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小學(xué)森林防火演講稿

時(shí)間:2021-04-29 19:10:16 演講稿 我要投稿

小學(xué)森林防火演講稿范文(精選5篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)森林防火演講稿范文(精選5篇),希望能夠幫助到大家。

小學(xué)森林防火演講稿范文(精選5篇)

  小學(xué)森林防火演講稿1

  俗話說(shuō),“水火無(wú)情”。在所有的自然災(zāi)害中,火災(zāi)是最頻繁發(fā)生的。一顆小小的火星,就能毀滅大自然的寶貴資源,把人類創(chuàng)造的物質(zhì)和精神財(cái)富化為灰燼,無(wú)情地奪走人類最寶貴的生命。

  為了讓全校師生對(duì)消防逃生常識(shí)有更深入的了解,讓每一位師生都能樹立消防意識(shí),真正掌握消防安全知識(shí),具備自救互救的能力。我們學(xué)校將在“119消防宣傳日”舉行一次大型消防演習(xí)。老師讓我們每個(gè)人帶一條毛巾,那時(shí)我們需要這條毛巾。

  下午一上第二節(jié)課,我們就先聽(tīng)了消防知識(shí)講座。消防員叔叔給我們講了一些火災(zāi)發(fā)生時(shí)的常識(shí),比如打119,喊救命等等,緊接著就是消防逃生演習(xí)。校園里電鈴響了。聽(tīng)到鈴聲,老師指示我們趕緊離開(kāi)教室,教我們用毛巾捂住鼻子,排隊(duì)有序下樓。一邊聽(tīng),我一邊趕緊掏出毛巾輕輕捂住鼻子,然后彎下腰跟著同學(xué)去操場(chǎng)。激烈的逃生剛剛結(jié)束,緊接著是消防演習(xí)。校長(zhǎng)大聲宣布:“消防演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始!”話音剛落,操場(chǎng)上響起了熱烈的掌聲;鹗鍌凕c(diǎn)燃了火;鸷么。在這種急用的情況下,所有的消防大叔都不慌不忙的拿著滅火器,先掏出鑰匙,然后把火孔對(duì)準(zhǔn)燃點(diǎn),再按下開(kāi)關(guān),才看到粉在飛。我沒(méi)有時(shí)間去看火已經(jīng)熄滅了。大叔們動(dòng)作好快!后來(lái)五六年級(jí)的學(xué)生代表和老師代表也嘗試了這個(gè)練習(xí),練習(xí)以笑聲結(jié)束。在演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃生和滅火。我也深深的明白,凡事都要淡定,不要慌張,真的受益匪淺。

  小學(xué)森林防火演講稿2

  我們對(duì)森林防火知之甚少。我來(lái)給大家講講森林防火。

  我的家鄉(xiāng)曾經(jīng)是一個(gè)美麗的地方。這里春天,樹木吐出嫩綠的嫩芽,陣陣花香時(shí)有來(lái);夏天,深綠色的樹葉沙沙作響;秋天,黃色的葉子落在地上,看起來(lái)像仙女和花朵,非常美麗;冬天,冷風(fēng)一吹,大樹的葉子就掉了。如果下雪,樹就會(huì)變成冰晶樹。森林更美更綠,有五顏六色的花更美。但是五年前,這里發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi)。

  那天是清明節(jié),我家附近的森林著火了。我們村里所有的人都拿著掃帚沖到那里,開(kāi)始滅火。有人報(bào)了火警,消防隊(duì)不知道我老家在哪,只好自己滅火。大家都盡了最大的努力把森林里的火撲滅,但是十分鐘后,大家都汗流浹背。有的人沒(méi)有滅火的工具,就帶著樹枝去滅火;有的人在往高處爬;有些人太累了,沒(méi)有力氣,就坐在地上休息一會(huì)兒,繼續(xù)開(kāi)始激烈的滅火行動(dòng)。時(shí)間久了,火已經(jīng)基本熄滅了,但是那些小火苗已經(jīng)把旁邊的草點(diǎn)著了。原本平靜下來(lái)的滅火行動(dòng)再次變得緊張起來(lái)……將近一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,經(jīng)過(guò)我們的努力,火終于熄滅了!打回家加油。

  今天森林變得更加美麗了。那里到處都是樹和花。在這里,我建議你不要在森林里生火,以避免火災(zāi),我們應(yīng)該保護(hù)好森林。

  希望大家聽(tīng)了我的建議,能保護(hù)森林,避免森林火災(zāi)!

  小學(xué)森林防火演講稿3

  森林有地球之肺的美稱。它可以吸收大量的二氧化碳,不斷產(chǎn)生我們需要的氧氣。森林是氧氣工廠、灰塵過(guò)濾器和天然氧吧。森林帶給我們無(wú)盡的好處!森林與人們的生活息息相關(guān),但森林總是受到火災(zāi)的威脅!火可以消滅寶貴的資源!

  森林火災(zāi)的原因有兩個(gè):人為因素和自然因素,其中人為因素比自然因素更頻繁。人為因素主要包括玩鞭炮、吸煙、亂扔煙頭等;鹂梢詿o(wú)情,不是為了好玩。俗話說(shuō)玩火自焚!人的一個(gè)不慎,就能給森林帶來(lái)災(zāi)難,給人類帶來(lái)無(wú)盡的痛苦!正是人們防火意識(shí)的淡薄導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人類越來(lái)越意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。生活中的綠色活動(dòng)越來(lái)越多,為什么環(huán)境會(huì)遭受嚴(yán)重的損失?因?yàn)槲覀冸x不開(kāi)木頭。這些樹林給了我們多少幫助!只有這樣,我們的祖國(guó)才能有今天的輝煌。

  森林中的樹木是人類生存的唯一希望,也是動(dòng)植物的.唯一家園。那我們?cè)趺醋霾拍茏寴溆肋h(yuǎn)造福人類呢?為了國(guó)家的繁榮和美麗的家園,必須做好森林防火工作。粗心大意,燒毀了許多樹木,給森林帶來(lái)了嚴(yán)重的損失,有時(shí)還會(huì)發(fā)生洪水或沙塵暴,嚴(yán)重懲罰人類。

  保護(hù)環(huán)境,從而保護(hù)森林,從我做起,從身邊的小事做起。是綠色的力量讓我們可愛(ài)的家如此美麗。綠色是生命之源,是世界的希望。綠色是人與自然的和諧,是動(dòng)植物的家園,是和平與安寧,是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想!讓我們擁有更綠色的環(huán)境,更少的火災(zāi)隱患,為我們美麗的家增添更多的綠色!

  小學(xué)森林防火演講稿4

  森林不僅可以綠化環(huán)境,還可以防風(fēng)固沙,防止土壤侵蝕,吸收二氧化碳,減少環(huán)境污染。他們被稱為“大自然的美容師”、“特殊醫(yī)生”、“木材廠”,綠色商品倉(cāng)庫(kù)、廉價(jià)肥料和染料等。地球離不開(kāi)森林,人也離不開(kāi)森林。

  一個(gè)晴朗的日子,一個(gè)小女孩上山去玩。突然,一個(gè)火花縈繞在那里。突然,煙火在風(fēng)中呼嘯。山腳下的居民看到大火首先想到的是什么?“119”——開(kāi)火!消防隊(duì)員得知后趕到現(xiàn)場(chǎng),奮力滅火。

  第二天一早,原本郁郁蔥蔥的地方變成了一大片焦黑的地方。如果那天晚上沒(méi)有消防隊(duì)員來(lái)滅火,火勢(shì)會(huì)蔓延,一座、兩座、三座……甚至五十座、一百座大山都會(huì)遭殃。

  有句話說(shuō),一棵大樹可以做幾億根火柴,但是一根火柴可以毀掉一整片森林。

  保護(hù)森林是每個(gè)人的責(zé)任;森林防火是每個(gè)人的責(zé)任。一點(diǎn)點(diǎn)火花可能會(huì)給人們?cè)斐删薮蟮膿p失:生命、財(cái)富、家庭、環(huán)境。所以,護(hù)林就是保護(hù)自己;保護(hù)森林就是保護(hù)無(wú)數(shù)生物;保護(hù)森林是每個(gè)人的義務(wù);保護(hù)森林是一件非常非常好的事情。

  樹是人類的生存環(huán)境;樹木是人類的天然氧吧;樹木是人類生活的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”,為人類提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是一個(gè)綠色水庫(kù),可以調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣,涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土,改良土壤。

  燒毀森林和樹木,產(chǎn)生大量有害物,破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致水土流失,氣候惡化,危及人畜安全,樹木太少,特別是夏熱冬冷,死于呼吸道疾病的人數(shù)也逐年增加,樹木太少也造成大洪水。

  要知道森林防火的重要性,什么是森林防火,什么是森林防火,小學(xué)生在森林防火中應(yīng)該做什么等森林防火基本知識(shí)。同學(xué)們,要從小樹立熱愛(ài)護(hù)林的意識(shí)。我們應(yīng)該保護(hù)我們的綠色森林,永遠(yuǎn)保持心中的綠色。

  如果每個(gè)人都保護(hù)森林,就不會(huì)有火,世界會(huì)更美好,更幸福!

  小學(xué)森林防火演講稿5

各位老師,同學(xué)們:

  你們好!我是來(lái)自五年級(jí)一班的劉墨,我演講的題目是:學(xué)習(xí)賴寧精神,做優(yōu)秀少年。

  1988年3月13日,石棉縣海子山突然發(fā)生山林火災(zāi),為了撲滅山火,挽救山村,保護(hù)電視衛(wèi)星接收站的安全,賴寧主動(dòng)加入了救火隊(duì)伍。大火包圍了賴寧和他的伙伴。無(wú)情的烈火如同兇惡的敵兵一樣,從四面八方緊逼而來(lái),企圖將這3個(gè)小勇士吞掉,可他們卻絲毫不肯屈服就范。從他們上山到現(xiàn)在,四、五個(gè)小時(shí)的緊張搏斗使他們感到極度的疲勞。賴寧的臉煙熏火燎,已看不出原來(lái)的模樣,嗓子也嘶啞了。

  他對(duì)伙伴們說(shuō):“咱們先上去喝口水吧,回來(lái)再跟火算帳!”他要在前面帶路,伙伴們都不同意,因?yàn)樗麄冎溃嘿噷幧眢w虛弱到了極點(diǎn),不能讓他再去拼命。這時(shí),大火又撲了過(guò)來(lái),賴寧一邊打著火一邊前進(jìn),總想擋住火焰的襲擊。賴寧的同伴對(duì)他說(shuō):“先沖過(guò)去再說(shuō)!”他們跑了起來(lái),可漸漸跑散了,因?yàn)橐粋(gè)意想不到的危險(xiǎn)襲擊了他們。呼嘯的大風(fēng)突然改變了方向,把大火又倒卷過(guò)來(lái)。朱軍和王濤見(jiàn)了,立刻就地一滾,滾到了山底,并滾到了一起,可仍然不見(jiàn)賴寧。他倆焦急的互相詢問(wèn),可都不知道。于是,他們開(kāi)始向遠(yuǎn)處呼喊:“賴寧,你在哪里?”“賴寧,請(qǐng)回答———”他倆的呼喊沒(méi)有得到回應(yīng),卻引來(lái)三名防火隊(duì)員。他們不容分說(shuō),架起兩個(gè)男孩子就走。朱軍嚷道:“我們還有一個(gè)戴眼鏡的同學(xué)吶!”兩個(gè)防火隊(duì)員停住腳,說(shuō):“你們放心下山吧,我們來(lái)找他!”可是,他們?cè)诨鸷@餂_來(lái)闖去,東尋西找,也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)賴寧的蹤影。夜深了,賴寧家還沒(méi)有吃晚飯。按照幾年來(lái)形成的習(xí)慣,兒子不論有什么事,晚上6點(diǎn)鐘以前會(huì)回家的,可是今天卻成了例外。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了縣城里刺耳的救火警報(bào),知道賴寧上山撲火去了,因?yàn)樗芰私鈨鹤記Q不會(huì)坐視大火燒毀森林,只盼望他平安歸來(lái)。她在門口久久地等待著。

  賴寧在哪里呢?第二天凌晨,瘋狂的火魔終于被降服了。3500畝珍貴的森林保住了,電視衛(wèi)星地面接收站照常接收信號(hào)了,大油庫(kù)也宣告平安了?少噷幰灰刮礆w!賴寧,你在哪里?

  海子山痛苦地沉默著,只有松濤在嗚咽,讓人們心頭一陣陣發(fā)緊。在昨夜火勢(shì)最猛烈的地方,人們發(fā)現(xiàn)了這位小勇士的遺體:他的右臂緊緊地挽住一棵小松樹,額頭擱在土坡上,眼鏡丟失了,左手撐著地,右腿還保持著向上攀登的姿勢(shì),四周縷縷青煙裊裊地升騰著……賴寧是被突然襲來(lái)的`火焰撲倒的,但他在犧牲前的最后一刻,仍頑強(qiáng)地想抱著樹站起來(lái),可是沒(méi)有成功……

  此時(shí)此刻,我的心情非常的沉重,感到無(wú)比的震驚。賴寧雖然離我我們而去了,但他的的精神卻永不磨滅,萬(wàn)古長(zhǎng)存。他用他那短暫的生命,為我們塑造了一個(gè)少年英雄的楷模!

  回顧賴寧的成長(zhǎng)過(guò)程,是他對(duì)祖國(guó),對(duì)人民,對(duì)家鄉(xiāng),對(duì)生活的無(wú)比熱愛(ài),使他三次救火而不留姓名。他有著遠(yuǎn)大志向,要作像李四光那樣的科學(xué)家。他求知若渴,好刨根問(wèn)底,有積極探求的進(jìn)取精神。正因?yàn)槿绱,為賴寧插上了理想的翅膀,提高了思想境界,陶冶了情操,使他成長(zhǎng)為一位新時(shí)代的英雄少年。

  我作為一名少先隊(duì)員,應(yīng)學(xué)習(xí)賴寧這種為了國(guó)家和集體的利益而奮不顧身的精神,學(xué)習(xí)他那種求知若渴,積極探索的精神。我還要利用課余時(shí)間,積極參加各種社會(huì)活動(dòng),參與環(huán)保,當(dāng)一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。

  我的講話結(jié)束了,謝謝大家。