樂(lè)觀面對(duì)生活演講稿范文(通用8篇)
使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的樂(lè)觀面對(duì)生活演講稿范文(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
樂(lè)觀面對(duì)生活演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們:
人生在世,不如意之事十有九,或事業(yè)遭遇挫折,或生活遭遇磨難,或情感遭遇失意。不管你是微笑著面對(duì)生活,還是痛苦詛咒生活,明天的太陽(yáng)依然會(huì)升起,生活不以人們的意志為轉(zhuǎn)移。與其沉溺在痛苦中,不如勇敢地面對(duì)苦難,樂(lè)觀地面對(duì)生活。
記得一位著名的政治家曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“要想征服世界,首先要征服自己的悲觀!睉(zhàn)勝悲觀情緒,用積極的心態(tài)、樂(lè)觀的情緒、豁達(dá)的態(tài)度去對(duì)待生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原然有許多的樂(lè)趣。
樂(lè)觀地面對(duì)生活,在不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“青草池邊處處花”、“百鳥(niǎo)枝頭唱青山”、“綠水青山帶笑顏”、人間處處充滿愛(ài)。
樂(lè)觀地面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),天是湛藍(lán)的,水是碧綠的,空氣是清新的,陽(yáng)光是燦爛的,世界是美麗的,生活是美好的。
樂(lè)觀地面對(duì)生活,從容淡定,超然灑脫,做到“去留無(wú)意,閑看庭前花開(kāi)花落;寵辱不驚,漫隨天際云卷云舒”;樂(lè)觀地面對(duì)生活,放下包袱,輕裝上陣,“不以物喜,不以己悲”。
樂(lè)觀地面對(duì)生活,你會(huì)驚訝于人類的偉大。你會(huì)發(fā)現(xiàn),苦難是人生的財(cái)富,挫折是人生的閱歷,失敗是成功的借鑒,壓力是生活的動(dòng)力。
樂(lè)觀地面對(duì)生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生處處風(fēng)景美,放棄是一種新生,奉獻(xiàn)是一種樂(lè)趣,花開(kāi)有花開(kāi)的美麗,花謝有花謝的哀憐,月圓有月圓的完美,月缺有月缺的理由。
讓我們樂(lè)觀地面對(duì)生活,用笑臉迎接每一天的太陽(yáng)。雨果說(shuō):“微笑就是陽(yáng)光,它能消除人們臉上的冬色!痹谌松穆猛局,無(wú)論成功還是失敗,都是人生路上一道亮麗的風(fēng)景。樂(lè)觀地面對(duì)生活,你的生活就會(huì)充滿希望和陽(yáng)光。
樂(lè)觀面對(duì)生活演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
凡事都要看積極的一面,如果事情糟糕到了極點(diǎn),請(qǐng)用樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì),它唯一的趨勢(shì)就是變好。以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活,給予自己希望,讓生命重?zé)ü獠省?/p>
樂(lè)觀面對(duì)生活,戰(zhàn)勝挫折,鑄造輝煌。擁有女版喬布斯之稱的戴安。馮芙斯訂寶,她曾幾度面臨破產(chǎn)的危機(jī),遭到丈夫家人的嫌棄,并很不幸的患上了絕癥。但她從未放棄,總能從很糟糕的局面找到新生的機(jī)會(huì),憑著樂(lè)觀的精神東山再起。她相繼進(jìn)軍香水、皮具、箱包等多個(gè)領(lǐng)域,取得了史無(wú)前例的成功,并創(chuàng)立了屬于自己令人自豪的時(shí)尚品牌。在全球開(kāi)了61家分店,將產(chǎn)品銷售到72個(gè)國(guó)家。她曾經(jīng)用樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活的種種挫折,如今,已成為全球時(shí)尚界的領(lǐng)軍人物。如果當(dāng)時(shí)他消極面對(duì)一切,她還能得到各國(guó)名流的青睞和認(rèn)可嗎?
樂(lè)觀面對(duì)生活,打破困境,邁向成功。二戰(zhàn)爆發(fā)后,納粹德國(guó)氣勢(shì)囂張。與德國(guó)對(duì)決,當(dāng)時(shí)英國(guó)人信心并不足,認(rèn)為丘吉爾正將英國(guó)拖向死亡。一天傍晚,丘吉爾獨(dú)自到專門為國(guó)家重大日節(jié)日供應(yīng)鮮花的花圃,發(fā)現(xiàn)里面的鮮花大多已枯死。丘吉爾疑惑不解,花圃老板說(shuō):“全國(guó)人都知道我們就要滅亡了,種花給誰(shuí)看呢?”丘吉爾搖了搖頭,拿起鐵鍬給一棵快枯死的花木培了幾鍬土,然后嚴(yán)肅地說(shuō):“我是來(lái)替英國(guó)人看看,你們有沒(méi)有為那些即將到來(lái)的勝利準(zhǔn)備好足夠慶祝的鮮花?”老板先愣了一下,隨即馬上恍然大悟:“我知道怎么做了,首相大人!钡诙,英國(guó)媒體紛紛報(bào)道這件事,這則報(bào)道大大振奮了全英軍民,必勝的信心在人們心頭激蕩。丘吉爾以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待這次戰(zhàn)爭(zhēng),給予了全英軍民極大信心。如果丘吉爾也是消極面對(duì),那么這次戰(zhàn)爭(zhēng)不打也敗了吧?
樂(lè)觀面對(duì)生活,收獲友誼,贏得尊重。在一次盛大的`宴會(huì)上,一個(gè)平日對(duì)卡內(nèi)基很有意見(jiàn)的商人在背地里大肆抨擊卡內(nèi)基,當(dāng)時(shí)卡內(nèi)基也聽(tīng)到他的高談闊論,可那人還渾然不知。這使得宴會(huì)的主人都很尷尬,而卡內(nèi)基卻臉上始終掛著微笑,等那人發(fā)現(xiàn)卡內(nèi)基時(shí),想偷偷溜走,卡內(nèi)基卻笑著走上前并跟他握手,說(shuō):“謝謝你指出我的缺點(diǎn)!笨▋(nèi)基這一舉動(dòng)使他們倆從此成為了好朋友?▋(nèi)基用樂(lè)觀、真誠(chéng)的態(tài)度面對(duì)這一切,他收獲了真摯的友誼,贏得了在場(chǎng)所有人的尊重。
朋友們,讓我們用樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活,讓生活更豐富多彩,更加美好。
樂(lè)觀面對(duì)生活演講稿3
親愛(ài)的同學(xué)們:
踏上講臺(tái),我看見(jiàn)大家跟我一樣,心頭都亮著一盞明燈,這就是樂(lè)觀自信。正因?yàn)閾碛袠?lè)觀自信,大家坐在這里才如此神采奕奕,精神振奮。
是地,自信是人生地一盞明燈,它照耀我們成長(zhǎng).它照耀我們走向成熟地人生。
先說(shuō)一個(gè)真實(shí)地故事吧!俄國(guó)著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基,有一天在排演一出話劇時(shí),女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯拉夫斯基實(shí)在找不到人,只好叫她地大姐擔(dān)任這個(gè)角色。她地大姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,現(xiàn)在突然演主角,便產(chǎn)生了自卑膽怯地心理,演得極差,引起了斯坦尼斯拉夫斯基地?zé)┰旰筒粷M。一次,他突然停下排練,說(shuō):“這場(chǎng)戲是全劇地關(guān)鍵,如果女主角仍然演得這樣差勁兒,整個(gè)戲就不能再往下排了!”這時(shí)全場(chǎng)寂然,大姐久久沒(méi)有說(shuō)話。突然,她抬起頭來(lái)說(shuō):“排練!”一掃以前地自卑、羞怯和拘謹(jǐn),演得非常自信,非常真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說(shuō):“我們又擁有了一位新地表演藝家!”
這是一個(gè)發(fā)人深思地故事,為什么同一個(gè)人前后有天壤之別呢?這就是自卑與自信地差異。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來(lái)應(yīng)該擁有更多地牛頓、愛(ài)迪生、達(dá)爾文和愛(ài)因斯坦,世界文壇本來(lái)也應(yīng)該擁有更多地托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而,許許多多本來(lái)可以成為杰出人才地人都被埋沒(méi)了,被什么埋沒(méi)地?自卑!
因?yàn)樽员,就沒(méi)有勇氣選擇奮斗地目標(biāo);因?yàn)樽员,在事業(yè)上就不敢出人頭地;因?yàn)樽员埃褪チ藨?zhàn)勝困難地勇氣;因?yàn)樽员,就得過(guò)且過(guò),隨波逐流——因此,可以毫不夸張地說(shuō),自卑就是自我埋沒(méi)、自我葬送、自我扼殺!一個(gè)人要想寫下無(wú)悔地青春,要想寫出人生瑰麗地詩(shī)篇,就要擺脫自卑地困擾,點(diǎn)亮自信地明燈!
我國(guó)受人尊敬地婦產(chǎn)科專家林巧稚,出生時(shí)曾是一個(gè)不受歡迎地人——因?yàn)樗桥ⅰWx書時(shí)又受到男同學(xué)地歧視。一次期末考試,男同學(xué)沖著她趾高氣揚(yáng)地嚷道:“你們女同學(xué)能考及格就不簡(jiǎn)單了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同學(xué)怎么樣?你們得100分,我們要得110分!”在自信心地鞭策下,她刻苦攻讀,那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們地天賦是要用來(lái)做某種事情地,無(wú)論發(fā)生什么事情,活著地人總要照常工作!闭亲孕,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會(huì)上地流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類地科學(xué)事業(yè)做出了巨大地貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,我所說(shuō)地自信,不是無(wú)源之水,無(wú)本之木,我們地自信來(lái)自對(duì)祖國(guó)燦爛明天地信念。我們是時(shí)代樂(lè)章上地一個(gè)音符,所以我們面對(duì)任何挫折或不幸,都不應(yīng)悲觀頹廢,都不應(yīng)絕望彷徨。
同學(xué)們,走出自卑地峽谷,點(diǎn)亮樂(lè)觀自信地明燈吧!你,我,他,我們大家都應(yīng)成為學(xué)習(xí)地強(qiáng)者、生活地強(qiáng)者,我們地生活將因此而閃爍瑰麗光彩!
樂(lè)觀面對(duì)生活演講稿4
尊敬地評(píng)委、女士們、先生們:
下午好!今天我想談一談保持樂(lè)觀地重要性。我們注意到,當(dāng)在生活中遇到困難時(shí),我們中地有些人選擇逃避它們。但令人遺憾地是,這樣地態(tài)度對(duì)你沒(méi)有任何好處,因?yàn)槿绻氵B面對(duì)它們地勇氣都沒(méi)有地話,你怎么去征服它們呢?因此,樂(lè)觀起來(lái)吧,女士們、先生們,因?yàn)樗鼤?huì)帶給你信心,幫助你渡過(guò)難關(guān)。正如溫斯頓·丘吉爾所說(shuō),“樂(lè)觀者在每次災(zāi)難中都看到機(jī)遇;悲觀者在每次機(jī)遇中都看到災(zāi)難”。
女士們,先生們,困難是存在地,但如果你保持樂(lè)觀,你就會(huì)意識(shí)到永遠(yuǎn)有希望在等著你,它會(huì)把你領(lǐng)向最終地成功。不管是歷史上還是現(xiàn)實(shí)中,這樣地樂(lè)觀者總是不勝枚舉。你看,托馬斯·愛(ài)迪生是樂(lè)觀地,如果不是地話,他心中那希望地明燈就不能照亮整個(gè)世界;阿爾弗雷德·諾貝爾是樂(lè)觀地,如果不是地話,那炸藥和享有很高聲望地諾貝爾獎(jiǎng)就不會(huì)誕生;蘭斯·阿姆斯特朗也是樂(lè)觀地,如果不是地話,那癌癥地病魔早已吞噬了他地生命,這個(gè)世界就會(huì)少了一位五屆環(huán)法自行車賽冠軍得主.
玫瑰花可能很美,也可能不美,這,僅僅取決于你地態(tài)度;而成功也如此,人生也如此。困難和阻礙地確存在,但是如果你很樂(lè)觀地話,那它們就僅僅是我們通向勝利之冠地漫長(zhǎng)道路上地小插曲;與其說(shuō)它們是障礙,不如說(shuō)它們是橋梁!此刻,我想以偉大地英國(guó)詩(shī)人雪萊地一句詩(shī)來(lái)作為我地結(jié)尾:“冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”謝謝!
樂(lè)觀面對(duì)生活演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!生活中難免會(huì)有風(fēng)雨,但不論前路怎樣艱難我們都需要樂(lè)觀地去面對(duì),樂(lè)觀地面對(duì)生活中的磨難與挫折。
樂(lè)觀地生活就是在遭受挫折后依然奮力前行。
跨欄健將劉翔曾因腿傷而與奧運(yùn)冠軍擦肩而過(guò),他摔倒后沒(méi)有放棄比賽,而是用單腿支撐著走完了全程,受到了大家的稱贊。即使最后一名又何妨?他用自己的樂(lè)觀感動(dòng)了所有人,得到了大家的肯定。這樣的經(jīng)歷對(duì)劉翔來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)巨大的挫折,可他并沒(méi)有因此而放棄比賽下場(chǎng),而是堅(jiān)持跑完全程。如果不是他的樂(lè)觀,他又怎么會(huì)去堅(jiān)持跑完全程呢?是他的樂(lè)觀讓他去這樣做,也是因?yàn)樗臉?lè)觀才讓他得到了大家的肯定與贊揚(yáng)。他樂(lè)觀面對(duì)生活的態(tài)度讓他在遭受挫折之后依然奮力前行。
樂(lè)觀地生活就是在經(jīng)受打擊后仍舊堅(jiān)持自我。
“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明在經(jīng)歷官場(chǎng)浮沉后選擇辭官歸隱,在朝廷做官時(shí)他遭受了種種打擊,可是他仍舊沒(méi)有改變自己,而是做了另一種選擇——?dú)w隱。假如陶淵明在經(jīng)受打擊之后沒(méi)有保持樂(lè)觀,堅(jiān)持自我,而是選擇了去改變自己,迎合別人,阿諛?lè)畛械脑,世界上就恐怕再也不?huì)有那個(gè)為世人所稱頌的不為五斗折腰的五柳先生了吧。因?yàn)樗臉?lè)觀所以他選擇了辭官歸隱,選擇了過(guò)一種瀟灑自在、無(wú)拘無(wú)束的生活。他樂(lè)觀面對(duì)生活的態(tài)度讓他在經(jīng)受打擊后仍舊堅(jiān)持自我。
樂(lè)觀地生活就是在歷經(jīng)受磨難后依舊微笑面對(duì)。
劉偉因意外失去雙臂后沒(méi)有就此消沉,而是學(xué)會(huì)用腳彈鋼琴。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中有多少困難不言而喻,可他沒(méi)有放棄,仍舊微笑面對(duì)。當(dāng)在舞臺(tái)上說(shuō)起成功歷程時(shí),他只是輕描淡寫地講述了自己的奮斗歷程;蛟S有人會(huì)問(wèn)是什么讓他在經(jīng)歷這樣的磨難之后依舊能微笑面對(duì),是樂(lè)觀,是他對(duì)生活的希望。因?yàn)樗臉?lè)觀給了他力量,讓他微笑面對(duì)所發(fā)生的一切。他樂(lè)觀面對(duì)生活的態(tài)度讓他在歷經(jīng)磨難之后依舊微笑面對(duì)。
樂(lè)觀地生活,樂(lè)觀地面對(duì)對(duì)生活中所發(fā)生的一切,你定會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中充滿了希望與美好。
樂(lè)觀面對(duì)生活演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!世界最名貴的衣服,不是珍珠衫,不是羽衣霓裳,樂(lè)觀是最美的衣服。一個(gè)人如能懂得樂(lè)觀,就會(huì)充滿無(wú)窮的信心,從而散發(fā)出高貴莊重的氣質(zhì)。
樂(lè)觀是人生的一道底線,是人生的一個(gè)亮點(diǎn),樂(lè)觀無(wú)價(jià);樂(lè)觀是人生的一門學(xué)問(wèn),是人生的一片風(fēng)景,樂(lè)觀優(yōu)雅;樂(lè)觀是人生的一個(gè)橋梁,是人生的一條泉源,樂(lè)觀高尚。
雄鷹之所以能無(wú)憂無(wú)慮地搏擊長(zhǎng)空,是因?yàn)樗鼧?lè)觀;駿馬之所以能自由自在地在草原上奔跑,是因?yàn)樗鼧?lè)觀;流水之所以能隨心所欲地流淌,是因?yàn)樗鼧?lè)觀。樂(lè)觀能使人沖破重重阻難,獲得成功。
“我只看到我所擁有的,不看我所沒(méi)有的!边@是黃美廉對(duì)人生的感嘆。只要擁有,我心即是滿足,如此豁達(dá)的心境,在這紛擾世間,有幾人可以坦然做到?她既沒(méi)有優(yōu)美的歌聲,也沒(méi)有婀娜多姿的身材,但卻可以揮一揮衣袖,把所有的不公與憂愁拋在腦后,樂(lè)觀地看待每一朵殘花。樂(lè)觀是炫麗的彩虹,遇上它,就會(huì)使人心曠神怡。
“吾上可陪玉皇大帝,下可以陪卑田院乞兒。”這是蘇軾對(duì)人生的感觀。一生飽經(jīng)宦海沉浮,始終保持達(dá)觀性情,如此大度的氣量,在這紛擾世間,有幾人可以安然做到?人生得意時(shí),他可以筑一道蘇堤,創(chuàng)一代畫風(fēng);失意時(shí),他可以隴田種地,寫下“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的千古佳句。樂(lè)觀是把利斧,帶上它,就會(huì)走出困境。
古語(yǔ)云:“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè),憂人之憂,人亦憂其憂!庇脴(lè)觀的心情做事,用善良的心腸待人,光明坦白,你的人生才會(huì)比別人快樂(lè)得多。
若無(wú)駝走大漠的毅力,愛(ài)迪生怎能堅(jiān)持不懈而被稱為科學(xué)家呢!若無(wú)鷹擊長(zhǎng)空的頑強(qiáng),張海迪怎能成為時(shí)代的楷模呢!若無(wú)梨花遍地,梅香四溢的進(jìn)取,霍金又怎能令世人矚目呢!
擁抱樂(lè)觀這一泓泉源,我們的生命就會(huì)生生不息。若是清泉,必然漓落飄香;若是紅葉,必成疏林如畫。
樂(lè)觀——生命的泉源。
樂(lè)觀面對(duì)生活演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!人生之路崎嶇不平,遇到挫折亦是常事,但只要我們持著樂(lè)觀的心態(tài),就能度過(guò)難關(guān)。心有多大,視野就有多開(kāi)闊。
第二次世界大戰(zhàn)時(shí),有兩個(gè)人被關(guān)在納粹集中營(yíng)的一間狹窄的囚室里,他們唯一能了解世界的地方,是囚室里那一扇一尺見(jiàn)方的窗戶。每天早上他們都要輪流去窗口眺望外面的世界。一個(gè)人總是愁苦地看著窗外的高墻和鐵絲網(wǎng),另一個(gè)人卻總愛(ài)看窗外的天空,看藍(lán)色天空中的小鳥(niǎo)自由地飛翔。半年后,前者因憂郁而死在獄中,后者卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),直到獲救。后者正是因?yàn)橛兄鴺?lè)觀的心態(tài),懷著對(duì)美好世界的向往的信念,堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。面對(duì)如此艱難的處境,后者的樂(lè)觀使他看到的是窗外的藍(lán)天而不是窗前的鐵絲網(wǎng)和高墻,讓他擁有了積極的心態(tài)。
“冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”一個(gè)聰明、智慧,有著遠(yuǎn)大理想的年輕人,卻逃不過(guò)命運(yùn)的安排,病魔把他固定在了輪椅上。不能說(shuō)話,肌肉萎縮,連翻書都要借助機(jī)器,但他沒(méi)有失去理想,他迎接挫折,把它當(dāng)做挑戰(zhàn)。他認(rèn)為他和正常人一樣,因?yàn)樗钪,還有始終思考運(yùn)行的大腦。我感嘆,一個(gè)怎樣的人才能有如此樂(lè)觀的心態(tài)?他身殘志堅(jiān),提出的科學(xué)問(wèn)題是如此的深?yuàn)W,他擊敗了挫折,命運(yùn)給了他一地的碎玻璃,他卻將其拼成了一個(gè)光芒四射的琉璃盞。挫折使他更加堅(jiān)強(qiáng)。遭受挫折是人生中的常態(tài),面對(duì)挫折我們是站起來(lái),還是倒下去?挫折可以毀掉一個(gè)人,也可以成全一個(gè)人,挫折就像失手打破的琉璃盞,殘忍而美麗。當(dāng)你擁有樂(lè)觀的心態(tài)時(shí),煩惱和挫折將成為你人生階梯上的絆腳石,跨越它,你將變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),在以后的日子里不會(huì)怕任何艱難險(xiǎn)阻,你的人生將更加燦爛輝煌。
當(dāng)我們遇到困難時(shí),樂(lè)觀積極的心態(tài)將助我們走向成功的彼岸,悲觀消極的心態(tài)將使我們走進(jìn)低谷,遠(yuǎn)離成功。若我們時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài),我們將會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),更會(huì)成長(zhǎng),世界在我們眼中將會(huì)變得更加美好。
在逆境中,最可貴的是樂(lè)觀,唯有樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng),才能不斷成長(zhǎng),才能在痛苦中不失前進(jìn)的勇氣,保持樂(lè)觀,立于不敗之地!
樂(lè)觀面對(duì)生活演講稿8
老師們、同學(xué)們:
大家好!我是初三3班的郭蔚霖,今天我講話的題目是:樂(lè)觀與悲觀。今天我在這里大談這兩個(gè)“觀”,大多是由感而發(fā),也是對(duì)為人處世解決問(wèn)題的個(gè)人的一些見(jiàn)解與思考。
在我的價(jià)值追求中,悲觀和樂(lè)觀是處在相同地位的,并沒(méi)有孰優(yōu)孰劣之分。我認(rèn)為,樂(lè)觀與豁達(dá)開(kāi)朗不完全相同,并不純粹指微笑面對(duì)生活的那種秉性或是樂(lè)觀主義。我定義中的樂(lè)觀就是:我相信自己再大的困難都可以克服,再多的問(wèn)題都可以完美解決,再惱人的處境都可以熬過(guò)。以跑步為例,盡管我目前仍有很大差距,但我自信勤奮練習(xí)能夠使我擁有超過(guò)博爾特的速度。有時(shí),我就是有偏向虎山行的意氣。
同樣,悲觀也非為平常的悲觀。它和心情沮喪、憂郁煩悶不太關(guān)聯(lián)。它是一種合理正常被誤解的情緒,是一種杞人憂天式的未雨綢繆,以及謹(jǐn)慎勉勵(lì)勤能補(bǔ)拙的精神。這樣的意念想法不僅不會(huì)使人消沉,還有助于推進(jìn)個(gè)人,能夠督促自己盡力做好事情。舉中考為例,假如我感覺(jué)自己沒(méi)有考到750的能力,悲觀不能僅止于此,還應(yīng)該有續(xù)文:既然我沒(méi)有這個(gè)能力,何不發(fā)奮努力盡量向這個(gè)目標(biāo)靠攏呢?但我也聲明,樂(lè)觀樂(lè)觀都不能是盲目的。若是一個(gè)同學(xué)不僅基礎(chǔ)弱,而且還不努力,但硬是給自己定中考滿分810的目標(biāo),且堅(jiān)信目標(biāo)會(huì)達(dá)成,那么恕我直言,這并不明智。假設(shè)成績(jī)多次名列年級(jí)前茅的同學(xué)成天擔(dān)憂到時(shí)考場(chǎng)發(fā)揮失常而處陰郁狀態(tài),這也不是一個(gè)正常的心理素質(zhì)。
樂(lè)觀通常體現(xiàn)于外,悲觀更多的是內(nèi)在。別人表?yè)P(yáng)我的長(zhǎng)處優(yōu)點(diǎn),喊我學(xué)霸之時(shí),我欣然接受,這應(yīng)該是樂(lè)觀的表現(xiàn)。倘若是冷漠地一言不發(fā),并且懷疑別人的贊揚(yáng),那就是太悲觀了,也太對(duì)人不友好了。
我們應(yīng)當(dāng)追求樂(lè)觀與悲觀的結(jié)合。既要在平常生活中表現(xiàn)應(yīng)有的自信之氣,也要保持一些憂患意識(shí)。不要趾高氣揚(yáng),也不要妄自菲薄。要對(duì)自己進(jìn)行理性地評(píng)估。
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