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校園之星演講稿

時間:2023-12-19 09:39:20 賽賽 演講稿 我要投稿

校園之星演講稿(通用13篇)

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發(fā)展,演講稿的使用越來越廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的校園之星演講稿4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

校園之星演講稿(通用13篇)

  校園之星演講稿 1

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是五年級四班的XXX。今天,我來參加“校園之星”競選活動。我自信在同學們的幫助下,能當選這個稱號,感到信心百倍。轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是五年級的學生了。幾年來,在老師的辛勤培育和諄諄教導下,漸漸長大了,成了一名優(yōu)秀的少先隊員。我是一個體貼他人.樂于助人的女孩。古人云:“己所不欲,勿施于人”,所以,要求同學們做到的,我首先要做到,而且要做好。作為一名班干部,在班里處處做到以身示范,處處做同學們的榜樣。做好班內(nèi)事物的同時,幫助需要幫助的同學,調(diào)動同學們的學習積極性和互幫互助的意識,使我們班成為一個積極進取,團結(jié)合作的集體。

  我--還有廣泛的興趣愛好呢!比如唱歌.畫畫.還喜歡看課外書籍哦!我家有一個小小的書籍閱覽室,每天放學回到家第一時間就進去隨意翻閱一本書,一看就是1-2個小時,連吃飯都要媽媽提醒,有時會隨意打開電腦看看里面的作者又有什么新出版的書籍.每到周末還經(jīng)常到圖書館看書,這里是知識的海洋,各種各樣

  種類繁多,有少兒文學.作文.笑話書等,雖說要肅靜,但每當我看到精彩,好笑的情節(jié)時,會情不自禁地笑起來.閱讀不僅增加了我的知識,而且使我得到了成長。高爾基說過:“書是人類進步的階梯!边@句話說得一點兒也沒有錯,只有讀了書,我們的學習成績才能更上一層樓。只有讀了書,我們的.生活才能更充實,只有讀了書,我們的視野才能更開闊。歌德說:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話!碑斘覀冇眯牡刈x一本好書時,書本就像一位無聲的老師,默默地將自己所擁有的全都奉獻給讀者。

  同學們,就讓我們做一個愛書的人吧!愛讀書是一種美德,世界上大有成績的人,對人類有特殊貢獻的人,幾乎都是愛讀書的人。讀書,使人思維活躍、聰穎智慧;讀書,使人思維插上翅膀,感情綻放花蕾;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠!就讓我們在書香中幸福地成長吧!如果我成為了“校園之星”,一定會勇于探索,勇于創(chuàng)新,開展豐富多彩的少先隊活動。從做好每一件小事做起,幫助最需要幫助的人,做好眼前最需要做的事,采納老師和同學們最好的建議。要通過各種各樣有益的活動,豐富大家的生活,鍛煉大家的能力。用我的實際行動,贏得大家對我的信任,讓我們少先隊

  的工作登上一個新的臺階。如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離目標還相差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。我認為,是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;如果是石頭,就要去鋪出大路;團結(jié)互助,德,智,體,美全面發(fā)展,事跡能夠充分體現(xiàn)新時期少年兒童的精神風貌。

  謝謝大家!

  校園之星演講稿 2

敬愛的老師,親愛的同學們:

  我是來自六年級三班的xxx。這次有幸被同學們推選參加“校園勞動之星”的競選活動,我心情十分激動。 我熱愛集體,誠實正直,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)心他人,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,愛護公物,保護環(huán)境,有良好的勞動習慣,勤儉節(jié)約,積極參加學校組織的各項勞動活動。

  我還是一個上進心特別強,任何事情“不做則已,做則一定要做到最好”的學生。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)同學們把教室搞得亂七八槽,打掃衛(wèi)生也不認真,每次我都主動留下來,幫助同學們打掃衛(wèi)生,擺放桌椅,整理讀書角等。也時刻嚴格要求自己做好個人衛(wèi)生,有時也提醒其他同學做好自己個人衛(wèi)生及保護周圍環(huán)境衛(wèi)生等。我平時在家積極地參加勞動,幫助父母做家務。飯前飯后幫忙擺好碗筷,給父母盛飯,擦桌子,刷鍋洗碗等。同時,一有空就清掃樓道里的小廣告!

  我還是老師的得力小助手,同學們的`好伙伴。我會積極幫助一些成績差的學生,給予他們信心和鼓勵,讓他們從此可以擺脫“我是一個差生,一定學不好”的觀念。我一直本著“嚴于律己,寬以待人”的態(tài)度。但是“金無足赤”,我還是有缺點的,那就是粗心,因為它我也吃了不少苦頭呢,但是,我已經(jīng)改正了這個缺點。

  最后,請你們?yōu)槲彝渡仙袷サ囊黄保銈兊闹С质俏矣肋h的動力,謝謝大家!

  校園之星演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:

  大家好

  首先,我僅代表實驗中學的21名“校園之星”,對各位領(lǐng)導、老師、同學們給予的理解和信任表示真摯的感謝。

  在接受這份榮譽的同時,我也感到肩上責任的'重大,同時,我們不會辜負全體師生的厚望。

  學習上,我們會更加勤奮刻苦,銳意進取,在基礎中尋求高度,在積累中實現(xiàn)超越。

  生活中,我們會更加健康自信,積極向上,讓青春飛揚在校園的每一寸土地,讓溫暖流淌到校園的每一個角落。

  當然,構(gòu)建一個和諧文明的校園,僅憑我們二十一名同學的力量是遠遠不夠的,實驗的明天離不開我們每個人的努力,讓我們從今天起,攜手共勉,使實驗中學的星空更加璀燦,更加耀眼!

  校園之星演講稿 4

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自四年級八班的xxx,我演講的題目是——用心做,你也行!

  拿破侖說過:”不想當將軍的士兵不是好士兵”我說:”不想當感動校園之星的學生不是好學生!”

  以前,當別的同學在臺上演講時,我在臺下聽著他們感人的事跡,激動不已,心想:”我什么時候能像他們一樣,做得那么棒,也能上臺演講呢?”

  我把這個想法告訴了老師,老師親切地對我說:”用心做,你也行!”

  聽了老師的鼓勵,我信心倍增我牢記老師的話,從一點一滴的小事做起,果然有了進步不但學習成績提高了,在班級組織的其它活動中我也有了很好的表現(xiàn)我更自信了,在同學們中的威信也更高了

  就說說我當”課間活動小教練”的體會吧:這學期,老師讓我繼續(xù)負責課間活動的管理可別小看了這課間一刻鐘,要想管理得井然有序,還得讓同學們玩得高興可不簡單每次下了課,我就組織同學們先排好隊,再到活動區(qū)域玩耍,這樣就有了一個好的開始活動的時候,我不能光顧自己玩,必須隨時觀察同學們的活動情況:不能做有危險的游戲;不能互相追逐、打鬧;也不能隨便跑到別班的區(qū)域玩耍,時刻提醒同學們文明、健康的'玩耍有時,有的同學不遵守規(guī)定,我會耐心地提醒他,跟他講道理,讓他改正如果哪一個同學不肯聽從我的勸告,我也不會粗魯?shù)貙Υ蚁肓艘粋好辦法,那就是請他跟我一起來當”小教練”這樣,他就會通過觀察大家的活動情況,知道怎么做是對的,是文明的,怎么做是錯的,是不文明的,從而認識到自己的錯誤,也就能虛心改正了這個辦法還能讓他體會到”小教練”的苦心,從而更加服從”小教練”的指揮!怎么樣,這個”一箭雙雕”的辦法還不賴吧?有時,碰到我不能解決的困難,我會及時跟老師溝通,向老師匯報,跟老師探討解決問題的好辦法我還注意幫助有困難的同學有一次,我們班的一位同學不小心摔倒,把自己弄傷了我馬上把他扶到醫(yī)務室,并告訴他以后一定要注意安全,那位同學很受感動跟我同時當”小教練”的其他同學都已經(jīng)放棄了,只有我還堅守在崗位上,真心為同學們服務雖然課間我不能痛快的玩耍,但看到同學們快樂的笑臉,我很滿足。

  校園之星演講稿 5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx,今年十歲了,我已經(jīng)和大家在一個班級里學習了近一年的時間了,相信大家都已經(jīng)了解我了。我熱愛學校,熱愛班級,積極參加各種活動,我興趣廣泛,愛讀書、畫畫、舞蹈,課余時間里,我會經(jīng)常泡在書給我?guī)淼闹R的世界里。語文、數(shù)學技能測試中我多次獲得“小能手稱號,還被評為“文明小標兵和“金星少年等榮譽稱號,并一直擔任班干部和語文課代表。

  在學校里,我尊敬老師,團結(jié)同學,踏實做事,誠實做人。我一直把自己作為老師的小助手,同學們的好幫手。幫助老師做一些事情,幫助同學們解決學習中的難題,有的同學一時不大容易理解的問題,我會不厭其煩地和他一起分析、探討、講解,直到弄明白為止;課堂上有時會有些噪音,我會勸告一些同學,讓他們上課認真聽講。

  有一次我感冒發(fā)燒了,媽媽讓我在家休息半天,可是我不想拉下課程,強忍著頭暈堅持了一天,學到了知識我感覺心里特別踏實。在班里每次打掃衛(wèi)生我都會認真仔細的干好,一絲不茍,從不偷懶;在校園里只要有廢紙雜物我都會撿起放到垃圾箱里,以至于到哪兒我都會這樣做。

  當同學有困難的時候,我會義不容辭的`幫助,我為身患重病的同學獻過壓歲錢,為街頭的殘疾人獻過一份愛心。我做到了幫助別人,所以我很快樂。

  在家里,只要有空閑的時間,除了看書,我都會做一些力所能及的家務,涮碗、拖地、洗自己的衣服等等。有一次,媽媽有點不舒服,看到平時都是媽媽做飯,我想也應該為媽媽做一點事情,就按照順序做了稀飯和炒雞蛋,雞蛋雖然有點糊可是媽媽卻吃得津津有味、贊不絕口。

  老師平時就教育我們,要做個誠實的孩子,我雖然做的都是些小事,但這是我做人的基礎,我會更加努力的做好。老師象父母一樣的疼愛我們,同學們和姐妹一樣親,我真的感覺無比幸福和感動,我很高興和同學們一起進步、一起成長、一起快樂!希望大家支持我,給我投上神圣的一票吧!謝謝!

  校園之星演講稿 6

同學們,老師們:

  這個暑假,令我們一生難忘,我們目睹了奧運圣火在北京熊熊燃起,共享了更高、更快、更強的奧林匹克精神,更使我們懂得,通過北京奧運會,勝利展示了改革開放的輝煌成就,中國人民樂觀向上、改革進取的精神風貌,包涵開放的大國風范,博大精深的中華魅力,奧林匹克的精神和理念在靜靜滲透我們的血液,豐富和感染著我們的`生活,“五娃”好少年在快速成長。

  今日我們的校內(nèi)可謂“群星閃耀,自信飛揚”,150名校內(nèi)之星莊重地走上星光大道,光榮地首批把名字簽入“榮星圖”,我們?yōu)樗麄兒炔,為他們祝愿,“棒棒棒,你真棒!?/p>

  校內(nèi)之星的評比,旨在充分挖掘每一名同學的閃光點,調(diào)動全體同學主動向上的因素,給同學們一個充分展示自我的廣袤舞臺,不論是誰,只要有閃光點,都有機會當選“校內(nèi)之星”,翻開150名“星少年”的事跡,你會發(fā)覺,很不起眼,他們有的不是三好學生,不是班干部,甚至有曾經(jīng)是“違紀生”,他們做的也都是平凡小事,而這些平凡的小事,卻折射出他們高尚的品質(zhì)和人性的光線。校長堅信,每個同學都可以通過努力成為明星,得到全校師生的掌聲和仰慕,讓校內(nèi)因為有你,變得更漂亮。

  校園之星演講稿 7

老師,同學們:

  大家好!

  大家熟悉我嗎?我是初一(9)班的xx。經(jīng)常有朋友與我開玩笑問:“你為什么事許下諾言了?”其實,“陳諾”這名字寄予了我父母的厚望:諾言誠信求真知!

  “諾言誠信”我做到了,可說來慚愧,我還沒能求得真知呢!為了實現(xiàn)愿望,我努力好學,以書為友,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。

  我從小受家庭影響,興趣愛好廣泛,擅長于游泳、小制作、小發(fā)明、小論文、航模、樂器、繪畫、唱歌、作文等等。小學畢業(yè)時,我抱回了148張獎狀,其中瑞安市級一等獎的12次,溫州市級一、二等的14次,浙江省一、二等的7次,全國級一、二等的6次。榮獲過“三好生、優(yōu)秀大隊干部、優(yōu)秀升旗手、瑞安市規(guī)范優(yōu)秀生、小小科學家、浙江省科技之星”等稱號。進入中學后,我在認真完成作業(yè)的同時仍積極參加校各類比賽。入中學以來,我捧回了8張獎狀,其中演講比賽獲校一等獎,手抄報獲校一等獎,英語模仿秀口語比賽獲校一等獎,并獲得了“示范中學生、優(yōu)秀學生干部、小小慈善家”稱號。

  面對這些成績時,我總是一直對自己說:“成功是偶然的',努力是必然的!

  尊敬的老師,親愛的同學們,請大家支持我好嗎?我相信,有了你們的支持,“陳諾”這個名字的意義會更加深遠!謝謝!

  校園之星演講稿 8

各位老師、各位同學:

  早上好!

  我叫xx,是一(5)班的同學。今日,作為校內(nèi)之星,站在國旗下演講我特別驕傲。

  上小學快一年了,上學總讓我感到歡樂和充溢。因為在學校里,我總能感受到老師的關(guān)切和同學的熱忱。我還學到了很多很多的'學問。

  仔細的看法和良好的學習方法讓我取得了優(yōu)異的成果。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分,最近又獲得一年級數(shù)學口算競賽一等獎。我主動參與學校各項活動,在上學期卡拉OK競賽中,獲得了三等獎。我還參與了賀卡制作競賽,越野跑競賽。在競賽中,我學會了團結(jié),學會了競爭。 我喜愛朗讀,喜愛寫話,我的日記總是得四顆星,常常被老師當范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的好孩子,別看我小,在家里我還能常常幫助媽媽照看一歲的小妹妹。

  我喜愛我們的學校,我喜愛在這里學習。老師們同學們,在艷麗的國旗下,我向你們保證,我肯定以更大的熱忱投入到學習中去!讓我們一起努力吧!

  校園之星演講稿 9

尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!我叫XX,是三年級xx班活潑而又陽光的男孩。我愛好廣泛,繪畫很好,棋藝不差,喜歡讀書,愛好寫作。每年學校組織的“語文數(shù)學小能手”競賽都獲得優(yōu)勝獎。年年被評為“全面發(fā)展星”,學習成績在班級一直名列前茅。曾榮獲“金星少年”、“文明小標兵”、“孝親敬老小模范”、“優(yōu)秀班干部”、“感動班級之星”等榮譽稱號,參加學校的第一屆“吉尼斯數(shù)學大賽”榮獲冠軍。

  在父母的眼里,我是一個懂事的好孩子,從來不亂花錢。經(jīng)常幫父母做家務,每當周日的時候,為了減輕媽媽的一些負擔,我就會幫助媽媽洗衣服,打掃衛(wèi)生。雖然累得滿頭大汗,但心里樂得像開了花似的。在生活中遇到有困難的人,我也會積極的幫助。在公交車上遇到老弱病殘者,我更會主動讓座……

  作為年級的'大隊委,我積極執(zhí)勤,認真檢查;作為班級的副班長,我刻苦學習,團結(jié)同學,熱愛集體,尊敬師長,以身作則,嚴格要求自己。作為班里的學習委員,我是老師的得力助手。為了不耽誤老師批改作業(yè),為了不耽誤同學們寫作業(yè),我總是及時收發(fā)。當發(fā)現(xiàn)本子有折角時,我會用心整理好。我的這一行為感動了同學們。在老師的眼里,我是一個成績優(yōu)秀,全面提升的好學生;在同學們的眼里,我是一個堪稱榜樣的好同學。

  我做的其實都是一些微不足道的小事,但老師的贊揚,同學們的鼓勵,給了我無窮的力量。班里的其它事務,如粉筆沒了,辦板報等我都會積極主動的跑上前。

  俗話說:“做一件好事并不難,難得是天天做好事”。不過我相信,我一定會努力為同學們服務的,做同學們的小公仆,我快樂!我幸福!

  或許我太過于自詡,“校園之星”這個稱號的命運,只是蜻蜓點水的偶然或是石沉大海的必然,但我相信只要努力去做,就一定能夠成功!謝謝大家!

  校園之星演講稿 10

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好,我是初二(1)班的xxx,很榮幸這次被評為“學習之星”。

  我想我能被評為學習之星,大部分是因為我的成績吧。其實,要取得好成績,并沒有什么秘訣,最重要的還是好習慣、好方法及自身的努力。

  在從初一到現(xiàn)在,我養(yǎng)成了良好的學習習慣,也找到了適合自己的。學習方法。

  在老師講新的課程前,我會先去翻書預習,看一遍將要學習的內(nèi)容,比如說數(shù)學,我會先去看要學習的概念、公式,并把它們記下來,再看后面的例題,了解公式的運用后,我會去看樹上的一些習題,能做的、會做的,我會先去做好,不會的,就會在課堂上聽老師的講解。再比如說英語,在上新課前,我會先聽磁帶,然后讀熟課文和單詞,如果有不會的,就去查閱工具書或者請教老師、

  在學完課程之后,便是復習了,每天晚上回家,我會先把老師講的筆記看一遍,就像語文,我會先把老師講的課文看一遍,再看第二遍的時候,我會把課堂筆記于文中的句子對應起來看,然后再做老師布置的回家作業(yè),還有英語也是一樣的,我會先去看老師當天講的句型要點以及文章中的`重要詞組,記住之后,再開始做作業(yè)。在周末的時候,我會有計劃的完成一些復習資料,復習一個星期來的課程。

  當然,課外積累也是很重要的。周末如果時間充裕,我就會到新華書店去翻看一些課外讀物,《呼嘯山莊》、《艾格尼斯·格雷》等名著都是我的最愛;如果沒有時間的話,我也不會閑著,回去看家里買好的作文選,看看那些作文的指導方法,再讀讀那些優(yōu)秀作文,也覺得自己收獲不少。我還喜歡看一些報刊、雜志,如讀者、青年文摘等,里面有很多作家或名人的生活經(jīng)歷及人生感悟,也會挑一些精彩的部分做摘錄。

  最后,也祝大家能和我一樣養(yǎng)成良好的學習習慣,找到適合自己的學習方法,在下半學期中,成績能有所提高,在期末時,取得理想的成績。

  校園之星演講稿 11

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自六年(2)班的xxx,我的名叫xxx,顧名思義,就是天上的云,高高在上,有一種俯瞰大地的豪氣。

  生活中我是一個樂于助人的人,對待同學熱情,常言道:“助人乃快樂之本”而我則將它很好的傳承下去。當同學有數(shù)學難題不會的時候,我會耐心而仔細地給他講解;當同學有不開心的事的時候,我會靜靜聽他傾訴,并用各種辦法讓他開心起來;當同學們遇到挫折的時候,我會告訴他“失敗乃成功之母”。

  學習上我是一個勤奮努力的人,本來是零起點的.我,想要學習英語是很困難的,而現(xiàn)在的我英語名列前茅,因為我堅信“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,今天的好成績背后包含了我無數(shù)的心血與汗水。

  當然我也不是一個只會讀書的書呆子,我還有學習以外的愛好,比如打乒乓球,下象棋,那技術(shù),可是相當?shù)暮!還曾獲得過有關(guān)乒乓球的獎項呢!

  別看我個頭小,卻有著鴻鵠之志,別瞧我長得不帥,卻也十分自信。自信不是來自外表,而是陽光的心態(tài),樂觀的進取心,持之以恒的信念,我想站在三尺講臺上,從事太陽下最光輝的職業(yè)——當老師。別聽我普通話不標準,卻始終相信情真才能動人。

  這就是我,陽光、開朗、熱情、自行的xxx。如果你在我身上找到了你的影子,如果你欣賞我的為人,請大方的投我一票吧!謝謝!

  校園之星演講稿 12

尊敬的學校領(lǐng)導,老師,親愛的同學們:

  你們好!

  我是一年(4)班的xx。當選“校園之星”我深感榮幸。同時,我明白更要嚴格要求自己。

  一個優(yōu)秀的學生,不僅要有優(yōu)秀的學習成績,更要有好的行為。前段時間,學校組織我們觀看了電影《雷鋒》,使我對雷鋒叔叔更熟悉了!我找到好行為的榜樣。我要向雷鋒叔叔學習,學習他生活上樸素,學習上認真,待人真誠并且樂于幫助別人!

  “學雷鋒”光說不做可不行,我來說說我是怎么做的吧!

  國學課上,老師教我們朗誦經(jīng)典詩文,布置作業(yè)讓我們課后練習。班上有些同學朗誦得不是很有感情。我想到課上老師常夸我朗誦得好,于是,我主動對他們說:“我們一起練習吧!”同學們都非常樂意。到了下一節(jié)國學課,老師請同學們上臺表演朗誦,那些一起練習的.小朋友都受到老師的表揚。我當時覺得比自己受到表揚還要開心!

  原來,可以像雷鋒叔叔一樣幫助別人是那么的快樂!那一刻,我明白了什么是雷鋒精神!

  同學們,你也可以當一個小雷鋒!只要我們愿意主動去幫助他人,雷鋒就在我們身邊!

  我希望我們二中實驗學校處處都有小雷鋒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  校園之星演講稿 13

各位老師、各位同學:

  早上好!

  我叫xx,是一班的同學。今天,作為校園之星,站在國旗下演講我非常自豪。

  上小學快一年了,上學總讓我感到快樂和充實。由于在學校里,我總能感觸感染到老師的關(guān)心和同學的熱情。我還學到了許多許多的知識。

  當真的立場和良好的學習方法讓我取得了優(yōu)異的成績。我連續(xù)八次獲得語文考試一百分,最近又獲得一年級數(shù)學口算競賽一等獎。

  我積極參加學校各項流動,在上學期卡拉OK比賽中,獲得了三等獎。我還參加了賀卡制作比賽,越野跑比賽。在比賽中,我學會了團結(jié),學會了競爭。

  我喜歡朗讀,喜歡寫話,我的日記老是得四顆星,常常被老師當范文讀。老師還說我是位能替父母分憂解難的`好孩子,別看我小,在家里我還能常常幫助媽媽照顧一歲的小妹妹。

  我喜歡我們的學校,我喜歡在這里學習。老師們同學們,在鮮艷的國旗下,我向你們保證,我一定以更大的熱情投入到學習中去!讓我們一起努力吧!

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