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感恩挫折演講稿

時間:2021-08-01 16:56:49 演講稿 我要投稿

感恩挫折演講稿4篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現(xiàn)在社會,演講稿對我們的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家整理的感恩挫折演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩挫折演講稿4篇

感恩挫折演講稿 篇1

  大海沒有礁石,激不起浪花;成長沒有挫折,怎能成就夢想!

  ——題記

  成長是一條坎坷不平的道路,有泥濘,有荊棘。人的成長不可能是一帆風順。成長需要挫折,理想的成長更需要挫折。

  如果成長沒有挫折,怎會有古今中外那些成功人士的輝煌。細數(shù)那些成功人士,追溯他們的人生歷程,無不經(jīng)歷過巨大的挫折,在苦難中成就大業(yè)。漢代的司馬遷遭受宮刑,忍辱負重,用血與淚鑄就了千古流芳的《史記》。當今的劉翔如果沒有經(jīng)歷幕后揮灑汗水,挑戰(zhàn)自身極限的挫折,怎會成就亞洲第一雄風的奇跡!曾是中國跳馬運動員的桑蘭身殘志堅,用微笑面對挫折,堅強的從挫折中走出,贏得世人的景仰。德國音樂家貝多芬,雙耳失聰,憑借著常人難以想象的毅力,擊敗挫折,成就了生命的輝煌。還有許多這樣的人,他們在挫折中百折不撓,鑄為強者,走向了成功。

  故曰:成長需要挫折。強者因遭挫折而輝煌。

  很久以前,古人便意識到挫折對人的重要性。所以才會有如此多的偉篇。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能!币虼舜煺蹖嶋H上是成功的前奏,實在是人生中難得的良緣。如果沒有挫折,怎會感受“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的執(zhí)著,怎會領略“人生自古多磨難,從來紈绔少偉男”的哲理,怎能體會“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的艱辛。還有當今社會的不少名作也證明了這一點。成龍的《真心英雄》里唱著“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹”周杰倫的《千山萬水》也唱到“夢想攜帶著淚水,咸咸的汗水”……這些都闡述著一個真理:挫折是人生路上必需的。

  故曰:人生需要挫折。人生因有挫折而精彩。

  比梅花香艷的花兒并不少,但正是因為有了風雪這樣殘酷的生存環(huán)境,才讓梅花成為了千古傳頌的花中豪杰。成長亦如此,因為有挫折,我們便擁有了許多走向成功的理由。

  成長需要挫折,沒有挫折的人生是不完整的人生。面對挫折時,改變是一種態(tài)度,我們將擁有全新的一切。懷著感恩的心,一路揮灑汗水,才無愧于我們的花樣年華!

感恩挫折演講稿 篇2

  暑假里,為了令生活更加有意義一點,爺爺為我報了硬筆書法興趣班?墒悄闹溃谝惶烊ゾ统霈F(xiàn)了麻煩。

  當天,我走的晚了一點,興趣班三點十五分上課,現(xiàn)在已經(jīng)三點零九了,那里的人真多,大廳與樓道堵得水泄不通,我被擠在人群中,進不得退不得,只能見縫就插,生怕趕不上興趣班,完了完了!我緊張地想,可我哪里知道,挫折才剛剛開始呢。終于趕到了,我緊張的推開教室大門,一看時間,還好,三點十四,真是嚇死我了。我大口喘氣,找了一個靠后的位子坐下來,嘿嘿,前面都是一些小孩子,只有從我這開始才是較大的,可要好好做榜樣啊,一說到榜樣,我忽然想起,到底要準備些什么呢?寫字應該用鋼筆,紙頭應該是田字格……我一邊想一邊拿,還沒想完,附近一個大概三、四年級的小女孩便湊過來問我:“你拿的是鋼筆吧,拿它干嘛?”啊?干嘛?我一驚,但想到禮貌,便回答她:“寫字呀!毙∨櫫税櫭碱^,拿著手里的木頭鉛筆問:“你沒帶鉛筆嗎?怎么會用到鋼筆呢?”用鉛筆!我被徹底潑了一盆涼水。

  正當我感到大事不妙的時候,老師進來了,老師是男的,姓吳,五十幾歲,一上來便講起了寫字,說完便讓我們試著寫寫,盡管吳老師講得很好,可到了寫字的時候,便是我的末日,我?guī)Я藘芍晃柲匿摴P,卻沒有帶木頭鉛筆,我在筆袋里翻騰著,可絲毫沒找到什么,突然,只聽“咔啦”一聲,又掉出一支筆,我欣喜若狂,是一支自動鉛筆!可是如果用太細的筆,沒有筆鋒,達不到好效果,真是傷腦筋!我轉頭看了一看,旁邊的小女孩已經(jīng)寫了三行了,而我一行也沒寫呢。我用手撐著頭,苦思冥想,忽然,我靈光一閃:何不向小女孩借一支筆呢?又思索了一會兒后,我點了點頭,決定了下來,畢竟已經(jīng)沒有別的辦法了。

  我真為我驕傲,竟然能想到這么一個好辦法。我興奮極了,便耐下心來等機會,啊哈!老天爺真是太好了!吳老師要出去上一下廁所,老師一走,教室里立馬發(fā)出了一些竊竊私語的聲音,我借助這個機會,努力壓住心中那驕傲的心情,對小女孩輕聲叫:“過來一下行嗎?”小女孩聽了,身子稍稍往這里側了一些,馬上就要成功了!我激動不已,剛準備說話,可興奮之情已經(jīng)再也管不住了,便急急忙忙說:“喂!快借我支筆!快點呀!”小女孩聽了眉頭一皺,露出了一絲失望的神情,只說了聲:“等會兒。”便坐了回去,這句話對我猶如晴天霹靂,一下子把我打了回去,我緊握雙拳,用目光緊盯著小女孩,怎么會這樣!我憤怒得汗都流了下來,心思像電風扇轉:她竟然拒絕了我,這下我可怎么辦?被老師罵?不就是借支筆嘛!惡魔!一時間,我真想沖到她那里去問她為什么不肯借我,最好她被我嚇哭了,然后我就從她的鉛筆盒里拿走一支鉛筆,我真的很生氣,死死的抓住桌子,想讓自己靜下來,借一支筆怎么了?要我請求你嗎?可惡……一說到請求,我的怒火被突然澆滅了,我回想起剛才的語氣和用詞,最重要的是什么?禮貌啊!我竟然這樣對同學說話!我的心一下子跳得很快,臉也一定紅了起來,“太沒禮貌了,咳。”我咕嚕了幾句,轉頭正面看著她,可小女孩卻不怎么理我。只聽“鈴鈴”一聲,中間下課到了,我趕緊跑過去向她道歉,解釋我剛才是多么著急才這樣說,并反復向她說“對不起”,還始終保持微笑,小女孩也很高興,立馬借了支筆給我,“下半節(jié)課我終于能寫字了!”我欣喜不已地說,說完又在心里強調了一遍:禮貌,禮貌!

  自從經(jīng)歷了這個挫折后,我便隨時隨地注意禮貌,也喜歡上了這個溫暖的代言詞。

感恩挫折演講稿 篇3

  在我小學五年級的時候,你也許不知道吧,我還是一個非常堅強的小女生呢。我的堅強來自于我所經(jīng)歷的各種各樣的挫折,例如:我從小就是一個非常胖的女孩,伙伴們老是嘲笑我。我去買衣服的時候,別人異樣的目光都聚集在我的身上,有時候——我曾經(jīng)痛苦過,曾經(jīng)不止一次地落過淚,也曾經(jīng)絕望過。但是這些挫折最終讓我明白了最重要的一點:就算沒有美麗的外貌,只要有一顆善良的心、有不服輸?shù)木、有遠大志向并為此不懈努力,同樣可以成為大家喜愛的女孩,成為父母的驕傲。

  我從生下來就胖胖的,皮膚較黑,臉龐是胖胖的,眼睛也不大,笑起來眼睛就瞇成了一條小縫,鼻梁不高,再輕輕一按,如果不仔細看的話就看不見我的鼻子了。這個原因讓我失去了一個正常女孩都應該有的自信,這個陰影從我開始懂事的時候就伴隨著我。同學們的嘲笑雖然沒有惡意,但是卻深深的.傷害了我極強的自尊心。所以這個鴻溝我一直沒有勇氣去跨越。我不敢在別人的面前大聲說話,也很少買或穿新衣服,更不敢在別人面前展現(xiàn)自己。的體育達標,一直是我最害怕的,但我只能無奈地去面對,因為我無法躲避。全年級我們班是最后一個測 400米的,其他三個班的同學都在當觀眾。當我站在跑道上時,應為極度緊張和害怕,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,站也不是,坐也不是。當老師喊“跑”的時候我都不知道該先邁那只腳了。我在跑的一圈的時候就已經(jīng)是最后一名了,我?guī)е@個結果一直跑到了第二圈,許多同學的已經(jīng)到達終點的時候,而我還在氣喘吁吁地跑著。在我還剩不到一百米就要到達終點的時候,我實在堅持不住了,腿就像灌了鉛,我決定放棄了。這時我們班的幾個同學向我跑過來了,我想他們一定是來嘲笑我的,誰知他們過來齊聲為我加油,加油?我的眼淚像洪水一樣噴發(fā)了出來。在同學的鼓勵下我終于堅持到了最后。這件事讓我感受到了班集體的溫暖,還有同學的關心,同學是我開始有了一份自信。

  還有一件事對我的影響更大,那就是五年級的聯(lián)合中隊會舉行的知識競賽。每個班都要選出三個同學參加答題活動,沒想到老師把這個光榮的任務交給了我這個沒參加過什么活動的我,我當時非常驚訝,也非常高興,因此我更加努力地準備著,把每一道題都用心地記在我的大腦銀行里。當知識競賽開始的時候我心里非常緊張。當答題的時候,我面對這五年級全體同學和許多老師、家長,用流利的語言答對了一道又一道題。最終我們班以1000分得高分取得了第一名的好成績。這次通過我和其他兩位同學的合作取得了這么好的成績,讓我明白了如果要取得勝利,就要與自己的伙伴同心協(xié)力。

  現(xiàn)在老師經(jīng)?湮沂呛脴拥模改敢矠槲腋械阶院,我也變得越來越自信了、越來越堅強了,這要感謝挫折,因為是一次次的挫折讓我從中明白了許多道理,讓我從中學習到了很多知識,是挫折讓我長大了。

感恩挫折演講稿 篇4

親愛的老師,同學們:

  大家好,今天我要演講的題目是《感恩挫折》。

  人的一生有許多人要感謝:父母的恩情,老師的教育,但是可能沒人會想經(jīng)歷挫折,更沒有人會感恩挫折,而我卻要對它誠懇的說一聲:謝謝你!

  我為什么要感恩挫折呢?因為是它使我有了堅強的意志;也是它,讓我有了強壯的身體。可以說,一個人如果沒有經(jīng)歷過挫折,他即使再聰明也一無是處。是挫折打磨了我,讓我變的強大,也是挫折教育了我,讓我學會如何生活

  記得以前我總是不把東西放到一個固定的地方,所以,總是丟東西,有一次,我和哥哥去北京參加夏令營,走進一個首飾店,我在眾多的首飾中精挑細選,最后花了三十元給媽媽買了一個景泰藍手鐲,我對這個手鐲愛不釋手,,不管到哪我都帶著它,直到晚上熄燈……第二天早上,指導員叫我們集合出發(fā)時,我突然發(fā)現(xiàn),給媽媽買的手鐲不見了!可是由于時間緊迫,不允許我找了,我只好無奈地上了火車;丶液,我傷心的把事情的來龍去脈告訴媽媽,媽媽并沒有責怪我,反而安慰我,因為她知道:我心里還有她。但即使這樣,我的心里還是很慚愧。我決定改掉這個毛病,來補償我心靈的損失。從此以后,不管是什么東西,我都把它放到一個固定的地方,丟東西的事情也就很少發(fā)生了!

  挫折,我感謝你,是你讓我學會了如何生活。

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