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經(jīng)典書(shū)籍閱讀演講稿(精選7篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在我們平凡的日常里,演講稿使用的情況越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的經(jīng)典書(shū)籍閱讀演講稿(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
經(jīng)典書(shū)籍閱讀演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
活潑好動(dòng)的我從小就喜歡看書(shū),家長(zhǎng)和老師都知道,只有書(shū)能讓我這個(gè)屁股上裝有“小彈簧”的人靜下來(lái)。
我上幼兒園的時(shí)候,書(shū)就已經(jīng)成為了我最好的朋友。當(dāng)時(shí)家里有許多好看的書(shū),如《幼兒園》、《幼兒畫(huà)報(bào)》、《寓言故事》等,每一本都是我的最?lèi)?ài),讓我愛(ài)不釋手。我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了“紅袋鼠”、“火帽子”和“跳跳蛙”,也知道了一些生活安全小常識(shí),更懂得了如何和伙伴們友好地相處。每天晚上睡覺(jué)前,媽媽都要和我親子共讀一會(huì)兒,我伴著書(shū)香慢慢地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。由于書(shū)看的多,所以我在學(xué)前已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多字。
上小學(xué)后,同學(xué)們跟著拼音識(shí)漢字時(shí),我已經(jīng)會(huì)自己讀書(shū)了,并且是不帶注音版的書(shū)。記得一年級(jí)時(shí)的'每次考試都是老師讀完題后讓大家做,可我認(rèn)識(shí)字,能夠讀懂題目的要求,所以我每次考試都能取得好成績(jī)。當(dāng)同學(xué)們笑稱(chēng)我為“天才”時(shí),我很快樂(lè),但是我不驕傲,因?yàn)槲抑,這些都是書(shū),都是閱讀帶給我的。
我愛(ài)閱讀,閱讀帶給了我榮譽(yù)。在二年級(jí)的“六一”少先隊(duì)活動(dòng)中,我被評(píng)為了“誦讀積極分子”,拿著那張鮮紅的獎(jiǎng)狀,迎著同學(xué)們羨慕的目光,我的心里甜滋滋的,比喝了蜂蜜還甜。
上周我們班排課本劇《東郭先生和狼》,當(dāng)李老師講到東郭先生是個(gè)書(shū)呆子,被狼的花言巧語(yǔ)所蒙騙時(shí),同學(xué)們都扭著頭去看我,好像我就是那個(gè)書(shū)呆子?xùn)|郭先生一樣,可是愛(ài)看書(shū)畢竟是件好事,書(shū)呆子就書(shū)呆子吧!
我愛(ài)閱讀,閱讀讓我體味快樂(lè),閱讀伴我快樂(lè)成長(zhǎng)!
經(jīng)典書(shū)籍閱讀演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家一定都經(jīng)歷過(guò)度一本書(shū)的奇妙吧。書(shū)像一杯蜂蜜水,通過(guò)了蜜蜂,來(lái)到了一個(gè)神奇的公園,有想象力的大樹(shù)和好多株有可以提供我靈魂深處被遺忘的好詞好句,寫(xiě)成一篇極好的文章。
我看到了一位大人在給以為孩子拍照,我便想到了一本書(shū)——《奶奶的傻瓜相機(jī)》這是一本林海音奶奶和英子在全球第幾個(gè)景點(diǎn)拍了幾張照片我記憶最深的是林海音奶奶和英子在草原上拍了一張照片,照片中有一只威風(fēng)凜凜的牧羊犬。“這象征著這片草原今年能生下好多的羊,又可以不被狼欺負(fù)。”奶奶說(shuō)。說(shuō)到這兒,我覺(jué)得人生中最需要樂(lè)觀。
我突然看見(jiàn)了一本我好久也沒(méi)有翻開(kāi)的一本書(shū),也是我喜歡的書(shū)本之一。就是《魯濱遜漂流記》我仿佛已經(jīng)在那座島上面,我找到了一座廢棄的小屋。我推開(kāi)門(mén),大喊:“有人嗎,有人嗎,這座小屋有人嗎?”突然,里面走出來(lái)了一個(gè)人,那就是魯濱遜,他突然問(wèn)我:“你是誰(shuí)!蔽艺f(shuō):“我是某某某!痹谀翘焱砩,我親眼看見(jiàn)魯濱遜殺死了幾個(gè)野人,但野人似乎沒(méi)有察覺(jué),我明白在人生的旅途中勇氣是必須要有的`。
我還喜歡《三國(guó)演義》這本書(shū),因?yàn)閯洹㈥P(guān)羽、張飛和諸葛亮。個(gè)個(gè)有個(gè)個(gè)的用途,在他們死個(gè)人聯(lián)合起來(lái)時(shí),簡(jiǎn)直就是無(wú)所不能。真是佩服!我覺(jué)得人生除了樂(lè)觀、勇氣,原來(lái)更需要文武雙全。
其實(shí),書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我常把書(shū)本當(dāng)做我的另一個(gè)人間。
經(jīng)典書(shū)籍閱讀演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。一開(kāi)始,我不懂這句話的含義,對(duì)看書(shū)也沒(méi)有多大的興趣,平時(shí)只愛(ài)看一些漫畫(huà)或走迷宮之類(lèi)的書(shū)。
自成上了小學(xué),老師就讓我們看圖寫(xiě)作文,這時(shí),問(wèn)題也跟著出來(lái)了,因?yàn)槲移綍r(shí)不愛(ài)看書(shū),所以根本寫(xiě)不出好的內(nèi)容,只能寫(xiě)一些流水帳,錯(cuò)別字也非常多,每次看圖寫(xiě)作文都要扣好幾分,有時(shí)甚至要重寫(xiě)。從那以后,我決定多看書(shū),多看報(bào),來(lái)提高我的寫(xiě)作能力。
我剛開(kāi)始的時(shí)候都是在書(shū)店里買(mǎi)書(shū)的,后來(lái)家里的書(shū)柜都裝滿了,就改成了在朋友家借書(shū)或在書(shū)店里看書(shū)。
現(xiàn)在,每當(dāng)我跟爸爸媽媽去旅游,我都會(huì)帶一兩本書(shū)去。就連今年去上海思八達(dá)聽(tīng)課,我也帶著《男生賈里》這本課外書(shū)。一下課,我就從思八達(dá)的袋子里拿出來(lái)看《男生賈里》,吃午飯的時(shí)候也總是狼吞虎咽,顧不上休息一下,繼續(xù)看書(shū)了。到了晚上睡覺(jué)之前,那就更不用說(shuō)了,媽媽是一遍又一遍地催我睡覺(jué),可我總是跟媽媽討價(jià)還價(jià),再看十五分鐘,再看十分鐘,再看五分鐘的`,有時(shí)甚至再看一頁(yè)也好。
寒來(lái)暑往,我看課外書(shū)已經(jīng)有四個(gè)年頭了,課外書(shū)成了我最好的老師和朋友,它讓我提高了寫(xiě)作能力,讓我積累了許多好詞好句,增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),開(kāi)拓了我的視野。書(shū)是我的精神食糧,書(shū)讓我了解了過(guò)去我們祖國(guó)的輝煌成就,書(shū)把我?guī)У搅艘粋(gè)五彩繽紛的世界。
經(jīng)典書(shū)籍閱讀演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
書(shū)是歷史經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),書(shū)是社會(huì)文化的結(jié)晶。讀書(shū),可以領(lǐng)悟人生道理;讀書(shū),可以知曉世事滄桑;讀書(shū),可以廣濟(jì)天下民眾。在這個(gè)信息化的世界里,讀書(shū)是我們獲取知識(shí)的主要途徑之一。
書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù),儲(chǔ)存著無(wú)數(shù)的精神食糧,讀書(shū)就是打開(kāi)這座寶庫(kù)的鑰匙,是人類(lèi)的最高享受。我們寂寞時(shí),可以從書(shū)中得到安慰;有疑難時(shí),他會(huì)給我們解答。
我有許多愛(ài)好:畫(huà)畫(huà)、做手工、看電視、玩電腦。但我最喜歡看書(shū)。放學(xué)回到家,我就捧起書(shū)看!读诛L(fēng)聲》、《塔克的郊外》、《藍(lán)色的海豚島》。我都愛(ài)看。雖稱(chēng)不上是”書(shū)呆子“,也算上是”小書(shū)迷“了。
看書(shū)成了我的一個(gè)習(xí)慣,吃飯時(shí)看,上廁所時(shí)看。記得有一次,我正在書(shū)的海洋遨游,忽然覺(jué)得肚子疼,想上廁所。無(wú)論有多著急,我還是拿起《喜樂(lè)與我》沖進(jìn)廁所,把門(mén)關(guān)上后,就一邊方便,一邊津津有味的看起書(shū)來(lái)。一頁(yè),兩頁(yè),我想一匹餓狼,貪婪的讀著,我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的.滋味。
當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)媽媽用溫柔的聲音喊我吃飯時(shí),我才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)讀了一個(gè)多鐘頭了。我合上書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的打開(kāi)門(mén),偷偷溜進(jìn)房間。
我讀書(shū),我快樂(lè),但愿天下書(shū)無(wú)盡,化為生生世世伴。
經(jīng)典書(shū)籍閱讀演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
在小的時(shí)候,我很不愛(ài)讀書(shū),看著那些毫無(wú)生命的字,我心里無(wú)聊極了。
日子一天天過(guò)去,我也一天天長(zhǎng)大,在父母的教育下,我漸漸愛(ài)上了讀書(shū)。是因?yàn)閶寢尠褎偪椀拿录舻袅,又?duì)我說(shuō):“我把毛衣剪了,不是很可惜嗎?像你這樣半途而廢,不愛(ài)讀書(shū)的.人,對(duì)以后的生活有用嗎?鐵杵成針這個(gè)道理你懂嗎?聽(tīng)了媽媽的話,我吸取了教訓(xùn),并且暗下決心,要多讀書(shū)。
從那以后,我愛(ài)上了讀書(shū)。當(dāng)我讀《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí),我曾為小女孩的遭遇而流過(guò)眼淚;當(dāng)我讀《三國(guó)演義》時(shí),我對(duì)諸葛亮的智慧敬佩不已。
一天,我從書(shū)上看見(jiàn)一句名言:書(shū)猶藥也,善讀可以醫(yī)愚。不錯(cuò),書(shū)就是知識(shí)的海洋,在書(shū)中可以得到許多的知識(shí),許多快樂(lè),許多樂(lè)趣!我在知識(shí)的海洋里歡快的遨游,讓書(shū)香充滿我們的世界,讓我們感到讀書(shū)的樂(lè)趣和濃濃的書(shū)香!讓我們的世界更加美好!
是。∥覀冎灰W(xué)習(xí),就可以體會(huì)到”我閱讀,我快樂(lè),我成長(zhǎng)的含義,激發(fā)我們對(duì)讀書(shū)的樂(lè)趣,讓我們創(chuàng)造美好的每一天!
現(xiàn)在,當(dāng)我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》,我深深融入里面時(shí),我感到自己是多么幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w。保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)強(qiáng)的意志和頑強(qiáng)的精神,深深讓我感動(dòng),讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了無(wú)比的希望!
經(jīng)典書(shū)籍閱讀演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
讀書(shū)帶給了我快樂(lè),有人說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,真是一點(diǎn)也沒(méi)有錯(cuò)。
為什么?有的人說(shuō):”古人說(shuō)的一定沒(méi)有錯(cuò)“但有的人說(shuō):古人說(shuō)的也有錯(cuò)的,兩個(gè)人說(shuō)法不一樣,因?yàn)橛械恼f(shuō):”古人說(shuō)的一定沒(méi)有錯(cuò)的。“是因?yàn)樗麖膩?lái)沒(méi)有看過(guò)書(shū)。而說(shuō):”古人說(shuō)的也有錯(cuò)的是因?yàn)樗催^(guò)書(shū),其實(shí)以前我也是不喜歡看書(shū)的`,但是因?yàn)槲业膵寢專(zhuān)屛蚁矚g看書(shū),那我們一起看看吧,這個(gè)小故事吧,一定讓不喜歡看書(shū)的你,喜歡上看書(shū)。
有一天的早晨,我醒來(lái)之后,一看鐘表,8:30了,我便叫:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān)瑡寢尅^(guò)來(lái)。
但我喊了十幾聲,也沒(méi)有回答,我想:可能是媽媽在跟我玩躲貓貓,也可能是媽媽出去買(mǎi)菜了,猜猜來(lái)猜猜去,我想媽媽是出去買(mǎi)菜了,這時(shí),媽媽回來(lái)了,并說(shuō):”寶貝女兒,你看媽媽給你買(mǎi)什么好東西哪,我高興地連鞋子都沒(méi)有穿,我一看是四本作文書(shū),我又掃興的回到了床,媽媽說(shuō):“涵涵,你怎么了。”我說(shuō):“你明知道我不喜歡作文書(shū),你還給我買(mǎi)!眿寢屨f(shuō):“你不知道里面有多么好看,我保證你一看便喜歡看,我聽(tīng)媽媽話嗎,隨手翻了幾頁(yè),”哇“真的好好看呀,我說(shuō):”媽媽我愛(ài)你,真的要謝謝你給我買(mǎi)這么好看的作文書(shū),里面的人物寫(xiě)生,運(yùn)用了許多比喻句,許多設(shè)問(wèn)句,許多擬人句,許多反問(wèn)句,更精彩的是,里面的成語(yǔ),詞語(yǔ),還有一些句子,都是文章更加豐富,逗得我哈哈大笑。
經(jīng)典書(shū)籍閱讀演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好,我叫李**,在紹興市的北海小學(xué)讀書(shū)。書(shū),里面的字,句,段,經(jīng)常使人看了厭煩。而對(duì)我來(lái)說(shuō),讀書(shū)卻帶給我了許多收獲,快樂(lè)。
莎士比亞曾說(shuō),書(shū)是世界上最好的營(yíng)養(yǎng)品。事實(shí)證明,她說(shuō)的是對(duì)的。三國(guó)演義中劉備,諸葛亮,曹操,周瑜,關(guān)羽,張遼,黃蓋……這些人物體現(xiàn)出了三國(guó)時(shí)期文官的才高八斗,武將的英勇殺敵。水滸傳中的108將的團(tuán)結(jié)有愛(ài),使我受益匪淺,非常難忘。格列佛探索世界,不怕困難的精神,讓我十分敬佩。
感受最深的一本書(shū)的是一本叫做《虎娃金葉子》,它主要講的是一位死了父母苦命人和一只死了母獸的苦命虎相依為命,度過(guò)了整整6年光陰,在這六年里,先是苦命人拼死殺金雕,然后是苦命虎冒死引象群。后來(lái),因?yàn)榭嗝擞?只手指,當(dāng)時(shí)又很迷信,還有巫婆,巫婆說(shuō)凡是6個(gè)手指的人和雙胞胎都是魔鬼下凡,所以他被抓去,要燒成灰燼?删驮谒粺赖囊凰查g,那只老虎突然挺身而出,把綁住苦命人的'繩子咬斷,但它最終被槍射殺,用自己的生命換來(lái)了苦命人的一條生命。誰(shuí)說(shuō)動(dòng)物沒(méi)有感情,不,動(dòng)物偏偏擁有最純真的感情。
讀書(shū),在我生氣時(shí),傷心時(shí),都可以很快的讓我的心情平靜下來(lái),甚至變開(kāi)心。
讀書(shū)帶給我的收獲和快樂(lè)真是數(shù)不勝數(shù)啊!
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