美在身邊演講稿（通用11篇）
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。現(xiàn)如今，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信很多朋友都對(duì)寫演講稿感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的美在身邊演講稿，歡迎大家分享。
美在身邊演講稿 篇1
親愛的老師同學(xué)：
大家好！
我是三年三班的張昕瑤。今天我演講的題目是《美，在我們身邊》。
有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光，是畫家的風(fēng)景畫，是音樂家譜寫的樂章�？墒沁@樣的美是抽象的美，而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你我心中！
其實(shí)，美是畫家的畫筆，是音樂家的小小音符，是組成壯觀美景的一個(gè)部分，乃至一棵小草。有時(shí)，美，就是這樣微不足道，可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。
朋友，不要再長(zhǎng)途跋涉的尋找美的真諦，也不要冥思苦想美的真正含義，美是很實(shí)在的東西。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——是他們給你以美的享受；試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺！試著看看魚兒在水里舞蹈，聽聽知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng)！
其實(shí)，美就在我們身邊。只是我們不善于觀察，如果你細(xì)心品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在我們自己身上也存在美，那就是自信之美。
是的，美，就在我們身邊；美，無處不在。
我的演講完了，謝謝大家！
美在身邊演講稿 篇2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：美就在我們身邊。
什么是美？我想每個(gè)人的看法一定是“仁者見仁、智者見智”，各不相同吧。
有人說，日出日落、雨后彩虹、風(fēng)中落葉，這些景色多美呀；也有人說，駿馬奔騰、小苗破土、雄鷹展翅，這些情趣多美呀；而我要說，關(guān)愛他人、尊老愛幼、孝敬父母，“善良的心靈才是最美的！”
法國(guó)雕塑大師羅丹曾說“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！�
是啊，生活中的美其實(shí)隨處可見，只要我們用心去尋找、去體會(huì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來，美就在我們身邊。
黎明，當(dāng)我們還在酣睡時(shí)，母親早已悄悄起身，在廚房為我們準(zhǔn)備早餐，等。
我們起床，熱氣騰騰的早餐擺在了桌上。這不是母愛之美嗎？
天剛蒙蒙亮，街道上忙碌的保潔工人就開始清理街道，當(dāng)我們上班、上學(xué)時(shí)，他們已將街道清理干凈，讓我們的出行更加便利，心情更加愉快。這不是奉獻(xiàn)之美嗎？
課堂上，我們朝夕相處的老師總是不厭其煩的給我們傳授知識(shí)，為我們解答疑惑。這不是無私之美嗎？
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們努力拼搏，爭(zhēng)取拿到最好的成績(jī)，即使不參加的同學(xué)，也會(huì)一直為班級(jí)吶喊助威，大家團(tuán)結(jié)一心，攜手共進(jìn)，不斷超越自我。這不是和諧之美嗎？
生活中，美麗的瞬間太多太多。
當(dāng)班里的工作遇到了麻煩，全班同學(xué)各盡所能，齊心協(xié)力去解決它。合作，是一種美；
當(dāng)同學(xué)遇到困難尋求幫助時(shí)，你熱情相待，伸出援手。幫助，是一種美；
當(dāng)我們一句玩笑戳傷了對(duì)方的自尊，但對(duì)方并不因此介懷。寬容，是一種美；
當(dāng)有個(gè)同學(xué)在遇到挫折而心情不佳時(shí)，常常會(huì)亂發(fā)脾氣，他的朋友卻從不計(jì)較。理解，是一種美；
當(dāng)我們?yōu)榱丝既±硐氲膶W(xué)校，廢寢忘食地為著這個(gè)目標(biāo)而努力奮斗。追求，是一種美；
美，是彎腰撿起一片廢紙；
美，是誤解后的一次握手；
美，是小伙伴們共同探討一道難題；
美，是摔倒后一雙攙扶的手；
美，是老師一堂堂生動(dòng)有趣的課；
美，是操場(chǎng)上揮之不去歡快的笑聲
……
我們的身邊處處都是美。同學(xué)們，讓我們都成為五彩的“顏料”，多姿的“音符”，把這個(gè)世界裝點(diǎn)得更加有聲有色，絢麗繽紛吧！
謝謝大家！
美在身邊演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我發(fā)言的主題是“我與詩歌同行，“悵寥廊，問前蒼茫大地，誰主沉浮。”這是我們偉大的毛主席曾發(fā)出的豪邁氣概。毛主席不只是一個(gè)優(yōu)秀的革命者，更是一位偉大的詩人。解放前的中國(guó)，是一片荒密凄慘的被奴役的土地，受盡了屈辱，而毛主席，作為中國(guó)共產(chǎn)黨，還要受到敵人的襲擊。但在如此艱苦的條件下，他依舊樂此不疲地寫詩，以抒發(fā)自己內(nèi)心最真實(shí)的情感。他眼中的雪景:“千里冰封，萬里雪飄”他眼中的秋景:“萬山紅遍，層林盡染。”仿佛在他眼中，便沒有不讓人歡喜的。而那句“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”不知鼓舞了多少人，使他們得到心靈與精神上的充實(shí)。我國(guó)著名詩人、翻譯家屠岸先生普說過:“一個(gè)民族如果沒有詩歌的聲音，就會(huì)缺乏精神上的豐富和優(yōu)雅;就不會(huì)百花盛開，生氣勃勃�！蔽沂仲澩腊断壬挠^點(diǎn)，就像一首首美妙的音樂，一陣陣徐徐的清風(fēng)，讀著它就好像靈魂被潤(rùn)雨洗滌在云彩上般的舒適。
柳如是、李清自照、三毛、林微因、張愛齡....這一個(gè)個(gè)熟悉又路生的名案在我的腦濟(jì)中響起。如們都是我國(guó)古今歷史上有名的才女�！白蛞癸L(fēng)流雨景，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否知否，應(yīng)是綠肥紅瘦�！弊x李清照的詩，恰若一朵開在心尖兒的白蓮，美麗柔若:“你是星，是光一你是人目的四月天!”讀林微因的詩，正如一校發(fā)梢的臺(tái)，清麗淡雅;“生活是一裘華美的袍，上面爬滿了虱子�！弊x張愛玲的詩，像那圖再兒上的牡丹，國(guó)色天香....中國(guó)的詩歌，是真如天上的星星一般多了。但現(xiàn)在的人，卻不曾感受到其中之美，正像葉嘉瑩所說:“守著一座寶山卻不自知,甚至還會(huì)為了貪國(guó)享樂做出違法之事。這是現(xiàn)代年輕人的悲哀�！蓖瑢W(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，閱讀詩歌，體會(huì)詩歌之樂讓詩歌融入我們的生活:讓我們與詩歌同行。綻放詩歌之美!
我的發(fā)言完畢謝謝大家!
美在身邊演講稿 篇4
當(dāng)你走在路上，心中可能會(huì)想：這里有那有什么風(fēng)景，只不過有一些花花草草罷了。其實(shí)處處藏有風(fēng)景，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。可能你會(huì)領(lǐng)悟，想去看看，可又不知從何下手。當(dāng)你不在意時(shí)，它卻在某個(gè)角落綻放著光彩。風(fēng)景，如同空氣，一個(gè)感受得到又看不見的東西。
清晨的陽光充斥著整個(gè)大地，一切都變的寧?kù)o。昨夜的雨到現(xiàn)在還未干透，不過，雨的沖刷讓整個(gè)大地都煥發(fā)光彩，空氣清新了許多。我在這美麗的早晨醒來，不知怎么，我抬頭望了望外面的景色，睡意全無，再也沒有在睡下的沖動(dòng)。我走到門外，呼吸著空氣，感覺整個(gè)人都精神了許多。本來，我只是想看看下雨后的景色，可不經(jīng)意間，我看見了比這更美的景色。我發(fā)現(xiàn)，泥土中的蚯蚓慢吞吞的從土里爬出來透氣，螞蟻成群結(jié)隊(duì)的為冬天作著準(zhǔn)備。路旁的幾個(gè)大樹上住著幾個(gè)麻雀，嘰嘰喳喳，好像在談?wù)撝裁��；熘嗤恋那逑�，聽著鳥的叫聲，真是令人陶醉，我想這就是一處隱形景色吧。
在上學(xué)的路上，總會(huì)經(jīng)過一條街，總會(huì)有一個(gè)拐角，爸爸總會(huì)下車去買點(diǎn)心�？此破匠５氖聟s在我眼里成了一道風(fēng)景。早晨，人們又開始了各自的忙碌，雖做著同樣的事，但每天的心情卻會(huì)因事而改變，當(dāng)人們的臉上露出笑臉，那就是一道風(fēng)景。然后，再看看現(xiàn)在，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的不同，一聲平常的打招呼，人們的臉上會(huì)露出笑臉來回應(yīng)。賣點(diǎn)心的老板，在收獲中得到快樂，在整個(gè)城市都洋溢著歡樂的笑容。我想這好似一道會(huì)笑的風(fēng)景。
人有人的語言，但狗的語言在人們的眼里卻看似沒有�？僧�(dāng)都向人搖尾巴，其實(shí)在我眼里這也是一種無形的語言罷了，是表達(dá)愛的語言。在狗與狗的玩耍時(shí)，是表達(dá)友好的語言，不知不覺中，成了一道有話語的風(fēng)景。
那些會(huì)隱形的風(fēng)景，只要你用心去感受它們，它們會(huì)在門后現(xiàn)身，是不過，你的心才是打開這扇門的鑰匙……
美在身邊演講稿 篇5
敬愛的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《語文之美》。
語文就像陽光，不僅表面燦爛溫暖，內(nèi)涵也是七彩繽紛的。只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨的洗禮，陽光才會(huì)展現(xiàn)它最美的一面——色彩斑斕。語文也一樣，在你下一番苦功夫后，才會(huì)向你展示它的萬千風(fēng)姿。讓你領(lǐng)略到語文之美——美輪美奐。
在語文中散步，你可以感受那高聳入云的山的巍峨，也可以品味到一望無垠的大海的壯闊；你可以在燦爛的陽光中悠閑沐浴，也可以和著細(xì)雨的節(jié)拍輕歌；你可以在繁花如簇中看蜂飛蝶舞，也可以在山泉叮咚中領(lǐng)略自然之歌；不用遠(yuǎn)行，洛陽牡丹會(huì)跑到你面前，讓你欣賞到國(guó)色天香；不用登山，也可以和文人墨客一起到泰山頂峰看日出；不用下海，亦可同遷客騷人共數(shù)浪花朵朵……
語文就像一本囊括了大自然所有美的書，你一頁一頁地翻閱，卻怎么也讀不完，品不完。
讀語文，我們可以學(xué)到仁人志士的高風(fēng)亮節(jié)，聆聽先哲圣賢的諄諄教誨。在李白“安能摧眉折腰事權(quán)貴”的莊嚴(yán)宣告中，我們懂得了人之為人的自尊；在蘇軾“大江東去浪淘盡”豪邁高歌中，我們學(xué)會(huì)了自信與灑脫；在范仲淹“不以物喜，不以己悲”的反復(fù)告勉中，我們學(xué)會(huì)了心胸豁達(dá)。
在孔子“逝者如斯乎，不舍晝夜”的感慨中，我們發(fā)覺了時(shí)光的匆匆，于是我們珍惜每一寸光陰；在荀子“君子，學(xué)不可以已”告誡中，我們明白了“知明而行無過”是需要不懈努力的；在程顥“學(xué)者須疑”的警示中，我們知道了是“思”讓萬物有靈；在孟郊“慈們母手中線，游子身上衣”的吟唱中，我們看到了母親的艱辛，想到了“孝”的含義。
語文，啟發(fā)我們發(fā)現(xiàn)生活中的美，告訴我們生活的哲理，指明我們前行的道路，它是我們的老師，是我們的向?qū)�。同學(xué)們，讓我們用智慧的雙眼發(fā)現(xiàn)語文之美，用勤奮的大腦發(fā)掘語文之美，用不斷積累的知識(shí)去拓展語文之美。
語文之美——美不勝收！
美在身邊演講稿 篇6
敬愛的教師，親愛的同學(xué)：
大家好：
有人曾說過，我們?cè)诔錾熬褪翘焯美锏囊活w顆蘋果，上帝偏愛于你就會(huì)咬大一點(diǎn)，所以缺陷不是一種遺憾，反之，缺陷是一種美的體現(xiàn)。
世界上最棒鋼琴表演者是誰?一個(gè)名字清晰的浮現(xiàn)出來，沒錯(cuò)，就是貝多芬。
貝多芬雙耳失聰，無法領(lǐng)略音樂的美妙。但貝多芬并沒有去放棄人生，從此一蹶不振，與之相反，他堅(jiān)持不懈，他用了常人無法想象的毅力，付出了比常人多一百倍、一千倍甚至一萬倍的努力。最終，他成功了。他彈出來一首首的名曲：《歡樂頌》、《命運(yùn)》、《第九交響曲》……他經(jīng)過了他的努力令他的人生變得輝煌。
彈鋼琴都是用手彈，但你可曾想過，有人能夠用腳彈，是誰?不錯(cuò)，那就是斷臂鋼琴師——?jiǎng)�。劉偉，因一次車禍，而雙手截肢。但他熱愛音樂，既然沒有了手，他就苦練用腳彈鋼琴，學(xué)過鋼琴的人都明白，即使是一個(gè)健全人，學(xué)習(xí)鋼琴都很不容易，何況劉偉一個(gè)雙手截肢的人，難度可想而知。但劉偉退縮了嗎?沒有，放棄了嗎?沒有，他憑借努力成功了。
生活中也不乏這樣的例子，有的人有手有腳，卻不靠勞動(dòng)賺錢而是每一天裝出一副可憐兮兮的樣貌。去利用別人的憐憫心乞討，這種人多么可恥啊﹗有的人則不一樣。
有一次我看到一位瘸腿的人，沒有乞討，而是拿著樂器演奏，我向那人投去贊賞的一眼，那人雖然有缺陷，卻是用自我的努力來豐衣足食，比一些有手有腳但游手好閑的.健全人強(qiáng)多了。所以缺陷也是一種美。
不要因?yàn)榇蠡蛐〉娜毕荻穸ㄒ患禄蛞粋�(gè)人，更不要因?yàn)槿毕荻员┳詶�，只要你肯努力，化缺陷為�?dòng)力，必須能夠釋放屬于你獨(dú)一無二的光芒。
朋友們，當(dāng)你驚嘆圓月的完美，可曾發(fā)現(xiàn)半輪殘?jiān)碌莫?dú)具風(fēng)韻?人們往往追求完美，卻殊不知，缺陷亦是一種美的體現(xiàn)。而那些有缺陷的人，其實(shí)是一顆承載著上帝之愛的蘋果的蘋果。他們并不丑，反而有一種別樣的美。
美在身邊演講稿 篇7
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家下午好：
一個(gè)人，一座城。晨露余暉，有不一樣的絕美;微風(fēng)輕撫，也有無與倫比的享受。再名貴的香水比可是春暖花開的清香;在繁華的街巷喧鬧敵可是田間一曲獨(dú)殤……
有一種東西，它平凡，普通，卻精美絕倫，樸素，也是一種美。
田間的小道，高大的梧桐，散落的枝葉，還有路旁齊整無比的綠油油的野草;清揚(yáng)的蟬鳴，鳥雀的歌唱，蝴蝶的飛舞，還有螞蟻們搬家時(shí)忙碌的身影;悠遠(yuǎn)的吆喝，播種的農(nóng)人，搖動(dòng)的蒲扇，還有奶奶在古老的土灶前洗刷的背影……
花開花落，草木枯榮;春夏秋冬，僅有鄉(xiāng)間的樸素才能演繹出變幻多姿的美。
夜里，僅有在鄉(xiāng)下才能享受在樟樹下乘涼的寧?kù)o，晚風(fēng)撩人，樟樹那沉淀幾十年，上百年的醇香徐徐飄來。夜空很黑，近乎墨色，月兒尖尖，白得刺眼，夜幕很低，低得就要掉下來，仿佛只要一伸手就能在那黑幕上捅出兩個(gè)洞來。
幕上沒有星星，卻不覺得沉悶。院里一向有種不知名的野花，伴著許多野草，淡粉色的花瓣，沾著些許露水，在月光下，寒風(fēng)中輕輕搖曳，它瑟縮著做著自我的夢(mèng)，夢(mèng)見春暖花開，夢(mèng)見和煦的日光薩滿大地，夢(mèng)見詩人將悲愴的眼淚灑在它花枝的末端，它微笑著，一陣風(fēng)吹過，它微微一顫，又瑟縮做著它的夢(mèng)……黑夜的口角露出一絲不易察覺的笑，蟬鳴漸息，就在樟樹下靠著，陪著花一齊做夢(mèng)。
繁盛一時(shí)的花兒，固然絢爛，它的芳，萬人賞，它的殘，卻無人憐。做一株院角樸素的小花，人們叫不上名的小野花，懷著憧憬微笑著，有人會(huì)發(fā)現(xiàn)它的美。
比起歌舞廳上讓人眼花繚亂的華麗服裝，我更愿意看著學(xué)校的寧?kù)o中樸素而整齊的校服;比起鬧市中車水馬龍、歌舞升平的景象，我更喜歡朗朗書聲，整齊劃一的早操。因?yàn)闃闼亍⒓冋娑匀�，不沾是非，不染紅塵，不帶濁氣，它圣潔而不是高傲，它平凡而不是低賤。
樸素，何嘗不是美?
美在身邊演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是劉澤楷。今天我演講的題目是《放棄也是一種美》！
人生中的每一次追求恰如一支激昂的贊歌。因而堅(jiān)持和執(zhí)著是一種美。有時(shí)候，放棄也是一種美。你可知道，人生中的每一次放棄也是一股潺潺的清泉，為我們洗去心靈的塵埃與憂郁。激勵(lì)我們?cè)僖淮蔚淖非蟆?/p>
沒有放棄哪來的追求。陶淵明放棄了仕途的紛爭(zhēng)、官場(chǎng)的勾心斗角，而追求到了另一種人生境界，“采菊東籬下，悠然見南山”。是怎樣的豁達(dá)與酣暢�。拇藲v史上多了一位悠然自得，心靜如水，駕著一葉扁舟享受自然的隱者。
沒有放棄哪來的追求。魯迅棄醫(yī)從文，他追求到的是救國(guó)救民的“良藥”。“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子�！钡某绺咂焚|(zhì)，被一代又一代的中國(guó)人敬仰。從此歷史上多了一位可歌可敬的民族英雄。
其實(shí)，放棄的美不只在偉人的大事中，也在我們的生活瑣事里。
那一次正值區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)前期，天不遂人愿，偏偏腿腳受傷。想跑步？做夢(mèng)都辦不到！看著日漸好轉(zhuǎn)的小腿，加上有極大把握拿得冠軍的誘惑，我沒有選擇放棄，而是繼續(xù)加大訓(xùn)練強(qiáng)度。傷也愈來愈嚴(yán)重，走路都困難了！結(jié)果，獎(jiǎng)沒拿到，身體還搭進(jìn)去，真是后悔不迭！放棄并不意味著失去。放棄需要開闊的視野和豁達(dá)的心靈。放棄是任憑風(fēng)雨的洗禮，追求是風(fēng)雨過后的彩虹。
追求是詩，放棄是雨。每一排詩行都需要細(xì)雨的滋潤(rùn)才顯得格外靈動(dòng)富有營(yíng)養(yǎng)。
追求是霞，放棄是云。天空中美麗的不僅僅是霞，還有朵朵白云。片片白云染紅的云霞是多么的浪漫和富有詩意！我們的人生正是由這朵朵白云和片片紅霞所織成的錦繡長(zhǎng)廊。
放棄是潺潺清泉，為我們洗去心中的塵埃與憂郁。與其抱殘守缺，不如果斷放棄。然后帶著我們從未曾失去的激情重新啟航……
美在身邊演講稿 篇9
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好，我今天演講的題目是《談美·外在·內(nèi)在》。“美”它的范圍很廣，可以是人的“沉魚落雁之容，閉月羞花之姿”；可以是自然風(fēng)景的“麗日綽約，輕解蓮舟”；可以是建筑的自體式美感等等。那么，我今天就從“美”這個(gè)大范圍中截取一小部分，來談一談中國(guó)古代的美女姐姐們。
三國(guó)爭(zhēng)霸群雄并起，一個(gè)巧妙的連環(huán)計(jì)粉碎了董卓獨(dú)攬大權(quán)的美夢(mèng)。一個(gè)風(fēng)華絕代的佳人“桃之夭夭，灼灼其華”，正值青春年華的她選擇犧牲自己來守護(hù)他人的幸福。她或許流淚過，嘆惋過，也曾望著天邊的明月思念過。但她在推開閨門的一剎那，就收斂了所有的情緒。她是戰(zhàn)爭(zhēng)紛亂時(shí)的犧牲品，但卻是光榮的！從那以后，呂布親手殺了養(yǎng)父董卓，一代佳人讓政權(quán)重新洗牌。
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方”。她自恃美貌，志趣高潔，不肯給畫師錢財(cái)�！爱媹D省識(shí)春風(fēng)面，環(huán)佩空歸夜月魂”匈奴前來和親，其他人避恐不及，只有她挺身而出。“千載琵琶作胡語，分明怨恨曲中論”她的美，她的高尚精神都隨著一曲琵琶彈進(jìn)了孤漠，漸行漸遠(yuǎn)。
“巧笑倩兮，美目盼兮�！彼呛髮m中的一枝富貴牡丹�？伤齾s成了紅顏禍水的罪人，馬嵬兵變，一尺白綾，“不見紅顏空死處”�？v有“云想衣裳花想容”之姿，卻讓一代王朝動(dòng)蕩，落得“兩處茫茫皆不見”的下場(chǎng)。
以上皆是美麗之人，但她們的美麗用在不同的地方，卻有著不一樣的人生結(jié)果。外在的美，內(nèi)在的精神氣質(zhì)，才能造就崇高的靈魂。我曾看過這樣一句話：“三流的化妝是臉上的化妝，二流的化妝是精神的化妝，一流的化妝是生命的化妝”。正所謂內(nèi)外兼修，養(yǎng)浩然之正氣。所以，在我看來，這才是真正的美。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
美在身邊演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！今天，我演講的題目是：《我愛祖國(guó)語言美，說普通話從我做起，從小做起》。
普通話是中國(guó)的傳統(tǒng)語言，國(guó)家將9月14日到9月21日的一周時(shí)間定為“推普周”，在才此期間我們都要說普通話，同時(shí)還要進(jìn)行各種比賽，有鋼筆字、演講比賽、開中隊(duì)會(huì)……
我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)說普通話呢？那是因?yàn)槠胀ㄔ捠俏覈?guó)的傳統(tǒng)語言，沒有了普通話，人和人之間就沒有辦法交流，無法溝通。從我們國(guó)家來講，每個(gè)省、市、縣都有自己的方言。從大里講，有北京話、上海話、廣東話、閩南話、山東話、安徽話……就在我們住的甘肅省也有好多的方言，有蘭州話、會(huì)寧話、景泰話……景泰人聽不懂蘭州話和會(huì)寧話，會(huì)寧人聽不懂景泰話和蘭州話，蘭州人聽不懂會(huì)寧話和景泰話……而我哪一種話都聽不懂。那么，人與人之間也就沒有辦法交流了。
有一次，除了媽媽和我在家里，其它人都不在，而媽媽下午還要加班，所以我就跟媽媽去她的辦公室里。有一個(gè)伯伯說的是蘭州話和青城話混合起來的方言。他問我：“你幾年級(jí)了？”我目瞪口呆的坐在媽媽的凳子上，不知道伯伯說的是什么，媽媽看了看我，她知道我聽不懂這句話什么意思，急忙給我翻譯。后來，我問媽媽：“你怎么會(huì)聽得懂呢？”媽媽說：“我以前也不懂，是在這兒聽了一年了，才懂了一些�！彼晕覀円欢ㄒf普通話。
還有一次，我、嬌嬌、楊宇軒在院子里玩。保安爺爺說的是靖遠(yuǎn)話，他問我：“你們吃飯了沒有？”我們?nèi)齻�(gè)全都不知道這句話是什么意思，正巧媽媽來了，跟我們?nèi)齻�(gè)說了這句話的意思，我們才回答了保安爺爺。所以我們必須要說普通話，這樣我們之間才能夠交流與溝通。
說好普通話，方便你我他。說好普通話，朋友遍天下！普通話是我們的校園語言。面向現(xiàn)代化，推廣普通話。普及普通話，四海是一家。所以，我們要說好普通話！
美在身邊演講稿 篇11
尊敬的各位朋友：
大家好！
伴隨著“哇”的一聲中，天使降落人間，一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。
在生命的溫柔之中，我們享受著它的美、它的甜，縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣，飽嘗著世俗的人情冷暖，也正如此，我們的生命才會(huì)多姿多彩。
美妙的生命之中，也有它自然的脆弱，我們?nèi)舨荒苷_把握航船，偏離了原來的方向，就會(huì)像落地的玻璃無法再?gòu)?fù)原。在當(dāng)今的社會(huì)之中，吸毒、兇殺……比比皆是，許多人落入了生命原有的陷阱，無法自拔。在他們短暫的一身中，留給我們的則是無窮的苦楚。
生命原本就是堅(jiān)強(qiáng)之中略帶稍微的迷惘，也許我們不能改變其固有的本質(zhì)，但卻可以正確的把握它。記得有這樣一首詩“生命誠(chéng)可貴，愛情價(jià)便高，若有自由顧，二者皆可拋。”試問，一個(gè)人連生命都沒有了，他將到哪里去尋找自由呢？是天堂？還是地獄呢？所以說生命才是這世上最寶貴的東西。上帝是公平的，他給予了我們生命，但對(duì)每個(gè)人的生命也僅僅只有一次，就那么一次。生命的誕生本生就是一件令人欣喜的事，更何況于我們的誕生便意味著崇高的人生之路的開始。在這條路上，我們會(huì)哭會(huì)笑、會(huì)退縮、會(huì)向前，試想，這將是一件多么美妙的事，我們?yōu)槭裁催�要去草草了結(jié)生命呢？
生命的光環(huán)照耀著我們的成長(zhǎng)，我們也正擁抱著這寶貴的生命。縱使在我們前進(jìn)的旅途之中，我們可能會(huì)喪失金錢、財(cái)富、地位，甚至?xí)䥺适в職�，丟掉繼續(xù)生存的渴望，但請(qǐng)不要忘記，我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼，當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時(shí)，給予我們的最強(qiáng)大、最寶貴的力量。那時(shí)，我們的生命將定格在那永恒的一瞬。
擁有生命，我們將會(huì)獲得一切！在一切之中，我們將綻放生命的無盡之美！
我的演講完畢，謝謝大家！
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