男人天堂日韩,中文字幕18页,天天伊人网,成人性生交大片免费视频

如何把故事講精彩演講稿

時間:2022-03-25 15:29:28 演講稿 我要投稿

如何把故事講精彩演講稿

  演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?以下是小編精心整理的如何把故事講精彩演講稿,歡迎閱讀與收藏。

如何把故事講精彩演講稿

  故事訓(xùn)練提示

  故事具有連貫性和完整性,富有吸引力和感染力,它生動曲折的情節(jié)進程和豐富深刻的思想內(nèi)涵,能夠產(chǎn)生強烈的吸引力和深刻的啟示力。因此,中學(xué)生既喜歡聽故事,又喜歡講故事。如果我們善于設(shè)置情境,并引導(dǎo)中學(xué)生把講故事納入口語交際訓(xùn)練之中,不僅可以激發(fā)他們參與口語交際的興趣,而且能夠增強口語交際的現(xiàn)場效果。

  故事交際情境

  在一次班會上,老師讓班長講一個富有啟發(fā)性的故事,調(diào)動班委成員的積極性,齊心協(xié)力搞好工作。如果你是班長,你會怎樣講故事?

  故事實例點評

  我給大家講述一個真實的故事。

  日本有一家瀕臨倒閉的食品公司,為了起死回生,決定裁員三分之一。

  有三種員工名列其中:一種是清潔工,一種是司機,一種是無任何技術(shù)的倉庫管理員。經(jīng)理找他們談話,說明了裁員的意圖。

  清潔工爭著說:“我們很重要。如果沒有整潔優(yōu)美的工作環(huán)境,你們怎么能全身心地投入工作?”司機接著說;“我們很重要。這么多產(chǎn)品,沒有司機負責(zé)運輸怎么能迅速銷往市場?”倉庫管理員最后說:“我們很重要。如果沒有我們,這些食品豈不要被流浪街頭的乞丐偷光?”聽完他們的辯解,經(jīng)理覺得他們的話都有道理,權(quán)衡再三,決定暫不裁員。

  第二天,讓所有員工沒有料到的是,經(jīng)理在公司門口懸掛了一塊大匾,上面寫著“我很重要”四個大字。

  就是這一句話調(diào)動了全體員工的積極性,增強了大家的責(zé)任感,幾年后,該公司迅速崛起,成為了日本有名的企業(yè)之一。

  聽完這個故事,在座的各位班委成員,是否意識到自己也很重要呢?如果意識到了,那就讓我們分工合作,齊心協(xié)力,搞好班上的工作吧!

  講故事掌握要領(lǐng)

  這位班長講述了一個日本公司經(jīng)理裁員的故事。事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,都講述得既簡潔又清楚。通過這個故事,讓聽者明白了這樣的道理:班委會的每一個成員都很重要,大家必須努力做好自己的每一件事,才能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同創(chuàng)建優(yōu)秀班集體。

  同學(xué)們在進行講故事訓(xùn)練時,應(yīng)當(dāng)掌握好以下要領(lǐng)。

  第一,要善于選擇具有針對性和典型性的故事作為講述的材料。所謂針對性,就是講述的故事必須符合交際的情境和談?wù)摰脑掝};所謂典型性,就是講述的故事必須內(nèi)涵深刻,并能闡明事理。上述實例講述一個日本公司經(jīng)理裁員的故事,不僅切合了啟發(fā)和激勵班委成員做好工作的交際情境和話題內(nèi)容,具有明確的針對性,而且蘊含著深刻哲理和典型意義,因此能夠?qū)β犝弋a(chǎn)生強烈的啟示性和說服力。

  第二,要善于安排好講述故事的結(jié)構(gòu)順序,力求做到篇幅精短,脈絡(luò)清晰;注重敘事進程的自然過渡和銜接,場面細節(jié)的.巧妙轉(zhuǎn)換和照應(yīng)。只有這樣,才能使聽者真切了解故事情節(jié)發(fā)展變化的過程,從而深入領(lǐng)悟故事的思想內(nèi)涵。上述實例講述的故事,就體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)完整、層次分明的特點,事情的起因、經(jīng)過和結(jié)果,都講述得既清楚明晰,又緊湊連貫,大大增強了口語交際的表達效果。

  第三,要善于運用簡潔、生動的語言講述故事。所謂簡潔,是指語言表達要簡明扼要,不說多余的話;所謂生動,是指語言描述要有鮮活感,能夠吸引人和感染人。這樣講述故事,往往會形象化地再現(xiàn)人物的活動情景和事件的場面細節(jié),從而大大增強口語交際的現(xiàn)場效果。在上述實例中,講述者敘述事件過程簡明扼要,刻畫人物語言生動形象,給人留下了鮮明的印象和深切的感受。

  6個講故事的技巧

  一、巧妙開頭

  精彩的開頭,一般都很抓人,能夠立刻吸引對方的注意力,把對方帶入你營造的氛圍中,讓你的故事成功了一半。

  順敘。快速列出時間、人物、地點、事件,制造懸念。

  舉例:半夜十二點,我一個人在公司,忽然有人拍了我的肩膀。(拋出懸念)

  l倒敘。先拋出出人意料的結(jié)果,然后再娓娓道來。

  舉例:我一個月胖了二十斤,只因為那件事。(引人好奇,忍不住追問)

  二、分清主次

  坎故事的時候,要有明確的目的性。同一件事情,同一個故事,有很多的功能和角度,能夠表達很多的觀點,要學(xué)會根據(jù)講故事的目的,去進行闡述。同時,要分清主次,詳略得當(dāng),不能太貪心,什么都想講,就會讓人厭煩。

  舉例:楚霸王自刎。

  想要突出項羽的英雄氣概,可以說“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東!

  想要突出項羽的缺乏遠謀,可以說“宜將剩勇追窮寇,不可沽名學(xué)霸王。”

  三、注重邏輯

  采用單線程的敘事方式,并加入清晰的時間線,在故事中想要表達的行為,要緊密圍繞你想講的重點。方法:砍掉所有枝節(jié),直接表達你的主題。

  舉例:好萊塢經(jīng)典敘事方式的步驟是:

  人物欲望→人物行動→人物遇到困難→人物解決困難。

  四、描述細節(jié)

  學(xué)會講述細節(jié),有助于讓故事更動人,讓人物能夠凸顯。描述他人時,不要只會用形容詞,因為這很沒有個性,而要將它變成個性化的細節(jié),用生活的片段或細節(jié)或場景,去刻畫人物,這樣才會更生動立體,更有畫面感。

  舉例:形容人很主動。

  普通描述:他真的很主動。

  細節(jié)描述:他面對任何人的時候,都會主動上前熱情擁抱,雖然撲空的幾率很大,但是他也依然堅持。

  普通描述VS細節(jié)描述:后者更有畫面感,讓人印象深刻。

  五、善用修辭

  上學(xué)的時候,老師教給我們很多修辭方式,如比喻、擬人、通感、對比、夸張等。這些修辭,對講好故事,有很大的用處,能夠?qū)⒈磉_的內(nèi)容說得生動具體形象,給人以鮮明深刻的印象。

  舉例:吃完飯,覺得肚子很飽。

  不用修辭:我吃的好飽飽飽飽飽....

  善用修辭:我吃的好飽,像是一只吸飽血的蚊子,肚皮發(fā)亮,再也動彈不得。(比喻、夸張)

  不用修辭VS善用修辭:后者更生動形象,富有趣味。

  六、加強幽默

  給你的故事加點幽默,這會更加抓人。

  運用反轉(zhuǎn)。通過前半段,將讀者拉倒一種邏輯場景,后半段又拉倒另一個邏輯場景。

  舉例:朋友圈的點開全文,前半段“有小偷溜進我家,到處找錢——”,點開后半段是“后來我們一起找了起來!

  運用諧音。常見于春晚等綜藝小品。

  舉例:我在中藥房拿藥,喊道:“護士,拿藥,我丹參!鼻懊娴陌⒁虒ξ艺f:“小伙子,算了吧,單身是沒藥可醫(yī)的!”

  加強細節(jié)。故意加強對細節(jié)的描述,使形象更充分,更具體。

  舉例:你終于來了,在等你的時候,我都看著旁邊的情侶,從相遇,到相識,再相戀,最后分手,簡直見證全過程。(用于對方遲到)

  重復(fù)或口頭禪。用同一句口頭禪,去應(yīng)對各種不同的場景。

  舉例:喜劇節(jié)目《笑傲江湖》里的“自信哥”,無論何時都會夸張地說:“因為哥自信啊”。

  懂得克制。要一本正經(jīng)地講笑話,才能增加幽默效果。

  舉例:郭德綱在講相聲時,總能夠一本正經(jīng),抖包袱,說笑話。有種反差萌。

  每個人、品牌和物體,都是由故事構(gòu)成。喜歡聽故事,也是人的本性。想要打動別人,想要表達自己,想要輸出觀點,想要構(gòu)建品牌時,請優(yōu)先選用講故事的方式。因為,講故事能夠迅速打破隔閡,迅速引起共鳴,簡單清晰地闡述一個觀點。

  【拓展閱讀】

  講故事演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是86班的陳諾萱,今天我要講的故事是《哪吒鬧海》。

  故事簡介:陳塘關(guān)總兵府出了件怪事兒,李靖的夫人懷胎三年六個月,生下了一個肉球!李靖認為是生了個妖怪,他拔出利劍向肉球砍去,肉球被砍開變成一個蓮花座,里面跳出了個可愛的小娃娃,只見小娃娃東跑跑西跑跑,把房間逛了個遍,總兵府立刻熱鬧了起來。

  天邊忽然飛來了一位仙人,要收小娃娃為徒弟,送了他混天綾乾坤圈兩件法寶,并賜名哪吒,還給哪吒服下了一顆金丹,哪吒瞬間就長高長大了。

  有一天哪吒來到海邊玩,正好看見龍?zhí)釉谧ネ型厝ソo龍王享用,哪吒舉起乾坤圈,把龍?zhí)哟蛩懒耍抽了他的龍筋,準(zhǔn)備把龍筋送給爹爹做腰帶。

  哪吒還不知自己闖下了大禍。

  龍王大怒,帶著水兵駕著烏云威脅李靖說:“把哪吒交出來,否則滅你全家,毀你全城”。為了陳塘關(guān)的百姓,哪吒拿起寶劍自己削骨還父削肉還母,哪吒自刎了,化解了這場災(zāi)難?赡倪傅撵`魂不甘心,讓龍王這惡人得逞,他找到師傅的洞府,師傅用蓮藕做骨,蓮花做肉,給自刎的哪吒重塑了一個身體,又送給他火尖槍和風(fēng)火輪。哪吒手拿火尖槍,腳踏風(fēng)火輪來到龍宮,活捉了龍王,為自己報仇,也為陳塘關(guān)除去了禍害。從此陳塘關(guān)的百姓再也不用擔(dān)心干旱和洪水了,小伙伴們也不再害怕被當(dāng)做貢品了,哪咤又回到了大家的身邊。

  我特別喜歡哪吒,我們要向哪吒學(xué)習(xí),做一個勇敢堅強,不畏強權(quán),敢做敢當(dāng)?shù)娜,如果大家喜歡哪吒,喜歡我的故事就請把掌聲送給我吧,謝謝大家!

  講故事演講稿 篇2

各位老師、各位同學(xué):

  下午好!

  這天我為大家?guī)硪粋故事名字叫《爸爸和豬》。一提起豬啊,大家肯定立刻就會想到“憨厚、貪吃、貪睡”這些字眼,對豬必須也沒什么好感。但是啊,就有這么一個怪人,一向?qū)ωi有著特殊的感情,這個怪人就是我的老爸。為什么呢?這其中有個不為人知的故事,噓……此刻就請靜靜的聽我道來。

  爸爸姐弟四人,從小生活在農(nóng)村,在家里他排行最小。那時家里的條件個性差,住的是三間破草屋,冬天漏風(fēng),夏天漏雨。吃穿不保,每年都種了好幾畝田地,但是到頭來,交了農(nóng)業(yè)稅之后,糧食還是不夠吃!

  爸爸9歲才進入村里低矮的小學(xué)讀書。當(dāng)時三個姐姐也正在上學(xué),四個孩子的學(xué)費加起來四五百塊呢!那時,村里家家養(yǎng)著小豬崽,都指望著小豬崽長肥,好給孩子交學(xué)費呢!為了能讓孩子們讀上書,奶奶每年都會買來兩只小豬崽,精心的喂養(yǎng)。每一天一放學(xué)回家,爸爸就迫不及待的約上小伙伴一同打豬草,為的就是讓小豬崽早日養(yǎng)肥。開學(xué)的日子近了,小豬崽也已經(jīng)慢慢長成了大肥豬。這時,奶奶就會請來村里的殺豬師傅,將兩頭大肥豬宰了。這樣要不了三五天,就會拿到豬肉錢,四個孩子的學(xué)費基本上就有了著落了。但是有時候要是豬肉錢沒能及時拿回,爸爸就急的團團轉(zhuǎn),不敢到學(xué)校去了。就這樣,爸爸看著自家的一頭頭大肥豬被宰、被賣,艱難的讀完了小學(xué)、初中。幸運的是爸爸憑著自己的刻苦學(xué)習(xí),考上了一所中專,畢業(yè)后找到了一份穩(wěn)定的工作。

  此刻每當(dāng)爸爸談起小時候讀書的事,他總會感嘆的說:“真的是大肥豬幫了我!”其實我明白,爸爸心底是在感激奶奶呢!說到那里,大家必須明白我老爸為什么對豬那么有感情了吧?

  聽完了老爸和豬的故事,我真的感嘆我們此刻的生活。雖然此刻村里也有幾戶人家還養(yǎng)著小豬崽,但根本就不是為了賣錢,僅僅是為了吃到土生土長的小“本豬”!

  我們從上學(xué)讀書開始,從來沒有感受到生活的艱難,吃穿從來不愁,學(xué)習(xí)用品五花八門,想買啥就買啥。而且,此刻我們讀書已經(jīng)不用交學(xué)費了,從2005開始,我們安徽省對小學(xué)、初中實行免收學(xué)費政策!大家想想啊,僅僅是上學(xué)讀書一事,老爸一代到我們一代,就已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化!再來看看家鄉(xiāng)人民的生活吧:公路條條寬敞,家家洋房,電話、手機、彩電、冰箱、空調(diào)、洗衣機……應(yīng)有盡有。這兩年,許多戶人家都接通了寬帶,甚至有的家庭已經(jīng)開上了小轎車呢!此刻的家鄉(xiāng)人,再也不是昔日拉著木板車汗流浹背的交糧稅,面朝黃土背朝天,沒日沒夜插農(nóng)田的農(nóng)民了。他們養(yǎng)殖的養(yǎng)殖,辦廠的辦廠,上班的上班,生活的有滋有味。他們還在村里建起了農(nóng)民文化廣場,閑暇之余,搭臺唱戲,引吭高歌,真的是大展風(fēng)采!

  說起此刻農(nóng)村的變化,愛好文學(xué)的老爸曾借酒賦詩一首:

  江淮大地三十年,風(fēng)雨艱辛改流年。

  輝煌鑄就幸福日,錦繡前程喜開顏!

  謝謝大家,我的故事講完了。

【如何把故事講精彩演講稿】相關(guān)文章:

講范仲淹的故事10-31

哲理故事:把心放平,把心放輕04-23

給女友講的睡前故事06-03

給男朋友講的故事10-06

講人物故事優(yōu)秀作文08-15

對自己講誠信哲理故事11-04

幼兒園講的故事09-04

講人物故事的作文06-28

精彩有哲理故事12-05

如何把抽象詞語變成具體圖像08-18