主任崗位競(jìng)聘演講稿（通用6篇）
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡(jiǎn)明。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的主任崗位競(jìng)聘演講稿（通用6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主任崗位競(jìng)聘演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好!
首先，我想代表今天參加競(jìng)聘的教師對(duì)各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝，謝謝大家為競(jìng)聘工作而付出的辛勤勞動(dòng)。
我校實(shí)行中層干部競(jìng)聘上崗，我作為一名年輕教師，本著鍛煉、提高的目的，參與了這次活動(dòng)，走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)，因?yàn)閰⑴c的過程本身也是一種鍛煉，參與的經(jīng)歷本身也是一種財(cái)富的積累。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是定小教導(dǎo)處主任。希望通過競(jìng)聘進(jìn)一步提高自己的能力。
作為一名教導(dǎo)主任，首先應(yīng)該明確自己的職責(zé)，教導(dǎo)處主任是教導(dǎo)處的負(fù)責(zé)人，在校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全體工作人員，協(xié)助校長(zhǎng)全面貫徹黨的教育方針，負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的經(jīng)常組織管理工作。
具體的來(lái)說(shuō)很多很多，每個(gè)教導(dǎo)處都有張貼，在我看來(lái)，主要有：
一、做好校長(zhǎng)的助手，充分發(fā)揮協(xié)助作用。
比如協(xié)助校長(zhǎng)貫徹教育方針，完成教學(xué)任務(wù)，協(xié)助校長(zhǎng)制定和組織實(shí)施學(xué)校的教育、教學(xué)工和計(jì)劃，考核制度等，經(jīng)常進(jìn)行檢查，定期進(jìn)行總結(jié)。還有協(xié)助校長(zhǎng)做好教師和有關(guān)職工的思想政治工作等。
二、處理日常教務(wù)行政工作。
組織學(xué)生入學(xué)，做好師生考勤考績(jī)，組織學(xué)生考試，督促閱卷，指導(dǎo)質(zhì)量分析;進(jìn)行排課、管理好學(xué)生的學(xué)籍等，還有做好資料的搜集與整理工作。
三、組織、管理教育教學(xué)工作。
全面了解教師的思想狀況、業(yè)務(wù)專長(zhǎng)和教學(xué)水平。協(xié)助校長(zhǎng)選配教研組長(zhǎng)。審查教研組的工作計(jì)劃和教師的教學(xué)計(jì)劃。檢查教師備課及教學(xué)情況、組織觀摩教學(xué)，通過聽課，參加教研組織活動(dòng)，檢查學(xué)生作業(yè)、分析試卷以及召開學(xué)生座談會(huì)等途徑，了解和掌握教學(xué)情況。組織教師的文化和業(yè)務(wù)進(jìn)修等等。
一所好的學(xué)校，好的管理理念必不可少，作為教導(dǎo)主任，立足定小的實(shí)際，我個(gè)人覺的，要樹立以下的管理理念：一是課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)。(課堂教學(xué)的質(zhì)量始終是一個(gè)學(xué)校、一個(gè)教師發(fā)展的根本途徑)。二是教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證(一所好的學(xué)校嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)必不可少)，三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有：以人為本、以農(nóng)為本、均衡發(fā)展、知識(shí)管理。以人為本就是要以教師、學(xué)生為本，從制度到活動(dòng)組織，再到評(píng)價(jià)體系，一一顯現(xiàn)。
以農(nóng)為本的現(xiàn)代教育管理理念的基本內(nèi)容包括：
一是學(xué)校的階段性培養(yǎng)目標(biāo)主要不是向高一級(jí)學(xué)校輸送“高材生”，而是造就熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的“新型農(nóng)民”。
二是課程管理不是以主科為中心，而是文化課與活動(dòng)課并重，強(qiáng)化勞動(dòng)技術(shù)教育，讓勞動(dòng)技術(shù)教育由一般性課程躍升為特色性課程，成為國(guó)家農(nóng)村教育政策實(shí)施的突破口，展現(xiàn)其朝氣蓬勃、活力無(wú)窮的真面目，走出當(dāng)前不利的學(xué)科歧視困難;雖然我們小學(xué)能做的很少，但是我們可以樹立這樣的理念，我們椏小校本課程的研究就是一個(gè)很好的證明。
三是均衡發(fā)展，我理解的并非城鄉(xiāng)的均衡，那我們無(wú)能為力，但我們可以做到學(xué)校內(nèi)部的均衡發(fā)展，教師均衡發(fā)展，避免骨干流失的人才欠缺;學(xué)科均衡發(fā)展;學(xué)生均衡發(fā)展首先要合理分班，另外學(xué)生本身的科目要均衡;知識(shí)管理就是對(duì)存在于組織中的知識(shí)與技能進(jìn)行有效地捕捉，以使這些知識(shí)和技能分布到能夠幫助組織實(shí)現(xiàn)最大效益的任何地方的過程。知識(shí)管理注重學(xué)校的知識(shí)創(chuàng)新和知識(shí)文化的建設(shè)，強(qiáng)調(diào)培育和促進(jìn)教師的成長(zhǎng)，從而使學(xué)校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢(shì)。知識(shí)管理就是要形成“創(chuàng)新——共享——共同發(fā)展”的有序過程。
基于以上的理念，我的教育管理措施主要有：
一、建立詳細(xì)的各類管理制度，從師德考核到教科研活動(dòng)安排，再到考勤等，力爭(zhēng)做到有章可循，有則可守，同時(shí)體現(xiàn)以人為本的理念。
二、結(jié)合中心校的競(jìng)聘，做好教師的競(jìng)聘上崗工作，同時(shí)合理分班，減少差異，做到量才使用，發(fā)揮教師的最大能動(dòng)性。進(jìn)一步營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)的教學(xué)、發(fā)展機(jī)制堅(jiān)持穩(wěn)定和適當(dāng)調(diào)整優(yōu)秀學(xué)生、后進(jìn)學(xué)生的原則，進(jìn)行科學(xué)合理分班;今后教師執(zhí)教鎮(zhèn)級(jí)及其以上公開課、評(píng)優(yōu)課，除上級(jí)指名外，一般都要遵循“自愿申報(bào)——說(shuō)課——推薦上報(bào)”的程序，以確保教師公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。
三、多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論，進(jìn)一步提高我校教師的理論水平和科研水平�？梢越Y(jié)合學(xué)校的教研活動(dòng)、多種形式的說(shuō)課、賽課活動(dòng)、看教學(xué)錄象、外出聽課、聽講座等形式。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，也要組織中老年教師上實(shí)施新課程的研究課、示范課，進(jìn)一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗(yàn)。
四、加強(qiáng)課題研究和教育教學(xué)反思的力度。學(xué)校鼓勵(lì)教師以研究課題為先導(dǎo)，進(jìn)行教學(xué)研究，科研興教，科研興校。尤其是個(gè)人課題，對(duì)于作出成績(jī)的教師在評(píng)優(yōu)、考核、競(jìng)聘中給予優(yōu)先。另外還要加強(qiáng)教學(xué)反思，組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處，特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、調(diào)研測(cè)試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
五、改革教學(xué)評(píng)價(jià)體系。改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法，在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí)，關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評(píng)價(jià)、學(xué)生自我評(píng)價(jià)、其他社會(huì)成員評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體的多元化。對(duì)教師的評(píng)價(jià)，除了對(duì)教學(xué)成績(jī)的考核以外，關(guān)注教科研，輔導(dǎo)學(xué)生，課堂教學(xué)等，也把學(xué)生評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)和社會(huì)評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)
六、發(fā)揮綜合實(shí)踐活動(dòng)的育人功能，教導(dǎo)處組織開發(fā)校本課程，合理設(shè)置綜合實(shí)踐活動(dòng)課程。要求教師在各學(xué)科中都要開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，每學(xué)期至少搞2項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)。
七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，宣傳自己的科研成果。教導(dǎo)處帶頭使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行教育教學(xué)管理。
八、設(shè)一個(gè)教導(dǎo)處主任意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
作為教導(dǎo)主任還要認(rèn)真及時(shí)做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。要作好資料的收集，我認(rèn)為要做到：一要全面系統(tǒng)，教導(dǎo)處的資料很多，有計(jì)劃、制度，有上級(jí)來(lái)文，有試卷收集，有學(xué)籍管理等等，要作好資料的收集，要分門別類，作好整理。二要勤快，細(xì)心。定時(shí)整理，收集教師們?cè)摻坏�，定時(shí)歸檔。三是管理信息化。
以上是我對(duì)教導(dǎo)主任的一點(diǎn)兒個(gè)人見解，有不當(dāng)之處，望各位評(píng)委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵，批評(píng)指教。
主任崗位競(jìng)聘演講稿2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家下午好！
我今天站在這里以常人的心態(tài)，參與放療室技術(shù)組副主任的競(jìng)聘。首先感謝院領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)！再者自認(rèn)為我有能力也有信心做好副主任這個(gè)角色。
我競(jìng)選科主任的優(yōu)勢(shì)所在：
1本人身體健康，年富力強(qiáng)，家中無(wú)任何后顧之憂，可以把旺盛的精力投入到工作中去。
2自96年參加工作至今一直從事放療技術(shù)工作，多年來(lái)無(wú)論任何技術(shù)考核還是上崗證以及大型儀器證書的考試均為一次性優(yōu)異成績(jī)過關(guān)。
3現(xiàn)今的放療室技術(shù)人員共十四位，有兩位老師即將退休，還有兩位是由護(hù)士轉(zhuǎn)行而來(lái)，一個(gè)轉(zhuǎn)行當(dāng)了物理師，剩下的幾位都是最近兩年剛剛分配來(lái)的年輕人員（均為人事代理和無(wú)證上崗人員），我是唯一一個(gè)從事放療技術(shù)工作至今的工作人員。
各位從上面的自我介紹中可以看到本人的優(yōu)勢(shì)所在，再加上多年的工作經(jīng)驗(yàn)以及吃苦耐勞的拼命精神，我認(rèn)為這個(gè)職位非我莫屬。
各位領(lǐng)導(dǎo)，如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)從三個(gè)服從做起，服從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的------，服從病人的———，個(gè)人利益服從———。（加以描述）
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)從一大一小做起，即醫(yī)院利益最大化和科室消耗最小化，我會(huì)竭盡所能協(xié)同科主任，于科內(nèi)各位同仁齊心協(xié)力完成醫(yī)院分配的各項(xiàng)指標(biāo)，我相信由各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的政策扶持，完成醫(yī)院交給的2000萬(wàn)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)是不成問題的，甚至可以更高，達(dá)到2300——2500萬(wàn)元都是有可能的，那就要看我們的工作人員怎樣去做，想不想去做。
如果我競(jìng)選成功，我會(huì)從具體工作做起：在寫這份競(jìng)聘材料前我給放療室粗略的算了一筆賬，放療室這臺(tái)2000多萬(wàn)的機(jī)器從09年使用至今，除去消耗，成本基本上已完全收回來(lái)了，接下來(lái)收費(fèi)就是醫(yī)院的純收入，如果機(jī)器保養(yǎng)得當(dāng)它的壽命應(yīng)該在10幾年以上，最近幾年機(jī)器的使用率達(dá)到了百分之九十多，年收入在1600萬(wàn)左右徘徊，如果我們科室內(nèi)部的治療方式得到全方位改進(jìn)，打破治療收費(fèi)封頂?shù)乃揽蚩�，激�?lì)醫(yī)生多收病人，只要有病人來(lái)源，我們技術(shù)組打破八小時(shí)工作制，做到歇人不歇馬，機(jī)器連軸轉(zhuǎn)，加班加點(diǎn)為病人服務(wù)，為醫(yī)院創(chuàng)收，如此這般，放療室年收入達(dá)到3000萬(wàn)也不是神話。
機(jī)器是我們的命根子，我會(huì)像保護(hù)自己的生命一樣去呵護(hù)它，只有經(jīng)常維護(hù)保養(yǎng)才得以正常使用，我會(huì)以身作則當(dāng)好帶頭人，每個(gè)周末定期加班保養(yǎng)機(jī)器，發(fā)現(xiàn)問題及早解決，以保證機(jī)器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，以做到防患于未然，爭(zhēng)取科室年維修費(fèi)用降到最低。
如果我競(jìng)聘成功，我會(huì)努力做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)密制度，嚴(yán)守紀(jì)律，勤學(xué)習(xí)，勤調(diào)查，勤督促。以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人。努力做到大事講原則，小事講風(fēng)格，共事講團(tuán)結(jié)，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。用真情和愛心去善待每一個(gè)同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個(gè)寬松的個(gè)性發(fā)展和創(chuàng)造空間。
各位領(lǐng)導(dǎo)，假如我真的競(jìng)聘成功，我絕不會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)和同志們以及廣大病員失望的，我相信，我能行，我自信，我能行，這是我的競(jìng)職宣言，希望得到大家的支持與信任。我的演講結(jié)束，謝謝大家！
主任崗位競(jìng)聘演講稿3
各位評(píng)委：
大家好！感謝學(xué)校給了我這個(gè)既能服務(wù)學(xué)校，又能實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的寶貴機(jī)會(huì)。今天我競(jìng)聘的職位是德育處副主任。我的競(jìng)聘演說(shuō)分為四個(gè)部分。
一、用汗水換來(lái)的榮譽(yù)
XX年，我大學(xué)畢業(yè)被分配到平湖中學(xué)，現(xiàn)在已經(jīng)是第七個(gè)年頭了。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持幫助下，我在教育教學(xué)方面獲得過中考優(yōu)秀率學(xué)校第一、市教學(xué)設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)、首屆“十佳班主任”等成績(jī)。我擔(dān)任過班主任、科組長(zhǎng)等職務(wù)，帶領(lǐng)這些團(tuán)隊(duì)取得過十佳班主任、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等稱號(hào)。
在這些成績(jī)中，最讓我為之自豪的是“帶領(lǐng)11班由落后到先進(jìn)”和“領(lǐng)導(dǎo)歷社科組持續(xù)創(chuàng)造輝煌”的歷程。
二、用事實(shí)檢驗(yàn)的收獲
作為班主任，XX年接手七（11）班時(shí)，它名列全年級(jí)倒數(shù)第二。我團(tuán)結(jié)班級(jí)任課老師，在兩年時(shí)間內(nèi)，班級(jí)文化成績(jī)上升到年級(jí)第二！作為歷史與社會(huì)科組長(zhǎng)，我團(tuán)結(jié)科組同事，幫助學(xué)生不斷刷新統(tǒng)考和中考的成績(jī)記錄，持續(xù)輝煌！在成長(zhǎng)的道路上我努力做到了以下三條：
�。�1）想干！
年級(jí)倒數(shù)第二、全區(qū)排名第十。從接手這兩個(gè)集體開始，我就下定決心：一定要干好，一定要做出成績(jī)，不能辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任。
�。�2）實(shí)干！
實(shí)干永遠(yuǎn)要比空談重要！從了解學(xué)生情況開始，我給每個(gè)學(xué)生的六年級(jí)班主任打電話，了解他們的真實(shí)情況；從培養(yǎng)班干部開始，樹立信心傳授方法；從爭(zhēng)取文明班開始，初一評(píng)七次得三次，到初二評(píng)七次得六次（成為獲得文明班最多的班級(jí)之一）。從爭(zhēng)取班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)開始，班級(jí)整體成績(jī)每個(gè)學(xué)期都在進(jìn)步！
�。�3）巧干！
講究工作方法更重要！“心所向，智慧所在”，我立足三年打造班集體，充分利用班會(huì)，前瞻性引導(dǎo)學(xué)生渡過青春危險(xiǎn)區(qū)，并不斷進(jìn)步；我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生進(jìn)行小組合作學(xué)習(xí)，用先進(jìn)的學(xué)習(xí)方式激勵(lì)學(xué)生們共同進(jìn)步；我建立以備課組為單位的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，充分發(fā)揮集體的智慧，三年來(lái)歷社科組相繼取得了廣東省命題大賽一等獎(jiǎng)、廣東省教學(xué)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀備課組、優(yōu)秀科組等榮譽(yù)！
在成長(zhǎng)的道路上我收獲良多：
想干！———思想上：必勝信念、堅(jiān)持不懈、追求卓越；
實(shí)干！———行動(dòng)上：勤勤懇懇、扎實(shí)用心、不言放棄；
巧干！———方法上：謙遜好學(xué)、潛心鉆研、團(tuán)隊(duì)合作。
三、用熱情規(guī)劃的藍(lán)圖
如果我有幸得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，擔(dān)任德育處副主任，我將根據(jù)新崗位的要求，努力做到新的想干、實(shí)干、巧干：
想干——
�。�1）要為學(xué)生做到：育人為本、德育為先，讓學(xué)生在“公平且卓越”的理念引導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
�。�2）要為學(xué)校做到：無(wú)安全責(zé)任事故，違法犯罪率為零；
�。�3）要為同事做到：服務(wù)于各位教師，引導(dǎo)和幫助班主任工作；
�。�4）要為自己做到：必勝信念、堅(jiān)持不懈、追求卓越。
實(shí)干——
�。�1）改進(jìn)班風(fēng)評(píng)比制度：根據(jù)不同年級(jí)不同時(shí)期，分階段設(shè)置考查專題，而不是無(wú)側(cè)重的一刀切；如：七年級(jí)第一個(gè)月大分值重點(diǎn)考查班主任了解每個(gè)學(xué)生優(yōu)缺點(diǎn)（及反饋科任老師情況）、學(xué)生習(xí)慣（儀表、上課、作業(yè)、勞動(dòng)、集會(huì)）、班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)（特色項(xiàng)目及效果）。
�。�2）嚴(yán)抓常規(guī)管理，與德育干事、各年級(jí)組長(zhǎng)分工協(xié)作，精細(xì)化工作，獎(jiǎng)罰有根據(jù)有反饋。
�。�3）狠抓隊(duì)伍建設(shè)，分專題開展班主任工作研究，如：案例分析+研究主題+優(yōu)秀班主任引導(dǎo)+討論總結(jié)式的培訓(xùn)，前瞻性班會(huì)課研究等。
�。�4）積極開展德育課題研究，引領(lǐng)學(xué)校德育隊(duì)伍在真抓實(shí)干的基礎(chǔ)上形成濃厚的德育科研氛圍，如：德困生有效轉(zhuǎn)化課題等。
（5）組織學(xué)生開展國(guó)防教育等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以豐富多彩的活動(dòng)提升學(xué)生的綜合能力和良好的心理素質(zhì)。
總得來(lái)說(shuō)，實(shí)干就是扎扎實(shí)實(shí)做好安全法制教育、常規(guī)管理、制度建設(shè)、隊(duì)伍培訓(xùn)、課題研究、社會(huì)實(shí)踐等工作。
巧干——
�。�1）關(guān)注和幫助每一個(gè)班主任，凝聚班主任隊(duì)伍，使之成為學(xué)校德育工作的強(qiáng)大的主力軍。
�。�2）堅(jiān)持團(tuán)隊(duì)合作，充分發(fā)揮班主任隊(duì)伍和任課老師在德育方面的集體智慧和創(chuàng)造力，形成教育合力。
�。�3）創(chuàng)新德育方式和方法，進(jìn)一步提高學(xué)校德育處的工作實(shí)效。
四、用真心表白的心里話
最后，無(wú)論我這次能不能競(jìng)選上，我都將繼續(xù)保持勤奮扎實(shí)、謙遜好學(xué)、多思創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)合作的工作熱情！博學(xué)而篤志，切問而近思，悠悠教育生涯，吾將上下求索。
謝謝。
主任崗位競(jìng)聘演講稿4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
本人xxx，20xx年x月畢業(yè)于xx大學(xué)土木工程學(xué)系工業(yè)與民用建筑工程專業(yè)，并取得工學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后即分配至北京供電設(shè)計(jì)院土建室從事建筑結(jié)構(gòu)專業(yè)設(shè)計(jì)工作，20xx年10月開始至今一直擔(dān)任土建室主任。1999年我取得了工程師(中級(jí))任職資格，并在20xx年通過國(guó)家一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師資格考試，取得中華人民共和國(guó)一級(jí)注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師的任職資格。
本人從事土建設(shè)計(jì)工作10年，參與了大量220kV及以下各電壓等級(jí)的輸變電工程項(xiàng)目的設(shè)計(jì)工作，積累了相當(dāng)豐富的工程設(shè)計(jì)及施工配合經(jīng)驗(yàn)。特別是在9511工程、9950工程以及現(xiàn)在正在進(jìn)行的奧運(yùn)電力行動(dòng)等重大供電建設(shè)任務(wù)中都發(fā)揮了重要的作用。特別是從20xx年10月開始任土建室主任以來(lái)，我們正好趕上了北京電網(wǎng)建設(shè)的高峰期，這段時(shí)間的設(shè)計(jì)任務(wù)量大、工期緊、工程進(jìn)度要求嚴(yán)格，我和土建室的全體設(shè)計(jì)人員，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，強(qiáng)化誠(chéng)信意識(shí)，完成了城網(wǎng)、農(nóng)網(wǎng)、中央基建以及度夏等各設(shè)計(jì)階段的土建工程設(shè)計(jì)任務(wù)，滿足了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和甲方的工期要求。土建室20xx、20xx連續(xù)兩個(gè)年度被評(píng)為北京供電公司先進(jìn)班組，我被評(píng)為20xx年度北京供電公司先進(jìn)生產(chǎn)者。另外，我主持參與設(shè)計(jì)的新發(fā)地110kV變電站獲得北京市優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng);宣武門110kV變電站獲得北京市建筑設(shè)計(jì)二等獎(jiǎng)。
本人參加競(jìng)聘的崗位是土建室主任崗，我認(rèn)為該崗位的主要工作應(yīng)概括為以下兩個(gè)方面：第一是生產(chǎn)管理工作，包括負(fù)責(zé)本室生產(chǎn)任務(wù)按院進(jìn)度計(jì)劃完成;負(fù)責(zé)本室人員獎(jiǎng)金分配;協(xié)助設(shè)總選派工程項(xiàng)目組人員，為工程項(xiàng)目配備人員。第二是日常行政管理工作，包括負(fù)責(zé)組織本室年度科研、標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)劃工作;推動(dòng)QC小組活動(dòng)、組織標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)工作;負(fù)責(zé)本室安全生產(chǎn)組織、監(jiān)督和檢查工作;按照院有關(guān)規(guī)定，做好本室的成本控制、核算工作;按照院有關(guān)規(guī)定，負(fù)責(zé)本室人員的考評(píng)工作;貫徹院質(zhì)量方針，組織專業(yè)人員完成量化到本專業(yè)的質(zhì)量目標(biāo);按規(guī)定時(shí)間上報(bào)上崗人員資格清單;負(fù)責(zé)組織本室統(tǒng)計(jì)管理工作;完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作。
總體來(lái)說(shuō)，我競(jìng)聘該崗位的優(yōu)勢(shì)在于10年的土建專業(yè)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)、較高的專業(yè)知識(shí)水平和作為室主任在土建室專業(yè)(包括建筑、結(jié)構(gòu)、給排水、暖通)的綜合能力。
隨著北京供電公司升格為省網(wǎng)級(jí)公司，以及公司建制調(diào)整逐步完成，我們所服務(wù)的客戶將由原來(lái)北京供電公司一個(gè)或幾個(gè)處室變?yōu)槭畮讉�(gè)相對(duì)獨(dú)立的處室和二級(jí)單位。盡管這一變化在我們今年完成的農(nóng)網(wǎng)二期改造項(xiàng)目中有所體現(xiàn)，但是農(nóng)網(wǎng)二期改造項(xiàng)目畢竟還有北京供電公司農(nóng)網(wǎng)辦公室在統(tǒng)一進(jìn)行協(xié)調(diào)管理。而今后隨著北京供電公司完成建制調(diào)整，各職能部門和二級(jí)單位的職責(zé)、權(quán)限進(jìn)一步得以明確，我們就將真正地面對(duì)眾多的甲方。這就對(duì)我們北京供電設(shè)計(jì)院的設(shè)計(jì)產(chǎn)品、服務(wù)質(zhì)量、設(shè)計(jì)工期以及技術(shù)水平都提出了更高的要求，我們將面臨更為嚴(yán)峻的市場(chǎng)形勢(shì)。如何面對(duì)這些挑戰(zhàn)，使我們能夠在激烈的`市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中求得生存和發(fā)展，是擺在我們?nèi)w員工面前的一個(gè)問題。如何加快設(shè)計(jì)進(jìn)度，提高設(shè)計(jì)質(zhì)量，我認(rèn)為大力推廣典型設(shè)計(jì)、優(yōu)化設(shè)計(jì)是事半功倍的方法。首先，典型設(shè)計(jì)可以最大可能地利用已有的設(shè)計(jì)成果，提高設(shè)計(jì)、施工、招投標(biāo)等電網(wǎng)建設(shè)各環(huán)節(jié)的工作效率，加快建設(shè)進(jìn)度。其次，優(yōu)化設(shè)計(jì)和限額設(shè)計(jì)是保證工程安全、經(jīng)濟(jì)、合理的前提和基礎(chǔ)。因此，大力推進(jìn)土建工程優(yōu)化設(shè)計(jì)、典型設(shè)計(jì)和限額設(shè)計(jì)工作將是我今后的工作重點(diǎn)。土建專業(yè)在我院是一個(gè)輔助專業(yè)，其最終目的是為輸變電專業(yè)服務(wù)，因此，土建專業(yè)開展技術(shù)工作的一個(gè)最基本的前提就是滿足工藝條件的要求。這就要求土建專業(yè)設(shè)計(jì)工作要和輸變電專業(yè)設(shè)計(jì)工作緊密配合，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，完成整個(gè)工程項(xiàng)目的技術(shù)工作。
謝謝大家！
主任崗位競(jìng)聘演講稿5
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
帶著對(duì)機(jī)遇的挑戰(zhàn)和對(duì)工作高度的攀升，今天站在這里參與我行舉行的20xx年人才改革競(jìng)聘上崗演講活動(dòng)，感謝大家的信任，給我這樣一份支持，讓我有機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)職支行中心副主任一職。說(shuō)起競(jìng)職這份工作崗位，我有著十足的工作優(yōu)勢(shì)，我與xxx年到支行參加工作，工作多年來(lái)，在工作崗位上我盡職盡責(zé)，做好每一份工作任務(wù)，先后協(xié)助兩位所主任順利地完成了當(dāng)年的各項(xiàng)工作任務(wù)。特別是XX年，我所完成人民幣存款3200萬(wàn)元，創(chuàng)下歷史最高紀(jì)錄，也是市分行轄內(nèi)當(dāng)年凈增額最高的儲(chǔ)蓄所，各種榮譽(yù)正向中心所這個(gè)大所老所紛至沓來(lái)，做為這個(gè)所的一員，我感到無(wú)比驕傲，也為自己在實(shí)現(xiàn)這一成績(jī)的過程中貢獻(xiàn)了自己的力量而自豪。
對(duì)于這一職位的工作要求，我有以下工作思路：
一、做主任的好助手。
做為副職，協(xié)助主任做好各項(xiàng)工作是我的職責(zé)：我主動(dòng)擔(dān)負(fù)起傳遞報(bào)表、領(lǐng)取憑證的工作，往往一天幾次往返于支行與中心所，我也與主任一起帶著職工走街串巷跑宣傳，和主任一起為了拿下一家單位的代發(fā)工資而數(shù)十次地上門，到辦公室，到關(guān)鍵人的家里。在內(nèi)部各種問題的處理上，我都和主任保持一致態(tài)度，遇到分歧，就開誠(chéng)布公地交換意見，決不背后抬杠，正是我所正副職之間的團(tuán)結(jié)合作，給員工樹立了榜樣，也從一個(gè)方面推動(dòng)了中心所各項(xiàng)業(yè)務(wù)的發(fā)展。
二、做職工的好朋友。
中心所目前除我以外的13人全是女性，我給自己的定位是要做職工的好朋友，所有的臟活力氣活我都一一包攬；在管理上我也不分親疏，對(duì)每個(gè)員工都一視同仁，該批評(píng)的絕不含糊；業(yè)務(wù)忙時(shí)我主動(dòng)幫柜員清點(diǎn)現(xiàn)金，業(yè)務(wù)閑時(shí)我多與職工交流，了解她們的思想，掌握員工心態(tài)。中心所員工都認(rèn)可了我這個(gè)副主任，有事就與我交流。
三、做安全的護(hù)衛(wèi)者。
我兼任著營(yíng)業(yè)部中心所兩個(gè)機(jī)構(gòu)的安全保衛(wèi)管理工作，為了確�！叭酪槐！�，我每天堅(jiān)持早來(lái)晚走，早晨接款箱入室，晚上送款箱上車，每天早晚都要對(duì)全室安全器材進(jìn)行一次巡檢，看錄像設(shè)備是否運(yùn)轉(zhuǎn)正常，看大門是否鎖緊，習(xí)慣成自然，每天不檢查兩次就覺得不放心，員工們?cè)谖摇把铡跋乱拆B(yǎng)成了安全第一的工作習(xí)慣，中心所在XX年被評(píng)為保衛(wèi)工作先進(jìn)單位。
成績(jī)?cè)佥x煌也已經(jīng)成為過去時(shí)，在新的一年里，我們中心所的目標(biāo)是確保凈增3000萬(wàn)元，爭(zhēng)取凈增3500萬(wàn)元，同時(shí)，我們自己創(chuàng)下了3000萬(wàn)元的高度，還將由我們自己來(lái)跨越，對(duì)于這一目標(biāo)，我有信心，中心所的全體干部員工也有信心。不敢說(shuō)我是中心所最好的副主任，但從兩年的工作來(lái)看，我是最適合中心所副主任這一崗位的人選，我對(duì)自己有足夠的信心。
請(qǐng)大家相信我，支持我！我一定不會(huì)辜負(fù)大家的期望的！
謝謝大家！
主任崗位競(jìng)聘演講稿6
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好！
首先，感謝大家給我這次競(jìng)聘的機(jī)會(huì)，我競(jìng)聘的是教務(wù)副主任崗位。
教學(xué)是學(xué)校的中心工作，而教務(wù)處承當(dāng)著落實(shí)校長(zhǎng)辦學(xué)理念的組織、實(shí)施、監(jiān)督、反饋等工作，是校長(zhǎng)建在教學(xué)前沿戰(zhàn)線上的指揮所，作為教務(wù)副主任的職責(zé)是執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)要求的各項(xiàng)規(guī)定，按上級(jí)教學(xué)計(jì)劃負(fù)責(zé)編制課程表，做好教材的征訂、圖書、儀器的添置與計(jì)劃制訂，負(fù)責(zé)管理教學(xué)資料和教學(xué)信息的收集和傳送。組織各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)，了解教學(xué)效果和存在問題并和時(shí)加以改進(jìn)。準(zhǔn)確、有效地收集教學(xué)活動(dòng)中的各種信息，為校長(zhǎng)的教學(xué)決策提供依據(jù)。協(xié)商教務(wù)處主任處置教務(wù)處的日常教務(wù)、考務(wù)工作。組織好期中、期末教學(xué)質(zhì)量分析，開展好教學(xué)反饋等教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控工作。認(rèn)真做好所分管的年級(jí)和教研組的教學(xué)、教研工作。協(xié)商辦公室搞好教職工的考勤，管理好教師的業(yè)務(wù)檔案，做好業(yè)務(wù)考核和獎(jiǎng)懲等工作。領(lǐng)導(dǎo)和組織課外興趣活動(dòng)小組的開展和技能組工作。協(xié)商教務(wù)主任招收新生，編班、注冊(cè)建立同學(xué)檔案。全面負(fù)責(zé)教學(xué)檔案管理工作，建立健全學(xué)籍檔案和各項(xiàng)教學(xué)檔案，處置好轉(zhuǎn)學(xué)、插班、同學(xué)休學(xué)等日常事務(wù)；定期召開教學(xué)工作會(huì)議，落實(shí)計(jì)劃措施，交流、總結(jié)工作情況，推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)問題教訓(xùn)。
教務(wù)副主任，是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的崗位，也是一個(gè)復(fù)雜性的崗位，需要對(duì)上對(duì)下都負(fù)責(zé)，以求一起融合。我將不負(fù)眾望，與教務(wù)主任一起，帶領(lǐng)教務(wù)處全體工作人員認(rèn)真完成教務(wù)處各項(xiàng)工作。認(rèn)真履行好工作職責(zé)，組織實(shí)施教學(xué)常規(guī)性工作，指導(dǎo)教師積極參與各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，不時(shí)推進(jìn)教學(xué)改革，發(fā)明性地開展教科研工作，引導(dǎo)同學(xué)積極開展閱讀、寫字活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，力爭(zhēng)取得優(yōu)異的成果，在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下和同志們一起把我校建設(shè)成全市有影響力的學(xué)校。
根據(jù)這一總目標(biāo)，我談幾點(diǎn)膚淺的見解和設(shè)想：
第一、首先我將認(rèn)真履行教務(wù)處的規(guī)章制度，在積極穩(wěn)妥地搞好常規(guī)管理的同時(shí)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高自身的鉆研精神，協(xié)商校長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)建立更健全，制度化，科學(xué)化規(guī)章制度。要積極、主動(dòng)地輔助主管領(lǐng)導(dǎo)開展工作，尊重校長(zhǎng)、主管領(lǐng)導(dǎo)的核心地位，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，服從校長(zhǎng)、主管領(lǐng)導(dǎo)的工作布置，并在自身的職責(zé)范圍內(nèi)盡力抓好工作落實(shí)，在工作上做到不越位，不缺位。職責(zé)明確不推諉，實(shí)事求是，以身作則，嚴(yán)于律己，寬以待人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。對(duì)待分管工作中出現(xiàn)的問題，時(shí)刻本著積極協(xié)商、妥善處置、勇于負(fù)責(zé)的態(tài)度，一起把工作搞好。
第二、明確目標(biāo)，理清思路。樹立以人為本，以教師和同學(xué)的一起發(fā)展為本的理念，師資隊(duì)伍的建設(shè)關(guān)系到學(xué)校的興衰存亡，在主管校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格常規(guī)管理，進(jìn)一步完善《教師業(yè)務(wù)量化考核實(shí)施細(xì)則》，充沛發(fā)揮實(shí)施細(xì)則的導(dǎo)向作用和激勵(lì)作用，提高教師優(yōu)質(zhì)施教、文明執(zhí)教的積極性和主動(dòng)性。大力倡議教育科研，和時(shí)表彰先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡。充沛發(fā)揮骨干教師在教學(xué)中的中堅(jiān)力量，起到良好的帶頭作用。
在備課方面：要求老師們要努力地研讀教學(xué)大綱和教材，寫好規(guī)范教學(xué)設(shè)計(jì)，指導(dǎo)他們?nèi)绾蝹洹巴瑢W(xué)的課”。
批改方面：要求老師們按要求安排作業(yè)，并作好詳細(xì)批改和記錄。
聽課方面：要求老師們都能按質(zhì)、按量完成聽課任務(wù)。
還要加強(qiáng)教學(xué)反思，組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的缺乏之處、勝利之處，特別是要加強(qiáng)單元測(cè)試、調(diào)研測(cè)試、期末考試的反思工作，通過反思、研究，改進(jìn)課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率。
第三、開展多種形式的說(shuō)課競(jìng)賽、示范課、校內(nèi)研討課、組織好校鄉(xiāng)教研活動(dòng)，以活動(dòng)促發(fā)展，不時(shí)提高教師實(shí)施新課程的能力。如組織學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課，組織青年教師上研討課，舉辦國(guó)慶杯、慶元旦青年教師說(shuō)課競(jìng)賽或評(píng)優(yōu)課。繼續(xù)開展教師“三筆一畫”活動(dòng)，組織教師大練基本功。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，也要組織中年教師上實(shí)施新課程的示范課，進(jìn)一步總結(jié)中年教師課改的經(jīng)驗(yàn)。
第四、爭(zhēng)取信任，搞好團(tuán)結(jié)，為廣大教師的作好服務(wù)工作。在加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，練好基本功的同時(shí)，要認(rèn)準(zhǔn)自身的角色，為領(lǐng)導(dǎo)和同事們分憂解難。學(xué)校的發(fā)展還歸結(jié)于我們教師能熱心、齊心、用心，為什么在建校來(lái)幾乎每一項(xiàng)榮譽(yù)都會(huì)親賴于我校，因?yàn)槲覀冇幸恢н^硬的隊(duì)伍，一支團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍，一支敬業(yè)奉獻(xiàn)的隊(duì)伍。我是一名黨員，在黨的教育事業(yè)中經(jīng)受了多年的鍛煉，干一行，愛一行是我的信念。我深知光靠一個(gè)人的力量是無(wú)法干好工作的，因此，搞好團(tuán)結(jié)，齊心協(xié)力，密切配合，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，大家擰成一股繩，才干使整個(gè)集體有戰(zhàn)斗力，才干完成上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。
第五、教學(xué)工作毫不放松。作為一名教師，就我理解，其核心就是教學(xué)。假如我競(jìng)聘勝利，參與了日常的管理工作�？赡芘c以前相比下課堂的機(jī)會(huì)相應(yīng)減少了，這點(diǎn)是個(gè)極大的挑戰(zhàn)。這就需要我進(jìn)一步優(yōu)化課堂教學(xué)，關(guān)注同學(xué)信息反饋，激發(fā)同學(xué)的情感。但看得多了，聽得多了，想得多了，與教師們的交流多了，反思得多了。對(duì)教育問題也就有了更深的看法，我想也就有了課堂高效的可能。
第六、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步完善集體備課的機(jī)制與管理。鼓勵(lì)教師試行電子備課，網(wǎng)絡(luò)備課。提倡教師制作個(gè)人網(wǎng)頁(yè)，開博客寫日志，交流教育心得，宣傳自身的科研效果。
以上是我對(duì)本崗位職責(zé)的初步認(rèn)識(shí)和開展本崗位工作的基本思路和工作目標(biāo)。無(wú)論這次競(jìng)聘結(jié)果如何，我都會(huì)堅(jiān)持一顆平常心，坦然地面對(duì)未來(lái)。勝利對(duì)我來(lái)說(shuō)，爭(zhēng)來(lái)的是一份信任，一副重?fù)?dān)，在以后的日子里，我會(huì)增添一份拼搏向上的信心，不辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的期望；假如落聘，我將一如既往地積極工作，開拓進(jìn)取，充沛發(fā)揮自身的聰明才智，與全校同事一道努力，使我校的教育教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。與大家一起發(fā)明五畝鄉(xiāng)中心小學(xué)輝煌絢爛的明天。
謝謝大家！
【主任崗位競(jìng)聘演講稿（通用6篇）】相關(guān)文章：
競(jìng)聘店助崗位演講稿02-10
崗位競(jìng)聘公告11-27
營(yíng)銷經(jīng)理崗位競(jìng)聘演講稿精選02-08
競(jìng)聘崗位的述職報(bào)告（通用7篇）12-28
機(jī)電崗位競(jìng)聘材料01-27
電信崗位競(jìng)聘書11-18
崗位競(jìng)聘指導(dǎo)意見12-12
學(xué)生會(huì)崗位的競(jìng)聘演講稿02-10
行政綜合管理崗位的競(jìng)聘演講稿02-10
教師崗位競(jìng)聘演講稿錦集六篇02-07