體。腦力勞動(dòng)則可以增強(qiáng)的腦細(xì)胞、腦活量。腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合,才可以快速檢驗(yàn)、促進(jìn)科技成果。

  毋庸置疑,我們生活在這個(gè)世上,僅僅擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)擁有廣闊的人脈,以至于當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候可以尋求他人的幫助,進(jìn)而可以迎刃而解生活中的事情。想要擁有廣闊的人脈,我們必須學(xué)會(huì)體諒他人。而體諒他人,便是要體諒他人的觀點(diǎn),認(rèn)可他人的體力勞動(dòng)或者腦力勞動(dòng)。故,我們應(yīng)多做勞動(dòng),以便我們可以站在別人的角度看問(wèn)題,從而可以交到更多的朋友,更加流利地解決生活中的問(wèn)題。

  當(dāng)然,光體諒別人,一味地想要通過(guò)幫助他人來(lái)?yè)Q取他們的幫助,這對(duì)于短期的人際交往固然好,但對(duì)于長(zhǎng)期的人際交往,斷然是萬(wàn)萬(wàn)不行的!我們也應(yīng)擁有自己的意識(shí),發(fā)出自己的聲音,擁有自立這一美好的品質(zhì)。而這一切,離開(kāi)勞動(dòng)是萬(wàn)萬(wàn)不行的。據(jù)有關(guān)專(zhuān)家實(shí)驗(yàn)表明,多勞動(dòng)的孩子可以更早的擁有健全的人格,可以更好地?fù)碛凶约旱氖欠桥袆e意識(shí),可以更好地自力更生,原因便在于——當(dāng)我們把腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)相結(jié)合的`時(shí)候,可以有效地分辨什么是累的工作,什么是不累的工作,怎么才能把累的工作做的輕松一些。久而久之,我們便能進(jìn)適當(dāng)?shù)淖晕腋淖,總結(jié)出自己的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而誕生出自己的意識(shí),聚集同類(lèi)思想和行為的人,擁有更加穩(wěn)固,更加長(zhǎng)久的人際關(guān)系!

  當(dāng)然,勞動(dòng)也可以使我們清楚地意識(shí)到自己的長(zhǎng)處是什么,自己的短處又是什么。對(duì)于別人談起自己的長(zhǎng)處,可以高傲的抬起自己的頭顱;而對(duì)于別人論起自己的短處,自己也可以根據(jù)別人的議論,自己的判斷來(lái)改正自己的缺點(diǎn)。進(jìn)而自身便會(huì)變得愈來(lái)愈優(yōu)秀,也變會(huì)生出屬于自己的自信?梢哉f(shuō),勞動(dòng)讓我們收獲自信。

  勞動(dòng)的好處千千萬(wàn),遠(yuǎn)不是我這點(diǎn)支言片語(yǔ)便能說(shuō)清的。同學(xué)們,青春正來(lái),為何不勞。為此,我們要在今后的時(shí)光中積極把兩種勞動(dòng)相結(jié)合,只有這樣,我們才能擁有更加輝煌的未來(lái)。

  我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿5

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,我是來(lái)自復(fù)興中學(xué)的XXX,在這個(gè)瓜果飄香的季節(jié)里,我能代表復(fù)興中學(xué)向大家做演講,是我的榮幸。今年,我演講的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)——不滅的品質(zhì)》

  同學(xué)們,勞動(dòng)是自古以來(lái)中國(guó)人民的美好品質(zhì)。勞動(dòng)代表的努力,代表著付出,代表著收獲,代表著安康……愛(ài)勞動(dòng)的人是幾千年來(lái)最受歡迎的人。

  勞動(dòng),辛勤的勞動(dòng),不但能使我受到尊重,也能使我們得到各種各樣的收獲。

  親愛(ài)的同學(xué)們,健身房既費(fèi)錢(qián)又浪費(fèi)時(shí)間,利用空暇時(shí)間適時(shí)的勞動(dòng),一則可以減少支出或者增加收入,二則使我們的身體得到鍛煉,起到強(qiáng)身健體的效果。大家想一想,有什么能比勞動(dòng)更加快捷、實(shí)用、有效的健身方式呢?

  有人說(shuō),如果身體是一棵小樹(shù),那么勞動(dòng)就是一袋復(fù)合肥。我說(shuō),勞動(dòng)是家庭關(guān)系的潤(rùn)滑劑,當(dāng)我們?cè)谝黄饎趧?dòng)時(shí),互相幫助,互相鼓勵(lì),互相共進(jìn)。在這種環(huán)境下,既增進(jìn)了親情,又鍛煉了身體,誰(shuí)不喜歡勞動(dòng)?

  勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的沃土,只要人人都有一種勞動(dòng)最光榮的精神,社會(huì)才能快速的進(jìn)步。

  第一次五年計(jì)劃時(shí),油田工人王進(jìn)喜不就是這樣的人嗎?在身體受傷情況下,他依然帶頭沖入機(jī)井中,用身體攪拌泥漿,為大慶油田的成功開(kāi)采做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。為人們的精神面貌鉻上了一層金。自古以來(lái),人們都將勞動(dòng)看做是一種美德,而不勞動(dòng)的人,經(jīng)常被看做是懶惰的。不勞動(dòng),不懂得勞動(dòng)的意義,不尊重勞動(dòng),就是對(duì)父母的不理解,就是對(duì)社會(huì)的不融入,就是一種不對(duì)的行為。

  作為一名學(xué)生,作為這個(gè)社會(huì)中的一員,我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活,讓父母輕松一點(diǎn);我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活,讓老師省心一點(diǎn);我們應(yīng)該時(shí)刻想著干一點(diǎn)力所能及的活,讓同學(xué)開(kāi)心一點(diǎn)。

  親愛(ài)的同學(xué)們,是我們最需要的東西,是一種不滅的優(yōu)秀品質(zhì),勞動(dòng)是社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。讓我們勞動(dòng)起來(lái),成為一個(gè)具有不滅的優(yōu)秀品質(zhì)的人,成為一個(gè)新時(shí)代披荊斬棘的弄潮兒。

  愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

  大家好:

  熱愛(ài)勞動(dòng)一向是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),經(jīng)久不息,綿延至今,在它背后是我們民族強(qiáng)大的根本。作為世界上少有的農(nóng)耕文明發(fā)源地之一,從我們的文明誕生之初就和勞動(dòng)無(wú)法分割,無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者的雙手創(chuàng)造了我們璀璨的文明,無(wú)數(shù)的事例向我們展示著。

  早在遠(yuǎn)古的傳說(shuō)中,中華民族勞動(dòng)不息的神話就數(shù)不勝數(shù)。在西方向著神靈乞求火種的時(shí)候,我們的祖先燧人氏就靠著雙手為我們帶來(lái)了溫暖與安全;在滅世的大洪水中求得方舟以保全性命,而我們的祖先大禹和他的父輩選擇了用雙手制服了洪水……

  在近現(xiàn)代更是如此,在清朝的末年,國(guó)門(mén)打開(kāi),中國(guó)的土地上無(wú)數(shù)的強(qiáng)盜來(lái)了。然而中國(guó)革命的先輩們并沒(méi)有屈服。自林則徐開(kāi)始,“師夷長(zhǎng)技以制夷”“中體西用”的那個(gè)口號(hào)相繼喊出,沒(méi)有西方的先進(jìn)技術(shù)赫爾機(jī)器,他們就靠著一雙手在那個(gè)黑暗的年代前進(jìn)。到了現(xiàn)代,仍然有無(wú)數(shù)的勞動(dòng)者成就了我們的幸福生活。1982年撤銷(xiāo)的中華人民共和國(guó)鐵道兵部隊(duì),拋頭顱灑熱血,著名的青藏鐵路就是他們的杰作。從成立起,犧牲了8000多名官兵。正是因?yàn)橄袼麄冞@樣的勞動(dòng)者才有了我們現(xiàn)在幸福的生活。

  如今的社會(huì)日新月異,各類(lèi)高科技和經(jīng)濟(jì)水平不斷發(fā)展,將勞動(dòng)交給別人或者干脆交給機(jī)器的想法難免滋生,這也是形式所趨。也正是這樣的原因,矯逸奢侈之風(fēng)盛行,試想一下這樣的社會(huì)和民族怎么會(huì)有生命力?

  宋朝是我國(guó)古代經(jīng)濟(jì)最為發(fā)達(dá)的朝代,然而讓我們最為記憶深刻的是它不斷的退縮,給別人交“歲幣”。這樣一個(gè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)盛的王朝卻被其他遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如它的國(guó)家欺辱,其中主要的原因莫過(guò)于享受奢侈之風(fēng)。趙構(gòu)在國(guó)都被破以后,逃跑的途中竟然還有心思在南方游玩,在金兵放棄追殺以后更是如此。由此可見(jiàn)這時(shí)候的宋朝從上而下都是一派貪圖享受的人,這樣的社會(huì)風(fēng)氣怎么可能能對(duì)敵人形成有力的威懾?

  無(wú)數(shù)的歷史告訴我們,勞動(dòng)使得我們奮發(fā)向上,而不勞動(dòng)只享受無(wú)疑只會(huì)摧殘我們的精神,一事無(wú)成。幸福都是奮斗出來(lái)的,在新時(shí)代,我們不一定要去受苦,但是勞動(dòng)者的精神是我們必須要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們,讓我在勞動(dòng)中升華,熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!

  愛(ài)勞動(dòng)從我做起演講稿7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我給大家?guī)?lái)的是一個(gè)非!皞鹘y(tǒng)”但卻與我們“進(jìn)步”息息相關(guān)的演講主題——熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!

  勞動(dòng),是我們自古以來(lái)生存的根本,也是我們發(fā)展和進(jìn)步的動(dòng)力!從原古至今,及時(shí)是學(xué)生和小孩,也必然存在著勞動(dòng)的行為。那么,對(duì)于“勞動(dòng)”的行為,各位都有什么樣的認(rèn)識(shí)呢?掃地、擦窗戶、擦黑板……沒(méi)錯(cuò),這些是我們校園生活中最常見(jiàn)的勞動(dòng)行為。但在此外,請(qǐng)大家看看窗外,想想在我們校園之外的地方,農(nóng)民伯伯們辛苦的照顧農(nóng)田,是勞動(dòng);建筑工人們一磚一瓦的建設(shè)了高樓大廈,是勞動(dòng);及時(shí)是哪些以腦力為主的科學(xué)家們,他們努力的實(shí)驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)對(duì)人類(lèi)有益的知識(shí),這也同樣是勞動(dòng)!

  勞動(dòng)的方式和方法有很多,它沒(méi)有邊界,沒(méi)有約束,但他們都有這唯一的核心——?jiǎng)?chuàng)造!

  父母努力的勞動(dòng),為我們創(chuàng)造了良好的生活,老師們的努力勞動(dòng),為我們帶來(lái)了知識(shí),就算是我們?nèi)缃裨趯W(xué)校中的勞動(dòng),也一定會(huì)給身邊的人帶來(lái)收獲和幫助!這就是勞動(dòng)!

  同學(xué)們,我們中華民族作為擁有五千年歷史的文明古國(guó),在這段漫長(zhǎng)的歲月中,我們從生活中最常見(jiàn)的桌椅板凳,到聞名世界的四大發(fā)明。這些具有的價(jià)值和意義的東西,無(wú)不出自勞動(dòng)人民之手,無(wú)不是我們中華民族智慧的結(jié)晶!

  而我們現(xiàn)在,又來(lái)到了一個(gè)嶄新的時(shí)代!在到這里,我們利用自己的力量和智慧,利用我們辛勤的勞動(dòng),創(chuàng)造了一個(gè)朝氣蓬勃,不斷崛起的家園。思考的勞動(dòng)者們,用他們的智慧為我們畫(huà)出了未來(lái)的藍(lán)圖。而體力的勞動(dòng)者們,有用他們的汗水和努力去將這些藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!各位,我們正處于一個(gè)積極的時(shí)代,一個(gè)熱情的時(shí)代!勞動(dòng)對(duì)于每個(gè)人都是平等的,只要我們?nèi)趧?dòng),就能在這個(gè)社會(huì)中,創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值和收獲!

  也許,一些同學(xué)還是認(rèn)為勞動(dòng)是辛苦的,是“不劃算”的,但我相信,真正參與過(guò)勞動(dòng)的人,是不會(huì)有這樣的想法的!體會(huì)過(guò)勞動(dòng),我們才能感受到其中的收獲!才能體會(huì)到勞動(dòng)的榮耀!勞動(dòng),在于動(dòng),而不在于猶豫。只要在勞動(dòng)中真正的創(chuàng)造了積極的價(jià)值,那么誰(shuí)也不能去否認(rèn)你的創(chuàng)造,你的貢獻(xiàn)!

  同學(xué)們,讓我們一起勞動(dòng),一起為祖國(guó)的未來(lái)而努力吧!

  謝謝大家!

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