畢業(yè)勵志的演講稿(通用6篇)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在不斷進步的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的畢業(yè)勵志的演講稿(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)勵志的演講稿1
勇氣就是在挑戰(zhàn)面前勇往直前,永不言敗的精神力量。
缺乏勇氣的人永遠也無法體會到追尋者的豪情壯志,這就像在灌木叢中跳躍覓食的鳥雀永遠也無法知道“絕云氣”、“負青天”、“扶搖而上九萬里”的鯤鵬為什么會不畏艱險地搏擊長空一樣。
在科學研究領域,有勇氣的人——比如那些獲得諾貝爾獎的科學家們——敢于挑戰(zhàn)數(shù)十年甚至數(shù)百年來一成不變的定律或準則,他們會在一次次的失敗中找到突破口,并地開拓出科學的新天地;在工程與技術領域,有勇氣的人——比如那些研發(fā)出最流行的軟件產(chǎn)品的工程師們——敢于否定任何教條的經(jīng)驗或規(guī)矩,他們始終相信,只有滿足用戶需要的產(chǎn)品才是最完美也最的產(chǎn)品;在思想和文化領域,有勇氣的人——比如那些影響著人類靈魂的藝術家們——敢于蔑視一切世俗的偏見和陋習,他們情愿在追求藝術的心路歷程上獨自前行,也不愿意在虛與委蛇中與怯懦和恐懼相伴……
這種精神力量在今天這個充滿挑戰(zhàn)、崇尚創(chuàng)新的世界里尤為重要。那些最有挑戰(zhàn)性的工作總是會由最富有創(chuàng)新精神、最有闖勁的人來承擔,因為這些人既不會盲目地迷信權威,也不會在困難面前低頭,他們總是懷著無比的自信,勇敢地面對前進道路上的一切艱難險阻。
在的道路上,總是和磨難相伴,勝利也總是和失敗接踵。有勇氣追尋的人善于從教訓中積累力量,從失敗中獲得新生。在他們看來,無論是感情上的挫折,還是事業(yè)上的坎坷,抑或是抉擇時的失誤,都可以為自己的成長提供最好的經(jīng)驗積累,都可以為自己的內(nèi)心增添更多的勇氣。
勇氣不僅可以讓人直面任何困難或挑戰(zhàn),勇氣也可以帶來的機會。當有勇氣的科學家向權威提出質(zhì)疑的時候,當有勇氣的軟件工程師希望找到最佳的人際交流途徑時,當有勇氣的藝術家希望用畫筆和音符表達自己對世界的真實感受時,“發(fā)明”、“創(chuàng)新”或是“杰作”也許就會降臨到他們的身邊。所以,當你為自己錯失了無數(shù)良機而悔恨時,你其實最需要的是反問自己:為什么會缺乏不斷前行的勇氣,為什么會讓懦弱帶走原本屬于自己的機遇?
迎接挑戰(zhàn)還是尋求安穩(wěn)?
一位同學在網(wǎng)上問我:“快要畢業(yè)了。我找到一個自己很感興趣的工作,在其中可以學到不少東西,但這是一家小公司,存在上的風險。很多人勸我找個更安穩(wěn)的、能做一輩子的工作,他們說,選擇事業(yè)時的一個小錯就可能毀了整個。他們的說法對嗎?”
我的回答很明確:“對于一個畢業(yè)生來說,機會遠比安穩(wěn)更重要,事業(yè)遠比金錢更重要,未來遠比今天更重要!
這個其實非常簡單,畢業(yè)后的第一份工作最重要的不是安穩(wěn),過早地固定在一個職業(yè)上也許才是的最大不幸。對大學生來說,畢業(yè)后最重要的不是尋求安穩(wěn),而是繼續(xù)學習,最好是為理想和興趣而學習。因為學校里學到的知識不能讓你充分面對這個迅速變化的世界,你必須在第一個工作中獲得充足的儲備。所以,在挑選第一個工作時,應該多看看公司的企業(yè)文化,多看看公司是否提供足夠的學習和培訓機會,多看看這家公司的老板是不是最好的學習對象。
年輕人不要害怕犯錯。美國一位大企業(yè)家曾這樣建議:“年輕人需要多犯錯,因為錯誤是事業(yè)發(fā)展的最好燃料,錯誤可以讓你懂得如何扭轉(zhuǎn)逆境。我們只要學會如何不再犯同樣的錯就可以了。堅持這樣的原則,你會比那些保守的人更容易取得!
畢業(yè)勵志的演講稿2
尊敬的老師、同學們:
大家好!
有人說,高中三年是人生學習生涯中最痛苦的三年,那么我想問,同學們,你覺得痛苦么?可能有人會想起枯燥的學習,可能有人會想起食堂教室宿舍三點一線抑或家與學校兩點一線的單調(diào)生活!有人會說遲睡早起是痛苦,有人會說不斷學習是痛苦,沒有時間休息是痛苦,甚至也有人將烔煬中學嚴厲的規(guī)章制度帶給人的視為苦痛,于是我們會發(fā)現(xiàn),在學習生活中,為了拒絕或抵制這種所謂的苦痛,有多少同學選擇了逃避或放棄,特別是在經(jīng)歷了高中生活一開始的短暫新鮮感之后,
隨著知識容量加大和難度加深,這種狀況更是令人擔憂,于是,課堂上聽課的少了,睡覺的多了,晚自習上刻苦的少了,麻木消遣的多了,甚至表現(xiàn)在精神狀態(tài)上,目光呆滯的多了,炯炯有神的少了,萎靡不振的多了,奮發(fā)進取的少了……其間,雖然也有不少同學出現(xiàn)過自省自勵,但更多的時候,許多的同學仍然處于盲目的狀態(tài),以至于整天麻木的度日,沒有目標,沒有計劃,對于未來雖有想法卻不能清醒地反省自身,面對不堪的成績,雖有一時的感慨,卻不能真正痛下決心,持之以恒,于是,幻想的多了,行動的少了,抱怨的多了,反省的少了,生活沒有了方向,學習找不到動力,對于老師家長的關心,敷衍的多了,敢于面對的少了!更有甚者,將這種種的狀態(tài),歸咎于家長老師施加的壓力
這些種種的現(xiàn)象,讓許多的老師,看在眼里,痛在心上,我常常想,是什么讓我們的同學迷茫了,難道真的是因為學習太枯燥?難道真的是因為規(guī)章制度太過嚴厲?難道真的是因為我們的作息時間太過緊張?不,這些都不是真正的根源,在我看來,真正的原因在于我們許多的同學內(nèi)心缺少夢想,缺乏一種強烈的渴望,對成功的渴望,對美好未來的渴望,那是一種來自心靈深處的強烈愿望,缺少了這種愿望,便缺少了飛翔的動力,心中沒有夢想,生活便會黯然無光,因為我們找不到出路。
沒有夢想的人生注定是平庸的人生,因為沒有夢想,就沒有目標,沒有了動力,更談不上把握機會。
那么,什么是你的夢想呢,就是你最想最得到的。只有明白自己最想得到什么,才會想辦法,努力行動起來,一步一步地去努力去實現(xiàn)!對于我們高中生,考上一所理想的大學理應成為我們最直接的渴望和夢想,也許很多的同學也正是這樣回答自己的,但為何會有許多人在生活中磨礪了激情?會在學習的征程中喪失了力量了?特別是在經(jīng)歷了月考的失敗,在經(jīng)歷了短暫的努力之后不見起色,就輕易的放棄了自己!
我想那是因為他們并不明白或是不敢面對不愿面對,害怕失敗害怕付出!然而我們必須清楚,成功對于任何一個人來說都不是簡單的事,從這個角度說,鳳凰涅槃的價值也正在于此,我們經(jīng)常說,梅花香自苦寒來,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?
冰心先生也曾經(jīng)這樣說過:成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。擁有夢想,更要現(xiàn)實的行動來承載,這是一個不斷求索的過程,縱使路途艱辛,縱有千難萬阻,我們也要學會迎難而上,學會堅持不懈,永不放棄,在馬拉松似的追求中,一步步的接近理想!
這就還需要我們擁有積極的心態(tài)!一個人的心態(tài)在很大程度上決定了這個人的成功與否。只有具有積極心態(tài)的人才會抓住機遇,總是能得到意外的驚喜,甚至會從壞運氣中獲得好處。因為積極心態(tài)的人相信這個世界,相信自己,有走向成功的動力。而消極心態(tài)就像一劑慢性毒藥,逐漸摧毀了人們的信心,吃了這毒藥的人,就會變得特別消沉,沒有動力做事,成功就離他越來越遠。消極的心態(tài)總是想到外部世界最壞的一面,會尋找到各式各樣不讓自己行動、不讓自己努力的借口和理由,以至于即使是垂手可得的東西,因為心存消極最終失之交臂。一句話,保持積極心態(tài),就會改變自己的世界。
學習之路雖然艱辛,但這卻不是真正的苦痛,真正的苦痛應該是內(nèi)心的蒼白,是失去夢想的荒涼!只有當你感覺到失去夢想的苦痛,激發(fā)內(nèi)心的斗志,點燃內(nèi)心的渴望,才能讓你快速成長,從痛苦到快樂的過程,就是克服自己弱點成長的過程’ 這就是夢的力量!
畢業(yè)勵志的演講稿3
尊敬的老師、親愛的同學們:
九年級的哥哥姐姐們,轉(zhuǎn)眼間你們就要畢業(yè)了,還記得剛到學校時對一切都好奇的那種感覺嗎,還記得在八中之聲匯演的舞臺上同學們的精彩表演嗎,還記得班里的主題班會嗎?
時光流逝,初中的三年也將成為回憶。如果說這回憶是一陣風,那么當它吹過時,我們感受到的,我想一定會是幸福,是溫馨,是甜蜜吧!各位九年級同學,你們將面臨漫長人生旅途中的一次嚴峻的挑戰(zhàn)!我想那一定是驚心動魄的!明年的此時將是為我們開畢業(yè)典禮的時候,那時我們也一定會和你們一樣精神飽滿、斗志昂揚,滿懷信心地憧憬更高一級學府的美好學習生活,以最好的成績?nèi)崿F(xiàn)自己夢寐以求的理想,我想那將會是多么的美妙和有意義啊! 記得老師曾對我們說過:為理想奮斗的過程令人終生快樂、終生回味。
它告誡我們凡事都是過程的產(chǎn)兒,沒有了過程,一切都是虛無的,沒有意義的。因此我們應該為自己的學業(yè)付出更多的努力,催生出生命中最美的理想之花。各位畢業(yè)班的哥哥姐姐:你們就要離開一千多個日日夜夜朝夕相處的老師、同學、母校了,在這個漫長而又短暫的過程中,我們學校也和你們一樣在不斷地進步,這里面有學校領導的辛勤工作,各位老師的兢兢業(yè)業(yè),當然也有你們的努力拼搏。離開了她,我知道你們的心情一定很復雜,八中的每個角落都印著你們走過的足跡。留有你們的歡聲笑語。記錄著你們經(jīng)歷的喜怒哀樂,請你們都一一地留在腦海。母校將為你們自豪、驕傲。 作為你們的學弟學妹,我們將時刻以你們?yōu)榘駱樱炭鄬W習,努力拼搏,做好你們的接班人,將我們學校的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大!最后,祝參加中考的同學能有完美的表現(xiàn)!謝謝大家!
畢業(yè)勵志的演講稿4
三年的步履塌實而又匆忙;三年的道路坎坷而又艱辛;三年的汗水辛勞而又快樂。今天是個難忘的日子,對我們 569名畢業(yè)生來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留 戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光——一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但是卻給我們留下了那么多生動的細節(jié),那么多精彩的片斷。
三年的初中生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而在我們的心空升起一輪太陽,時而于我們的腦際掠過一抹陰影。我們在舜耕校園中從懵懂走向成熟,是舜耕中學讓我們慢慢長大。舜耕啊舜耕,你是我們起航的海灣,你是我們求知的基石。叫我如何不想你?別了,老師,我們依依不舍,三年朝夕相處的辛勤園丁。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量,您工作在今朝,卻建設著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。 老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它。經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。 樹高千尺啊忘不了大地的深情。恩師如山啊,我們銘記心上。您給予了我們生命的色彩,叫我如何開啟離別之口? 別了,同學們,我們一同拼搏的兄弟姐妹。三年的點點滴滴,慢慢在眼前閃過。還記得嗎?體能訓練時,分鐘跳繩,我們揮汗如雨。還記得嗎?運動場上,賽場賽外,我們颯爽英姿。還記得嗎?教室里,張張考卷,我們奮筆疾書。還記得嗎?藝術舞臺上,流光溢彩,我們輕歌曼舞還記得嗎?科技殿堂里,火花迸濺,我們捷報迭出。親愛的同學們,請睜開你們的雙眼,
回望我們走過這青春歲月留下的深深足跡,那里有盡興的歡聲笑語,有酸澀的青春煩惱,有無窮的人生啟迪,更有為實現(xiàn)人生價值而不斷追求、永不言敗的自信笑容。 攜手并盡,我們共同收獲希望,收獲未來。同窗摯友,我們有著太多太多難以割舍 的情思,叫我如何舍得離開你? 其實不想走,但我們需要向上看去,去追尋我們的夢想,去追尋新的生活與方向。 別了,母校別了,恩師別了,同窗別了,五彩斑斕的青春時光。
畢業(yè)勵志的演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家好!光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)走過了初中三年的青春旅途。而這三年里,在這所陪伴我們成長的母校中,我們擁有太多太多美好的回憶,讓人難以忘懷。離別的時刻已悄然而至,再看一眼美麗的'校園,敬愛的老師、親愛的同學,心中有眷念、更有感恩。
三年來,我們在美麗的校園里為理想與期待而拼搏。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘都變成了盛放的青春薔薇。我們畢業(yè)了,但我們的歡笑留在這里,淚水留在這里;我們的勇氣源自這里,憧憬源自這里。我們心中裝滿了對母校的不舍、對老師的感恩:親愛的班主任馮老師,她整天勞碌,卻不求回報; 幽默可愛的班老師,最帥的表情、最酷的教學方式;敬業(yè)負責的靳老師,教給我們思考別人的,反省自己的; 宋老師,自信而有實力,每一堂課都是那么的生動和充實;溫柔善良的馬老師,包容中有著堅毅;體貼熱情的陳老師,教我們學史明智;以身治學的祁老師,溫厚中詮釋奮進!我們畢業(yè)了,我們是被七中鍛造而出的學子,在這里,我們曾刻苦學習,奮力打拼;在這里,我們曾揮灑青春,追求人生。
三年的歷練,雛鷹的翅膀已慢慢堅實,羽毛已慢慢豐滿。真誠地感謝七中,感謝敬愛的老師們,不論我們將來身在何方,我們會永遠懷著感恩的心,將七中——我的母校,銘記于心!在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!
現(xiàn)在,三年的旅途只剩下最后的一程,最關鍵也是最難走的一程。中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自己的實力,相信自己的付出,滿懷自信地沖鋒!做自己的主人,把握自己的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!親愛的母校,親愛的老師,請拭目以待,“今天我們以七中為榮,明日七中定將以我們?yōu)闃s!”
畢業(yè)勵志的演講稿6
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:
大家好!時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,三年初中生活已是回憶,三年前,記得剛剛踏入這方神圣殿堂時,滿是好奇,滿是欣喜。夜深人靜,仰望蒼穹,看那星河燦爛,月光闌珊,我夢想著自己終有一日能道“一語天然萬古新,豪華落盡見真淳”的境界;渴望著自己終有一日能揮灑“八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲,沙場秋點兵”的豪情。三年來,走過了無數(shù)的風風雨雨,聆聽過諸位恩師循循善誘的教誨。在青春這片沃土上揮灑了自己的淚水和汗水。眨眼間,三年將逝,我的學習生涯也將告一段落。在這即將分離的時刻,心中有著淡淡惆悵,酸甜苦辣涌了出來,有面對未來的興奮,但更多的是深深的感謝。 首先感謝幸苦培育我們的恩師。
一路走來,我們有恩師相伴。我們怎能忘記這三年來用心血澆注,伴我們成長的恩師;我們又怎能忘記那個引導我們在浩瀚的知識海洋汲取營養(yǎng)的領航人。老師,我們忘不了您的諄諄教誨,也忘不了您孜孜不倦的身影。桃李不言,下自成蹊。您嘔心瀝血,用智慧的甘霖滋潤了一顆顆求知的心,將那盡職盡責、不辭辛勞、不求回報的奉獻精神注入每一個奮斗青年的血液,塑造我們的人格,我們將受益終身。三年中,我們真的成長了許多。我想,這個從無到有的過程是最值得我們每一個同學珍惜的,也是對老師辛勤付出的最好回報。
其次感謝伴我們成長的母校。一路走來,我們有母校相隨。在此之中,我們從懵懂無知走向成熟,在“誠實、嚴格、勤奮、創(chuàng)新”的校風,“嚴謹、求實、進取、愛生”的教風,“勤奮、精思、好學、好問”的學風的熏陶下,我們已變成一群有理想、有抱負、富有愛心責任心的青年。是母校辛勤培養(yǎng)和教育下,為我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。是母校,為我們提供了優(yōu)越的學習環(huán)境,使我們順利的完成學業(yè);是母校,使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。感恩母校,感謝恩師。三年來,有你們同行,我們不孤單,不辛苦;三年來,有你們?yōu)橛眩覀兊臏I水不悲涼,我們的笑容更燦爛。我們的奮斗之光在這里閃耀,我們的青春之火在這兒奔放。
今天我們以母校為榮,他日我們一定讓母校以我們?yōu)榘痢?敬愛的母校,親愛的老師,滴水之恩,當涌泉相報,三年的精心培育,又豈止是滴水?親愛的同學們,就讓我們再次用熱烈的掌聲,表達我們對老師對學校最崇高的敬意吧! 在此,我們也衷心祝愿在校的學弟學妹們,努力學習,自強不息!
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