慶祝教師節(jié)小學生優(yōu)秀演講稿
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,用到演講稿的地方越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼膽c祝教師節(jié)小學生優(yōu)秀演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
慶祝教師節(jié)小學生優(yōu)秀演講稿1
親愛的老師、同學們:
我的老師雖不像舞臺上的明星那樣閃耀奪目,但她敏銳的眼神透露著智慧的光芒,令我們是那樣的著迷,她挺拔的身姿站在講臺上是那樣的高雅。
記得開學第一天的傍晚,一排排佇立在月光下的樹木,包圍著偌大一個操場,整個校園是那樣的寧靜·祥和。家長們在教室開會,而我們這些稚氣未脫的孩子就在樓道里上竄下跳,不時還偷窺幾眼教室。一個漂亮的阿姨站在講臺上,她有一雙大大的,有神的眼睛,她的鼻子高挺,馬尾辮扎在身后,走起路來也隨著節(jié)奏一甩一甩的,我認定她就是我心目中的好老師,我愿意去聽她的話。
一年級的時間就這樣飛似的流過指尖,我當上了課代表,每次我踏入辦公室時,我總是深情的凝望,您總是重復一個動作,埋頭看作業(yè),手中的筆?斓脑诩埳匣瑒樱凵褚搽S著筆移動,有時會停到一個地方,指尖在下巴殼下來回滑動,認真思慮著。即使抬起頭來也是與老師們討論幾句或喝口水,又繼續(xù)聚精會神的工作,有時也會讓我叫一兩個同學給他們單獨講解。您的眼神有時溫柔有時焦急,但同樣是那樣耐心的為他們糾正錯誤,每回看著看著,坐在面前的仿佛就是我的媽媽,當被她的手撫摸的時候我感覺好溫暖,好溫暖······
您一直教高年級,第一次教我們這些一年級的新生,您說自己那個冬天都不知道是怎么熬過來的。我們對新學校新知識茫然無知,大部分同學聽課的時候是如坐針氈,一會撓撓這兒,一會撓撓那兒,問問題從不經(jīng)過大腦,現(xiàn)在我們覺得簡單的不可思議的一道題或許那時卻思考半天呢。一向雷厲風行的您被我們急得又咳嗽又發(fā)燒,那年冬天您一直的咳嗽,卻沒有耽誤我們一堂課,即使打針也只抽出下班時間。不舍得拉下一堂課。
現(xiàn)在的課堂上,幾乎沒有人不聽課,我們一雙雙小眼睛就這樣看著您,耳朵仔細聆聽,或許有些老師的課堂無滋辣味,但只要您在每節(jié)課都會變得生動詼諧,同學們也都樂在其中。您有一顆童心,和我們在一起,我們就把您當作知識淵博的朋友,您把我們當作您的孩子,把知識不遺余力的傳授給我們,這就是我們的語文楊老師,這就是我身邊的好老師,同學們仰慕,家長尊敬的好老師!
慶祝教師節(jié)小學生優(yōu)秀演講稿2
親愛的老師、同學們:
我身邊的好老師有很多很多,但我印象最深刻的就是我們班的班主任王海蓉老師了。她經(jīng)常戴個眼鏡,好像很有學問的樣子。每天都打扮得漂漂亮亮的。
王老師很善良,我記得有一次,王澤陳同學頭磕破了,由于他爸爸媽媽不管他,王老師趕緊捐款給王澤陳,還盼望他早點好起來。還有一次,侯鵬吐了。王老師趕緊給侯鵬家長打電話來接侯鵬,其他同學就去清理嘔吐物……王老師做了很多好事,我們也很喜歡王老師。
王老師為了讓我們多增加一些知識,所以在假期里她經(jīng)常組織我們?nèi)D書館,還經(jīng)常組織我們參加一些實踐活動。
這就是我們的班主任王海蓉老師,她說到做到。雖然她生氣起來很嚴肅,但是我們卻非常喜歡她,因為她是為了我們的學習,我知道了當老師非常辛苦,但也知道只有當老師才能教會我們成長。
我愛我們班的班主任,我愛我們班的王老師!
慶祝教師節(jié)小學生優(yōu)秀演講稿3
親愛的老師、同學們:
大家好!
今天我演講的題目是“感恩老師”。
教師,是世界上最普通的人。
他們沒有明星的光彩照人,但他們培養(yǎng)了世界上所有的明星;他們沒有金融巨頭的巨額收入,但那些金融巨頭曾經(jīng)是他們的學生。他們是普通的,普通得就像一棵大樹的樹枝。
教師,是最無私奉獻的人。
為了自己學生的成長,他們無私奉獻,就像春天的桑蠶吐出它們最后一根絲。為了學生的健康,他們是無私奉獻,即使是獻出青春,血液甚至生命。
教師,也是最有愛心的人。
每個老師都愛自己的學生,他們愛學生就像愛自己的孩子一樣。
同學們,我們應該感恩老師。感恩老師教會了我們做人的真理,教會我們克服困難,克服挫折;教會我們思考生活,面對生活;培養(yǎng)我們良好的行為習慣,教導我們尊重父母,尊重長輩。
我們應該感恩老師。感恩的老師教會我們知識,培養(yǎng)我們的能力,讓我們擁有在未來生活道路上飛翔的能力,實現(xiàn)自己一個又一個的人生夢想。
我們應該感恩老師。感恩老師鍛煉了我們強健的身體,培養(yǎng)了我們健康的心靈,使我們能夠勇敢地面對一個接一個的挑戰(zhàn)。
我們感恩老師,不需要昂貴的禮物,也不需要金錢,需要的是我們對教師勞動的尊重,需要的是當我們在生活中取得輝煌成就時,我們能記住每一位經(jīng)過精心修改你家庭作業(yè)和深入輔導的老師;需要的是發(fā)自內(nèi)心深處的說一句“老師,我愛你!謝謝你!”
同學們,“教師節(jié)”作為節(jié)日只有一天的時間,但我們對教師的熱愛應該是永遠的,我們應該在生活的每一天都保持對教師的熱愛。
謝謝大家!
慶祝教師節(jié)小學生優(yōu)秀演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們:
今天我國旗下講話的題目是——《感恩教師》,沐浴在新學期的陽光里,我們又迎來第25個教師節(jié),在此,請允許我向辛勤耕耘、默默奉獻、忘我工作的所有老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
詩人曾贊美到:“教師如百合,展開是一朵花,凝聚成一枚果!教師似星晨,遠望像一盞燈,近看是一團火!”是教師,讓未來之光永駐,讓希望之樹長青,讓鮮花遍地開放。
從進入幼兒園到現(xiàn)在,我們的知識一天天地豐富,我們的能力一步步提升,我們每一點滴的進步,每一次的成功,都離不開我們老師的細心呵護和教誨。
同學們,面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的'進步,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最快樂的滿足。
老師、同學們,新學期標志著新征程即將遠航,祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;再次祝愿我們的老師節(jié)日快樂!
身體健康!工作順利!合家幸福!謝謝大家!
慶祝教師節(jié)小學生優(yōu)秀演講稿5
親愛的老師、同學們:
我自豪我有這樣一位好老師,她就是我的班主任張老師。當我剛升上五年級一班的時候,就聽說我們的班主任是一位優(yōu)秀的教師。于是,我懷著緊張而又激動的心情,默默的在心中想象這位優(yōu)秀教師的形象。
在我焦急的期盼中,終于等到了與老師見面的時刻。她扎著細長的辮子,眉毛長長的,眼睛大大的,一雙明亮的大眼睛充滿了對我們進步的期盼……緊接著,老師的溫柔與和善深深地烙在我的心里。
張老師不僅是我們的班主任,還擔任我們的語文課。張老師不像其他老師,只要我們犯了錯就讓我們”挨板子“。張老師經(jīng)常對我們說:”你們都是五年級的學生了,也要面子,我也不想傷害你們的自尊心,只希望你們能自覺對待學習。“記得有一次,一位同學作業(yè)沒寫完,老師把他叫來,語重心長地對他說:”學習是學給自己的,不是學給別人,你自己都對自己不負責,老師還有什么辦法呢?作業(yè)本拿回去,把昨天的作業(yè)補齊了!澳莻同學低著頭,一聲不吭地回到了座位上,從此,他再也沒有犯過同樣的錯誤。怎么樣,我們老師厲害吧?不打不罵就把這個同學”治服了“。
后來,我又發(fā)現(xiàn)了張老師的另一個特點——很愛干凈。有一次,付幫豪的作業(yè)本寫的又臟又亂,很邋遢。老師很生氣,那是老師第一次生氣,嚴厲地批評了他,并罰他重寫。老師說,一個人不管學習成績?nèi)绾,都要有一個干凈的形象,一顆純潔的心。
雖然她在課上非常嚴格,但是課下她就不嚴了。她經(jīng)常與我們一起聊天、打乒乓球,爆一下料,我們老師的球技很厲害哦!她待我們仿佛自己的親人一樣,如果我們有什么心事,只要找她,她就會和你聊上一會兒,那些心事就會奇跡般的消失。同學之間的矛盾,只要到張老師的手里就會被迎刃而解。所以,同學們都喜歡和張老師傾訴內(nèi)心,分享喜憂。
在我心中,張老師是最好的老師,她把自己的知識毫不保留的傳授給我們。老師,您辛苦了!今后,我一定好好學習,不辜負您的期望。
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