期末演講稿

時間：2021-06-30 15:23:46 演講稿我要投稿

期末演講稿（精選6篇）

　　演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)在社會，演講稿使用的情況越來越多，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編為大家整理的期末演講稿（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期末演講稿（精選6篇）

　　期末演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　今天我演講的題目是：用微笑迎接期末考試的到來。不知不覺，期末將至，目前各年級、各學科都已經進入到緊張的復習階段。面對日益臨近的期末考試，的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因為考試過后有一個長長的假期，擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。

　　俗話說，一分耕耘一分收獲，要想收獲得好，就得耕耘得好，希望同學們正確看待考試，克服考前過分緊張的情緒。期末復習內容多，時間緊，要想考出好成績，就必須立即行動起來，樹立信心，珍惜時間，勤奮學習，以從容、自信的態(tài)度面對期末考試，并根據(jù)學科特點和自身特點，制定出適合于自己的切實可行的復習計劃，對今后幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排，就一定能夠正常發(fā)揮出自己應有的水平。

　　期末考試成績都要錄入我們的成長檔案，填入家長通知書，還要對成績優(yōu)秀者進行表彰。希望同學們能夠抓住機會，充分展示自己，在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。我相信，經過老師和同學們自己的不懈努力，我們應該有理由理直氣壯地說一聲：“期末考試，我已經準備好了!”。

　　這次考試不僅是對同學們本學期學業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱，更是對每個人的綜合素質的一次挑戰(zhàn)，是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者，但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者。我還要提醒同學們，考試也是對我們的誠實守信品格的一次考驗。

　　誠，就是要誠實待人不說謊，不抄襲，不作弊;信，就是講信用重承諾，遇到錯誤勇于承擔。讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。

　　考試馬上就要到來了，你做好準備了嗎?請記住，剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它!最后，預祝同學們在期末考試中取得理想的成績。

　　期末演講稿2

　　學校的生活是緊張、忙碌而又充實的，而光陰就在我們的讀書聲中悄悄溜過。轉眼間我們就迎來了期末考試�？荚�，一方面讓我們對一學期來所學的知識進行鞏固。另一方面也為老師了解我們掌握知識的情況提供全面和客觀的依據(jù)。因此，我們要努力做到讓我們的成績真實反映我們每個人的學習狀況。那么，關于期末考試，我們準備好了嗎？在此，我提議，為了讓我們的期末考試順利進行，也為了使我們的成績真實可信，在考試期間讓我們努力做到以下幾點：

　　一、誠信考試。

　　考試是對我們學習情況的一次檢測，也是對我們學習效果的反饋。所以，希望我們每個人都能在這次期末考試中，做到誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，為自己獲取一個真實的成績。

　　二、自信面對考試。

　　自信是使人向上奮進的內部動力,是一個人取得成功的重要心理因素,是成功的基石。面對考試，我們也一定要對自己要有信心。考試一方面是同別人競爭，但更重要的是在同自己競爭，只要我們比自己上次的考試進步了，那么，我們就在走向成功。因為，積小步為大步，積小勝就是大勝。

　　最后，希望我們每一位同學，拿出信心和勇氣，來迎接這次期末考試。相信自己，相信有付出就會有回報，有努力就會有提高。

　　期末演講稿3

老師們、同學們：

　　早上好！

　　東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感，期末考試即將到來，在此，我給同學們提幾點建議：

　　1．確定一個能激勵自己的目標

　　有這樣一個故事：一天，一個年輕人在沙灘上散步，無意間，他轉了一下頭，卻發(fā)現(xiàn)自己走過的兩行腳印是彎曲的。他很不解，剛才自己明明走得很直，腳印怎么會彎曲呢？這時，他看到不遠處有一塊礁石，于是朝著礁石的方向走去……等他再回頭看時，發(fā)現(xiàn)沙灘上印著兩行清晰筆直的腳印……其實，在生活中，不論我們做什么事，心中都要有一個目標。只有這樣，才會找準方向、少走彎路。期末復習時間緊張，更應如此。我建議大家目標要定得適當高一些，這樣才能激勵自己，給自己以動力。有這樣一則寓言：一只小雞看見蒼鷹在高高的藍天上飛過，十分的羨慕，于是他問母雞：“媽媽，我們也有一對大翅膀，為什么不能像雄鷹那樣高飛呢？”“真是個小傻瓜，”母雞回答說，“飛得高有什么用處，藍天上沒有谷粒，也不會有蟲子啊！”。是的，如果你的目標不是藍天，你就永遠不會飛翔。有了目標，你們就不會非假日跑去上網，早讀課、晚自習趴在桌上睡覺，午讀聽力不帶書，上課及晚修期間在看小說、玩手機，各科作業(yè)不能按時交，早讀、午讀來得早而站在欄桿上養(yǎng)眼，更不會去談戀愛。而一定會爭分奪秒去讀書，爭取期末考完科科不用補考。

　　2．制定一個切實可行的復習計劃

　　凡事預則立，不預則廢。我們每一個備課組，都已將期末的復習教學按課時安排好了。我們的同學有沒有給自己的復習定個計劃呢？每一位同學除了跟著老師的進度，按照老師的要求復習外，還應根據(jù)自己的情況，給自己的薄弱學科，或各學科中的薄弱章節(jié)適當?shù)脑黾訌土晻r間和練習。我們老師經常發(fā)現(xiàn)有些同學在完成了老師布置的作業(yè)之后，晚自習就無所事事，不知道該干什么，甚至交頭接耳講話擾亂自習紀律，這是我們不愿看到，也不能容忍的。所以，每個同學一定要訂好一個復習計劃，讓自己清楚每天完成作業(yè)后該干什么。如果自己自制力不強，最好能請老師或同學監(jiān)督自己。

　　3．要有腳踏實地的有效行動

　　無論多么激動人心的目標，多么完美翔實的計劃，如果不付諸于行動，那至多是一個念頭或一張廢紙，只有行動才是走向成功的惟一途徑。雖然我們不提倡那種“兩眼一睜，學到熄燈”的苦行僧式的學習，但我們堅信“天道酬勤”。

　　也有這樣的同學，平時學習計劃的很好，學習上也花了許多功夫，就是成績不見長進。這些同學，往往會有個現(xiàn)象，一節(jié)晚自習，看了兩頁書，再問他內容時，卻不知所云——學習效率低下，方法不科學。我教高三時曾遇過這樣一位學生名叫湯艷紅，英語基礎不錯，學習也肯花功夫，可英語成績總是上不來。找英語老師幫她檢查，也找不出問題所在。眼看還有兩個月就要高考，這位學生很是著急，就來找我，我給了她一個建議：這兩個月里，老師布置的作業(yè)之外的英語資料一概不做，把高三階段考過的試卷反復地看，特別是自己做錯的部分。高考前夕，這位學生對我說，現(xiàn)在對英語的感覺，好像是一潭清水，非常清澈。果然，高考中她考出了120分的好成績。

　　復習中一定要講究科學的方法，講究效率。在你長時間寫作業(yè)，精力不能集中時，能否看一會兒書，或者文理科交替復習？總之，各人要找到適合自己的方法，有效地復習。

　　4．用實力和誠信書寫考卷

　　考試是實力的檢驗，也是道德品質的檢查。我們遺憾地看到本學期的質檢考試有同學因作弊而受到處分。

　　微軟副總裁李開復博士在用人問題上曾經說過：我把人品排在人才所有素質的第一，超過了智慧、創(chuàng)新、情商、激情等，我認為一個人的人品如果有了問題，這個人就不值得一個公司去考慮雇傭他。

　　曾經有位留學德國的.高才生，躊躇滿志地尋找工作，卻四處碰壁。終于，在第n次求職被拒后，他憤怒地質問原因。面試官搖了搖頭，從留學生的檔案袋中抽出一張皺巴巴的紙條，上面寫著：曾三次坐車逃票。就是這樣一件小事，斷送了這位才子的前途。在為這位同胞扼腕嘆息的同時，我們是否應該想到些什么。

　　親愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海，行動起來吧，我們一定會譜寫自己的輝煌。相信自己吧，人間自有公道，付出就有回報，我們的成績一定會步步高。

　　最后祝老師們期末工作圓滿順利！

　　祝同學們期末考試，取得優(yōu)異成績！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　期末演講稿4

親愛的同學們：

　　大家下午好！

　　在講話之前和大家一起玩?zhèn)€拆字游戲。第一個字是“聰”。用耳聽、用眼看、用口說、用心想，即為“聰”，“明”“日”積“月”累，堅持不懈，即為“明”就是說：“日”積“月”累，堅持不懈，用耳聽、用眼看、用口說、用心想，即為聰明。我相信在座的每個人都能成為一個有智慧的人。我今天的發(fā)言題目：為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。

　　1、堅定一個信念：知識改變命運，高考奠定人生。

　　一個人不能決定他的出生，但可以決定自己的命運。高三時人生最關鍵的轉折點，高考是人生最公平的起跑線。

　�、俪缟袀€人奮斗。自己做自己的主人，自己決定自己的命運。出自己的力、流自己的汗、自己的事自己辦，靠天靠地靠祖宗，不算是好漢！

　�、谙嘈啪竦牧α�。精神是人生的支柱，有了一種執(zhí)著的精神，有了一種堅定的信念，你就有信心，有動力，有干勁。什么精神？知識改變命運，高考奠定人生。只要精神不滑坡，辦法總比困難多。

　　③享受失敗與成功的快樂。人生的道路包括考學的道路不是一帆風順的，不可能沒有挫折，不可能沒有失敗，但這些挫折與失敗都是成功的組成部分。“不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功”。

　　2、樹立四種意識

　　目標意識：考上什么樣的大學；根據(jù)目標狀況，能考什么大學；尋找出路；目前部分同學目標尚不清晰，信心、動力不足。

　　競爭意識：比、學、趕、幫、超，比出勁頭，比出精神，比出成績。

　　拼搏意識：我們要想有滿意的成績，就必須抱著吃苦的精神，必須以正確的學習態(tài)度去復習，去考試。為此，我提議同學們堅持如下態(tài)度：一是勤奮的態(tài)度，勤能補拙是良訓，一份辛苦一份才；二是刻苦的態(tài)度，追求是苦的，學習是苦的，最終的成功才可能是甜的。三是進取的態(tài)度，學習如逆水行舟，不進則退。一下成為天才不可能，但每天進步一點點總有可能；四是務實的態(tài)度，求真務實是我們提升復習質量的法寶，為此我們必須：上好每一節(jié)課，做好每一次作業(yè)，抓緊每一分鐘，練準每一道題。

　　效率意識：學校倡導“高效課堂、高效學習”。作業(yè)真是多的沒時間嗎？我看到的情況是：相當多遲到的學生，預備前沒能來到教室；預備鈴響后仍悠閑散步；晚自習鈴響后教室內久久不能平靜；你在做什么呢？請大家再讀一讀朱自清先生的《匆匆》，看看這寶貴的時間是怎樣從你身邊溜走的。每天至少1小時！這不是平常的1小時，這是高考前的1小時。

　　3、使用科學的方法。

　　有了好態(tài)度，還要有好的方法�？茖W有效的方法，可以讓我們的復習事半功倍。我認為，復習過程中，行之有效的復習方法有四點：一是重視基礎，不犯概念性錯誤，教材中基礎的知識最具生命力，只有打實基礎，我們才能用有限的定義、概念、定理、公式去應對無限變化的練習題和試題；二是重視糾錯，不犯重復性錯誤，復習的關鍵就是要糾錯，我們要抓住錯誤，理清錯誤，確保不犯同類錯誤；三是重視規(guī)范，不犯低級的錯誤。

　　在考試過程中，好的方法更重要�？荚嚂r，除了平時知識積累與能力的過硬，應考心理素質穩(wěn)定等因素之外，學會并掌握一些基本的答題策略也是考試成功的一個重要方面，我認為應從七個方面入手應對考試：

　　1、瀏覽全卷，磨刀不誤砍柴工；

　　2、卷面整潔，取得心理印象分；

　　3、基礎題：仔細審題拿足分；

　　4、中檔題：一絲不茍少失分；

　　5、難題：堅定信心多得分；

　　6、謹慎使用“丟分策略”；

　　7、仔細檢查，審慎修改。

　　同學們，一次又一次考試，考查的不僅僅是你對知識掌握了多少，更是檢驗你應考的能力。

　　同學們！期末考試就如期而至，高三的學習也離我們不遠了。我相信大家會用勤奮詮釋一名合格中學生的人生追求，會用誠實證明一個優(yōu)秀少年良好品德，會用拼搏精神和務實態(tài)度去書寫你在xx中學生活的新篇章。

　　期末演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家上午好，我是來自三年級一班的趙梓軒，今天我給大家演講的題目是《期末復習，最后的沖刺》

　　時光荏苒，日月如梭。轉眼間，一學期的學習生活即將結束，期末已經悄悄的來臨，同學們，你們肯定不能忘卻開學時所立下的雄心壯志，不能忘卻在教室里奮筆疾書，努力拼搏的身影，更不能忘卻老師們孜孜不倦的教誨和關愛吧？！

　　同學們，期末考試的鐘聲即將敲響，沖刺的號角催促著我們奮勇前行，你們已經做好準備去迎接挑戰(zhàn)了嗎？每位同學又是否在自己的心里為這次的期末考試定下了目標呢？盡管離考試只剩下短短的幾天，但只要全身心的投入到復習中去，我相信付出后絕對有回報，可能或多或少不能到達到預期，但是我們只要拼盡了自己的全力，這樣至少無愧于我們自己，無愧于在學習生活中為我們掃平障礙的父母和長輩，無愧于為我們辛勤付出的老師。

　　“學習”學是新知識，“習”是復習舊知識。希望同學們在復習期間，跟著老師的思路走，聽好每一堂課，做好手中的每一道題，查漏補缺，把沒弄懂的知識再鞏固一遍，做題的時候再細致一些。同學們，讓我們少打一會兒電腦游戲，少玩一會兒手機，多花一些時間復習，向期末發(fā)起沖刺吧！最后，祝同學們期末能取得優(yōu)異的成績，為我們這學期的學習生活畫上一個圓滿的句號。

　　我的演講完畢！，謝謝大家！

　　期末演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家早上好！我是來自xxx班的xxx很高興有這樣一個機會，在考前和大家說些什么。今天我演講的題目是"認真塌實，備戰(zhàn)期末。"

　　緊隨著迎評忙碌的腳步，期末考試又來臨了，一切都顯得如此之快。還記得上學期期末成績揭曉是幾多歡喜幾多憂愁，但無論你的成績是好是壞，那終究已成過往，現(xiàn)在的你應該全力以赴，積極備戰(zhàn)此番期中考試。

　　過去的成功只能代表過去，我們不可以總是想著自己上次的成功而"自信滿滿"因為"學如逆水行舟，不進則退。"我個人認為這句話不是說某某人退步了，而是因為你的原地踏步使得后來勤奮者居上。我們應該忘記上次的結果去關注上次的過程，總結經驗，以積極地態(tài)度努力下去。向前面的人看齊并加以的努力超越。在平時的學習中應該樹立一個奮斗目標，一個競爭對手，作為學習的一種動力。

　　在考試前加緊復習，不可松懈。正所謂"臨陣磨槍不亮也光。"但這種"磨槍"是建立在平時的認真塌實學習的基礎上的。若你報著"平時不努力，考前補補也能行"的僥幸心理是不行的，若你以這種僥幸心態(tài)去迎接考試的話那一定是十考九輸。還有剩下一次必定是輸?shù)锰貏e慘。那些考試"放衛(wèi)星"的人，大多是平時班里默默無聞，但他們的學習態(tài)度卻是絕對認真，所以僥幸心理是要不得的。

　　對于上次考地不理想的同學，也不可以貶低自己，即不能因此對自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的態(tài)度是將結果忘記，充分分析其過程，在其中總結不足，了解差距，并且在平時的學習生活中要學會觀察分析。應借鑒那些走在前面的同學，分析他們在學習的態(tài)度，方法和時間的安排情況等等細節(jié)。取長補短，不斷克服我們自身的惰性，并總結出適合自己的學習方法。這次考試中樹立一個可行性強，有針對性的目標，因為只有這樣才可以使我們的計劃得以實施和實現(xiàn)。

　　臨考前我們更要以幾倍于他人的努力去復習，去認真對待。保證會的不失分，再將自己不太熟的練熟，盡量不失分，最后再練習自己不會的。盡可能避免太多的遺憾，盡力了便問心無愧了。

　　最后希望大家在考試中不要太緊張，平靜一些，考出滿意的成績。

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