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最新袁隆平演講稿

時間:2023-02-14 09:22:41 演講稿 我要投稿

最新袁隆平演講稿范文(精選5篇)

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達(dá)使用的文稿。在現(xiàn)實社會中,越來越多地方需要用到演講稿,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的最新袁隆平演講稿范文(精選5篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

最新袁隆平演講稿范文(精選5篇)

  最新袁隆平演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  第一次了解袁隆平爺爺是在學(xué)校樓道的宣傳展板上。當(dāng)時,還沒有太多印象,只是覺得他和其他的科學(xué)家一樣值得我們學(xué)習(xí)。

  第二次見袁隆平爺爺,是在國慶70周年閱兵典禮前,袁隆平爺爺要去參加頒獎典禮的一個視頻,第一眼看見他時,只覺得他是一位瘦瘦弱弱的、臉上爬滿了皺紋的老人,根本看不出他就是被譽為“雜交水稻之父”的.科學(xué)家,不知道的還會以為他就是平常百姓。他穿上平時不怎么穿的西服(這還是因為他經(jīng)常出席各種場合,大家勸他買件好點的西裝,他才花800元買了件打折的西裝。)出席。他因為經(jīng)常在田里跟泥土打交道,根本穿不著西服。他笑著說:“要去參加頒獎典禮,前幾天我又看了一段視頻,視頻里記者問袁爺爺現(xiàn)在最關(guān)心的是什么?爺爺笑著說,他現(xiàn)在最關(guān)心的當(dāng)然還是雜交水稻。

  古人云:“民以食為天”,解決了吃飯問題,才能有其他更好的追求。袁隆平爺爺被譽為“世界雜交水稻之父”,他致力于雜交水稻的研究,其畢生的夢想,就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓,他為確保我國糧食安全和世界糧食供給作出了卓越貢獻(xiàn)。

  袁爺爺一生躬耕于稻田,不辭辛苦地研究著雜交水稻,1960年一場自然災(zāi)害餓死了好多人,袁爺爺親眼目睹了當(dāng)年的饑荒,他下定決心研究水稻,讓老百姓不再挨餓。經(jīng)過多年的研究,1974年雜交水稻培育成功,在全國大規(guī)模推廣,但他沒有停下研究水稻的腳步,一直在不斷地研究更新,直到今天他還在帶領(lǐng)他的團(tuán)隊研究著雜交水稻。

  媽媽說,我們肯定也吃過袁爺爺研究種植出來的稻米,沒有他,好多人還餓肚子呢!這更增加了我對袁爺爺?shù)木磁濉?/p>

  可他,就在5月22日當(dāng)天,離我們而去了。

  湖南長沙當(dāng)?shù)氐娜罕娮园l(fā)前去殯儀館哀悼,看直播畫面里,醫(yī)院門前,淅瀝的小雨擋不住人們緬懷的腳步,當(dāng)載著袁老先生遺體的車出現(xiàn)時,群眾圍堵著車輛,不舍離開,人群中一聲聲“袁爺爺,一路走好!”此起彼伏,讓屏幕前的我也淚流滿面,不禁哽咽。

  各地網(wǎng)友們以訂購鮮花,派人代勞送到殯儀館,門口花海一般,前去吊唁的人們絡(luò)繹不絕。同學(xué)們,你們覺得,你們能用什么行動來紀(jì)念或者告慰袁爺爺呢?

  對!好好學(xué)習(xí),不浪費每一粒糧食!

  希望每位坐在餐桌前的你,能想起國士無雙——袁隆平。從此,碗中有米,心中有您!

  謝謝大家!

  最新袁隆平演講稿 篇2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我知道,您一直有個“禾下乘涼夢”:試驗田里,雜交水稻長得比高粱還高,穗子像掃帚那么長,顆粒像花生米那么大,沉甸甸地低垂著頭,一陣風(fēng)吹來,稻浪此起彼伏,您就躺在稻穗下乘涼。

  這個學(xué)期,為了讓我們認(rèn)知勞動的意義、享受科技創(chuàng)新的快樂,學(xué)校決定將校園里的“夢泉”,一個水泥噴泉池進(jìn)行改造,并提供給我們種植水稻。我們已經(jīng)從郊外拉了3車泥土填到噴泉池里了。上周星期四,我們把水灌好,全班20多名男生集體跳進(jìn)池子翻土,并撒上了肥料。

  正如美國科學(xué)院院長西瑟羅納說的那樣:袁隆平先生發(fā)明的雜交水稻技術(shù)為世界糧食安全做出了杰出貢獻(xiàn),增產(chǎn)后的糧食每年為世界解決了7000多萬人的.吃飯問題,您真是當(dāng)之無愧的“雜交水稻之父”!

  袁爺爺,您放心的休息吧,我們這一代人將接過您手中的科研技術(shù),來實現(xiàn)您的禾下乘涼,米如珍珠的美好愿望。

  一路走好,我最敬愛的袁爺爺!

  謝謝大家!

  最新袁隆平演講稿 篇3

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我們80這一代,是袁隆平爺爺養(yǎng)活大的。

  幼時總是聽母親談及,他們小時候,總是吃不飽飯,可于我的記憶中,從來沒有過這樣的事情,我把功勞全都?xì)w結(jié)給祖國,這個模糊的概念,知道后來,才知道,這個功勞歸結(jié)給祖國,也要歸結(jié)給您。

  我沒吃過樹皮,野菜,甚至連曾經(jīng)的雜糧饅頭都沒有吃過,更別提烤紅薯,烤土豆了。白面饅頭,把我養(yǎng)大,我感恩過祖國,我感恩過父母,可我從來沒有想過,感恩您。

  現(xiàn)在,我想好好地感謝您,可您還能聽到嗎?

  曾跟學(xué)生提起過您,我說,您就像水,上善若水的水,我們經(jīng)常忽略您的存在,可沒了您,我們不知能否活到如今?

  今天,讓我們把所有的明星淡忘吧,因為今夜的天空,只會有一顆璀璨的星!

  中午的時候,我在我的學(xué)生群含淚發(fā)布了您去世的消息,而頃刻間,便證實為謠言,您知道嗎?我第一次覺得假新聞是那么的美,那么的好,可一波三折,不消兩個小時,真的新聞粉碎了我的.心,新聞呀!我希望您再一次是謠言,再一次是假的,我不怪你!

  可,你是那么的真,鉆心的真,宛如一把利刃扎進(jìn)心窩,而且還反復(fù)地攪動!

  我不知道如何懷念您,袁隆平爺爺,身為一個文人,我只能用自己最愛的文字去祭奠最愛的您!

  課上驚聞巨星隕

  涕淚縱橫難所云

  身前佳肴難入口

  心已飛去送至親

  哭聲尚在耳邊繞

  他鄉(xiāng)卻添一新墳

  國士雖去魂永在

  此生無愧中國人!

  謝謝大家!

  最新袁隆平演講稿 篇4

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  每個人都有自己崇拜的人,我也不例外。每當(dāng)讀到“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的時候,我都會想到一個解決國家吃飯問題的大功臣——袁隆平爺爺。

  袁隆平爺爺是我國當(dāng)代杰出的農(nóng)業(yè)科學(xué)家,中國工程院院士。他被譽為“雜交水稻之父”。他所取得的成就,不僅解決了中國糧食自給的`難題,也為世界糧食安全做出了貢獻(xiàn)。每次在實驗中,袁隆平爺爺都會根據(jù)研究人員的匯報,對每畝田地的各種數(shù)據(jù)進(jìn)行一一檢查核實,是一個對工作嚴(yán)謹(jǐn)而且一絲不茍的人。對比袁隆平爺爺,一想到我平時做題經(jīng)常粗心大意,丟三落四,遇到不懂的問題就去問媽媽,我就很慚愧。

  雖然我現(xiàn)在只是一名小學(xué)生,但我也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)袁隆平爺爺?shù)某绺咂焚|(zhì)和精神。我暗自下決心,以后要多思考,改掉粗心大意的毛病。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我會遇到許多困難與挫折,但我一定不會退縮。我會堅強(qiáng)面對,朝著夢想和目標(biāo)而努力。

  這位老人永遠(yuǎn)的離開了我們,在他離開的時候有那么多的人主動的去送老人,為老人留下想念的淚水;他一次次向人民交出了漂亮的成績,他實現(xiàn)了自己的夢,他終于放心的離開了。

  袁隆平爺爺,對您我們有太多的不舍,您一路走好!

  謝謝大家!

  最新袁隆平演講稿 篇5

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸在今天的座談會上發(fā)言。

  前不久袁隆平院士逝世的消息讓我等痛心。然,斯人已逝,如今致敬的最好方式就是我們新一代青年汲前輩精神,接力奮斗。所以今天我發(fā)言的主題是:致敬袁老學(xué)習(xí)精神,終生求知再創(chuàng)新功。

  古湍飛瀑,終生求知讓我們能在專業(yè)領(lǐng)域精益求精,永攀高峰。

  耄耋之年的袁老仍在攻關(guān)超級稻研究,并愿為了其推廣到全世界而練習(xí)英語。在我看來,這不只體現(xiàn)了袁老心中有大愛,更體現(xiàn)出他對專業(yè)知識儲備要求之高。或許在座的`各位想問:“英語與袁老專業(yè)有什么關(guān)系?”其實,相關(guān)領(lǐng)域的研究會推進(jìn)所屬專業(yè)學(xué)習(xí)。就像意大利畫家達(dá)芬奇為摸清人體每塊肌肉去解剖尸體,終成美術(shù)史上一顆熠熠生輝的星。而這類學(xué)習(xí)好比瀑布,瀑布飛流而下,沖擊力形成的,不是獨獨一個小而深的坑,而是一大片的湖泊。故終生求知,精研自己專業(yè)同時學(xué)習(xí)相關(guān)領(lǐng)域,終會讓我們在專業(yè)上有所突破。

  靜水流深,終生求知讓我們修身煉心,成就更好的自己。

  “生活不只有眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方!惫ぷ麟m繁忙,但袁老也會在閑暇時練習(xí)小提琴。這類興趣愛好看似對工作無益,但它有修身養(yǎng)性、豐盈自己之效。就像雷海為,在送快遞之余誦詩吟詞,以詩詞滋潤生活,用才情充盈靈魂。這好比溪流,雖無驚濤駭浪之澎湃,但于無形中滋潤了它身下的土地。故終生求知,在學(xué)習(xí)工作中找到樂趣,提升自己人生高度,這何嘗不是種修行?

  水到渠成,我們這個年齡段的青年學(xué)生當(dāng)秉前輩學(xué)習(xí)精神,再創(chuàng)新輝煌。

  桃李不言,下自成蹊。袁老用切身行動告訴我們:生命不息,學(xué)習(xí)不止。我們也應(yīng)收下前輩之“水”,于心田修渠,讓終生求知之水長流,進(jìn)而提高自我修養(yǎng)。甚至能像袁老一樣,為國家、乃至全人類的事業(yè)增一點光、發(fā)一份熱;充分利用這本該學(xué)習(xí)的年齡,練好本領(lǐng)、將自己火熱的青春投入無限的進(jìn)步中。

  袁老之風(fēng),如高山仰止,雖不能至,然心向往之。希望在座各位,飲源頭水,以學(xué)為舟,把握青春,承前輩事業(yè),再創(chuàng)不世之功!

  我的發(fā)言結(jié)束,謝謝大家!

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