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生命的感悟演講稿

時(shí)間:2021-06-11 09:00:45 演講稿 我要投稿

生命的感悟演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,很多地方都會(huì)使用到演講稿,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的生命的感悟演講稿,歡迎閱讀與收藏。

生命的感悟演講稿

生命的感悟演講稿1

尊敬的各位評(píng)委老師們,大家好!

  我叫XXX,是新陽(yáng)街小學(xué)三年級(jí)七班的學(xué)生,我演講的題目是《走近海倫 感悟生命》。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們一定也聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧?去年,太原十五中的一名學(xué)生因和家長(zhǎng)鬧矛盾,跳樓自殺了!最近,安徽張營(yíng)小學(xué)的幾個(gè)孩子又因不堪忍受同學(xué)的侮辱,投河自盡了……聽(tīng)著老師和媒體的一次次陳述和報(bào)道,我的心流淚了……啊,曾幾何時(shí),如朝陽(yáng)般燦爛的生命竟變得如此脆弱?曾幾何時(shí),我們這么多的同齡人竟變得如此不堪一擊?也許,正如海倫·凱勒說(shuō)得那樣,是因?yàn)閷?duì)于幸福,對(duì)于和平安寧,我們已司空見(jiàn)慣,陽(yáng)光才會(huì)顯得如此廉價(jià)!我想,如果他們能早些走近海倫,在海倫頑強(qiáng)不屈精神的鼓舞下,他們一定能學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)與珍惜,他們一定不會(huì)如此輕視自己如花般燦爛絢麗的生命……這是我讀了《海倫·凱勒傳》一書(shū)后最真切的感受!

  美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱勒,有著充滿傳奇色彩的一生。她天資聰穎,出生不到6個(gè)月,便能清楚地說(shuō)出“tea” 、“water”等幾個(gè)單詞,對(duì)周圍的事物感受性更是敏銳。然而,好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束的太早。就在她19個(gè)月大的時(shí)候“一個(gè)充滿知更鳥(niǎo)和百靈鳥(niǎo)的悅耳歌聲且繁花盛開(kāi)的春天,就在一場(chǎng)高燒的病痛中悄悄消失了!睆拇,她“只能憑嗅覺(jué)去找初開(kāi)的紫羅蘭和百合花香,憑觸覺(jué)去感受蝴蝶荷的柔軟與高潔……”在這些讓常人難以想象的痛苦面前,海倫通過(guò)用手觸摸別人的唇找感覺(jué),然后再練習(xí)聲帶顫動(dòng),練習(xí),練習(xí),再練習(xí)!終于,她憑著超人的毅力,學(xué)會(huì)了用手指“聽(tīng)話”,用嘴說(shuō)話,還掌握了英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)等五種語(yǔ)言!她以其勇敢的方式震憾了世界。她生活在黑暗中,卻給人類帶來(lái)光明,她幽閉在一個(gè)盲聾啞的世界里,竟然能奇跡般地與哈佛結(jié)緣,并用生命的全部力量處處奔走,創(chuàng)建了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣,她一生搖籃有了許多國(guó)家和人民的無(wú)數(shù)鮮花和掌聲……

  我一口氣讀完了這本書(shū),掩卷沉思中,我深深地感到,原來(lái)生命也可以是如此的堅(jiān)韌,海倫就是用她的堅(jiān)韌的意志和不懈的努力把無(wú)光無(wú)聲無(wú)語(yǔ)的世界演繹的無(wú)與倫比!在她那無(wú)邊的黑暗與寂寞里,海倫想象著美好的一切,她在《假如給我三天光明》一書(shū)中寫(xiě)到:“假如給我三天光明,我會(huì)記住朋友的臉;假如給我三天光明,我會(huì)記住我的小狗們忠實(shí)信賴的雙眼!鄙踔潦翘镆吧细鞯鸟R和一抹落日余暉……然而這些對(duì)于我們一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)又何曾去留意過(guò)?正如海倫說(shuō)的,是因?yàn)檫@一切對(duì)我們太熟悉了,所以有些人才肆意地去揮霍,甚至是他們花季的生命也在所不惜!

  同學(xué)們,叔叔阿姨們,爸爸媽媽們,讓我們攜手善待生命吧,當(dāng)你虛度每一寸光陰的時(shí)候,請(qǐng)想想海倫吧,你會(huì)感到自己是多么的奢侈;當(dāng)你遇到困難時(shí),受到挫折時(shí),碰到不幸時(shí),請(qǐng)想想海倫吧,你會(huì)感到我們的困難在海倫面簡(jiǎn)直就不值一提!當(dāng)你聽(tīng)到批評(píng)、責(zé)罵、侮辱時(shí),請(qǐng)想想海倫吧,你會(huì)感到你是多么的幸運(yùn)。∽钇鸫a,你還可以用眼睛去表達(dá)憤怒,用耳朵去傾聽(tīng)聲音,用嘴去發(fā)泄不滿!可這些對(duì)于海倫來(lái)說(shuō),又是多么的遙不可及。讓我們走近海倫吧,她會(huì)給我們這嬌生慣養(yǎng)的一代以足夠生存的愛(ài)和勇氣;她會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)獨(dú)立,懂得珍惜……讓我們一起走進(jìn)“春芽”吧,走近書(shū)去熱愛(ài)生活、去奮斗吧,書(shū)會(huì)讓你明白生命的真諦!這個(gè)世界也一定會(huì)因你的奮斗更加美好!更加和諧!

生命的感悟演講稿2

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  生命是大自然的奇跡,是地球上雖珍貴的財(cái)富,世界因?yàn)橛辛松湃绱松鷦?dòng)和精彩。我們生活的世界是絢麗多彩的,也是紛繁復(fù)雜的,社會(huì)中許多不良現(xiàn)象的存在給我們的心靈甚至肉體都帶來(lái)很大傷害,威脅著我們生命的健康。

  人最寶貴的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,它是人們享受一切權(quán)利的基礎(chǔ),是創(chuàng)造有意義人生的前提,一個(gè)人的生命是不可重復(fù)的,它無(wú)比寶貴,必須倍加珍惜。人的生命不僅只有一次,而且是短暫的。

  我們生活經(jīng)驗(yàn)少,自我保護(hù)能力差,特別容易受到傷害。因此我們必須增強(qiáng)保護(hù)意識(shí),掌握自我保護(hù)常識(shí),提高自我保護(hù)能力,避免意外和危險(xiǎn)的發(fā)生,無(wú)論遇到怎樣的危機(jī)和挫折都不能輕易放棄生存的希望。

  社會(huì)中存在的以大欺小、坑蒙拐騙、貪污受賄等不良現(xiàn)象會(huì)給我們這些正在成長(zhǎng)的未成年人帶來(lái)不可忽視的負(fù)面影響,腐蝕未成年人的心靈,致使少數(shù)未成年人精神空虛、行為失范,甚至走上違法犯罪的歧途,所以,我們要明辨是非善惡,更要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,抵制不良誘惑。規(guī)范自己的言行,提高辨別能力,增強(qiáng)自控能力,抵制獵奇心理,不去危險(xiǎn)的地方玩耍,夜晚盡量不要擅自出行。當(dāng)遇到違法犯罪行為,特別是歹徒行兇時(shí),要采取機(jī)智靈活的方法與其斗爭(zhēng),可以向周圍的人呼救,或與歹徒周旋,必要時(shí)要實(shí)施正當(dāng)防衛(wèi)。還要撥打110報(bào)警,學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己的生命健康。

  平常出行時(shí)要注意安全,注意來(lái)往車輛,防止溺水、觸電、燒傷以及被人勒索、拐騙、綁架等,不去未完工的建筑工地,不要擅自下湖游泳,不要從地?cái)偵腺I零食吃,不買三無(wú)產(chǎn)品,注意食品的生產(chǎn)日期和保質(zhì)期;在學(xué)校里不要追逐打鬧,不要爬欄桿,不要從樓梯扶手滑下去,如果遇到正在做危險(xiǎn)行為的同學(xué),要善意提醒,如果追逐打鬧的同學(xué)向你奔來(lái),要立刻避到一邊;在家時(shí),不吃變質(zhì)食物,蔬菜瓜果等要洗凈再吃;健康上網(wǎng),瀏覽健康的網(wǎng)絡(luò)信息,不要輕信網(wǎng)上流言,不瀏覽不健康網(wǎng)站,提高自控能力,不被不良信息所迷惑;注意電器的使用方法,危險(xiǎn)電器不要獨(dú)自使用,最好有家長(zhǎng)陪同,小心接觸電源,電器著火時(shí)要用滅火器滅火,如果火勢(shì)太大要及時(shí)撥打119報(bào)火警并用濕毛巾捂住口鼻盡快逃脫,不要留戀財(cái)物,要學(xué)會(huì)取舍,如果連生命都失去了,再多的錢財(cái)又有什么用呢?

  歲月輪回,生命飄逝,要讓我們有限的生命活得有價(jià)值,而不是被意外奪去健康。我們要珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),讓自己活得更有價(jià)值,拂去黑暗,帶來(lái)光明。

生命的感悟演講稿3

  人的生命是有限的,但是我們要利用這有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。

  假如一個(gè)人活在這個(gè)世界上,沒(méi)有為這個(gè)世界創(chuàng)造出一份屬于自己的價(jià)值,就是在白白地浪費(fèi)生命,在慢慢地扼殺自己,像廢人般地活在這個(gè)世上;一個(gè)人如果為這個(gè)世界創(chuàng)造了屬于自己的價(jià)值,就是對(duì)自己靈魂的一種解脫,也是對(duì)自己的生命的一種熱愛(ài)的行為。

  正如中國(guó)的歷代偉人,他們正是利用自己的那有限的生命,為人民、為這個(gè)世界創(chuàng)造出了不可估量的價(jià)值。雖然歲月流逝,這些偉人也長(zhǎng)眠地下,但是祖國(guó)人民的心,仍舊記住了這些曾經(jīng)為自己的生命,為這個(gè)世界創(chuàng)造價(jià)值的人。

  正如著名科學(xué)家宋健,他由一個(gè)貧窮的小男孩,到如今成為我國(guó)的導(dǎo)彈控制系統(tǒng)設(shè)備和反彈道導(dǎo)彈的方案設(shè)計(jì),以及通信衛(wèi)星的發(fā)射和定點(diǎn)過(guò)程中,作出了重要貢獻(xiàn)的科學(xué)家。黨員孔繁森,他把一生的心血都投入到了服務(wù)人民的行列之中,他為人民全心全意地服務(wù),真誠(chéng)地付出,用生命注解的書(shū),用他的心血和汗水為人民開(kāi)路,是一根只知照料他人的紅蠟燭。在20__年春,“非典”疫情席卷大半個(gè)中國(guó),人們聞“非”色變?墒菑V東省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣,在抗擊“非典”的主戰(zhàn)場(chǎng)中像一臺(tái)永不疲倦的機(jī)器,連續(xù)工作了三天三夜,以身殉職,就在她生前所留下的一句刻骨銘心的話“這里危險(xiǎn),讓我來(lái)”等等一系列名言,不都是利用自己那有限的生命,創(chuàng)造出了可貴的價(jià)值嗎?為自己的生命畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  同學(xué)們!我們現(xiàn)在應(yīng)該從小事做起,去一步步的為自己的生命畫(huà)上圓滿的句號(hào),正如雷鋒所說(shuō)“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)是無(wú)限的。我們要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中”。同學(xué)們,雖然生命的價(jià)值展現(xiàn)是如此的不易,但是許多的價(jià)值不是一下子可以看到成果,需要我們的耐心和堅(jiān)韌。但是只要愿意付出堅(jiān)持的代價(jià),你終究可以享受到成功的甘甜,就讓我們好好學(xué)習(xí),用我們的知識(shí)和行動(dòng),去體現(xiàn)掌握在我們手中的生命價(jià)值,去像偉人般地付出汗水和辛勞,像鋼鐵般地奮斗,為自己的生命增添價(jià)值。

生命的感悟演講稿4

  尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  時(shí)間過(guò)得真快!還記得上個(gè)學(xué)期期中考試后的那個(gè)周一,也就是20xx年11月18日早晨,我站在這里給大家講過(guò)《“分?jǐn)?shù)”不是學(xué)習(xí)的全部》,學(xué)習(xí)的最終目的也不是為了應(yīng)付中考和高考——學(xué)習(xí)是探尋生命的意義,而生命的意義在于擁有一顆飽滿的靈魂!

  今天的演講,我想承前啟后,和大家一起來(lái)尋找生命的意義。

  老師們,同學(xué)們,生命的意義在于夢(mèng)想!而夢(mèng)想的意義,不僅僅是結(jié)果,更在于追求夢(mèng)想的過(guò)程。

  上小學(xué)的時(shí)候,一次翻箱倒柜,我發(fā)現(xiàn)了父親當(dāng)兵時(shí)在《解放軍報(bào)》上發(fā)表的文章,我羨慕不已,父親成了我心中的偶像——我夢(mèng)想將來(lái)能成為一名作家!于是,我開(kāi)始喜歡上閱讀和寫(xiě)作,也許我一輩子都成不了大作家!但是,因?yàn)橛辛诉@個(gè)夢(mèng)想,我收獲了兩個(gè)健康的興趣愛(ài)好——閱讀和寫(xiě)作,生命因此得以飽滿。當(dāng)別人感到生活無(wú)聊無(wú)趣的時(shí)候,我能享受到生命的歡愉。

  老師們,同學(xué)們,肩上有責(zé)任,心中便有幸福!生命的意義在于承擔(dān)責(zé)任!今天早上,我五點(diǎn)鐘起床,為家人燒好早飯,當(dāng)我走出家門的時(shí)候,我覺(jué)得我是一個(gè)幸福的人!

  面朝大海,春暖花開(kāi)!

生命的感悟演講稿5

親愛(ài)的同學(xué)們:

  人的一生,無(wú)論成敗都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教誨、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步,都有人指點(diǎn);我們生活的每一天都有人幫助。正因?yàn)檫@樣,我們才渡過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān),一步步走向成功,創(chuàng)造并享受著美好生活。

  同學(xué)們,你們感謝過(guò)父母、老師嗎?感謝過(guò)朋友、同學(xué)嗎?感謝過(guò)天空、大地、陽(yáng)光雨露嗎?“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,是人類廣為傳送的美德。感恩是人之常情,事之常理,懂得感恩也是做人的基本條件之一,F(xiàn)在,有些同學(xué)享受著無(wú)微不至的照顧,擁有如蚌含珠的呵護(hù),然而對(duì)這種關(guān)心、幫助、照顧,他們似乎不知感動(dòng),不知報(bào)恩。我們應(yīng)該明白:沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為你付出什么。父母師長(zhǎng)對(duì)你的付出是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感,他們善良,他們擁有一顆仁愛(ài)之心。否則將永遠(yuǎn)也不會(huì)懂得“愛(ài)心”的真諦。

  懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命,尊重勞動(dòng),尊重創(chuàng)造。懷著感恩的心,一代偉人鄧小平古稀之年說(shuō):“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)這我的祖國(guó)和人民!”懷著感恩的心,詩(shī)人艾青在詩(shī)中寫(xiě)道:“為什么我的眼中飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉。”聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)人向樹(shù)道歉的故事嗎?聽(tīng)說(shuō)過(guò)所有正行駛的汽車為狗讓路的故事嗎?這些真正的故事,感動(dòng)與人對(duì)生命的關(guān)愛(ài),感動(dòng)與人對(duì)生命的尊重。

  當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些環(huán)衛(wèi)工人;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人;當(dāng)我們每天聆聽(tīng)著老師的諄諄教誨時(shí),我們要感謝那些付出心血的園丁。當(dāng)20xx年感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),人性的閃亮在一次被點(diǎn)燃,這個(gè)原本該走入研究院的大學(xué)生,卻義無(wú)反顧地從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉感動(dòng)了每一個(gè)人,也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種。而讓他作出這一抉擇的原因很簡(jiǎn)單:懷著一顆感恩的心。徐本禹用他的愛(ài)心,為大山里的孩子鋪成了一條愛(ài)的道路,點(diǎn)燃了愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的,才是天底下最富有的人。

  一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,心才能得到真正的快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的!把蛴泄蛉橹鳌,“鴉有反哺之義”“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,這些都因懷有一顆感恩之心,才芬芳馥郁,香澤萬(wàn)里。

  所以要感謝你,我生命中往來(lái)的路人,讓我懂得淡來(lái)淡去牽累于心靈,感謝你,來(lái)來(lái)去去,我都會(huì)珍惜;感謝你,我生命中所有的師長(zhǎng),讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝你我生命中至親致密的朋友,快了有你分享,悲傷有你傾聽(tīng);感謝你,我至親至愛(ài)的親人,讓我在被愛(ài)的幸福中學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人;感謝有你,日日夜夜,我都銘記在心里。

  感謝日升日落,感謝快樂(lè)傷痛,感謝天空大地,感謝天上所有的星星,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩苦難逆境,感恩自己的對(duì)手。感謝生活,感謝得到與失去的一切,以及無(wú)所得無(wú)所失的一切的一切,讓我在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里拈起生命的美麗!心存感恩,因?yàn)槁L(zhǎng)的人生路上,我并不孤獨(dú)。

  朋友們,讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!只要我們有感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解。這樣,我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕。我們的生命之花將無(wú)比滋潤(rùn),并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。

  讓我們?cè)僖淮务雎?tīng)這首感恩的心吧:

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……

生命的感悟演講稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的學(xué)生們:

  大家好!今天我很高興站在這里。讓我們一起討論生活這個(gè)話題。

  我還記得張曉風(fēng)的《敬畏生命》,它告訴我們生命是堅(jiān)韌而寶貴的,生命因?yàn)閳?jiān)韌而更加珍貴。然而,有些人視生命為生命。

  如糞土,讓無(wú)形鐵騎。前陣子在報(bào)紙上看到廣東工業(yè)大學(xué)一女學(xué)生情人節(jié)晚上跳樓自殺。我并不感到意外,因?yàn)檫@類事件近年來(lái)頻頻發(fā)生。仔細(xì)想想,簡(jiǎn)直不可思議。過(guò)了這么短的時(shí)間,女大學(xué)生的腦袋變成了“西紅柿炒雞蛋”。

  我們都是大學(xué)生,已經(jīng)進(jìn)入了半個(gè)社會(huì)。十有八九,我們不開(kāi)心。我們要學(xué)會(huì)面對(duì),學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)解壓。

  生活的真正意義超出了我的理解。生命的價(jià)值不是一兩句話能說(shuō)的。今天在這里可能會(huì)讓你發(fā)笑。

生命的感悟演講稿7

老師們、同學(xué)們:

  大家好!

  清明是一個(gè)懷恩追遠(yuǎn)的節(jié)日。不管有雨無(wú)雨,清明在人們心里總是濕漉漉的。今天,我們來(lái)到盤山烈士陵園,在這里,緬懷先烈,祭奠英靈,感悟生命。

  站在紀(jì)念碑前,我們追憶往昔崢嶸歲月。仰望蒼翠松柏、巍巍紀(jì)念碑,崇敬之意油然而生。也許我們不知道他們是誰(shuí),但我們知道長(zhǎng)眠于此的人有一個(gè)共同的名字——英雄,中國(guó)的英雄,中華民族的英雄。在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛、硝煙彌漫的歲月里,他們用實(shí)際行動(dòng)詮釋英雄的涵義。他們“殺身成仁,舍生取義”,他們“挽狂瀾于既倒,扶大廈之將傾”,他們“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,他們一顆赤心為民族,滿腔熱血化碧濤。民族危亡國(guó)難當(dāng)頭時(shí),他們坦然地選擇與國(guó)家民族同生死共存亡。但見(jiàn),一腔忠烈由胸中長(zhǎng)嘯而出,落在歷史的書(shū)頁(yè)上,化作黃鐘大呂的絕響。他們帶著鎮(zhèn)定和無(wú)悔的笑容,用鮮血浸染巍峨的歷史豐碑,用生命譜寫(xiě)悲壯的千古絕唱!笆菤馑蹴纾瑒C烈萬(wàn)古存”,他們不朽的生命從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)昂昂而來(lái),并將踏著無(wú)窮的歲月凜凜而去。

  站在紀(jì)念碑前,我們思考未來(lái)前行之路。緬懷是為了銘記,銘記是為了照亮前行的路途。讓我們的生命在緬懷中,尋找正確的方向和堅(jiān)韌的力量。當(dāng)滾滾硝煙升騰空中悄然消逝,當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)變成一個(gè)概念,當(dāng)和平成為一種生活,我們卻漸漸忘記了它的珍貴和美好。我們挑剔,我們抱怨,我們哀嘆,我們沮喪。漸漸地,內(nèi)心麻木了對(duì)理想的追求,厭倦了對(duì)單純的堅(jiān)守,淡忘了對(duì)真情的呵護(hù),缺失了對(duì)幸福的珍惜。來(lái)到盤山,我們明白了滔滔的并不只那盤山水,還有紅色年代里火熱的激情,巍巍的并不只那巍然屹立的盤山,還有戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里對(duì)理想、光明的渴求和向往。今天,在先賢志士的苦難、犧牲和信念中,在英雄先烈的正直、無(wú)畏和付出中,我們懂得了感恩。感謝嘔心瀝血?jiǎng)?chuàng)中華文明,篳路藍(lán)縷譜華夏詩(shī)章的古圣先賢;感謝求光明不惜燃燒生命,為理想甘愿血染疆場(chǎng)的英靈先烈。我們焦躁喧囂的內(nèi)心因?yàn)橛⑿鄣哪銈,因(yàn)閼讯髯愤h(yuǎn)而澄澈空明。

  今天,在這里,我們仰望英烈的背影,感念先人的奉獻(xiàn),接受生命的洗禮。今天的緬懷和銘記使我們更加意識(shí)到振我中華責(zé)任之重大,興我民族使命之神圣。今天的緬懷和銘記將變成前行的勇氣,將變成我們?cè)诼飞系膱?jiān)定與夢(mèng)想。這一時(shí)刻,我們?yōu)槭湃サ耐舳袘,為美好的未?lái)而準(zhǔn)備。這一時(shí)刻,我們心懷祈!霸甘耪哂老戆矊,讓生者奮然前行。”

生命的感悟演講稿8

  每個(gè)人都在旅行,無(wú)論是在炎熱的夏天還是寒冷的冬天,旅行者都會(huì)四處尋找夢(mèng)想,品嘗大自然。然而,有多少人知道旅行的意義?我們旅行是為了旅行,還是為了追求別的什么?

  每天,太陽(yáng)從松花江上的冉冉薄霧中升起,然后越過(guò)珠穆朗瑪峰,然后從泰姬陵上閃耀出紅白相間的大理石。這一切每天都在發(fā)生,又有誰(shuí)刻意去欣賞呢?在日常生活中,我們就像水面上的浮萍。瑣碎的事情和無(wú)形的壓力讓我們左右搖擺。我們局限于自己的小世界,局限于做自己必須做的事,而往往忽略了自己想做的事。而這一切,只有在旅行的時(shí)候才會(huì)化為烏有。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)遙遠(yuǎn)的地平線照耀,當(dāng)懸泉瀑飛臨奇山翠柏間,當(dāng)黃昏漸褪,沉入欲望王國(guó)的仙都,有什么比旅行更能讓你的心靈回歸平靜?

  當(dāng)我們旅行時(shí),我們也經(jīng)歷了一些不同尋常的事情。我們看到的一切都是人生難得的奇觀。與其說(shuō)是視覺(jué)沖擊,不如說(shuō)是精神體驗(yàn)。當(dāng)把海上搭建的木屋比作高樓大廈,當(dāng)把巍峨的.泰山比作短小的假山,當(dāng)把線條流暢的波浪巖比作金條銀塊,我們發(fā)現(xiàn)自然界的一切總是超越人工創(chuàng)造的,即超乎尋常,給你完全不同的感染和聯(lián)想。旅行的時(shí)候,我們仿佛置身于一個(gè)五彩繽紛的泡泡里。無(wú)論我們朝哪個(gè)方向看,都會(huì)有五顏六色、可愛(ài)或美麗、溫暖或涼爽的顏色。這種泡沫只是在我們回家的時(shí)候消失,永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。

  旅行時(shí),樂(lè)趣無(wú)與倫比。清晨飛往美國(guó),微亮的天空又變暗了,仿佛有星星在朦朧地閃爍。醒來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)是窗外的一天了!左邊窗外的云是粉紅色的,太陽(yáng)給它們披上了金色的衣服,藍(lán)天與之形成對(duì)比,讓人覺(jué)得格外清爽;右邊窗外,云依舊飄逸潔白,很像藍(lán)天上的溜冰場(chǎng),令人神往。多精彩!突然覺(jué)得自己的飛行不受時(shí)間限制。今天早上還停留在那個(gè)美好的瞬間,12個(gè)小時(shí)的時(shí)差沒(méi)有了,留給我的是無(wú)比的喜悅。

  我們旅行不是為了旅行,而是為了我們的心。人生也是一段令人驚嘆的漫長(zhǎng)旅程。當(dāng)我們理解了旅行的意義,人生的真正意義就不言而喻了。

生命的感悟演講稿9

  走在街上,看到一個(gè)人在乞討,不遠(yuǎn)處,發(fā)現(xiàn)一個(gè)年齡大小差不多的人在翻垃圾箱。

  我相信大部分人都會(huì)覺(jué)得兩個(gè)人都是在從事卑微的事情,但不難發(fā)現(xiàn)兩個(gè)人其實(shí)生活在兩個(gè)截然不同的人生境界。

  “聰明人不喝偷泉的水,老實(shí)人不吃東西!逼蜇ど焓制蛴懢褪チ巳烁窈妥饑(yán),撿垃圾的人撿起每一片垃圾就提升了人格和尊嚴(yán),因?yàn)樗麄冏粤Ω,自?qiáng)不息。單從這一點(diǎn)來(lái)看,他比那些已經(jīng)長(zhǎng)大但還依賴父母和國(guó)家的大學(xué)生高多了。

  我不是提倡你在大學(xué)里做兼職,但我明白,今天我們接受經(jīng)濟(jì)資助,是為了增長(zhǎng)知識(shí),提高能力,將來(lái)更好地為祖國(guó)服務(wù),造福家庭。

  我想強(qiáng)調(diào)的是我們生命的意義,我們生活所需要的精神。

  看看你周圍的學(xué)生。很多人沉迷于武術(shù)和游戲。它們?cè)谌談『晚n劇中都很受歡迎。每天都不離手拍照。他們?nèi)旌纫淮,五天聚一次。“我吃飽了!”充?shí)?-。

  前幾天國(guó)家提供助學(xué)金幫助貧困生,很多人嘴里銜著“黃鶴樓”,一手拿著“諾基亞”,一手拿著貧困證明。我很困惑。我搞不清他們父母造成的家庭狀況是好是壞,是尷尬,但我很清楚,我面前的人已經(jīng)失去了人格,失去了尊嚴(yán)。

  我記得有人說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在是作家和乞丐爭(zhēng)奪地盤的時(shí)候,大學(xué)生和農(nóng)民工搶飯碗!边@是一個(gè)判斷,也是一個(gè)警告:警告我們前面的路很艱難,告訴我們需要掌握更多的知識(shí)和技能。

  我們是年輕人,潛力無(wú)限,激情無(wú)限。我們的今天應(yīng)該比昨天更精彩,我們的明天應(yīng)該比今天更絢麗。

  人生重要的不是最后的成功,而是過(guò)程和意義。

  到了老年,回頭想想,應(yīng)該可以拍著胸脯說(shuō)一句“我沒(méi)有白活”。

  即使未來(lái)的生活有很多困難,未來(lái)什么都沒(méi)有,我們也要堅(jiān)持自己的信念和激情,堅(jiān)定不移地做有意義的工作。即使我們失敗了,我們?nèi)匀粫?huì)為我們的失敗感到驕傲。我們要做的就是站起來(lái)繼續(xù)前進(jìn)。

  有種王侯將相的感覺(jué)。在這個(gè)世界上,人終有勝利的一天!

生命的感悟演講稿10

  尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  生命的意義是什么?

  不止一次的問(wèn)自己?墒歉F盡一切思維也沒(méi)有辦法得出答案,直到有一天看到了有關(guān)畢淑敏的一篇演講稿。

  這位睿智而感性的女學(xué)者,用肯定的口氣告訴我們:生命是沒(méi)有任何意義的。

  或許,所有的人在一開(kāi)始,對(duì)比庶民的話存在疑慮。使得,從我們出生,我們的父母、老師、長(zhǎng)輩不止一次的循循教導(dǎo)我們:生命是精彩的,生命是有意義的,我們要怎樣怎樣。

  的確,從一開(kāi)始我們就被這樣的理論x腦了,這種理論已經(jīng)在我們的腦海里根深蒂固了。人,往往是由先入為主的思想左右了我們的思維,以至于不會(huì)轉(zhuǎn)彎不知道怎么轉(zhuǎn)彎。

  生命是沒(méi)有任何意義的。正是因?yàn)樯菦](méi)有任何意義的,所以我們才要讓它有意義,所以我們才開(kāi)始了實(shí)踐。我們學(xué)習(xí)、奮斗不正是為了讓我們的生命更有意義嗎?

  生命最初是沒(méi)有意義的。當(dāng)一個(gè)赤裸裸的嬰兒剛剛降臨在這個(gè)世界時(shí),你能說(shuō)他來(lái)到這個(gè)世界的意義嗎?你能說(shuō)他來(lái)到這個(gè)世界是為了干什么來(lái)嗎?

  所以,生命最開(kāi)始時(shí)是空白的,是一張不加任何雜質(zhì)的白紙,至于以后,你想在這張白紙上是畫(huà)是寫(xiě)是折,隨你。要想成就一張名作還是只是一個(gè)紙團(tuán),也隨你。

生命的感悟演講稿11

  一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了李兆基中學(xué)的生命教育活動(dòng)——體驗(yàn)死亡,感悟生命。我們閉上眼睛,凝聽(tīng)音樂(lè),從最初的柔和優(yōu)美幻想曲,突然轉(zhuǎn)為山崩地裂的地震音樂(lè),到最后是描述失去生命給親人帶來(lái)痛苦的悲涼音樂(lè)。那一刻,我突然有了一種空虛感,虛無(wú)縹緲,人的一生到底有多長(zhǎng)?當(dāng)一個(gè)生命降臨在這世上的時(shí)候需要10個(gè)月的孕育,但是真正要離開(kāi)的時(shí)候,連10分鐘都不要!

  人生不可以重來(lái),生命是何等的寶貴。生命僅僅是一個(gè)過(guò)程,是一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程,甚至短暫得如同劃過(guò)天穹中的一顆流星,那么我們是不是應(yīng)該讓生命綻放更多的光彩呢?

  然而,每天報(bào)紙上目不忍睹的交通事故報(bào)道、血淋淋的“富士康12跳”、令人心痛的接二連三砍殺兒童的慘案等等,讓人怵目驚心!生命絢爛如花,生命也脆弱如花,略有不慎便稍縱即逝,留下的只會(huì)是懊悔和淚水。所以我們要大聲呼吁——讓“安全”為脆弱而寶貴的生命筑起一道屏障吧!

  安全是什么?太平順利為“安”,無(wú)缺無(wú)憾為“全”。安全是一種希望,一種寄托,一種期盼,它是來(lái)自生命最本能.最真切的呼喚!

  在分公司組織觀看的安全教育片中,有一個(gè)以籃球當(dāng)她下半身的小女孩的片段,到現(xiàn)在我仍然記憶猶新。那一次,她和幾個(gè)小伙伴一塊兒去田里給辛勤勞動(dòng)的媽媽送鑰匙。過(guò)馬路時(shí),突然一輛大卡車像脫韁的野馬一樣向這群小伙伴們沖來(lái)……在這危急時(shí)刻,其他的小伙伴都躲開(kāi)了,只有小女孩反應(yīng)慢了一些,“嘣……”被大貨車撞了出去。接下來(lái)的事她什么也不知道了。當(dāng)躺在病床上的她蘇醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,只覺(jué)得自己雙腳冷冰冰的,她讓媽媽給她穿上襪子和鞋。媽媽卻抱著她大哭起來(lái),她不明白媽媽為什么哭得那么傷心。媽媽艱難地告訴她:“你這輩子,再也不用穿襪子和鞋了!”——她失去了雙腿!她和媽媽抱頭痛哭起來(lái)……此時(shí)此刻淚水也模糊了我的雙眼……一個(gè)疏忽和違規(guī),就是一場(chǎng)慘劇!

  是啊,對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此的重要。然而,我們身邊隨時(shí)都潛伏著安全隱患,隨時(shí)都威脅著你我的生命和健康。抄表員們每天高頻率的穿大街過(guò)小巷,鄉(xiāng)村里突然竄出來(lái)的狗、過(guò)境公路上呼嘯而過(guò)的車輛以及當(dāng)前雨季的電閃雷鳴都成了他們工作中的安全隱患。稍有不甚,造成的后果將不堪設(shè)想,不但給社會(huì)、家庭和親人帶來(lái)悲痛欲絕的心身,而且還有沉重的打擊,更有血的教訓(xùn)!如何防治和杜絕這些不安全隱患呢?只有安全這一味良藥!為此,分公司針對(duì)抄表員的工作特性,進(jìn)行防狗咬、防雷擊、防交通事故的安全教育培訓(xùn),反復(fù)叮囑抄表員要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)、遵章、守紀(jì)、規(guī)范。有了安全這味良藥,我們的生命才會(huì)得到呵護(hù),健康才有了保障。

  記得有這樣一首小詩(shī):

  安全是火,點(diǎn)燃了生命之燈!

  安全是燈,照亮了生命之路!

  安全是路,引導(dǎo)著生命走向新的輝煌!

  安全直接關(guān)系到每一位職工的切身利益和生命,安全關(guān)系到整個(gè)企業(yè)的形象、效益和生存發(fā)展。安全是通往成功彼岸的獨(dú)木橋,只有在確保安全的前提下,你才能順利抵達(dá)彼岸去感受成功的喜悅;只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時(shí)綻放在你生命的旅途中。

  朱自清曾說(shuō):“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候!倍,卻無(wú)法失而復(fù)得。朋友們,打開(kāi)你手中的安全之傘,讓我們一起珍愛(ài)生命,陽(yáng)光生活吧!讓我們以自律,責(zé)任,去點(diǎn)亮著那盞安全的明燈,照亮生命一路前行!

生命的感悟演講稿12

  一個(gè)杯子,一塊石頭,一些沙子,一些水,這是什么?如果你是化學(xué)家,也許你會(huì)告訴他們他們的結(jié)構(gòu)和組成;如果你是物理學(xué)家,也許你會(huì)告訴我他們能產(chǎn)生什么樣的物理現(xiàn)象;如果你是哲學(xué)家,也許你會(huì)告訴我很多道理。至于我,我是一個(gè)普通人,我覺(jué)得這就是生活。

  生活是一個(gè)大杯子。當(dāng)我是一個(gè)渴望喂食的嬰兒時(shí),杯子是空的。當(dāng)我們慢慢長(zhǎng)大,父母,親戚,朋友,同學(xué),同事,社會(huì),國(guó)家給了我們很多東西,比如愛(ài)情,財(cái)富,榮譽(yù)等等。這里最大最重的是“愛(ài)”。這份愛(ài)包含了太多的生活內(nèi)容。小時(shí)候父母給我們無(wú)私的愛(ài)。長(zhǎng)大后,很多人給了我們愛(ài)。我們結(jié)婚了,有了更多。當(dāng)我們是父母的時(shí)候,我們會(huì)給孩子愛(ài),同時(shí)給身邊的朋友同事很多友誼,這也是一種愛(ài)。特別是當(dāng)5。12大地震后,在我們中國(guó)的土地上,我們?cè)俅蚊靼琢耸裁词菒?ài),什么是無(wú)邊無(wú)際的大愛(ài)。

  當(dāng)我們看到我們的解放軍和警察、搜救人員和志愿者日夜奮戰(zhàn)時(shí),我們不得不為哪怕是最微小的希望而加倍努力;當(dāng)我們看到一個(gè)又一個(gè)感人的故事,當(dāng)為了學(xué)生,為了親人,為了給更多的人生命的希望,很多人寧愿讓自己承受死亡的威脅,也不愿自己照顧自己;當(dāng)我們看到每個(gè)中國(guó)人伸出援助之手,獻(xiàn)出他們的愛(ài)。我深刻理解生命的意義。面對(duì)如此大的地震,也許我們會(huì)失去很多,但只要世界上有愛(ài),我們的杯子就會(huì)匯成商學(xué)院,我們的生活就會(huì)充實(shí),一切都能夠回來(lái),我們會(huì)重建家園,讓我們的生活更加精彩。

  當(dāng)我們反思自己的日常生活,日復(fù)一日的忙碌,有時(shí)候?yàn)榱松钪械囊稽c(diǎn)點(diǎn)財(cái)富和榮譽(yù)絞盡腦汁,是不是犯了一些錯(cuò)誤?也許你的財(cái)富會(huì)增加,也許你擁有令人羨慕的榮譽(yù)和名利,但你的杯子里是不是已經(jīng)少了你生命中最“愛(ài)”的東西?當(dāng)你的財(cái)富和榮譽(yù)增加,占據(jù)了本該屬于愛(ài)情的位置,這種生活注定是空虛不完整的生活嗎?一場(chǎng)突如其來(lái)的地震,讓我們從生活的安逸中重新清醒過(guò)來(lái),讓我們?cè)俅蚊靼琢耸裁词菒?ài),什么是生命中最重的東西。是不是也應(yīng)該看看自己的杯子,還有什么,是不是應(yīng)該清出一些,再加一些?人生的意義,也許,就在于這種取舍之間,也就是在這杯之外。

生命的感悟演講稿13

  每個(gè)人都外出旅行,不論是炎炎夏日,還是寒冷冬日,都會(huì)有旅行者四處尋夢(mèng),品味自然。可是,有多少人知道旅行的意義呢?我們究竟為旅行而旅行,還是為了另外的追求?

  太陽(yáng)每天透過(guò)松花江上的薄霧冉冉升起,接著又躍上了珠穆朗瑪峰的尖頂,然后又從泰姬陵用光芒染紅雪白的大理石。這一切,每天都在發(fā)生,而又有誰(shuí)刻意去欣賞呢?日常生活中,我們就像水上的浮萍,被瑣碎的小事,看不見(jiàn)摸不著的壓力撞得左右搖晃,僅僅封閉在自己的小世界中,僅僅局限于做那些必須完成的事情,而往往忽略了自己想做的。而這一切,只有在旅行時(shí)才會(huì)化為烏有。當(dāng)陽(yáng)光透出遠(yuǎn)方的地平線,當(dāng)懸泉瀑布飛漱于絕山怪柏之間,當(dāng)夕日欲頹沉鱗競(jìng)躍化為欲界之仙都,還有什么比旅行更能讓你的心靈回歸寧?kù)o呢?

  旅行的時(shí)候我們也體會(huì)到超越平常的東西。我們所見(jiàn)到的一切,很多都是生命中難得一見(jiàn)的奇觀。與其說(shuō)是一次視覺(jué)的震撼,不如說(shuō)是一次心靈的體驗(yàn)。當(dāng)海上搭建的木頂小屋與高樓大廈相比,當(dāng)巍峨的泰山與矮小的假山相比,當(dāng)擁有流暢線條的波浪巖與金條銀塊相比,我們發(fā)現(xiàn)自然萬(wàn)物總會(huì)超越人工創(chuàng)造,即是超脫平凡,給你截然不同的感染與聯(lián)想。旅行時(shí),我們仿佛處在一個(gè)五彩繽紛的大泡泡之中,無(wú)論往哪個(gè)方向看,都會(huì)有七彩奪目、可愛(ài)或鮮麗,溫暖或涼爽的色彩,這個(gè)泡泡只是在我們回家時(shí)消失了,永存在我們的記憶中。

  旅行時(shí),樂(lè)趣也是無(wú)可比擬的。當(dāng)我在清晨坐飛機(jī)去美國(guó),微微明亮的天空又變得黑暗了,還仿佛有星星在朦朧閃爍。一覺(jué)醒來(lái),窗外儼然是白天!左邊的窗外云朵呈粉紅色,太陽(yáng)為它們鍍上金黃的衣裳,湛藍(lán)的天空與之相襯,讓人感覺(jué)到無(wú)比清爽;右邊的窗外,云朵還是素雅的雪白,極像藍(lán)天上的溜冰場(chǎng),令人神往,這是多么的奇妙!我忽然感到,我的飛行不受時(shí)間的限制,我仍然停留在今天早上那個(gè)美好的時(shí)刻,十二小時(shí)的時(shí)差灰飛煙滅,留給我的是無(wú)比的心曠神怡。

  我們并不是為了旅行而旅行,而是為了我們的心靈。人生也是一次神奇絕倫的長(zhǎng)途旅行。當(dāng)我們明白了旅行的意義時(shí),人生的真諦也就不言自明了。

生命的感悟演講稿14

  尊敬老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

  生命是為何而生的呢?生命的意義又是什么呢?

  有一次,我捕回來(lái)許多小魚(yú)、小蝦。第二天,我發(fā)現(xiàn)除了一條小蝦,別的小魚(yú)都死了。到了第四天,小蝦也奄奄一息了,它只能飄在水面上隨著水流上下波動(dòng)著。但每次當(dāng)它要沉下去的時(shí)候,它都努力的扭動(dòng)著身體,讓自己浮一會(huì)兒。我不忍心看著小蝦掙扎,于是就用手碰了一下盆壁,激起一股水花,它高興極了,更加努力的扭動(dòng)著身體,不讓水流停止下來(lái)。

  到了晚上,它又沉入了水底,慢慢的它用盡全身的力氣又一次躍起來(lái),它好像發(fā)出了一聲嘆息,最后沉入了水底,再也不動(dòng)了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)它的腹中都是沒(méi)有孵化出來(lái)的蝦卵,我的心中不禁涌出一陣感動(dòng),生命是如此的脆弱,而這只母蝦又是如此的珍惜生命,哪怕到了生命的盡頭也要努力拼搏一回,更令我驚訝的是,這只母蝦試圖用自己的生命去換取小蝦卵的生命,那一次次努力的躍起,都傾注著它全身的力氣,只為給小蝦卵一次呼吸的機(jī)會(huì)。

  一只小蝦如此珍惜生命,更何況我們?nèi)祟惸?我們?yīng)該從這只小蝦身上有所感悟,珍惜生命,珍惜每一天!

生命的感悟演講稿15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  生命很頑強(qiáng),有時(shí)候也很脆弱。前幾天的一件事至今讓我心驚膽戰(zhàn)。生命不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭,而是母親十月懷胎的辛苦;生命不僅是你我擁有的一筆財(cái)富,而是培育我們的所有人的心血灌注,它里面蘊(yùn)涵了太多的感動(dòng),我們沒(méi)有權(quán)利去糟蹋它的可貴,因此,我們要:珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

  生命是可貴的,同時(shí)生命也是脆弱的,像一棵弱不禁風(fēng)的小草,一不小心就會(huì)連根拔起,環(huán)境污染、地震、水患、火災(zāi)、車禍等不安全因素時(shí)刻威脅著我們的生命,只有保證了生命的安全,一切才有意義。

  安全捍衛(wèi)著我們的生命,有什么能比生命和安全更為重要呢?可是,在我們身邊,總有那么多的同學(xué)不注意安全,不珍惜生命,把老師的教導(dǎo)和家長(zhǎng)的叮嚀當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果不僅受到了傷害,而且耽誤了學(xué)習(xí),有的甚至造成了殘疾或危及生命。比如有的同學(xué)不遵守交通規(guī)則,不聽(tīng)從交警的指揮,橫穿馬路闖紅燈;有的同學(xué)喜歡在樓梯旁追逐打鬧,上下樓梯故意擁擠;還有的同學(xué)放學(xué)不回家,喜歡在公共場(chǎng)所逗留,甚至吃小攤上不潔凈的食物……以上都是不安全的行為,結(jié)果造成了不同程度的傷害。校外不安全因素更是處處存在。據(jù)教育部等單位的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故。

  看著這些觸目驚心的數(shù)據(jù),令我為之心痛,假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,就不會(huì)出現(xiàn)交通事故,起碼可以減少;假如我們注意飲食衛(wèi)生,不食路邊攤點(diǎn)不衛(wèi)生食品,就不會(huì)發(fā)生食物中毒;假如我們掌握了許多安全知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù),以上的一切事情都不會(huì)發(fā)生。

  安全與生命息息相關(guān),連在一起,不可分離。只要時(shí)刻想著安全,心里裝著安全,行動(dòng)注意安全,我們就能擁有安全,就能遠(yuǎn)離危險(xiǎn),就能健康成長(zhǎng)。

  同學(xué)們,生命對(duì)于我們只有一次,讓我們撐起安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為了迎接更精彩的生命而起航吧。

  現(xiàn)在的社會(huì)生活質(zhì)量提高了,科技發(fā)達(dá)了。街上到處都是車水馬龍,然而匆匆流逝的生命也不計(jì)其數(shù)。你可否想過(guò),每年因?yàn)檐嚨渾噬娜擞卸嗌?你可否想過(guò),死者的親屬是怎樣的不舍,怎樣的悲傷?這樣的現(xiàn)實(shí)未免也太殘酷了吧?

  朋友們,我們的生命還很年輕,我們要走的路還很漫長(zhǎng)。人生需要自己去開(kāi)拓!你不要光溜溜得來(lái),也光溜溜得走。人的一生難道可以碌碌無(wú)為嗎?

  為了自己,也為了家人:珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。

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