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低碳環(huán)保演講稿

時(shí)間:2021-06-01 14:21:27 演講稿 我要投稿

關(guān)于低碳環(huán)保演講稿(通用6篇)

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于低碳環(huán)保演講稿(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于低碳環(huán)保演講稿(通用6篇)

  低碳環(huán)保演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,隨著人類(lèi)生活的進(jìn)步,人們很容易步入高碳生活的節(jié)奏里。因此,低碳生活的倡導(dǎo)顯得尤為必要,各種媒體上也在大量宣傳低碳生活方式。

  說(shuō)到低碳生活,我爺爺就是一個(gè)不折不扣的踐行者。你看:早上洗臉后,他把洗臉?biāo)萌不ǎ怀鲩T(mén)上班前要檢查一下家用電器是不是全關(guān)了,沒(méi)關(guān)的隨手關(guān)好;盡量少開(kāi)私家車(chē)上班,天氣好就坐公交車(chē)或騎自行車(chē);周末去購(gòu)物時(shí),總要帶一只環(huán)保袋……

  也許是受爺爺這個(gè)榜樣的影響,我的生活方式也悄悄地發(fā)生了變化:晚上一個(gè)人宅在家里時(shí),以前是燈火輝煌,為自己壯膽,現(xiàn)在是用不著的燈都關(guān)了;以前我洗刷時(shí)浪費(fèi)嚴(yán)重,讓水嘩嘩流,現(xiàn)在用水量只有過(guò)去的三分之一;以前做作業(yè)打草稿,草稿紙一面寫(xiě)了沒(méi)幾行就隨手扔進(jìn)了紙簍,現(xiàn)在我是正反兩面都寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的;以前看到同學(xué)扔廢品肯定是無(wú)動(dòng)于衷,現(xiàn)在不忘提醒一句“能不能廢物再利用啊”;以前……

  為了踐行低碳生活,有時(shí)家人之間也會(huì)發(fā)生分歧,發(fā)生小小的摩擦。比如有一次,我和媽媽去逛超市。媽媽看到一個(gè)可以幫助擠牙膏的東西,就要買(mǎi)來(lái),說(shuō)那樣的話可以把牙膏擠得很徹底,一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)。我看了看材料,搖搖頭:“別買(mǎi)了,你看,這是用塑料做的。你為了節(jié)約一點(diǎn)牙膏,卻使地球多了些白色污染,這不是得不償失嗎?”媽媽爭(zhēng)辯:“到底是利大于弊,還是弊大于利,你不要妄下結(jié)論!眰z人公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,難以定奪。

  踐行低碳生活,是每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),是一個(gè)人的綜合素養(yǎng)的體現(xiàn)。讓我們每個(gè)人,都能行動(dòng)起來(lái),從自身做起,從每件小事做起。

  低碳環(huán)保演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;我們感嘆“飛流直下三千尺”的人工瀑布,展現(xiàn)了人類(lèi)的智慧和自然的壯麗……可是當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)河流不再清亮,天空不再蔚藍(lán),春天失去了鳥(niǎo)語(yǔ)花香,明媚的陽(yáng)光在濃煙滾滾中迷失了方向……我們失落的靈魂深處不得不涌動(dòng)起對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展和珍惜自然資源的深深思索。

  再一次擦亮我們的眼睛去看一看,河中死魚(yú)漂蕩,污水滔滔;地上垃圾遍布,廢渣成堆,山河憔悴,大地嗚咽,長(zhǎng)天落淚,水資源告急!土地資源告急!人類(lèi)告急!為了我們的生存,為了我們的明天,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),從小事開(kāi)做起,持之以恒,為此我們倡議如下:

  1、節(jié)約資源、減少污染。從點(diǎn)滴做起,節(jié)約利用資源。不使用或者少使用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張,不浪費(fèi)水電,隨手關(guān)燈關(guān)緊水龍頭,節(jié)約能源,做到資源的可持續(xù)利用。

  2、綠色消費(fèi)、環(huán)保選擇。使用環(huán)保電池,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,認(rèn)準(zhǔn)綠色食品標(biāo)志,選購(gòu)環(huán)保食品。

  3、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境。制止亂貼亂畫(huà)、亂停亂放等不文明行為。不亂扔垃圾,正確處理好廢棄物,對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類(lèi)處理。

  4、保護(hù)自然、萬(wàn)物共存!暗厍蛑挥幸粋(gè)”,讓我們共同珍惜,共同維護(hù)。讓我們的家園再呈現(xiàn)昔日的碧水青山,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那么,讓我們攜起手來(lái),共同來(lái)美化我們的家園!地球是我家,美化靠大家!保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己!善待地球,就是善待我們?nèi)祟?lèi)!

  同學(xué)們,什么是低碳生活?低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。我們每個(gè)人都是地球的主人,積極實(shí)踐低碳生活,從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點(diǎn)滴開(kāi)始,做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。如把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái);讓小手帕成為校園時(shí)尚。保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢(shì)在必行。

  親愛(ài)的同學(xué)們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個(gè)人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新環(huán)境,開(kāi)始環(huán)保新生活,共創(chuàng)綠色校園吧!

 。1)在食堂吃飯要愛(ài)惜糧食,不隨便丟棄剩菜剩飯,倡導(dǎo)“光盤(pán)”行動(dòng),做到舌尖禮貌。

 。2)聚餐反對(duì)講排場(chǎng)、擺闊氣、搞攀比,以節(jié)儉為榮、以浪費(fèi)為恥,弘揚(yáng)勤儉節(jié)儉的傳統(tǒng)美德,樹(shù)立愛(ài)糧節(jié)糧的新風(fēng)尚。

  (3)進(jìn)取監(jiān)督身邊的親人和朋友,及時(shí)制止浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。

  4、節(jié)儉用品

 。1)提倡雙面打印,減少紙張消耗。盡量使用電子郵件、手機(jī)信息、微信等方式傳遞信息。

 。2)開(kāi)會(huì)時(shí)請(qǐng)盡量自帶水杯,倡導(dǎo)使用鋼筆、圓珠筆等可多次使用的辦公用品。

 。3)減少使用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、塑料袋、塑料盒等,促進(jìn)垃圾分類(lèi)回收,減少一次性用品使用。

  一份倡議,一個(gè)承諾,一種職責(zé)。尊敬的教師們、親愛(ài)的`同學(xué)們,讓我們?nèi)w師生立刻行動(dòng)起來(lái),從此刻做起,從身邊做起。培養(yǎng)人人講低碳、人人會(huì)節(jié)電的良好意識(shí),為努力建設(shè)綠色低碳學(xué)校,為創(chuàng)造我們美麗的學(xué)校添磚加瓦!

  低碳環(huán)保演講稿3

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  綠色是甚么的意味,綠色是生命的意味,綠色代表了希看。沒(méi)法想象,假如有一天地球上沒(méi)有了綠色,那人類(lèi)的文明將會(huì)如何,到那時(shí),或許只是灰飛煙滅,一切的一切都只會(huì)沉沒(méi)在漫天飛沙當(dāng)中。

  當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無(wú)垠的荒漠黃塵所取代,當(dāng)無(wú)憂地在湛藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替換,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無(wú)情的氟里昂所破壞,我分明聞聲了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。

  回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng),你是否是做到了保護(hù),保持這美好的環(huán)境而努力。你有過(guò)隨便踏進(jìn)草坪的行為嗎?你有過(guò)胡亂打掃教室,包干區(qū)衛(wèi)生而不往想這是不對(duì)的情況嗎?你有過(guò)隨手扔下一張廢紙,一個(gè)零食袋嗎?你有過(guò)打開(kāi)學(xué)校的自來(lái)水籠頭,而沒(méi)有及時(shí)關(guān)上嗎?你有過(guò)為我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)建成“綠色學(xué)!碧嵋粋(gè)建議,出一個(gè)點(diǎn)子嗎?

  同學(xué)們,我們長(zhǎng)壽橋小學(xué)在上個(gè)學(xué)期已被評(píng)上了杭州市“綠色學(xué)!,所謂“綠色學(xué)!本褪侵肝覀冃@里的每位師生都優(yōu)環(huán)保意識(shí),我們這個(gè)學(xué)期的一個(gè)重要要任務(wù),就是要維護(hù)這得來(lái)不輕易的榮譽(yù),這需要我們師生一起努力,從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起,參與環(huán);顒(dòng),培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng),人人爭(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情,環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起他人掉下的一張紙時(shí),你就已做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈,不浪用度電;當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課,活動(dòng)時(shí)能做到有秩序,有克制,而不是高聲喧嘩;你就已在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)作的事情了。諸如此類(lèi)的太多太多小事,我們實(shí)在都能做到,但可能我們同學(xué)之前都是沒(méi)有往仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。

  固然,創(chuàng)“綠色學(xué)!保瑺(zhēng)做環(huán)保衛(wèi)士,我們的眼光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以夠污染一個(gè)人一生所需要的水;一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可讓一個(gè)人受用一生,一只塑料袋需要經(jīng)過(guò)420xx年才可能被完全分解掉;對(duì)這些環(huán)保的知識(shí),你了解嗎?我們?cè)诠ぷ、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域,都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展,用環(huán)保的行為來(lái)做事,只有這樣,才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的,干凈的,美麗的,環(huán)保的地球。

  同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)也必須有勇氣站起來(lái)對(duì)大自然做出承諾,承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏,承諾用我們的行動(dòng)來(lái)感動(dòng)大自然,承諾用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保證我們長(zhǎng)壽的校園永久美麗,干凈。但承諾自然實(shí)在不單單是做出承諾,更應(yīng)是以行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。同學(xué)們,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們從我做起,從小做起,從身邊做起。

  謝謝大家!

  低碳環(huán)保演講稿4

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  同學(xué)們,你們知道什么是低碳嗎?告訴你們吧,低碳,就是指節(jié)能減排,現(xiàn)在,低碳已成為時(shí)尚了。

  低碳,顧名思義就是指減低排放。可是,怎么才能減低排放呢?我相信大家想到的第一點(diǎn)就是不開(kāi)私家車(chē)。是的,要知道私家車(chē)的尾氣排放是很多的,再加上現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)了,好多家庭都有私家車(chē),有的不不止一輛,可見(jiàn)污染有多嚴(yán)重,而騎自行車(chē)就不一樣了,自行車(chē)沒(méi)有尾氣,健康,還可鍛煉身體,或者坐公交車(chē),也沒(méi)有過(guò)多的尾氣,這個(gè)相信人人可以做到。

  紙巾是人人必備的,可是你知道嗎,紙巾是用樹(shù)木做成的,樹(shù)木有許多用處,多用紙巾就是在浪費(fèi)樹(shù),所以,我們應(yīng)該盡量少用紙巾,改用手帕,這樣也算我們?yōu)榈吞忌畛鲆环萘Α?/p>

  除了以上所例舉的,低碳還包括更換節(jié)能燈泡,爬樓梯,手機(jī)不待機(jī),節(jié)約用水,收廢品,珍惜糧食,多植樹(shù)等等,讓我們做低碳達(dá)人,過(guò)一個(gè)低碳寒假吧!

  低碳環(huán)保演講稿5

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在全球提倡低碳生活,那什么是低碳呢?低碳就是節(jié)約能源,減少排放二氧化碳。我們家現(xiàn)在也倡導(dǎo)低碳,不信看看吧!

  一天晚上,外婆要打洗腳水,不小心倒了很多的水?墒恰皾姟背鋈サ乃詹换兀馄欧浅V,埋怨自己倒了這么多的水,浪費(fèi)!我便對(duì)外婆說(shuō):“外婆,你一半水洗腳,另一半水沖馬桶好了,這樣不就低碳了嗎?”外婆想了想說(shuō):“我的乖外孫,你想出來(lái)的辦法真好!蔽倚α诵,謙虛地說(shuō):“外婆,這是我從低碳小貼士里看到的!

  有一天,我從電視上看到3月27日8時(shí)到9時(shí)半全球熄燈一小時(shí)。在這時(shí),媽媽臥室里的燈還亮著,我便馬上跑過(guò)去幫媽媽關(guān)好燈。媽媽贊賞地說(shuō):“我的乖?xún)鹤,看?lái)你也懂得低碳生活了呀!”

  又有一次,媽媽買(mǎi)了一大盒餐巾紙。爸爸洗好了手,濕漉漉的,不時(shí)向地面滴小水珠。于是,爸爸連忙抽了好幾張餐巾紙。我大叫著:“低碳!低碳!”,說(shuō)著,從爸爸的手里搶了好幾張“幸存者”。然后說(shuō):“爸爸,現(xiàn)在倡導(dǎo)低碳。洗好手后最好不要用餐巾紙,要用毛巾!卑职致(tīng)了我的一番勸導(dǎo),說(shuō):“好兒子,我聽(tīng)你的!”

  看!我家的低碳生活!

  低碳環(huán)保演講稿6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  現(xiàn)在,全球都在實(shí)行低碳生活!敖裉炷愕吞剂藛?”這句子話幾乎人人都掛在嘴邊,一見(jiàn)朋友就會(huì)問(wèn)?墒钦f(shuō)到底,你真的每天都低碳嗎?恐怕沒(méi)有。但是不管怎么樣,大家一定要有這樣的意識(shí)。其實(shí),我也有不低碳的時(shí)候,就拿這件事來(lái)說(shuō)吧。

  有一次,媽媽讓我去超市買(mǎi)點(diǎn)水果。我拿了錢(qián)正要沖出去,媽媽叫住了我,說(shuō):“陽(yáng)陽(yáng),等一等!你忘拿了一樣?xùn)|西!蔽彝O铝四_步,摸摸口袋,沒(méi)有忘拿東西呀!我又望望天空,太陽(yáng)大得很,沒(méi)有要下雨的意思。于是,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔彝昧耸裁?”媽媽一臉?yán)肅地說(shuō):“環(huán)保袋!”我一聽(tīng)頓時(shí)恍然大悟。媽媽接著說(shuō):“你不是常常說(shuō)要低碳、要低碳嗎?怎么輪到自己就做不到了?低碳要從一件件小事做起,要從一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)做起!”聽(tīng)了媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的話后,我慚愧得無(wú)地自容,深深地低下了頭。

  少用一滴水,節(jié)約一度電,多用環(huán)保袋,少開(kāi)一天車(chē),少砍一棵樹(shù)……這樣的種種表現(xiàn),都是低碳的體現(xiàn)。低碳要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,日積月累,積少成多,這樣一天又一天地下去,一定可以使我們的家園——地球,再次煥發(fā)生機(jī)!

  今天你低碳了嗎?我相信,再有人問(wèn)起你時(shí),你一定會(huì)自信地回答:“我低碳了!”

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