飲水思源演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會一步步向前發(fā)展的今天,越來越多地方需要用到演講稿,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編幫大家整理的飲水思源演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
飲水思源演講稿1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。
尊師是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分校羞@樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識,重要的是尊重教師,在求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的'精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。
尊師是一個民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今天,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長成為我們每個人的自覺行動。
人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識到這點(diǎn)時,大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。
同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對老師、對學(xué)校的摯愛以最簡單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢!
為您服務(wù)!
飲水思源演講稿2
師者,所以傳道受業(yè)解惑也,然傳道受業(yè)解惑豈非易事。千百年來,有多少師者終身投身于此。作為學(xué)生的我們怎能不飲水思源,感懷師恩。
尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌卸嗌訇P(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分杏羞@樣一句話:疾學(xué)在于尊師。這就是說要很快地學(xué)到東西,就要尊重老師。老師如紅燭,老師如園丁,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。
老師的付出別無所求,我們的一個微笑一個眼神已足已讓他們欣慰萬分。當(dāng)你看到老師時,你是否向他問了好;當(dāng)老師向你指出你的錯誤時,你是否馬上虛心接受并改正;當(dāng)老師在燈下默默批著作業(yè)疲憊不堪時,你是否能認(rèn)真對待手上的作業(yè);當(dāng)老師為你的成績到處奔波時,你是否能交上一張滿意的成績單?我們要做的實(shí)在太多,我們能做的也實(shí)在太多。那我們何不就從這一點(diǎn)一滴做起,用行動來表達(dá)我們的'尊師之心呢?
荀子說:“國將興,必貴師而重傅!边@將尊師又提高了一個高度,而尊師重教正是禮的表現(xiàn)。我國乃禮儀之幫,素來以禮為重?鬃右詾椤安粚W(xué)禮,無以立”,漢代賈誼則把講禮與不講禮看作是人與獸的區(qū)別,這更是說明了禮的重要性。行路讓先,耕田讓畔,居處讓鄰,席讓座,分讓財,這都是謙恭禮讓的表現(xiàn),也常可在我們的日常生活中所見。
行一日禮易,行終身禮難。正如英國著名教育學(xué)家約翰.洛克說:“禮貌是兒童與青年應(yīng)該特別小心養(yǎng)成的一件大事!彼晕覀儜(yīng)該時時以禮為先,把禮養(yǎng)成一種習(xí)慣。
同學(xué)們,讓我們從身邊做起,以禮為先,感懷師恩吧!
宋朝時,岳武穆王的老師周同的力氣很大,可以拉開三百斤的弓箭。當(dāng)周同死了之后,每到初一、十五,岳武穆王一定到老師的墓前祭拜,并且痛哭一番。在痛哭后,必定會拿起老師所送的三百斤的弓發(fā)出三支箭才回去。他這份念念不忘師恩的真情,正是他日后精忠報國的忠心。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁。磕褚恢Ъt燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!我想到了泰戈爾的一句詩:“我的心,在你的眼里找到了天空”。是的,老師的心,在學(xué)生們求知的眼睛里找到了完全神圣的天空!為了這神圣,他們甘愿奉獻(xiàn)這一生。
有人說,老師是梯,以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀高、攀高;有人說,老師是燭,以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,映著我們的臉龐不斷的向前探索、探索,當(dāng)老師走上那莊嚴(yán)的講臺,思路敏捷地向我們傳授知識時,我們的內(nèi)心充滿了敬佩;當(dāng)老師帶著成熟的自信來到我們身邊,幫助關(guān)懷我們時,我們內(nèi)心充滿了幸福。我們常常會為了老師一句贊美的話而激動不已,于是堅定決心,鼓足勇氣,義無返顧地向前。
老師!是您為我們送來了溫暖。你總是不斷給予我們鼓勵,使我們步入了一種更加充實(shí),更有收獲的學(xué)習(xí)生活。
在這個偉大的節(jié)日里,容我代表全校同學(xué)獻(xiàn)上我們最真摯的祝福:老師,節(jié)日快樂!
飲水思源演講稿3
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《飲水思源,師恩難忘》。
在這秋高氣爽的九月,我們迎來了第xx個教師節(jié)。在此,讓我們向每一位辛勤工作的老師,致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!
教師,不僅是一份職業(yè),更是一份奉獻(xiàn):對社會、對未來的奉獻(xiàn)。三尺講臺,四季耕耘,引領(lǐng)一代代年輕人走上成功的道路。一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血。有人說:父母之愛,讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,讓我們體會到互助的溫暖。那么,教師之愛,讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大!古語有云:“一日為師,終生為父”,老師給我們?nèi)松挠绊,絲毫不亞于父母親人。每個人都有自己的事業(yè),都有自己獨(dú)特的人生之路。有的人,在平凡中默默地實(shí)現(xiàn)著人生的價值;有的人,轟轟烈烈成就卓著,做出了顯赫的業(yè)績。然而,當(dāng)我們回顧所走過的人生之路,追尋我們事業(yè)發(fā)展的源頭之時,很多人都會不約而同地想到一個人,那就是我們的老師。
尊師重道,并不是苦等一個教師節(jié),送上大把的節(jié)日祝福。正相反,遇見老師的微笑問候,進(jìn)辦公室的一聲報告,上課時的積極發(fā)言,對老師而言,這些,就是最好的尊敬。當(dāng)然,最讓老師驚喜的`,還是我們品德的優(yōu)秀,成績的提高。每位父母望子成龍、望女成鳳,老師又何嘗不是如此。
同學(xué)們,也許你經(jīng)過努力,可成績依然不理想,你可以掌握不好一個公式、某個定理,但我們不能以此為借口,自暴自棄,故意違反紀(jì)律,對著老師撒氣,喪失最基本的良知。作為一名新時代的高中生,我們已經(jīng)擺脫了幼稚,已然懂事。在這個物欲橫流的時代,不要忘了有一群人還在堅守這一片理想家園,默默無聞為我們的健康成長保駕護(hù)航。成長,從尊重做起,從行動開始,從認(rèn)真上好每一堂課做起。同學(xué)們,師恩難忘,難忘師恩。就讓我們努力學(xué)習(xí),成人成才,用最好的成績回報我們的老師;讓我們,成為老師的驕傲!
我的演講完畢,謝謝大家!
飲水思源演講稿4
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!九月,是農(nóng)民收獲碩果的季節(jié),也是老師們收獲學(xué)子喜報的季節(jié),更是學(xué)生們回報師恩的季節(jié)。一個人,無論他的地位有多高,成就有多大,都不應(yīng)該忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。我們中華民族尊師重教的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,尊師是一個民族文明進(jìn)步的體現(xiàn),是尊重知識、尊重人才的體現(xiàn)。
俗話說:“一日為師,終身為父!惫艜r候的人們把師徒之情看作父子之情,足見師生關(guān)系的非同一般。尊師的榜樣不勝枚舉。春秋時期孔子的三千弟子為報師恩,四處奔波,傳播他的仁政思想;南宋時期的岳飛,為師父盡孝,一生牢記師父教誨,精忠報國,名垂青史。1959年6月25日,毛澤東同志來到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山,他特意邀請自己在私塾讀書時的教師毛禹珠一起吃飯,席間熱情為老師敬酒。1952年2月,南開大學(xué)老校長張伯岑突患腦血栓逝世,周總理參加了治喪委員會并送了花圈,張伯岑病故后,周恩來一直惦記著張家的生活。老一輩革命家對自己的老師畢恭畢敬,當(dāng)代國家領(lǐng)導(dǎo)人也是如此。
尊師重教不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德,國外亦是如此。波蘭物理學(xué)家、化學(xué)家居里夫人在發(fā)現(xiàn)放射性元素鐳后,聲望極高。1913年她回到祖國波蘭參加華沙鐳學(xué)研究院的落成典禮,在主席臺上,她看到人群中有她小學(xué)的老師,就疾步走到老師身旁,深情地吻了老師的臉頰,然后推著老師的輪椅走上了主席臺。
“疾學(xué)在于尊師”,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是“奉獻(xiàn)”的代名詞;蛟S老師講課的許多細(xì)節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘,但他們的熱情、智慧和慈愛會永遠(yuǎn)保留在我們心中。老師讓我們懂得生活像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,引導(dǎo)我們做出自己的選擇。老師們帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題,每個發(fā)現(xiàn),每個體驗(yàn)都令我們難忘,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。失敗后溫暖的鼓勵,成功后及時的肯定,些許進(jìn)步之后的笑意,這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們感佩敬愛的`老師,樂于聽從老師的諄諄教誨。
然而,現(xiàn)實(shí)中個別同學(xué)不尊重老師,不尊重老師勞動成果的現(xiàn)象也時有發(fā)生,比如私下里和網(wǎng)絡(luò)空間上直呼老師姓名,課上打盹、說閑話等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為實(shí)在叫人匪夷所思!人世間最大的情感失衡,第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,希望在若干年后,我們不要因?yàn)槿缃竦哪晟贌o知留下悔恨。
同學(xué)們,讓我們時刻注意自己的言行,配合老師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,永遠(yuǎn)把老師作為我們最敬重的人!
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